奉贤区四团幼儿园文件

第一篇：奉贤区四团幼儿园文件

奉贤区四团幼儿园文件 四幼（2008）字第1号文------------★------------奉贤区四团幼儿园二00七学年度第二学期工作计划

一、指导思想

以党的“十七大”及市、区两会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，抓住《上海市学前教育三年行动计划》和《奉贤区三年行动计划》及《奉贤区推进基础教育均衡发展行动纲领》的发展机遇，依法办园，以德立园，强化我园内涵建设，提高师资队伍职业道德修养和幼教专业化水平，努力优化办园条件，全面提高教育教学质量，确保我园各部、各条线工作和谐、均衡、可持续发展。

二、工作目标

1、加强现代学校制度建设，实施精细化管理，并注重文本、资料积累；深化人事制度改革，科学合理设置岗位；大力营造“以人为本、和谐教育”的人本化管理氛围。

2、加强教师队伍建设，走内涵发展之路。深化师德教育，营造四幼文化。积极开展各层次、各条线人员的“园本研修”，推进保教人员专业化成长。

3、继续开展课程园本化及课题研究工作，为创体育教育特色扎实奠基。加强保教质量监测，确保一日活动各环节有序高效。

4、继续探索家教工作新模式，拓宽家园联系渠道，做实0-3早教工作。

5、配合政府及教育行政部门，积极实施《上海市学前教育三年行动计划》，克服困难，内外协调，争取多方支持，添置部分电脑，购置课程配套软件，并积极做好新四团幼儿园的筹建工作。

三、工作要点

一）加强现代学校制度建设，营造精细化管理氛围

1、注重规范有序，实施精细管理。

一是对幼儿园的各项制度及各类人员的岗位职责与操作规范进行修正整理并制成版面上墙公示，发挥指导与监督的作用，初步形成制度管理的氛围。

二是将幼儿园的各项工作进行全面设计并全面进行质量监控制。将凡是影响幼儿园与幼儿发展的因素都纳入强化管理的范畴，努力达到凡事有准则，凡事有负责，凡事有程序，凡事有监督，凡事有考评。规范领导班子集中决策，分头把关，快速反应，迅速落实的管理运行机制和谁分管谁负责的责任考评制度。

三是对幼儿园保教工作的每一个环节，幼儿在园生活的每一个时段，进行全程质量管理，保障幼儿园各项工作的有效落实。

2、注重幼儿园现代制度建设，优化人力资源

深化幼儿园人事制度的改革，科学、合理设置内部岗位，规范实施教职员工的聘用合同制与临时用工制度；通过教师合理有序的流动与招聘，优化师资结构，拓展幼儿园优质人力资源。

完善幼儿园内部制度系统，修改幼儿园内部管理改革方案；注重内部岗位考核，切实突出三重，即：重平时考核、重过程管理、重实绩积累；

3、积极探索园长负责制下的民主管理，坚持以人为本、依法办园

通过“教代会四项职权行使制”、“教职员工参与制”、“我当一周园长”等发挥教职员工参与管理的自主性；切实发挥教代会、工、青、妇等群团组织的作用，对教职员工关心的焦点、热点问题，实行政策公开，操作透明，民主评议，全员监督，充分调动教职员工参与幼儿园管理的积极性，全面推进园务公开制度，自觉接受教职员工和社会各界的监督。

认真执行幼教法规，积极实施《上海市学前教育三年行动计划》，克服困难，内外协调，争取多方支持，齐心协力顶住招生压力。根据上级计划要求，从小班开始缩减班级，限制班级学额，确保、资源优化，真正落实依法治园方略。

二）注重师资队伍建设，夯实员工内涵素质

1、加强政治思想建设，强化教职员工师德素养 1）配合党支部加强幼儿园思想政治教育。

配合党支部抓好党政班子与中层干部的中心组理论学习与教职员工的政治学习，明确学习重点，以实事求是、与时俱进的精神状态来开展幼儿园的思想教育。通过“有的放矢的思想动员，丰富多彩的教育方式，领导带头的效应作用，注重实效的稳步推进”等方法，使党员教师在“三个代表”实践上做先锋，在教育改革推进中做标兵，在教师道德修养上做典范，永葆共产党员的先进性。不断提高党员教师、教职工思想政治修养。

2）认真实施《四团幼儿园师德建设“五不准”实施细则》。

明确师德建设目标、内容，落实工作措施，保证幼儿园师德建设工作健康有序、扎实有效的开展。本学期配合党支部开展师德教育“六个一”活动，即举办一次师德、师风专题讲座，提供一批师德教育专题书籍、录像材料，汇编一册“我身边的党员教师”案例集，组织一次师德演讲活动，进行一次幼儿家长师德评议、开展一次师德全面考核等。通过多种形式的学习、讨论、教育等，提升教师们的价值观念，职业道德，塑造具有时代气息的四幼教师新形象。

2、加强校园文化建设，创建文明和谐校园。1）塑造四幼文化、弘扬四幼精神。

营造现代气息的校园文化，要涉及到幼儿园工作的方方面面，我们要精心打造校园生活中的每一个细节：如日常校园环境卫生工作的整洁化格局、校园绿化的长效管理、温馨标语牌的提示、家园宣传栏的定期更换、幼儿园网站的建立、每月保教明星的评选„„努力打造“乐教、乐学、乐意”的四幼文化。要以“团结、奉献、务实、高效”的四幼精神为核心，使全体教职员工形成一个共同的理念：“工作着是幸福与快乐的”。2）强化幼儿园凝聚力工程。

