市学习教育活动工作部署(12)（精选5篇）

第一篇：市学习教育活动工作部署(12)

关于佳木斯市农村信用社开展

“规范服务、合规守纪、促进发展”主题

学习教育活动实施方案

为加强学习型组织建设，深入贯彻落实省联社上半年经营形势分析会会议精神，进一步强化系统内广大干部员工合规意识，规范工作行为，树立良好服务形象，经市联社党委研究决定，自8月末到9月末，在全市系统内开展“规范服务、合规守纪、促进发展”主题学习教育活动。为确保活动取得实效，特制定本实施方案。

一、学习教育活动的目的与意义

通过学习教育活动，引导广大干部职工树立“责任重于泰山”的合规意识和“效益源于服务”的经营理念，切实提升基层干部职工履职能力，提升农村信用社整体服务水平，推动农村信用社的健康发展。

二、学习教育活动的主体

信贷业务主体：县级联社理事长、主任、分管主任、授信管理部人员、信贷部人员和稽核部人员；信用社（含营业部，下同）主任、副主任、信贷员。

安保业务主体：县级联社监事长、安保部门人员；信用社安保人员。临柜业务主体：县级联社分管主任、财务部人员、负债部人员、风险部人员；信用社委派会计、会计督导、临柜人员。

三、学习教育活动的具体内容及安排

（一）组织动员阶段（2011年9月1日-2011年9月5日）。该阶段一共有以下几项任务。

---制定工作方案。各县联社要结合省、市联社相关会议精神及方案要求，结合实际制定翔实的主题学习教育活动实施方案或实施细则，并报市联社备案。

---召开动员大会。召开动员大会，各县联社理事长要在大会上作动员讲话，明确活动重要意义、具体内容、工作重点、方法步骤、时间安排等内容，从业人员全部参加会议。

---备齐学习内容。各县联社要将公共学习内容和专业学习内容搜集整理，及早下发基层，有条件的联社可统一印发。

（二）学习、座谈（2011年9月6日-2011年9月27日）。学习、座谈由县级联社和信用社分别组织，采取自学和集中学习讨论方式进行。

1、学习、座谈内容：

⑴共同学习内容：《员工行为规范手册》、《员工违规行为处罚办法》、《内部控制评价暂行办法》、《操作风险防范手册》。⑵分专业学习内容：

信贷业务: 《 黑龙江省农村信用社个人贷款管理实施细则》、《黑龙江省农村信用社流动资金贷款管理实施细则》、《黑龙江省农村信用社固定资产贷款管理实施细则》、《黑龙江省农村信用社农户贷款管理办法》。

安保业务：《安全保卫工作制度及操作规程》 临柜业务：《储蓄业务管理办法》、《综合业务系统网络柜员管理办法》、《营业网点服务规范手册》。

2、学习、座谈方式：

⑴自学。学习教育活动主体人员，按照学习内容，日常随时安排合理时间，进行自学。要求共同学习内容必须通读一遍，每人撰写一篇学习体会。

⑵学习讨论。

一是集中学习讨论（时间范围为9月10日～20日）：对确定的共同学习内容，各县联社要将从业人员全部组织到一起座谈，由各县级联社理事长主持，利用2个学习日，在规定时间内进行集中学习、讨论。学习采取辅导的方式，讨论采取中心发言的方式。辅导题目、中心发言内容和人员由主持人确定。

二是分专业集中学习讨论（时间范围9月10日～20日）。对分专业学习的内容，由县级联社理事长或主任、监事长、分管主任分别主持，利用 2个学习日，在规定时间内进行集 中学习、讨论。学习采取辅导的方式，讨论采取中心发言的方式。辅导题目、中心发言内容和人员由主持人确定。

（三）考试。考试由市联社统一组织，统一出题，统一评分。考试时间9月23日9点—11点，考试结束后，以县为单位，按专业分别排名，通报考试成绩并上报市联社。

⑴考试对象：

信贷业务：县级联社授信管理部人员、信贷部人员和稽核部人员；信用社主任、副主任、信贷员。

安保业务：县级联社安保部门人员；信用社安保人员。临柜业务：县级联社财务部人员、负债部人员、风险部人员；信用社委派会计、临柜人员。

⑵考试方式及内容：考试采取闭卷笔试方式，分信贷、安保、临柜三个专业，每个专业试卷由公共试题和专业试题两个部分组成，满分100分。三个专业公共试题相同，为共同学习内容，占40分；专业试题为分专业学习内容，占60分。

