2011年广场文化建设先进经验材料

第一篇：2011年广场文化建设先进经验材料

2011年广场文化建设先进经验材料

作者：刘利 新闻来源：本站原创 签发时间：2012-6-2 11:21:25

白天在伊力特社区文化活动中心里，唱歌的、跳舞的、摆弄乐器的、挥毫泼墨的……大家在这儿都能找到属于自己的一片天；傍晚在社区文化活动中心，打球的、跳操的、打太极拳的……如今的伊力特社区，为居民们造了良好的环境，给居民们提供了更多的展示空间，用社区居民自己的话来说，“我们给点阳光就灿烂。”

伊力特文化活动中心业已成为居民休闲、娱乐、纳凉必不可少的去处。艺术长廊：通过摄影、书画写生和作品展示活动，展现伊力特三个文明建设风貌。才艺擂台：通过居民才艺展示和民间传统文化精品的挖掘，发展传统民间文化。

随着伊力特公司员工收入的不断提高，人们对精神文化生活的需求也日益增长。为了满足这种不断增长的文化需求，伊力特社区大力发展社区文化。通过广场文化建设，丰富社区居民的文化生活，提高社区居民的文化素质和道德水平，从而促进企业经济、政治、文化的和谐发展。

一、首选完善设施，以广场文化氛围促进企业和谐

伊力特社区高度重视这一职工群众业余文化生活的新趋势和新需求，充分利用广场这一平台，把广场文化活动抓起来，组织和吸引广大职工群众参与积极健康的广场文化活动。

1、统一领导。成立广场文化活动领导协调小组，负责广场文化活动的组织、领导和协调工作，把广场文化活动纳入党委领导、企业支持、工会主导、群众参与的格局之中，确保广场文化活动有序健康发展。

2、统一规划安排活动场所。并支持在规定的场所内依法开展健康向上的文化活动。

3、统一提供活动经费和音响设备。

伊力特社区是一个人口集中、居住稳定的小区，这为群众性文体活动的开展提供了便利条件，为此伊力特公司先后投资近300余万元新建了2300平方米的活动中心，内设篮球、排球、台球、羽毛球、乒乓球及健身活动场地，新建了棋牌室、台球室、书画室、健身房等居民活动场所，配备了台球、乒乓球、音响等健身娱乐设备，社区文化活动中心投入大，设施齐全，群众参与活动的积极性也越来越高，由居民自发组成了器乐、戏剧、歌舞、绘画、摄影等文艺小组。为了进一步打造社区文化，先后成立了由老、中、青3个梯次100多名居民组成的社区艺术团队，进一步活跃社区居民的文化生活，营造出了浓厚的文化氛围。

充分利用“共驻共建、资源共享”的原则，不断调动各驻区单位积极参与社区的各项活动。聘请有关专业人员担任社区的艺术指导，不断加大对文化工作者的培训力度，使他们开阔眼界，增长见识，逐步提高他们的素质和能力。

二、创新载体，广场文化工作见实效

伊力特社区在创建中巧打文化牌，以先进文化引导人、鼓舞人，通过开展健康向上的群众文体活动，满足广大人民群众日益增长的精神文化需求，进一步提升居民文明素质。在广场文化活动的示范带动下，群众性文化活动蓬勃开展。形式多样的社区文化活动在社区频频上演，形式多样、各具特色的群众性精神文明创建和文体活动，活跃了居民的文化生活，提升了居民的精神境界、陶冶了人的情操，推进居民素质和文明程度的提升。2011年，开展群众性广场文化活动10多场，超过1000多人次参与。

一是结合重大节日、庆典，社区多次举办文艺汇演、书画展览、地方戏曲演出、老年健身表演等群众喜闻乐见的文化活动。实现了每月有汇演、周周有活动。形成了以社区居民为主、辖区单位广泛参与的浓厚文化氛围；组织开展戏剧演出、文艺晚会、消夏晚会等文化广场活动，每年数场；举办艺术展览会，如：工艺品、书法、美术、摄影、民间艺术等，每年举办5次以上；组织举办艺术骨干培训班，主要有书法、美术、舞蹈等特长培训。

突出广场文化活动的群众性。发挥社区专业人才资源优势，培训基层文艺骨干，参与群众上千名。实现了群众文化队伍发展与广场文化活动的互动双赢，展现了伊力特社

区的新变化及文明和谐的新生活。

二是根据周边居民的不同爱好，组建篮球、排球、羽毛球、乒乓球、健身健美、钓鱼、美术绘画等兴趣小组，社区配合工会开展篮球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操等活动，做到“天天有活动，月月有比赛”，年组织各类球类比赛80余场次。通过各项活动的开展，带动了居民参与活动的热情，每年有近42000余人次参加各类活动。

