贯彻师德规范弘扬伟大师魂在学习贯彻《 中小学教师职业道德规范》 座谈会上的讲话

第一篇：贯彻师德规范弘扬伟大师魂在学习贯彻《 中小学教师职业道德规范》 座谈会上的讲话

贯彻师德规范 弘扬伟大师魂

在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话 2008-09-12 周济

老师们、同志们：

在第24个教师节即将来临之际，教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》。这是教师队伍建设中的一 件大事。今天我们在这里联合召开学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会。首先，我代表教育部向与会的全体老师们、同志们并通过你们向全国广大教师和教 育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！刚才几位同志的发言都非常精彩，听了之后深受感动、深受启发。下面我就学习贯彻新修订《规范》讲三点意见，也是三点 体会。

一、充分认识加强教师职业道德建设的重要意义

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强调，要“切实加强教师职业道德建设”。去年8月31日，胡锦涛总书记 在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话，对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的 殷切希望。他特别指出，“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加 强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育 人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。这为我们进一步做好师德建设工作指明了方向，提出了新的更高的要求。

百年大计，教育为根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和 培育民族精神方面发挥着重要的、不可替代的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。教师的地位、作用和职业特点，决 定了教师必须具备较高的素质。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未 来。加强中小学教师职业道德建设，提高中小学教师的师德素养，对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社 会，实现中华民族伟大复兴，具有深远的意义。改革开放30年来，我国教育事业取得巨大成就，已经进入一个新的发展阶段。在新的历史起点上，实现我国从人力 资源大国向人力资源强国的根本性转变，这是时代赋予我们的新的伟大使命。提高教育质量，关键在教师质量。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。建设 人力资源强国，提高教育质量和水平，对教师队伍整体素质提出了新的更高要求。师德是教师最重要的素质，师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标 尺，师德建设是教育改革发展的内在需要。

当前，全国教育战线正在深入学习抗震救灾英模教师的先进事迹。在新的时期，学习贯彻《规范》，对于弘扬伟大的抗震救灾精神和人民教师高尚师德具 有重要的现实意义。今年5月12日，四川汶川发生特大地震，面对突如其来的灾难，灾区广大教师忠于职守，临危不惧，舍生忘死，全力以赴抢救学生，在大灾面 前经受住了考验，用鲜血和生命彰显了伟大的抗震救灾精神，用爱与责任诠释了人民教师的神圣职责，以对党和人民教育事业的无限忠诚谱写了人民教师的英雄赞 歌，展现了新时期人民教师高尚的职业操守和可贵的精神面貌。在生死关头，老师们挺身而出，不畏艰险、奋不顾身，毫不犹豫地把生的希望留给学生，把死的危险 留给自己，几乎每一个遇难老师的手都指向门口，几乎每一个遇难老师的身下都呵护着学生；在危难时刻，老师们不顾个人和家庭的安危，始终把学生的生命安全放 在首位，义无反顾奋力抢救危难中的学生；在困境之中，老师们竭尽全力，顽强拼搏，历尽艰险组织受困学生转移，并强忍悲痛，坚守岗位，克服重重困难，积极投 身学校的复课和灾后重建工作，让地震的废墟上响起琅琅的读书声。灾难面前，老师们以大爱和责任为学生筑起了生命长城，在全社会产生极大反响，赢得了高度赞 誉。灾区教师在抗震救灾中可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神，充分展示了当代人民教师的光辉形象、高尚师德和伟大师魂。

榜样的力量是无穷的。当前学习贯彻《规范》，就是要大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。要激励和引导广大教师向抗震救灾英模教师学习，以抗震救灾英模教师为榜样，模范地履行教师职业道德规范，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的 人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。

二、全面准确把握《规范》的精神实质和基本内容

《中小学教师职业道德规范》是在我国社会经济和教育改革发展进入新的历史阶段的重要背景下重新修订并颁发的。《规范》修订过程采取了教师共同参与、共同讨论，向社会公开征求意见的方式。此次修订《规范》力图体现以下原则：