⑶阅卷合分：可采取外聘老师和在系统内部选调专人批卷，系统内部选定人员要与联合签订责任状，确保阅卷公平和公正。

⑷成绩上报：相关人员考试成绩月末前要全部报市联社备案。

（四）选树典型，事迹交流。一是组织召开一次事迹交流会（时间安排9月25日）。由县级联社推荐辖内工作表现优异、业绩突出，在合规守纪和规范服务方面有突出贡献的先进典型，推选人员数量为2人。同时市联社各专业部门向市联社推荐本战线工作表现优异、业绩突出，在合规守纪和规范服务方面有突出贡献的先进典型，推选人员数量为2人。市联社将从这些推荐人选中选出信贷、临柜、安保人员共5-7人，将通过视频会议方式，进行事迹交流。市联社理事长在事迹交流会上讲话，点评、总结先进经验，扩大交流成效。

二是开展一次学习交流活动（时间安排9月21日）。以信用社为单位，开展一次学习交流活动，由信用社主任主持，采取中心发言的方式，交流学习体会。中心发言的主题、发言内容和人员由主持人确定。各县级联社班子成员按照包保责任制分工参加学习交流。

（五）竞赛。竞赛采取现场竞答方式，分县、市二个层次进行，各参赛队由3名队员组成，信贷、临柜、安保专业各1人。

县级竞赛由县联社组织（时间安排9月24日），以信用社、营业部为单位组队参加全县比赛，设置奖项，评选出先进单位和个人。理事长和主任要观看和点评比赛，竞赛结束选出3名选手参加市级竞赛。

市级竞赛由市联社组织（时间安排9月26日），以县、区级联社为单位组队，竞赛内容为所列学习、座谈内容，题型为个人必答题、集体必答题、抢答题和风险题四种。竞赛结束后选出3名选手参加省级竞赛。

（五）检查包保责任制执行情况。检查采取现场检查、调查问卷、召开座谈会、约见谈话、个别了解、走访客户等形式，检查各级包保人员履行包保职责情况，被包保人业务制度和管理制度执行情况和八小时之外“十种行为”情况。

四、学习教育活动的保障措施

（一）成立组织。市联社成立“学习教育活动”领导小组，负责全市学习教育活动的统一部署、组织和协调工作。

组 长：王金生

副组长：张曙侠、董洪祥、王丽娟 成 员：市联社各专业部门负责人

领导小组在机关党委设立办公室，市联社主任（机关党委成员）张曙侠任主任，成员由各部门选派人员组成。办公室按照活动领导小组的要求，具体负责学习教育活动的组织实施工作。

各县联社相应成立学习教育活动领导小组和办公室，负责协调组织开展此项工作。

（二）制定活动方案。各县联社依据本通知精神，研究制定学习教育活动方案，并认真组织实施。

（三）召开动员会。市联社于9月初下发《佳木斯市农 村信用社关于开展“规范服务、合规守纪、促进发展”主题学习教育活动实施方案》通知，进行动员和部署；各县联社要分别组织召开动员大会，做好职工的思想发动工作，对学习教育活动进行部署，提出要求，营造氛围。

（四）合理安排工作时间。各县联社要统筹兼顾，精心谋划，合理安排学习教育活动的推进时间和步骤，把学习教育活动与当前工作有机结合起来，做到“两不误、两促进”。同时，市联社各专业部门也要对本专业战线上进行的学习教育活动的推荐时间和步骤负责跟踪监督、检查、指导工作。

（五）总结及表彰。活动结束，市联社将召开总结表彰视频大会，会议内容包括：举行市级竞赛决赛，表彰学习教育活动开展好的县联社和市级竞赛决赛成绩排名前三位的代表队，对学习教育活动进行总结。

附：《市联社各专业部门学习教育活动实施方案》

第二篇：学习讨论活动工作部署会讲话

学习讨论活动工作部署会讲话

一、前期主题教育的成效和问题

1.加强组织领导，活动开局良好。一是市委高度重视。市委召开常委会专题研究。市委成立了以市委书记为组长的领导小组。抽调35名工作人员集中办公。XX书记经常过问和听取有关工作汇报，提出要求。二是领导带头示范。晓春书记亲自担任宣讲团团长，亲自深入齐福乡、岳庙村、五福社区调研检查。各级党组织书记亲自动员、亲自谋划、亲自参与、亲自推动（举例：前锋区区委书记率先垂范，各级书记主动跟进，党员干部踊跃参与）。三是各级各部门行动迅速。层层召开动员会，抽调人员、落实办公场所和保障经费（举例：市质监局抽调7名工作人员集中办公。市公安局、教育局多次召开会议研究部署）。

