教师组进疆以来的工作开展情况及下一步计划的汇报

第一篇：教师组进疆以来的工作开展情况及下一步计划的汇报

教师组进疆以来的工作开展情况及下一步

计划的汇报

***指挥部：

援疆教师组从8月24日到达****并参加为期五天的培训，于8月29日到达***。在市指挥部、教育局、当地学校的领导支持和关心下，我们八位老师顺利在**中学和**小学开展教育教学工作和学校管理工作。现将主要工作汇报如下：

一、工作开展情况汇报

（一）加强学习，熟悉情况

1.在培训中加强学习。我们在***五天的培训基本了解了新疆尤其是***地区的政治、经济、社会、民族宗教、教育等方面的发展情况和风土人情。为来***工作有了思想上、心理上的准备。

2.在工作中加强学习。我们来到学校后，学习了学校的管理制度，学习了教育教学的基本工作要求，同时也了解到学校的基本情况，比如学校的历史、发展状况、各学科老师的配备、民汉教师的比例及工作安排、民汉学生比例及普通班双语班教育教学的不同特点。在工作中也学习如何与民族老师的交流沟通，融入到整个教师团队中去。

3.在***指挥部召开的会议中加强学习

9月初，***指挥部召开会议，组织我们学习《日常管理办法》《***市援疆干部人才守则》《重大事项请示报告制度》《****市援疆工作人员“六条禁令”行为规范》《安全防范应急措施》《安全保卫有关规定》。会议后我们每位教师各自再认真学习，深刻领会，提高认识，做到严格遵守。

（二）、认真听课，加强交流

我们全体教师在学校领导的支持下，一进学校就开展经常性的听课活动，总共听课近200节次。在听课中认真记录，了解当地教师教学方法、教学技能、教学手段、教学理念，了解学生的听课状况、学习状态、掌握程度、认知水平以及作业的完成情况等。课后及时和被听课老师进行热情友好的交流。在交流中我们侧重积极的正面的评价，多说优点、长处、值得我们学习的方面。对存在的问题和不足以谦虚的、委婉的姿态点到为止。当然，随着和当地老师相处的深入，感情交流的增加，我们也逐步地对听课评课越来越直率，越来越坦白，起到的效果也越来越显现。我们提出的建议也越来越被认同和接受。听课交流是教学方法、教学技能甚至是教学理念的交流，也是相互学习、相互借鉴，目的是共同提高，在交流中与当地老师加深感情、更好相处。

（三）、主动上课，勇挑重担

在第一周通过听看问，集中调研听课交流后，我们的老师在第二周主动提出要进教室上课。在征得学校领导同意后，我们协助教务处迅速安排课务。**小学的两位老师主动上课，**中学的四位老师担任毕业班的语文、数学、英语、化学课。一位老师担任八年级的物理课。上毕业班的课，我们的老师承担了相当大的压力和负有更大的责任，因为明年六月就要升学考试，并且我们的老师以前是教高中的，对初中教学不是很熟悉。同时有县领导的子女在我们老师所教的班级，十分引人关注，而学生的学习基础比较薄弱，学习习惯比较欠缺。近二个月来，我们的老师认真备课、精心组织课堂教学，参加晚自习加强对学生的辅导，精选题目，布置作业，并及时认真批改。前两周根据教育局和学校的意见，**、**两位老师又各增加一个班的教学任务，其中***老师所教班级跨两个年级，教学任务更重。

（四）、参与管理，献计献策

***、****两位校长不仅要对**小学的教育教学工作、安全工作等进行全方位管理，而且要对搬迁到双语小学费尽心思，做了大量的前期准备工作，同时节假日要值班。在**中学的老师积极主动为**中学管理提出许多切合实际的合理化建议。小到周工作安排，大到管理制度的修改，重要活动的组织。比如，为了增强工作的计划性，针对性，前瞻性，我们建议每周五安排好下周的工作计划，把各处室、各教研组的工作计划、工作任务集中打印一张周工作安排表，要求对照计划安排，完成各项工作任务，又比如对“学校内部分配体制改革”也应学校领导要求提出了一些意见和建议，再比如对**中学教代会的召开，在会前积极协助筹备，由于学校没开过教代会，所以我们进行了详尽的具体的指导，包括查找相关法律法规、政策文件、代表的产生、会议的程序、讨论的主要议题、会议的表决等。对学校的日常管理主动参与，尽心尽力。对县教育局以及地区教育局来学校检查考核，我们积极配合学校做好材料的整理，存在问题的整改工作，同时陪同上级领导的检查并回答领导提出的问题（主要是实验教学、教学常规管理方面）。

