中共绍兴市少儿艺术学校总支部委员会[精选]

第一篇：中共绍兴市少儿艺术学校总支部委员会[精选]

中共绍兴市少儿艺术学校总支部委员会 关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案

深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。为确保我校教育实践活动顺利开展，取得实效，根据越教党〔2014〕5号《中共绍兴市越城区教育局工作委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的基本要求，结合我校的实际情况，特制定以下实施方案。

一、指导思想与总体要求。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以学校领导班子和中层干部为重点，切实加强党的群众路线教育。把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，使全校党员、干部进一步转变工作作风、提高效能，密切联系师生群众，和谐党群干群关系；着力解决师生群众最关心、最直接、最现实的利益问题，为师生群众办好事实事，厉行勤俭节约，加强督办落实，建立健全维护优良作风的长效机制，在全校范围内营造干事创业的正气场，凝聚跨越发展的正能量，为实现少儿艺术学区各学校的加速发展提供坚强组织保障。

这次教育实践活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头，认真查摆、集中解决“四风”方面存在的突出问题，教育引导党员干部强化宗旨意识、责任意识、服务意识和廉洁意识，树立群众观点，提高思想认识，转变工作作风，密切与家长和师生的关系，进一步树立为民务实清廉形象，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、取信于民。

二、对象范围

教育实践活动的范围包括领导班子及全体党员，重点是领导干部，接受教育 1 局督导组的督查和指导。对党外领导干部、教学骨干以及全校教师，应邀请他们参与相关活动，征求他们的意见和建议。

二、方法步骤

根据安排，第二批教育实践活动安排8个月时间，到2014年9月基本完成。要着力抓好“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节的工作。

（一）学习教育、听取意见（2月下旬至4月中旬）

1、制定方案。

在充分调研的基础上，制定《中共绍兴市少儿艺术学校总支部委员会关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并报区教育局督导组审定。

2、动员大会。

3月10日召开学校支部和行政会议，研究我校开展党的群众路线教育实践活动。

工作的具体安排；

3月17日下午召开动员部署大会。有党总支书记徐山同志作开展群众路线教育实践活动动员部署讲话，邀请本次群众路线教育实践活动联系我校的教育局寿建明副局长、以裘志刚同志为组长、陶 萍、章旭锋同志为组员的督导组全体同志亲临指导，对开展教育实践活动进行动员部署，统一思想，提高大家对开展教育实践活动的重要意义的认识。动员大会后，配合督导组对我校领导班子及成员进行现场评议。

3、深入学习教育。

3月下旬开始，学校开展集中学习，学习时间不少于3天的时间，学习讨论时间不少于30学时，学习将贯穿此次实践活动始终。学习内容为指定篇目集中学习；小组讨论，对照自查，认真梳理涉及各项工作中可待整改的问题；学习心得分享；专家讲座。本次学习要充分运用讨论式学习、体验式学习、调研式学习等方法，一是开展集中学习。采取专题学习、专题辅导、谈心得体会等方式，组织党员干部重点学习党的十八届三中全会、总书记系列重要讲话和省委十三届四次全会、市委七届六次全会、区委八届五次全会精神，学校单位党员干部要原原本本研读《论群众路线――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动 2 学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费――重要论述摘编》等必读书目，邀请专家讲座，加强集中学习。开展一次反对“四风”专题讨论。查找本单位“四风”具体表现，认清危害。三是开展理想信念和唯物史观、执政观、价值观教育活动。紧扣党的群众路线时代内涵、为民务实清廉的要求、本单位“四风”具体表现和危害，组织党员领导干部深刻反思“与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重”，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。四是开展党的组织纪律教育。加强对党的组织制度、组织规范、组织纪律教育，引导党员干部增强党的意识、组织意识，增强组织纪律性，在党爱党、在党为党、在党忧党，始终与党同心同德，忠诚于党、忠诚于事业、忠诚于组织。

3.广泛开展“向身边的典型学习”。各单位都要结合各类先进的推荐，发现一批党员干部身边叫得响、立得住、群众公认的先进典型，采取举行先进事迹报告会、召开座谈会等多种形式，让身边的典型作介绍、谈体会，用身边的事和人教育和激励党员干部，努力形成良好氛围。把先进典型作为镜子，组织党员干部紧密联系思想、工作实际，认真对照检查自身存在的问题，激励和带动更多党员干部成为先进典型。

