第一篇:关于举办第十届“星星火炬”少儿艺术大赛
共青团牙克石市教育局委员会
文 件
牙教党团发〔7 〕 号
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转发《关于举办第十届“星星火炬”中国青少年儿童艺术英才大赛暨十八届香港金紫荆花大赛呼伦 贝尔赛区选拔赛的通知》的通知
各中小学: 为丰富学生的校园文化生活,提高学生综合素质,为全国青少年艺术展示搭建平台,2013年将继续举办第十届“星星火炬”中国青少年儿童艺术英才大赛、第七届《放飞梦想》中国国际青少年艺术节全国青少年艺术英才大赛暨第十八届香港金紫荆花大赛呼伦贝尔赛区选拔赛并为全国大赛推荐选拔优秀节目,请根据学校实际情况按文件要求认真落实。联系人:苏俊英 电话:3946021
附件:《关于举办第十届“星星火炬”中国青少年儿童艺术英才大赛暨十八届香港金紫荆花大赛呼伦贝尔赛区选拔赛的通知》
共青团呼伦贝尔委员会 呼伦贝尔市少工委 呼伦贝尔市民族少年宫
文件
呼团联发[2013]5号
关于举办第十届“星星火炬”中国青少年儿童艺术英才大赛暨十八届香港金紫荆花大赛呼伦贝尔赛区选拔赛的通知
各旗市区团委、少工委、少年宫、各中小学校、幼儿园:
为进一步学习、贯彻、落实党的十八大会议精神以及自治区少工委五届七次全委会会议精神,以习近平主席提出的 “全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩” 的指示精神,为全国青少年艺术展示搭建平台,2013年将继续举办第十届“星星火炬”中国青少年儿童艺术英才大赛、第七届《放飞梦想》中国国际青少年艺术节全国青少年艺术英才大赛暨第十八届香港金紫荆花大赛呼伦贝尔赛区选拔赛并为全国大赛推荐选拔优秀节目,共青团呼伦贝尔市委员会、呼伦贝尔市少工委、呼伦贝尔市民族少年宫联合举办这一赛事,具体事宜通知如下:
一、活动时间:2013年6月8 日—9 日
二、参加范围:全市大、中、小学校学生、业余文艺表演团体、少年宫学员、幼儿园等。
三、比赛项目及分组:
1、器乐类:独奏、重奏、合奏
2、舞蹈类:独舞、双人舞、群舞
3、声乐类:独唱、重唱、合唱
4、韵颂类:如古诗、词、现代散文、寓言、故事、朗诵、演讲等
5、喜剧类:京剧、评剧及地方剧种
6、小品类:题材不限
7服装展示类:民族服饰、学生装、运动装、休闲装等 活动组别:
幼儿组、小学A组(1—3年级)、小学B组(4—6年级)初中组、高中组、青年组
四、参赛地点:少年宫
五、参赛费用:每位参赛选手每项需交报名评审费肆拾元 整(¥40.00元),参加多项不限,费用另计。
六、活动要求:
选手节目自选,每个参赛项目的时间不得超过5分钟(小品不得超过8分钟)
服装、道具、乐器(除钢琴外)自备 伴奏带、伴奏光盘各备一份。(删除原唱)比赛现场亮分,赛后颁奖
七、奖项设置:
比赛分类设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。组织20人以上选手的学校及教师颁发优秀组织奖和优秀教师指导奖。
八、其它
参赛选手请勿与6月4日前将参赛项目及评审费报到呼伦贝尔市民族少年宫,活动有关事宜与少年宫对外交流部联系。
此次比赛旨在展示我市青少年的精神风貌,提高青少年儿童综合素质,希望各地高度重视,充分发挥优势,动员广大青少年儿童参与到这项比赛活动中来。
大赛具体负责人:陈爱红(***)指
挥:高颖
(***)
联
系
电
话:8245796(办公室兼传真)
共青团呼伦贝尔市委员会
呼 伦 贝 尔 市 少 工 委
呼 伦 贝 尔 市 民 族 少 年 宫
2013年 3月26日
第二篇:星星少儿舞蹈大赛方案
2009随州《梦想舞台》
“随州第一界舞蹈大赛”大赛策划方案
您想自己的孩子成为全城瞩目的明星么?您想孩子成为辉煌舞台的主角么?
