把企业文化根植在企业基层

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第一篇:把企业文化根植在企业基层

兰州石化公司是中国石油天然气股份有限公司的分公司,是目前中国西部地区集炼油、化工、仪表制造、工程建设、检维修及矿区服务为一体的大型综合性企业。公司的前身——兰炼、兰化均是国家“一五”期间156项重点工程项目,历来以出产品、出技术、出人才、出经验著称,被誉为新中国石化工业的“摇篮”和“共和国长子”。

自1999年8月到2007年6月,“两兰”根据集团公司整体发展战略,先后经历了“二四三二一”四次大的重组整合,实现了炼油化工一体化管理。2009年实现销售收入591亿元,利润30.73亿元,上缴税费106.2亿元,居甘肃省百强企业上缴税费之首。2008年以来,兰州石化公司党委结合公司改革发展稳定的实际,在继承创新中发挥党的组织优势和政治优势,深入贯彻落实集团公司领导干部会议精神,把在干部员工中广泛深入开展学习大庆精神、铁人精神,弘扬“高严细实”优良传统主题教育作为企业文化建设的主旋律,在促进思想文化融合、转变思想观念、夯实企业管理基础、推动企业平稳协调发展方面发挥了积极作用。

理论研究与实践活动相结合

为全面掌握公司员工思想状况和企业文化建设现状,有针对性地开展思想政治工作,弘扬企业优良传统,促进思想文化融合,公司与兰州大学合作开展了调研活动。调研以问卷和访谈形式进行,2000余名员工参与了这次调研。经过统计分析,形成了《兰州石化公司传统文化认知度调查报告》和《兰州石化公司中层干部访谈报告》。通过调研,摸清了不同年龄员工对大庆精神、铁人精神和“高严细实”了解程度的差异;不同文化程度员工对大庆精神、铁人精神和“高严细实”了解程度的差异;不同职位员工对大庆精神、铁人精神和“高严细实”了解程度的差异;不同部门员工对大庆精神、铁人精神和“高严细实”了解程度的差异;不同岗位员工对大庆精神、铁人精神和“高严细实”了解程度的差异等等。这些调研结果成为公司全面掌握员工思想状况和企业文化建设现状,广泛深入开展学习大庆精神、铁人精神和弘扬“高严细实”优良传统主题教育,促进思想文化融合的重要依据。

根据集团公司下发的《大庆精神教育大纲》,公司制定了活动开展方案,把《大庆精神铁人精神简明学习手册》《大庆精神铁人精神学习教材》作为两级领导班子、基层车间和班组统一的学习材料,全方位、立体化地对员工进行大庆精神、铁人精神的再学习、再教育,并融入到公司生产经营的每个环节、每个岗位。通过报纸、电视、网络、板报等工具宣传大庆精神、铁人精神的丰富内涵和精神实质;通过举办座谈会、民主生活会、党员轮训等形式研讨精神的丰富内涵和精神实质;通过知识竞赛、征文、宣讲等形式深化精神的丰富内涵和精神实质。同时,组织员工赴大庆油田参观铁人纪念馆、油田历史陈列馆,观看电影《铁人》和电视剧《奠基者》,在报刊、网页上登载员工的观后感和影评,开展“如何学习老一辈石油人的爱国、创业精神?如何在工作中践行大庆精神和铁人精神?”的大讨论。通过这些方式,对员工进行爱国主义和艰苦奋斗的历史和现实教育,加深对“爱国、创业、求实、奉献”的企业精神的认同和理解,激发员工艰苦奋斗、共克时艰的豪情和勇气,以“铁人”为榜样,忠于职守,勇于创新,为兰州石化的更好、更快发展做出更大的贡献。在各种类型的学习讨论中,很多员工用朴实的语言、切身的体会表达了自己真挚的情感。2008年以来,公司以兰州石化建成投产50周年、建国60周年、大庆油田会战50周年、改革开放30周年为契机,进一步开展大庆精神、铁人精神和“高严细实”优良传统再学习、再教育、再实践活动。以“忆传统、话发展、促管理”活动为载体,组织召开不同层面员工参与并弘扬“高严细实”作风座谈会100余场(次)。邀请参加兰州石化早期建设和见证兰州石化发展历程的离退休老干部、劳动模范参加座谈会,用他们自己的亲身经历和鲜活事例讲述企业艰苦奋斗的创业史和发展史,深入探讨“高严细实”积淀凝聚的过程、深厚的历史渊源、为企业提供的强大精神动力以及所产生的积极社会影响。活动的开展,促进了各级领导干部工作作风的转变,增强了干部员工的忧患意识、责任意识、风险意识、大局意识和发展意识;同时也激发了年轻一代员工学习践行先辈们情系石化、忠诚企业,刻苦学习、勤于钻研,爱岗敬业、无私奉献,攻坚克难、敢打硬仗,勇于创新、追求卓越的优秀品格和崇高精神的热情。

为进一步挖掘“高严细实”新内涵,公司还编写了《兰州石化公司“高严细实”作风的由来》《兰州石化公司优良传统文化汇编》《企业文化故事集》等下发到各基层单位,供基层单位组织学习。在内部新闻媒体上开展了“弘扬高严细实优良传统,增强企业凝聚力”征文和大讨论,刊登心得体会、言论文章100余篇,帮助广大员工深刻认识“高严细实”的内涵。与此同时,还在公司范围内组织开展了“高严细实”新内涵征集活动,进一步挖掘“高严细实”的科学内涵,共有42个单位的330人参与,征集到“高严细实”新内涵223条。这些新内涵既反映了兰州石化的历史渊源,又反映了时代对兰州石化的要求,同时也反映了员工对国家的发展、对企业的发展和对自身发展的关心和期望,成为进一步系统总结提炼“高严细实”新内涵的重要依据。