积极开展形式多样的凝聚力活动：每月的生日慰问活动、工会小组的自主活动、节日庆祝活动、教工的文体娱乐活动、教工疗休养体检等；结合党支部与党员的“双结对”活动（既党支部联系困难党员、困难群众，党员联系帮扶对象），深入群众中间，倾听群众呼声，关心群众生活，解决群众困难，全方位的凝聚人心，以人文精神激励人，以真挚关爱打动人，使教职工以更饱满的精神投入工作。

3）抓实幼儿园和谐校园创建工作。

根据“和谐校园”创建的新标准，以“做文明教师、建文明组室、创和谐校园”为目标，深化幼儿园的政治文明、精神文明、物质文明的建设。并主动向社区辐射精神文明创建成果，积极开展结对帮扶工作(与文明共建单位结对、与单位所在地居委会党支部结对等)，大力开展志愿者活动。

3、落实分层、分类培养目标，促进教职工群体成长。1）新教师培养：

A、加强新教师思想与师德方面的教育。通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带，党员教师的结对等，对新教师敬业、乐业、专业等方面的教育。

B、请园内业务能力强、政治思想好的教师全方位的带教新教师。把传承四幼文化作为带教的首要目标，让新教师感受、体验教师奉献、热爱孩子、关心青年成长的氛围；带教培养其作为教师的责任意识、学会驾驭一日生活的基本技能，使新教师尽快适应新环境和教学工作，以“一年人门、两年胜任、三年成才”为带教培养机制，促青年教师快速成长，成为幼儿园教学新秀。

C、积极参加五园联盟组织的“新苗杯”职初教师（三年内）教学比武活动，推动新教师快速成长。2）骨干教师培养：

A、骨干教师要积极履行职责，要起到引领、创新与辐射作用。积极参加幼儿园教育教学的研究，主动参与幼儿园课程建设，积极承担带教任务等，以“优师德、高素质、勤反思、会研究、有专长”为发展目标，提升自身的专业素质，引领教师队伍的整 体发展。

B、关注区第五批骨干教师培养对象候选人的培训工作，在培养期内，幼儿园要继续积极创造良好的学习、工作、科研、培训、学术交流等机会，引导她们根据自己在教育教学某一显现优势，提出明确的发展方向，形成个性化和特色化的教学风格，较快的成长。

C、积极为骨干教师搭建展示才华的舞台。本学期开设骨干教师“教学实践展示日”活动，使其成为交流、分享、碰撞的过程，更是教师个体探索转化为集体智慧的载体；鼓励骨干教师积极争取外出展示、培训等机会，催化骨干教师成为反思型、研究型教师。

4）继续开展三大员技能练兵竞赛。（具体落实于后勤及保健计划内：重点是保育员制作教玩具、保育知识知多少、我说教育小故事等系列比赛，并积极参与五园联盟组织的“新苗杯”保育员知识技能竞赛活动）

三）加强保教工作管理，狠抓教学质量监控，大面积提升办学质效

1、以二期课改理念为指导，加强新课程的实践研究。

1）继续围绕课改重点与难点，定出本学期的研究专题，开展实践研究。

2）以教研组为载体，开展研讨活动，并积极参与五园联盟组织发起的优秀教研组及优秀教研组长的评选活动。教研组要发挥集体智慧的优势，要让每位教师成为教研的主人，充分发挥并融入富有教师个性的优势资源，通过案例分析法、微格反思法、教学诊断法、合作交流法等方法的运用，使教研组研究各显特色；加强教研组间的互动使优质资源得到交流和分享。

3）开展各类竞赛活动，加强职初教师教育技能的培训。本学期将开展《指南》知识竞赛、各年龄段音乐歌曲抽查过关、教学新苗评选、区角操作学具制作展示、评比等。4）开发与利用幼儿园教育资源库。本学期将对幼儿园教学资料库进行整理、归类，为教师建造一个集教材、信息刊物、多媒体影像资料、物化资料为一体的资料库。5）以区第十三届教学节为契机，开展四幼第一届教养节活动。（教养节计划另定）

2、以幼儿身心发展为基本，强化保教工作的过程管理。

1）注重保教工作日常管理，加强巡视及随堂听课，优化一日活动各个环节质量。本学期加强业务园长“3+2”流动值班制，即三天在分管园两天分别到其他两个分部值班的方式，全面了解三分部的日常教育教学，使管理工作更统一、协调。2）加强质量监控，继续开展中大班“挑战行动”、小班“开心乐园”为主题的综合测评活动并与月考核挂钩，推动各班加强对幼儿生活、卫生、学习等日常行为习惯、情感态度与能力的培养。方法：各班随机抽出6—7名幼儿，各点一年龄段为一个班，围绕一个主题进行情境展示，届时邀请同年龄组教师共同观摩活动并通过对幼儿学习情况的及时反馈，促进各班教师及时调整教学策略，改善教育行为。本学期 暂定4月、5月、6月每月一次。

3）继续开展文明班级、文明幼儿的评选活动。文明幼儿评选方法：评选中大班幼儿“文明天使”、“好学天使”、“自信天使”，评选小班幼儿“卫生宝宝”、“礼貌宝宝”、“能干宝宝”、“欢乐宝宝”，每月一次。文明班级评选方法：每月一次评选班级清洁卫生奖、礼仪礼貌奖、行为习惯奖，学期结束时统计各班获奖次数，并以此为依据评选文明班级，颁发文明班级奖。

3、以课题研究为主线，营造良好的教科研氛围

1）健全幼儿园教科研的工作网络，加强园科研室的制度建设，加大对教科研的考核与奖励力度。

2）积极推荐骨干教师外出参加市、区教科研培训活动，园科研室向全园教师进行两级同步培训活动，特别指导新教师如何选择课题、如何撰写课题报告等基本的方法，鼓励教师积极参与各级教育科研论文评选活动。