（五）、师徒结对，真情帮扶

9月19日，根据学校工作安排，召开了援疆教师与***中学青年教师结对子工作会议。我们每位教师与**中学的两位青年教师结对，要求我们六位老师对**中学的十二位工作在两年以内的老师在备课、上课、听课、辅导、批改、教研等进行全面指导、帮助，明确了对双方的工作要求和考核要求。目前结对正常稳定，帮扶落到实处，效果有所显现。

（六）、参加活动，融入系统

近两个月来，我们全体老师积极参加学校、教育局等举办的相关集体活动，融入到**县教育系统中来。教师节期间参加学校的庆祝活动，老师们一展歌喉，与当地老师同台演唱，相互祝贺，融洽关系。我们也参加了***县委县政府举办的庆祝第28个教师节暨表彰大会，学习***的优秀教师、优秀班主任的事迹，也了解到了**教育事业的累累硕果，激发我们进一步弘扬敬业精神，立足教书育人岗位，再创新的业绩。国庆节期间我们全体老师参加了教育局举办的一系列庆祝国庆文艺活动。10月12日我和***同志参加了***县教育教学工作研讨会，并按教育局要求给我们充分的时间作了典型发言，得到了教育局领导和与会者的肯定。最近的双休日，我们全体老师参加了全县中小学生秋季运动会。前不久我们参加地区师德师风巡回演讲报告会，参加了教育局召开的全县“学科教学渗透法制教育动员会暨培训会”我代表**中学做了发言。在教育局领导带领下，我们部分老师还到一中去参加了听课活动。通过各种活动，增加了和不同学校老师的接触和交流，让我们***老师逐步融入到***县教育系统。

(七)、举办活动，推进工作

为了更好地推进学校的教学工作，发挥援疆教师和**中学老教师对青年教师的传帮带作用，让青年教师尽快成长，我们举办了**中学金秋十月教研节活动。国庆前我们做好了活动的筹备和安排。活动分三个层面进行。一是援疆教师与**中学老教师先开示范课，十位老师涵盖了八大学科，全校大多数老师都积极听课，课后评课交流；二是**中学十二位青年教师开汇报课，全校大多数老师也积极听课，课后评课交流；三是我们***老师作了关于小课题研究和教学论文写作的辅导讲座。全体老师积极参加，感到颇有启发。通过举办活动，搭建平台，活跃了学校的教学研讨氛围，激发了老师们开展教学工作的热情。另外，在**中学和**小学我们分别举办了一些对新教师的培训活动。

近两个月来，我们全体老师的工作忙忙碌碌，也取得了一些成效。但在工作中还存在一些疏忽和不足，尤其是和民族老师的交流不太多，沟通上也有些困难。今后我们如何更好开展教育教学工作以及学校的管理工作，还恳请指挥部的领导多加指导和帮助。

二、后半学期的计划和设想向指挥部做如下汇报

（一）、做好期中考试工作

在**中学我和学校领导进行了商量，定于11月初进行期中考试，并对过去的考试方式进行改革，不再是老师个人定内容、定时间、各自为政的随意性较大的考试方式。改为统一命题、同一时间、统一组织的考试方式。学校统一安排各年级、各班级、各学科的考试，监考统一安排，阅卷流水作业，考后要求及时统计分析并在教学上要有整改措施，切实重视教学质量。我们的建议得到了学校的肯定。现在的关键是和学校相关部门共同组织实施。

（二）、相关小学学生进驻***——***双语小学

这是个庞大的系统工程，****校长、***校长将密切配合上级领导和有关部门完成这项艰巨的工作。

（三）、教师培训工作

根据教育局和学校的要求，我们将充分发挥八位老师的特长，分解培训任务。期中后，***将就学校德育工作和班主任工作做一次培训讲座。十一月下旬和十二月计划就教师专业发展方面做两次培训。

（四）、毕业班学生教学质量提升工作

根据期中考试成绩，进行详细分析，从老师和学生两个方面落实工作措施。

（五）、拟做一些对贫困学生的帮扶工作，关爱学生送温暖

开学不久，已有***等老师购买学习用品如练习本，AB卷送给所教班级学生。后半学期，全体老师商量此项工作并落实。

感悟：我们老师开展工作必须尊重学校、、尊重当地老师、尊重家长，在取得充分的信任理解和支持后我们的工作才会更有成效。老师的工作太平凡，没有轰轰烈烈，只有细水长流，持之以恒，坚持不懈，才能有朝一日开花结果。