为认真贯彻落实集团公司领导的指示精神,分析查找出“1.7事故”深层次原因,深刻汲取事故沉痛教训,弘扬从严治企的优良传统,在全公司范围内集中开展了“痛思教训打基础,严字当头显风范”主题大讨论活动。在大讨论活动中,公司上下共召开各层面的讨论会2356场(次)。在围绕20个专题深入开展讨论的同时,要求各单位把大讨论活动与“三大排查”(查找安全生产隐患、查找专业管理短板、查找管理薄弱环节)活动结合起来;与“学规章、反三违、抓演练、全员管”安全主题活动结合起来;与“学习大庆精神铁人精神,弘扬‘高严细实’优良传统”活动结合起来,这些活动相辅相成,互相促进,增强了活动的实效性。各单位对查出的问题,分门别类汇总整理,逐一提出整改措施,并划分领导与管理责任。据初步统计,这次大讨论活动共排查出安全生产隐患2971项,专业管理短板1025项,管理薄弱环节639项,确认薄弱车间41个,薄弱班组162个。既让员工受到了教育,振奋了精神,也澄清了模糊认识,厘清了思想问题,在如何对待企业、如何对待管理、如何对待利益、如何对待自己,在是与非面前,各级领导干部管还是不管?严管还是松管?放手还是狠抓?严格管理是爱还是害等企业管理等基本问题上达成了共识。

公司还建成兰州石化企业精神教育基地。“基地”占地450平方米,展示内容以翔实的文字、400余幅图片资料和影像资料为素材,融合现代声光电等技术,真实地、全面地反映了兰州石化从项目开工建设到企业改革发展这一恢宏的历史画卷,记录了兰州石化人在不同时期“奋发进取,为国争光;艰苦奋斗,勤俭办厂;严字当头,科学文明;献身石化,爱厂如家”和“高严细实”的人生历程。整个展览主题鲜明、重点突出、史实准确、生动活泼、富有感染力。是继承和弘扬优秀的文化传统,教育员工牢记过去,珍惜现在,开创未来,宣传兰州石化公司以及对员工进行爱国主义教育的重要阵地。基地使用后,不仅吸引了企业内部的员工前来参观,而且在社会上引起了强烈反响,一些政府部门、部队和其他企事业单位也组织员工前来参观。截至目前,接待参观人数已达到2万多人次。

编辑出版《兰州石化史话》。《兰州石化史话》用了将近一年的时间进行编辑出版,彰显兰州石化人锐意进取、超越自我、奉献能源、创造和谐的品格和精神,见证“共和国长子”艰苦奋斗、百折不挠、勇于攀登、为国争光的激情和豪迈的精神,由“沧桑历程、要事追踪、长子风范、科技之光、名优产品、塔林星辰、佳话轶事、文化传承、石化新歌”九个篇幅百篇文章30多万字、300多幅图片组成,真实地记录和反映了兰州石化50年的沧桑岁月和取得的辉煌成就,对广大干部员工特别是对青年员工了解企业发展史、激发工作热情、凝聚发展力量、再创企业辉煌具有历史和现实的教育意义。兰州石化企业精神教育基地和《兰州石化史话》相辅相成,是对员工进行企业传统、企业精神、爱国主义教育的重要教材。

创作《兰州石化之歌》。《兰州石化之歌》是中国石油之歌《我为祖国献石油》的继承和发展。它由《为了祖国好》《祖国知道》《做就做好》三部分组成。三首歌主题鲜明,内涵丰富,风格迥异,充分展示了50年来企业建设与发展的辉煌历程以及“共和国长子”无私奉献的崇高风范,集中反映了兰州石化人在新时期顽强拼搏、创新进取的精神风貌和爱岗敬业、奉献社会的情感。高亢的歌词、激昂的旋律,具有浓厚的生活气息和鲜明的时代特征,鼓舞人心,催人奋进。歌曲自2009年7月5日首发到国庆节前夕,将近三个月的时间,各单位精心组织传唱活动,使《兰州石化之歌》家喻户晓、人人会唱,极大地鼓舞了员工士气,增强了企业的影响力和凝聚力,成为引领兰州石化又好又快发展的希望之歌、使命之歌、精品之歌。在甘肃省国有企业职工庆祝新中国成立60周年文艺汇演上,兰州石化合唱团合唱的《为了祖国好》荣获创作一等奖;在中国石油电视歌曲大赛评选中,兰州石化选送的《兰州石化之歌》的三首曲目《为了祖国好》《祖国知道》和《做就做好》全部获奖。

