学校预防传染病制度（xiexiebang推荐）

第一篇：学校预防传染病制度（xiexiebang推荐）

学校公共卫生、预防传染病制度

学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：

一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制

1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。

2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯

1、学校要把健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开设健康教育专题讲座。

2、充分利用板报、校报、广播等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。

4、各级各类学校应根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。中小学校还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈

四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角

1、早发现。坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。高校的传染病疫情由校医院医生在学生就诊时予以排查，及时发现。在传染病流行季节，学校应以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。

2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。

3、早报告。学校分专人为传染病疫情报告责任人。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育主管部门，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。对报告的疑似病例被确诊或排除，要向上级机关发出更正报告。

4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场所定期消毒。

五、落实经费保障，改善学校卫生条件

1、学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好；食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》；厕所有冲洗和洗手设施；为学生提供符合标准的饮用水；有与学校规模相适应的设备、设施完善的校卫生室。

2、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效

学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。

七、落实督查、检查，严格责任追究

学校领导首先熟悉学校卫生工作的特点和规律，经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责。

中和村完小

西城区寄宿制学校传染病隔离室制度

隔离室供传染病高发期体温异常者及疑似病人排查期间使用，本室只接待发热患者，其余患者及健康者一律不得入内。每日中午和晚上必须用过氧乙酸进行喷洒消毒，平时保持通风。

根据《中华人民共和国传染病防治法》及《消毒隔离办法》等法律法规要求，制定以下学校消毒隔离制度：

1、学校制定有消毒隔离长效管理制度。

2、一旦发现传染病及时隔离传染病病人

3、明确责任部门及职责

① 学校卫生老师为消毒隔离责任人，负责督导校内落实消毒措施、检查消毒工作质量及效果评估。

② 落实专（兼）职消毒工作操作人员，专（兼）职消毒人员需经过专项业务培训，掌握消毒工作基本技能，并能严格按消毒灭菌要求认真操作。

3、预防性消毒 每周一次对隔离室及教室（公用教室）内的空气、环境物体表面实施常规的消毒灭菌工作。

4、传染病消毒 发现传染病，应及时对患病学生（教师）所活动过的室内、场所进行疫源地消毒，并以公用教室和活动场所为重点在全校实施终末消毒。

5、消毒灭菌保障措施：

①、备有必需消毒灭菌器材 如喷雾器。

②、备有常用必需的消毒药（剂），如过氧乙酸，84液等，并定期检查消毒药（剂）有效期限。

③、准确配制消毒药（剂）浓度及所需消毒液用量。

6、有详细完整消毒记录和质量检查记录。

西城区寄宿制学校学校消毒隔离制度

1、保持环境通风换气，教室应在每节课后开窗通风，其他教学用房每天开窗通风2~3次。

2、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。

3、学校设立卫生室、要根据学校条件建立隔离室和观察床。或应急隔离室。

4、班主任如发现学生异常及时向卫生人员反映。卫生人员发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。

5、立即送至应急隔离室，所在班彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回所在的班。（附件一：主要传染病潜伏隔离期及接触者观察时间期）

6、对患者要专人护理，仔细观察，按时吃药。

7、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。班学生不串班，不混班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

8工作人员家中及学生家中发现传染病人时应报告学校领导、采取必要措施。

西城区寄宿制学校学校卫生制度

一．建立健全卫生工作制度，严格把好学校卫生关：

为了更好地落实“预防为先，规范程序，确保学生健康安全”的要求，我们首先重点抓了学校卫生制度的健全和落实，即：根据学校要求，制定相应卫生制度，它们是：传染病预防制度（常规晨检制度，卫生教师巡查制度，传染病上报制度，学校消毒隔离制度）食品安全制度（食堂每日督察制度，饮用水消毒隔离制度，食堂消毒清洗制度，留样制度，从业人员个人卫生制度，食物中毒上报制度）体育卫生制度，伤害事故预防及操作流程，卫生室责任追究制度等，让全

校教职员工非常清楚地了解学校卫生工作的要求，为确保做好这方面工作提供有力保证。

其次，学校卫生室还非常重视学生健康检测记录的登记，并利用学生手册相关内容和告家长书形式及时与家长进行沟通，做好健康检测的反馈工作，本学期进行的相关反馈内容有：学生视力检查，流脑接种记录。一年级预防接种补种记录等。