三是针对老年人日益增长的文化需求，组建老年门球队、老年乐队、老年太极拳队，吸引老年朋友踊跃参与。开展老年门球队、老年乐队、老年太极拳队比赛活动，吸引老年朋友踊跃参与，极大的丰富了老年人的文化生活，锻炼了身体，陶冶了情操。

四是组织开展“阳光假期”活动，利用学生假期，聘请老师，举办了青少年篮球、排球、乒乓球、绘画班各二期，舞蹈班五期，参加人数190余人；

五是员工群众充电有去处。社区阅览室是全国百家期刊阅览室，年借阅图书上万册。近两年又购进图书1200余册，设立专门的图书管理人员全天候向社区居民开放，使社区居民经常自我“充电”，丰富文化知识。

每年有近60000余人次到文体活动中心此打球、健身、看报、打牌、下棋，学习美术绘画。社区活动中心成了居民们锻炼身体、广交朋友、交流沟通的场所。在各种文体活动中居民们提高了的素质，增加了生活乐趣，消除了邻里之间距离，增进了邻里间的感情，形成了一股巨大的向心力和凝聚力，辖区内处处洋溢着文明、和谐的音符。

形式多样、群众喜欢的广场文化活动教育着员工、感化着员工、激励着员工，丰富多彩的广场文化活动已然成为提高职工素质的“大学校”。现如今广场文化已成为广大职工群众自我开展业余文化体育活动的重要场所，已融入到人民群众的日常生活中，迸发出无限的生机和活力。

第二篇：先进经验材料专题

立足实际 突出特色 提升人大工作新水平

——县人大机关深入学习实践科学发展观先进经验材料

当前，全县正在深入开展学习实践科学发展观活动，我们人大作为第一批参加学习的单位，按照省委和县委学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署，在县委第一指导检查组的指导下，学习实践活动开展得扎实有序。

一、学习实践活动的基本情况

县人大机关在职工作人员28名，其中党员25名，离退休党员10名。自今年3月23日以来，全体党员以高度的政治责任感、良好的精神状态、求真务实的作风、饱满的工作热情投入到学习实践活动中，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、人大工作增实效”的总要求，精心组织，周密部署，积极探索，大胆创新，切实抓紧抓好各项工作。坚持做到领导重视、组织到位、学习认真、调研扎实、交流深入、批评严肃、剖析深刻，坚持高起点、高标准、严要求，突出了人大特色和实践特色，使学习实践活动开展得有声有色、富有成效，取得了阶段性的成果。

二、学习实践活动的主要做法

1、在谋划启动上突出“早”。在全县全面启动学习实践科学发展观活动之前，我们就在县十三届人大四次会议工作报告中提出了要把学习实践活动作为今年首要的政治任务。县人大党组书记、人大主任符永光提前组织党员干部深入学习领会胡锦涛总书记关于科学发展的一系列重要论述，统一思想认识，认真开展讨论，进行思想发动，努力把机关党员干部的思想统一到中央的要求和部署上来。同时派一名常委会领导带队到五指山市、琼海市学习取经，借鉴他们开展学习实践活动的成效和经验。在全县第一批学习实践活动动员大会召开后，我们结合人大自身的工作实际，制定了切实可行的学习实践活动实施方案，加强了组织领导，落实责任，专门成立了 活动领导小组及其办公室，从一办三工委中抽调力量，组成综合组、秘书组、宣传组、联络组等，分工明确，各负其责，确保学习实践活动高起点谋划、高标准起步、高质量推进、高效率展开。

2、在学习方法上突出“新”。我们坚持把学习摆在突出的位臵，扎实有效的组织了全体党员开展理论学习，做到“五个落实”，即落实学习时间，为了保证学习时间，利用双休日组织学习，确保领导班子集中学习时间不少于5天，党员集中学习不少于25个学时；落实学习内容，我们按照县委的要求，既学习了规定的篇目，又结合人大工作特点，自选学习与人大工作相关的法律法规知识和人大业务知识；落实学习人员，我们不但抓好了在职党员干部的学习，还保证离退休党员参与学习，对于县外的老党员和县内年老体弱的党员，我们坚持送教上门，把学习资料逐个送到他们手中；落实学习形式，为了加强学习的针对性和实效性，我们除了坚持集中学习和自主学习外，还组织党员干部观看“科学发展观与构建和谐社会”的专题录像，同时邀请省人大机关领导作关于“如何以立法和监督推动科学发展”的专题辅导；落实学习效果，在学习过程中，坚持边学边整边改，坚持学以致用、以用促学，我们不定时的抽查学习笔记，避免了搞形式、走过场的现象，转变了机关干部的学风。