开展“杰出员工”选树活动。为了用榜样的力量影响和带动员工队伍,从2009年3月份开始,我们用了半年时间,以培养造就“知识型、技能型、创新型”高素质员工队伍为目的,以评选兰州石化“杰出员工”活动为载体,在生产一线操作服务人员和工程技术人员中开展了兰州石化重组改革十年来首届“十大杰出员工”评选活动。通过自下而上广泛推荐,万名员工投票公选,产生了10名重组改革近10年中为企业做出突出贡献、在员工群众中具有影响力的杰出人物代表,并随即在全公司干部员工中开展了“学习“十大杰出员工”,弘扬“高严细实'作风,再塑‘长子风范’,推动企业发展”的学习活动。通过各种有效形式,组织广大干部员工认真学习先进人物的感人事迹和崇高精神,在全公司掀起崇尚先进人物、学习先进人物、赶超先进人物的热潮;引导员工树立正确的理想、信念、人生观和价值观,激励广大干部员工以“十大杰出员工”为榜样,继承和发扬大庆精神、铁人精神,弘扬“高严细实”优良传统,艰苦奋斗,为企业发展建功立业。在今年的“五一”劳动节前夕,公司评出的“十大杰出员工”中,炼油厂催化二联合车间催化装置二班班长卢朝鹏荣获“全国劳动模范”称号,乙烯厂副总工程师孙烈华、电仪事业部联合二车间烯烃班技师张会芳、自动化研究院先控所所长、党支部书记王长明、维达公司机泵维修钳工二班班长孙建民等五人荣获“集团公司劳动模范”称号。

注重实效 缔结硕果 思想和文化是灵魂,重组整合中,如果思想和文化不能统一和融合,就无法增强公司的向心力和凝聚力,就无法形成团结战斗的集体,就无法推动企业又好又快发展。兰州石化公司由兰州炼油化工总厂和兰州化学工业公司重组整合而成,虽然两个企业都曾隶属中国石化和中国石油,但在长期的发展过程中,必然形成了不尽相同的企业文化,加之社会思潮的影响,员工的思想呈现多元化。因此,重组整合后,统一员工思想、融合企业文化是保持企业和谐稳定的当务之急。通过开展学习大庆精神、铁人精神和弘扬“高严细实”优良传统主题教育,使处于不同层次、具有不同信念和价值取向的员工把思想统一到了“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神铁人精神上来,消除了文化碰撞,筑牢了全体员工共同的思想基础,使大家团结一致向前看。

提升员工职业道德素质。学习大庆精神、铁人精神和“高严细实”优良传统主题教育的开展,使全体员工在思想观念上树立了与企业同呼吸、共命运的责任感。各级领导干部把心操在生产和工作上,在各方面以身作则,严于律己,严格管理;广大员工高标准、严要求、细工作、求实效,立足本职,爱岗敬业,无私奉献,崇尚知识、重视技能、学习技术、提高能力,自觉将自身的发展融入企业的整体发展,用实际行动为企业增光添彩,敬业与忠诚意识、责任与奉献意识、执行与协作意识、遵章与守纪意识明显增强,职业道德素质得到明显提升。

管理基础夯实,执行力增强。学习大庆精神、铁人精神和“高严细实”优良传统主题教育的开展,让大庆精神、铁人精神和“高严细实”优良传统渗透到企业管理和生产经营的各个方面,成为广大干部员工的思想行为准则。企业重新修订了各专业管理制度,发布了新版操作规程;恢复了公司季检、分厂月检、车间周检的岗位责任制检查制度;实行了对机关处室进行岗位责任制大检查制度,明确岗检目标,突出岗检重点,制定岗检细则,培训和建立岗检人员队伍,促进了安全生产隐患的治理,形成了对管理薄弱环节(车间、班组和个人)的帮扶机制;重申和严格推行PDCA循环管理方法,从根本上筑牢了管理基础。

促进企业生产经营发展。通过开展大庆精神、铁人精神和“高严细实”优良传统主题教育,干部员工的思想认识、价值观念、工作责任感及职业意识进一步增强,蕴藏在干部员工中的精神合力转化为推动企业发展的物质合力。2009年,兰州石化公司主要经济技术指标创历史新高:公司级生产经营管理类对标指标完成率由年初的62%提高到82%;67项关键性技术经济指标中63项指标好转,48项指标创历史最好水平,全年对标增效累计达到5.8亿元。经济效益和社会贡献非常突出:全年实现营业收入591亿元,实现利润30.73亿元,居集团公司炼化板块首位;实现税费120.47亿元。先后建成投用300万吨/年重催装置再生烟气脱硫、1080吨/小时炼油工业污水回用等重点环保设施,二氧化硫等主要污染物大幅降低,杜绝了环保事故,环保指标显著改善,废水排放总量1702万吨,同比减少19%,全面完成了集团公司、甘肃省下达的“十一五”减排指标。

大庆精神和铁人精神,凝聚了中华民族精神的精髓,像一面旗帜,激励着一代又一代石油人为了中国石油工业的发展和国家繁荣富强奋斗不息,而兰州石化“高严细实”的优良传统,经过几十年的丰富和发展,已经成为中国石油优良传统的重要组成部分,它们共同成为兰州石化全体员工团结奋斗、攻坚克难的精神支柱,是兰州石化与时俱进,创造新优势、实现新发展、积极推进综合性国际能源公司建设取之不尽、用之不竭的力量源泉。在科学发展、构建和谐的新时期,作为兰州石化企业文化的核心内容,我们更应该珍惜它、爱护它、发展它、弘扬它,更加积极地探索和实践,让它为重塑“长子”风范、实现兰州石化的再次腾飞发挥更大的作用。

第二篇:把雷锋精神根植于学生心田

把雷锋精神根植于学生心田

莱芜市实验小学

又到三月“学雷锋”。50年来,一代又一代中国人唱着“学习雷锋好榜样”,从校园走进社会,践行着无私奉献、乐于助人、爱岗敬业的雷锋精神。然而,当一年一度的学雷锋活动掀起热潮之时,另一句顺口溜也同时被热传:“雷锋叔叔没户口,三月里来四月走”。这种强烈的现实与情绪对比,不得不促使我们反思:今天我们该如何学雷锋?