4.组织开展“通民情、解民忧”活动，广泛征求意见。这个环节非常关键，只有征求意见到位，教育活动才能有的放矢。各单位要广泛、充分、全面地征求意见。通过民主恳谈、问卷调查、“四联”“四评”“四访”“三进”等活动为载体，多种形式深入师生群众，听取一线党员群众的意见，听取老同志意见。听取意见既要对事也要对人，并要听具体问题，切实防止只听表面、听概念现象。意见整理要原汁原味，按“四风”分别归类。对征求意见不够的，要再次征求意见。通过学习讨论，正确定位自己，树立公仆意识，争做让师生满意的干部。学习活动期间，要求每一个党员至少撰写1篇“十必读”学习心得体会或1篇关于教育改革与发展的思考性专题论文，文章要见解独到、论点鲜明，具有思想性和可操作性。学校将开展“十必读”学习心得体会和教育改革与发展优秀论文展出活动。

4、师德宣讲。

以师德师风建设为主题，在3月下旬举办一次专题事迹报告会。

5、深入调研、听取意见。要把依靠群众开展教育作为根本方法，坚持到群众中去听意见、找问题，组织党员、干部走进基层、深入群众。

（1）学校通过民主评议、座谈会、个别谈话、基层走访等形式，对党员领导干部作风建设情况进行广泛征求意见。此外，通过深入开展调查研究，发放征求意见表，开设意见箱、电子邮箱和热线电话等多种形式，组织党员、领导干部开展“走基层、访群众、听建议”活动，征求广大师生对领导干部存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的意见建议。

（2）制作并发放调查问卷，向学生、家长等服务对象征求意见建议。通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析，及时发现我校教师在师德方面存在的问题。

（3）在教职工中开展“我为学校发展建言献策”活动，通过工会组织，定期征询教职工对学校工作的意见和建议，并通过相关职能部门落实教职工合理化的建议和要求，意见征询及处理结果及时和教职工反馈。

（4）学校领导要深入自己所联系的年级、科组进行调研，深入分管的部门对所分管的工作进行调研，每人每个单位调研不少于1次。调研要有主题、有记录，事先要认真思考准备，事后要撰写调研报告。全校党员干部立足自身职责，立足工作实际、深入校园、深入基层、深入师生，开展广泛调研。

6、坚持边学边查边改。

教育实践活动领导小组办公室要对征求到的意见和建议进行汇总归类，及时向学校党政领导班子成员反馈；各部门要将征求到的意见和建议整理分类后，向相关职能部门、领导班子和党员反馈。坚持边学边改、边查边改，不等不靠、务求实效。

（二）查摆问题、开展批评环节（4月下旬至5月中旬）

1、讨论提出“四风”具体表现

联系党员和干部作风建设方面的实际，结合征求到的意见，对不符合为民务实清廉要求的问题开展深入讨论，逐一查摆在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面的问题，形成“四风”具体表现书面材料并报督导组审核和领导小组办公室备案。

2、严格进行对照检查（1）坚持“五个对照”对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，联系实际和“四风”具体表现，通过群众提、自 4 己找、上级点、互相帮，认真查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。领导班子成员和每名党员都要自觉“对号入座”。

（2）搞好“四个剖析”按照为民务实清廉的要求，坚持触及思想、正视矛盾和问题，领导班子成员和每名党员都要深刻剖析在作风建设方面存在的主要问题、具体表现、主观原因和思想根源。

（3）突出“三重要求”

按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求，并结合反馈意见中提出的问题撰写对照检查材料。主要负责同志要亲自主持起草学校班子对照检查材料提纲，班子成员和党员要自已撰写对照检查材料。

（4）严格“三级把关”

督导组审阅领导班子及主要负责同志的对照检查材料，学校支部书记要审阅本支部班子成员的对照检查材料，领导班子成员审阅分管部门党员的对照检查材料。党组主要负责同志的对照检查，在送分管领导和督导组组长审阅后，上报教育局教育实践活动领导小组办公室备案。如果发现对照检查材料联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要在规定时限内认真修改或重新撰写。