2.广泛宣传动员，活动声势浩大。一是采用传统媒体宣传，营造了浓厚的活动氛围。二是突出新兴媒体宣传。采用网络、微博短信、LED广泛宣传发动。在XX日报刊用稿件2篇，XX电视台播发7条，XX广播电台播发4条，中省网络媒体刊发信息20余条，省主题办简报刊用信息6条。三是通过活动载体进行宣传（举例：XX区开展“百名书记讲党课、千名干部进村居、万名党员走基层”活动，邻水县开展“放飞中国梦，建设新邻水”万人签名活动。武胜县编发手机报，将对象和范围从县内干部群众拓展到外出乡友）。

3.强力督查指导，活动推进有力。一是结合“三联五帮”和扶贫联系、“挂包帮”，建立领导干部联系指导制度。二是派出督查组进行专项督查。市委派出6个督查组，各级各部门组建83个督导组，开展专项督查（华蓥市由5名县级领导带队深入基层开展督导160余次）。三是派出指导组进行分类指导。分行业系统确定61个重点联系单位，派驻指导组进行联系指导。

4.紧密结合实际，活动成效明显。一是活动形式注重喜闻乐见，组织自编自演文艺节目，编发乡土学习资料，增强主题教育吸引力。二是内容上贴近群众关切，将主题教育内容融合进群众需求，致力服务群众、改善民生，关爱弱势群体，回应群众关切，增强实效性。（岳池齐福乡结合帮助弱劳户插秧、武胜建设北路社区结合关心特殊群体开展教育活动）。三是方法上突出交流互动，组织党员干部进机关企业、到学校医院、走村居社区开门纳谏，问计于民，引导全民开展学习讨论（举例：教育系统扎实开展“廉洁从政、廉洁从教”专题教育，加强师德师风建设。卫生系统唱响“当好守护神，实现健康梦”主题，着力提高群众医疗服务水平。武胜县开展“宣讲聚民心、走访听民意、调解解民忧、帮扶惠民生”四大行动，为群众办好事办实事。岳池县提出在全省多点多极支撑战略中争先升位，争取挤进全省发展速度综合排名前15名。前锋区组织党员领导干部深入群众中宣讲中国梦，引导群众坚定新区发展信心，积极谱写中国梦前锋篇章）。

问题与不足：一是在活动的热度上，“上热下冷”重视程度层层递减，有的单位领导重视不够、认识不深；有的借口工作忙，无专人主抓；有些规定动作都没有完成，敷衍应付。二是在活动的广度上，对流守人群、流动党员、离退休职工、进城务工人员等群体的动员没完全到位，对“两新”组织、个体工商户等群体没有实现全部覆盖。三是在活动的强度上，个别地方和单位督导不力；宣传缺乏声势，氛围不浓；力量整合不够，有的行业牵头部门主体作用发挥不明显。四是在活动的深度上，主要表现在有的地方和单位工作浮于表面，研究不深，结合不紧，工作不细不深不实，群众的知晓率、参与面、认同度没有达到省市要求。

二、下一步要突出抓好四个方面工作

1.不折不扣抓好规定动作。一是不漏规定动作；一是不减程序内容；二是不降要求规格；三是保证教育效果。

主要规定动作：一是三个专题学习：即“科学发展加快发展”专题、“团结和谐维护稳定”专题、“抗震救灾精神和感恩奋进”专题。二是四个专题讨论。即“中国梦、小康梦怎么看”、“追赶跨越发展怎么办”、“文明和谐怎么建”、“感恩奋进怎么干”。三是抓好“四查找四强化”。即“深入查找思想认识上的差距，强化实现中国梦、人人参与意识”、“深入查找经济发展上的差距，强化推动发展、人人出力的意识”、“查找和谐稳定上的差距，强化维护稳定、人人有责意识”、“查找精神状态上的差距，强化跟恩奋进、人人自强上的差距”等“四查找四强化”活动。四是十种方式：“领导讲、专家讲、宣讲队伍讲、辅导员讲、先进典型讲、法律工作者讲”6个讲堂、编发“一批学习资料”、开展“网络宣传、文艺宣传、成果展览宣传”三项宣传共10项载体活动。

2.突出抓好分类指导。一是行业牵头部门要切实发挥责任主体作用，一把手要认真担负第一责任人职责；二是各行业牵头单位要组建专门机构、抽调专门工作人员主抓；三是要抓好统筹协调，发挥协作单位的作用，层层分解目标任务；四是要指导各基层单位紧密结合行业、区域和本单位实际，扎实开展主题教育，突出自身特色，确保本行业活动开展深入扎实，不走过场。