现实中,学雷锋之所以出现偏差、杂音,其根本原因正在于把“学雷锋”狭隘化了,学了形式,丢了精神。一说到雷锋精神,相信很多孩子一张口就是“学雷锋、做好事”,因为“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。所以每到3月5日,满大街都是学雷锋、做好事的,你帮别人提书包,我帮老人过马路,甚至一个老人过马路要有三个、四个、甚至多个人争相搀扶。这种形式化的学习雷锋不仅失去了学雷锋的意义,还会让人反感!

结合向“雷锋同志学习”50周年纪念日,我们实验小学着眼学生的发展,以把学习雷锋精神和日行一善活动有机的的结合起来积极开展活动,真正做到把雷锋精神、日行一善,内化于心、外化于行、根植在心田。

一、学雷锋精神,要把雷锋精神内化于心。

什么是雷锋精神?我们认为雷锋精神是爱祖国、爱人民、爱工作、爱学习、讲勤俭、乐助人等精神的集中体现。为让学生深入学习理解雷锋精神的内涵,我们从以下几个方面着手取得了明显效果。

1、举行“学雷锋、日行一善”启动仪式,理解精神。

新学期,新形象,新目标,新希望。2013年3月4日早晨,伴着歌曲《学习雷锋好榜样》,实验小学全体师生在操场集会,举行新学期第一次升旗仪式。本次升旗仪式主题是倡议师生“学习雷锋、日行一善”。

学校大队部主任苏秀华倡议全体师生,在“一切以爱的名义”的校魂的感召下,去爱周围的一切,树立服务意识,勿以善小而不为,及时记录,进一步反思提升自己。带着一颗感恩的心,寻找身边的感动,每天做一件让自己让别人感动的事,让感动温暖实小。

接着,学生代表作了表态发言,倡议大家“日行一善”,不随地吐痰,弯弯腰捡起地上的一片废纸,课间轻声细语,不追逐打闹,在校园内主动排队走路等。只要坚持下去,每一个同学都会是阳光优雅、健康文明的好少年,在下午的班队会时间,各班认真组织相关主题教育,并对学校的各项活动细则进行了认真学习,收到了良好的效果。

2、多种方式宣传雷锋精神、日行一善,深化内涵。我们以“学习雷锋,日行一善”为活动主题,开展了以“六个一”为主要内容的学雷锋活动。通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践,传唱雷锋歌曲、诵读雷锋箴言、讲雷锋故事以及雷锋精神主题演讲、报告座谈等多种形式,组织开展“学雷锋,做有道德的人”主题班日、队日等活动。学校还组织开展了学雷锋网上系列活动,学校网站上开设学雷锋活动专栏和微博,搭建学雷锋网上交流平台。在广大教师中开展了以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动,并与“做学生喜欢的老师,当社会敬佩的校长,办人民满意的教育”活动相结合,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,以良好的师德风范教育和感化学生,树立人民教师良好形象。

3、设立《日行一善》记录本,让爱留下足迹。

我们专门设计印制了实验小学《日行一善》记录本,勉励学生“勿以善小而不为”,要求学生每天做一件善事并且记录在本子上,然后去感受自己做好事为别人带来的方便的同事给自己带来的快乐。通过这样坚持不懈的去引导,让学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。从而积善成德,形成健全的人格。

二、学雷锋精神,要把雷锋精神外化于行。

1、学雷锋精神要从身边做起。⑴学习雷锋精神不能光在心里想,要落实在行动上。帮助你的同学捡起一枝铅笔就是学雷锋;帮助同学解决一个把难题就是学雷锋;在学习上有钉子精神就是学雷锋;勤俭节约、不浪费就是学雷锋:随手关闭教室的电灯就是学雷锋;珍惜你碗中的每一粒粮食就是学雷锋;爱惜书本、不乱撕书本、不乱削铅笔就是学雷锋;爱护班级的桌椅、门窗、教学仪器和体育设设施就是学雷锋;做好每一次班级值日就是学雷锋;收拾好自己的房间和学习用品就是学雷锋;帮助父母做一次家务就是学雷锋……教育和引导学生要从自己做起,从身边做起,从现在做起,从点滴小事做起。

⑵在班级中开展“小天使互助活动”,每个学生确定帮扶对象、帮扶目标、开展互助活动。根据活动效果,每学期进行“小天使”评选,从而在学生中倡导互帮互助的良好风尚。

2、学雷锋精神要服务社会。

⑴每个月开展一次“小孝星”评选表彰活动,使其成为一个孝敬长辈、关心他人、自理自立的好少年,并在学校宣传栏宣传其事迹。

⑵为践行我校“学习雷锋,日行一善”活动的倡议,加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,提高社会实践能力,3月15日,我们组织五

