先进集体梨河一幼先进材料

第一篇：先进集体梨河一幼先进材料

先进集体经验材料

苦尽甘来花满园 姹紫嫣红梨飘香

新郑市梨河镇第一幼儿园

2013.8.19

苦尽甘来花满园 姹紫嫣红梨飘香

我们梨河镇第一幼儿园是由政府投资五百多万所建成的一所现代化标准幼儿园，这里环境优雅、童趣、安全、环保。政府领导给我们提供了这样好的教学环境条件，就是要我们去更好地教育孩子，服务家长。在教育局和镇中心校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我们以“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”为办园宗旨，全面实施素质教育，切实抓好包教质量，搞好以养成教育和古诗诵唱为主要特色的创建活动，注重保教结合，力求精益求精，真正地实现启迪智慧之门，铺设发展之路，搭建成功之桥的目的。现把我们的总结如下：

一、把握政策，吃透精神，明确思路。

1、认真开展了“师德建设专项检查年”大型活动。活动期间，我园结合本园实际，健全了学习制度，积极开展了宣传动员，学习了《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德规范》《国家中长期教育改革和发展规划指导纲要》等法律法规和相关政策理论。召开了不同层次的座谈会，分组召开了学习体会交流会。发放了家长征求意见表100余张，广泛征求了社会各界、家长对幼儿园和教师的意见。教师完成学习笔记200余篇，写出学习体会200多篇，随笔100多篇。完成相关岗位的论文10余篇。认真组织了三查三评及自查自纠活动，每人都写出了自查自纠报告、自查工作总结，根据查出的问题制定了行之有效的整改措施。征求了教师意见10余条。开展了师德演讲报

告会并评出了一二三等奖，“师德建设专项检查年”活动的扎实开展，最大限度地激发了教师对现状的深层次的思考，优化了教师的服务质量，提高了教师的师德水平，为促进幼儿园健康快速的发展注入了活力。

2、认真贯彻落实廉洁自律精神，学习教育局下发的各项专题文件，认真落实陈局长的讲话要求。组织召开了班子会、班主任会、全体教师会，分组讨论会。通过反复学习和讨论，进一步明晰了新学年的工作思路，剖析了我园工作实际，查找了工作差距和问题，并在此基础上研究制定了我园新学期工作计划，重点工作制定了实施方案和运行程序，这为各项工作的落实奠定了基础。

二、培训师资，激发动力，优化服务。

1、实行教师竞聘上岗机制。因为在职教师缺编，为了保证一流的师资，我们于8月中旬进行了广泛招聘教师活动，前后有二十多位教师参加了竞聘，最终进过评委们的共同商议预招上了靳彩玲、李君、周晓雪、高爽四位老师，随后我们又对全体老师进行了岗前培训，培训内容包括幼教法律法规、课堂教学讲座、教案书写、教具制作、保育细节等等，通过这次竞聘、培训，老师们都更明晰了幼儿园的任务以及自己的工作职责，懂得了如何去更好地实施素质教育。先后曾有杨欢、贾丹华、王莉老师代表新郑市到郑州市去参加基本功比赛也都获得了骄人的成绩。

2、实施职工承诺制管理。为切实转变职工思想作风、工作态度，更好的履行职责，学期初根据教师职业道德规范做出承诺，学期末述

职总结，并进行师德考评，评选师德标兵和师德先进个人，并量化打分记入期末教职工考评，作为评优奖惩的依据。全园共写出师德体会10余篇，选报了1篇师德事迹材料。组织了两次师德演讲会。实施了领导班子的四个一是：为教职工做一件好事，深入教师中交一位好朋友，深入班级听评一次活动，提一个管理的好点子。一线教师四个一是：每天说一句鼓励幼儿的话，抚摸一次幼儿的脸，对家长说一句礼貌语，为孩子做一件好事。后勤人员的四个一是：为教师和孩子做一件好事，主动为班级服务一次，为厨房提供一道营养菜谱，为教职工说一句温暖的话语。

3、树立优质服务形象化。一是开办园务公开栏和丰富的黑板报；二是设置丰富多彩的家园沟通栏，展示了班级丰富多彩的活动；三是每月一次的园长开放日，及时解决了家长的疑难问题，提高了我园的社会形象和服务质量。