对于区卫生健康培训，卫生室非常重视，卫生老师认真学习相关资料，根据资料提供的信息要求，做好书面收集，为学校卫生工作的顺利进行提供依据。

二、强食品卫生监测，确保饮食饮水安全：

卫生室严格按照教育局对饮食饮水卫生监测的要求，做好每天的食品督察日志，本学期对食堂工作人员进行专题培训4次，严格把好从业人员的健康体检和食品进货关。督促做好一学期二次的饮水机消毒记录，确保学校饮食饮水健康安全。

三、强传染病管理力度，积极配合卫生部门做好传染病监测工作，强化防范意识

卫生室在坚持做好每天的晨检和一周一次的常规消毒工作，同时做好个别重点消毒班级天天消毒工作。严格控制生病学生返校日期。学校在预防传染病发病方面专门开辟了校外疾病预告体系，通过校外宣传栏，进行每月疾病预告，让家长及时了解情况，采取防病措施，在校内，学校利用一周卫生健康教育的机会，向同学们广泛宣传传染病预防知识。

西城区寄宿制学校保健制度

疾病防治：

（1）对学生传染病应做到早发现、早隔离、早治疗，并及时做好消毒处理，以防蔓延。

（2）配合市、区教育局及卫生防疫部门，做好学生体检工作。（3）做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。环境卫生：

针对校园面积大，学生人数多，卫生要求高，搞好环境卫生难这一问题。着重抓学生干部队伍建设，使学生学会自己管理自己。全校设立卫生检查组，卫生检查一日二次，每天公布，每月总结，每学期评出卫生单项先进若干个，并结合 文明班级评比中，使整个校园常年保持净化、美化、绿化。

五、主要措施：

1、根据不同的季节与传染病、常见病流行情况，充分利用班会、校园之声广播、板报等形式，及时做好传染病、常见病预防宣传工作。

2、建立健全晨检制度，对传染病疑似患者要做到早发现，及时控制流行。在传染病、常见病流行期间，做到早发现、早隔离、早治疗。定期进行校园办公室和教室消毒。

3、建立、健全疫情报告制度，在流行期间，可把晨检做为检疫时间。若发现传染病人，立即上报学校，由学校负责隔离并送医院治疗。并对所在的班级、处、室加强消毒。同时上报区疾病控制中心。建立传染病疫情报告人制度，发现传染病病人或者疑似传染病病人时，要及时向卫生室和政教处报告；并由政教处及时向镇中心学校和镇、区卫生防疫部门报告，以采取相应措施；在发生传染病的班级里，对有密切接触者根据情况发给预防药或通过卫生防疫部门进行预防注射；不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

西城区寄宿制学校医务制度

根据《中华人民共和国传染病防治法》及《国家突发公共卫生事件应急预案》相关规定，为进一步加强传染病的防治与管理工作，结合学校实际，特制定本管理制度。

一、组织管理

（一）成立学校传染病防治工作领导小组，分管后勤工作的校领导担任组长，后勤处处长担任副组长，医务室负责人为成员。

（二）医务室负责学校传染病防治工作方案的具体实施，接受市疾控中心的指导和监督。根据《中华人民共和国传染病防治法》及《国家突发公共卫生事

件应急预案》相关规定，为进一步加强传染病的防治与管理工作，结合学校实际，特制定本管理制度。

（三）医务室指定专人负责传染病防治工作，对校内公共卫生突发事件和传染病疫情进行监测与管理，落实传染病登记和疫情报告制度。

（四）医务室定期对学生进行传染病预防知识宣传教育和健康教育。

二、疫情报告制度

（一）医务室应按要求建立疫情管理、报告制度，指定专职专人负责校区疫情报告工作。

（二）医务室发现传染病和疑似传染病患者，必须按规定程序及时报告，做到早报告，早隔离，早治疗。

（三）医务人员必需认真填写门诊工作日志，便于传染性疫情的发现、采集和报告，凡确诊为传染病病人或疑似病人的，要在门诊工作日志上登记患者的病名、班级、宿舍、家庭住址和电话号码，做好相应处理，及时将情况报告给管辖区疾控中心。

（四）医务室发现疑似甲类传染病、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽病人，应在2小时内送上级医院确诊。对其他有条件确诊的乙类和丙类传染病病人，应在24小时内报告给管辖区疾控中心，对疑似病人应及时送上级医院确诊。