(四)和五

(七)两个中队带着精心编排的节目和慰问品走进城区敬老院,温暖和煦的阳光下,火红的队旗高高飘扬,百名孩子的爱心在这里尽情绽放。

孩子们为老人献上了自编自演的节目,京剧《沙家浜》选段唱得有板有眼,女声独唱《我的祖国》声情并茂,还有充满活力的现代舞,清新典雅的古筝曲,热情欢快的二胡独奏,悠扬动听的小提琴演奏……为平日清静的敬老院带来了阵阵欢笑声,整个敬老院洋溢着一派温馨、祥和的气氛,老人布满皱纹的脸上露出了幸福的笑容。

表演结束后,队员们有秩序地围在老人们身边,有的捶背,有的递水果,有的则与老人们亲切交流,闲话家常,比较细心的小队员一改平时流利的普通话,用莱芜方言与老人交流,老人们听得清楚、听得快活!看着老人们一脸的赞意,小队员们心里乐滋滋的。在温暖的阳光下,敬老院里春意浓浓,其乐融融。

这次慰问活动虽然短暂,却给长日孤寂的老人们带去了难得的快乐。同学们纷纷表示应该在平时多关心老人、陪伴老人,让童年闪光、让夕阳更美。面对记者,敬老院负责人抑制不住内心的激动,他说平日里敬老院的老人都非常寂寞,有的老人腿脚不利索,很长时间不出门活动。孩子们的到来让老人们的心情也好了起来,人也精神了,真是太好了。大队部苏秀华主任在接受记者采访时说,这次活动既是为了丰富敬老院里老人们的精神生活,更是为了发扬中华民族“敬老、爱老、助老”的传统美德,旨在培养学生的爱心,鼓励他们的善行,将爱心传递下去。

本次走进敬老院活动的开展,激发了学生尊老敬老奉献爱心的热情,掀起了“学习雷锋,日行一善”新热潮。莱芜电视台等媒体记者对本次活动进行了专题报道。

3、学雷锋精神要造福社会。

2013年3月11日清晨,早春三月,乍暖还寒,但牛泉镇云台山西麓却是红旗飘飘,歌声阵阵,一派热烈繁忙的美好景象,在家长委员会组织带领下,实验小学三年级十班小草之家中队的学生和家长在这里举行“植树造林,爱护环境”社会实践活动。

在山东省国防教育基地——“红旗飘万代”纪念碑前,家长和师生们展开队旗,拉起标语,举行了“植树造林,爱护环境”简短动员仪式。家长代表作了发言,耿佃文副校长作了讲话,护林员做了护林防火现场演练。

仪式结束后,同学们迅速奔赴植树地点,大家敞开热切的胸襟,挥动有力的臂膀,家校齐努力,师生齐动手,老少齐上阵,掀起了一个植树造林竞赛高潮,你挖坑,我栽苗,你培土,我浇水,争先恐后,你追我赶,歌声、笑声、劳动号子声响成一片。转眼间,整整500棵松树苗就栽植完毕了。掸掸衣角的土,擦擦额头的汗,看着自己亲手栽下的小树苗在春风里快乐舞蹈,同学们别提多高兴了!

植树完毕后,同学们排着整齐的队伍,高举迎风飘扬的红旗,抖擞精神向着第一届莱芜县委诞生地“和尚洞”进发。在刘仲莹烈士塑像前,镇文化站的张科长亲自为同学们讲解先烈的革命业绩。革命先烈不怕牺牲,无私无畏,为革命理想勇于献身的精神深深打动了每一个人。仰望先烈,同学们激动不已;仰望先烈,同学们献上最崇高的队礼;仰望先烈,同学们重温入队誓词:“准备着,时刻准备着,为共产主义事业贡献力量!”响亮的誓言声在青山绿水间久久回荡。在张科长指引下,同学们拾级而上,迤逦前行,终于来到了和尚洞。眼前的和尚洞,寒冰倒挂,险峻窄小,环境简陋而恶劣。遥想80年前,为劳苦大众求解放、为亿万人民求幸福的曙光就从这里点燃,同学们的心又一次被深深震撼,面对相机,同学们郑重展开队旗,留下这深深地纪念。

活动结束了,就要离开了,回望巍巍青山,追思烈烈英魂,作别春风中刚刚栽下的小树苗,同学们的心中久久不能平静。再见,云台山,你必将会迎来更加美丽的春天;再见,和尚洞,你必将会迎来更多人的探访与溯源;再见,小树苗,你必将会健康成长,大木参天。云台山,和尚洞,小树苗,我们明年再相见!

莱芜电视台等媒体记者对活动进行了全程采访。

三、学雷锋精神,要把雷锋精神根植于学生心田。

翻开雷锋一生的履历,我们看不到他做了什么惊天动地的大事,他所做的就是给灾区捐钱,替炊事班洗菜,帮战友补被子……与你所崇敬的千古风流人物相比,雷锋是一个常人,是一名普通的军人,但他在极其短暂的一生中用自己的力量去努力帮助他人,以自己的热情去感染他人,以自己的行动去回报社会对他的帮助,以自己乐观的态度去对待人生,像一颗永不生锈的“螺丝钉”。他做人和做事的原则就是:“为自己和他人做好每一件小事”,他凭借着一颗质朴、善良的心,将这些琐碎小事一件件办好,最终“积沙成塔”为我们树立了一座精神的丰碑。