一是坚持“以人为本”。在新《规范》中充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”，“办学以人才为本，以教师为主体”的理念，强调尊重教师，强调教师责任与权利的统一，充分调动广大教师的主动性、积极性和创造性。

二是坚持继承与创新相结合。此次修订工作认真总结了原《规范》执行以来的基本经验，汲取了原《规范》中反映教师职业道德本质的基本要求，又充分考虑经济、社会和教育发展对师德提出的新要求，将优秀师德传统与时代要求有机结合。

三是坚持广泛性与先进性相结合。《规范》修订从教师队伍现状和实际出发，面向全体教师，对教师职业道德既提出了基本要求，使之成为每位教师自觉遵守的行为准则；同时，又提出了反映社会主义核心价值体系基本内容的先进性要求，使广大教师有更高的道德目标。

四是倡导性要求与禁行性规定相结合。《规范》既旗帜鲜明地倡导教师加强师德修养，又从教师职业道德的阶段性特征出发，针对当前师德建设中的共性问题和突出问题，作出了若干禁行性规定，尽量体现针对性和可操作性。

新《规范》基本内容有六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求。爱和责任是贯穿其中的核心和灵魂。

--倡导“爱国守法”，就是要求教师热爱祖国、遵纪守法。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。人民教师要牢记人民的嘱托，要遵循法律的规范。爱国守法是教师职业的基本要求。

--倡导“爱岗敬业”，就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢 记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光 荣职责。爱岗敬业是教师职业的本质要求。--倡导“关爱学生”，就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。教 师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。关爱学生是师德 的灵魂。

--倡导“教书育人”，就是要求教师以育人为根本任务。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。教书育人是教师的天职。

--倡导“为人师表”，就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律 己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁 奉公。为人师表是教师职业的内在要求。

--倡导“终身学习”，就是要求教师做终身学习的表率。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，不断 加强自己的师德学习和业务学习，潜心钻研知识，勇于探索创新，不断提高思想道德素质、专业素养和教育教学水平。终身学习是教师专业发展不竭的动力。

三、切实抓好《规范》的学习贯彻实施工作

颁布新《规范》，对于促进师德建设工作迈上新的台阶必将起到积极的推动作用。各级教育行政部门和中小学校要充分认识学习贯彻师德《规范》的重大意义，加强组织领导和指导，与教育系统工会密切配合，认真做好学习贯彻《规范》工作。

一要认真学习。要采取形式多样和扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习《规范》，帮助广大教师全面了解 新时期教师职业道德的基本要求，统一思想认识，规范职业行为，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境。要改进创新学习方式，增强时代感和实效性，使师 德建设更加贴近实际、贴近教师、贴近生活，使广大教师对新《规范》积极认同，入耳、入脑、入心。要将《规范》的学习列入教师继续教育计划。学习贯彻《规 范》重在实践，重在自律，重在行动。学校领导要带头学习，率先垂范。广大中小学教师要自觉践行师德规范，从点滴做起，把职业道德规范转化为实际行动。

二要大力宣传。当前和今后一个时期，新闻媒体尤其是教育媒体，要结合学习宣传抗震救灾英模教师先进事迹和高尚师德，广泛深入宣传新《规范》颁布的重大意义，宣传学习贯彻《规范》典型经验和做法，形成声势，努力为学习宣传和贯彻实施《规范》营造良好的舆论环境和社会氛围。

三要贯彻落实。各地政府教育部门和中小学校要把贯彻实施新《规范》列入师德建设的重要议事日程，结合当地的 实际情况，制订具体的实施办法和工作计划。要将学习贯彻《规范》与深入贯彻《关于进一步加强和改进师德建设的意见》相结合。要采取切实措施，把贯彻落实 《规范》的情况作为教师岗位责任制的要求，定期考核检查。把师德作为教师资格认定和新教师聘用的必备条件和重要考察内容。