（五）各部门发现传染性疫情和公共卫生突发事件时，应于第一时间报告给医务室，医务室按规定处置并配合疾控中心专业人员进行调查、采样、消毒与处理。

三、传染性疫情应急预案

（一）一旦发现疫情立即启动传染性疫情应急预案。

（二）在学校传染病防治工作领导小组的领导下，成立医疗救治和卫生防疫工作组。

1、医疗救治组：对传染病病人及疑似病人进行救治，并及时护送病人到上级医院治疗，对现场予以保护，采取相应的隔离措施。

2、卫生防疫组：负责校内疫区的卫生防疫工作，实施环境消毒，对易感人群进行预防用药，对密切接触者进行医学观察，对疫区人员的体检、卫生宣传教育和疫情报告等。

（三）一旦发生疫情时，立即在校区设置隔离病房，用于传染病病人或疑似病人的隔离治疗。

（四）根据疫情发展情况和上级统一要求，采取相应的防治措施。

四、传染病预防工作

（一）建立师生健康管理制度。定期组织师生进行体检，开展以季节性传染病为重点的预防知识宣传教育活动。

（二）在传染病流行季节，采取相应的排查措施。

（三）根据国家和地方法规为学生实施计划免疫。

（四）建立食品、饮用水卫生安全制度，定期对食堂、二次供水设施进行卫生监督和检查。

（五）定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行消毒。

五、责任追究

在传染病预防、监控、疫情报告、隔离与治疗等环节中措施不力造成不良影响的，将视情节追究当事人的责任

二、疫情报告制度

（一）医务室应按要求建立疫情管理、报告制度，指定专职专人负责校区疫情报告工作。

（二）医务室发现传染病和疑似传染病患者，必须按规定程序及时报告，做到早报告，早隔离，早治疗。

（三）医务人员必需认真填写门诊工作日志，便于传染性疫情的发现、采集和报告，凡确诊为传染病病人或疑似病人的，要在门诊工作日志上登记患者的病名、班级、宿舍、家庭住址和电话号码，做好相应处理，及时将情况报告给管辖区疾控中心。

（四）医务室发现疑似甲类传染病、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽病人，应在2小时内送上级医院确诊。对其他有条件确诊的乙类和丙类传染病病人，应在24小时内报告给管辖区疾控中心，对疑似病人应及时送上级医院确诊。

（五）各部门发现传染性疫情和公共卫生突发事件时，应于第一时间报告给医务室，医务室按规定处置并配合疾控中心专业人员进行调查、采样、消毒与处理。

三、传染性疫情应急预案

（一）一旦发现疫情立即启动传染性疫情应急预案。

（二）在学校传染病防治工作领导小组的领导下，成立医疗救治和卫生防疫工作组。

1、医疗救治组：对传染病病人及疑似病人进行救治，并及时护送病人到上级医院治疗，对现场予以保护，采取相应的隔离措施。

2、卫生防疫组：负责校内疫区的卫生防疫工作，实施环境消毒，对易感人群进行预防用药，对密切接触者进行医学观察，对疫区人员的体检、卫生宣传教育和疫情报告等。

（三）一旦发生疫情时，立即在校区设置隔离病房，用于传染病病人或疑似病人的隔离治疗。

（四）根据疫情发展情况和上级统一要求，采取相应的防治措施。

四、传染病预防工作

（一）建立师生健康管理制度。定期组织师生进行体检，开展以季节性传染病为重点的预防知识宣传教育活动。

（二）在传染病流行季节，采取相应的排查措施。

（三）根据国家和地方法规为学生实施计划免疫。

（四）建立食品、饮用水卫生安全制度，定期对食堂、二次供水设施进行卫生监督和检查。

（五）定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行消毒。

五、责任追究

在传染病预防、监控、疫情报告、隔离与治疗等环节中措施不力造成不良影响的，将视情节追究当事人的责任

西城区寄宿制学校消毒制度

在传染病流行季节，加强晨检工作。对患传染病的学生班主任老师及时与家长联系，做到及时发现、及时隔离治疗。对已发生传染病班级的其它健康学生要进行预防性服药，如扳兰根、维生素C等。消毒：

1、做好教室、专用教室、办公室的消毒工作，用含氯消毒液喷洒、揩擦消毒（有效含氯量500mg/L）,对发生传染病的班级要重点消毒，增加消毒次数，用紫外线消毒车消毒，中午用含氯消毒液揩擦消毒。

