赵戈小学普法教育活动方案（范文）

第一篇：赵戈小学普法教育活动方案（范文）

六五普法教育活动方案

王家庄街道赵戈小学

二0一三年九月

为贯彻落实上级文件精神，切实加强我校学生的法制教育，使我校的法制教育正常化、规范化、长期化，引导学生自觉学法、守法、护法，增强法制观念，增强遵纪守法意识，有效预防青少年违法犯罪，促进学生健康快乐成长，经研究决定，我校遵照各级文件精神并结合我校实际，在全校开展关爱明天、普法先行教育活动。现制定如下具体的实施方案。

一、组织领导 组 长：王作贵 副组长：窦温坤

成 员：付宗亮、隆树英、曹培欣、刘鹏、李祥贞、刘爱兰、各班班主任及品德任课教师

二、指导思想 青少年时祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，如何使青少年了解国家教育体系，掌握相关法律知识，培养他们知法、懂法、守法的意识是当前普法教育的重点工作之一。开展普法教育加强中小学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们的是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，牢固树立崇尚法律、遵守法律的理念，有效地预防犯罪，保护自身合法权益，努力培养合格的社会主义事业建设者和接班人。

三、活动宗旨

通过组织青少年参加普法教育，加强学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念；牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人，为建设“平安永安”作贡献。

四、活动内容及步骤

1、学校充分利用晨会、宣传栏、班级黑板报、班会队会等形式，广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义，做到师生皆知，全面启动普法教育活动。

2、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义，普及法律常识。

3、树立典型，推报表彰。在整个的普法教育活动，领导小组及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，及时推荐那些活动开展扎实，成效显著的班级和个人参与上级评选表彰。通过树立典型人物和集体来影响和带动我校法制教育活动的深入开展。

五、活动要求

1、学生普法教育活动是创建和谐社会，引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义，高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

2、学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动，普法内容能够让学生入心入脑，并转化到他们的实际行动中去，通过他们影响家庭、社区、社会。

3、积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量，使更多的学生参与到活动中来。

4、注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料，并建档保存备查。

赵戈小学

2013年9月28日

第二篇：赵戈小学艺术展演方案

赵戈小学“六一”艺术展演活动方案

为进一步贯彻落实党中央和省、市委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，围绕大局，突出重点，切实组织好2012年“六一”国际儿童节庆祝活动，激发学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的教育成果，使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。现根据学校的实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

一、活动规划：

1、总体规划：

（1）、宣传发动、组织准备。（校会议、班会议）（2）、手抄报、书画比赛。（3）、主题会议。

（4）、文艺演出。（各班组织）

2、校园文化布置－横幅、主席台、队旗。（总务处、苏老师）

3、后勤保障。（总务处）

4、奖品书写。（教导处）

5、摄影。（教导处）

6、大门值勤。（邹进宝）

二、活动时间及内容安排：

（一）“阳光下成长 ”——“迎六一”手抄报、书画比赛

1、参赛作品内容及形式

a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分手抄报、毛笔书法、绘画三大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

2、参赛作品格式

a.毛笔书法作品限于八开宣纸，一律竖式。

b.国画作品限于4尺宣纸3开；其他画种单幅为八开。C．手抄报使用八开纸。

3、参赛要求

a.交稿时间：5月30日上午交教导处。

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。c.参赛作品每班合计不超过6幅。

（二）6月1日上午8:00，班主任组织安排教室，强化安全教育，强调本次活动内容及注意点。

（三）6月1日上午9:00—10:00，在操场召开庆祝六一节大会。会议日程

1、领导致辞

2、门校长讲话

3、少先队辅导员讲话

4、少先队员代表发言

5、宣读表彰决定

6、帮扶活动

（四）“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会

活动时间：6月1日上午10:00 活动地点：各班教室 活动要求：

1.班主任组织排练好中队“庆六一”文艺节目；各中队必须排练一支爱国歌曲，并统一服装，统一动作。（各班主任负责，音乐老师协助）。利用午休、音乐课、班会课、大课间等时间学唱歌曲。

2.节目要求丰富多彩（红歌大家唱、诗歌朗诵、成语接龙、智力抢答、才艺展示等），时间安排在1个小时左右。

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动（班级各任课老师到各中队参加庆祝活动）。

4.活动结束后各班上报两名队员“才艺展示优秀队员”。

三、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查卫生评比。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领

巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任加强责任心，组织好本班纪律，确保无事故。

第三篇：小学普法教育活动方案

小学普法教育活动方案

法律作为治国之本，是社会稳定的根本保障；少年儿童是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军。如何使少年儿童了解国家法律体系，培养他们知法、懂法、守法的意识，是当前普法教育的重点工作之一。根据上级关工委、司法部门、教育局关于开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动的总体部署，在全校学生中开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动。经学校研究，结合学校实际特制订百花小学普法教育活动实施方案。

一、活动宗旨

通过组织学生参加普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念；加强学生法律基础理论教育，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导 略

设立普法教育活动办公室，具体负责相关任务的落实布置和活动安排。

三、活动安排

本次活动分四个阶段进行。

（一）准备阶段（20**年3月——20**年4月）

按照上级安排，建立学校普法教育活动领导小组，明确各部门职责，研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况，结合中关工委〔2009〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔2010〕1号文件制定活动计划和实施方案。

（二）实施阶段（20**年5月——20**年3月）1．举行普法教育启动仪式

计划在五月份举行学校普法教育启动仪式，并邀请市关工委等有关领导来校指导。

2．组织参加法制教育培训

组织班主任、辅导员和团干部参加上级组织的法制教育培训。3．组织开展主题宣讲活动

邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动；邀请法制副校长来校开展青少年知法守法教育。4．组织观看普法影视教材