3）注重对区级立项课题的过程管理，园科研室成员深入课题组指导课题研究活动，并根据各项课题的进展作好跟踪、检查、指导、信息提供等工作，保证课题研究顺利开展；加强对教育研究成果的收集、积累、推广，完善教育科研实践、推进、奖惩等一系列方案的实施。

4）强调理论与实践相结合，深化课改课题的研究。加大对区级重点课题《幼儿感受与体验家乡文化的实践研究》及其他子课题的研究，以课题引领幼儿园园本化课程的实施，推进幼儿园的课程改革。

四）整合园内外资源，拓展教育空间

1、立足本园，辅射社区，实行开放教育。

1）提高全园教师“服务幼儿，服务家长，服务社区”的意识，争取家园社区资源的有效利用，做到相互支持、相互促进，形成良性的互动格局。继续做好0—3岁婴幼儿早教指导工作，并注重各类资料的整理装订工作，迎接“区0—3早教指导站”的验收评估。

2）建立社区教育基地，充分挖掘社区教育资源，定期开展一系列教育活动、参观学习活动、联谊活动等，使全园幼儿真正走出园门，亲近自然，融入社会。与此同时，要充分挖掘与创设园内资源及环境，随时随地适宜地进行教育，树立“天地万物都是孩子的课堂与教材”的思想。

3）吸引家长成为幼儿园教育的合作伙伴，发挥家庭中的教育资源。

2、灵活运用多种形式，发挥家长主体作用。

1）继续开展家长学校、亲子活动、观摩活动等不同的家教指导活动，注重向家长宣传二期课改理念，帮助家长树立“社会是课堂，生活是教材”的观念，赢得家长支持、配合，从而家园一致，共同提高教育质量，真正塑造幼儿良好的素质。2）加强家园联系工作，重点是上门家访，为合格家长学校等级验收打好扎实基础。3）继续发挥家委会成员参与幼儿园、班级管理的作用，尝试建立家长志愿者队伍，挖掘家庭中的教育资源（如邀请有特长的家长来做爸爸老师、妈妈老师，参与幼儿园的教学工作），更好地为实施二期课改添砖加瓦。

六）办学条件与其他工作

1、努力改善办园条件

1）加强对已有校产资源管理，重点是对邵厂分部的资产进行登记造册，其次是对四团、平安点上新添置的资产进行补充登记。

2）利用有限资金为四团、平安各班添置电脑、电视机，达到每班一套。

3）根据新课程的要求，合理添置课程活动需要的教学软件、教学材料等，保证新课程教材的实施。

4）积极创设体现幼儿自主发展的课程化环境，开展好“幼儿园课程化环境创设”的实践研究，注重各主题资料库书面资料的积累，并创设课程教育资源材料库，收集、整理、分类摆放，减少老师的重复劳动，保障课程的低耗高效实施。充分体现环境创设互动性、动态性、自主性、多元性、挑战性，创设“自主、体验、互动”的学习环境，使环境真正促进幼儿自主发展。

5）全园上下树立勤俭办园的思想，健全节支增效的财物管理制度，让化出去的每一分钱都能有收效。建立财物、教学资料信息库以及每月清仓制度，减少库存物资，提高物品使用效率。建立专人保管制度，责任到人，有效保管幼儿园教学设备，降低维修率。设立节约奖，并切实实施物品损坏赔偿制度，形成勤俭节约的主人翁意识，为创建节约型幼儿园人人出力。

2、切实抓好安全工作

1）健全各类安全制度，完善防范体系。充实完善各类安全制度及各类安全事故处理紧急预案备案；加强人防、物防、技防，完善防范体系；对报警按钮、消防器材、安全通道等设备定期检查，安全设施正常运行。

2）继续加强安全宣传及对周边环境的安全管理。对全园教职工加强安全制度、各类安全事故处理紧急预案方面的学习；邀请校外法制辅导员等人员来园专题讲座，提高师生安全防范意识，增强安全防范能力。将安全教育渗透在幼儿一日活动各环节，根据幼儿年龄特点开展安全教育主题活动，利用多种途径向家长进行宣传。切实加强与法制辅导员和公安系统的沟通联系，大力整治幼儿园周边环境，及时消除不安全、不文明因素。

3）加强对教师接送车辆的管理，做好索证及对驾驶员的安全教育工作，不超载（非校车接送人员不准随意搭车），确保校车安全运行。

4）加强对保安人员的管理与培训。根据保安公司的统一要求和幼儿园实际情况，修订 保安人员工作职责，健全保安例会制度，并组织学习，要求保安人员严格遵守各项规章制度，严格把好门卫关，保护幼儿园师生和财产安全。

5）健全各项保健制度，强化三大员操作规范，优化保育工作质量。本学期，我们继续严格执行托幼机构卫生保健管理办法实施细则，依据我园实际，逐步修订、完善各项卫生保健制度，调整充实各种记录薄册和幼儿健康档案，并认真记载和评析。保健教师要严格把好晨检入园关，对患病幼儿要加强观察和日常护理，并及时记录，每天上、下午巡视各班一次，了解幼儿健康状况；督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯；认真做好膳食管理，保证每天二次进厨房检查、指导，督促营养员做好各类卫生消毒等工作，确保师生食品安全。