如果您觉得自己的孩子够优秀,就请您带他加入我们的行列吧!
这里有最炫的舞台,这里有权威的嘉宾现场指导,这里有热情的观众倾情加油……这里,就是星星少儿艺术中心倾情打造的《梦想舞台》!
梦想舞台,等着你来!梦想舞台,展示风采!
一、宗旨
21世纪,完整人格的培养已成为当今全球教育的主题之一。舞蹈艺术教育作为人类最早的文化教育活动,千百年来以其多元整合的教育功能,在塑造和提升人生境界,教人求真向善尚美,培养完整人格方面越来越多地显现出其不可替代的教育作用。
舞蹈艺术教育就是一项塑造人的工程,它不仅能作用于人的外表,塑造富有表现力和创造力的美的形体,同时还能够作用于人的内心,教人求真向善尚美。
二、可行性分析
属于中国的娱乐时代虽然姗姗来迟,但却来势凶猛。自2005年以来,选秀类节目在中国大行其道,电视节目娱乐化、休闲化已是大势所趋,当大众的休闲时间大比例增加的时候,他们对休闲类节目的需求也相应的增加。于是各大电视台为了迎合受众,提高收视率,如雨后春笋般推出了大量的选秀类节目。05年,“选秀造星”节目在电视媒体空前火爆,如央视的《梦想中国》、湖南卫视的《超级女声》、东方卫视的《我型我秀》等,其影响力已经渗透到媒体品牌提升、企业品牌整合传播、大众生活娱乐等多个层面。06、07两年传媒选秀活动虽备受争议,但无可置疑,传播效果仍势不可挡,尤以东方卫视“好男儿”、湖南卫视“快乐男声”、央视“挑战主持人”等效果突出。用传媒选秀、靠选秀拉动市场,推广品牌,应该是媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种宣传形态。
为展示和鼓励星星少儿近年来在全市少儿文化艺术活动中涌现出来的优秀文艺人才,丰富和活跃群众文艺演出的舞台,回报各位家长的厚爱特举办此次大赛。通过大赛推出一批反映随州少年儿童们的精神风貌,具有鲜明的地域特色。
<<梦想舞台>>是给随州所有身怀才艺的少年儿童们设置的,目的是打造本土文化,发现地方艺术人才,实现其心中小小的梦想.<<梦想舞台>>强调大众的参与性,不论声乐.舞蹈.乐器.曲艺.等均可参与,且不分年龄,不分职业,不收任何费用.每周评出的”梦想之星”将得到超值的奖品.快来《梦想舞台》吧!平凡的你必将成为随州人关注的明星!
三、具体方案
(一)大赛主题:
弘扬青少年文化,营造艺术氛围,舞动随州,梦想舞台。
(二)主办单位:随州星星少儿艺术中心
(三)承办单位:……….(四)地点:……….时间;周五晚7:30~9:30
(五)参赛范围:
1、年龄不限、性别不限,参赛节目的形式、题材不限
2、要求参赛作品内容健康向上,具有鲜明的时代精神和浓厚的地域特色,具思想性、艺术性完美统一的优秀作品。
3、本届比赛分声乐、器乐和舞蹈三个组别进行比赛。
4、戏剧曲艺比赛,不以年龄段分组。
(六)评比方法
1、各艺术门类按组别,分初赛、复赛、决赛三轮进行。
2、戏剧曲艺类分初赛、决赛,按评比分数排列出名次(一轮赛)。
(七)参赛范围
1、独唱、重唱、小合唱、组合唱、2、独舞、双人舞、群舞
3、独奏、齐奏
……….(八)评选标准:
1、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。
2、对音乐的把握和理解。
3、形式新颖、表演能力。
4、形象阳光、健康、可爱。
(九)奖项设置
1、本次比赛设金奖、银奖、铜奖、优秀表演奖、优秀组织奖等,颁发奖状、证书。
2、优秀获奖选手及获奖节目参加颁奖晚会的演出。
(十)其它事项
1、报名日期:8月9日-8月20日
2、报名地点:……….联系电话:……….联 系 人:……….四、活动流程及具体安排
前期宣传筹备期
1、邀请重量级评委
2、利用各种媒介(报纸、电台、电视台、互联网及各种宣传载体)发布《梦想舞台》搜索令,展开征集活动,宣传推广本次赛事, 发布明星评委参与赛事的消息.制造社会关注焦点,产生轰动效应