我们要深入学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神，以科学发展观为指导，进一步将教师队伍建设摆在更为突出的战略位 置，下更大的决心，花更大的力气，采取更加有力的措施，全心全意地依靠人民教师这支队伍，坚定不移地建设人民教师这支队伍。要让尊师重教蔚然成风，进一步 提高教师的政治地位、经济地位和社会地位，特别要把逐步改善教师待遇作为教师队伍建设的重点，使教师真正成为受全社会尊重的职业。要特别重视农村教师队伍 建设，千方百计帮助农村教师排忧解难。要满腔热情关心教师，努力改善教师的工作、学习、生活条件，大力加强教师的培训和提高，为教师教书育人创造良好环 境，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。要采取有力措施，吸引和鼓励更多的优秀人才从事教育事业、热爱教育事业、忠诚教育事业。

老师们、同志们，让我们一起共同努力，为建设高素质的教师队伍，办好人民满意的教育，建设人力资源强国作出新的更大的贡献！

（2008年9月8日

第二篇：红星中学教师学习贯彻中小学教师职业道德规范承诺书

红星中学教师学习贯彻中小学教师职业道德规范

加强和改进师德师风建设承诺书

红星中学教师职业道德规范师风师德责任书

被评价教师：___________学校：______________总分：_________时间：____________

(填表说明：

1、每项指标只打满分和0分，不打中间分。

2、学生人数不得低于班级总人数的40%，并随机抽取。

3、参与测评的同事应有业务等方面的联系。

4、对于幼儿园、小一和小二学生，可采取学生和家长评议同时完成。

5、填毕后，交组织人员(此表不得经教师或班主任转交)，统一分析结果，反馈给教师，以便整改。

6、评议时，实行“回避制度”。)

第三篇：学习贯彻《中小学教师职业道德规范》活动计划 2

学习贯彻《中小学教师职业道德规范》活动计划 根据学习普教人【2014】38号关于组织我市教师进一步开展学习《中小学教师职业道德规范》活动的通知的要求，为了贯彻执行2008年修订的《中小学教师职业道德规范》，提高广大教职工的职业道德水平，树立以人为本、教书育人、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力，努力建设一支师德高尚、素质优良、业务精悍、适应教育发展需要的让人民群众满意的教师队伍。依据“学习贯彻《中小学教师职业道德规范（2008后修订）》实施方案，特制定我校学习贯彻《中小学教师职业道德规范》活动计划，如下：

一、指导思想

以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则，以提高扩大教师的职业道德水平为目的，强化师德教育，履行师德规范，为推进学校改革发展作出新贡献.二、加强领导，强化师德建设观念

提高认识，把师德建设为教师队伍建设的灵魂工程来抓。根据新时期要求，把学习贯彻《中小学教师职业道德规范》工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，密切配合，强化学习，重视引导，落实到位，督查从严，通过一系列教师职业道德教育活动的实施，全面提升教职工师德水准。成立学习活动领导小组：

组长：谢锐涛副组长：林志锐

成员：学校其他教师

三、迅速掀起学习宣传《中小学教师职业道德规范》的热潮

1、在各办公室张贴《中小学教师职业道德规范》，营造浓厚的学习氛围。

2、认真学习《中小学教师职业道德规范》（以下简称《规范》），深刻理解重要意义。积极组织全体教师集中学习《规范》，解读《规范》，帮助广大教师了解新时期教师职业道德的基本要求，深入领会其精神实质和深刻内涵。把学习《规范》与学习《教育法》《教师法》《义务教育法》等法律法规相结合，与学习深入学习贯彻科学发展观相结合，与学习贯彻我省《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》等文件相结合。与市教育局关于加强教师队伍建设有关要求相结合。力争通过学习《规范》深化对法律法规的理解和领会，通过学习法律法规促进对《规范》的贯彻执行。通过集中组织学习、教师个人自学等形式认真学习，领会精神，吃透实质，落实行动。