三、健全制度，抓好常规，开放办园。

“无规矩不成方圆”，我们从制定科学的规章制度和科学的考评体系入手，以制度管理取代人管人，避免了评价的主观性和随意性。学期初经过园务会研究修订，教代会讨论通过。完善了教职工考核方案、细化了各岗位评估细则。完善了学习制度、考勤制度、奖惩制度等。制度的完善和落实，有效保证了幼儿园工作规范有序的发展。

以“尊重孩子”为切入点，以培养幼儿自主创新能力为重点，组织推门课、优秀课、参与式讨论等活动，班子成员深入教学一线，听课、评课，研讨一日活动各环节的观念转换策略。每学期我们都安排

优质课评选、教育笔记交流、论文评选等活动。平时都要规范一日活动各环节的管理。

为真正做到服务于家长，使家长放心，我们尝试了开放办园的模式，即每月向家长开放一次，家长到班上了解教师一日活动的开展情况。11年7月份组织了一次专家教育讲座，12月份我们组织了全园家长会，1月份，我们成功组织了庆元旦联谊会。各班的家园沟通栏的内容也丰富了许多，贴近了家长。另外我们还通过家园联系手册与家长进行多方面的沟通，家长的参与积极性非常高，真正达到了家园共育的效果。在今年的家长对教师的师德考评调查中，共发放考核表100多张，家长给与了很好的评价。

四、强化意识，落实责任，确保安全。

幼儿园安全工作重于泰山，我园成立了安全工作领导机构，园长是第一责任人，明确后勤园长主抓，各部门负责，人人都是安全员。成立幼儿园安全工作办公室（设在总务处，主任由总务主任兼），从校舍、安全教育、稳定、消防、饮食等方面，明确专人负责，建立层层责任制。完善了安全工作制度，规范了安全巡查上报程序，制定了安全工作预案。强化了安全责任意识，确立了安全工作运行网络和程序。对重点部位如食堂、寝室、厕所、地面、线路、设施等也进行了专项整治。

严格执行了卫生保健制度，重点完善了消毒程序、细化了晨午检查要求、认真组织了师生体检，有效地防止了流行病传染病的发生。安全工作落到了实处，确保了本学期无责任事故发生。

我们幼儿园先后被评为了安全管理先进单位、教育教学先进集体、郑州市示范幼儿园、河南省消防安全示范学校、郑州市平安校园建设先进单位等荣誉称号。

常言道：“酒香不怕巷子深”，我们幼儿园由原来的114名幼儿猛增到680名，这充分说明了家长对我们工作的认可和赞同，有了家长的信任，有个领导的支持，有了大家的帮助，我们相信梨河镇第一幼儿园的路会越走越宽。

第二篇：梨河一幼招生方案

梨河镇第一幼儿园 2014年秋季招生方案

梨河镇第一幼儿园 2014年7月5日

梨河镇第一幼儿园

2014年秋季招生方案

一、园所简介：

梨河镇第一幼儿园，位于新郑市梨河镇长江路东段。总占地面积7933平方米，建筑面积3400平方米，室内配有钢琴、玩具橱、录音机、电视机、开水器、多媒体、消毒柜等。室外有大滑梯、篮球架、充气蹦床、哈哈镜、各种玩具车等……，这里是孩子们活动的乐园、安全的家园。

二、招生宣传形式：到达招生范围宣传(8月15日)。

三、招生时间：8月16日至18日

四、收费项目及标准：餐点费每生每学期660元，幼儿管理费和杂费每生每学期900元，另外坐车每生每学期600元，原则上家长自行接送孩子上放学，减少校车接送次数。

五、材料：报名时携带全家户口本

六、招生年龄：2011年8月31日以前出生，年满三周岁的健康幼儿。

七、拟招生12个班，每班不超40人，共招生480

人。

八、招生范围：根据梨河镇中心学校招生要求，主要以107国道为主线，107国道东部分为我们梨河镇第一幼儿园服务的学龄前儿童。

根据教体局（2014年）123号文件要求，招生时要处理好招生范围与安全的关系、利益与事业发展的关系，要遵循相对就近的原则，招生范围半径不突破5公里。

九、梨河镇第一幼儿园招生宣传材料

1、“梨河镇第一幼儿园”的办园宗旨：

“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”以《指南》为依据，尊重生命，关注心灵成长，创设丰富多元的物质环境，培养孩子广泛深刻的学习兴趣，使孩子们学会生存、学会学习、学会交往、学会做人，从而成就美好童年。

