第四章会计职业道德教育与修养

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第一篇:第四章会计职业道德教育与修养

2.会计职业道德教育在会计学历教育中存在的问题

(1)课程设置没有把职业道德教育放在应有地位。

(2)重视专业技能培养,忽视职业道德教育。

(3)会计职业道德教育在会计学历教育中的目标(可简单看看)和措施(3点):

①设置“会计职业道德”课程。

②开展会计职业道德建设活动。

③进行会计职业道德教育效果的测试和评价。

(二)会计继续教育中的职业道德教育

1.财政部印发《会计人员继续教育规定》,明确规定“会计人员每年接受培训(面授)的时间累计不应少于24小时”。

2.会计人员继续教育的特点:

(1)针对性。

(2)适应性。

(3)灵活性——在培训类型上、教学内容上、培训组织上、培训方法上、时间安排上、师资选聘上、教材选择上,都具有灵活性。这种灵活性不但提高了继续教育的针对性和适应性,同时也缓解了会计人员的工学矛盾,保证了继续教育的实效性。

【2007年 多选】会计人员继续教育的形式具有()特点.A.示范性

B.灵活性

C.针对性

D.适应性

【答案】BCD

2.会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容

(1)形势教育。

教育的重点是要贯彻“以德治国”的重要思想和“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”的指示精神,提高广大会计人员的政治水平和思想道德意识。

(2)品德教育——最基础的会计职业道德教育,是会计职业道德原则和规范的必要补充。

品德教育主要包括:会计职业信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育、会计职业尊严教育和会计职业节操教育。

【2009年·单选题】会计人员继续教育中,最基础的会计职业道德教育是()。

A.法制教育

B.形势教育

C.自我教育

D.品德教育

【答案】D

(3)法制教育。

【2007年·多选题】在会计人员继续教育中,明确会计职业道德教育主要内容为()。

A.形势教育

B.自我教育

C.品德教育

D.法制教育

【答案】ACD

职业道德情感的培养,主要是指职业责任感(义务感,将“不得不为”的行为转变为“自觉自为”的行为)和职业荣誉感(光荣感和自豪感)的培养。

(三)会计职业道德意志和职业道德信念的培养

1.会计职业道德信念,是会计人员对会计职业的道德义务的强烈的责任感和对会计职业的理想目标的坚定信仰。

2.会计职业道德意志,就是会计人员在履行职业道德义务过程中,表现出来的能动地战胜各种困难和障碍的毅力和坚持精神。

(四)会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应

会计职业道德修养不仅包括道德意志方面的修养,也包括道德行为方面的修养。

1.会计职业道德行为,是指会计人员在会计职业道德规范的调节下所采取的行为,当这些行为反复持久、习以为常以后,就会形成职业习惯。

2.会计职业环境指的是对会计职业产生影响的各种因素的总和。外部的政治环境、经济环境、文化环境、法律环境等,都影响和制约着会计职业道德活动。另外,会计人员还要适应内部职业环境,包括熟知单位内部的规章制度,加强与其他部门工作人员的交流,增强岗位责任心等。

【2007年·单选题】会计职业环境指的是对()产生影响的各种因素的总和。

A.职业道德

B.会计职业

C.会计人员

D.专业技术

【答案】B

四、会计职业道德修养的途径和方法

(一)会计职业道德修养的根本途径——社会实践活动

1.实践是道德修养的基础。

2.实践可以检验会计人员的职业道德品质。

3.实践是道德修养的目的和归宿。

4.职业道德修养的水平是随着职业实践的发展而不断提高的。

(二)会计职业道德修养的基本途径——勤于学习

勤于学习是加强会计职业道德修养的一个必要条件。

1.认真学习马克思主义理论。

2.深入学习会计职业道德理论。揭示会计职业道德修养具体要求和规律的是会计职业道德理论。

3.学习专业知识。

4.虚心学习先进人物事迹。

(三)会计职业道德修养的基本方法——开展两种会计道德观念的斗争

自觉进行两种会计道德观念的斗争,是会计人员道德修养能否成功的关键。

(四)会计职业道德修养的重要方法——勇于开展自我批评(内省)、敢于剖析自己

开展自我批评需要解决的几个关键环节:

1.认识自我——是会计人员进行自我教育、自我修养的前提和起点。

自我认识的基本方法就是对照——理论对照、实践对照、榜样对照。

2.自我斗争——是贯穿会计人员全部自我教育活动的矛盾运动。

三个层次:是非观上的自我斗争、价值观上的自我斗争和知行观上的自我斗争。

是非观只是从认识上解决“什么是对,什么是错”的问题,而价值观则要求从全部思想意识上解决“什么是好,什么是不好”的问题,它是更高层次的自我斗争。知行观上的自我斗争是最高层次的自我斗争。

3.虚心听取别人的意见——“以人为镜,可以明得失。”

五、要提倡慎独精神

慎独是衡量一个人道德觉悟和思想品质的试金石。

“慎独”是指在失去外界监督,独自一个人的情况下,自觉地严格要求自己,不做任何不道德的事情。

慎独的前提是坚定的职业信念和职业品德(注意选择),它是道德内在约束力作用的结果,突出地表现了道德的自律作用。(注意判断)

第二篇:第八章 会计职业道德教育与修养

第八章 会计职业道德教育与修养

第一节 会计职业道德教育的意义

(一)有利于创造良好的社会道德风尚

(二)有利于提高会计人员的理论道德水平

(三)有利于保证改革开放的顺利进行

(四)有利于培养会计道德情感

会计职业道德情感的培养包括对会计职业的荣誉感、责任感的培养等。会计职业道德规范中的“爱岗敬业”是会计职业情感的核心内容。

(五)有利于树立会计职业道德信念 第二节 会计职业道德教育的内容

一、职业道德观念教育

《公民道德建设实施纲要》指出:“社会是进行公民道德教育的大课堂。党政各部门、社会各方面以及城市社区、农村基层组织在公民道德教育中,有着义不容辞的责任。要结合各自的工作职能,运用多种形式和手段,大力宣传基本道德知识、道德规范和必要礼仪,使之家喻户晓、人人皆知。”

二、职业道德规范教育

会计职业道德规范的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观更正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。这是会计职业道德的核心内容。(八个方面)

三、职业道德警示教育

通过开展对违法会计行为典型案例的讨论,给会计人员以启发和警示。

四、为人民服务的宗旨教育

牢固树立全心全意为人民服务的思想。

五、爱岗敬业的教育

会计人员热爱自己所从事的会计工作,在会计职业生涯中充分发挥自己的积极性和创造精神,产生职业荣誉感和自豪感。

六、会计职业精神的教育

树立正确的职业观,增强责任感。第三节 会计职业道德教育的形式与途径

一、会计职业道德教育的形式

(一)接受教育——外在教育

(二)自我教育——内在教育,实现由接受教育到自我教育的过程。

【例题1·判断题】会计职业道德教育的主要形式包括形势教育和品德教育。()

【答案】×

二、会计职业道德教育的途径

(一)岗前职业道德教育

1.会计学历教育在会计职业道德教育中具有基础地位。

2.会计职业道德教育在会计学历教育中存在的问题

(1)课程设置没有把职业道德教育放在应有地位。

(2)重视专业技能培养,忽视职业道德教育。

(3)会计职业道德教育在会计学历教育中的目标(可简单看看)和措施(3点):

①设置“会计职业道德”课程。

②开展会计职业道德建设活动。

③进行会计职业道德教育效果的测试和评价。

(二)岗位职业道德教育

1.财政部印发《会计人员继续教育规定》,明确规定“会计人员每年接受培训(面授)的时间累计不应少于24小时”。

2.会计人员继续教育的特点:

(1)针对性。

(2)适应性。

(3)灵活性——在培训类型上、教学内容上、培训组织上、培训方法上、时间安排上、师资选聘上、教材选择上,都具有灵活性。这种灵活性不但提高了继续教育的针对性和适应性,同时也缓解了会计人员的工学矛盾,保证了继续教育的实效性。

【例题2·多选题】会计人员继续教育的形式具有()特点。

A.示范性

B.灵活性

C.针对性

D.适应性

【答案】BCD

2.会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容

(1)形势教育。

教育的重点是要贯彻“以德治国”的重要思想和“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”的指示精神,提高广大会计人员的政治水平和思想道德意识。

(2)品德教育——最基础的会计职业道德教育,是会计职业道德原则和规范的必要补充。

品德教育主要包括:会计职业信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育、会计职业尊严教育和会计职业节操教育。

