第一篇:职业道德自查反思材料
职业道德自查反思材料
通过几天的师德培训,对照《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己教育教学工作实际,自我剖析如下:
一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题:
1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。在教学中还存在着体罚学生的现象,对一些后进生恨铁不成钢,教育时缺乏耐心。
2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。
3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教
育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。
5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。
6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。
7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、缺乏协作精神,因而依靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢方面就软弱。
5、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、就以上存在的问题,对照《中小学教师职业道德规范》,我拟定如下整改措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立
强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
3、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
2010-7-13
第二篇:职业道德自查分析材料
职业道德自查分析材料
通过处党总支组织的学习和自身的反省,对职业道德自查分析如下:
一是爱岗敬业方面:对于自身从事的每个岗位,自己从心态上都努力去做好,但有时自身的工作能力、性格特点和自身的缺陷造成不能很好的完成所担负的责任,有时感到自己的工作结果和领导及同事的要求有较大差距,自身常会有无力感;
二是诚实守信:诚实守信,对单位有利,自己也不吃亏。诚实,才能互信;守信,才能共同发展。自身能够讲求信誉,答应的事情会努力做到,努力做到诚实守信;但在遵守职业纪律方面需要加强,有时放松对自身的要求;
三是办事公道:现在自己能够秉公办事,平等待人,不滥用职权,不损人利己,不假公济私;
四是服务群众:在工作中能够服务群众和职工,我遇事能够多想多问,从心里总是想把服务做到更好;
五是奉献社会:奉献社会首先要爱岗敬业,努力工作,在依靠单位谋生的同时,也为单位做出贡献。只有不断提高自身的工作能力,才能更好的奉献社会。
第三篇:教师职业道德自查及整改措施
教师职业道德自查及整改措施
通过近一段时间师德师风的学习,我对师德师风的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德规范>>的要求,结合自己教育工作生涯,自我剖析如下:
1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入。
2、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。
3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。
4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识。但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。
5、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。
2、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
3、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
4、放松了对世界观的改造,不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。
三、我就以上存在的问题的改进措施:
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我决心做到:
(1)、切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
(2)、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
(3)、加强业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教师学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