3、在调查研究上突出“深”。

我们在调研阶段时，围绕查找影响和制约人大工作、推动科学发展的突出问题，深入到各单位、各乡镇、各村庄开展调查研究，掌握第一手资料并加以思考、分析，形成了 “发挥人大优势，推动科学发展”、“解放思想，不断提升人大工作水平”、“关于建立健全监督机制，不断增强监督实效的思考”、“充分发挥人大代表在社会主义新农村建设中的作用”、“关于加强我县非物质文化遗产保护的思考”、“切实加强机关自身建设，不断提高机关效能”、“关于乡镇医疗卫生体系建设的现状与对策”等课题的书面调研报告，为今后各项工作的开展提供了科学的决策依据。

4、在解放思想上突出“实”。解放思想大讨论是学习调研阶段的重要环节，我们围绕着为什么解放思想、解放什么思想、怎么解放思想以及解放思想干什么等问题，组织全体党员领导干部开展了解放思想大讨论活动，要求要结合县委提出的“农民增收、财政增长、民生改善、社会稳定、生态良好、党建加强”六大目标，结合我县的发展实际、人大工作的实际、自身建设的实际来展开讨论，每个党员都要发言讨论并准备书面发言材料，按照科学发展观的要求审视自己，认真解决思想上认识偏低、理解狭窄、领会粗浅的问题。在转入分析检查阶段后，再次开展解放思想在讨论，这是一次重要的创新举措，目的是在“深入”上下功夫，增强了发展意识、责任意识和服务意识，在解放思想中统一思想、激发干劲、解决问题、谋求发展。

5、在剖析查摆上突出“严”。在分析检查阶段中，我们党支部精心准备，认真开好专题民主生活会，高起点、高标准组织撰写分析检查报告。一是广泛征求意见，深入查找问题。我们通过发放征求意见表、设臵意见箱、调查走访和召开座谈会等形式，广泛征求意见，收集了涉及立法、监督、代表工作、自身建设等方面的意见和建议，为分析评议打下了扎实的群众基础。二是认真学习领会中央、省委、县委有关文件精神，为开好民主生活会、组织生活会做好思想准备；三是严格把好发言材料质量关，要求问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会；四是认真对照检查，深入查找党支部班子以及自身在思想上、工作上存在的问题，深入查找人大在推动科学发展、和谐发展中存在的问题，深入查找人大的发展思路、体制机制和工作措施方面存在的问题，开展严肃的批评与自我批评，做到既严于剖析自己，又善于帮助同志；五是严格把好分析检查报告审阅关，党组书记作为第一责任人全程参与指导，召开党组会议对报告进行充分的研究讨论，并广泛听取各方面的意见，反复修改后形成，确保分析检查 报告的高质量。

三、学习实践活动的主要成效

1、在提高思想认识上有新进步。在学习实践活动中，我们全体党员学习态度认真，活动开展深入，充分认识到了学习实践活动的重要性，把这次学习实践活动定位为促进思想大解放、工作大发展、社会更和谐的难得机遇，注重加强党性修养和作风建设，提高了全体党员干部学习实践科学发展观的主动性和自觉性，进一步统一思想、形成共识、凝聚合力。通过扎实开展学习实践活动，党员干部的思想、工作作风明显转变，宗旨意识和群众观念明显增强，树立起正确的世界观、人生观和价值观。

2、在提升人大工作上有新突破。在学习实践活动中，我们特别注重统筹兼顾，一直坚持工学结合、互促互进，既保证了学习时间和学习效果，又保质保量的完成了各项工作任务。主要表现在：筹备并开好县人大常委会会议和县十三届人在五次会议，按县委的人事安排，顺利选举产生了县法院院长和检察院院长；结合学习实践活动的要求，深入各乡镇、各部门开展调研活动同时，也做好了指导乡镇召开例会及代表联系工作；监督“一府两院”，听取了县政府关于民房改造、医疗卫生、土地管理等三个专项工作的整改情况的报告；启动了我县“非物质文化遗产保护条例”的立法工作和“农村土地承包法”、“森林法”、“未成年人保护法”的执法检查工作。做到既不因为工作繁忙而忽视学习，也不因为学习紧张而应付工作，既保证了学习活动的顺利开展，又提升了人大工作的新水平，切实做到了学习工作两手抓、两不误、两促进，推动人大工作实现了新的发展和跨越。

3、在解决突出问题上有新进展。县人大办党支部及全体党员在解放思想大讨论、民主生活会、组织生活会上深入查找存在的问题，深刻剖析根源，开展严肃的批评与自我批评，围绕着监督工作、行使重大事项决定权和人事任免权、执法检查工作、机关建设以及自 身建设等方面存在的突出问题，研究提出具体解决的对策和措施，层层落实责任，而且在进入整改提高阶段之前，超前运作，先行一步，按照“条件成熟，立即解决”、“条件不全，创造解决”、“条件缺乏，谋划解决”的原则，坚持边学边改、边查边改、未整先改，着力解决了监督工作不到位、执法检查力度不大等部分制约人大工作科学发展的问题，使学习实践活动取得了实实在在的效果。