【例题3·单选题】会计人员继续教育中,最基础的会计职业道德教育是()。

A.法制教育

B.形势教育

C.自我教育

D.品德教育

【答案】D

(3)法制教育。

第四节 会计职业道德修养

一、会计职业道德修养的含义

道德修养,是指个人在道德认识和道德行为等方面,自觉按照社会的道德要求,在思想意识、道德行为和品质方面的自我改造、自我教育、自我提高。

【例题1·多选题】道德修养要求人们自己按照社会的道德要求,主要在()面进行自我改造、教育、提高。

A.道德标准

B.思想意识

C.道德行为

D.道德品质

【答案】BCD

会计职业道德修养主要表现为个人的思想意识活动。

二、会计职业道德修养的意义

加强会计职业道德修养,是提高会计工作质量并维护国家和集体根本利益的需要。

三、会计职业道德修养的内容

(一)对会计职业道德和对会计地位的认识

1.会计职业道德认识

主要是指对会计职业道德行为、准则及其意义的理解和掌握。包括对会计职业道德规范和概念的掌握和对会计职业道德判断能力的提高。

会计人员提高对会计职业道德的认识,是进行会计职业道德修养的起点。

2.会计地位的认识

会计对企业的经济活动进行会计核算往往关系到众多的利益分配问题。会计工作直接涉及国家、企业、其他业务相关单位和个人的切身利益。

(二)会计职业道德情感的培养

会计职业道德情感,是指会计人员基于一定的道德认识,在处理职业活动中的各种道德关系和道德行为时所产生的情绪体验。

职业道德情感的培养,主要是指职业责任感(义务感,将“不得不为”的行为转变为“自觉自为”的行为)和职业荣誉感(光荣感和自豪感)的培养。

(三)会计职业道德意志和职业道德信念的培养

1.会计职业道德信念,是会计人员对会计职业的道德义务的强烈的责任感和对会计职业的理想目标的坚定信仰。

2.会计职业道德意志,就是会计人员在履行职业道德义务过程中,表现出来的能动地战胜各种困难和障碍的毅力和坚持精神。

(四)会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应

会计职业道德修养不仅包括道德意志方面的修养,也包括道德行为方面的修养。

1.会计职业道德行为,是指会计人员在会计职业道德规范的调节下所采取的行为,当这些行为反复持久、习以为常以后,就会形成职业习惯。

2.会计职业环境指的是对会计职业产生影响的各种因素的总和。外部的政治环境、经济环境、文化环境、法律环境等,都影响和制约着会计职业道德活动。另外,会计人员还要适应内部职业环境,包括熟知单位内部的规章制度,加强与其他部门工作人员的交流,增强岗位责任心等。

【例题2·单选题】会计职业环境指的是对()产生影响的各种因素的总和。

A.职业道德

B.会计职业

C.会计人员

D.专业技术

【答案】B

四、会计职业道德修养的途径和方法

(一)会计职业道德修养的根本途径——社会实践活动

1.实践是道德修养的基础。

2.实践可以检验会计人员的职业道德品质。

3.实践是道德修养的目的和归宿。

4.职业道德修养的水平是随着职业实践的发展而不断提高的。

(二)会计职业道德修养的基本途径——勤于学习

勤于学习是加强会计职业道德修养的一个必要条件。

1.深入学习会计职业道德理论。

2.学习专业知识。

3.虚心学习先进人物事迹。

(三)会计职业道德修养的基本方法——开展两种会计道德观念的斗争

自觉进行两种会计道德观念的斗争,是会计人员道德修养能否成功的关键。

(四)会计职业道德修养的重要方法——勇于开展自我批评(内省)、敢于剖析自己

开展自我批评需要解决的几个关键环节:

1.认识自我——是会计人员进行自我教育、自我修养的前提和起点。

自我认识的基本方法就是对照——理论对照、实践对照、榜样对照。

2.自我斗争——是贯穿会计人员全部自我教育活动的矛盾运动。

三个层次:是非观上的自我斗争、价值观上的自我斗争和知行观上的自我斗争。

是非观只是从认识上解决“什么是对,什么是错”的问题,而价值观则要求从全部思想意识上解决“什么是好,什么是不好”的问题,它是更高层次的自我斗争。知行观上的自我斗争是最高层次的自我斗争。

3.虚心听取别人的意见——“以人为镜,可以明得失。”