用现在的观点来看,雷锋精神其实就是一种人类自身就具备的本质和天性——感恩!一个人对社会,对他人的感恩之心!我们每个人都从别人那里获得帮助,也理所应当回报他人。实际上,我们只需在生活中多一点对自己的要求,只要给你周围的人多付出一点善良与感恩,那么你就是雷锋!其实在我们的校园里也有许许多多的雷锋,他们伸出勤劳的双手在课间清理讲台;将遗留在地上、路边的废纸,果皮捡起扔进垃圾箱;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收塑料瓶废纸变废为宝。他们伸出灵巧的双手,认真修理着教室里损坏的公物。他们怀着一颗真善美的心关爱他人。这些点滴小事都折射出我们同学的闪光心灵,彰显出一个人的素质和修养。就是这些看似不起眼的举动,聚在一起,创造了美好的和谐。

学雷锋活动不是搞形式,不是单纯的搞卫生,不是简单的在公车上让座,更不是在3月5日这一天“作秀”,它是一种自发的长期的行为。雷锋生前曾经说过的一句话:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。” 做一件好事容易,做一天好事也容易,但天天做好事却很难。雷锋正是凭着这种信念,坚持了一生。当前我校“学雷锋、日行一善”活动正如火如荼的进行,为将“学雷锋、日行一善”长期持久的开展下去,我们专门印制了《日行一善》记录本,要求全校师生把每天做的好事随时记录,学校随时抽查,及时评比。力争通过我们的工作让雷锋精神常驻我们美丽的校园!让雷锋精神根植于学生的心田。

2013年3月27日

第三篇:把矛盾化解在基层

把矛盾化解在基层

——浙江省诸暨市枫桥镇调查

本刊记者李茂管王传志

浙江省诸暨市枫桥镇的干部群众在60年代初,创造了“在党的领导下,发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少、治安好”的“枫桥经验”,得到毛泽东同志的肯定并在全国推广。改革开放以来,枫桥的干部群众在邓小平理论指引下,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,继承和发扬“枫桥经验”的基本精神,预防化解了一大批可能影响社会稳定的各类矛盾,使枫桥出现了“矛盾少、治安好、发展快、社会文明进步”的良好局面,被中央社会治安综合治理委员会授予“全国社会治安综合治理先进单位”称号。1999年,全镇实现国内生产总值8.8亿元,工农业总产值25.7亿元,农民人均收入6150元,被省委、省政府命名为“浙江省社会主义新农村建设示范镇”。

一、立足预防,完善机制

枫桥镇的领导同志认为,在现阶段,影响农村稳定的突出因素是人民内部矛盾,这些矛盾可预见、可疏导,只要主动预防,及时化解,一般不会酿成大的事端。为此,他们把正确处理人民内部矛盾,预防化解纠纷作为维护社会稳定的基础性工作和重要环节来抓,采取“四前”工作法,建立了有效的预防和化解矛盾的工作机制。一是组织建设走在工作前,保证预防化解工作有人抓、有人管理。建立全镇综合治理办公机构,由一名分管政法的 1

副书记抓综合治理工作。重视村、企业治保调解组织建设,做到网络健全,力量精干。目前,全镇共有治保调解组织152个,治保调解人员484名,还有一支212人的治安信息员队伍,以确保预防化解工作有人抓、有人管理。在加强治保调解组织建设中,治保调解主任一般由村支部书记或村委会主任兼任;对治保调解干部业务上加强指导,由公安、司法等部门针对农村矛盾纠纷的特点,开展业务指导和法律辅导,提高治保调解干部的业务素质和调解水平;生活上关心治保调解干部,对连续担任治保调解干部10年以上的发给荣誉证书,由镇、村投保养老保险,解除他们的后顾之忧,激发他们的工作热情。二是预测工作走在预防前,建立反应灵敏、能及时发现矛盾纠纷的预警体系。镇党委、政府每两个月召开一次综合治理联席会议,每月召开一次政法部门联席会议,同时,组织各部门力量,定期不定期地开展摸底排查工作,及时掌握矛盾纠纷苗头,分析预测不安定因素和矛盾纠纷发生的特点规律,以提高预防工作的针对性。重视群众来信来访,建立信访工作“五个一”工作法,即一日(群众接待日)、一会(维护稳定联席会)、一表(填报《不安定因素排查登记表》)、一卡(信访个案登记卡)、一活动(每月11、12日,镇机关包村的干部下村现场办公,为群众排忧解难),及时了解民情社情。每年通过各种渠道收集的信息有200余条,为预防和化解矛盾提供了重要依据。三是预防工作走在调解前,努力减少矛盾,尽可能避免纠纷。枫桥的干部认为,预防纠纷,关键是要抓好与农民生产、生活密切相关的重点工作,工作做到矛盾产生前。例如,枫桥织机遍布千家万户后,用电量猛增,村民对保证用电和电价问题十分关心。镇党委、政府和电管部门及时对农村电网建设作出规划,扩充了一批变压器容量,定期对用电情况进行检查,整顿村级电工队伍,有效减少了用电纠纷。注意抓好重点季节纠纷预防工作。每年“双抢”大忙来临之前,村干部都要集体检查一遍电线、沟渠、机耕路和山塘水库,该修补的修补,该抢建的抢建,防止村民因争水、争电、争路发生矛盾和冲突。四是调解工