3.强力抓好督促检查。一是坚持常态督导。整个活动期间督查指导必须持续跟进，根据不同阶段教育重点突出督

导重点。督查组、指导组要敢于坚持原则，及时发现问题，随时督促落实。二是坚持重点督导。对问题突出的地方和部门、重点联系单位及各区市县、三个区（XX经开区、物流园区、生态文化旅游区）、各行业牵头部门履行主体责任情况进行重点督导。三是坚持限期整改。通报批评；责令整改；采取约谈、诫勉、警告甚至组织处理等方式严肃追责，确保各地各部门各单位主题教育不压进度，不拖后腿，不走过场。

4.及时抓好信息收集和通报。一是加强信息收集。各级主题办要加强信息收集，掌握第一手情况。对各地各单位特色做法、工作亮点要及时编发简报，及时上报信息。二是加强情况通报。对督查组、指导组及各责任主体单位上报的情况及时进行综合分析，对特色亮点、经验做法和突出问题及时进行通报。三是加大宣传力度。全方位、多角度、多形式宣传，加大主流媒体的宣传力度，使XX主题教育“在省上有形象、有声音”，持续营造浓厚氛围，保持全程热度不减。

第三篇：学习讨论活动工作部署会讲话

在全市各行业领域基层单位开展

学习讨论活动工作部署会上的讲话

前言。

一、前期主题教育的成效和问题

1．加强组织领导，活动开局良好。一是市委高度重视。市委召开常委会专题研究。市委成立了以市委

书记为组长的领导小组。抽调35名工作人员集中办公。XX书记经常过问和听取有关工作汇报，提出要求。二是领导带头示范。晓春书记亲自担任宣讲团团长，亲自深入齐福乡、岳庙村、五福社区调研检查。各级党组织书记亲自动员、亲自谋划、亲自参与、亲自推动（举例：前锋区区委书记率先垂范，各级书记主动跟进，党员干部踊跃参与）。三是各级各部门行动迅速。层层召开动员会，抽调人员、落实办公场所和保障经费（举例：市质监局抽调7名工作人员集中办公。市公安局、教育局多次召开会议研究部署）。

2．广泛宣传动员，活动声势浩大。一是采用传统媒体宣传，营造了浓厚的活动氛围。二是突出新兴媒体宣传。采用网络、微博短信、LED广泛宣传发动。在XX日报刊用稿件2篇，XX电视台播发7条，XX广播电台播发4条，中省网络媒体刊发信息20余条，省主题办简报刊用信息6条。三是通过活动载体进行宣传（举例：XX区开展“百名书记讲党课、千名干部进村居、万名党员走基层”活动，邻水县开展“放飞中国梦，建设新邻水”万人签名活动。武胜县编发手机报，将对象和范围从县内干部群众拓展到外出乡友）。

3．强力督查指导，活动推进有力。一是结合“三联五帮”和扶贫联系、“挂包帮”，建立领导干部联系指导制度。二是派出督查组进行专项督查。市委派出6个督查组，各级各部门组建83个督导组，开展专项督查（华蓥市由5名县级领导带队深入基层开展督导160余次）。三是派出指导组进行分类指导。分行业系统确定61个重点联系单位，派驻指导组进行联系指导。

4．紧密结合实际，活动成效明显。一是活动形式注重喜闻乐见，组织自编自演文艺节目,编发乡土学习资料，增强主题教育吸引力。二是内容上贴近群众关切，将主题教育内容融合进群众需求，致力服务群众、改善民生，关爱弱势群体，回应群众关切，增强实效性。（岳池齐福乡结合帮助弱劳户插秧、武胜建设北路社区结合关心特殊群体开展教育活动）。三是方法上突出交流互动，组织党员干部进机关企业、到学校医院、走村居社区开门纳谏，问计于民，引导全民开展学习讨论（举例：教育系统扎实开展“廉洁从政、廉洁从教”专题教育，加强师德师风建设。卫生系统唱响“当好守护神，实现健康梦”主题，着力提高群众医疗服务水平。武胜县开展“宣讲聚民心、走访听民意、调解解民忧、帮扶惠民生”四大行动，为群众办好事办实事。岳池县提出在全省多点多极支撑战略中争先升位，争取挤进全省发展速度综合排名前15名。前锋区组织党员领导干部深入群众中宣讲中国梦，引导群众坚定新区发展信心，积极谱写中国梦前锋篇章）。