2、“梨河镇第一幼儿园”的教育理念：“让爱洒遍每个角落，让乐伴随每个孩子。”我们希望以“妈妈”的博爱精神延伸至尽情、尽性、尽意、尽心地去爱，包括爱自己及爱所爱的人，我们将为宝宝创造一个绿色、宽松、宽容的空间。

3、“梨河镇第一幼儿园”的管理：

“以德正身、以规管人、以诚立信、以质扬名。”

幼儿园以养成教育为主要特色，注重幼儿兴趣的培养，挖掘孩子的潜能，尊重孩子的个性，促进每一个孩子在其原有基础上得到最大限度地发展。

4、“梨河镇第一幼儿园”营养膳食：

合理的营养是健康的物质基础，而平衡的膳食是合理营养的唯一途径。仍处于生长发育较快的阶段，营养需要量较大；智力正在发育，活泼好动，有好奇心。因此幼儿需要合理的营养与膳食，才能保证生长发育。

第三篇：梨河一幼一日常规创新实验改革计划书

新郑市梨河镇第一幼儿园 2017年改革实验创新项目计划书

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，认真落实我市学前教育“抓安全、促规范、保幸福”的工作思路，经研究决定，从创新项目中选取了“一日常规”作为我园的改革实验项目。

一、实验项目名称

《儿歌引领幼儿一日生活中自护能力的培养》

二、实验的背景

我园前期在利用养成教育儿歌培养幼儿常规方面经验比较丰富，效果显著。在此基础上我们讨论研究，将儿歌拓展延伸到一日常规中的生活安全、学习安全、运动安全及游戏安全中。把一些说教的安全内容，根据幼儿的年龄特点提炼成朗朗上口的儿歌，通过“唱游”的安全教育方式，丰富幼儿的安全知识，实现被动的植入式教育向主动的行为养成转变。

三、研究对象 幼儿园全体幼儿

四、研究时间

2017年2月-2017年12月

五、实验项目的具体内容

安全重于泰山。幼儿园的头等大事就是安全工作，做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务。幼儿园的儿歌短小精悍、富于情趣、易懂易记，而且读起来朗朗上口，深受孩子们的喜爱，我园前期在利用养成教育儿歌培养幼儿常规方面经验比较丰富，效果显著。在此基础上我们讨论研究，将儿歌拓展延伸到一日常规中的生活安全、学习安全、运动安全及游戏安全中。把一些说教的安全内容，根据幼儿的年龄特点提炼成朗朗上口的儿歌，通过“唱游”的安全教育方式，丰富幼儿的安全知识，实现被动的植入式教育向主动的行为养成转变。

六、实验项目的目的和意义

（一）实验目的

随着幼儿园地蓬勃发展，幼儿园的安全问题已经成为全社会和各相关部门不可忽视的严峻问题。我园通过巧妙地利用安全儿歌，能够轻松、有效地帮助幼儿掌握一日常规中的安全知识并熟练运用。

（二）实验意义

随着国家对学前教育的日益重视，农村3-6岁幼儿入园人数也日趋增多，幼儿园安全事故也频繁出现。本项目通过利用安全儿歌，让幼儿认识到生活安全、学习安全、运动安全、游戏安全的重要性，提高自我保护能力，减少安全事故的发生。

七、开展实验的基础和条件

我园自2011年9月开园至今，一直以一日常规为园本教育资源，通过儿歌形式培养幼儿的一日生活常规。幼儿不仅在自理能力得到了提升，而且在语言能力等方面也得到了提高，同时获得了家长和上级领导的高度赞扬。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。在现实的教育活动中，为了使幼儿身心得到健康发展，确保幼儿的在园安全，每个幼儿园都采取了一系列的措施和要求，安全教育内容也十分广泛，涉及的内容方方面面。但是，通过调查发现，在日常的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，表现为说教多、实操少、要求多、落实少，幼儿学习兴趣不高。安全教育中大多处于片面强调成人对幼儿的被动保护，缺乏有效的教育内容途径和方法，实践层面欠缺，安全教育的有效性不够，一旦意外事情发生，幼儿不知道如何去自我保护。为此，我们确立了《儿歌引领幼儿一日生活中自护能力的培养》作为此次的实验研究内容。

八、实验的具体措施

《指南》中指出“幼儿应具备基本的安全知识和自我保护能力。”我园根据幼儿一日生活中各个环节的情况，整理搜集一些儿歌，来帮助幼儿掌握盥洗、进餐、午睡、游戏等安全知识并学以致用，比起一味的说教，儿歌在幼儿的生活、学习、运动、游戏等安全教育中起到了事半功倍的效果。