3、严格规范教育收费

1）向家长、社会积极宣传收费标准，严格收费制度、公示制度，提高社会、家长的信誉度。

2）严格幼儿园财务公开、监督制度，按规定使用、管理好教育经费，使幼儿园资产总值的逐年增长。

奉贤区四团幼儿园

2008．2．

抄报：奉贤区托幼工作办会室、四团镇教委

抄送：全体教职工

四团幼儿园园长室

二00八年二月

第二篇：上海奉贤区奉城镇办公室文件

上海市奉贤区奉城镇办公室文件

城府办〔2018〕7号

奉贤区奉城镇人民政府办公室关于印发

《奉城镇2018年普法依法治理工作要点》的通知

各村（居）、企事业单位：

现将《奉城镇2018年普法依法治理工作要点》印发给你们，请认真贯彻执行。

特此通知。

2018年5月1日

上海市奉贤区奉城镇人民政府办公室

2018年5月1日印发

奉城镇2018年普法依法治理工作要点

各村（居）委、企事业单位：

2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是实施“七五”普法承上启下的关键之年。我镇的普法依法要深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实四届区委四次全会精神，以不断满足人民群众对法治日益增长的需求为目标，以深入开展宪法宣传教育为重点工作，以落实“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制为抓手，大力推进法治宣传教育和依法治理工作，为打造“东部重镇、特色新镇、文化强镇”和“一流中心镇”营造良好的法治氛围和法治化、国际化、便利化的营商环境。根据区普法依法治区工作要求和奉城镇党委政府的中心工作，结合本镇实际情况，特制定奉城镇2018年普法依法治理工作要点。

一、把握方向, 深入开展主题实践活动

（一）坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务。学懂弄通做实党的十九大精神，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。深入开展学习总书记关于全面依法治国的重要论述和党的十九大关于深化依法治国实践的重大部署的主题实践活动，大力宣传改革开放40周年特别是党的十八大以来国家和法治奉贤建设新成就，推动全社会坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

（二）深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法宣传教育活动。深入宣传党中央决定对宪法修改的重要意义，重点宣传这次宪法修改的重点内容和主要考虑，讲清楚这些修改对当代国家事业发展的重大意义。把学习宣传宪法同学习宣传贯彻党的十九大精神紧密结合起来，把学习宣传宪法同各单位各部门联合起来，— 3 —

组织开展好宪法宣传进机关、进学校、进企业、进社区、进乡村、进军营等活动，大力普及宪法知识，使宪法走进千家万户、融入人民群众日常生产生活中。继续办好第5个国家宪法日暨第18届法治宣传旬活动，在全体公民中普遍开展宪法教育，推动全社会尊法学法守法用法良好氛围的形成。

（三）围绕镇党委政府的工作大局，开展重要节点普法宣传。紧紧围绕奉城镇党委、政府2018工作重心，配合做好国家生态园林城区创建、“无违建村组”创建、“七个百日大战”等重点工作的普法宣传工作。并结合“3.8”妇女维权周、“3.15”消费者权益保护日、“6.26”国际禁毒日、“8.16”依法治市日、“12.4”国家宪法日等重要节点，深入学习宣传与社会主义市场经济、社会稳定、人口资源、生态环境、科技进步、改善民生等领域相关的法律法规。同时，将新颁布的法律法规列为普法重点内容，通过多种形式，及时开展各项法治宣传教育，不断增强法治宣传教育的针对性和实效性，提高法治宣传的受众面和受众率，扩大法治宣传社会辐射面和影响力。

二、突出重点, 不断提升全民法治素养

（四）狠抓少数关键学法用法。着力提升国家工作人员的法治素养，坚持和完善国家工作人员学法用法各项制度，不断提高学习制度化、常态化、规范化水平，依托机关干部普法平台、普法在线、专题法治报告、庭审观摩等多形式开展国家工作人员学法活动，不断提升国家工作人员的法治理念、法治思维，朝着服务型法治政府方向不断转型推进。

（五）推进青少年法治宣传教育。研究制定“法治平安行，共筑新时代”青少年学法用法主题实践活动方案，突出学校法治教育主渠道，以完善学校、家庭、社会“三位一体”青少年法治教育格局、建立青少年法治教育基地、落实法治教育课时、师资等，运用“以案释法”宣讲— 4 —

团队等普法队伍开展青少年法治讲座、法律知识竞赛、模拟法庭进校园、暑期法治学法普法等活动，切实增强青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生尊法、学法、守法、用法的积极性和创造性。

（六）推动其他重点对象增强法治观念。在宅基普法网等原有阵地基础上，充分利用“文明微立方”、“居里香·悦读”、公共法律服务工作室等新宣传教育基地和品牌开展法治故事巡讲、法治电影巡演、文艺演出、普法讲座、普法竞赛、辩论赛等各类法治宣传活动。并坚持“谁执法谁普法”责任制，发挥村居法律顾问等作用，整合多方资源开展法律五进宣传活动。依托“四网合一”网格化工作，实行“四网合一”网格化法宣，根据各单位网格工作站及下设的基础网格，加强来奉务工人员法治宣传教育，利用网格点人员定期开展说法、说理、说亲情，使法宣工作深入人心。

三、健全机制, 推动落实“谁执法谁普法”责任制

（七）推动落实“谁执法谁普法”责任制。充实调整镇级普法依法治理领导小组，建立健全普治成员单位工作例会制度、联席会议制度，细化工作内容，分解责任清单，形成部门分工负责、各司其职、齐抓共管的普法工作格局。

（八）深入以案释法工作。在去年奉城镇搭建“以案释法”宣传大讲台，成立“以案释法”宣讲团的基础上，进一步推进“以案释法”普法新模式，通过以案说法、以案普法、以案学法等方式普及法律知识，将普法宣传教育渗透到执法办案的全过程。广泛搜集“以案释法”典型案例，建立法治宣传教育案例库。