****

***年**月***日

第二篇：关于2008年以来厉行节约等工作开展情况工作的汇报

文昌市国家税务局

关于2008年以来开展厉行节约等工作

情况的报告

总局执法监察督察工作组：

2008年以来，我局在省局党组的领导下，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实中央纪委第三、四、五次全会和全国税务系统党风廉政建设工作会议精神，针对厉行节约、工程建设、贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》等三个方面，积极开展执法监察工作，现将具体情况汇报如下：

一、基本情况

（一）贯彻落实厉行节约的情况

我局一直坚持贯彻执行《国家税务总局办公厅关于厉行节约和坚决制止公款出国(境)旅游若干问题的通知》、《驻税务总局纪检组监察局关于督促各级税务机关贯彻落实〈关于党政机关厉行节约若干问题的通知〉等文件的通知》的要求，严格控制各项经费开支，大力倡导节电、节油、节水，切实降低行政运行成本，努力建设节约型政府机关。

1、坚决杜绝公款出国（境）旅游。按照文件精神的要求，我们严格执行各项外事规章制度和工作纪律，2008年以来，没有组织或参加各类公款出国（境）旅游活动，没有将因公出国（境）作为福利待遇，没有以任何方式影响因公出

国（境）审核审批工作。坚决禁止一般性考察和重复考察，切实防止以公务为名，行公款旅游之实。

2、控制车辆购置及运行费用支出。2006年至2009年我局车辆购置及运行费用支出分别为：26.17万元、67.37万元、44.91万元、41.94万元。根据“支出在近3年平均数基础上降低15％”的要求，2009年控制指标为39.23万元，2010年控制指标为43.7万元。2009年我局超控制指标2.71万元，2010年1-9月我局实际支出33.61万元。造成我局车辆购置及运行费用支出超控制指标的主要原因是汽油价格逐年上涨，由原来的6.69元/升上调至7.03元/升，2009年底再次上调至7.39元/升，今年又由7.39元/升上调至7.89元/升，累计涨幅高达17.94%。

3、公务接待费支出零增长。2008年、2009年我局公务接待费支出分别为95.86万元、86.24万元，根据“支出在上一基础上削减10％”的要求，2009年控制指标为86.27万元，2009年控制指标为77.62万元，2009年我局实际支出比控制指标少0.03万元,2010年1-9月我局实际支出27.8万元。

4、节约用水、用电，控制水电费开支。2008年、2009年我局水费支出分别为3.01万元、5.19万元，按照“指标要在上一基础上降低5％”的要求，2009年水费控制指标为2.86万元，2010年水费控制指标为4.93万元。2009

年我局水费支出超控制指标2.33万元，2010年1-9月我局水费支出2.67万元。造成我局2009年水费开支增长的原因是水费价格大幅上涨。2008年文昌水费价格为1.17元/吨，2009年文昌水费价格上涨为1.5元/吨，加上从2009年开始征收的城镇污水处理费0.6元/吨，2009年文昌水费价格为

2.1元/吨，比2008年上涨了0.93元/吨,增长了79%。

2008年、2009年我局电费支出分别为23.95万元、26.67万元，按照“指标要在上一基础上降低5％”的要求，2009年电费控制指标为22.76万元，2010年电费控制指标为25.34万元。2009年我局电费支出超控制指标3.91万元，2010年1-9月我局电费支出23.64万元。我局电费增长主要是由于近年来大力推行信息化建设，计算机、打印机、扫描仪、条码枪等电子设备数量增加较多。

（二）工程建设情况

我局2008年至今没有新建、改建、扩建和购建的基本建设项目，所以不存在项目决策、招投标、项目建设实施和质量管理、物资采购和资金安排使用、建设项目信息公开等工程建设领域方面的问题。

2009年我局有两个装修的基建项目。一是办税服务厅的装修工程，工程总造价289647.10元，该项目工程竣工结算审核前按项目工程进度付款,并保留5％左右的质量保证金，待工程交付使用一年质保期满后结算付款；该项目在项目决

策、项目建设实施和质量管理、物资采购和资金安排使用、建设项目信息公开等方面均符合有关规定。二是办公楼庭院装修工程，工程总造价258678.00元，该项目在项目建设实施和质量管理、物资采购和使用、建设项目信息公开等方面均符合有关规定。