（一）收集资料

1.动员家长提供安全儿歌素材。2.鼓励教师大胆创编安全儿歌。3.评选创编优秀家长、老师。

（二）宣传阶段 1.利用校信通、智慧树、微信等向家长宣传安全的重要性。安全儿歌引领幼儿一日生活中自护能力的必要性

2.组织举办安全儿歌手抄报，老师和家长参与活动。3.查找文献，根据幼儿的年龄特点把搜集、创编的安全儿歌，整理成册。

（三）学习儿歌

1.儿歌朗诵，分阶段学习儿歌。2.自制安全标志，消防用品。

3.结合安全教育活动，安全演练，学会防护和自护技能。

（四）阶段小结

1.自制调查问卷，根据教师和家长观点的不同设置合理的问卷调查表，调查学习安全儿歌后幼儿安全防护方面有哪些改变。

2.通过访谈、问卷调查，收集整理资料，以便更好的深入剖析安全儿歌方面的各种问题，并从中寻求更为贴切实际的试行方案。

3.定期召开实验研究工作会议，组织课题组成员学习、研讨、总结，明确研究目标，理清研究思路，查找研究中存在的问题，找出解决问题的方法。

（五）总结阶段

1.通过资料整理，文献查找，撰写成果报告。2.整理有关实验研究材料装订成册。

九、实验的预期目标 小班幼儿：

1.不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。2.在提醒下能注意安全，不做危险的事。3.能说出自己和家人的名字、电话号码等。4.会说安全儿歌并按儿歌内容去做。中班幼儿：

1.认识常见的安全标志，能遵守安全规则。2.运动时能主动躲避危险。3.知道简单的求助方式。

4.会说安全儿歌并按儿歌内容去做。大班幼儿：

1.能自觉遵守基本的安全规则。

2.运动时能注意安全，不给他人造成危险。3.知道一些基本的防护和自护知识。4.会说安全儿歌并按儿歌内容去做。

十、开展实验的步骤

实验研究的时间： 2017年2月------2017年12月 实验研究分为三个阶段：

第一阶段:课题准备阶段（2017年2月-----2017年3月）1.选定课题，成立课题组。

2.明确分工，通过查阅资料确立实验内容和实验目标。3.撰写实验申请表，对实验进行调研、分析论证，制定实验研究计划。第二阶段:课题实施阶段（2017年3月----2017年12月）1.加强组织领导，成立实验实施领导小组，并进行分工，明确各自研究的任务。

2.加强教师专业培训，转变教师观念。3.制定详细计划,依据计划进行实施。

4.定期召开实验研究工作会议，组织课题组成员学习、研讨、总结，明确研究目标，理清研究思路，查找研究中存在的问题，出解决问题的方法。

5.总结研究经验，撰写研究的阶段性论文总结。第三阶段:总结阶段（2017年12月）1.撰写终端性研究报告，结题报告。

2.整理有关实验研究论文、相关活动措施等。

2017年3月2日

第四篇：梨河镇反邪教活动学习材料

反邪教活动学习材料

一、怎样区别宗教与邪教

一些邪教冒用宗教的名义发展组织，欺骗群众，进行各种违法犯罪活动。但是，邪教不是宗教，二者有着本质区别。

（一）我国宗教的基本情况

目前，我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教，它们都有悠久的历史和众多的信徒。

1、佛教产生于印度，创始人为释迦牟尼，汉朝时传入后逐渐成为我国影响最大的宗教之一。信奉如来佛、弥勒佛、观音菩萨等众多神灵。主要从事诵经、念佛、坐禅、办法会、放生等活动。

2、道教是我国土生土长的宗教，至今已有1800多年的历史。信奉的神灵众多，最高神为三清神（玉清元始天尊、上清灵宝天尊、太清道德天尊），太上老君、玉皇大帝、王母娘娘等等家喻户晓的众多神灵也为道教所供奉。主要从事诵经念咒、功法修炼、祈福禳灾等活动。