2、住宿部寝室勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒（有效含氯量500mg/L）。

3、体温表用有效含氯量1000mg/L的消毒液浸泡消毒两次（5分钟、30分钟）然后用75％酒精揩擦消毒。

4‘学校校车每天用含氯消毒液喷洒、揩擦消毒（有效含氯量500mg/L）。隔离：

1、发生疫情的班级停止去专用教室上课，停止兴趣课和游泳课。

2、发生疫情的住宿班级停止去餐厅用餐，在自己教室用餐。

3、离时间以医学观察日为准，病愈后要有医院传染病科医生证明，由卫生室检查后方可进教室上课。

4、传染病流行期间对乘校车的学生劝其尽量不乘校车，若有困难一定要乘校车者劝其带好口罩。

第二篇：学校传染病安全预防制度

学校传染病安全预防制度

一、根据《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条 例》制定我校传染病预防制度。

二、学校成立传染病预防工作小组，由校长负总责，主管领 导具体负责。上至校长，下至班主任老师，形成学校传染病 预防网络。

三、针对传染病季节性流行特点，在不同季节进行不同内容 宣传教育和预防工作。培养学生良好卫生习惯。

四、定期对校舍进行消毒。校保健老师负责技术指导与检查，教师负

责具体实施。

五、强化食堂管理工作。从业人员定期体检持证上岗；严格 操作程序；餐具、容器彻底消毒。

六、随时注意做好传染病监视控制工作，尽量做到早发现、早预防、早隔离、早治疗。避免流行。

七、加强传染病患者管理，坚持做好隔离、治疗和对传染源 接触者的预防、监控工作。对传染病患者要严格执行休学、复学的管理工作。

八、学校招生或转入学生，必须先行体检，确定无传染病后，方可入学。

九、建立工作汇报制度，校医和班主任老师要加强责任心，密切注视疫情。发现传染病，要及时向校领导和上级主管机 关汇报。及时为学校和疾病防控部门提供准确的信息。对知 情不报造成延误治疗、病情蔓延后果的要追究行政责任。

十、体育锻炼和课间活动中不慎出现的事故，要及时给予救治，严重者要及时送医院就医。

第三篇：学校预防传染病联防联控制度

学校预防传染病联防联控制度

为预防传染病在学校的发生，根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及上级教育行政部门有关文件规定和要求，切实保护广大师生身体健康，特制定本制度。

一、工作目标和原则

学校传染病防控工作实行预防为主的方针，分级管理，分工负责。

二、成立工作领导小组

学校成立传染病防控工作领导小组，校长XXX任组长，卫生健康副校长XXX任副组长，成员由政教处、后勤处、教务处、各年级管理部、家委会主要负责同志。

三、日常管理要求

1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校广播、展板、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识，营造预防传染病的宣传氛围，增强师生预防传染病的意识和能力。

2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化，及时指导学生的起居饮食，对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育，用老师的关心和呵护，尽量减少学生患病率。

3、进一步完善学生出勤登记制度，班主任老师每天上午负责学生到校情况检查，班主任做好缺课学生的原因记录，对因患病缺课的学生要做详细病因记录。

4、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可

以联系的通讯方式。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时电告老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。

5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。对明显的传染病种及发热、腹泻等疑似传染病，一旦发现马上报告，如超过报告时限造成不良影响的，视情节轻重追究相关责任。

6、要教育学生，生病时及时让家人陪同就医，一般不鼓励学生带病上课，对明显有传染病的带病学生要劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

7、根据实际情况，非常时期采取非常措施，并根据法律、法规有关细节和要求，做好每一个环节的工作。

8、要加强对校园环境卫生管理，对教室、宿舍等人员聚集的区域要经常通风、换气，保证空气流通。学校要定期对校园环境卫生进行大扫除，消除卫生死角，保持室内外环境卫生。要加强对厕所的卫生管理，完善厕所管理制度，定期对厕所进行消毒。

9、要教育学生养成良好的个人卫生习惯；教育学生饭前便后要洗手，不随地吐痰，不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法饮食场所就餐，防止病从口入；教育学生不要把食品带入宿舍，防止老鼠咬噬食物，构成隐患。

10、规范疫情报告程序，建立疫情报告网络。在学校一旦发生传染性疾病，就必须及时采取防控措施。为此，必须明确各自职责，及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。疫情报告的程序是：班主任（班级第一责任人）→疫报员→学校主管领导→报上级。

力求做到：不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地按文件有关时限要求报上级主管部门和卫生部门。