五、要提倡慎独精神

慎独是衡量一个人道德觉悟和思想品质的试金石。

“慎独”是指在失去外界监督,独自一个人的情况下,自觉地严格要求自己,不做任何不道德的事情。

慎独的前提是坚定的职业信念和职业品德(注意选择题),它是道德内在约束力作用的结果,突出地表现了道德的自律作用。(注意判断题)

第三篇:会计职业道德教育实习心得体会

一、基本情况

X月x日——x月xx日,我在江苏兴龙金属制品股份有限公司实习了11天。江苏兴龙金属制品股份有限公司坐落于不锈钢名镇——xx镇,市场广阔并且实力雄厚。江苏兴龙金属制品股份有限公司是股份制企业,该公司不仅在国内市场广阔,在国外发展也是十分迅速。该公司的产品主要是不锈钢丝绳,当然也涉及其他不锈钢制品。近几年来,该公司的发展势头特别好。该公司大约有员工360人,并且规模还在不断扩大。我一直在财务科学习,虽然该公司的会计人员比较少,但她们工作却一点也不含糊,各类凭证、报表都是相当标准与完善的。该公司也实行了会计电算化,这样更有利于提高工作效率。总而言之,江苏兴龙金属制品股份有限公司的发展将会越来越好。

紧接着,5月16——5月20号,我们又在学校进行了试训。试训的主要目的就是学习和了解ERp操作系统和企业的运营程序。

二、会计核算体系

(一)、会计凭证

我在该公司学习了一段时间,看过好几次凭证。她们记载凭证的速度非常快而且非常准确。

根据会计法的规定:会计机构,会计人员必须按照国家统一的会计制度的规定对原始凭证进行审核,对不真实,不合法的原始凭证有权不予接受,并向单位负责人报告;对记载不准确,不完整的原始凭证予以退回,并要求按照国家统一的会计制度的规定更正,补充。

原始凭证的各项内容均不得涂改;原始凭证有错误的,应当由出具单位重开或者更正,更正处应当加盖出具单位印章;原始凭证金额有错误的,应当有出具单位重开,不得在原始凭证上更正。

记账凭证应当根据经过审核的原始凭证及有关资料编制。

看着那一本本会计凭证,让我感受到作为一名会计,工作是多么的辛苦与繁杂,但她们能做的那么好,所以我相信,我们也能。

(二)、会计账簿

根据会计法的规定:会计账簿的登记,必须以经过审核的会计凭证为依据,并符合有关法律、行政法规和国家统一规定的会计制度的规定。会计账簿包括总账、明细账、日记记账和其他辅助性账簿。

会计账簿应当按照连续编号的页码顺序登记。会计账簿记录发生错误或者隔页、缺号、跳行的,应当按照国家统一的会计制度规定的办法更正,并由会计人员或会计机构负责人在更正处盖章。

使用会计电算化进行核算的,其会计账簿的登记、更正,应当符合国家统一的会计制度的规定。我在实习期间看过该公司的账本,虽然有些地方和法规上写的有些出入,但整体上还算清楚。账簿登记的还比较完整,对于这些,值得我好好学习与改正的。

(三)、财务会计报告

财务报告的内容有很多,最主要的要有资产负债表、利润表、现金流量表等。

财务会计报告,应当根据经过审核的会计账簿记录和有关资料编制,并符合本法和国家统一的会计制度关于财务会计报告的编制要求、提供对象和提供期限的规定;其他法律、行政法规另有规定的,从其规定。

财务会计报告应当有单位负责人和主管会计工作的负责人,会计机构负责人(会计主管人员)签名并盖章;设置总会计师的单位,还须由总会计师签名并盖章。

我们实习的时候正好是月初,人家正在编报表。我发觉她们做报表要比我们这些学生做的要熟练,拿着报表,我仔细的算了一下,数据完全正确。对于我来说,这方面还得好好努力些。

(四)、会计凭证传递程序

会计凭证的传递,是指各种会计凭证从填制、取得到归档保管为止的全部过程,即在企业、事业和行政单位内部有关人员和部门之间传送、交接的过程。要规定各种凭证的填写、传递单位与凭证份数,规定会计凭证传递的程序、移交的时间和接受与保管的有关部门。

各个公司的情况不同,所以传递的程序、移交时间等都是不同的。

三、实训目的与过程

(一)目的:

1、了解ERp操作系统和模拟企业的运营状况,从而感受一个企业在现在市场中竞争的残酷以及所要承担的风险。

2、有利于培养我们的团结精神,提高管理能力,有助于增强我们实际工作的能力。

3、培养综合思维能力,变通能力,能够有助于我们提高逻辑思维能力。

(二)过程:

1、在本次沙盘实训中,我们5个人一组,共同经营。公司的岗位主要有:CEO、财务总监、营销总监、采购总监和生产总监。

2、第一年,首先是申请长期贷款,购买原材料、厂房、生产线等必要生产工具。然后进行产品研发,投资了两项产品。进行产品的生产,以便在第二年能更好的发展。在第一年末,扣除管理费用。最后进行市场开拓,投放广告,准备参加订货会。在订货会期间,我们选择了我们需要的订单,准备第二年。年末,CEO记好经营过程,财务总监编好资产负债表、利润表和综合费用表。

3、第二年,首先进行更新原材料,然后根据订单购买原材料,更新生产线,进行产品生产。然后根据订单交货,收回资金。如有必要的话,就进行短期贷款,购置厂房等。在第二年末,电脑会自动扣除管理费用。最后仍是进行市场开拓,投放广告,准备参加订货会。参加完之后,开始准备第三年。年末,CEO记好经营过程,财务总监编好资产负债表、利润表和综合费用表。

4、第三年,首先进行原材料的更新,然后根据订单购买原材料进行生产,更行生产线。然后,根据订单交货,收回资金。扣除长期贷款和短期贷款的利息。如有必要的话,可以出售库存商品,出售厂房等。最后仍是进行市场开拓,投放广告,准备参加订货会。参加完之后,开始准备第四年。年末,CEO记好经营过程,财务总监编好资产负债表、利润表和综合费用表。

5、第四年,首先进行原材料的更新,然后根据订单,有必要的话,购买原材料,更新生产线。然后,根据订单交货,收回资金。扣除长期贷款和短期贷款的利息。如有必要,可以多生产些产品,或者进行厂房的更新。最后,进行市场开拓,投放广告,准备参加订货会。参加完之后,开始准备第五年。年末,CEO记好经营过程,财务总监编好资产负债表、利润表和综合费用表。

由于我们经营不善的关系,每次都到第五年就破产。这事让人非常郁闷。

第四篇:职业道德教育材料

[ 案例 ]

几位年轻的游客一下火车就拿着行李驱车来到旅行社,他们强烈“抗议”导游元的所作所为。并且要求旅行社赔偿其经济损失和对导游员进行处分。事情经过是这样的:这几位年轻的游客参加旅行社组织的某地八日游活动,按照旅游合同规定,游客用餐自理,往返行程为“一飞一卧”(去是乘飞机,返是乘火车)。游客抵达目的地后,他们对当地导游员的讲解及安排游览活动等都有意见,时常当着大家的面,向地陪提意见。为此,地陪心里憋着一股气。以后,游客对地陪的意见越来越大,双方矛盾越来越尖锐。一天,由于这几位年轻的游客在吃午餐时喝了一点酒,过了集合时间。因此,地陪采取“报复”手段,不等他们吃完饭,就擅自让旅游车开走,致使他们只能报警,通过当地公安部门的帮助才算找到了旅游车……

[ 分析与处理 ]

该起旅游案例主要是旅行社的导游服务不到位,缺乏应有的职业道德,采取报复手段,擅自把游客扔在饭店里面造成的。一般来说,导游员和游客的关系应该相处的比较好的,但为什么该地陪会与游客的关系越来越僵,矛盾越来越尖锐,最后,为了报复,导游员使出如此“绝招”,害得游客只能通过报警,并请求当地公安部门的帮助才找到旅游车呢?这说明了该导游员的职业道德确实存在问题。其实,在旅游过程中,游客对旅行社、对导游人员有意见、有看法,这是一件很正常的事情,导游员只有认真听取游客正确合理的意见,然后再加以改正,深信广大游客能够通情达理地给予谅解的。然而,有些导游不但没和游客多交流沟通,多听取意见,反而想方设法“治”游客。有这种行为的人根本就不配做一名导游员,如此职业道德应该受到谴责。

[ 启示 ]