3、伊斯兰教公元7世纪产生于阿拉伯半岛，创始人为穆罕默德，唐朝时传入我国。奉真主安拉为唯一真神，以《古兰经》和《圣训》为经典，反对崇信其他神灵及偶像。

4、天主教是基督教的派系之一。在西方，奉耶稣基督为救主的各教派统称为基督教，包括天主教、东正教、新教三大教派。天主教信奉天主和耶稣基督，尊玛利亚为圣母。其经典为《圣经.新旧约全书》，礼拜仪式主要有日常的弥撒典礼和洗礼等圣事。

5、基督教（新教）是基督教派的派系之一。在我国，称西方基督教三大派中的新教为基督教。它是经16世纪马丁.路德‚宗教改革‛后从天主教中分裂出来的，其主要特点是：不承认罗马教廷的权威，认为只要真诚信仰上帝，便可直接与上帝沟通，无需教皇、主教等宗教神职人员做信徒和上帝的中介。

我国全国性的宗教团体有中国佛教协会、中国道教协会、中国伊斯兰教协会、中国天主教爱国会、中国天主教主教团、中国基督教三自爱国运动委员会、中国基督教协会。在全国各地也有与之相应的地方性宗教团体。

（二）宗教与邪教的区别

1、我国宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。如佛教的‚庄严国土，利乐有情‛，天主教、基督教的‚荣神益人‛，道教的‚慈爱和同、济世度人‛，伊斯兰教的‚两世吉庆‛等。这些说法虽然不尽相同，但都是引导信徒与社会主义社会相适应，教人向善，慈俭济人，睦邻和亲，奉献社会。

邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。

2、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神，是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有‚神力‛。

邪教崇拜的则是教主本人。邪教头子总是冒用神的名义，自称是神的‚替身‛、‚代表‛或‚仆人‛，是神的‚肉身再现‛，只有他可以与神沟通，他才是至高无上的‚神‛、‚主‛、‚活基督‛，是世界的创造者、主宰者和救世主，并吹嘘自己有种种超常、特异的能力，神化自己，使成员产生神秘、敬畏感，对他顶礼膜拜和盲目服从，从而达到成员精神控制的目的。有的邪教宣扬《圣经》中提到的耶和华的‚法律时代‛和耶稣的‚恩典时代‛已经过去，‚全能神‛统治的‚国度时代‛已经来临，只有信‚全能神‛才能得救。有的邪教先把自己伪装成基督教，与基督徒拉上关系以后逐步蛊惑他们去信新的‚神‛、‚实际的神‛，或者从私设聚会点入手，侵蚀、瓦解、演化基督教徒。

3、我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所，信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行，由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持，按照教义教规进行。

邪教则活动诡秘，如同一个秘密王国，与黑社会组织很相象。一旦加入邪教组织，就受到精神和人身自由的控制，很难摆脱出来。它们采取地下活动方式，串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。去年破获的一个邪教组织的‚教主‛和骨干全部使用假名、化名，用内部规定的暗语进行联系，平时在设有暗道的房间或地下密室内活动。

（三）邪教的严重危害

1、煽动反对政府，危害基层政权。

邪教头子煽动成员发泄对现实的不满，反对政府。有的邪教宣称‚当今中国是一个没落的帝王大家庭，是‘大红龙’（指共产党）盘卧之地，受‘大红龙’的支配‛，诬蔑‚共产党政权是撒旦权势‛，煽动‚要与‘大红龙’展开决战，摆脱撒旦政权统治，建立全能神的国度‛。有的邪教公开提出‚我们面前有三大敌人，一是‘三自’教会，二是共产党，三是政府‛。有的邪教公然打出‚推翻共产党领导，夺取政权，建立神国‛的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党团员和基层干部，侵蚀基层党政组织。

2、从事违法犯罪活动，危害社会。

邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织，控制成员。去年破获了一起邪教违法犯罪案件，该邪教组织内部有专门人员负责除掉脱离该邪教的成员和杀害其他邪教组织的成员，制造了20余起杀人和绑架案件。

邪教组织用收取‚奉献款‛、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教‚教主‛欺骗成员说‚信教的主要目的就是看轻钱财‛、‚钱财最损害灵性‛，自己却大肆挥霍成员上缴的‚奉献款‛，过着奢侈糜烂的生活。

邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品，宣扬歪理邪说。已发现的邪教印刷品有《话在肉身显现》、《东方发出的闪电》、《荆棘中的火把》、《闪光的灵程》、《审判在神家起首》、《神隐秘的作工》等等。