问题与不足：一是在活动的热度上，“上热下冷”重视程度层层递减，有的单位领导重视不够、认识不深；有的借口工作忙，无专人主抓；有些规定动作都没有完成，敷衍应付。二是在活动的广度上，对流守人群、流动党员、离退休职工、进城务工人员等群体的动员没完全到位，对“两新”组织、个体工商户等群体没有实现全部覆盖。三是在活动的强度上，个别地方和单位督导不力；宣传缺乏声势，氛围不浓；力量整合不够，有的行业牵头部门主体作用发挥不明显。四是在活动的深度上，主要表现在有的地方和单位工作浮于表面，研究不深，结合不紧，工作不细不深不实，群众的知晓率、参与面、认同度没有达到省市要求。

二、下一步要突出抓好四个方面工作

1.不折不扣抓好规定动作。一是不漏规定动作；一是不减程序内容；二是不降要求规格；三是保证教育效果。

主要规定动作：一是三个专题学习：即“科学发展加快发展”专题、“团结和谐维护稳定”专题、“抗震救灾精神和感恩奋进”专题。二是四个专题讨论。即“中国梦、小康梦怎么看”、“追赶跨越发展怎么办”、“文明和谐怎么建”、“感恩奋进怎么干”。三是抓好“四查找四强化”。即“深入查找思想认识上的差距，强化实现中国梦、人人参与意识”、“深入查找经济发展上的差距，强化推动发展、人人出力的意识”、“查找和谐稳定上的差距，强化维护稳定、人人有责意识”、“查找精神状态上的差距，强化跟恩奋进、人人自强上的差距”等“四查找四强化”活动。四是十种方式：“领导讲、专家讲、宣讲队伍讲、辅导员讲、先进典型讲、法律工作者讲”6个讲堂、编发“一批学习资料”、开展“网络宣传、文艺宣传、成果展览宣传”三项宣传共10项载体活动。

2.突出抓好分类指导。一是行业牵头部门要切实发挥责任主体作用，一把手要认真担负第一责任人职责；二是各行业牵头单位

第四篇：市卫生系统双创工作部署

为进一步促进我市科学发展、和谐发展，提高城市综合承载能力和竞争力，市委、市政府决定在全市开展创国家卫生城市、全国文明城市，建全国循环经济城市、全国生态宜居城市工作（以下简称“双创双建”工作），下发了《市委、市人民政府关于开展“双创双建”工作的意见》（以下简称《意见》）。为切实贯彻落实《意见》要求，结合卫生部门工作实际，特制定市卫生系统开展“双创双建”工作实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以物质文明、精神文明和生态文明建设为主线，按照“党政组织、部门负责、属地管理、社会参与、群众监督、讲求实效”的原则，以“布局合理、功能完善、环境友好、资源节约、管理创优”为主要工作内容，转变经济发展方式，紧紧围绕市委、市政府提出建成“国家卫生城市”、“全国文明城市”、“全国循环经济城市”及“全国生态宜居城市”的奋斗目标，坚定信心，开拓创新，求真务实，扎实工作，对照标准，强化督导，模拟检查，查漏补缺，确保全市卫生系统“双创双建”工作验收达标，为我市“双创双建”工作全面达标做出应有的贡献。

二、工作目标

按照新颁布的《国家卫生城市标准》，结合卫生工作行业特点，大力加强爱国卫生、整脏治乱、病媒生物防治、食品卫生、饮用水卫生、公共场所环境卫生、职业卫生、传染病防治、突发公共卫生事件应急处置、健康教育等方面工作，按照各项工作规范要求，制定科学的整治措施，狠抓落实，加强督促检查，做好资料收集、归档，确保各项指标于2011年底前达标，为申报“国家卫生城市”作好准备。

三、工作要求

各级各单位要高度重视“双创双建”工作，提高“双创双建”工作思想认识，明确职责，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，任务层层分解，责任到人，全面实施，努力完成“双创双建”工作各项任务分解指标。按属地管理的原则，具体工作安排如下：

（一）大力开展爱国卫生运动，全面推进“双创双建”工作

一是提高认识，加强组织领导。各级卫生行政主管部门要成立整脏治乱工作领导小组，将爱卫工作纳入目标考核，工作任务指标层层分解，层层签订目标责任状，加强督促检查，确保工作落实到位。二是明确各级卫生机构工作职责，按照《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》要求，各县、区、特区有健全的爱卫组织机构和卫生管理制度，配备专（兼）职爱国卫生工作人员，有相适应的经费和工作条件，按照分工履行各自的职责。三是爱国卫生工作每年有计划、有部署、有总结。每年有组织、有计划、有部署地开展本单位日常爱国卫生运动，倡导健康生活方式，控制吸烟，创建无烟单位，不断提高干部职工卫生意识。四是坚持开展多种形式及内容的爱国卫生活动，认真办理群众卫生投诉，群众对全市卫生状况满意率≥90%，在开展灭鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防制工作中，坚持以“环境治理为主的综合防制”方针，配备专业防制人员，经费落实，防制措施符合国家规定的有关标准和规范要求，孳生地得到有效治理，通过综合防制，使鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物得到有效控制，其中必须做到有三项达到全国爱卫会规定的标准，另一项不超过国家标准的三倍。同时要进一步完善基础设施建设，加快公厕管理及建设步伐，使之达到《国家卫生城市》考核标准要求。四是认真做好中央转移支付改厕项目，加强水源监测，让农民群众饮用安全合格水。