四、营造氛围，培育法治文化新风尚

（九）加大新媒体普法力度。强化“互联网+法治宣传”平台，巩固发展“奉城法宣”微博、“奉城司法所”微信等新媒体传播平台，提升创作质量，增加发布频率。大力宣传“小贤说法”、12348“上海法网”等“两

微一端”在线媒体在普法宣传中的重要作用。并充分利用户外法治宣传公共设施，在繁华地段、交通干道播放法治户外广告、张贴法治宣传海报，多角度的宣传法律法规、传播法治资讯、解读社会热点、引导法治舆论。

（十）加强法治文化阵地建设。在巩固村民学校、法律图书角等传统宣传教育阵地基础上，积极拓展法治文化阵地建设，将法治与文化相互渗透融合。结合环境整治、和美楼组、和美宅基创建，将与群众生活生产息息相关的法治元素融入和美楼组、和美宅基创建中，打造主题性法治文化墙、法治楼宇、法治微公园，使广大群众感受到就在身边的法治氛围，学到与生活息息相关的法律知识，提高公民的法律意识和法律素质。

（十一）广泛开展法治文化活动。积极依托法律图书角、党建微家、妇女微家等阵地开展“每月学法”活动；充分发挥乡村文艺团队和乡贤人士等志愿者作用，深入村居、社区开展群众喜闻乐见的文艺汇演、法治书画展、法治电影巡演、法治故事征集等群众性法治文化活动；运用公园、广场等公共场所，开展形式多样的法治宣传活动。

五、注重实践，全面推进法治奉贤建设

（十二）深化各项依法治理行动。坚持法治宣传与依法治理相结合，以“法治奉贤”建设为统领，组织开展“亮剑攻坚”无证无照食品经营专项行动，开展打击非法行医专项整治行动等，在治理中普法。不断探索民主自治建设新途径，组织开展有针对性的民主法治示范村居的创建活动，进一步创新基层社会治理,加强基层民主自治建设。

六、夯实基础，推动普法依法治理工作专业化发展

（十三）普法领导体制和工作机制。把法治宣传教育纳入党委政府综合目标考核体系,纳入精神文明创建内容,建立法治宣传教育考核评估指标体系,探索建立普法效果社会评估机制。同时，将普法工作纳— 6 —

入全镇网格化管理，制订村（居）考核目标，定期对各村（居）委的法治宣传教育工作情况进行考核打分。

（十四）做好“七五”普法中期检查。对照区“七五”普法中期检查验收标准，切实查找本地区在实施“七五”普法规划和决议落实过程中存在的问题和短板，总结推广有复制的先进经验。

第三篇：上海奉贤区农业委员会文件

上海市奉贤区农业委员会文件

沪奉农委〔2015〕78号

上海市奉贤区农业委员会

关于印发《奉贤区美丽乡村建设实施细则（试行）》的通知

各镇、社区（开发区）：

为贯彻落实《关于本市推进美丽乡村建设工作的意见》（沪府办〔2014〕17号）文件精神，扎实推进我区美丽乡村建设工作，现印发《奉贤区美丽乡村建设实施细则（试行）》，请认真执行。

附件： 奉贤区美丽乡村建设实施细则（试行）

2015年6月29日

附件：

奉贤区美丽乡村建设实施细则（试行）

为贯彻落实市政府办公厅《关于本市推进美丽乡村建设工作的意见》的要求，根据《上海市美丽乡村建设导则（试行）》、《奉贤区推进美丽乡村建设工作的实施意见》、《奉贤区美丽乡村建设规划（2015—2020年）》，本着明确任务、规范操作、方便实施、服务基层的宗旨和实现村庄改造“工程优良、群众满意”的目标，结合本区农村地区的实际情况，特制定本实施细则。

一、职责分工

1、成员单位职责

根据区政府统一部署，美丽乡村建设工作由区农委牵头，成员单位有区发改委、区财政局、区规土局、区建管委、区水务局、区绿化市容局等6个职能部门组成。由区农委会同各成员单位指导推进美丽乡村建设的各项工作，研究制定符合本区实际的扶持政策，整合项目建设的各类资源，完善工作程序，指导项目建设和长效管理工作，开展工作检查和考核，组织美丽乡村示范村评选，牵头协调各类问题，按照程序统筹项目设计、评审、审价、审计及项目监理等工作。

2、各镇、社区、开发区职责

各镇、社区、开发区是美丽乡村建设的实施和建设主体。⑴镇村庄改造规划和改造计划的编制、论证及有关手续办理；

⑵村庄改造项目设计方案编制，立项、审批、上报等手续的办— 2 —

理；

⑶改造工程项目按规定进行施工招投标等手续办理； ⑷严格落实村庄改造镇级配套资金；

⑸改造项目建设中施工建设的组织、协调与管理； ⑹村庄改造政策的宣传，做好来信来访接待处理工作； ⑺项目完工后的工作总结、资料整理汇编、审价审计、清算等工作。

二、组织实施

1、项目申报评审

根据市农委要求，村庄改造项目实行隔年申报，按照《奉贤区美丽乡村建设规划（2015—2020年）》，以整村推进的原则，各镇、社区、开发区根据农村保留点规划在平衡投资权重的基础上，量力而行申报下一的改造计划。在申报过程中，各镇、社区、开发区要积极与各成员单位沟通，制定与农村生活污水处理、中小河道轮疏、河道生态治理、经济相对薄弱村村内道路改造、农村危桥改造、农村低收入户危旧房改造、厕所改造及垃圾房设置等项目整合计划，最大限度发挥财政资金使用效益。项目改造方案申报须经区农委及成员单位评审通过后，再由区农委统一提交市级专家复审。