第四篇：学校传染病预防控制预案及制度

传染病疫情等突发公共卫生事件

应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除传染病疫情等突发公共卫生事件的危害，指导和规范传染病疫情、食物中毒、群体性不明原因疾病和群体性伤害事件等突发公共卫生事件的应急处理工作，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《食物中毒事故处理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《国家突发公共卫生事件应急预案》等法律、法规及文件规定，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、工作原则

预防为主、依法管理、强化责任、落实任务、快速反应、科学防控。

三、应急组织及职责

成立沙井镇五个墩小学传染病疫情等突发公共卫生事件应急领导小组 组 长：张铁斌（校长）

副组长：柴宏（教导主任）徐捍东（后勤主任）成 员： 丁学忠 郭红星 张玉芳

李晓英 罗玉红 胡银凤

（一）领导小组职责：

１.建立、健全本校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；

２.指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作；

３.协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查；

４.组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育；

（二）组长职责：

1.制定传染病疫情等突发公共卫生事件相关制度及预案，疫情发生时向上级部门报告。

2.全方位监控学校的疫情预案执行情况，随时提出整改意见，并监督整改。

（三）副组长职责： １.具体负责本校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

２.协助建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；

３.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查； ４.负责指导全校学生的晨检工作。5.随时提供一切物质保障。

（四）班主任职责：

1.负责学生每天两次的晨午检工作，做好检查记录。2.负责因病缺勤学生追踪调查工作。3.负责流行性疾病预防知识宣传。4.每日多教室、功能室进行消毒处理。

四、传染病疫情等突发公共卫生事件报告与管理要求 1.在本校内１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时。

2.当学校和托幼机发现传染病或疑似传染病病人时。3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时。

4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。

五、传染病疫情等突发公共卫生事件报告时限及程序 1.班主任第一时间将情况报告学校校长。

2.根据事件需要，校长1小时内报告镇中心学校和镇卫生防疫部门或当地政府。

六、传染病疫情等突发公共卫生事件处置措施 1.学生或教师一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2.学生或教师在校内出现传染病，在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，班主任及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。

3.出现疫情，领导小组组长要亲自到现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。

4.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

5.传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

6.学校师生员工中发现传染病人，立即上报。7.如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：

（1）封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和区教育局的处理意见。

（2）疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。（3）疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

8.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

七、传染病疫情等突发公共卫生事件注意事项： 1.一旦发生“疫情”，要正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。

2.一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。

3.疫情期间实行每天“0”报告制度。

八、其他 本预案未尽事宜，操作中随时征询师生意见，随时修改。自制定之日起实施。

沙井镇五个墩小学 2017年4月20日

第五篇：学校传染病预防与控制制度

学校传染病预防与控制制度

依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，根据分局教育局相关文件精神，特制定我校传染病预防控制制度：

一、成立学校卫生工作领导小组，明确分工，群防群控。组

长：杨江英 副组长：康艳

组

员：各班主任

二、开展健康教育月活动，培养良好的卫生习惯

1、开展卫生健康教育月活动，把每年4月或10月传染病高发期确定为我校传染病预防月。

2、充分利用板报、校园网等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

3、利用晨会教育学生做到“三勤”、“三不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被；不随地吐痰、不共用毛巾、不共用饮水杯。

4、在传染病预防月里，邀请防疫站医生给学生讲解呼吸道和消化道传染病预防知识；在电视台等媒体进行传染病预防月宣传教育活动；召开家长会、散发告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

三、制定学校卫生制度，依法治校常抓不懈

1、健全传染病疫情报告制度。

2、执行学生晨检及定期体检制度。

3、因病缺课登记及追踪制度。

4、建立预防接种证查验制度，每期入学进行一次查验

5、建立食品卫生安全制度；建立体育活动卫生制度。

四、落实三项措施，确保疫情预防和可控

1、一个预案：制定周密的传染病预防控制工作预案。

2、常规措施：消毒、通风、晨检。

3“四早”措施：早发现、早隔离、早报告、早治疗。

五、强化常规管理，制定追究责任制度

1、加强校园清扫和消毒的检查力度，及时在网上、揭示板上公布检查结果。

2、加强宿舍卫生管理管理，严格要求学生讲究卫生。

3、后勤副校长、校医每天查看学生教室、食堂、宿舍等卫生状况，经常检查督促员工履行职责，并将检查结果纳入年终考核。

4、对玩忽职守要予以通报，并责令整改。造成不良后果的，要追究有关人员和领导的责任，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。