杨志学先进个人事迹材料

第一篇：杨志学先进个人事迹材料

科学普查任劳任怨的人

----记西吉县王民乡人口普查办业务指导杨志学同志 人口普查是国情国力的一种全面调查，是提供全国基本人口数据的主要来源。第六次全国人口以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，科学设计、精心组织、依法实施、确保质量，全面、准确地提供基本国情国力数据，为党中央、国务院以及地方人民政府宏观管理和科学决策服务。人口普查是一项重大的国情国力调查。2000年第五次全国人口普查以来，我国的人口状况发生了很大变化。组织开展第六次全国人口普查，将查清十年来我国人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况，为科学制定国民经济和社会发展规划，统筹安排人民的物质和文化生活，实现可持续发展战略，构建社会主义和谐社会，提供科学准确的统计信息支持。

作为一名乡人口普查办业务指导工作者，杨志学认真参加了2010年8月第六次人口普查《户口整顿信息采集》编制工作；12个普查区、69个普查小区，2900个建筑物绘图工作；普查指导培训工作；《户主姓名底册》信息采集整理工作；参与普查小组2010年11月1日至10日入户登长、短表工作；长短表快速汇总统计工作；第六次人口普查快速汇总（过录）长短表系统数据录入工作；光电录入长短表协助修正工作；《人口普查登记阶段验收表填写模板》填报工作等。工作中有过失败、有过挫折、有过窘迫、有过委屈，当然，在调整心态后全心投入普查工作，最终取得了一定的成果。

在全乡领导落实人口普查前期工作安排中，杨志学制定了全乡人口普查计划方案。向被抽调的普查人员培训人口普查的目的与意义，让大家代表群众先了解、认识人口普查，以便带动广大全乡农民支持人口普查工作。分配包片，责任到人，努力做好第六次全国人口各项准备工作，营造以人为本的和谐普查氛围。底册入户登记时，他依然带领全体普查人员，采取分干包片、入户上门登记、继续排查空挂户、空房。绝大多数农民响应人口普查政策，积极配合普查调查登记。个别拒登户，认真做好思想工作，将人口普查政策送至到时户，和谐普查，做到不让群众产生排斥心理，解除拒签矛盾。另外，他登记时遇到不理解在户口所在地已经登记为什么还要重复登记的问题，耐心解释，消除疑惑，排除困难，解决问题，继续入户排查登记。

2010年，杨志学同志在王民乡第六次人口普查中担任该乡普查指导员工作，他领导本乡全体普查人员科学普查、依法普查，确保了普查质量，全面、准确、及时的提供了全乡人口普查数据，主要事迹如下：

一、认真宣传，精心组织，科学制定普查方案，抽选普查员，细心培训普查员业务，让基层普查人员掌握了全部普 查技术表格的填写要求和逻辑关系，为搞好全乡人口普查打好了坚实基础。

二、深入千家成户，依法登记。在登记过程中坚持科学普查，依法登记，出现挫折，委屈，不理解不支持时，他耐心细致的给老百姓解释，拉家常式的谈心，直到老百姓满意为止，仅第六次人口普查，他深入农户家不下百次，王民乡整个普查中未出现一例违法普查行为。

三、加班加点，忘我工作。人口普查自进入8月份以来，各项工作全面展开：小区划分、建筑物标绘、清查摸底、入户登记、快速汇总、长短表审核、非专项编码等一系列工作之间时间要求非常紧，任务非常重，作为全乡人口普查业务指导员的杨志学同志，放弃小家、周末休息的时间，加班加点，忘我工作，在第一时间将全乡的普查表保质保量的上报县人普办，深受各级领导、同仁们的一直好评。

总之，杨志学同志在人口普查过程中，坚持吃苦耐劳精神，兢兢业业干事，凭着乐于助人，无私奉献的态度，在他的影响下，全乡人口普查工作人员认真、仔细，高质量进行着，他不愧为基层统计战线上的一位老兵，真正做到起好头，做表率的模范带头人。

第二篇：学先进事迹心得体会

文章标题：学先进事迹心得体会

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学习了**同志的光辉事迹后，我心情激荡，久久不能平静。作为

一名女领导干部、一名中共党员，**用自己28岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。

2006年12月28日，**同志战斗到生命最后一刻，倒在了他热爱的工作岗位上，永远的离开了。离开了他对“三农”问题的眷恋、关切和深爱；离开了他日夜牵挂的农民兄弟；离开了他朝夕相处的同事朋友；离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子…….那一天，天气阴冷，雪花在冰冷的天空中飘舞，似乎也在为**同志的离去而无尽的悲痛与惋惜，她的离去，留下了人们不禁的追忆与怀念，留下了人们永久的敬意与遗憾……