（1）集中学习篇目：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）、《中共中央国务院关于进一步加强和改进思想道德建设的若干意见》及市教育局关于加强教师管理的有关文件。

（2）自学篇目：《教育法》、《教师法》、新《义务教育法》、《公民道德实施纲要》、《未成年保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，并认真做好学习笔记。

（3）教师分组讨论。以年级组为单位展开“我与规范”为主题的民主生活会，学习领导小组成员下到各组主持会议。通过讨论，使教师明确《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则，它集中体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。

3、教师结合自己的实际情况写学习心得体会文章，将举办一期学习《中小学教师职业道德规范》心得体会专栏。

四、对照《规范》，查摆分析，整改提高

根据《规范》内容及相关法律法规等要求，开展“学《规范》、找差距”自我评价活动，让广大教师通过学习《规范》，对比自身不足，进行检查和反思，针对查出的突出问题，深刻析剖根源，提出自己的整改意见，落实整改措施。同时教师要写一篇师德建设方面的感言。

五、丰富活动内容，立高尚师德，树良好形象

1、把学习贯彻《中小学教师职业道德规范》与校本培训相结合，本，学校将学习贯彻《规范》列入教师的继续教育计划之中，把教师贯彻落实《规范》的情况列为教师岗位责任制的要求，定期考核检查。

2、把学习贯彻《中小学教师职业道德规范》与教育教学工作相结合。开展丰富多彩的教学活动，规范教师的教学行为。加大对学习困难的学生的辅导工作。教导处定期不定期对主要学科进行抽测，力求在原有的基础上进一步提高教育教学质。

3、学习贯彻《规范》与师德评价相结合。建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据。做到靠严明的制度约束教师的职业行为，靠浓厚的教风影响教师的言行举止，坚决杜绝违反教师职业道德行为的发生，进一步掀起师德建设的高潮。

六、回顾总结，落实制度、措施

1、召开全体教师会议对学习《中小学教师职业道德规范》活动进行讨论、总结，并形成书面总结材料上交教育组。

2、根据《规范》要求，进一步完善各项规章制度，把《规范》的学习、贯彻深入到具体行动和日常工作中。

3、按照《规范》要求，教师重在实践、重在自律、重在行动。全体教师要自觉践行师德规范，从我做起、从点滴做起，把 职业道德规范转化为实际行动，努力建设一支师德高尚、作风过硬、业务精通、乐于奉献的教师队伍，为学校的可持续发展作出更大的贡献。

大坝镇寨河小学2014年5月18日

大坝镇寨河小学 2014年5月18日

第四篇：《学习英模教师,弘扬伟大师魂》(全省第二届师德征文)

学习英模教师，弘扬伟大师魂

当我在电脑上敲出“学习英模教师，弘扬伟大师魂”这些文字时，我的脑际掠过一个个让人肃然起敬的名字——孟二冬、谭千秋、袁文婷、苟小超……，这些英雄事迹又一次在我心中激起波澜，让我再次深深地思考：今天，我们应该怎样做教师？我们应该做怎样的教师？伟大师魂的核心到底是什么？

看到一个个优秀的教师流向公务员队伍、流向其他清闲的事业单位，我在心中暗自发问：为什么，竟然会是这样的流动？为什么，几乎从来没有听说过公务员或其他行业的人报考教师资格并加入到教师的行列？在工资待遇日益拉开差距的今天，在物欲渐渐迷失了人们心灵的当下，教师这片阵地究竟还能坚守多久？还有多少教师的心真正留在了三尺讲台上？我也在拷问自己，我爱我的职业吗？在我的岗位上，我是否已经倾注了全部的热情和精力？答案是令人尴尬的----我爱她，但却不是矢志不渝的执着；我努力工作，但远没有达到忘我的境界，只是因为我不想误人子弟而已。我把教师当作了一个职业，但还没有把她当成一份事业。