（三）贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》情况

2008至2010年，我局共有二次提拔任用干部，一次是2008年5月，提拔任用干部副股长（主任）1名。另一次是2010年，但2010年拟提拔干部尚未任用，拟提任干部9名，其中副股2名，正股7名。拟向省局推荐提拔任用分局长4名。

在选拔过程中，我局严格按照《公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和海南省国家税务局的有关规定执行，干部的选拔任用坚持党管干部原则，任人唯贤、德才兼备原则，群众公认、注重实绩原则，公开、平等、竞争、择优原则，民主集中制原则。在有职位空缺的情况下，制订选拔方案，资格认定、公示，召开市局机关全体同志、基层分局正副分局长大会进行民主推荐，确定考察对象后进行考察公示，组成考察组进行考察，形成考察材料报市局党组讨论决定提拔任用，随之进行任职公示，在没有异议后下发任职通知，任职前市局领导还与任职同志进行任职前谈话。在整个选拔任用过程中，多次征求监察部门意见，确保选拔在公

开、透明和监督下进行。不存在暗箱操作和领导个人确定现象。

二、存在问题

（一）2009年水费、电费、车辆购置和运行费用支出超过控制标准。

（二）2009年办公楼庭院装修工程项目没有进行项目申报和立项审批，也没有按项目工程进度付款,没有保留5％的质量保证金。

三、整改措施

（一）建立健全厉行节约相关管理制度，对公务接待、车辆管理、水电费管理等方面加强管理，严格按上级文件要求压减经费。由监察室负责对各部门厉行节约情况进行督查，并将厉行节约督查情况列入各部门目标管理考核内容，确保实效。

（二）严格贯彻落实《中华人民共和国招标投标法》和《中华人民共和国政府采购法》以及其它相关规定，进一步加强对工程建设项目、信息化建设项目有关决策、规划审批、招标投标、资金预决算管理、政务公开等重点项目、重点部位、关键环节的检查，从源头上杜绝工程建设领域违法违纪案件的发生。

第三篇：创先争优活动个人汇报材料 创先争优活动开展以来[范文模版]

创先争优活动总结 王超

按树脂厂党支部的统一安排，我积极参加分厂组织的政治理论学习，学习中央和省市区及公司党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。

一、联系实际，用创先争优指导行动

1、重学习，提高综合素质

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为工段长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名党员的标准，主动做好工作，积极协调配合，共同完成领导交给分厂的生产经营任务

2、抓思想，树立服务意识

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，使生产工作平稳运行。

二、剖析问题，用创先争优寻找不足

根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

（一）政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

（二）全局意识不够强，有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于分厂的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

（三）不善于宣传，沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

（四）工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

（五）工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

三、深入学习，用创先争优探索方向

对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。

第二、在提高产量和质量上见成效。

我们要把学习实践活动与调动广大党员的积极性结合起来，在确保安全环保运行的基础上，抓糊树脂的产量和质量。要充分掌握职工的思想动态，正确引导他们加强学习，严格按照操作规程进行操作，提高自身处理问题的能力，预防误操作，促进生产的平稳运行。

第四、加强业务能力和领导素质修养，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。

第四篇：乡村教师进名校 汇报材料

汇 报 材 料

为期一周的乡村教师进名校培训活动结束了，我有幸成为27名学员中的一员。在这短暂的学习过程中，我们跟班研修，观课议课、网络研修、特色课堂观摩、对高效课堂理性思考、研读教育教学书籍、青年训练营、参加业务学习、解读新课标、集体备课、参观校园文化建设、校本研修等。我始终被花园小学感动着，被花园小学的“以人为本、探索创新、爱岗敬业”的精神感染着。置身花园小学，学校从领导到教师都是那样神采奕奕，话语亲切、问候客气、朴实热情、工作专致、他们的细心照料，耐心指导，热心帮助每一名学员，让我们都很受感动。在学习过程中，我的思想每天都得到洗礼，收获颇多，最大的体会是观念的提升、视野的开阔、经验的积累。这次培训内容丰富，形式多样，有精彩的讲座、现场的观摩，以及读书交流课。花园小学抓特色课堂教学，展名师风采，在一周的时间里，体会到花园小学的课堂教学“活”、“真”、“实”，为我们提供了学习、借鉴、思考、探索的机会，他们充分展示了他们的才干和专业成长，她们语言精炼、生动，课堂教学中教师善于创设情景，教师教学艺术精湛，文化底蕴深厚，她们能以读为本，引导学生潜心读书，学生初读、到深度，到研读，真正做到了“读中感悟，在读中收到情感熏陶。

