时事类材料作文二轮复习课堂教学节录(推荐五篇)

时间:2019-05-13 04:33:27下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《时事类材料作文二轮复习课堂教学节录》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《时事类材料作文二轮复习课堂教学节录》。

第一篇:时事类材料作文二轮复习课堂教学节录

时事类材料作文二轮复习课堂教学节录

师:同学们,今天我们以“身份认同与高考作文”为主题,一起来探讨一下时事类材料作文的立意及提升。本课程的学习目标有三。

第一,了解时事类材料作文的题目类型。类型有两种,比较容易理解。

第二,掌握时事类材料作文的立意角度。时事类材料作文的审题和立意较之寓言类、事迹类材料略有不同。时事类材料属于有新鲜感的热门话题,这一类材料往往有官方媒体强大的话语支撑,在立意多元化的同时,还有立意主流化倾向。把握这类材料的立意方向,离不开我们平时对社会热点问题的关注和思考,以及对主流话语的领悟。而我们最终成型的作文又与官媒刊登的社论有很大区别,打腹稿前我们就要明确定位自己作为写作者的特殊身份。主流话语这一块,两周前我们已经在复习过程中穿插学习。身份认同这一块,我们需要做一些片段写作练习。

第三,能够运用恰当表述完成立意合理的时事议论文。以我们目前的学习状态和复习进度,这个目标有望在三周后实现。

本节课的主要活动是审题和改写。我们会接触几道练习过的试题,也会遇见没写过的题目。这中间有高考真题,也有近期的重要模拟题。课堂上我们要试着进行片段改写一段,试做模拟题一题,完成标题及开头的撰写。

师:我们先来看2015年课标一卷的作文题――女儿举报父亲高速路上开车接电话的不文明不安全的行为。对于这一问题,我们之前也有过解读,赞成女儿的做法,在信中会给予肯定,并且会从亲情与道德的考量中进行分析。当年有考生在文章中后部上升到法治社会中的公民责任意识予以深化,真不错。这一材料就具有很强的时代气息。

我们写这篇作文时可以参考官媒社论的通行体例,五段式。首先是“摆”,摆出材料的主要现象,甚至可以附带上类似的新闻,以体现论述对象不是孤立的事件,而是具备了一定的共性。阅卷人看到了你可以由此及彼,心中会肯定、赞许你对社会热点持续关注的热情。其次是“挖”,挖出事件的本质根源,直面问题。这两点做好了,你的文章的开头部分会十分精彩,显得下笔老到。清明节之前我也讲过,不要求同学们都掌握这种方式,如果你觉得面对材料无法联想起同类事件,不妨还是用传统的三段式。哪三大部分?

生:提出问题,分析问题,解决问题。

师:是的,时间不足一小时的情况下,用传统方法更稳妥些。但无论你用哪种方式架构起整篇文章,你的行文思路是固定的,是就事论事,还是就事说理?

生:就事说理。

师:是就事说理。请大家务必记清楚。过多地纠缠于事,一千字以内的文章是不容易形成完美的结构的。女儿举报父亲的事情我们在开头概述之后,要平缓地进入说理为主的文章主体部分。亲情道德观是一个不错的理,值得参考。

师:去年的全国卷关注了时事,我们才考过的合肥二模也延续了这一着眼点。对“羊上列车”一事,你怎么看?请回忆我们的共识。

生:制度下的人性。

师:是的,和我们月考前遇到的极端天气下教育局停课事件可同等对待。有同学深化部分触及了和谐社会,也很好。

看一下考场作文开头的常用方式。这是合肥一中某资深阅卷人推荐的范文,我仅节选了开头部分。同学们观察一下,是不是我们很早以前提到的开头模式。这道作文题的材料是小猫看见鸭子在水中捉鱼的方式,很是羡慕,便到河边仿效鸭子捉鱼法,结果被水浪拍入水底。哪位同学来讲讲范文的这一段话的开头有哪些组成部分?

生1:有对作文材料的概述,并由此引出自己的观点。

生2:开头很简洁,很快就导入了文章主体部分。

师:很好!以这篇范文看,之前的某同学的三段话的开头就不仅冗长,简直是不符合考场作文的潜在要求。给大家五分钟时间,就二模试题和某同学写的开头,快速改写出一段话的开头。

生自主改写。

师巡视,寻找恰当的改写。

师:很多同学写出了这样简洁有力的开头。列车员心系百姓,默许了大山里的贫民把羊带上火车,运出去卖钱养家,不仅体现了他对普通百姓的同情与支持,也彰显出以人为本制度下的脉脉温情。这样的改写是恰当的,这样的开头比较符合考场作文的通行做法。

我这里的分析有点庸俗了,写高考作文,毕竟属于高考考试的一部分,是答题,不是创作,所以得注意自己的身份。我认为我们需要明确的身份是――“三生”有幸。我们是考生,所以行文时要注意符合通行规范,之前讲到的三段论、五段论、就事说理法、材料加观点开头法等,便都是基于考生身份提出来的。同时,我们还是学生。学生云者,社会主义建设者和接班人是也。因此人品不能不高尚,立意不能不健康,要紧随主流舆论导向。第三,同学们还是后生,是晚辈,行文时表达要得体、真诚,不要言论过激,搞什么呼天喊地,也不要搞什么呼告式的称兄道弟。明确了这一身份,我们看看全国一卷的这封信,网上流传的所谓“范文”,看看他的结尾要怎么动。

生:气势有点盛,仿佛长辈对晚辈说话,一副过来人的口吻。

师:所以信都写到了结尾处,不妨将称呼改为陈姐姐、陈家大姐这样的口吻,把赞许的语气改为钦佩的。

师:时事类材料作文题目一般有两种设问方式,一种是提供或提醒角色的身份,一种是很含糊地问一句,你怎么看。问我怎么看,我们一般是根据我们的身份……

生:考生、学生、后生的身份去看。

师:提供角色供我们选择的,我们能想起极端天气下突然停课的那则作文,要求从教育局、家长、学生三种身份中选择其一。还有这一篇,嘉兴一模的作文题。同学们观察这道题目,先想一想立意怎么立。