（二）全面加强疾病预防控制工作，降低传染病发病率，保障社会公共安全，促进社会和谐、稳定

一是认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，建立卫生应急专家库和应急队伍，加强人员培训，制定和完善突发公共卫生事件应急预案，加强应急演练，及时快速处置突发公共卫生事件，将损害程度降低到最低限度。二是明确各级疾病预防控制机构职责，将疾病预防控制工作纳入目标考核，与卫生工作同部署、同安排、同检查、同考核，层层签订目标责任状，任务指标分解落实到人，确保全市甲乙类传染病总发病率和重点传染病发病率控制在省控目标以内，近年来无甲、乙类传染病暴发疫情，无院内感染引起的重大疫情或导致的死亡事故。三是加强国家扩大免疫规划工作，积极推广定点接种，规范接种门诊，加强安全注射，缩短接种周期，提高儿童预防接种服务机会。制定流动人口计划免疫管理办法，居住期限3个月以上流动人口儿童建卡、建证率≥95%。儿童计划免疫单苗、五苗及乙肝疫苗全程接种率≥95%，维持全市无脊灰状态，麻疹发病率控制在0.5/10万以内。

（三）加强卫生监督执法检查，确保食品、生活饮用水安全

一是认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规，加强学习，提高卫生执法水平，依法开展卫生监督执法，做到卫生监督、监测和技术指导规范。二是大力开展食品安全及校园周边环境整治活动，餐饮业全面贯彻《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》，实施食品卫生量化分级管理≥95%，机关、学校等单位食堂和建筑工地食堂的管理责任落实并制度化，无固定加工、就餐场所的食品摊点，小饮食店符合卫生要求。三是建立健全经营单位卫生许可制度、卫生管理制度，加强从业人员健康体检和卫生知识培训，“五病”调离率达100%，保证从业人员持证上岗。四是大力开展非法行医和非法采供血专项整治活动，依法严厉打击黑诊所和非法采供血活动，为市民提供和谐、安全的就医环境。五是加强公共场所室内环境监测，保持各类公共场所室内外环境整洁，从业人员操作规范，室内清洗、消毒、通风等各项卫生措施达到国家卫生技术指标要求。六是超前谋划，制定重大食物中毒事故和食品安全事件应急预案，完善报告体系及制度建设。七是保障投诉渠道畅通，对外公布投诉举报电话，设置举报箱，为消费者提供热情的法律服务。

（四）加强医疗机构管理，构建和谐就医环境

一是继续深入开展创建平安医院活动、医院质量管理年活动和“医疗质量万里行”活动，提高医院业务水平和服务质量，为市民创建一个和谐、文明的就医环境。二是按照《六盘水市医患纠纷处置工作方案》积极处置医患纠纷，维护医患双方的合法权益，构建和谐医患关系。三是明确工作职责，设置负责传染病管理的专门部门和人员，有健全的控制院内感染制度、疫情登记和报告制度，门诊日志齐全。二级以上综合医院设立感染性疾病科，其它医院设立传染病预检分诊点，医疗废弃物、医源性污水的处理排放符合国家有关要求，县级以上医疗机构和中心乡镇卫生院实行传染病及突发公共卫生事件网络直报，疫情报告率、报告及时率达95%以上，医疗机构法定传染病漏报率<2%，各级医院采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。

（五）加强血液安全管理，明确采供血机构职责，保证临床用血安全

临床用血100%来自无偿献血，其中自愿无偿献血≥90%。无有偿献血，成分输血比例达90%以上。

（六）各级各单位要加强职工的教育管理，遵章守法，做好车辆管理，严禁车辆乱停乱行，办公区及住宅区周边环境保持干净、整洁，无乱搭乱建现象。同时各级各单位要积极开展控烟活动。