4、在服务群众利益上有新成效。我们在学习实践活动中，对照检查在工作中存在深入基层少、关心群众不够的问题，按照“发展依靠人民、成果惠及人民”的要求，牢固树立起立党为公、执政为民的宗旨信念，坚持以“群众满意、基层满意、社会满意”为标准，着重在信访工作和监督工作方面加大力度，特别是对重大富民便民工程、经济产业、社会治安等关系人民群众生产生活方面的问题加大监督。如“白沙黎族自治县自治条例”颁布至今，一些惠民利民政策一直执行不到位，通过开展学习实践活动，找准问题，分析原因，落实责任，制定了协调解决的办法和监督落实的措施，现已开始着手监督落实；在信访工作方面，自开展学习实践活动以来，我们接收接待20多次（件）来信来访，并已全部转到各相关单位办理，派专人专项督促检查，限时答复，及时有效的解决人民群众关注的热点难点问题，在为民谋利益上下功夫求实效。

四、学习实践活动的深刻体会

在学习实践活动中，我们通过不断的学习、实践、探索，深刻体会到思想解放是先导，加强领导是保障，解决问题是重点，机制创新是关键，群众满意是标准，加快发展是根本。要搞好学习实践活动，必须做到几点：一是坚持把学习实践活动与推动当前工作相结合，形成以学习实践活动推动思想解放、以破解工作难题促进学习实践活动的良性互动；二是坚持强化学习，提高认识，进一步加深对科学发展观的深刻内涵和精神实质的理解，牢固树立终身学习的理念；三是坚持立足实际，更新观念，增强发展意识和创新意识，全面提升认识水平和工作水平；四是坚持以人为本，发展为先，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点，促进全面协调可持续发展。

县人大办党支部将把学习实践科学发展观作为一项长期的政治任务，坚定不移的以科学发展观为统揽，以科学发展观的理论为强大动力，在理论武装中提升工作水平，在巩固成果中提升创造能力，继续解放思想，继续解决突出问题，敢于创新，勇于实践，为促进白沙又好又快发展做出积极的贡献。

第三篇：新农村广场文化建设调研报告

新农村广场文化建设调研报告

摘 要：随着新农村经济的发展和物质生活的丰富，农民对精神文化的需求也逐渐提高。广场文化活动作为一种群众性休闲娱乐方式，吸引着村民参与其中，并逐渐受到广大村民的喜爱。本调研采用问卷法和访谈法对天津市新农村文化广场进行随机抽样调查，了解了新农村广场文化建设的特点和现状，并对今后新农村广场文化的建设提出了建议和思考。

关键词：新农村；广场文化建设；建议和思考

中图分类号：G122 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）15-0161-03

党的十六届五中全会提出了要从“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”五个方面来建设社会主义新农村，其中乡风文明是核心。新农村广场文化是以群众文化为基础，以专业文化为引导，以人民群众为主体，以满足群众自身的精神生活和知识需求为目的的社会大众历史现象。随着20世纪90年代广场文化活动逐渐兴起，广场文化在农民生活中发挥的作用不容忽视。为了进一步了解新农村广场文化建设的情况，把握新农村广场文化的特点和规律，项目组在天津市选取了西青区精武镇姚村、小南河村、蓟县邦均镇骆古庄村、宝坻区方家庄镇小杜庄村广场进行了随机抽样调查。

一、调查地和受调查者基本情况介绍

1.调查地点基本情况与样本统计特征

调研地姚村现有3个规模较大的文化广场供村民进行活动，其中两个广场面积1 000平方米左右，广场上设有篮球场、活动室、健身器材等，另外一个广场面积较小约320平方米；小南河村是清末爱国武术家、精武之祖霍元甲的故乡，建有村民活动广场，广场上有体育健身设施和亭子等；蓟县邦均镇骆古庄村物产丰富，经济发达。村庄有一个文化广场，广场硬件设施相对比较完善；宝坻区方家庄镇小杜庄村村民生活富裕，民风淳朴。村庄设有文化广场、篮球场地、健身器材等。

在天津市新农村调查基地共发放200份调查问卷，回收195份，有效问卷为193份，有效率约为99%。调查发现：（1）性别：调查中女性占67.9%，男性占32.1%。（2）年龄分布：18岁以下的村民占4.6%，18―40岁村民占到38.9%，41―60岁村民占到42%，60岁以上的村民占到14.5%。各阶段的年龄分布正常。（3）政治面貌：群众居主体地位占71%，中共党员和共青团员分别占13%、16%，无民主党派人士。（4）文化程度：村民受教育程度主要是初中（占43.5%）和高中（占28.5%），调查中占18.7%的村民是小学文化程度，村民具有大专及以上文化程度的比例为9.3%，比较真实地反映了新农村人口的文化水平总体比较低，村民的文化层次结构有助于我们了解村民的基本文化需求。（5）广场建立时间：调查发现59.1%的新农村广场建立时间是在2000年以后，调查过程中了解到大部分广场是随着农村平房改造、响应中央“两手都要抓”的政策才建立的，建立时间还比较晚。（6）职业分布状况：“社区居民的文化需求产生于居民求知、求美、求乐的精神欲望上，而不同社区居民的文化水准、知识构成、文化素养以及情趣的差异，表现在文化需求的层次也是有明显差异的。”[1]调查发现村民的文化素养存在层次化、从事职业的复杂化，这也就决定了他们的精神文化需求的多样化、层次性。所以开展新农村广场文化活动时要考虑到不同职业者的文化需求和文化层次。