生1:对故宫卖萌一事,我认为还是应从积极的角度去肯定,这则材料点击了时代热词――“创意”。

生2:就事说理的话,引申出的大道理是改革创新,能想到总书记说到的“迎接挑战,最根本的是改革创新”。

生3:创新在十八届五中全会提出的五大发展理念中排在首位,政治课上我们也接触过不少。

师:很准确。那么题目让我们选择一个身份,对我们来说,这是明确要求,潜在要求一定是考生、学生、后生身份。同学们请尝试拟写标题和第一段,为这篇作文开一个好头。

学生互评习作,教师总结。

师:高考作文主要涉及三类人。命题人会严密把握时代脉搏去设计题目,他们是时代代言人。阅卷人会严格把关考生的作文主题,我省作文评分的总体思路还是传统的立意赋分法。而我们写作者,请注意自己的“三生”身份。郑州二模这次的作文题也是时事类材料,立意上很有迷惑性,我们下节课将进行分析。

作者单位:安徽省六安第二中学(237005)

第二篇:教师版时事类作文

• •

• • • • • • • • • • •

• • • • •

• • • • • • •

1、杭州图书馆对乞丐开放

“我无权拒绝他们入内,但您有权选择离开。”2011年1月,杭州市图书馆馆长禇树青的这句话成为人们热议的话题。禇树青所说的“他们”,是指进入图书馆的“乞丐”。从2003年起,杭州市图书馆即开始对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者。这引起一些读者的不满,认为这是对其他读者的不尊重。有的读者则称赞这位馆长有“北大遗风” 【素材点拨】

馆长的做法确实体现了一种对人的尊重,体现了一种人人平等的理念。每个人都应该享有进入图书馆追求知识的权利,乞丐、拾荒者也不例外。

【构思方向】

(1)人的尊严、尊重;(2)平等理念;

(3)追求知识的权利。

2、富士康“连环条”引人深思 ,富士康公司深圳龙华厂区大润发商场前发生了一起员工跳楼事件。事后,富士康相关负责人证实这名员工坠楼身亡。这是2010年以来深圳富士康发生的第12宗员工坠楼事件,共造成10死2重伤。

【素材点拨】

富士康员工自杀事件,暴露了富士康公司管理制度不够人性化、工人工作极度紧张、企业对员工缺乏必要的人性关怀等一系列企业文化、企业管理方面的问题。另一方面,珍爱生命,坚强勇敢的面对生活,而不是选择逃避甚至结束生命,这也是年轻人应有的心理素质。

【构思方向】

(1)企业呼唤人性化管理;(2)以人为本;(3)珍爱生命;

(4)坚强勇敢地生活。

3、首场大学生保姆拍卖会在京举行

来自四川和黑龙江等多所高校的10名大学生在北京的中国首场“大学生保姆拍卖会”上亮相。经过两个小时的竞拍,6名大学生获得了保姆工作,年薪最高为4·15万元。

【素材点拨】

面对“就业难”的困境,只要大学生们放下架子,适应社会,解放思想,大胆尝试,找一份工作并不是梦想。从另一个角度看,大学生从事保姆工作,也不能不说是一种知识和人才的浪费。

【构思方向】

适应;

(2)解放思想;(3)勇于尝试;(4)珍惜知识和人才。

4、阅读下面所给的两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。材料一:“求求你,表扬我„„”长春一媒体接到一男子电话,在电话里,他将自己多年来做的好事都说了出来,希望能够被报纸报道出来。该男子是一名烧烤店老板,从2007年开始,先后花了近20万元资助了4名学生,这些学生均已考上了大学。

材料二:在河南郑州,一位近50岁的女士从10米左右的桥上掉下,昏迷不醒,一位途经此处的女孩看到后立即拨打120,并俯身为其进行心肺复苏术、人工呼吸施救。对伤者施救后,不少热心市民也加入进来,救护车赶到之后,女孩悄然离开。

对此,你有什么看法?要求:结合两则材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭。

【参考拟题】

A.有名无名都是英雄 B.心中有善 C.可行之善方为大善D.做善事求表扬有何不可 E.莫让善心蒙尘F.别让雷锋精神打了折G.善之大者

5.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)“公家的地太干净,俺的鞋子太脏,还是脱掉鞋子,赤脚进公家的厕所好了。”60多岁的民工易师傅在湖南株洲国家高新区管委会所在地火炬大厦附近干活,一时内急,到大厦里上厕所。因为鞋子太脏太旧,怕弄脏干净的地面,便将鞋脱下,放在厕所外面。他说:“不能太给公家添麻烦,让我进来免费上厕所,已经十分感激了。”鞋子的照片和易师傅的话被路过的李先生发到网上后,众多网友大呼感动。但也有一些网友质疑:民工兄弟上趟公家厕所,需要如此感激吗?

对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,表明你的态度,阐述你的看法。【审题立意】 第一个层面:(是什么)

农民工脱鞋如厕,对自己能免费上公共厕所心怀感激,体现了对他人劳动成果的尊重、对公共设施的爱护、对政府的感恩;他之所以这样想、这样做,说明他质朴、善良、谦卑。由此,写懂得感恩,学会尊重他人的劳动成果,自觉维护洁净的环境,怀着谦卑敬畏之心待人处事,赞美普通劳动者的美好品质等,都是符合题意的。第二个层面:(为什么)

农民工本来有免费上公厕和穿着鞋子走进干净厕所的权利,但他却没有意识到自己应该享有这些权利,他的言行说明,社会对弱势群体的长期歧视,已造成像农民工这样的“边缘人”的权利被严重边缘化,以至于他们都不觉得自己拥有某些权利。他的谦卑心态,一定程度上正是社会的不公正造成的。由此,可以批评社会对底层民众、对弱势群体的不公正。第三个层面:(怎么办)营造公平(平等)、自由、文明、和谐的社会环境,让每一个公民的尊严和权利都得到充分的尊重,那些处在社会底层的人才能过上有尊严的生活。【参考拟题】