**同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部，源于他刻苦学习，坚定的理想信念；源于她对党对人民高度的责任心和事业感；源于他对农村、农业、农民的深爱；源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来，她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民，用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志，得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想，体现了一个共产党员的追求，展示了共产党员先进性的时代特征，为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着，她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部，我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神，做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同，职务高低不同，可做好工作、履行好职责是最起码的要求，履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习**同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。要向**同志那样，不论走到哪儿，不论干什么，不管在那个岗位都要一步一个脚印，踏踏实实，真抓实干，忠于职守，尽职尽责，无私奉献，创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气、两袖清风的优秀品质，做公道正派、清正廉洁的模范。

**是个平凡的人，她也有七情六欲，也有儿女情长；**是个伟大的人，人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来，爱岗敬业、勤奋好学，在农业生产一线积极探索实践，不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动，赢得了人民的信任，赢得了下属的尊敬，他用实际行动带动了身边的人。

**实实在在做事，认认真真做人，他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人，都应该学习她的精神，凡事首先想到人民群众的利益，人民群众的利益高于一切，这才是历史赋予共产党人的责任和义务。**同志是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表，她长期奋战在基层一线，始终牢记党的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的崇高宗旨，忠于党，忠于人民，爱岗敬业，无私奉献，为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦，也不管困难有多大，始终无怨无悔，埋头苦干，用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想，用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。

引用县委书记的话：“她用平凡、短暂的一生，诠释了一个共产党员的精神境界，体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献，对党的事业忠心耿耿、持之以恒，她亲民、爱民、富民，是岳普湖县人民的好干部，党的好女儿。”**同志的事迹感动人、鼓舞人、教育人，她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富，她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好，是要让千千万万个**式的好干部不断涌现出来，这是对她最好的纪念。

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第三篇：控辍保学先进个人事迹

“控辍保学”先进个人事迹材料

中所镇中心小学校 汪建强

“控辍保学”工作是我校教育教学工作中的重中之重。“一个学生都不能少”是我校“控辍保学”工作的总体目标，确保每一个适龄儿童都能接受九年义务教育。多年来，我作为学校教导副主任、装备中心主任，同时长期担任班主任，在“控辍保学”工作中一直都以高度的责任心和使命感来严格要求自己，认真做好“控辍保学”工作，争取不让每一名学生辍学。

一、加强认识，充分重视“控辍保学”工作。

我校地处彝汉聚集区，留守儿童多、自主搬迁户多等原因，导致“控辍保学”工作开展起来困难重重。开学初，在学校组织下，认真学习《义务教育法》等法律法规，充分了解校情、班情，充分认识到“控辍保学”工作的重要意义。我既是一名普通教师，又是一名学校中层干部，不仅要抓好班上“控辍保学”工作，又要配合学校领导抓好学校“控辍保学”工作。只有提高认识，高度重视此项工作，才能更好地胜任工作，争取不让每一名学生辍学。

二、班级管理中联系家长，关心后进生，照顾特困生。多年来，为了做好“控辍保学”工作，我花了很大精力，在教育教学工作中采取了各种措施，让学生一个都不能少。

1、摸清后进生、贫困生、留守儿童的情况，做到心中有数。每学期初，我都要摸清本班学生情况，特别是后进生、贫困生、留守儿童的情况，积极利用课余时间与学生进行沟通、交流，细心观察，暗访情况。了解他们的学习、生活和思想状况，掌握并做好后进生和贫困生的资料，做好前期准备工作。

2、后进生和贫困生是“控辍保学”的病源，最容易出现辍学。我班有很多学生来自中所和平村，家庭困难，加之语言障碍，学习上极易产生厌学的情绪。对于这些后进生，我倾注了更多的情感，首先和他们搞好师生关系，关心爱护他们。在学习上对他们不作过高要求，只是在纪 律上有一定的约束，帮助他们掌握学习方法，提高学习兴趣；课余时间和他们一起聊天、谈心；课堂上平等对待每一位学生，给予他们充分表现自己的机会。一段时间过后，他们果然很尊重我并喜欢我了。这个时候，我说的话，他们都很愿意听。我便及时对他们做一些心理教育工作，让他们认识到学习的必要性，并采取了教师帮扶、学生帮扶等形式来提高他们的学习成绩。当他们无论取得多少成绩时，我都会抓住时机表扬或奖励他们，让他们树立起自尊心和自信心。在我的努力下，不少后进生取得了明显进步，学习兴趣也浓厚多了，思想状况也有了很大的转变，不再产生厌学的情绪。今后，我将继续努力改变他们，使他们朝着更好的方向发展。