源于对学术的爱，孟二冬老师“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”，成为北大图书馆的“第一读者”，数年如一日，每天到图书馆古籍阅览室查询和搜集资料，多次拒绝校外兼课的邀请，把自己的宝贵年华都奉献给了古代文学研究工作；源于对事业的爱，孟二冬老师在批改学生的论文时，家中成了图书馆，到处铺满了打开以供随时查找的书籍，而学生论文的每一页都夹上了写得密密麻麻的纸条；源于对学生的爱，孟二冬老师主动加入到支教队伍中，到边陲之地----新疆石河子大学任教，昏倒在讲台、住 进了医院，依然牵挂学生的学业……他为人的谦和热情，他对人生的乐观豁达，他对学术的执著，对名利的淡泊，对工作的痴迷，对学生的热爱，以至他最终的英年早逝。读着孟二冬老师平凡而伟大的事迹，让我景仰钦佩，让我感慨激动，让我痛心遗憾，也让我深深地反观自省。孟二冬，一个一如其人般的朴实名字，在我日渐陷入倦怠的职业寒冬时，如暖阳普照，带给了我温暖和希望，带给了我信心和力量。

教师无小节，处处皆楷模，学高为师，身正为范。驻足凝眸回望，我深深地感到，要做一个学生需要并喜欢的老师，必须时刻注意修养师德，以自己的一言一行去影响学生，以自己的一举一动去感召学生。要求学生做到的，我必须首先做到。业余时间我认真钻研业务，大量翻阅教育杂志，不断给自己充电，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺。我的工作是平凡的、琐碎的、艰辛的，这里没有令人羡慕的财富和地位，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。但这里有的是对教育事业的热爱和忠诚，有的是将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。虽然工作不久，我却亲眼目睹了教师们爱岗、敬业、奉献的作为，亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心育人的感人事迹，亲身感受了那些为学生真诚奉献的博大情怀。忘不了早生华发的兢兢业业工作的老教师，更忘不了深夜仍在计算机前埋头攻坚的青年教师；忘不了教师们桌子上的各类书籍、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸……这些是对工作的投入，是爱学生的体现，更是教师们责任心的彰显。

我国唐代的著名文学家韩愈在他的《师说》中指出:“师者,所以传道、授业、解惑也”。作为一名教师,我们教育学生的第一目标就是“传道”,即 教授学生做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。俗话说:“教书是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。因此，树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育理念,在教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!” 几句朴素的话,让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的生动写照吗? 晨曦初露的清早，我扯着睡眼惺忪的眼睛匆匆赶往学校，只为给学生上好第一节课；华灯初上的傍晚，我匆匆扒下碗里最后一口饭，推起自行车融入夜色中，只为不耽误晚自习给学生的辅导；万籁俱寂的深夜，我还在灯下凝神思考，只为反复斟酌下一节教研课的教学细节，使之更完美……那种辛苦惟有同行人才能知晓。我也会在接过各种荣誉证书时，脸上漾起浅浅的笑意；在教师节里阅读每一个落款的和不落款的问候短信时，心中 流过暖暖的感动；在不经意中看到人流里一个熟悉的面孔、听到一声亲热的“老师好”时，眼中流露出淡淡的欣慰……那份甜蜜也惟有同行之人能体会。

我们说,师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,也决定着学校的学风和校风。学校发展以学生为本,教师素质以师德为先。在我院争创全国一流职业大学的征途中,一流的师德师风必将反映出我校的精神风貌和人文风格,更是我们努力提高办学质量和效益的核心竞争力所在。我们看到,正是广大教师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献,才铸就了杨职院70余年的光辉历史,才谱写了首批国家示范性建设项目重点院校的华美乐章,才可以让我们激情满怀地描绘杨职院的宏伟蓝图，昂首阔步地迈向更加美好的明天!我终于明白了我们应该怎样做教师，应该做怎样的教师！——“忠诚于人民的教育事业，志存高远，勤勤恳恳，甘为人梯，乐于奉献。”这就是我们应该无怨无悔的坚守并矢志不渝地弘扬的伟大师魂！