A.平民的尊严和城市的温度 B.小人物的尊严(卑微者的高贵)C.城市要关怀弱势群体(城市的良心)D.尊敬别人的人值得被尊敬(敬人者,人亦敬之)E.道德感和身份无关

F.用完善的制度保障平民的幸福 G.向高贵的灵魂致敬„„ H.民工脱鞋,非小题大做 I.道德律令在我心中

J.脱鞋的背后是对平等的迫切 K.人啊,请不要这般卑微 L.自尊方能自强

6、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。在上海地铁上,一男子因随地吐痰遭到指责后,竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂,一黑衣壮汉忍不住,拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚,吐痰男顿时安静下来,一语不发,此时,有出来劝架的乘客指责“黑衣男”:“打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后,引起更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法,要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟。【参考拟题】

A.“黑衣男”的正义可以更具温情 B.路见不平,合理相助 C.可怕的不文明

D.正义不可灭,公道在人心

7.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了督促学生学习,某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”,对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学,都发了红包。此举一出,他的课学生没一个逃课,课堂气氛活跃,师生关系变好。此事传出,该校老师和学生表示认可,觉得这个做法有新意。媒体报道后,引发争议,有家长明确反对老师这种做法,认为用“钱”引导学生上课,会让孩子变得功利,使教育变味。

对以上这件事,你怎么看?请就焦老师、学生或家长的表现,表明自己的态度,阐述自己的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。【参考拟题】

A.“红包奖励”折射教育低俗化 B.自身的觉悟胜过金钱换来的专注

C.“红包”真的只是学习中的“调料品”? D.面对“红包”奖励,家长无需神经过敏 E.“红包奖励”契合当下教育令人悲哀 F.“微信红包”是教育功利主义的替罪羊 G..勿让立人教育染上“利人”的铜臭味 H.拒绝“红包课堂”,还我纯真教育

8.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)每天下午五点,南京市盐仓桥附近都会有一对老夫妇在道路停车带搬凳子坐下,“人肉”占车位,等待儿女开车回家,如果孩子回来迟,两人就轮换着坐,直到孩子归来。

针对此事,各方有不同反应。有的人感叹,可怜天下父母心;附近车主气愤又无奈:那是社会公共车位,不是他家私人的,但总不能出手对两个人怎么样吧?老夫妇的儿女也很委屈:附近车位确实太紧张,但也劝父母不要这样风雨无阻,却拗不过两位老人。

对于以上事情,你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法。要请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题,不得抄袭。【参考拟题】

A.在一定限度内给予温情理解 B.温情应建立在秩序与沟通之上

C.以合理分配抚慰“人肉占位”的无奈 D.“人肉”占车位,是温暖还是桎梏 E.合乎情也不应悖乎理

F.父母之爱怎能以干涉社会秩序为条件 G.“人肉车位”折射公共意识的缺失 H.往社会发展中添加一点人情味

9.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)经典,是指经过历史选择出来的“最有价值的书”,它们理应是经久不衰的万世之作。但前不久,某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”,结果令人瞠目结舌:《红楼梦》高居榜首;榜单前10位中,中国古典四大名著尽数在列;《百年孤独》《瓦尔登湖》等外国名著也赫然其中。而同时,通俗文学作品以及通过网络阅读小说(文学)的方式则大受欢迎。是经典文学的影响力落后于通俗文学了,还是旧的阅读方式过时了?抑或是„„? 对此,引发了社会一片热议。

对于以上事情,你怎么看?请你据此作文,体现你的思考、表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,完成写作任务。【参考拟题】

A.经典注定“孤独” B.亲近经典,提升灵魂 C.经典虽无价,传播应有方

D.别让经典湮没于“通俗年代”

10.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车,司机李师傅让陈小姐将BB车折叠放好,否则就要购买1元的行李货品票。陈小姐表示,如果把车折叠起来会把孩子弄醒,而车上没有空座位,把孩子抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求不合理,坚决不交这1元钱,而司机拒不开车。为了这1元钱,陈小姐与司机“对峙”数小时,期间陈小姐多次报警,警察两度出警,车上数十人被迫转车。最后,在警察苦口婆心的劝导后,陈小姐搭乘警车回家。此事引起了社会各方面的反响,议论不一。

对于以上事情,你怎么看?请就陈小姐、李师傅、其他乘客或警察的行为,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。【参考拟题】 A.宽容成就美丽

B.相互谦让,让社会更和谐 C.退一步海阔天空

D.个人集体,皆需兼顾

11、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

台湾爱乐乐团到大陆某市演出,场地两侧不断打出“演出中请勿摄影录音”字幕。演出中,不少观众被精彩表演所感染而猛拍猛录。在场地维持秩序的工作人员,发现谁违规,就用镭射光笔直接照谁,被照观众有的自觉理亏,有的恼羞成怒,现场秩序时好时坏。演出后,爱乐乐团官方微博发出帖子,表明不欢迎那些不尊重艺术的观众。

对以上这件事,你是怎么看?请你以网友的身份,对爱乐乐团、观众或工作人员的表现加以评论,表明自己的态度,阐述自己的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。不得泄露个人信息。常规角度立意:“文明聆听,乐声更美妙”;“文明之花需要大家的栽培”;“文明,从我开始”;“文明,始于细节”; „„ 核心角度立意:“建设文明社会,从敬业开始”;“用文明的方式来建设文明的社会”„„ 创新角度立意:“艺术尊严高于一切”;“建设文明和谐社会,乃艺术之责”;“传播艺术的种子,更应该传播文明的种子”;“温馨引领的力量胜过冰凉的拒绝”„„ 上述角度的任何一个,只要不脱离材料内容及含意的范围,并在立足于材料的基础上恰当地联系当代社会生活,做到言之有据、言之成理,那么,都将能在立意上达成重要角度乃至核心角度。【参考拟题】

A.(对观众)文明社会,你我共建/尊重艺术,从我做起

B.(对爱乐乐团)为维护艺术之举点赞、镭射光射有悖于公众艺术素养提升 C.(对工作人员)让执法更有温情

第三篇:2011时事复习专题(精选)

专题一:回眸特区(深圳)30年 改革开放

显神威 背景材料:

1.(纪念日)2010年8月26日,中国第一个经济特区--深圳经济特区将迎来30岁的生日。特区在敢闯敢试的过程中每往前走一步,都是一次深刻的革命。据统计,仅深圳特区30年来就创造了 300多个“全国第一”。深圳已经成为了特区的一个排头兵。2.(取得成就,要坚持下去)2010年9月6日上午,深圳经济特区建立三十周年庆祝大会在深圳市隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席大会并发 表重要讲话,充分肯定了深圳等经济特区的发展建设成就。胡锦涛肯定了30年来深圳经济特区坚持锐意改革,敢闯,敢试,敢为天下先的进取精神和创新理念,创 造了世界工业化、城市化、现代化建设的奇迹,为中国改革开放作出了重要贡献。胡锦涛表示,要坚定不移坚持中国特色社会主义道路,坚定不移坚持中国特色社会 主义理论体系,勇于变革,勇于创新,永不僵化。胡锦涛强调,经济特区不仅要继续办下去,而且要办得更好,中央将一如既往地支持经济特区大胆探索,先行先 试,发挥作用。3.(未来的发展)30年弹指一挥间,而立之年的深圳,是总结也是出发的时刻。科技的智慧城市 这是条崭新的发展之路,起步首先指向的是“智能城市”的目标。人文的智慧城市 深圳提出,纪念深圳特区成立30周年之际,要更加关注民生、保障民主、改善民生,进一步谋划为人民群众做实事,认真研究推出一批惠民工程,让老百姓真正享受到特区建立30年的丰硕成果。生态的智慧城市 深圳市提出要成为中国首个“低碳城市”,将在规划建设、低碳产业、公共交通、绿色建筑、资源利用等方面积极探索,先行尝试,力争为全国、全省作出表率。

二、问题设计

1.深圳三十年来的变化说明了什么。

2.深圳经济特区建立30年来取得重大成就的主要原因有哪些?根本原因是什么? 3.我国首批设立的经济特区有哪些。

4.改革开放的战略决策是在哪次会议上作出的。

5.隆重庆祝深圳建区三十周年有何意义。6.深圳经济特区建立30年来的伟大实践充分表明了什么?

7.在新时期,为什么要坚定不移地推进改革开放?

8.为推进改革开放的伟大事业,我们青少年应该怎样做?

9.深圳为什么要提出建设“智能城市”的目标?要实现这一目标,必须大力实施什么战略?

10.要建成“低碳城市”,深圳需从哪些方面付诸努力?

11.如果某校要开展庆祝深圳建区三十周年系列活动,请推荐几种活动方式。

专题二:嫦娥二号成功发射 开创奔月新

纪元(科技方面)

背景材料:

1、嫦 娥二号卫星(简称:嫦娥二号,也称为“二号星”)是嫦娥一号卫星的姐妹星,由长三丙火箭发射。但是嫦娥二号卫星上搭载的CCD相机的分辨率将更高,其它探 测设备也将有所改进,所探测到的有关月球的数据将更加翔实,“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了 圆满成功。“嫦娥二号”主要任务是获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据。2、2010年11月11日世界最新计算机500强排名正式发布,我国研制的“天河一号”超级计算机系统以优异的性能,位居世界第一,实现了亚洲第一世界第一的重大跨越。

问题设计:

1、“嫦娥二号”的成功发射说明了什么?

2、“嫦娥二号”成功发射的原因有哪些?

3、你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力? 4.我国应如何提高自主创新能力,建设创新型国家? 5.请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。

6. 列举改革开放以来,我国自主创新的具体事例。

7.作为青少年,我们能为我国的科技发展做些什么?

8、我国目前实施的与自主创新、建设创新型国家有关的发展战略是什么?

专题三:九十年风雨 九十载辉煌 2011年是伟大的中国共产党即将走过90年的历程,回顾党的历程我们无比的自豪。中国共产党自成立以来就是将马克思主义与中国实际相结合,不断探索救国图强 真理,中国共产党成立的90年是开辟中华民族伟大复兴的90年,是带领人民不屈不挠斗争,不为艰难困苦,千锤百炼的90年;是始终站在时代前列,不断创造 辉煌业绩,赢得人民衷心拥护的90年。问题设计:

1、建党九十年来我国取得了巨大的变化,你能得到哪些结论?

2、如果要让你为庆祝建党九十周年做一期展板,你将设计哪些板块?

3、在中国共产党走过的九十年历程中,为我们留下许多宝贵的精神财富,请试举几例。这些精神的实质是什么?

4、某校要在建党九十周年前夕举行合唱比赛,请为他们推荐几首歌颂中国共产党的歌曲?

5、中国共产党之所以,成为我国的领导核心,是因为有着无数优秀的共产党员在默默的奉献着自己的一切,请为我们推荐一名党员并简要讲述他的先进事迹?

6、没有共产党就没有新中国。在中国共产党诞生的九十年间,都取得过哪些重大成就?

专题四:低碳经济、低碳生活 在中国,年人均CO2排放量2.7吨,但一个城市白领即便只有40平居住面积,开1.6L车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。

1、发展低碳经济是我们的必然选择吗?请说明原因。(至少说出四点,可从国情分析)

2、我们的学校、家庭以及自己可以在哪些方面做出努力?

3、可以和节能减排相、科学绿色消费观结合(低碳生活,你能做些什么?)

专题五:观亚运盛会 扬我中华神威 1.2010年广州亚运会暨第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行,广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。北京曾于 1990年举办第11届亚运会。广州亚运会将设42项比赛项目,是亚运会历史上比赛项目最多的一届。广州还将在亚运会后举办第十届残疾人亚运会。2010年亚运会会徽发布仪式,由广州设计师张强设计的象征“羊城”广 州的会徽设计方案成为2010年广州亚运会会徽。该会徽设计以柔美上升的线条,构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓,构图以抽象和具象相合,在灵动、飘 逸中不失稳重,象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。既体现了广州的城市象征,又表达了广州人民的美好愿望,并且表现了运动会应有的动感。

3.“一起来,更精彩!”,这一口号是对所有希望参与亚运、服务亚运的志愿者的号召。广州亚运会志愿者标志是志愿者口号的形象展现。志愿者精神的内容是“奉献、友爱、互助、进步”。

问题设计:

1、我国成功申办广州亚运会说明了什么。

3、我们应该向运动员们学习哪些精神。应如何向运动员们学习。

4、广州亚运会成功举办的意义

5、如果你有幸被确定为亚运会志愿者,你愿意参加吗?为什么?