2.村民对当地广场的态度

“农民对新农村建设的态度将直接从思想上影响他们对新农村文化建设的信心和支持程度，并最终决定他们将采取什么样的姿态和行动投入到新农村文化建设当中。”[2]所以我们调查村民对当地广场的态度。（1）了解到村民对当地广场建设具有较高的满意度。天津市新农村村民对广场“非常满意”和“满意”占比重为70.4%，占5.2%的村民对广场不满意。从开放题“您为什么参加广场活动？”的回答中，村民将参加广场活动的原因归为以下五种：锻炼身体；娱乐，放松身心；交朋友，增加人际关系；打发空闲时间，丰富业余生活；兴趣爱好；了解外面世界。经归纳可以发现：村民在休闲娱乐、交往、获取文化知识等方面的需求较大。广场文化建设需要根据村民的文化需求举办广场活动，不断提高村民的满意度。（2）对于村民是否喜欢参加广场文化活动的调查，占24.9%的村民表示非常喜欢参加广场文化活动，比较喜欢的村民占43%，这两部分共占比例为67.9%。从这部分村民的态度可以看出他们参加广场文化活动的积极性和主动性，所以要充分发挥他们在村民中的榜样作用。占30%的村民持“一般”的态度，他们对广场文化活动无所谓喜欢与不喜欢，处在模糊不清的状态。对于这部分人群要积极进行思想引导，使他们认识到参与广场文化活动的积极意义，将他们吸引到广场文化活动的队伍中来。占2.1%的村民不喜欢参加广场文化活动，据访谈资料得知主要由以下几方面原因导致的：第一，广场文化活动内容和形式不够丰富，广场文化活动脱离村民实际生活致使村民不喜欢参与；第二，村民有其他的休闲娱乐途径，如待在家里看电视；第三，村民有“参与广场文化活动无用”的错误观念等。所以要尽最大力量引导他们来到广场，感受广场文化氛围，一步步吸引他们参与到广场文化活动中来。（3）男性在广场上待的时间主要是在1小时之内；占44.3%的女性则待的时间是1小时到2小时之间。广场活动时间与性别相关性调查得出：p值为0.033，小于显著性水平0.05，说明男女两性对一天内在广场待多长时间有显著差异。女性在广场待的时间比男性长，广场文化活动对女性的吸引力更大。从侧面反映了男性对参与广场文化活动的兴趣不大或者开展的广场文化活动不适合男性参与。

3.广场硬件调查

“文化设施的数量和质量是一个地区文化品位和经济实力的体现。”[3]随着新农村经济的发展，广场文化设施越来越多。天津市新农村文化广场上设施主要有体育器材（87.6%）、文化墙（26.9%）、宣传栏（61.7%）、座椅（74.1%）。从调查数据可发现新农村广场上文化墙建设比较少。个别广场上设有儿童滑梯、连廊、喷泉、亭子、音乐设备等。调查发现一些广场上没有安装照明灯，村民无法在晚上进行广场文化活动。

4.广场文化活动调查

（1）广场文化活动具有季节性、时段性：村民在新农村文化广场上进行活动较频繁的是在夏季（72.0%），冬季最少（2.6%）；一天当中，村民在傍晚、晚上活动的多，占比例为73.6%。（2）广场文化活动专业性调查：从广场文化活动的组织者来看，村里的广场文化活动主要是由居民自发组织的，占比例为56.5%，村民自主性和积极性较强。在调查中广场文化活动有专业人员指导的占比重为28%，活动受到的专业指导欠缺，多数活动只是注重娱乐性。（3）广场活动的管理情况：在调查中只有39.4%的广场活动有人负责，负责人缺乏导致广场活动组织散乱。甚至广场上存在一些不文明行为，如“黄、赌、毒”、封建迷信活动等。（4）广场文化活动内容和形式。新农村广场活动开展较多的游戏娱乐类活动（96.4%）和体育类活动（77.7%），农村广场文化建设比较注重活动的娱乐休闲功能；科普宣传活动（27.5%）、技能培训活动（1%）开展得比较少，广场举办的科学文化知识宣传活动和技能知识培训活动还不到位；政治活动占31.6%，广场的政治教育性还有待提高；企业产品宣传活动占15%，农村广场文化仍需要与市场相结合，发挥它的经济价值。