3、开展谈心交心活动。对反映存在问题比较多的班子成员，由督导组同我校党支部主要负责同志进行谈话提醒，对其他班子成员也要进行个别谈话提醒。党支部书记要同领导班子其他成员逐个进行谈心，沟通思想，指出问题，提出要求。领导班子成员之间也要互相谈心，交换看法，互相提醒，查找问题；还应该与分管科室的负责同志进行谈心，听取意见建议。谈话谈心必须真诚以待、言之有物，避免走过场和个人攻击。对照检查材料根据谈话谈心内容进行修改完善。

4、召开专题民主生活会和组织生活会。针对存在问题,以整风精神开展批评和自我批评，动真碰硬、敢于交锋，深挖根源、触动灵魂。专题民主生活会后，要在一定范围内通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。针针对存在的问题，提出改进措施和办法。

5、搞好通报和评议，及时通报情况。

对专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题和整改方向，以及其他需要说明的问题要以会议或书面材料方式在本单位教职工中通报。

（三）整改落实、建章立制环节（5月中旬至7月底）

1、制定整改措施。针对查摆出来的问题，领导班子集体分析研究，制定整改方案，列出整改任务书、时间表，明确整改目标、任务、措施、责任人，在一定范围内作出承诺、进行公示。学校党支部书记负总责，班子成员分工负责，抓好突出问题的治理。学校的整改方案，由督导组审核把关后，报教育局教育实践活动领导小组办公室。

2、集中解决突出问题。从4月下旬开始，紧扣为民务实清廉的要求，加强领导班子建设、严格教育管理干部, 对软、懒、散的工作作风进行整顿；对存在一般性作风问题的干部促其改进；对师生意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部进行工作调整。培养使用与群众有感情、为群众办实事、得到群众拥护的干部, 树立正确用人导向。

3、加强制度建设。对已有制度进行认真梳理，经实践检验行之有效、群众认可的继续抓好落实；对不适应新形势新任务要求的及时修订完善；总结、提升教育实践活动中的好经验、好做法，使之制度化，扎实推动教育实践活动长效机制建设。重点完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制，健全干部作风状况考核评价机制，制定改进工作作风各项规定监督检查办法，建立健全厉行节约、制止浪费制度，修订完善如节能减耗、文明餐桌等管理规定。健全完善工作办事规程、项目流程、议事规则，加强工作纪律要求。建立完善促进教育事业科学发展的制度，重点是依法治校制度、校行政会议制度及师生发展和评估考核体系办法。

四、组织领导

1、加强组织领导。我校教育实践活动，在区教育局教育实践活动领导小组领导和督导组的指导下进行。成立少儿艺术学校群众路线教育实践活动领导小组，名单如下：组长：徐

山、金凤仙，组员：钟小平

（育才小学校长、少儿艺校总支宣传委员），卢秋平（鲁迅幼教集团党支部副书记、副园长），王薇（东风幼教集团党支部副书记、副园长）。钟小平同志任党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主任，吴洁同志任联络员。负责材料的收集、整理、展示和报送工作。

2、精心组织实施。学校领导班子成员自始至终发挥带头作用，要确保广大党员、干部全员、全程参与。活动中，要认真落实区委、区教育局统一部署，确 6 保教育实践活动的基本环节不能少、重点要求不变通、措施目标不走样, 把“规定动作”做到位，又要结合各自实际，灵活安排各个环节的工作，使“自选动作”有特色。对活动中解决的问题要建立台账，并在一定范围内公示，群众不满意的要进行补课。

3、强化宣传教育。学校实践活动要发挥媒体作用，加强正面宣传和舆论引导，促进教育实践活动深入开展。各部门、各年级组、各教研组要及时采集、总结上报教育实践活动开展情况、好经验和好做法，丰富宣传典型案例。

4、注重统筹兼顾。把开展教育实践活动与服务型党组织建设、创先争优、党风廉政建设等紧密结合起来，做到整体联动、相互促进。处理好开展教育实践活动和推动教育中心工作的关系，努力实现两手抓、两促进。

5．明确教育实践活动期间有关纪律要求。为保证聚精会神开展好教育实践活动，各学校（单位）在活动开始时就要明确六方面纪律要求：①单位领导班子和领导干部要严格要求，从我做起，当好表率；②单位主要领导不出国（境），其他领导班子成员一般不安排出国（境），因特殊情况需安排的，须按干部管理权限严格审批，并报局活动办备案。③各单位原则上不安排集体外出考察交流活动；④领导班子成员必须全程参加民主生活会，一律不得请假；⑤各单位要加强对教育实践活动的组织领导，严肃纪律，集中精力，确保活动取得实效；⑥严格遵守中央和省委关于作风建设的有关规定，节俭办会办事，不搞形式主义。