6、你认为作为亚运会的志愿者,应该具备哪些素质。

7、如果你能进入比赛现场观看比赛,你认为应该注意些什么?

专题六:一方有难、八方支援

背景材料:

1.2010年8月7日夜22点左右,甘肃舟曲县突发特大泥石流,舟曲县城一半被淹,一村庄整体被淹没,城区停电,部分街道上已经出现了1米多厚的淤泥。

2.为表达全国各族人民对甘肃舟曲特大山洪泥石流遇难同胞的深切哀悼,全国哀悼活动今天举行,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。自舟曲特大山洪泥石流灾难发生的那一刻起,舟曲时间便是以血泪生死来凝记。问题设计:

1、“任何困难都难不倒英雄的中国人民”,我们坚信困难是打不垮我们的,为什么?

2、面对各种自然灾害,我们应如何做?

3、甘肃舟曲泥石流发生后,汉族、藏族、回族、维吾尔族、羌族„„所有人的心都紧紧地连在一起,纷纷奔赴舟曲灾区开展抢险救灾,把无私援助之手伸向舟曲同胞。这说明了什么?

4、作为一名中学生,能为灾区做些什么? 专题七:“十一五”计划完成,“十二

五”规划继续辉煌

背景材料:

1、国家是从1953年开始制以五年一个时间段来做国家的中短期规划的,第一个“五年计划”,我们就简称为“一五”。而2006-2010年这个时间段刚好是我们国家提出来的“五年计划”的第11个,所以我们也就叫他做“第十一个五年计划”,简称就叫“十一五”。“十二五”也就是第十二个五年计划,它的时间段就是:2011-2015年。“十二五”规划的全称是:中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要。“十二五”规划的起止时间2011-2015年。

2、改革开放是中国的第一次转型,那么下一个五年将要开始第二次转型。“十二五”中国应谋划从经济大国转变为经济强国,必须推动经济发展方式转变以及社会结构转变,从而为中国下一个30年的发展寻找新动力。指出:国民收入分配调整在“十二五”期间的重要性,将是实现扩大消费。另外,体制改革亦要在“十二五”提上日程。

3、“十二五”指出:要努力实现居民收入增加与经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,低收入者收入明显增加,扩大中等收入群体持续扩大,贫困人口明显减少,人民生活质量和水平不断提高。(原因:现实生活还存在不公平现象;影响国家持续稳定发展和长治久安;影响和谐社会建设目标的实现)问题设计: 1.列举近几年国家和本地区的发展变化。2.发生上述巨大变化的原因有哪些? 3.以上巨大变化说明了什么?巨大变化给我们的启示:

4.看到成就的同时还必须认识到我国社会发展仍然存在的问题(或面临的压力): 5.为解决当前存在的问题献计献策。(改革开放、民生问题等)6.举行建国60周年盛大庆典活动的目的和意义是什么?

专题八:十七届五中全会 由国富到民强

背景材料:

1、中国共产党十七届中央委员会第五次全体会议,于2010年10月15日至18日在北京举行。

2.温家宝总理与网民在线交流,网络问政成为中国民主新符号。3.网民热议话题“让人民生活得更加幸福,更有尊严”、“实行城乡选举‘同票同权”、“分好社会财富这个‘蛋糕„、“公平正义比太阳还要有光辉”„„ 问题设计

1.今年的《政府工作报告》中,温家宝总理指出:“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严。”

(1)温家宝的“尊严论”引发海内外高度关注,“尊严论”的提出有何重大意义?(2)要“让人民生活得更加幸福、更有尊严”,国家应采取哪些有力措施?(3)畅谈你“心目中的尊严生活”是什么?

4.温家宝总理强调。不仅要通过发展经济把“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。请你阐述这段话所包含的思想品德课的基本观点.

5.十一届全国人大三次会议高票通过选举法修正案,首次实现“同票同权”。第一题:实现城乡选举“同票同权”,体现了哪些观点? 6.“我认为公平正义比太阳还要有光辉。”对温总理的这句话,你是如何理解的?

7、两会民生话题、医疗、住房等(相结合)

专题九:第六次人口普查 掌握国情国力 背景材料:第六次全国人口普查标准时点为11月1日零时,中国人口普查被视为“国家和平时期的一项最大的社会动员活动”,从明日起,有超过600万名普查员和普查指导员将登堂入室,普查这个十几亿人大国的人口状况。

中国副总理李克强三天前发表“积极行动起来 确保第六次全国人口普查圆满成功”的电视动员讲话称,准确把握人口状况和变动趋势,有利于更好地制定和实施经济社会发展政策,加强和公平地推进义务教育、基本医疗、基本住房等公共服务,保障与改善民生,以及完善社会管理,促进和谐社会建设。相关问题: 人口普查是掌握国情国力的重要手段。

1、有利于政府准确掌握我国人口的数量、结构、素质、就业和流动状况等,2、有利于政府更好地制定和实施经济社会发展政策,推动科学发展,加快转变经济发展方式;

3、有利于政府加强和公平地推进义务教育、基本医疗、基本住房等公共服务,保障与改善民生;

4、也有利于完善社会管理,促进和谐社会建设。

从国家富强、人民富裕的角度看,人口普查不单是各级政府需要着力做好的一件大事,更是每个公民的责任与义务。(人口均衡型社会、人才强国、老年社会、教育规划等)

专题十:建设法治国家

(刑法修正案)

1、全国人大常委会开始二审的刑法修正案

(八)草案,对“危险驾驶犯罪”条款进行了再次修改,进一步加大了对醉驾、飙车等危险驾驶行为的惩罚力度。根据最新的修改,醉酒驾驶机动车,不管情节是否恶劣、是否造成后果,都将按照“危险驾驶”定罪,处以拘役,并处罚金。