班上有个贫困生名字叫张晓美，是一个不爱说话女孩子，来自中所镇五里牌村。开学后，迟迟没有到校上课，我便及时上门询问情况，其父母离异，随父生活，父亲体弱多病，家里很穷。父亲每天出门打工，几乎没有时间照顾孩子，孩子也想帮父亲做点事，减轻家里负担，于是有了不想读书的想法。了解到这种情况，我便耐心劝导其父亲，不让孩子上学是违法行为，不能因为家庭有困难而毁了孩子的一生。对于孩子，我也耐心做思想工作，让其树立信心，好好读书，争取将来考上一所理想大学。那一学期，我对其进行了资助，让同学在平时多帮助她。在我和同学们的帮助下，她变得开朗了，也爱来学校上课了。课堂上她总是认真听课，我也经常让她回答问题，不时地鼓励和表扬她。

3、经常家访，阻断辍学现象。

每学期初，我都要建好班主任工作手册，上面详细准确记录了每个学生的家庭住址，联系方式。坚持班级学生考勤制度，严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。通过家访，与家长沟通，让其了解孩子在校学习情况，知道自己孩子的不足，可以通过双方共同努力，让孩子找回自信，因此学习起来也有很大的改变。我班有几个同学，在学校是出了名的“调皮生”，经常上网、打台球、进游戏室。面对这些学生，我多次家访，了解情况，与家长交换意见，制定一些有效措 施：平时多关心这些孩子，让其感受到温暖；了解其喜好，让其多参加学校的一些兴趣小组；委以“重任”，让其在班级管理中、活动中发挥作用，让其感受到老师的重视。经过努力，他们改正了自己的一些不良习惯，坏毛病没有了，成绩也有所进步，这使我感到无比庆幸。多与家长联系，多给他们打电话，问一问学生情况，看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了老师和学生以及家长的距离，为“控辍保学”工作扫清了许多障碍。

三、配合学校，抓好“控辍保学”工作。

这些年来，学校学生数增加，学生流动性很强，“控辍保学”是学校工作中的一大难点。作为一名中层干部，作为学校“控辍保学”工作小组的一员，我积极配合学校“控辍保学”工作。工作中，身先士卒，同学校领导一起找出“控辍保学”工作症结，制定方案，联系镇党委、政府，多次发动村组干部，走村入户，采集教育基础信息。经常利用周末，加班加点，填写各种表册，统计各项基础数据，建立了中所镇“控辍保学”工作基础台账，摸清了中所镇的学生辍学情况。同镇村领导一起经常入户宣传义务教育法等法律法规，动员辍学学生返校就读。经过努力，中所镇的“控辍保学”工作取得了很大成效，走在全县的前列。

经过多年的努力工作，我在“控辍保学”工作中取得了一些成绩。但我觉得仍有许许多多的工作要做，还有许多问题没有解决好。今后，我一定加大力度，采取更为得力的措施，把“控辍保学”工作做得更好。

2018年7月12日

第四篇：水浒传中杨志的事迹

水浒传中杨志的事迹

天暗星青面兽杨志 座次 17，天罡星 星名 天暗星 绰号 青面兽 职业 殿帅府制使、大名府管军提辖使、二龙山头领 使用兵器 刀、枪 梁山职司 马军八虎骑兼先锋使 出场回目 第12回 《水浒传》人物，36天罡星之一，在梁山好汉中排名第十七位，梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使，排行第三。杨老令公杨业之后代，武艺非凡。原为殿帅府制使，因押送花石纲在黄河里翻了船，不敢回京赴命，四处逃难。后因被赦返往东京。返京途经梁山时被奉王伦之命取“头名状”的林冲所劫，与之交手三十余合不分胜负。杨志被王伦一起邀上梁山，但杨志执意回东京做官，不肯落草。在东京时，因花光了钱财无奈当街叫卖祖传宝刀。却在卖刀之时与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，被发配到大名府充军。充军时被大名府留守司梁中书所赏识，为其护送生辰纲，又被晁盖等用计所劫。无奈之中与鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之主。三山聚义时与众英雄共归梁山。征讨方腊时在途中病故。

第五篇：韩文学先进事迹典型材料

韩文学先进事迹典型材料

一、耳濡目染、立志传承

韩文学出生于白水县史官乡，5000年前，他的家乡曾经出了一位惊天地、泣鬼神的人物，那就是仓颉。小时候，他的父亲像当地所有的父亲一样，一遍又一遍重复地讲给他仓颉造字的故事。他也一次又一次前往仓颉古庙浸润仓颉文明气息，正是这些一遍又一遍不断重复的故事，一次又一次不断重复的浸润培植了他的梦想，那就是——弘扬仓颉文化，传承仓颉文明。