邪教头子奸淫玩弄女性，严重摧残妇女的身心健康。已被依法以强奸罪判处死刑的邪教‚被立王‛的教主吴扬名就以欺骗、胁迫等手段奸污了多名妇女。

3、破坏正常的生产生活，危害群众身心健康。

邪教鼓吹‚世界末日论‛，宣扬吃‚赐福粮‛、‚生命粮‛以及‚一切靠神的恩赐‛等歪理邪说，致使一些群众受骗上当，整天忙于信‚教‛、传‚教‛，有田不耕，有工不作。有的甚至离家不归，外出传‚教‛，导致家庭破裂，家破人亡。邪教还宣扬‚信主可以免灾，祷告可以治病‛，胡说‚只要虔诚祷告，不用打针、吃药，疾病自然会好‛，不让患病的成员去医院看病，或用骗术来为成员治病，导致伤残、精神失常甚至死亡。

4、侵蚀和毒害未成年人。

邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。去年破获的一起案件中，一个邪教组织以传‚教‛为名举办培训班，诱骗了100多名未成人参加，向他们灌输歪理邪说，参加者年龄最小的仅13岁。

（四）我国有关宗教的政策法规

我们党对宗教工作的基本方针是：全面贯彻宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

我国宪法和法律保护公民的宗教信仰自由权利。《中华人民共和国宪法》第三十六条规定：

中华人民共和国公民有宗教信仰自由。

任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。

宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

2004年11月国务院颁布了《宗教事务条例》，对宗教团体、宗教活动场所和信仰宗教的公民在举行宗教活动、开办宗教院校、出版宗教书刊、管理宗教财产、开展对外交往的活动等方面做出了规定，也明确了公民在享有宗教信仰自由权利的同时应履行的法律义务，即信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民、信仰不同宗教的公民应当相互尊重、和睦相处；宗教团体、宗教活动场所和信仰宗教的公民应当遵守法律，维护国家统一、民族团结和社会稳定；宗教活动应在宪法和法律规定的范围内进行。《条例》还规定，对利用宗教进行的危害国家安全、公共安全等违法犯罪活动，要依法予以打击。

需要特别指出的是，在宗教活动场所内进行的正常宗教活动以及按宗教习惯在教徒自己家中举办的家庭聚会，受法律保护。一切宗教活动场所，都在政府宗教事务部门的依法管理下，由宗教组织和宗教教职人员负责管理。任何宗教组织和教徒不得在宗教活动场所以外布道、传教，宣传有神论，或者散发宗教传单和其他未经政府主管部门批准出版发行的宗教书刊。

二、怎样防范和处理邪教

防范和处理邪教工作，必须把宗教与邪严格地区别开来，坚持保护合法，取缔非法，打击违法。对于合法宗教活动，要依法给予保护，保障公民的宗教信仰自由权利；对于邪教及违法犯罪活动，要坚决依法打击，确保社会政治稳定，为我国经济和社会发展创造良好的社会环境，维护广大人民群众的根本利益。

（一）把握方针、原则和政策，坚决有效地防范和处理邪教

防范和处理冒用宗教名义的邪教要做到旗臶鲜明，态度坚决，有效处臵。在具体处臵上要注意把握以下两点：

1、坚持有什么问题处理什么问题的原则。邪教组织大都从事敛财、诈骗、绑架、强奸、人身伤害等刑事犯罪活动，这是由邪教的本质所决定的。对邪教的刑事犯罪问题，各级党政组织和广大党员干部要保持高度警惕，经常教育群众，认清邪教危害并加强防范。公安、检察、法院等司法机关要依照我国《刑法》的有关规定，坚决依法对涉嫌犯罪的邪教头目、重要骨干和直接从事刑事犯罪的人员进行惩处，有什么问题就处理什么问题，是什么罪就按什么罪名惩处，从而打击犯罪，维护正常的社会秩序，保持广大人民群众的身心健康和生命财产安全。