在培训的过程中，我有幸观看了花园小学青年沙龙读书交流会。教师踊跃参加活动，他们用自己平凡而又令人感动的实力印证着“教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育”。作为一名教师，就应像“花园人”一样关爱每一个学生，对每一个学生的关爱，都应是毫无保留的。无论是对品学谦优的学生；还是对顽皮，学习成绩不理想、需要心理疏导的学生，教师都要主动去亲近和关爱他们，让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。我们要以一个人民教师的真诚和热情去关心、理解、尊重学生、相信并帮助学生成为有用的人。花园小学的教师工作有强烈的典范性。

走进花园小学，校园中处处营造出健康的、和谐的、积极向上的良好氛围。学校每一块墙壁都是宣传的阵地，校园的一草一木，一墙一角，都成为教育学生生活的教科书。大部分班级的布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。各班班主任非常重视教室环境的布置，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”走进每一个教室，会被一幅幅设计精美，色彩亮丽、富有个性的布置所吸引，每一个角落都体现出独具匠心和高品味的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班能根据本班特点教师与学生齐心协力，绞尽脑汁，为班里添加红加绿，聚众人智慧创设班级亮点，使班级布置处处闪放光彩，大多数班级以古诗文，诵读为重点，旨在“与经典同行”,丰富学生的内涵，开阔学生的胸襟，净化学生的灵魂，启迪学生的智慧，走进班级，孩子们有韵律的诵读声，聚精会神的表情，积极向上、清新高雅的氛围深深感染着每一名学员。花园小学还有一些班级是绘画班，合唱班等；学校校本课程的成功开展彰显学校的办学特色，促进学生的健康自由发展。

通过这次培训，让我耳目一新，豁然开朗，新的教育思想，新的教育理念，新的教学手段，让我深深的反思起自己的教学来，是我如“井里之蛙”从“井里”跳了出来，认识了自己教学中的不足，也认识了农村教育落后的根本原因，农村教育要想改变当前的教育现状，必须从我们农村教师身上入手，改变传统的教学理念，提倡“以人为本”的素质教育，允许学生有个性的发展，把课堂还给学生，让学生从真正意义上成为学习的主体，从而创设平等、互助、和谐的学习氛围，“教师活到老，学到老”从很多的教学案例可以看出，一个教师要想把课堂讲的好，有吸引力，授课的教师必须具有丰富的阅读知识，在刘旬老师的课堂中，刘老师的学生训练有素，刘老师是个非常有个底蕴的老师，他的课堂让人有种浓浓的文学气息，可以看出她平时就十分注重个人修养的提高有直接关系。让我深刻的认识到了读书，阅读对于教师的重要性。在集体观课议课活动团队展示的环节，教师分工明确，提出的问题针砭时弊，是我打开眼界，是我记忆最深刻的是花园小学的集体备课，通过学习，了解到花园小学的备课非常有效，有组内一人进行主备，程序大致是：教材分析、学情分析、教学目标及教学重难点、教学设计、其中教学设计是备课的主要内容，从导语入手，每个环节都细致讲解，还有课件、图片配以说明。在主备人进行讲解的过程中，其他教师也进行补充和思考，及时纠正用词不当的地方及教学中各个环节的组织和安排，单元备课不是流于形式，通过这样的备课，我想每个教师都能很好地把握教材抓住教学的重难点，有了课前充分的准备，课上教学自然顺畅，其教学效果必将是高效的，谈到语文课堂教学时，花园学校的副校长说过这样一句话，语文课堂就应该实实在在地交给学生语文知识，高效地落实好每个知识点，语文是“熏”出来的，不要总是一味地说教，多朗读课文，感悟课文，让学生在诵读中掌握学习语文的方法，从而更加地喜欢语文，语文成绩自然会提高；其实这句话说的非常好，有效地课前备课，是为了更好地开展课堂教学，有了高效的课堂教学，教学质量就会提高，花园小学的集体备课就是融合集体的智慧，群策群力，共同设计每一节的教学过程，落实好基础知识的同时，培养学生的能力。