2、设计方案评审

村庄改造设计由区农委牵头，统一委托有资质的专业设计单位实施。设计单位须根据“因地制宜、科学合理、注重实效”的原则，优化设计方案。编制项目设计方案时，应注重公共服务设施配套建设，注重挖掘本地域内的乡土文化特色，注重融入历史文化风貌，注重农业产业布局等元素，充分展示浓郁的乡土风情。主要内容应包括：

现状及问题分析、项目意义及必要性、建设内容与规模、资金投资估算等。项目设计方案经镇政府、村委会讨论，并向村民公示通过后，由区农委组织成员单位召开评审会议，对项目设计方案进行评审和论证。

3、项目立项管理

各镇村庄改造计划纳入奉贤区政府投资项目计划统筹安排。

项目设计方案在市农委、市财政局联合下达市级奖补计划通知后，由镇政府向区发改委提出村庄改造项目立项请示，一般应提交如下材料：

⑴ 镇政府关于村庄改造项目可行性研究报告的请示（红头文件）；

⑵ 规划部门意见；

⑶ 市、区二级农村村庄改造财政奖补计划通知 ⑷ 项目可行性研究报告（文本）； ⑸ 项目（法人）单位组织机构代码证； ⑹ 工程总平面图、地形图及其他相关资料；

4、工程施工招投标管理

村庄改造工程施工招投标以村为单位进行公开招标，具体由镇政府负责实施。任何单位和个人不得以其他任何方式规避招投标而直接进行委派。招标时，镇政府应当依照《中华人民共和国招标投标法》和《中华人民共和国招标投标法实施条例》的规定发布招标公告、编制招标文件，明确其招标范围、招标方式、招标组织形式，按规定在相应的网站平台进行公开发布，并对投标人进行资格审查。— 4 —

招标工作也可委托有资质的招标代理机构组织实施，委托代理机构时，应与代理机构签订委托协议，并约定好委托的范围，任何单位和个人不得非法干涉。投标时，与招标人存在利害关系可能影响招标公正性的法人、其他组织或者个人，不得参加投标。同时，禁止招标人与投标人之间，投标人之间相互串通投标，一经发现，取消其投标资格，并三年内不得参加本区范围内美丽乡村建设项目的投标。

招投标结束后，中标人应当按照合同约定履行义务，完成中标项目。并依据《中华人民共和国招标投标法实施条例》，不得违规发包、转包、转让中标项目。

5、施工单位管理

各镇应依据相关法律法规，切实加强对工程质量的监督巡查和技术指导，核心内容是“质量、进度、安全、文明施工”。镇美村办或村委会应与施工单位签署施工合同，明确双方承担的权利、义务和责任。施工单位应该做好以下几个方面的管理：

⑴建立健全的项目班子机构，人员配备应符合投标文件和合同规定。

⑵施工过程应遵循施工合同、建设工程管理条例以及建设方和监理单位制定的各项规定。施工单位的专职技术人员应加强对现场的巡视检查，重点是施工方案、技术交底以及现场主要建筑材料的检测；

⑶落实安全责任制，签订好安全协议书，加强现场安全检查力度，做到文明施工。同时，不得与当地老百姓发生矛盾和冲突；

⑷制定好项目总进度计划，科学组织、合理安排、统筹兼顾，施

工过程中随时检查，调整进度，确保如期完成施工任务，不能延后。

⑸加强投资控制，做好工程记录，严格控制工程变更。对施工过程中不得已要发生的设计变更或未明确施工内容，施工单位与监理单位沟通协商后，应及时向镇美村办汇报，商定施工方案，并填写工程联系单（签证），并向区农委书面申请，经批准后方可实施变更建设。

6、监理单位管理

由区农委在政府采购入围单位中选取并委托有经验、负责任的第三方监理单位实施项目监理。监理单位须尽心尽职，恪尽职守，切实担当起项目监理的重任。

⑴监理日志。根据监理工作范围，实事求是记录好每天现场监理的工作情况，要求一个项目一本监理日志，接受区农委和镇相关部门阶段性查阅。

⑵签证鉴定。对工程量需增加、减少或进行施工变更的工程技术方案，须有监理工程师鉴定。

⑶例会制度。总监代表须在村庄改造工作例会上作工程质量、安全、进度和文明施工的书面汇报。

⑷材料抽检。对项目施工期间的大宗建筑材料进行检测或抽检，如防水涂料、商品混凝土等，杜绝使用劣质“三无”建材。

⑸整改通知。对施工中存在的安全质量隐患、用材不合规等问题，须及时书面提出整改通知或停工通知单。

7、项目完工验收

村庄改造项目验收由镇级自查自纠、区级完工验收、市级抽查复核等构成。镇会同施工和监理单位自查自纠，实施整改后向区级— 6 —

部门提出完工验收申请，区农委接到镇政府验收申请并认为已具备验收条件的，统一安排区级完工验收日程，监理和施工单位也一并参加验收。完工验收一般采用看、听、查、议的形式进行。“看”是到现场看改造效果，“听”是指听取各镇及相关单位的工作汇报，“查”是指查阅内业资料及查资金使用情况，“议”是指各参加验收部门对镇的村庄改造工作进行评议打分。

验收会议程主要有：一是观看电视片；二是镇和村作工作总结报告；三是施工单位作施工总结与自评；四是监理单位作监理报告及质量评价；五是验收组成员单位分别发表验收意见并打分；六是汇总验收意见并宣布评分结果；七是验收实行一票否决制。