2006年，事业已小有所成而且已近不惑之年的他毅然放弃了苦心经营多年的“双思”速冻食品厂，带着妻子杨民侠开始创建了“仓颉文化发展有限责任公司”和“中华仓颉文化网”。走上了艰难而又漫长的仓颉文化传承弘扬之路，开始开拓他儿时的梦想。

二、多方奔走、征集资料

多年来，他不仅走遍了白水的山沟林壑，而且奔波于全国各地，挖掘仓颉文化资料和参与保护与仓颉文明有关的文物，收集资料，积极参与各种仓颉文化研讨交流活动，潜心钻研。2010年，河南省四庄乡东四庄村的韩朝云先生，经多年研究整理，积累了大量的与仓颉文化有关的原始资料，取得了大量的研究成果。身患绝症的他希望能在有生之年，把这些珍贵史料让有缘之人传承下来。这一消息被一直关注仓颉文化的韩文学得知，便立即前往河南，并多次往返，不惜重金保护了这些珍贵史料。不仅对仓颉文化今后进一步研发创造了有利条件，而且能让韩朝云先生得到安慰。多年来，他收集与仓颉文化有关的各类资料100余套，三千余册。收集整理了仓颉古文、金文、钟鼎文、籀文等5000多个古代文字资料和上古图腾和图腾基因等500个图腾资料。

三、先行一步、注册产权

经济的不断发展，社会的不断进步，知识产权愈来愈受到人们的关注，但偏远小县白水，还没有这些意识。多年的经商经历，尤其是近年来各地文化名人产权争端的不断增加。韩文学敏锐的目光投向了仓颉文化品牌，于是他陆续投资注册和仓颉文化以及白水文明有关品牌、商标14大类，共140种产品的所有权。最终，使我县在仓颉文化品牌争夺中占领了先机。而且，使自己经营的仓颉文化发展有限责任公司成为品牌集中、产品多样的集文物保护、文化研究和旅游产品开发相结合的创新型企业。此外，他还将中华仓颉文化网、仓颉品牌、仓颉汉字民俗文化品牌有机结合，形成仓颉文化产业链。他的公司被中国文化管理学会、西北大学文化研究院命名为“中华仓颉文化创意产业基地”。所创建的中华仓颉文化网，曾两次被中国互联网协会评为“百强网站”，并连续两年被评为全国科教文化类10强。

四、潜心研究、崭露头角

他积极与全国各地相关的专家学者、社会团体交流学习。在学习中他不断研究，不断探索，经过多年研究，取得了一定的研究成果，不但丰富了仓颉文化的内涵，而且获得了业内人士的一致好评。尤其在2010年的首届两岸汉字文化艺术节中，他发表了自己对汉字和仓颉文化独特的见解，引起海内外许多专家学者的高度重视。会后，世界华人文化院院长刘战英、中国科学院华夏纽带工程专业委员会委员王大有、中国汉字研究专家萧启宏、台湾艺术大学校长黄光男等知名专家先后到白水，对仓颉文化发展有限责任公司进行实地考察，并给予了充分的肯定。河南省濮阳市、陕西省洛南、长安区等文博单位也多次组团来白水交流学习。

崭露头角的他，渐渐得到了人们的认可。2008年他被西安市文史艺术研究院聘为特邀研究员，中国文化管理学会会员、中国仓颉文化研究中心聘为特邀顾问。2009年当选为陕西仓颉文化研究会副秘书长、仓颉书画院理事。2011年当选为渭南市工艺美术协会副理事长。

五、历尽艰辛、痴心不改

为研究仓颉文化，传承仓颉文明，他放弃了锦衣玉食，放弃了安逸享乐。他付出了时间、付出了金钱、付出了汗水。度过了无数个不眠之夜，踏遍了无数个沟坡村落，走过了无数个河流山川。从白水到北京，从山区到都市，哪里有与仓颉文明有关的文物，哪里就有他的足迹，哪里有与仓颉文明有关的资料，哪里就有他的身影。他耗尽了家中所有积蓄，借遍了亲戚朋友，甚至用贷款，小额高利贷来支撑，前后投入数十万元，用于资料收集、研究探索、文化传承。

多年来，为了传承那个梦想，他付出了巨大的常人难以承受的代价，已到了举步维艰的地步。但这些都没有阻挡住他的脚步，他仍然坚守着那个只赔不赚的网站和公司，坚守着那个传承的梦想。

2011年3月26日

白水县文物旅游局