我们每个学员都来自农村，多媒体教学在我们学校是很难开展的，没有先进的教学设施和教学用具，但我想这都不应该成为我们作为一名好教师的绊脚石。做一个有灵魂的教师，用自己的师魂塑造孩子的灵魂，让他们的未来充满阳光。

这次培训在紧张，愉快的气息中结束了。通过这次培训，我对教育教学有了心得认识，新的奋斗目标，确定了新的教学理念，对我们的教育事业更加充满了热情与信心，我相信我们的农村教育会有一次更大的提高。

第五篇：开展“法律进市场活动”汇报

宣化区义圣宫消费品综合市场管理中心

开展“法律进市场活动”汇报

二〇〇六以来，我市场党支部按照各级政府和局党委的统一部署，采取措施，周密安排，认真组织开展了法律进市场活动，取得了较大成效，进一步增强了干部职工及商户的法律意识，权力、义务、责任相一致的意识，提高了依法管理、依法办事的自觉性，推进了全市场工作的制度化、规范化建设。现将有关情况报告如下：

一、采取积极稳妥的措施，营造氛围，全面启动“五五”普法工作。

（一）统一思想，提高认识。2006年是“五五”普法的启动年，开好头起好步是关系新一轮法制宣传教育成败的关键。为了能够做好新一轮普法启动工作，按照“五五”普法规划要求和区、局会议精神，我市场对“四五”普法工作进行了总结，并部署了“五五”普法工作，原市场经理马玉平做了重要讲话，副经理段启祯做工作报告，我市场的“五五”普法工作正式启动，为我市场“五五”法制宣传教育工作打下了坚实的基础。

（二）领导重视，机构健全。根据我市场领导班子的人事变动，2007年3月，市场党支部及时调整了市场法律宣传教育领导小组，市场经理段启祯担任法律宣传教育领导小组组长，成员由各相关部门主要领导担任。领导小组下设办公室设在书记室，负责日常全市场普法工作。

二、围绕中心，突出重点，积极开展法制宣传。

围绕市场开展“建设和谐繁荣大市场”这个中心，以紧扣“建设法治市场”，创建文明经商为主题，突出“合法经营、安全稳定”为主要内容的法制宣传教育，开展多种形式法制宣传，在我市场掀起学法用法高潮，取得明显的实效。市场不定时对商户进行法律宣传教育活动，主要以《消防法》、《工商法律法规》、《消费者权益保护法》等法律法规为主要内容进行宣传教育，每年的6月份安全月以及“11.9”消防安全日，市场都利用广播系统向商户普及消防安全知识及经营相关法律法规，以保障市场安全平稳运营为基础，进而维护买卖双方的合法权益，受到商户和消费者的一致好评。

三、务实高效，普法依法治理工作成效显著

我市场把“五五”普法、依法治理工作紧密结合，加强组织领导，营造工作氛围，分解细化目标，突出工作重点，采取有力措施，积极开展工作，普法依法治理和创建工作取得显著成绩，圆满完成工作目标任务。

（一）增强了商户的法律素质

通过学法教育，广大商户法律意识和法制观念不断增强，依法履行义务和维护自身合法权益的自觉性不断提高，解决问题靠法律的观念已初步确立，基本实现了由提高法律意识向提高法律素质的转变。

（二）提高了领导干部依法决策能力

领导干部带头学法用法，法制观念和依法管理意识明显增强，在重大决策的论证和重大政策出台时，都要先请法律顾问把关，在管理经济和工作方面，自觉转变领导方式，基本实现了从注重依靠行政手段向注重依靠法律手段管理转变。

（三）促进了市场秩序的和谐稳定

通过开展法制宣传教育、依法治理广大商户遵纪守法的自觉性明显增强，并且勇于同违法犯罪作斗争。市场在依法治理中，把社会治安综合治理列为重要内容，落实综合治理的各项措施，大力开展法制宣传，严厉查处打击各类违法犯罪活动，有力地维护了市场秩序的稳定。

（四）创造了良好的经济发展环境

随着普法教育和依法治理的深入，我市场广大干部群众法律素质大大提高，推动了各项事业依法管理，为经济发展创造了良好的环境，保障了市场经济持续健康发展。

总之，我市场“五五”普法和依法治理工作取得了一定成绩，但也还存在一些不足。我们要继续按照中央、省、市、区关于普法依法治理工作的统筹安排，勤奋务实、开拓创新、不断进取，创造性地开展普法、依法治理工作，大力提高全民法律素养和依法行政水平，为我市场营造良好的法治环境。