完工验收后，由区农委出具书面验收意见，出具整改通知，待整改后重新予以验收。

8、审价审计制度

村庄改造主体工程结束后，镇主管部门应及时上报区农委，由区农委委托第三方有资质的审价单位进行工程审价。审价结束后，方可向区级部门提出完工验收申请。项目完工验收结束后，再由区农委委托第三方有资质的审计单位对项目进行审计。各镇美村办应积极配合审价、审计单位，认真准备送审资料。审价、审计结果将作为办理资金清算的重要依据。

9、资金拨付及监管

市（中央）、区奖补资金由区财政局根据规定分批拨付至各镇财政所，镇财政根据计划配足镇级配套资金，实行专人记账、专账核算、专款专用，规范操作的镇级财政报账制。镇财政负责管理、安排和使用本镇的村庄改造财政奖补资金。完成项目立项和招投标手

续，工程开工后，区财政拨付市、区奖补资金总额的50%；区级完工验收合格后，区财政拨付市、区奖补资金总额的40%；审价审计通过，市级抽查复核结束后，区财政拨付市、区奖补资金余额10%。

⑴应及时足额到位配套资金，镇长须签署“村改配套资金承诺书”； ⑵按实际计划进度申请奖补资金，避免财政资金下拨后宕存； ⑶严禁将镇级配套资金抽逃或转作他用，一经查实，将对责任人严肃处理；

⑷建立健全内部稽查制度和内部控制制度，加强日常财务监督； ⑸积极配合审计及上级有关部门的监督检查工作，如实提供会计凭证、账簿、财务会计报告和其他会计资料等。

10、档案资料管理

档案管理内容包括村民一事一议议事决议、项目批复文件、图纸、合同、项目实施过程材料、预决算资料、项目交接手续、竣工验收报告、审价审计报告、工作总结以及有关影像资料等原始材料，项目竣工后必须及时整理、收集、装订成册并归档。

区、镇两级应及时将项目建库、申报、审核、工程招投标、实施进度、项目变更、检查验收、预算安排、资金投入等情况及时录入上海市村级公益事业建设一事一议财政奖补信息监管系统，实行信息化同步管理。

三、长效管理

根据《上海市人民政府办公厅转发市建设交通委、市农委〈关于加强本市村庄改造长效管理若干意见〉的通知》（沪府办〔2011〕31号）文件精神，在区、镇两级政府的指导下，村委会应按照“一事一议”的原则，召开党员会、户长会、村民代表大会，民主议事，宣— 8 —

传动员，制定村庄改造长效管理机制，定区域、定人员、定职责，确保改造成果。长效管理机制应包括制度的建立、人员的配备、资金的落实以及考核办法等有关制度的完善。

镇、开发区、社区相关部门应积极配合，充实完善村庄保洁、保绿、保养、联防基层管理队伍，加强对管护队伍的管理和考核。

⑴ 村庄村容整洁。⑵ 宅前屋后环境维护。⑶ 污水处理管线维护。⑷ 村内道路桥梁保洁养护。⑸ 村庄河道保洁及河道岸线养护。

⑹ 村庄路灯、公共设施、卫生设施和公共活动场所维护。⑺ 村庄绿化及绿化养护。

⑻ 环卫设施保洁及生活垃圾清运。

同时，加强对村民的宣传教育，让村民知道“美好家园，自己建、自己管”的必要性，鼓励村民投工投劳共同参与。要把长效管理的内容、要求和办法编入村规民约，让村民广为知晓，养成自觉行动。

抄送：区建管委，财政局，规土局，水务局，绿化市容局。上海市奉贤区农业委员会办公室

2015年6月29日印发

第四篇：四团中学信息技术2009学年工作计划

四团中学信息技术2009学年工作计划

一、指导思想

根据《中小学信息技术课程指导纲要》的有关精神，认真贯彻奉贤区教育局《关于进一步加强区域教育信息化建设的若干意见》，以培养学生学习兴趣、掌握信息技能、改善学习方式、提高信息素养为工作思路，提高教育信息技术专业人员和教师的信息化研究与应用能力，努力提高信息技术学科的教育教学质量，提高学生信息技术素养。扩大优质教育资源的共享。

二、工作目标

1、积极创设学校信息技术教育氛围，努力培育学校信息技术特色，为创建信息技术合格学校打好基础。

2、加强多媒体网络培训，提高教师信息技术水平，逐步实现办公现代化，教学网络化。

3、完善学校网站，充分发挥信息的宣传作用，树立学校的形象，提高学校的知名度。

4、制定学校信息化三年发展规划，建立信息化常规工作的交流平台。

三、主要工作

1、管理工作

本学期，我们将进一步完善和加强管理工作，做到分工具体，职责明确，服务到位。

⑴专人负责师资培训工作，把教师信息技术培训工作计划抓紧抓好。

⑵专人负责信息技术特长学生培养工作，把特长学生培养与学生信息技术教育课程有机地结合起来，保证培养时间和质量，努力为创办信息技术教育实验学校营造良好的内部氛围和生源基础。

⑶专人负责处理工作，调集相关设备和人员，为广大师生的资料处理工作提供优质服务。

⑷专人负责校园网建设的技术监督和管理工作，切实保证校园网的质量。⑸完善多媒体教室、网络教室、计算机使用、电教设备的使用和借用制度。规范学生、教师对计算机的操作，保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用

2、信息技术的建设和维护工作

（1）信息资源的建设

本学期将本着科学投入、重点投入、效益投入的原则，设计出既要讲究实用、实效，又要把握发展需要适度超前的方案，使我校的校园网发挥出最好的效益。

不断充实学校内部网站的内容，逐步启用学校网站的网上备课和教学等功能模块。通过网络信息的管理和利用，加强校园办公管理、教学常规和学生常规管理，以实现资源共享。

（2）设备的维护和安全保障工作

进一步完善检修制度，各种设备有专人管理，常用设备每周检查一次，并有详细记录，有问题要及时处理，使设备维护工作制度化，规范化，提高工作效率。

3、教学工作

（1）抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力上好《信息技术》课。

在教学过程中，要以“任务”为驱动，以实例为先导，以培养学生的信息处理能力为主线，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的实际操作能力，使学生掌握搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。