赛事环节设置思路:
海选初赛内容:
1、自我介绍
2、形体展示
3、才艺表演
分赛区比赛内容:
第一环节开场舞蹈T台秀
第二环节机智、素养问答
第三环节才艺表演自选服装
五、奖项设置
(一)冠军(1名)颁发奖杯、证书、奖金、奖品
(二)亚军(1名)颁发奖杯、证书、奖金、奖品
(三)季军(1名)颁发奖杯、证书、奖金、奖品
(四)10个单项奖(10名)-----(奖项名称待定)
六、荣誉
(一)凡进入分赛区比赛的选手均可获得组委会颁发的各级别奖牌、证书及奖金
总奖金:……
冠军:…元亚军:…元季军:…元 ……
(二)赛事、片花、专题片、交流汇报晚会等在网站、电视台等媒体播出
(三)凡参赛的优秀选手免费获得纪念画册一本
(四)推荐到《随州圈》《编钟之声》杂志作杂志人物
七、组委会权益
(一)享有大赛全过程选手的形象使用权
(二)享有大赛全过程电视、网络、广播、报刊、摄影的播放权及肖像权
(三)大赛征集合作:酒店、餐饮、服装、珠宝、楼盘、化妆品、美容院、保健品、奖品、摄影、演出场地等合作机构
(四)合作项目:总冠名、全程协办、指定产品、主题活动(现场传统节目表演,选手挑战基金)等
八、合作伙伴宣传方案
(一)根据合作伙伴要求,在各处张贴海报,宣传合作伙伴的产品及其企业文化等
(二)在网站、论坛、广播、电视、校园报纸上进行活动宣传
(三)横幅宣传
(四)展板宣传(展版由合作伙伴设计,制作)
(五)活动现场展位展示产品
(六)合作伙伴提供礼品、道具(比如衣服、含公司视觉标识的小礼品、展台等)
(七)网络报纸等媒介和其他可能的宣传渠道
九、活动范围:全市适龄少年儿童均参加。本次赛事是对少年儿童天真活泼的个性全面展示,企业厂商也可找到与自身相关的合作内容,不仅使产品更具指向性,而且可更进一步细分市场,做到有的放矢的营销。企业如合作本活动,将会在全社会张扬企业独特的销售主张,从而树立企业独具个性的企业形象,而社会回馈企业的公共关系利益会互动地促进企业营销,提升企业行业地位,令大众对品牌的忠诚度加深,同时加强企业内员工自信心,进一步对企业产生依赖感……企业可由此得到众多益处。
第三篇:星星火炬简报
简
报
2012 重庆市云阳双江中学 2012年10月14日
“星星火炬”传喜讯,我校学生创佳绩
接到关于举办第九届“星星火炬”中国青少年艺术英才重庆推选活动的通知,我校领导高度重视,积极组织学生参与;广泛宣传,深入发动。我校学生不负众望,在“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动中创佳绩。
在文化部中国少年儿童文化艺术基金会、团中央中国少先队事业发展中心、国家广电总局中华文化交流与合作促进会、教育部中国教育学会少年儿童校外教育分会和中国少年先锋队红领巾艺术团联合举办的第九届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动中,我校学生以优异的表现喜创佳绩。具体获奖情况如下:
在全国总决赛中,我校梁琴同学以优异的成绩荣获金奖,张柳、杨元元、王月荣获银奖,徐思思荣获铜奖。
在重庆赛区决赛中,声乐专业高中组:梁琴荣获一等奖,杨元元、王月荣获二等奖。钢琴专业高中组:向祥润、徐思思、向溢荣获二等奖。我们向获奖同学表示祝贺,同时也鼓
励全校学生全面发展,争做21世纪的英才。
第四篇:第十届未来之星少儿才艺大赛
第十届未来之星少儿才艺大赛
一、新闻发会时间5.18日(19日备选)
邀请嘉宾
A.教育局领导、妇联领导、市委宣传部领导、文联领导领导、文明办领导、团委领导领导、关工位、人大领导等
B.媒体单位:盐城电视台、盐城晚报、大众报、扬子晚报、现代快报、腾讯盐城、盐城网、盐城新闻网、C.各学校、培训机构、幼儿园负责人