2、坚持团结、教育、挽救绝大多数受骗上当的群众，依法打击极少数违法犯罪分子的基本政策。邪教组织是邪教头目和重要骨干用来实现其个人野心及贪欲的工具，在邪教组织中组织建立邪教组织并策划从事违法犯罪活动的总是极少数人，而大多数人是被蒙骗误入邪教而受到伤害的群众。因此，我们在处理工作中必须严格区分两类不同性质的矛盾，在依法打击从事违法犯罪活动的邪教头目和重要骨干的同时，对被裹挟进去的一般群众要立足教育，给予同情和关心，切实帮助他们摆脱邪教的控制，回归正常的社会生活，化消极因素为积极因素。对他们在生产生活上遇到的困难，各级党政组织要满腔热情地帮助解决，并引导他们走勤劳致富的道路，只要他们脱离了邪教组织，不再参与其活动，就不再作为问题提出，即使对一些在邪教组织中有明确职务并有轻微违法行为的下层骨干，在处理中也要以教育为主。需要注意的是，这些受蒙蔽的群众中不少是信仰宗教的，在对他们进行教育时，要讲清我们打击和处理的是邪教，并不是限制他们参加正常的宗教活动。对于确因信仰宗教而误入邪教的群众，要向他们宣传党和国家的宗教政策和法规，介绍有关宗教知识，劝导他们到合法的宗教活动场所参加正常的宗教活动。

（二）基层党政组织要建立防范邪教工作机制，做到常抓不懈

在防范和处理邪教工作中，基层党政组织担负着重要的责任，要充分发挥第一道防线的作用，防范于未然，保护人民群众不受邪教的蛊惑和侵害，维护社会经济发展的良好氛围。

1、要从提高党的执政能力、维护社会政治稳定、构建社会主义和谐社会的高度来认识防范处理邪教工作的重要性，把这项工作纳入‚三个代表‛重要思想学习与实践，纳入基层党组织建设，纳入精神文创建活动，纳入社会治安综合治理，作为一项日常性工作来抓。

2、加强基层党组织建设，提高基层党员、干部的政治敏锐性，努力形成从市、县、乡镇（社区）一直到村、村民小组的工作网络，把防范和处理邪教的责任落到实处，做到有制度、有计划、有措施、有考核、有保障。

3、坚持预防为主，强化社会治安综合治理措施。要积极发挥街道、社区党政组织以及工、青、妇、科协等群团组织的作用，坚持疏堵结合，通过加强公民道德建设，城乡文化阵地建设，普及科普知识，倡导科学精神和文明生活方式，广泛开展健康向上的群众性文体活动，大力创建‚无邪教社区‛、‚无邪教村镇‛等，不断厚积反邪教土壤，挤压邪教活动空间，巩固党的执政地位，确保国家长治久安。

第五篇：一幼食品安全工作总结

左权第一幼儿园（二部）二○一一年食品安全

工 作 总 结

幼儿园食品安全工作事关广大师幼的生命健康，事关幼儿园的稳定和发展。抓好、开展好我园的食品卫生安全工作，是保障师生健康安全，尊重幼儿生命权利的需要，是落实党中央提出的以人为本，促进孩子的全面发展的需要。一年来，我园食品卫生安全工作在县委、政府的领导下，在县教育局、食品监督局级相关部门的指导和关心下，我们始终把食品安全工作摆在非常重要的位置，常抓不懈。特别是今年五月份以来，市、县教育、药监部门更加重视食品安全工作，多次到幼儿园检查指导工作。从今年五月份开始，我们认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》和市、县两级有关食品安全专项整治工作的重大决策精神。制定了《左权一幼食品安全工作方案》、成立了食品安全领导机构，自查自纠工作中的不足，完善了食堂各项工作制度。不断加强食堂建设，强化食品卫生安全管理，有效防止了食物中毒和传染病的发生，从而保证了广大师生的健康。现将我园2011以来开展食品安全工作做如下总结：

一、领导重视，健全组织机构

今年以来，我园实行了一把手负责制，园长亲自抓，并下设有分管领导，在每次教职工大会及园务会上，园长都要强调食品安全工作的重要性，让食品安全工作真正走进每一位教职工的心中。我园还成立了以郑文哲园长为组长的幼儿园食品安全工作领导小组，制定了《左权一幼二部食品安全工作方案》，开展了自查自纠工作中，完善了食堂各项工作制度。建立和完善了责任制和责任追究制，实行学校食品安全工作目标责任制管理。在日常工作中依照制度，狠抓落实，实行学校食品安全工作目标责任制管理。五月份以来，市、县政府分管领导，县教育局、药监局领导高度重视学校、幼儿园食品安全工作。多次召开了食品安全专项会议。多次来我园检查指导工作，并指出我们在食品安全工作方面存在的问题和不足。进一步促进了我园食品安全工作走上正规化