中共绍兴市

少儿艺术学校总支委员会

二○一四年三月十一日

第二篇：绍兴市少儿艺术学校2013中秋计划

绍兴少儿艺术学校2013年中秋节活动计划一年一度佳节到，我校将组织开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读、体育健身等活动，突出“团圆中秋”主题，延伸节日内涵，在团圆美满的氛围中融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。

一、活动主题：我们的节日·团圆中秋

二、活动时间：中秋前后两天

三、活动安排：

第一阶段：佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

2.举办一次经典读书会。搜集、诵读、赏析有关中秋的经典诗词，传承中华文化，激发爱国情感，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

第二阶段：佳节忆月——交流展示

1.举行一次中秋主题班队会。围绕团圆主题，开展主题班会，搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等，营造团圆和谐的良好氛围。主题班会时间：9月22日班队会，少先总队将进行检查。

2.开展“感佳节 寄情思”网络宣传活动。充分利用网络媒体，发动广大师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动，引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。

第三阶段：佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月

饼，送温暖。

3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段：佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.各班请将活动资料及照片于23日前上交到大队部。

绍兴市少儿艺术学校

2013年9月16日

区属各中小学：

现将《绍兴市越城区精神文明建设委员会办公室关于开展“我们的节日·团圆中秋”主题活动的通知》（越文明办〔2013〕22号）文件转发给你。请按照通知精神认真开展活动。同时为便于文明城市创建工作资料的收集，请各校将开展“我们的节日·团圆中秋”主题活动情况（活动方案、文件通知、照片视频，网络资料、宣传报道等）于9月24日前以电子稿的形式报教育科。邮箱：ycqfdy@163.com。附件：《绍兴市越城区精神文明建设委员会办公室关于开展“我们的节日·团圆中秋”主题活动的通知》

第三篇：2014暑假活动总结(绍兴市少儿艺术学校)

绍兴市少儿艺术学校 2014年暑假实践活动总结

今年我校暑期实践活动以“践行〃奉献〃成长”为主题，队员们通过参加各种实践活动牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观，树立远大理想，增强了历史使命感和社会责任感，为绍兴市全国文明城市创建工作添砖加瓦，为五水共治出谋划策，活动总结出下：

一、有组织有准备，活动安排有序

１.切实做好假前的组织、领导、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的暑假工作领导小组，全面负责学校暑假工作，做到分工明确、责任到人，加强对暑假工作的过程管理。

２.做好假前教育工作。请来交警大队人员进行安全讲座，下发安全教育手册。学校加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育，尤其要强化安全教育，在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹、溺水等方面的安全教育，做到警钟长鸣，确保学生的人身安全，在开学的第一天，各班学生反馈的情况来看，没有出现一例人身伤害事故。

3.认真抓好活动的指导。队员及早去社区报道，参加各社区开展丰富多彩的活动，罗门社区做月饼；世禾社区开展有趣的运动会；八字桥社区队员开展爱护护城河区的宣传活动，从小事做起，保护我们共同的家园……大队辅导员吴老师还全程跟踪参与指导一（2）中队的所有活动，为新一届队员开展活动指明了方式方法。

二、有纪律有策略，活动形式多样

为使队员在家庭休闲中达到自我教育的目的，我校为学生合理制定“暑假快乐成长套餐”，提供形式多样的内容，全方面地指导学生过一个有意义的暑假。

（一）学法守法讲礼仪，文明安全马到成功

1.大争当“文明守法小公民”，争做“绿色网络小公民”。认真学习并完成安全教育平台作业，完成率达99%。

2.做好消防安全自查、学习。家长和学生记录下了自己的感受和启发，绘制了家庭逃生图，共同学习了消防安全知识。

3.参加了全省中小学生毒品预防知识竞赛活动。

（二）“五水共治”我参与，共建美好生态家园

队员们以主人翁精神争当治水的宣传者、践行者、监督者，共同把绍兴打造成为“水清岸绿、城水相融、人水相亲”的宜居宜业宜游现代水城。他们有的去曹娥水厂参观，了解工业废水如何变废为宝；有的去滨海水处理发展中心，学习水处理的相关知识，为节水惜水做贡献；还有的队员不畏酷暑，分发宣传单，和爷爷一起撑船捞垃圾……队员们用自己的实际行动践行了“五水共治”。