二、初赛时间
6月11日(单位学校期间放假三天6.10-12)
参加对象:全市及周边城市少年儿童
三、决赛时间
7月21日
第五篇:星星火炬伴我成长
“星星火炬伴我成长”主题队会设计方案
活动目的:
通过本次活动,使学生了解中国少年先锋队的历史,再现少先队的队歌、队旗、队礼、誓言等因素,彰显少先队员的光荣感。使学生懂得勤奋学习、快乐生活、全面发展,逐渐成长为社会主义合格的建设者和接班人,号召全体少先队员在星星火炬的旗帜下,弘扬爱国精神,从小立志,为民族振兴而发奋图强,书写祖国壮丽的未来。
活动人员:
四年二班全体少先队员 活动准备:
1、收集资料,如少先队的来历、少先队的队旗的知识„„
2、准备好诗朗诵等的相关材料
3、准备好队旗,歌曲《中国少年先锋队队歌》,《闪闪的红星》《五星红旗》,《让我们荡起双桨》,《精忠报国》,多媒体,投影仪
活动形式:
分三块内容:“我是光荣的少先队员”、“我在队旗下成长”、“我爱祖国”,通过了解少先队的历史,了解队旗和红领巾的意义,引导学生树立理想,努力学习,做一个优秀的接班人,增强学生的爱国热情。
活动过程:
1、各小队整队报告人数
2、中队长请示开会 第一项:宣布开会 第二项:出队旗
第三项:唱《中国少年先锋队队歌》; 第四项:中队长讲话 第五项:活动开始:
主持人甲:有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;
主持人乙:有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;
主持人丙:有一种礼,我们一起行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;
主持人丁:有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志——红领巾;
合:还有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言“时刻准备着”;
主持人甲:少先队是少年儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,前行的航灯。
主持人乙:少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉,主持人丙:今年是中国少年先锋队的63岁生日
主持人丁:我们聚集在火红的队旗下庄严呼号:
全体学生:时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传
第一篇:我是光荣的少先队员 活动一:了解中国少年先锋队的历史 由中队辅导员讲一讲少先队的来历。
【设计意图:通过讲解,使学生对中国少年先锋队这一组织更加了解,更加懂得努力学习,为自己是一名少先队员而自豪。】
活动二:配乐诗朗诵《我是光荣的少先队员》
1、光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。
2、还记得,刚入小学一年级,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
3、大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。
4、人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。
5、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
1、我们是新世纪的雏鹰,2、今天,我们磨练羽翼;
3、明天,我们将搏击长空!