学生光有兴趣，不一定就能学好这门科学知识，要想使我校学生能系统掌握信息技术知识，计划采取以下措施：

A、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。

B、对学生进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂40分钟时间。

C、对每个班都培养一名信息技术学生代表，由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。

D、加强复习与巩固，培养学生兴趣。

（2）教师培训工作

本学期将继续实施48所农村中小学教育信息化应用项目的推进工作，推进信息化技术中级教师培训班，通过中级培训，使全体教师能完成备课、制作课件、撰写论文等工作，初步学会制作个人主页，上传资料。为了做好这项工作，在本学期，我们准备先对教师进行问卷调查，公布学习内容，征求开课时间，在充分了解情况的基础上，制定出最好的培训计划，尽量保证大家有时间参加学习。

继续抓好青年教师的教育现代化技术系统培训。使大家学会投影仪使用；课件应用及课件编辑。网络技术应用除定期集中培训外，学校为教师提供全天候的上机、培训及制作场所，并有专人负责指导，为教师学习操作、查阅资料、编辑课件提供方便。

对参加学习的教师，我们将做好登记工作，同时对教师制作课件和用自制课件上课的情况也进行登记，对积极参加将信息技术应用于学教学科教学活动的教师给予表彰和奖励，积极参加区的各项信息技术的评比。确保大家在各方面都有所收获。

（3）课外辅导工作

本学期我们将做好二件事：

一是指定专门的教师负责组织辅导学生，参加计算机兴趣特长的培养；

二是组织学生参加有益的网上活动，通过这项活动，探索在学生中开展信息技术教育的新路子，对在全校开展以信息技术教育为特色的办学方向进行可行性探究；

学校信息化建设，是满足教育现代化的需要，是落实教育三个面向的重要措施，是实现学校跨越式发展，全面推进素质教育的关键步骤，但我们清楚地看到，从单机到发展网络建设，实现校校通仍然是当前十分艰巨而又迫切的任务。我们要进一步提高认识，牢固树立“社会经济要发展，教育必须要先行；教育要发展，信息技术必须要先行”的观念，将此项工程摆在教育领域内优先发展的战略地位，狠抓落实，抢占迎接知识经济挑战的制高点。

奉贤区四团中学

2010.3

第五篇：2018年奉贤区奉浦幼儿园小班招生简章

2018年奉贤区奉浦幼儿园小班招生简章

奉浦幼儿园创办于1999年9月，是一所公办的全日制上海市一级幼儿园。全园总计14个班级，近420名幼儿。奉浦园作为分部，位于奉浦社区八字桥路229号，设小班5个班级；九华园作为总部,位于奉浦社区国顺路528号，设中、大班各4个班级，特教班1个，共9个班级。在这里幼儿感受着美的气息，沉浸在花园般的环境中，快乐的成长。现根据《奉贤区教育局关于2018年学前教育招生工作的通知》要求，公布我园招生简章。

一、招生对象：

2014年9月1日 —— 2015年8月31日间出生，身体健康（无慢性传染病）、能正常参加集体活动的本市户籍幼儿。

二、学区范围：华龙别墅、锦梓家园、航星二村、奉浦苑、九华苑、九华新园、景河苑、秀枫苑、秀月花园、恒龙尚品、韩村村

三、提供材料（原件及复印件）

1、持学区内房产证的幼儿提供：① 学区内商品房房地产权证或不动产权证（产权人须是父母、适龄儿童本人，或祖父母、外祖父母，并拥有全部产权）②能证明与产权人关系的户籍证明 ③出生证明 ④预防接种卡

2、持学区内村户口的幼儿提供：①户籍证明（户主须是父母或祖父母、外祖父母，且适龄儿童户口应在认定户口上，挂靠户口不予认可）②出生证明 ③预防接种卡

3、其他情况：

* 持有学区内房产证的港澳台同胞及侨胞幼儿需提供：①有效商品住房房地产权证或不动产权证（产权人须是父母或适龄儿童本人，并拥有全部产权）②出生证明（翻译件）③护照（或台胞证等）④预防接种证明

四、预登记、报名时间及地点：

预登记时间： 5月 6日（周 日）8：30——15：00 登记地点： 上海市奉贤区南桥镇八字桥路229号 报名时间： 5月 19日（周 六）、5月 25日（周五）报名地点：上海市奉贤区南桥镇八字桥路229号

五、相关提示：

1、预登记报名时请家长带好资料原件及复印件，并携带幼儿一同前往。

2、本园开设特教班，欢迎奉贤区区域内本市户籍幼儿家长来报名。

3、关于最后报名的方式和流程：现场填写报名表或者自己下载表格填写，然后到指定区域核实证件并登记。

4、外省市户籍的幼儿（包括积分达标人员）申请登记时间定于5月20日，申请地点见教育局公告，具体细则请关注《2018年奉贤区公办幼儿园来沪人员随迁子女积分入园指南》。附：

1、2018年奉浦街道本市户籍幼儿入读公办园小班学区分布图 幼儿园招生咨询电话：67106907 37441607 教育局学前教育科 咨询电话：37597019 报名表下载：奉浦幼儿园微信公众号园所直通——园所公告页面：

幼儿园（盖章）

2018年4月19日