第四篇:职业道德自查工作情况汇报
职业道德自查工作情况汇报
自职业道德主题教育实践活动开展以来,局纪检室第一时间组织民警学习职业道德主题教育实践活动,不断强化思想认识,加强组织领导。同时,认真查纠整改,狠抓制度建设。以查思想、查执法、查作风、查廉行。现将自查活动汇报如下:
一是要通过开展主题教育实践活动,使公安纪检监察干部牢固树立正确的世界观、权力观和事业观。使公安纪检监察干部自觉遵守职业道德规范,进一步改进作风,始终做到对党和国家无限忠诚、对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争、对广大干部和群众关心爱护、对自己和亲属严格要求;始终做到坚定理想信念不动摇,坚持党性原则不动摇,维护党的纪律不动摇,惩治腐败不动摇,树立可亲、可信、可敬的良好形象,努力建设一支忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的高素质公安纪检监察干部队伍,让党放心,让人民满意。
二是要通过开展主题教育实践活动,着力解决公安纪检监察干部思想观念、能力素质、作风纪律等方面存在的突出问题。一是着力解决思想政治方面存在的突出问题,始终保持思想纯洁;坚持忠诚于党和服务人民的有机统一,把实现好、维护好最广大人民根本利益作为公安纪检监察工作的出发
点和落脚点,诚心诚意为群众排忧解难,做人民群众的贴心人。二是着力解决能力素质方面存在的突出问题,切实加强执纪能力建设,不断提升公安纪检监察干部的执行能力、统筹能力、办案能力和创新能力。三是着力解决作风纪律方面存在的突出问题,大力弘扬爱岗敬业、无私奉献精神,始终保持饱满的工作热情和昂扬的精神状态,恪尽职守,淡泊名利,甘于奉献,顾大局、讲秩序、守纪律。
三是要通过开展主题教育实践活动,进一步增强纪检 监察干部的三种意识。一是增强学习意识,做到解放思想、与时俱进。要适应反腐倡廉新形势和新任务的要求,按照建设学习型机关、打造学习型队伍、争做学习型干部的要求,努力抓好政治理论、科学文化、业务知识的学习。二是增强责任意识,做到勤奋敬业、忠于职守。要时刻牢记职责使命,做到实事求是、敢于负责、敢于担当,坚决依纪依法严惩腐败分子,维护社会公平正义,维护广大人民群众的切身利益。三是增强效能意识,做到工作扎实、雷厉风行。对领导交办的事项快速反应、抢前抓早、尽快落实,对下级呈报需办理的各类事项和群众举报信件,迅速处理,坚持重实际、办实事、求实效,努力提高工作效率。
第五篇:自查反思材料
百日安全隐患活动自查反思材料
关于开展百日安全隐患排查和专项整治活动要求,下面结合本职工作,从查干部、查管理、查质量、查两违等方面进行自查反思。
1、安全思想意识不牢固
一是安全第一思想树得不牢。平时总是认为党群干部安全管理的责任不大,职能作用不显著。未能真正树立了“如临深渊、如履薄冰、如坐针毡”忧患意识和责任意识。二是居安思危不足。认为我站安全很平稳,在思想中错误认为本站安全已进入良性运行轨道,可以轻松一下了,对各车间班组的监管、指导、检查力度减弱,放松了对干部职工安全思想的教育。三是思想保守,创新意识差。思想中认为现在中心工作保安全,其他工作可以放一放,支部工作安于现状就不可以,缺乏进取精神,造成工作摆布不好、结合纳入性不强。
2.工作作风不扎实。
自身在安全管理方面还不同程度的存在作风不实,一是重理论灌输,轻业务培训。党支部日常对党的理论学习坚持较好,每月进行一次班组政治学习,每季度进行一次形势任务教育和党课,但是对业务知识上的培训只过问、不上手,形成“一手硬、一手软”。二是重照本宣科,轻理论联系实际。党支部对党员职工的教育以会议形式居多,理论联系实际少,一味为学理论而学理论。有时《党员素质培笔记》、《班组政治学习》《党课》只摘抄报纸、报告,不能系统学习、研讨。
3.工作质量不高、自身作用不明显。
管理是确保各项规章制度能够有效落实的手段,而做为人在管理中是能动者、执行者,管理者的能力与水平是确保工作质量的瓶颈。通过反思,看到了
自己在管理中的差距,管理知识有待不断学习,管理水平有待强化提高。作为支部书记把握关键,攻克难点,打好“主动仗”不够。在落实工作职能上运用得还不灵活,在找准结合点,增强凝聚力上还有不到位的地方。如,自身虽然对安全工作很重视,但是没有做到安全常讲、常抓、常管,作为支部书记,没有融入车站整体安全工作链条之中,没能把安全工作作为头等大事抓紧抓好,没有从发现问题入手,走进矛盾,分析问题,解决问题。
4、整改措施
一是加强全员安全教育牢固树立安全第一的思想,认真落实各项安全管理机制和岗位负责制,强化责任意识和使命感,遵章守纪按章作业,确保安全生产。
二是解决好职工安全思想麻木,不能正确摆正安全与生产的关系的问题。要通过大讨论、引导大家弄清保安全与实现铁路跨越式发展关系,弄清保安全与提高铁路经济效益的关系,弄清保安全与个人家庭幸福及经济利益的关系,积极主动抓好安全管理。
三是要通过案例分析,形势教育,现状对比等形式,使我们职工清楚看到车间班组安全管理现状,设备质量问题,整体工作的差距,工作低标准的现实。教育和引导广大干部职工认清形势,提高标准,两纪从严,齐心协力,努力工作实现整体工作全面提高。
四是深化“两不”教育,推进“两让”活动。充分发挥党支部的政治核心作用,力求调动全体党员,强力推进安全思想政治工作,并以此为突破口来发挥党组织安全屏障障作用。