2、全国人大常委会23号进行第3次审议的刑法修正案草案,还加重了对生产、销售有毒有害食品犯 罪的刑罚,那么这个草案以前对这个销售有毒有害食品犯罪的规定作了修改,就是说在生产、销售的食品当中掺入有毒有害的非食品原料或者销售明知掺有有毒有害 非食品原料的食品,处5年以下有期徒刑或者是拘役并处罚金。

3、全国人大常委会25日表决通过的刑法修正案(八)通过修改刑法条款,加大对涉黑犯罪的刑罚力度。现行的刑法规定,组织、领导黑社会性质组织的,处三年以上十年以下有期徒刑。修改后的刑法将这一刑罚期限提高到七年以上,并处没收财产。

第四篇:二轮复习导学案6—论述类

高三语文——二轮复习学习贵在坚持!主备人:陈金萍试做人:李秋华审定人:王于

氾水高级中学2014届高三语文小二轮复习导学案(6)

课题:实用类文本

活动时间:月日

班级:姓名:学号:

【导学目标】

1.熟知考点,有针对性地学习。

2.明确论述类文本的解答思路。

【导学方案】

一、诊断练习:实用类文本(18分)

《南方都市报》记者(以下简称“南都”):你最近在香港出了一本《莫言了不起》,你从什么时候起开始关注莫言?

刘再复:1986年读了他的《透明的红萝卜》。这部中篇写得太好、太动人了!我被它深深打动。因为作家主体的感觉太敏锐、太丰富,才能发现这种在极艰难的环境中又极顽强生存着的生命现象,并用充满色彩的语言塑造一个前所未有的形象。

南都:(1)

刘再复:莫言的作品,我之所以‚几乎每部都读‛,不是因为他的‚水平‛超群,而是因为他的作品带给我无穷尽的阅读‚至乐‛。读一读莫言的喜剧性作品,就会开怀大笑。林语堂在世时提倡幽默,可惜他未能遇到莫言。而我与莫言相逢了,这真是幸运。

我第一次读《红高粱家族》,觉得语言没有《透明的红萝卜》那么精美,但仍然震撼我。而且让我意识到,莫言在进行‚颠覆性写作‛:颠覆权力叙事,颠覆官方的历史叙事,颠覆教科书的惯性叙事。多年后我读《丰乳肥臀》,更觉得莫言通过宏大叙事在‚解构‛历史,颠覆历史,即用人性的历史解构‚阶级性‛历史。

南都:你对莫言的第一印象如何?

刘再复:他在科罗拉多大学作讲演,第一句话就是‚在座的刘再复先生就是我的老师‛,其坦率与真诚一下子就打动了我。之后我和妻子把东亚系的一些老师和同学请来,听莫言讲故事。他讲的几乎全是饥饿的故事。离开美国前我送他一顶牛仔帽。因为他在我的心目中,也是一个胆识过人的牛仔。

南都:(2)

刘再复:荒诞喜剧与荒诞小说在20世纪的西方文学中确实占有极重要的位置。但说他属于西方荒诞文学谱系未必精当。他的魔幻现实主义,也可能受马尔克斯的影响,但直接师法的还是蒲松龄的‚狐幻现实主义‛。蒲松龄创造了中国的短篇小说的巅峰。莫言很聪明,就在山东的土地上找到自己天才的老师。莫言没有‚贵远贱近‛的弱点。

南都:莫言这次获得诺贝尔文学奖是否与其作品魔幻性得到西方世界的承认有关?

刘再复:莫言在我心目中他是天才,为我们的方块字争得巨大的光荣,他的获奖是我们母亲语言的胜利,方块字写作的胜利,仓颉造字的胜利。

南都:那你如何看待莫言获奖?莫言获奖对中国当代文学有什么影响?

刘再复:诺贝尔文学奖由于各种原因与条件,它变成一个世界公认的权威性大奖,一旦得奖,它便产生巨大的普世性效应。聂鲁达与马尔克斯、略萨的获奖,整个拉丁美洲文学在我心目中的地位就提高了,至少是影响了我的阅读心理。莫言作品本就被翻译成二三十种文字,获奖后可能

还会翻一倍。因此,莫言获奖肯定会提高中国当代文学整体在世界上的地位,会吸引更多种族、更多国家、更多心灵、更多语言来关注中国文学。

我们可以设想一下,如果美国作家获奖,美国人不会太兴奋,但中国与其他亚洲国家则会为

自己的同胞获奖而骄傲。1998年葡萄牙的霍塞〃萨拉马戈获奖,尽管他一直站在共产主义立场反

对政府,但总统、总理一听到他获奖的消息,就立即声明说,现在我们要放下分歧,共同庆祝葡

萄牙语的胜利。葡萄牙政府领导人毕竟有文化,他们知道自己的同胞获奖是一件大事,是关系到

葡萄牙语能否骄傲地自立于世界之林(至少不被西班牙语吞并)的大喜事。

(选自《南方都市报》2013年5月10日,有改动)

15.刘再复先生认为莫言作品有哪些特点?(6分)

16.请根据谈话内容,从记者的角度补写出(1)(2)两处的问题。(6分)

17.为什么说莫言获奖“是我们母亲语言的胜利,方块字写作的胜利,仓颉造字的胜利”?(6

分)

二、考点解读

三、知识梳理

(一)某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会

考),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

(二)修辞手法的作用:

1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了……突出了……

5、反复:强调了……加强语气

(三)段意的概括归纳

1、记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式:(时间+地点)+人

+事。

2、说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)+说明对象

+说明内容(特点)