二、新农村广场文化建设与农村政治、经济、生态、家庭、人际交往的关系调查

1.新农村广场文化建设与政治建设的关系

在对广场文化活动内容调查中发现政治活动占比例为31.6%，居第三位。政治活动内容主要是宣传国家大政方针政策、社会主义核心价值观等，这有助于提高村民对时事政治的关注度和敏感度，有利于村民更清晰地了解党和政府，增强村民对党和国家的自信心，培养村民的爱国主义情怀。

基层政府和村委会对广场文化建设的态度调查：（1）村委会经常在广场上举办活动的占14.5%，占50.3%的村委会偶尔举办广场活动，几乎不在广场上办活动的村委会占到21.2%。村委会对于广场文化建设主要是流于形式。（2）从广场文化活动的组织者来看，新农村广场文化活动主要是由居民自发组织的，占比例为56.5%，村委会组织的活动占29.0%，政府、社会组织的活动占12.4%。（3）广场活动经费来源。新农村广场活动的经费主要由参与活动人员自费，占比重为46.1%。其次就是村（社区）经费支持（39.9%）、政府拨款（26.9%），企业赞助占到13.5%。从这三项的调查看出基层政府、村委会对广场文化建设重视不够，人力和物力上投入不足，广场文化活动开展的重任主要由村民自己承担。所以基层政府和村委会应加强对广场文化建设的重视，做到“从群众中来，到群众中去”。

2.新农村广场文化建设与经济建设的关系

广场文化活动的开展需要有资金的投入，所以要依靠以场养场，才能长期巩固广场文化活动。广场吸引小摊贩、小吃摊、烧烤、儿童玩具摊等第三产业，收取一定的经费巩固活动。新农村占69.4%的广场周围有小摊贩（如：小吃、烧烤、儿童玩具等）做买卖，占26.4%的广场周围没有小摊贩。在有小摊贩做买卖的广场中，占26.1%的广场周围的小摊贩需要缴纳一定的管理费用。

3.新农村广场文化建设与人际交往的关系

（1）人具有社会性，处于复杂的社会关系之中，人们都有交往的需求。新农村广场上活动的村民非常愿意和别人聊天的比例占到36.3%，比较愿意和人聊天的占32.6%。村民认为参加广场活动使得自己的交往范围更多了占到63.7%，占88.6%的村民认为参加广场活动对自己的人际交往有好处。广场文化活动促进了社会互动，加强村民之间的交往。（2）村民的交往对象主要是朋友和其他居民，与朋友聊天占43%，与其他居民聊天占到34.7%。村民比较开放、随意，心理防御性低。而且大多是原村村民，村民之间聊天的话题多，这也增加了村民的交往圈。（3）新农村广场上村民聊天的内容主要是家庭琐事（36.3%）、邻里关系（26.4%）、小区建设（13.5%）和社会新闻（15.5%），新农村村民在国家政治（3.6%）方面交流、关注得比较少。村民之间比较喜欢谈论家庭琐事、邻里关系方面的话题，乡土气息浓厚。（4）村民在广场上与人聊天的原因主要是兴趣爱好（44%）、传统习惯（24.4%）、维系情感的需要（22.3%），为了获得帮助而进行的功利性交往所占比重则很少。

4.新农村广场文化建设与家庭建设的关系

从社会学意义上看家庭是由血缘和姻缘关系联系起来的初级社会群体。家庭的功能本质上是个人的基本需求的表现，人们在家庭中寻求情感支持，参与广场文化活动对村民的情感满足起到了补充作用。（1）家庭成员对参与广场文化活动的支持程度很高，占比例为95.9%，仅占4.1%的村民不支持家人参加广场文化活动。（2）在参加广场活动的村民中，占23.8%的村民经常和家人一起参与广场活动；占41.5%的村民偶尔会有家人相陪，15.5%的村民的家人几乎不陪伴。从数据可看出村民个体参与广场文化活动吸引了家庭其他成员的参与，有利于扩大广场文化活动的群众队伍。（3）调查显示占82.4%的村民认为通过参与广场文化活动有利于家庭和谐；占2.1%的村民认为参与广场文化活动对于自己的家庭和谐无影响。村民通过参与广场文化活动，丰富了业余生活，培养了宽容的心态，这使得村民回归到家庭中能够宽容家人，促进家庭的和睦。