第五篇：在学习贯彻两会精神座谈会上的讲话

在学习贯彻两会精神座谈会上的讲话（范文）

各位会员、同志们：

今年的两会刚刚闭幕。xx中央及时召开了常委会会议，审议通过了《xx中央关于学习贯彻十三届全国人大三次会议和全国政协十三届三次会议精神的通知》。今天，xx中央召开学习贯彻两会精神全国视频会议，开展学习交流，作出动员部署。刚才，xx同志报告了xx中央和政协xx组在全国政协大会期间的主要工作情况，四位代表委员和我们分享了参会履职的体会。

在此，我首先代表xx中央，向全国两会胜利闭幕、取得重大成果表示热烈祝贺，向在两会上履职尽责的代表委员中的xx会员表示诚挚感谢，向积极服务大局、在抗疫中奋勇当先、全力奉献的xx各级组织和广大会员、机关干部表示诚挚感谢和崇高的敬意。

两会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实中共中央的决策部署，发扬社会主义民主，广泛凝聚共识和力量，为全面建成小康社会、决胜脱贫攻坚、统筹推进疫情防控和经济社会发展、完成两个五年规划的交接、实现两个百年奋斗目标的交汇提出了目标任务，作出总体部署，对全社会坚定信心、把握机遇、攻坚克难，应对复杂严峻形势，坚持谋求发展具有重要的激励和引导作用。xx各级组织要以高度的政治责任感，认真落实《通知》要求，及时组织开展学习宣传，用两会精神激励会员、凝聚力量，为两会精神的贯彻落实发挥作用。下面，我讲三点要求。

一、学习两会精神，把握发展大局

两会共商国是，为国计民生决策，各项议题意义重大、内容丰富。有宏观有微观，既通俗又专业，需要我们深入细致地学习，以准确的领会保证准确的贯彻。

要认真学习两会文件。两会审议通过的人大常委会工作、政府工作、政协常委会工作、“两院”工作、计划和预算各项报告、议案和决定，全面贯彻了中共中央决策部署，紧紧围绕全面建成小康社会、决胜脱贫攻坚战的战略目标和历史任务，统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展，聚焦“六稳”“六保”、优先稳就业保民生、实施扩大内需战略等目标任务。我们理解大局，就要了解这些文件的内容，在充分了解的基础上，找准调查研究的重点，把握建言献策的目的和凝心聚力的方向。

要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。两会之前，总书记多次主持召开中共中央会议，发表了一系列重要讲话，全面分析判断国内外形势，明确阐述统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作、决战决胜脱贫攻坚、全面深化改革等目标任务，确定了两会议题和要求。两会期间，总书记参加了内蒙古、湖北、解放军和武警部队代表团审议，看望政协经济界委员并参加联组会，就以人民为中心的发展思想，形势的分析和把握、打赢脱贫攻坚战、疫情防控、公共卫生体系建设、地区发展、生态环境保护、企业发展、军队建设与发展规划等重大问题，发表了一系列重要讲话，寓意深刻，指向明确，传递出攻坚克难、化危为机的坚定信心和力量，为我们学习贯彻两会精神提供了重要指引。

二、积极推动思想政治建设

学习贯彻两会精神，是我们加强思想政治建设的重要任务。两会之前，总书记主持召开党外人士座谈会，就疫情防控工作听取意见和建议，分析了疫情防控和经济社会发展形势，对参政党服务大局、发挥作用提出了重要要求，各级组织要按照xx中央最近发出的《通知》要求，把深入学习贯彻总书记这一重要讲话精神，作为思想政治建设的重要内容和政治任务，把思想和行动统一到总书记的重要讲话精神、中共中央的决策部署上来。