作走在矛盾激化前,力争把矛盾纠纷解决在萌芽状态。枫桥的干部认为,发生纠纷并不可怕,关键是理清纠葛,调解得法,把纠纷解决在初发阶段,解决在基层。他们在开展调解工作中,坚持一快二细,就是一旦发生矛盾纠纷,干部不拖不推,立即受理调处,注重做过细的说服教育工作,理顺情绪,消除隔阂。1998年8月,有两个村因用电发生纠纷,双方都准备好了拖拉机准备集体上访。治安信息员将情况迅速报告后,镇党委、政府负责人立即带领有关部门工作人员和治保调解人员到两边做工作,及时制止了双方的行动,并妥善解决了矛盾。近五年来,全镇共发生各类纠纷1766起,调解处理成功1706起,成功率达到96.6%,其中88%的纠纷在村一级得到及时化解,没有一起矛盾激化,基本做到了小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交。

二、强化教育,提高素质

枫桥的干部认为,农民素质的高低直接关系到农村的稳定,要全面提高农民的素质,关键在于教育。为此,他们通过建立学校教育、成人教育、家庭教育、社会教育、企业教育、外来人口教育等全方位立体式教育网络,大力加强农村宣传思想教育工作和精神文明建设,开展形式多样的普法教育,增强农民的文明意识和法制观念。镇机关专门成立了宣传中心,建立了一个宣传长廊、一个广电中心、一个文化活动中心和一个教育培训中心;各村、企事业单位基本都建立了一块黑板报、一个阅报栏、一个活动室,主动出击,先声夺人,牢牢占领农村思想文化阵地,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,弘扬社会正气。每年都要开展大型的主题教育。不少村组织村民开展健康的文体活动,充实村民的闲暇生活。全镇广泛开展了“创文明村、文明户,做文明人”活动,80%以上的村达到了文明村标准。工青妇组织及敬老协会、禁赌协会、计划生育协会等充分发挥自身优势,组织开展群众性活动和公益劳动,丰富了群众的业余生活,增强

了群众的公益意识。每年对镇、村、企业干部定期进行法律知识培训,有效地提高了干部依法办事水平。广泛开展“送法进村”、“送法进厂”、“送法进校”、上法制课等活动,向群众进行普法教育。广泛深入的思想教育和普法教育,大大增强了群众的文明意识和法制观念,从而减少了纠纷的产生和矛盾的激化。

三、实行民主,依法治理

枫桥镇以政务公开和村务公开为突破口,切实推进基层民主政治建设,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,大大调动了农民群众参与村务管理的积极性,密切了干群关系,为消除纠纷、有效地化解矛盾提供了根本的前提和保证。他们通过完善村级民主选举制度,让村民自主选出村委会班子,使民情、民意、民智真正在决策和管理中得到体现。依照国家法律法规政策,通过村民代表大会审议,制定简单明了、具体实用的村规民约,充分依靠群众实行自我教育、自我管理、自我约束。同时,全面推行村务公开,规定每年3月28日为村务公开日,村级财务情况每月向村民公布,对其他集体项目投标、宅基地审批、计划生育指标分配、水电费收缴等村民比较关心的内容分月分季向村民公开,接受群众监督。镇、村干部严格依法按章办事,把各项活动纳入法制化、规范化轨道。治保调解干部在调解纠纷过程中,同样坚持合法、合情、合理原则,讲事实,讲证据,讲法律,依法调解。这些不仅拉近了干部与群众的距离,“给群众一个明白,还干部一个清白”,而且在解决问题、调解处理纠纷时,干部依法照章办事便于说话,群众心里明白易于接受。

四、加强领导,强固核心

枫桥之所以能把绝大部分矛盾化解在基层,关键在于以党支部为核心的村级基层组织健全,干部在群众中有较高的威望。曾

有段时间,一些地方存在的矛盾纠纷始终没有调处成功,甚至个别还扩大激化。究其原因,在于部分村级治保调解组织工作不力,而深层的原因却在于这些村基层组织整体功能弱化。“基础不牢,地动山摇。”枫桥镇的领导认为,把一个地方治理好、发展好,关键是要发挥党的政治优势,提高基层党组织的领导水平和执政能力,切实加强领导。他们及时从单一抓治保调解组织建设转到抓整个基层组织建设上来,把以党支部为核心的村级班子配套建设作为农村基层政权建设的重中之重来抓,配齐配好党支部成员,配强支部书记,选好领头雁。加强对村级干部的教育培训,通过组织报告会、专题讲座、经验交流会、外出考察等,提高村干部的政策水平,增强依法治村能力,充分发挥村干部在维护农村稳定中的主力军作用。钟瑛村党支部一班人,10多年来牢记党的宗旨,坚持穿梭于村民中间,“磨破嘴皮,跑穿鞋底”,及时化解矛盾,晚上轮流值班,带领护村队员开展治安巡逻,确保了辖区的社会稳定。该村调解委员会被司法部命名为“模范人民调解委员会”。目前,在整个枫桥农村,已牢牢筑起了以党支部为核心,村委会为依托,治保会、共青团、妇联和民兵等组织相配套的维护稳定的“第一道防线”。群众“有纠纷找调解,有矛盾找组织”已成为时尚。

第四篇:根植于企业服务于教学

根植于企业服务于教学

为了搞好我院10级市场营销一、二班《市场调查与预测》专业课程的教学工作,根据学院工学结合的精神,在9月27日下午,管理系结合课程教学过程中的实践教学环节,邀请了广州中宇冷气科技发展有限公司负责华南片区的销售经理普国光、负责技术的朱经理来我院对市场营销专业的学生进行市场调查的专题培训讲座。鼓励同学们利用“国庆”假期的时间,在自己的家乡结合市场调查的课程内容进行一次实地的市场调查活动,使同学们更好的将理论知识应用于实践。为加强学生专业课程的教学作一次有益的尝试。今后管理系还将不断的在各专业课程的教学上进行各种尝试。将管理系各专业的实践教学工作做得更好。