三、有质量有收获，活动影响深远

队员们在家长老师的带领下，让暑假变得丰富多彩:一（2）中队的小队员参观了绍兴血控中心，了解了血液知识和捐献流程，从小埋下了义务献血的种子；四（2）中队、一（3）中队、二（2）中队的队员们竟都参加了爱心凉茶活动，大家都有一颗为别人服务的心；四（2）中队还举办了爱心义卖活动，筹集善款500余元，捐给新昌县沙溪镇蔡峰中心完小；一（4）中队的队员年纪虽小，却擦起了公共自行车，日行一善，行为美心灵更美。

丰富的暑假一晃而过，但留给队员们的是成长道路上弥足珍贵的爱与美的足迹。

绍兴市少儿艺术学校

2014年9月1日

第四篇：绍兴市少儿艺术学校品德教研组工作计划

绍兴市少儿艺术学校品德教研组工作计划

（2014-2015）

一、工作思路：

品德学科教研组将深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准，树立以人为本的教学理念。积极转变教学观念，以县教研室与学校教导处工作计划为指导，开展教学组工作，加强组风建设，不断推进课程改革。积极开展思品教学研讨活动，以进一步提高教研组老师对教材的处理能力，对教学活动的设计能力，对课堂教学的调控能力。

二、具体教学研究目标：

1.继续深化课堂教学改革，探索课内外相结合、师生相协调的课堂教学优化模式，切实提高思想品德课的教学效率，为学生的健康成长服务。

2.低年级组《品德与生活》的教学，要以儿童的生活为基础，用三条轴线和四个方面组成课程的基本框架，并据此确定课程的目标、内容标准和评价指标。三条轴线是：儿童与自我，儿童与社会，儿童与自然；四个方面是：健康、安全地生活，愉快、积极地生活，负责任、有爱心地生活，动脑筋、有创意地生活。通过教学，培养学生“爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。珍爱生命，热爱自然，热爱科学。自信、诚实、求上进”的思想情感。使他们初步养成良好的生活、劳动习惯。养成基本的文明行为，遵守纪律。乐于参与有意义的活动。保护环境，爱惜资源。

3.中年级组的《品德与社会》要根据小学中段年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要，以儿童的社

会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育，爱国主义、集体主义

和社会主义教育，国情、历史和文化教育，地理和环境教育等有机融

合，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会

关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯，形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力，为

他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基

础。

4.高年级组的《品德与社会》是帮助学生认识社会，参与社会实

践、学会做人；初步形成社会意识、公民意识，良好的思想品德与文

明行为的习惯；综合性生活化。是学校德育工作的重要途径,是我国

学校教育社会主义性质的重要标志之一。它对学生确立正确的政治方

向,培养良好的道德品质,养成正确的世界观、人生观,起着重要的指

导作用。通过教学要培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱

社会主义的思想情感,文明礼貌、遵纪守法的行为习惯;初步使学生在基本的思想观点与道德观念上具有辨别是非的能力,在了解唯物史观的基础上树立崇高理想和参加社会主义建设的社会责任感。

三、工作要点：

（一）认真钻研教材，提高教学质量。

深入学习课改新理念，认真积极稳妥地进行新课程改革，及时

发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题，探索与实施新课

程相适应的教学方式和学习方式，为新课程的有效实施积累经验。

1．继续组织教师认真学习课程改革理论，研究《品德与生活课课

程标准》、《品德与社会课课程标准》和新编教材，确立新的教学观念，以此为指导，改革品德课教学，尤其要加强新教材的集体备课力度，使教师尽快适应、把握新编教材的特点，搞好学科教学，充分发挥品