要坚定制度自信。政府工作报告指出，当前和今后一个时期，我国发展面临风险挑战前所未有。我们应对挑战、战胜困难、坚持发展，必须依靠制度的根本性作用，必须坚定制度自信。应该看到，世界经济衰退、全球疫情蔓延，我国的成果来之不易、令人瞩目，这是在以习近平同志为核心的中共中央坚持以人民为中心，把人民生命安全和身体健康放在首位，把增进民生福祉作为一切发展的根本目的，带领全国人民坚定自信、直面挑战、共克时艰、团结奋斗取得的，是中国共产党领导和社会主义制度显著优势的生动体现。那些对我们制度怀有敌意的人，恶意攻击我们的成果，企图动摇我们的自信，遏制我们的发展，我们要排除干扰，增强战略定力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，按照总书记所强调的，“在道路、方向、立场等重大原则问题上，旗帜要鲜明，态度要明确，不能有丝毫含糊

”，坚定不移地依靠我们独特的政治和制度优势、亿万人民的智慧和力量，利用我们雄厚的经济基础和巨大的市场潜力，集中力量应对风险挑战，聚精会神办好自己的事情。

要树立良好大局观。复杂的形势、严峻的挑战，考验着我们把握大局的能力。应该说，疫情蔓延、经济下行、中美摩擦、贸易保护，都不是个别事件，原因错综复杂，过程变化莫测，对我们有各种影响，需要我们冷静对待、全面分析。总书记反复强调，要全面、辩证、长远地看形势，要看两个大局，要看基本面，把握好重要战略机遇期，这些都是重要的思想方法和应对态度，我们要在积极建言献策的过程中，努力把情况、背景、意图了解得充分一些，把关系和过程分析得全面一些，注重提高分析形势、把握大局的能力。

要坚持稳中求进工作总基调。稳中求进就是要按照战略方向和客观规律开展工作，把握好节奏和力度，底线是依法维护好国家和人民的根本利益、经济社会的基本秩序，不发生系统性风险。总书记多次强调，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须坚持底线思维，这是治理活动中的思想原则，对于我们理解和把握当下复杂严峻形势，履行基本职能，具有现实的指导意义。要坚持实事求是的思想原则，妥善安排工作；要发扬敢于担当的精神，及时指出和纠正工作中存在的隐患；要积极进取，审时度势，善作善成。稳中求进是稳健的、发展的态势，稳不是停留，以“六保”为着力点，抓好“六稳”，就是稳中求进的举措，保基本就是谋发展，再困难也要保民生、稳民心，这是发展的根本目的，也是推动发展的根本力量。

要夯实多党合作共同思想政治基础，深化“不忘合作初心，继续携手前进”主题教育成果，结合庆祝xx成立xx周年等重大活动，积极开展形式多样、富有特色和实效的学习教育、新闻宣传、舆情等工作。要广泛宣传xx会员的先进事迹，深入发掘和充分报道xx会员在服务经济社会发展、参与疫情防控中的成绩和表现，弘扬抗疫精神，讲好xx故事，体现xx形象，激励广大会员；要充分发挥xx促进共识、凝心聚力的作用，总结疫情防控中响应号召、发动全会、集智聚力的经验，完善突发公共事件应对机制和信息系统，提高社情民意的了解、反映和建议的能力，及时开展正面宣传，维护社会和谐稳定；要及时开展思想引导工作，弘扬社会主义核心价值观，增强政治敏锐性、鉴别力和风险防范意识，通过线上线下多种渠道和方式，加强思想态势分析研判，不断完善思想工作机制，提高思想宣传能力，引导会员保持积极的思想态度和良好的言行作风，在突发公共事件和复杂形势下，坚定自信、维护大局、客观理性，坚持在规范的渠道内发表意见，体现出xx会员的政治素养和社会影响。