来家建

第五篇:如何把企业文化落到实处浅谈

如何把企业文化落到实处浅谈

从某种意义上讲,21世纪企业之间的竞争,最根本的是文化的竞争。企业文化是一个企业在长期的生产经营中所形成的并为全体员工所遵循的共同价值观和行为规范。它从精神文化、制度文化、物质文化三个方面对企业的发展起到凝聚人心,指引发展的作用。因此,如何构建具有执行力的企业文化显得尤为重要,而能否将企业文化有效的执行,直接关系到企业的竞争力的发展。

只有得到落实的企业文化才是有生命力的,才是有价值的,才是有意义的。落实企业文化的方法有很多,下面主要从五个方面浅析如何落实企业文化,希望能够对企业文化的发展提供一点参考。

一、选择正确的社会软件 社会软件包括企业价值观、信念和行为规范等。首先,正确的价值观是企业文化的核心,它对于同化每一为员工、协调企业、统一企业的所有行动作用巨大。在正确的价值观的指导下,企业员工才能做出符合企业发展意愿的行为,以此来促进企业文化的发展和落实;其次,正确的信念会影响到企业在执行企业文化时的决心以及执行的强度;最后,必须用正确的行为规范将正确的价值观或信念转化为具体的行动步骤,从而完成企业文化的执行过程。

二、领导者要以身作则

领导者,特别是企业的创始人,其个人价值观和行为准则会直接渗透到企业文化建设的过程中去,并影响企业文化的有效执行。在一定程度上,领导者的行为成了企业行为的标杆,全体员工会以此为自己的行为标准,并在日常生产中进行模仿实施。所以,领导者必须具有正确的个人价值取向,并使之与企业文化相一致,必须参与到企业文化建设的实际中,以此来影响员工的行为朝着有利与企业文化发展和执行的方向转变。从而建立起有执行力的文化,并将企业打造成一个执行力组织。

三、充分发挥人力资源管理的作用

人力资源管理对于企业文化的有效执行起到核心的作用。企业文化的实施,归根到底是要靠“人”来执行,而如何使“人”能够朝着企业所希望的方向发展,则需要充分发挥人力资源管理的作用。总的来说,人力资源管理必须从企业的整体出发,制定一套与企业文化和发展战略相一致的人力资源政策。首先,必须在招聘的环节中把好人才“预社会化”的关,认真筛选与企业价值观相符的人才;

其次,必须强化对全体员工的培训,使之能够正确的领悟企业文化的内涵,树立正确的观念;

第三,必须有能够正确反映员工业绩的绩效管理系统,并制定与业绩挂钩的薪酬制度和通畅的员工发展通道,从而强化员工的行为,体现员工的价值;

第四,当出现员工离职时,必须按照合法的手段处理好劳资双方的关系,不要让员工带着对企业的“怨气”离开或发生不利于企业形象的劳资纠纷;

最后,人力资源管理还必须处理好员工、企业、社会之间的有效沟通,使各方能够通过坦诚的、互动的沟通,明确各自的权利和义务以及企业文化在执行过程中存在的问题,以此做出正确的改进决策,保持企业的竞争力。

四、将企业文化制度化

将企业文化制度化,是指以企业文化为指导制定企业的各项生产经营活动制度,并渗透到各项制度中,从而影响企业的行为。制度化的企业文化能够提高企业文化在现实中的执行力,保障企业的规范、有序发展。一方面,企业文化的制度化使企业员工的行为标准有了更加明确的向导,如康美药业公司把“ 永远致力于人类的健康事业 不懈追求创造美好人生”的企业文化写入到企业的规章制度中,并用它来指导企业的行为;另一方面,实现制度化能够有效的规避企业中存在的道德风险和机会主义,使有害企业发展的行为得到制止,保证企业的健康发展。

五、紧密结合本企业实际,融入生产经营管理并发挥作用

企业文化只有渗透到企业生产经营管理的各个环节、各个方面,与企业管理相融共进,在企业管理中落地生根,才能发挥作用。必须把企业文化贯彻到生产经营管理的实际过程,努力做到有机结合,不断深化细化和丰富发展,促进企业文化与经营管理的深度融合。加强企业文化建设,提高企业核心竞争能力,就要注意做好企业文化建设与企业实际相结合的工作,切实让企业文化理念体现在企业生产经营管理的各个环节,让企业文化理念真正融入日常的经营管理活动之中。

能够以文化凝聚人心,以文化塑造队伍,这就是企业最强的生产力,也是企业能够在激烈的市场竞争中始终做到处变不惊,稳步发展的关键。因此,在企业的发展过程中我们除了要加强从以上五个方面的工作外,还要不断的致力于企业文化的创新和发展,使企业文化能够适应不断变化的环境,保持企业的永久竞争力。

参考文献:

[美]保罗・托妈斯、大卫・伯恩,2003,《执行力》,中国长安出版社

朱成全,2005,《企业文化概论》,东北财经大学出版社

周占华,2007年11月05日,《把握好企业文化建设的着力点》,《经济日报》

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