德课的德育功能。

2．着重开展未成年人道德文明建设研究、弘扬和培育民族精神研

究，健康心理和健康人格教育研究、良好行为习惯培养研究等，使课

堂成为教师教学研究与实践的平台。

3.积极开展多种形式的课改研讨和教学观摩活动，组织教师积极

参加各级各类的教研活动，以课堂教学研究为重点推进教师的专业化

成长，提高教研活动的实用性和有效性。

（二）加强教学管理，促进教师发展

强化学科教研组建设，不断健全教研组工作常规，努力做到教研

活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个新台阶。

1.加强教研组建设。针对德育课程变化大，学科教师兼职多的状

况，要重视学校思品教研组建设。要努力把思品教研组建成课题研究

组、课改实验组和备课研讨组，成为学习型、研究型的组织。

2.每位思品课任课教师要认真制定期初的教学进度计划，合理落

实全学期的课时安排。

3.加强教师教学“六认真”工作。倡导集体备课、合作备课。要

让备课的过程成为研究新教材，探讨新方法，开展和收集教学资源，制作优质高效教辅材料。落实课堂延伸活动的运行过程。

4.继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论，努力探索提高

品德课教学实效、积极实施素质教育的有效方法；探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题。带动青年教师深入开展课堂教学改革

活动。

5.学期初，教研组组织教师通读全册教材，了解教材特点，了解

学生情况；在教学中留意观察和思考，及时发现问题，及时记录；针

对相关问题进行学习、梳理，教研组共同商讨确定两三个重点问题，6.关注品德课程评价体系的建立，关注品德课程与其他课程的相

互渗透。

四、本期教研活动安排：

九月：

1.制定教研组工作计划。

2.品德组教师制定学科教学计划以及确定教研主题。

3.品德组教师集体备课。

十月：

1.组织教师参加听课评课活动。

2.品德组教师进行新课标学习。

3.组织学生开展爱国主义教育活动。

十一月：

1.青年教师不断磨课，开展组内互相听评课。

2.品德组教师集体备课。

十二月：

1.组织讨论写好教学反思和案例。

2.教研总结。

绍兴市少儿艺术学校品德教研组

2014年9月1日

第五篇：中共巫山县林业局总支部委员会

中共巫山县林业局总支部委员会 转发县委组织部关于印发《巫山县党费收缴、管理的具体办法》的通知

各支部：

现将《巫山县党费收缴、管理的具体办法（山委组„2008‟52号）转发你们，请按照要求，认真做好党费收缴工作。

特此通知

中共巫山县林业局总支部委员会

2008年6月11日 中共巫山县委组织部电子公文（山委组„2008‟52号）

巫山县党费收缴、管理的具体办法

按照党章规定，向党组织交纳党费是共产党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务。党费收缴、使用和管理，是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。根据中共重庆市委组织部印发的《关于党费收缴、使用和管理的实施办法》，结合我县实际，现对党费收缴、管理工作制定如下具体办法。

一、党员交纳党费

（一）实行月薪制的党员党费交纳标准

1、党员交纳党费的基数：以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入（税后）为计算基数，按规定比例交纳党费。工资总额中相对固定的、经常性的工资收入类别：机关工作人员(不含工人)的职务工资、级别工资、津贴补贴；事业单位工作人员的岗位工资、薪级工资、绩效工资、津贴补贴；机关工人的岗位工资、技术等级（职务）工资、津贴补贴;企业人员工资收入中的固定部分（基本工资、岗位工资）和活的部分（奖金）。

按季度或发放的津贴补贴，在发放当月，与当月工资收入一并作为交纳党费的计算基数，按规定比例交纳。

2、党员交纳党费的比例为：每月工资收入在3000元以下（含3000元）者，交纳月工资收入的0.5%；3000元以上至5000元（含5000元)者，交纳1%；5000元以上至10000元(含10000元)者，交纳1.5%；10000元以上者，交纳2%。

（二）实行年薪制的党员党费交纳标准

每月以当月实际领取的薪酬收入（将年薪按12个月均摊）为计算基数，参照第（一）条规定交纳党费。

（三）实行其他薪制或无薪酬收入的党员党费交纳标准

1、离退休干部、职工中的党员，每月以实际领取的离退休费总额（包括离退休费和离退休人员补贴）或养老金总额（包括基本养老金、企业年金和统筹外养老金）为计算基数，5000元以下（含5000元）的按0.5%交纳党费，5000元以上的按1% 交纳党费。

组织关系转往农村（社区）的离退休干部、职工中的党员，仍应按此标准交纳党费，不能按照农村（社区）党员标准交纳。

2、农村中领取定额补贴的村干部党员，以每月的定额补贴作为计算基数，参照第（一）条规定交纳党费；承包集体林地、果园、鱼塘等经营项目的农民党员，以及外出短期务工经商的农民党员，可由本人申报月平均收入，参照第（一）条规定交纳党费；长期外出务工并签订1年以上（含1年）劳动合同的农民工党员，以每月固定收入作为计算基数，参照第（一）条规定交纳党费；其他农民党员，每月交纳党费0.2元。