3、议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。格式:用什么论证方法证明了(论

证了)+论点

四、学生探疑

人生的爱好者

林语堂

陶渊明不曾做过大官,没有权力和外表的成就,不曾留给我们什么文学遗产,可是他至今依

然是一堆照彻古今的烽火。

陶渊明回归田园,这是文学史上的佳话。他少时,以家贫亲老,起为州祭酒,后又做彭泽令。

他不常和宾客周旋。有一次,郡遣督邮至,县吏说他应该束带见督邮,陶渊明叹曰:‚吾不能为五

斗米折腰。‛于是他便辞职,写了名赋《归去来辞》。从此以后,他就过着农夫的生活。有几次人

家请他做官,他都拒绝了。从此不问政治。有人把陶渊明看做‚逃避主义者‛或者‚叛逆者‛,而事实上他并不是。他自己很穷,愿意和穷人一起过田园生活。他有一次曾遣一个农家的孩子到他

儿子的地方去,帮他儿子家挑水取柴;他在给儿子的信里说:‚此亦人子也,可善遇之。‛ 陶渊明的生活是不流于灵欲的精神生活和不流于肉欲的物质生活的奇怪混合;在这种混合中,他的心灵

发展到真正和谐的境地。他的生活象他的诗,那么自然,那么清新。

陶渊明有着自己的生活态度。在彭泽,因为很喜欢喝酒,便命令县公田都种秣谷,而他的妻

子固请种粳,才使一顷五十亩种秣,五十亩种粳。他一看见酒的时候,纵使他和主人不认识,他

也会和大家坐在一起喝酒。有时他做主人,在席上喝酒先醉,便向客人说:‚我醉欲眠,卿可去。‛他有一张没有弦线的琴。这种古代的乐器只有在心境很平静的时候,慢慢弹起来才有意思。他和

朋友喝酒的时候,或想玩玩音乐的时候,常常抚这张无弦之琴。他说:‚但识琴中趣,何劳弦上声?‛

陶渊明说:‚我性不狎世,因疾守用,幸非洁志慕声。‛判史王弘非常钦仰他,要和他做朋友,可是很难碰见他。王弘只好跟一个朋友设计去会见他,这个朋友约陶渊明出门喝酒,走到半路,朋友便把酒拿出来。陶渊明心地坦然地喝酒,王弘便走出来和他相见。王弘看见陶渊明无履,就

叫左右为他造履。陶渊明便伸出脚来让他们量一量。此后王弘要和他见面的时候,常常在林泽间

等候他。

陶渊明住在庐山之麓,当时庐山的禅宗白莲社,想请他加入,他提出的条件是可以在席上喝

酒。这种行为是违犯佛教的条规的,可是主人答应了。他刚要签字正式入社的时候,却‚攒眉而

去‛了。那位法师还想跟陶渊明做朋友,便请他和另一位道家朋友一起喝酒。他们一共三个人:

法师代表佛教,陶渊明代表儒教,朋友代表道教。那位法师曾立誓终生不走过某一座桥,可是这

天当他和那位朋友送陶渊明回家时,他们谈得非常高兴,不知不觉都走过了桥。三人知道的时候,不禁大笑。

陶渊明就这样无忧无虑地过着一生。在陶渊明那部关于喝酒和田园生活的小诗集里,我看见

一种造成和谐的生活的情感与天才;这种和谐的生活已经达到完全自然的境地,没有一个人能超

越过他。他才是中国整个文学传统上最和谐最完美的人物。(选自林语堂《人生的爱好者:陶渊明》,有删节)

15.作者为什么说陶渊明“是一堆照彻古今的烽火”?(6分)

16.作者为什么反对将陶渊明看做“逃避主义者”或者“叛逆者”?(6分)

17.文章从哪些方面介绍陶渊明的人生的?请加以概括。(6分)

五、尝试练习:

“我就是每天翻译一点”

① 翻译家王永年精通英语、俄语、西班牙语、意大利语。他勤于翻译,译著等身,《欧〃亨

利小说全集》《十日谈》《约婚夫妇》,还有《博尔赫斯全集》中绝大部分的篇章都出自他的译笔。

② 王永年女儿王绛说:‚父亲没有留下什么遗言。只是在照顾他的八个月里,讲到自己的生

平,他总是说,你们要做一个正直的人,要好好做学问,要终生学习。‛在王绛的印象里,父亲在新华社上班的时候,为了多做一点文学的翻译工作,每天三四点钟就起来。

③ 翻译家赵德明表示,王永年在外语、中文、历史、文化上具有全方位的才学,并能把原文

吃透,译作传神、忠实、精彩,文字也好。尽管因为翻译那些严肃高雅、在文学史上已有定论的作品,王永年得到业界内外的推崇,但他却因为翻译《在路上》,收获了更广泛的关注。英美文学

专家陆建德说:‚听说他翻译凯鲁亚克的《在路上》,我很吃惊,这本书年轻人很喜欢,他这样一

个资深译者翻译的多是经典作品,要翻译嬉皮士文化的代表作,是一种挑战,他的勇气和精神令

人钦佩。‛

④ 出版人赵武平回忆说:‚以我看,译文的风格再明显,如果没有以准确为基础,就离原作

比较远。王先生的翻译没有匠气。他的汉语修养很高,翻译最明显的特点是准确、通俗,不会转

文。‛事实上,生前接受采访时,王永年多次表示自己并不喜欢《在路上》,但他还是花了十个月

时间一点一点把它翻译完。有些人不能理解,为什么不喜欢还要翻译?他表示:‚青菜萝卜各有所

好,我不喜欢这样消极的小说,但可以介绍它是怎么回事。‛

⑤ 有人问他为何翻译了如此多的文学作品,他想了半日,也只是诚实地说:‚为了谋生。‛赵

武平说:‚王先生经历过‘反右’,晚年坦承当时也有‘不由自主’的时候。他翻译作品,在特殊

年代里也有一些是‘完成任务’,有些他自己并不满意,但是他能实话实说。‛

⑥ 或许,王永年留给后世的,除了沉甸甸的文学翻译遗产,就是这种堪为典范的职业精神。

在他看来,世上没什么不好翻译的东西。‚反正你看懂原文,你有一定的中文基础,你就能够表达

出来。‛‚我就是每天翻译一点,定时定量,并不累的。‛

(摘自《文学报》,有删改)

15.文章第②段引用王绛的话,有什么作用?(6分)

16.从文中看,王永年因翻译《在路上》而受到更广泛关注的因素有哪些?(6分)

17.结合全文,概括王永年在翻译上取得丰硕成就的主要原因。(6分)

六、课堂小结:

参考答案:

一、课前诊断

15.语言精美,充满色彩,幽默,颠覆性写作,宏大叙事,魔幻现实主义。(6分。每点1分。意思对即可)

16.(1)你(书中)说(二三十年来)莫言的作品几乎每部都读,是什么原因让你如此格外关注?