5.新农村广场文化建设与生态文明建设的关系

生态文明要求人类与大自然、人与人、人与社会和谐相处，人类要按照规律办事，要有环保意识。生态文明同经济、文化、政治、社会一样，都属于和谐社会建设的重要组成部分。（1）调查表明：占64.8%的广场活动后有垃圾，占35.2%的广场活动后没有垃圾。丢垃圾现象可能由两方面原因造成，其一，农村在环境和卫生基础设施上的投入不足，导致环境卫生基础设施欠缺，如广场上没有设置垃圾桶；其二，村民自身环保意识不强，公共文化意识有待提高。这都阻碍了新农村生态文明的建设。所以这就需要利用广场进行环保宣传，提高村民的环保意识。（2）人们对广场周围绿化环境“非常满意”占比例为12.4%，“比较满意”占比例为66.3%，占19.7%的村民对于广场周围的环境绿化持“不满意”态度，有1.6%的村民对广场周围的环境绿化很不满意。绿化环境的好坏是新农村生态文明建设成效的直接体现，部分村民对村庄绿化不满意，说明新农村在生态文明建设方面还需更加努力。

第四篇：关于“我镇广场文化建设”的调查报告

关于“我镇广场文化建设”的调查报告

学校：凌海市温滴楼镇中心小学

班级：四年级一班

组长：白雪萦

组员：刘云舒 刘津宏 关奕多

指导老师：李安

研究时间：2015年9月-2016年3月

关于“我镇广场文化建设”的调查报告

【内容摘要】：社会的不断发展，大部分新农村的广场文化建设再不断的发展建设中。丰富多样的广场文增加了新农村的动感与色彩，其具有开放性、节庆性、广泛的群众性、多元的自娱性等特征，满足群众精神生活需求，激发社会经济发展和人民群众小康生活的美好前景。

【关键词】：开放性、节庆性、文化建设、广泛的、多元的

一、研究背景

随着经济的发展和人民群众小康生活的宽裕，广场文化日益成为中国大部分新农村建设中最活跃的娱乐休闲，具有开放性、节庆性、广泛的群众性、多元的自娱性等特征，发挥促进经济增长、满足群众精神生活需求、激发社会活力等多重作用，在充实地方文化内涵方面起到了显著作用，具有美好而广阔的前景。

丰富多样的广场文化增加了新农村的动感与色彩，彰显了新农村的文化个性，开创了政府与民间互动共创的新思路，成为当代新农村文化不可忽视的新资源。作为新时代的农村小学生，我为家乡的广场文化建设感到欣喜和自豪，并更加关注我镇的广场文化建设，并确定了本次研究性学习的主题。

二、研究方法

交留法：小组成员进行问题、意见交流

实地考察拍摄法：每名同学负责一片儿主要村子的广场文化的拍摄进。问卷调查：发放问卷调查表

个别谈话法：社区街头、街坊邻居随即找人问谈

指导教师：李安 组长：白雪萦 组员：刘云舒 刘津宏 关奕多

三、研究过程

我们本次研究性学习的主题就是“我镇广场文化建设”的调查报告，研究调查

有关广场文化方面的内容，并且我们还确定了多样的文化广场、丰富的文化生活调查内容。

第一步：确定主题，制定研究计划、方案

第二步：进入社区周边环境，实际调查，争取家长、学校、社区的配合 第三步：查阅相关资料进一步完成主题 第四步：调查问卷 第五步：完成学习报告

四、研究成果

我们镇广场文化建设内容是:

1、各个乡镇的文化广场建设。

2、广场器材的建设，篮球架、单人腹肌板、双人漫步机、太极揉推器、单杠、双杠等

3、人民群众的娱乐活动，扭秧歌、跳广场舞、舞剑健身的、还有少年儿童开各式小汽车奔玩儿。

上面介绍的文化广场建设是推进人民群众奔向小康生活的美好前景。例如:广场器材的建设对群众人民有很大的作用，茶余饭后时人们可以到广场来健身，锻炼身体，做一些有意义的活动，保持身体健康。年轻的女孩、妇女们可以利用器材锻炼身体和减肥。乡镇广场的建设大大提高了人民群众的娱乐性，以前一到晚上家家闭门闭户，有了文化广场后，群众们的生活多姿多彩，每到晨晚总是人头攒动，有跳老年秧歌的、有老中青混杂跳健身舞的、还有跳绳、打羽毛球的，娱乐活动很丰富

针对随机调查调查，以及对一部分学生的日常行为观察，日常谈话和以上的分析，提出以下建议：

1．对全校的学生分年级制定系列、系统的调查每村的广场文化活动，使广场文化真正的走进农村，走进老百姓的生活里。

2．加强文化广场活动，如向社区居民宣传文化广场用途、好处，派发广场宣传资料。

3．加强宣传文化广场建设的好处、用途。可以强身健体、女士们可以减肥的好处、老年人也有娱乐活动、不用闭家闭户足不出门了。

五、心得体会

通过本次调查，得到真实可信的数据与信息并将研究成果在学校展示，使同学

们了解农村的文化广场建设，丰富了群众们的业余生活，建设新农村文化广场是增进彰显文化个性，老少皆宜。大大提高了农村的文化水平，丰富多姿的乡村广场文化让老百姓们自娱自乐、文化素养等方面得到全面的发展、改进。