四、保障措施

（一）提高认识，加强领导

创建国家卫生城市、全国文明城市和全国循环经济城市、全国生态宜居城市是一项促进我市可持续发展的系统工程，卫生系统各级各部门一定要高度重视，加强领导，把思想和行动统一到市委、市政府的重大决策部署上来，明确责任，各司其职，各负其责，紧密配合，狠抓落实，确保“双创双建”工作有序推进。

（二）精心组织，统一部署

为认真开展好我市卫生系统“双创双建”工作，市卫生局成立六盘水市卫生系统开展“双创双建”工作领导小组，名单如下：**

（三）广泛宣传，营造氛围

卫生系统各级各部门要多渠道、多层次、多形式地开展宣传活动，努力营造卫生系统“双创双建”的良好氛围。积极采取形式多样、生动活泼的宣传方式做好卫生系统“双创双建”各项宣传工作，切实提高广大干部职工对“双创双建”工作重要性的认识，使卫生系统各单位职工“双创双建”知识知晓率达到100%，从而激发卫生系统广大干部职工参与“双创双建”激情，推动卫生系统“双创双建”工作全面达标。

卫生系统各级各部门要结合自身职能，积极主动地与新闻媒体沟通、联系，正确引导新闻媒体正面报道。通过卫生宣传日主题宣传活动、充分利用广播、电视、电影、报纸、宣传单、宣传画、黑板报、宣传专栏，召开知识讲座、知识竞赛等形式，开展卫生知识、“双创双建”信息、健康教育、法律规章等内容的宣传教育，不断提高广大市民的卫生知识和文明意识、法律意识。要通过简报、网络、报刊等宣传形式，加强信息交流，扩大工作关爱面，为“双创双建”工作营造良好的舆论氛围。

卫生系统各级各部门要充分利用医院等窗口单位和广大干部知识资源，开展卫生下乡，免费义诊，健康处方等多形式的健康教育及“双创双建”工作宣传。

（四）强化督查，狠抓落实

按照《意见》要求，市卫生系统开展“双创双建”工作领导小组办公室将不定期组织开展督促检查，把推进“双创双建”工作纳入各县、特区、区卫生局和市直卫生单位的目标责任制考核内容，并作为考核领导班子和领导干部政绩的重要内容；同时各县、特区、区卫生局要督查到乡镇卫生院并把创建工作作为民营医疗机构量化考核和校验的主要内容，发现问题要及时督促整改。全面落实“双创双建”工作责任制，对于措施不实、落实不力、成效不明显的地方和单位，要按照有关要求进行严肃问责。

第五篇：心理健康教育工作部署讲话稿

2012年心理健康教育工作部署会议书记讲话稿

同志们：

大家上午好！今天我们在这里召开2012年心理健康教育工作会议，总结过去的工作经验，并对下一阶段的工作进行安排部署。

加强和改进大学生心理健康教育是全面落实教育规划纲要、促进学生健康成长、培养造就高级专门人才的重要途径，也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。中央和省委始终高度重视大学生心理健康教育工作，2011年教育部出台了一系列文件，召开了有关会议。2011年2月下发了《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》（教思政厅〔2011〕1号）。5月，又印发了《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》的通知（教思政厅〔2011〕5号）。今年3月16号，教育部思想政治工作司将在湖南长沙主持召开2012年全国大学生心理健康教育工作会议。2011年，省委教育工委把进一步加强和改进大学生心理健康教育工作作为深入贯彻落实中央16号文件的工作重点，开展了高校学生心理健康教育工作达标校和示范校建设活动，进一步推进高校心理健康教育工作科学化、规划化、标准化。这些都为我们进一步加强和改进大学生心理健康教育工作提供了契机和有力指导。

长期以来，我校坚持以“关注学生精神的成长与完善，提高

大学生的心理健康水平”为宗旨，稳步推进各项工作，大学生心理健康教育工作取得了明显成效。首先是工作体制逐步完善。我校党政领导高度重视加强大学生心理健康教育工作，建立和完善了学校党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、各部门紧密配合的大学生心理健康教育领导体制和工作机制，初步形成了领导有效、齐抓共管的良好工作格局。特别是中央16号文件颁发以来，我校通过不断探索和实践，成立了心理健康教育工作领导小组，健全三级心理健康教育工作网络，研究制定大学生心理健康教育工作的规划和相关制度，形成了由近30个文件系统组成的心理健康教育工作的制度体系。其次是工作队伍日益扩大。经过几年努力，我校建立了一支人数稳定、素质较高的心理健康教育工作队伍，形成了专家指导、专职为主、兼职为辅、学生政工干部全员参与、班级心理保健员全力协助的工作队伍结构。2011年我校组织了心理咨询师培训考试，不断提高大学生心理健康教育工作的整体水平。再者是危机防预能力增强。为了切实加强大学生心理危机事件的预防和干预，学校制定了《某大学学生心理危机干预实施细则》，下发了《关于做好特别关注学生月排查工作的通知》。今年的签订了大学生心理危机预防与干预医校合作协议。还有是工作方式不断创新。学校坚持点面结合，面向全体学生开展心理健康教育活动，不断创新心理健康教育活动形式，拓展心理健康教育途径，以活