组织学生观看dvd（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材。5．开展普法教育宣传

利用黑板报、宣传栏、校园网等宣传渠道，以“关爱明天·普法先行”为主题，宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。6．组织开展专题读书活动

使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。7．组织开展体验教育活动

在掌握基础法律常识的基础上，组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。8．组织开展青少年法律知识竞赛活动

根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况，组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，努力巩固和提高普法成果。具体活动安排： 略

（三）评比、表彰阶段（20**年3月）

评选推荐在活动中表现优秀的个人，并择优向上级部门推荐上报。

（四）总结阶段（20**年4月）

对普法教育活动的各项工作进行总结，完善有关制度，不断健全青少年普法教育活动的长效机制。

学校将加强领导，深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动，以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解，突出重点，加大宣传力度，确保活动收到实效，让学生从小树立法律意识，增强法制观念。

第四篇：普法教育活动方案

2011年“关爱明天、普法先行” 教育活动实施方案

为贯彻落实《市教育局“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》，充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，大力加强学校法制教育，有效预防和减少青少年违法犯罪，切实保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，推进社会主义法治国家建设，现制订学校2011年“关爱明天、普法先行”实施方案如下：

一、活动主题

关爱明天、普法先行

二、时间安排

2011年3月至6月

三、健全机构

成立校长任组长，教导处、年级组、班级等部门参与的学校普法教育工作领导小组，并明确各自的工作职责。

组 长：校长：全面负责学校普法教育工作

副组长：副校长：分管学校普法教育的课程安排等工作

政教主任：分管学校普法教育的策划、组织、后勤等工作

四、活动内容

1、举办“关爱明天、普法先行”宣讲活动

（1）邀请离休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范到我校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

（2）利用学校现有的黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义。

2、法律常识普及活动

（1）法律常识的普及教育作为本活动的重要工作之一，学校把《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》作为学生学法教材，通过组织学生开展读书活动、观看普法教育影片，邀请法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强学生的法律常识的普及教育。

（2）组织学生参加全国活动办公室开展的青少年法律知识竞赛活动。

3、体验教育活动

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时，根据实际情况开展手抄报竞赛、绘画作品竞赛、作文比赛等体验活动。在条件成熟的情况下组织学生参加普法教育社会实践活动。

四、实施步骤

普法教育活动（2011年2月至2011年7月），分为准备阶段、实施阶段和总结评

比三个阶段进行。

（一）宣传发动阶段：2011年2月到2011年3月

进行普法教育宣传；制定普法教育活动方案；成立普法教育活动领导小组；确定普法教育目标、内容。

（二）活动实施阶段：2011年3月到2011年6月1、2011年3月到2011年5月

以“关爱明天、普法先行”为主题，制作学校普法教育宣传栏、年级组普法教育专栏、班级普法教育板报；学习《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》；举行以“关爱明天、普法先行”为主题的手抄报竞赛、知识竞赛活动。

2、2011年5月到2011年6月

邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的宣讲活动；举行“关爱明天、普法先行”为主题的主题班会；组织学生观看“关爱明天、普法先行”为主题的影视作品；开展以“关爱明天、普法先行”为主题的演讲比赛。

（三）总结评比阶段：2011年6月到2011年7月

组织学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动；组织学生参加青少年法律知识竞赛活动；评选青少年普法教育先进班级和先进个人；做好普法教育活动总结；召开普法教育活动总结表彰会。

五、活动要求

1、各年级要高度重视，结合当前形势和学生年龄、心理特点，有针对性地开展好法制教育活动，确保不走过场，扎实有效。

2、以上各项活动的准备工作要提前进行，确保活动的实效性。相关材料上交教导处。

2011.3.15

第五篇：普法教育活动方案

沁阳市第二中学

“关爱明天、普法先行” 教育活动实施方案

为贯彻落实沁阳市教育局《关于开展第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》精神，大力加强学校法制教育，有效预防和减少青少年违法犯罪，切实保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，我校特制订 “关爱明天、普法先行”教育活动实施方案：

一、活动主题 关爱明天、普法先行

二、时间安排

2015年12月1日-----12月31日

三、健全机构

成立学校普法教育工作领导小组，并明确各自的工作职责。组 长：郝发奎

副组长：胡 霄 张黎明 苗林泉 成 员：范东军 张景海 司小平杨玉利

四、实施步骤

本次普法教育活动，分为准备阶段、实施阶段和总结评比三个阶段进行。

（一）宣传发动阶段：2015年12月1日到3日

制定普法教育活动方案；成立普法教育活动领导小组；确定普法教育目标、内容；进行普法教育宣传。

（二）活动实施阶段：2015年12月4日到24日 1、2015年12月4日到11日

利用电子屏、广播站、校讯通、微信等宣传平台和网络等宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，积极向广大学生宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义；以“关爱明天、普法先行”为主题，制作学校普法教育宣传栏。2、2015年12月12日到24日

组织学生学习《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》等相关书籍；邀请法制副校长到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动；举行“关爱明天、普法先行”为主题的主题班会；组织学生观看“关爱明天、普法先行”为主题的普法教育原创三维动画片（代号12348），指导学生写出观后感；刊办主题黑板报。

（三）总结评比阶段：2015年12月25到31日

组织学生参加青少年法律知识竞赛活动；评选出优秀黑板报；评选出优秀观后感；做好普法教育活动总结。

五、活动要求

1、各年级要高度重视，结合当前形势和学生年龄、心理特点，有针对性地开展好法制教育活动，确保不走过场，扎实有效。

2、以上各项活动的准备工作要提前进行，确保活动的实效性。相关材料上交政教处。

沁阳市第二中学

2015年12月2日