三、积极贯彻两会精神，发挥参政党作用

在复杂严峻的形势下，贯彻落实中共中央决策部署，完成两会确定的目标任务，更要群策群力，更要凝心聚力。我们要按照总书记在党外人士座谈会上的重要讲话精神，积极履职尽责，体现责任担当。

要在议政建言中发挥作用。密切关注我国经济社会发展的新形势，围绕“六稳”“六保”、扩大内需战略、常态化疫情防控和公共卫生体系建设、“十四五”规划编制等重大问题和教育、文化、出版等领域，发挥xx特色和优势，深入调查研究，加强前瞻性谋划和规律性思考，提出真知灼见；要开展“提升基层治理效能，促进社会和谐稳定”重点考察调研，切实推进主题年建设的实施方案，克服疫情影响，确保如期完成建设任务，提高履行基本职能的能力。

要在凝心聚力中发挥作用。密切关注社情民意，针对群众普遍关切的问题，积极开展思想宣传，反映社情民意，营造良好舆论氛围，多做解疑释惑、理顺情绪、增进团结的工作；积极开展社会服务，为困难群众多办实事，多送温暖；积极开展与台港澳同胞和海外侨胞的交往联谊，为从国家层面建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护香港、澳门长期繁荣稳定，反对“港独”势力。为坚持体现一个中国原则的“九二共识”，维护国家主权和领土完整，反对“台独”势力，积极发挥作用。

要认真完成脱贫攻坚任务。农村贫困人口全部脱贫，是全面建成小康社会的重点任务。在中共中央的部署和安排下，xx中央承担定点扶贫和民主监督两大任务，全会长期努力、通力配合，作出了贡献。目前，定点扶贫的金沙县贫困人口已全部脱贫、安龙县已退出贫困县序列，对口监督的湖南省贫困县已全部摘帽。今年，我们按照总书记关于决胜脱贫攻坚的重要讲话精神，保持工作力度，密切关注疫情影响，聚焦深度贫困家庭和返贫问题，全力巩固脱贫成果。要做好工作总结，梳理经验、探索规律，完善社会服务和民主监督工作制度和机制，研究扶贫帮困新需要，深入开展扶智扶志，深入开展调研建言，在共同富裕的征程上发挥新的作用。

要积极参与疫情防控战。中共中央将疫情防控作为头等大事，总书记亲自指挥、亲自部署、亲临一线。在中共中央的集中统一领导下，疫情防控取得了重大战略成果。xx中央坚决拥护和深入贯彻中共中央重大决策，xx湖北省委会和广大会员团结一心、临危不惧、奋力防控，各地方组织和广大会员以高度的政治责任感，在抗疫中积极建言献策、宣传引导、参加防控、服务社会，涌现出许多感人事迹。截至五月中旬，全会累计捐款x.xx亿元，捐物估值x.xx亿元，xxxx多名医卫界会员投身抗疫一线，创作展演抗疫作品xxxx多件，xx中央报送抗疫建议xx件、信息xxx期，为疫情防控作出了积极贡献。疫情尚未结束，我们要按照中共中央“外防输入、内防反弹”的总体部署，为减少疫情损失献计出力，为加强公共卫生体系建设、完善突发公共事件管理等建言献策，为遭遇疫情的群众提供服务。有关xx组织要做好会员服务工作，向遭受感染的会员、罹难会员的家属开展慰问，向罹难会员表示沉痛哀悼。

各位会员、同志们，我国即将全面建成小康社会、开启第二个百年奋斗目标新征程，xx迎来xx周年，躬逢其盛，我们深感使命光荣、责任重大、任务艰巨，让我们紧密团结在以习近平同志为核心的中共中央周围，发扬xx优良传统，全面加强自身建设，切实履行好参政党职能，发挥好参政党作用，体现新时代xx的新面貌。