4、小学时光,人生的一瞬,就在这一瞬,我们必将收获源源不断的学识。
5、我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。
1、沿着夸父的脚步追逐太阳;
2、循着女娲的身影修补蓝天。合、趁着美好的时光,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
【设计意图:学生抒发自己的感受,教育学生在星星火炬的指引下茁壮成长,增强做共产主义接班人的决心。】
活动三:舞蹈《让我们荡起双桨》 第二篇:我在队旗下成长
活动一:了解中国少年先锋队的队旗和胸前佩戴的红领巾的知识 由一名学生学生介绍队旗,另一名学生介绍红领巾。
少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
【设计意图:加深学生对队旗的了解,激发学生热爱中国共产党的热情,尊重爱护胸前的红领巾,学习革命先辈的精神,为红领巾增光添彩。】 活动二:小合唱《闪闪的红星》
活动三:配乐诗朗诵《让我们珍爱红领巾》
1、队旗飘飘,歌声嘹亮,我们全体队员,欢聚一堂,2、今天是个值得高兴的日子,让我们共同感受建队日的盛况,3、我们的心在激荡,4、我们的情在流淌
5、每一块红领巾都是用鲜血染成,6、每一位少先队员都能沐浴到党的阳光
1、回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀
2、想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光
3、让我们一起飞跃,让我们共同成长
4、让我们同心协力去创造,让我们并肩战斗去远航
5、我们是鲜艳的红领巾,我们是坚强的少先队
6、只有我们才会团结友爱,只有我们才能勇敢坚强
1、亲爱的少先队员们,2、亲爱的少年朋友们
3、让我们高高地举起拳头
4、让我们雄壮的誓言飞扬
5、挺拔的旗杆直刺苍穹,犹如国人的脊梁刚直矫健;
6、火红的旗面迎风招展,恰似祖国的形象红遍世界;
1、革命先烈的鲜血染红了五星红旗,2、祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前,3、每天,我们都在祖国的怀抱中成长,让我们时刻把它挂在心上,4、系上了它,你不会再感到寒冷,5、系上了它,跌倒了你会再爬起来,6、系上了它,失败了的同时露出了成功的希望,合:永远不要忘记,我们是祖国的儿女,永远不要忘记,红领巾是红旗的一角。
让我们珍惜这充满歌声的童年,让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾!
【设计意图:使学生明白胸前的红领巾是革命烈士用鲜血换来的,激发学生更
加珍爱红领巾,遵守学校的规章制度,做一名优秀的少先队员。】 第三篇:我爱祖国
活动一:配乐诗朗诵《我爱你,中国》
甲:当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是一个中国人,是炎黄的子孙,龙的传人
乙:懂事的时候,爷爷告诉我,拥有960万平方公里,像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国
甲:从此“中国”这两个金光闪闪的大字,在我的心中烙上了永恒的印记
乙:上学后,望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,我的心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱
甲:入队后,看着队旗上耀眼的星星火炬,胸前飘扬的红领巾,我的心中便燃起一份激情,一份让领巾更红,让火炬更艳的决心
甲:中国,在共产党的领导下焕发出蓬勃的生机
乙:看吧,田野里五谷丰登,那是农民献出的赤诚;城市工业发展,那是工人付出的心血;校园中人才辈出,那是老师呕心沥血的成果 甲:回顾过去,我们雄心激扬 乙:展望未来,我们豪情满怀 甲:我们骄傲,因为我们是中国人,乙:我们自豪,因为我们是炎黄子孙,甲:我们爱祖国的阳光 乙:我们爱祖国的土地
甲:我们爱祖国黄皮肤黑眼睛的同胞 乙:我们爱祖国悠久的历史和灿烂的文化 合:我们永远爱你,中国!活动二:快板《祖国赞》
竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。
历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。
三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。
没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗接一颗
飞船载人扬利伟,震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展,英雄精神在闪烁。
喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽 活动三:舞蹈《精忠报国》
【设计意图:通过学生激情的朗诵,再配上豪迈的音乐,使学生认识到中国的伟大,引导学生树立远大理想,激发了学生的爱国热情。】
主持人甲:63个岁月,63个光辉的乐章 乙:63年少先队的历程,是我们红领巾的骄傲。丙:中国少年先锋队,多么响亮的名字 丁:中国少年先锋队,多么骄傲的名字。
甲:我们是光荣的少先队员 乙:我们是21世纪的中国少年 丙:几千年的中华文明,给我们滋养 丁:上百年的革命传统,给我们力量 甲:党的阳光雨露,给我们哺育 乙:祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮
丙:全体少先队员们,丁:火炬引路,星星导航。
合:让我们携起手来奔向星星火炬指引的方向,去创造无限美好的新纪元吧!
第六项:辅导员讲话 第七项:呼号 第八项:退队旗 第九项:宣布队会结束