3、不按月取得收入的个体经营者等人员中的党员，每月以个人上季度月平均纯收入为计算基数，参照第（一）条规定交纳党费。

4、学生党员、下岗失业的党员、依靠抚恤或救济生活的党员、领取“低保”的党员，每月交纳党费0.2元。

5、交纳党费确有困难的党员(是指属于基本生活都无法保障的情况),经党支部研究，报上一级党委同意，经县委组织部请示县委批准后，可以少交或免交党费。

（四）党员交纳党费有关要求

1、预备党员从支部大会通过其为预备党员之日起交纳党 费。

2、党员一般应当向其正式组织关系所在的党支部交纳党费。持《中国共产党流动党员活动证》的党员，外出期间可以持证向流入地党组织交纳党费，在《中国共产党流动党员活动证》相应栏目注明交纳数额和交纳时间，经流入地党组织加盖公章有效。若在流入地交纳确有不便的，可采取预交、邮寄或委托等方式向原所在地党支部交纳。

3、党员工资收入发生变化后，从按新工资标准领取工资的当月起，以新的工资收入为基数，按规定比例交纳党费。

4、党员自愿多交党费不限。自愿一次多交纳1000元以上的党费，全部上缴中央。具体办法是：由县委组织部代收后，汇入市委组织部党费账户转交中央组织部，同时上报党员本人的简要情况。中央组织部给本人出具收据后，再由县委组织部转交党员本人。

5、党员应当增强党员意识，主动按月交纳党费。遇到特殊情况，经党支部同意，可以每季度交纳一次党费，也可以委托其亲属、其他党员代为交纳或者补交党费。补交党费的时间一般不得超过6个月。

6、对不按照规定交纳党费的党员，其所在党组织应及时对其进行批评教育，限期改正。对无正当理由，连续6个月不 交纳党费的党员，按自行脱党处理。

二、党组织上缴党费

（五）各乡镇党委、县级各部门党委（总支、支部）上缴县委党费原则上每年分两次进行，分别在当年的6月底和12月底前存入县委组织部党费专用账户。部分直属支部（统计口径直属组织部管理）确因党员人数少、交纳的党费数额小，经请示县委组织部同意，可按一次性缴存。

（六）各乡镇党委、县级各部门党委（总支、支部）上缴县委党费必须按党员交纳的党费总数全额上缴，由负责党费收缴的经办人员及时存入县委组织部党费专用账户（户名：中共巫山县委组织部；帐号：31000***318；开户行：中国工商银行巫山支行），并认真填写《中国共产党党员交纳党费登记簿》（须附工资表、收入情况），将存入工商银行的党费“现金缴款单（回执联）”粘贴于登记簿中。同时，在党员本人持有的《中国共产党党员证》相应栏目注明交纳情况。

（七）各乡镇党委、县级各部门党委（总支、支部）要严格按照上述规定收缴党员党费，不得垫交或扣缴，不得少交或拖延，不得要求党员交纳规定以外各种名目的“特殊党费”，更不得自行规定或者更改党员交纳党费的标准。

三、党费管理

（八）党费由县委组织部代县委进行统一管理。

（九）党费收缴、使用和管理的情况作为党务公开的一项重要内容，县委将在党的代表大会上，向大会报告，接受党代表的审议和监督。县委组织部每年将向县委和市委组织部报告党费收缴、使用和管理的情况。各党支部应当通过支部党员大会、党务公开栏等形式，每年至少向党员公开一次党费收缴情况。

（十）县委组织部每半年将对各乡镇党委、县级各部门党委（总支、支部）党费收缴情况进行抽查，检查内容主要是：对不同身份党员的党费收取是否按标准（即按工资、收入总额和交纳比例）执行、党费上缴是否及时、是否全额上缴、是否按要求做好《中国共产党党员交纳党费登记簿》以及《中国共产党党员证》的记录工作等。

（十一）对违反党费收缴规定的，将依据《中国共产党纪律处分条例》及有关规定严肃查处，触犯刑律的依法处理。

（十二）本办法自印发之日起施行，过去规定与本办法不一致的，以本办法为准。

（十三）本办法由中共巫山县委组织部负责解释。