(2)莫言是属于西方荒诞文学谱系的吗?他的创作是否受到马尔克斯魔幻现实主义(20世纪西方荒诞文学)影响?(6分。每小题3分。意思对即可)

17.莫言直接师法蒲松龄,是中国文学的巨大成功;中国当代文学在世界上的地位提升了、影响扩大了;莫言获奖会让汉语(方块字)更骄傲地立于世界之林。(6分。每点2分。意思对即可

学生探疑1

15.①人格高尚;②热爱田园/生活;③生活简朴/自然;④无忧无虑;⑤心地坦白(其他概括,符合文章亦可);(写对3条得5分;5条得6分)

16.①陶渊明逃避的是政治,而不是生活本身;②陶渊明热爱生活,有积极生活态度;③陶渊明生活自然清新,无忧无虑;(每条2分)

17.①回归田园/弃官返乡②喜欢喝酒/生活态度③结交朋友/心地坦白;(每条2分)

尝试练习:

15.① 借女儿之口,间接说明诚于做人、恒于学问是王永年一生的追求。② 再

现王永年生前的活动,增强了传记的真实感,有力地证明了作者对王永年的认识。③ 为下文王永年在特殊年代里完成不满意的“任务”而能实话实说做铺垫。(每点2分)

16.① 资深翻译家挑战非经典作品,勇气和精神令人钦佩。② 王永年的翻译准

确、通俗,没有匠气。③ 翻译《在路上》,让中国读者(尤其是年轻人)了解了嬉皮士文化。(每点2分)

17.① 深厚的语言素养:精通多种语言,有深厚的中文功底。② 学识全面:不仅精通各种语言,在历史、文化上也具有全方位的才学。③ 治学严谨:翻译以准确为基础,尊重原文,并形成个人翻译风格。④ 勤于工作:定时定量,每天翻译,笔耕不辍。(每点2分,答对三点即得6分)

第五篇:攸县三中高三二轮复习课堂教学模式(讨论稿)

攸县三中高三二轮复习课堂教学模式(讨论稿)

一、基本要求

1、注重三量:信息量,思维量,训练量。

2、生成专题:主干专题、易错专题、重点专题。

3、强化理念:培养学生主动学习,重视基础,摒弃“等”知识,“等”方法的想法。

4、务实专题:忌“狂轰乱炸”,应该是“外科手术式”的定点清除,重点复习。

二、环节模式

紧扣六环节:导--忆—练—讲--测—评

导:(4分钟,教师为主)

1、明示考点。

2、考题导向,近几年高考分析。

忆:(6分钟,学生为主,教师强调)

1、做好回顾。回顾三个“基本”:基础知识、基本方法、基本题型

2、强化记忆:基础知识查漏:如公式、定理等记忆知识

练:(10分钟,学生)

1、练方向,练基本题型

2、练速度,练思维切入点

3、练书写,练规范作答

讲:(10分,师生互动)

1、讲难点,讲规律

2、讲思维突破点

3、讲高考高频考点

4、讲规范,防失分

测:(10分钟,学生)

1、专题测试

2、速度与规范作答

评:(5分钟,师生互动)

1、个辅与全员点评,查摆问题,失分原因分析

2、激励,课后学习指导

下载时事类材料作文二轮复习课堂教学节录(推荐五篇)word格式文档
下载时事类材料作文二轮复习课堂教学节录(推荐五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    二轮复习下定义

    ——下定义》教案高三语文组 王静 1 《语言文字运用 语言文字运用——下定义 一、学习目标: 1. 复习下定义类语言文字运用题的答题思路。 2. 掌握筛选、整合信息后再为某......

    二轮作文复习学案2[★]

    二轮作文复习学案(二)----- 审题立意训练题 选题王玉吕桂玉 阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 有一天,我的老师问我们:“学校教学楼的勤杂工叫什么名字?”我们答不上来,尽管每天喝......

    高考语文二轮复习论述类、实用类文章阅读(四)[范文模版]

    论述类、实用类文章阅读(四) [推荐时间:40分钟=15分钟(语基+默写)+25分钟(论述类、实用类文章阅读)] 一、语言基础知识 1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是 ( )......

    论述类文本阅读复习——2015届高考语文(二轮复习)学案

    论述类文本阅读复习——2015届高考语文(二轮复习)学案 2015届高考语文(二轮复习)学案--《论述类文本阅读》 学案10 如何进行三重比对,突破辨析选项正误的瓶颈 学案略语 对论述类......

    Ks5u高考语文二轮复习专题十九:论述类文本阅读

    高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 Ks5u高考语文二轮复习专题十九 论述类文本阅读 2009考试说明对本考点的要求为:理解。B级,分析综合,C级。论述类文本阅读主要考查:理解文中......

    [精题分解]_2010届高三历史二轮材料题集锦(复习类)

    【精题分解】:2010届高三历史二轮材料题集锦(1) 1. (2010〃浙江南马高中高三期中)某研究课题小组在对民族复兴问题的研究中搜集到了以下几组史料, 阅读后回答相关问题。(12分) 材料......

    2010高考语文二轮复习专题十九教案:论述类文本阅读

    2009高考语文二轮复习专题十九教案 论述类文本阅读 2009考试说明对本考点的要求为:理解。B级,分析综合,C级。论述类文本阅读主要考查:理解文中重要概念的含义,理解文中重要句子的......

    【免费】2011年北京市政治时事类复习与应试资料

    13、(9分)2010年感动中国人物之一刘丽,29岁,来自安徽颍上县的农村姑娘。14岁那年,还在念初中就辍学了,她要外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。2000年至今,刘丽一直在厦门一......