动为载体，将无声教育与有声教育相结合，积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有特色的心理健康教育活动，通过各种大学生喜闻乐见的形式，推动心理健康教育向纵深发展。在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到工作中存在的问题和不足。2011年我校发生的多起学生心理危机事件，提醒我们要清醒认识目前所面临的严峻形势和各种困难，进一步查找我们工作的差距和问题，采取有力措施，努力加以改进。

一、完善大学生心理健康教育体制机制建设

进一步完善管理和运行制度建设，健全考评、奖惩机制，完善学院心理健康教育考评体系，形成年终考评制度和表彰制度，发挥优秀学院的带动作用，努力形成各具特色的学院心理健康教育工作。各学院要切实把大学生心理健康教育纳入工作规划，各学院要成立学院心理健康教育工作小组，研究制定工作规划和相关制度，在经费上提供保障，在硬件上大力支持，为学院心理健康教育工作配备合适的场地和设施，确保学院开展学生心理健康教育工作需要。

二、加强大学生心理健康教育队伍建设

我校大学生心理健康教育师资队伍在近几年有了较快的发展。但是，与面临的需求和任务相比，这支队伍在整体上还存在着业务水平不高、结构不够合理等问题，一些兼职教师和学生骨干缺乏专业方面的培训。在下一阶段的工作中，要进一步

加大心理健康教育师资队伍培训培养力度，将师资培训工作纳入工作计划和经费预算，应保证心理健康教育专职教师每年接受不低于40学时的专业培训，或参加至少2次省级以上主管部门召开的学术会议。适时安排从事大学生心理咨询的教师接受专业督导，支持大学生心理健康教育教师结合实际工作开展科学研究。

三、健全大学生心理危机预防与干预体系

坚持以预防为主的原则，重视心理健康知识的普及宣传工作，充分发挥心理健康教育工作网络的作用。通过新生心理健康状况普查、心理危机定期排查等途径和方式，及时发现学生中存在的心理危机情况。要对有较严重心理问题的学生予以重点关注，并根据心理状况及时加以疏导和干预。

真正做到危机事件早发现、早干预。启动学生政工干部、保卫部、医务人员、后勤工作人员的危机处理培训和联动演练，提高突发性危机事件的应对能力。在具体心理咨询工作中，实行咨询师多人会诊制度，确保个案得到正确诊断，提高危机判断的专业能力，最大限度减少因心理问题造成的危机事件。

四、完善大学生心理健康教育教学体系

为进一步普及心理健康知识，提高学生心理素质，贯彻落实《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》、《教育部公办厅关于印发<普通高等学校学生心理健康教

育课程教学基本要求>的通知》等文件精神，充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，应根据心理健康教育的需要建立相应的课程体系。

要考虑学生的心理发展规律和特点，科学规范大学生心理健康教育课程的教学内容，切实改进教育教学方法。应有专门的教学大纲或教学基本要求。教学内容设计注重理论联系实际，力求贴近学生。可通过案例教学、体验活动、行为训练等多种形式提高课堂教学效果，通过教学研究和改革不断提升教学质量。

五、丰富大学生心理健康教育活动形式

各学院应保障心理健康教育工作经费，并纳入学院预算，确保大学生心理健康教育活动开展需要。学院要重视开展学生心理健康教育活动。创新心理健康教育活动的形式，拓展心理健康教育途径，充分利用广播、电视、报刊、宣传展板等多种媒介，积极开展心理健康宣传活动，营造良好的心理健康教育氛围。

学院要充分发挥大学生在心理健康教育工作中的主题作用，满足学生自我成长的心理需要。学院重视发挥班集体建设在大学生心理健康教育中的作用，支持学生成立心理社团，组织开展心理健康教育活动，普及心理健康教育知识，充分调动学生自我认识、自我教育、自我成长的积极性、主动性。

希望我们以此次会议为契机，进一步认识心理健康教育工作的重要性和紧迫性，准确把握我校学生心理健康教育工作的新环境、新对象和新问题，积极推进工作理念创新、工作内容创新、工作方法创新、工作队伍创新、工作制度创新，以更大的力度、更有成效的工作，不断提升我校心理健康工作科学化水平。