二、自查自纠，整改薄弱环节 五月份以来，我们幼儿园对食堂进行了全方面的自查工作，从幼儿园安全管理、餐饮服务许可证、环境卫生、从业人员健康证明、食品库的管理、索证索票管理、留餐管理、加工制作管理制度、清洗消毒工作、使用食品添加剂等方面，深入查找自身存在的突出问题和薄弱环节，认真进行整改。

在自查过程中，我们发现索票索证管理、食品存放及清洗消毒工作是我们的薄弱环节，在教育局上级领导的亲临指导下，在索票索证管理方面我们对食品的进货渠道、合格证、出厂日期、进货台帐进行逐一排查核对，做到三证齐全。在食品存放环节，首先清理了存放食品的周围环境，对食品原材料进行了分类存放，分类管理。厨房用具及幼儿餐具的清洗消毒工作，是我们的重点，加强对食堂从业人员的培训，认真落实到每日的工作当中。在用品存放环节，我们对消毒设备进行了合理化的改造，调整了存放空间。更适合幼儿园餐具存放要求。

三、监督管理，严把入口环节

我们树立“安全无小事，健康是大事”的思想，坚持“预防为主”，把确保幼儿食品安全放在幼儿园工作的首要位置，确保幼儿健康成长。

在食品安全工作中明确园长为第一责任人，主管园长为直接责任人，并成立由主管园长为组长，教务处、总务处、保健室等组成的卫生检查组，定期做好幼儿园食品安全检查，我们通过多种形式向幼儿和家长宣传讲解食品安全知识和预防食物中毒的要求，取得家长的支持配合。在教学中充分利用情景演示培养幼儿良好的个人饮食卫生习惯，教育幼儿不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。幼儿园为加强食堂从业人员的安全意识加强了学习培训，明确工作重点，严格落实责任。在培训中加强对留餐管理及清洗消毒的认识，责任到人，确保留餐制度、清洗消毒工作的执行与落实，在开学初幼儿园与食堂从业人员签定了食品安全责任书，做到食品安全人人重视。

严把食品出入关，凡购进的食品必须做到定点采购，索票索证，三证齐全，将不合格的食品从源头堵住，确保幼儿园的粮油蔬菜质量可靠，新鲜安全。在处理厨余垃圾方面，幼儿园在开学初就和养猪业主签订了回收协议。确保厨房垃圾不做它用。

四、规范操作，确保饮食安全

在饮食加工环节我们按照食品安全法的有关规定，严格执行有关规定，不超标使用添加剂，保证饮食安全。

1、蔬菜要新鲜无霉变，土豆无发芽，鱼类肉类无变质腐烂。

2、对出入库食品重点检查食品商标，生产保质期、合格证，以及新鲜程度，做好记录，登记在册。

3、对所有食品留样不少于100克，保留48小时，作好留样记录。

4、严格实行食品分区加工制度，蔬菜分粗、细加工区，面点加工区，主食加工区，清洗消毒区等进行分区加工。

5、食品贮藏要摆放规范，分类，分架，隔墙，离地，防蝇，防蚊，防鼠，防毒，食品库内禁止存放有毒有害物品。

6、食堂做到定期消毒，做好记录，配备紫外线消毒灯、消毒柜、消毒池。每天餐后都要对所有餐具、厨具进行消毒灭菌处理。

一年来，我们一幼二部食堂基本做到管理机构健全，卫生岗位责任制明确，食堂卫生管理和规范操作制度有上墙、有实施，制订食物中毒联防机制和应急措施，食堂从业人员岗前培训、健康检查制度能落实，食品原料采购能按要求定点、索票索证、及时登记，并能落实专人收集整理有关食品安全相关资料。我园强化食品安全日常监管，积极配合相关部门查处食品安全事故。我园将食品安全管理纳入日常管理来监管，每天采购入园的食品都要经过严格的验收方可入库，从没有发生过一起大的或小的食品安全事故。每次检查都得到了市、县教育和食品监督部门的一致好评。

四、存在问题：

1、食堂从业人员文化素质不高，对食品安全容易麻痹，及时加强从业人员的食品安全培训。

2、由于教学楼设计时，考虑不全面，食堂在地下室。一定处理好排污工程。粗加工间，缺少清洗池。

3、食品库通风换气不好，尽量不存放太多原材料，每周进货。总之食品安全无小事，是一项长抓不懈、容不得一点马虎的工作，是关系到全园师幼生命安全与否的大事，为此我们要制定食品安全长效机制措施,让食品安全工作真正做到“安全无小事，健康是大事”，让家长放心，让孩子开心。