同时在活动中培养我们的观察、表达、调查研究等综合实践能力，学习调查资源状况，有初步调查报告的能力，并以此指导为实践。

六、附件： 原始数据：

在社区随机抽取行人作为调查对象:

一、请问你对农村文化广场建设有益无益？ 回答有的占80%。回答没有的占20%。

看来，大家还是对建设农村的文化广场大有好处是支持的。

二、你会主动参加文化广场娱乐活动吗？

回答会的都是中老年人和小孩子、占70%。回答有时去，有时不去的，占20%，中青年女士居多。还有一些回答不会去的，占10%。大部分是小青年男士居多。

三、你对文化广场建设还有那些意见，想法？

大多数回答，希望多多建设农村的文化广场，这样我们也有娱乐、健身的地方，填补了我们茶余饭后空闲的时间，占80%.少数人们各有所好，占20%。

点评：看来，人们对于文化广场的建设还是有很多人支持的，喜欢丰富多姿的文化生活。

调查问卷：

一、选择题：

1、农村的广场文化建设是以（）为核心组织建设的。A、党组织 B、村民自治组织 C、社会组织 D、经济组织

2、我国农村文化广场建设真正起步和发源推进的是在()。3 A.农村B.城市C.地方 D﹒中央

二、判断题： 1.广场文化的建设，满足不同层次村民的不同需求。

正确（）错误（）

2.广场文化的建设是针对给老年人们服务提供的娱乐场所。正确（）错误（）倡议书

《农村广场文化建设境倡议书》

尊敬的各位村民们：

你们好！

温滴楼镇是一个风景秀丽人杰地灵的家园，是一片宽厚仁和的文明宝地。随着社会主义的发展，我们的家乡也发生了翻天覆地的变化，村民们的生活水平逐渐奔上了小康生活。各村的广场文化建正在逐步开展起来，村民们的经济水平提高了，但广场文化的建设也不能停滞不前。因此，我们五年级二班的同学，郑重向全校同学们发起倡议：

一、争做文明守约的村民。在开展丰富多彩的广场文化活动时，尽量给予支持和鼓励，多多参与文化活动。

二、做一个文明守法的好公民，参加活动的的公民们要相互尊重、有礼貌、相互平等对待。保持场地的环境卫生、不故意损坏公共场所的器械、做一些有助于健康的活动。

三、争做和谐平等的好公民，多个团队在同一个广场上活动不要故意搞破坏、搞摩擦，好好协商调解好。不影响周围居民的休息，每逢学生考试及特殊日子里自觉降低活动时的噪音或者是停止活动。

让我们共同携手，去打造新农村、新面貌、新的广场文化生活。

富有村的文化广场

沈台村文化广场

新星村的文化广场

温滴楼村的文化广场

第五篇：学习先进经验

学习先进经验 助推档案工作

(2009-04-27)

4月27日上午，市档案局（馆）党组召开了中心组学习会，会议由局（馆）党组书记、局（馆）长赵德喜主持。会议主要结合学习实践活动的开展，通报赵德喜局长赴上海参加“四川地震灾区档案局（馆）长上海培训班”的情况。市委学习实践活动第七指导检查组组长刘忠志参加了会议。

学习会上，赵局长介绍此次赴上海学习培训目的是“走近上海，洗眼洗脑”。他说，当前正是加快推进灾后重建和开展深入学习实践科学发展观的关键时刻，需要弘扬抗震救灾精神，需要开阔视野，更新观念。这次培训让四川地震灾区的档案同仁，深深感受到上海市档案局（馆）同行们坚持围绕中心服务大局，在档案信息资源的管理和服务工作中，不断解放思想、更新观念、创新发展，坚持服务社会服务民众的宗旨，与时俱进，在档案工作的依法管理和公共服务的轨道上开拓进取，取得了瞩目的成就，积累了丰富的经验，获得了理论学术和实践服务的双丰收。

赵局长介绍完上海培训情况后指出：这几年我局围绕中心服务大局，深化“两建设，两服务”，也做了积极思考和努力，但比起上海同行们的先进服务理念、开拓创新意识和务实严谨的工作作风还存在很大的差距，局（馆）干部职工要结合学习实践活动的深入开展，向上海同行们学习，寻找工作中存在的差距，创新服务理念、学习先进管理经验，务实创新地推动各项工作，促进全市档案工作的科学发展，着力做好以下四方面的工作：一是要坚持依法行政、依法治档，加强《档案法》的宣传贯彻；二是要进一步强化做好公共服务工作，积极开展档案资源建设；三是要有针对性开展档案指导工作，注意档案的形成；四是要加快推进档案信息化、数据化建设步伐，推动“三网一库”建设。

局（馆）党组成员、副局（馆）长张学文、赵建强、刁清一，机关党委书记胡旭丽，巡视员倪先友，副巡视员帅时坤、王硕和各处部室负责人参加了学习会。