三百六十行中每个职业都有其职业道德,导游员的职业道德就是要千方百计地满足游客正当合理的需求。因此,导游员在与游客见面的那一刻起,就必须担负起服务员的角色,在整个游览过程中使游客玩得高兴,并且有所收获,这是衡量导游员工作好坏的尺度。除此之外,导游员要针对大多数游客的共同要求做好规范服务,还要能针对个别游客的特殊要求提供细致周到的个性服务,这样才能体现“细微之处见真情”。但是,如今有个别导游人员缺乏诚信以及职业道德,在带团过程中满脑子的“自私与金钱”,服务不到位,态度又极差,这将严重影响导游员的声誉,自己也将受到应有的处罚。另外,作为游客而言,如果碰到那种素质较差的导游员,一是可以直接向当地旅游质监部门投诉;二是可以向地接社提出更换导游员,这样或许能减少和缓和矛盾,使旅游活动比较健康地开展下去。

第五篇:职业道德教育材料

莲山 课件 w w

w.5Y k J.cO m文秘

职业道德教育材料

在这个世界上,无论你是种田的还是从商的;无论你是集体的还是私有的;无论你是作决策的管理者,还是做具体工作的小职员,都需要承担一定的责任。而且,工作越重要,职位越高,责任也越大。但是,这并不意味着基层的员工可以轻视自己的责任,基层责任的涓涓细流正是推动着公司这条船前进的动力,管理者的责任则主要负责掌握方向。诚然,掌舵固然重要,但如果没有了动力,即使是航空母舰也只能搁浅。四,怎样培养自己的职业道德观

第一章,是忠诚

1,忠诚的魅力

(1)忠诚是竞争力。

对职业的忠诚,首先就是让自己在竞争岗位上,让自己比别人有优势。

举例:1999年3月,马云带着二十个敢冒险、敢承担、敢共舟共济的血性青年军回到杭州,以50万元人民币创业,开发阿里巴巴网站。因为商务网站在内地开发还是第一个尝试。所以引起了浙江省政府领导的高度重视。有个外国使团来浙江考察的时候,杭州的副市长就带着外国的考察团去考察办公室在六楼,面积只有100平方的阿里巴巴。考察团临走的时候问马云十年以后的阿里巴巴会是个什么样的局面。马云说十年以后的阿里,其产业会超过50亿美金。当场的副市长和使团代表都惊呆了,副市长赶紧打圆场说,马云先生说的是50亿人民币,不是美金。其他管理层的人齐声回答纠正说,是50个亿的美金。到2008年3月,阿里巴巴的资产已经是超过了70个亿美金。其实马云的团队都是很有血性的年轻人。就当初马云的一席话刺激了这个团队的所有人。所以才有阿里巴巴今天的局面。在2003年 创办独立的第三方电子支付平台,目前在中国市场位居第一;2005年和全球最大门户网站雅虎战略合作,兼并其在华所有资产,阿里巴巴因此成为中国最大互联网公司;2007年8月推出了以网络广告为赢收项目的营销平台—“阿里妈妈”。(2)忠诚是考察员工的首要条件

举例一:我在英国遇到一个有69岁的开公车的老司机。他在19岁的时候就开始学开车,到46岁才考了驾驶执照。他说他非常热爱这份工作,至今工作20多年,从未出过大小车祸。这就是他对驾驶的忠诚。要知道,在英国,人从一出生就接受国家的抚养到老。也就是说,一个懒汉也能生活。英国人找工作一般的原因都是为自己找点事做来充实自己。2,忠诚于企业(1)维护企业的利益(2)维护集体的荣誉

举例:1986年4月前苏联的切尔诺贝利核电站4号组的核爆炸事件,发生了比这次日本更悲惨的情景。1986年4月26日凌晨,位于乌克兰的前苏联第一座核电站切尔诺贝利核电站的4号机组发生爆炸,8吨多强辐射物质混合着炙热的石墨残片和核燃料碎片喷涌而出。致使俄罗斯、白俄罗斯和乌克兰许多地区遭到核辐射的污染。方圆30公里内的人随后被政府疏散,至今成为无人区。事故直接和间接的受害者达到900万人。

25年后的今天,那里依然是一片禁区,有800万人仍然生活在受污染的乌克兰、白俄罗斯和俄罗斯等地区。这些地区不仅婴儿畸形率极高而且癌症高发,仍然有30万儿童受污染造成畸形。但是如果没有当初50万人的舍身救援,人类可能要改写进化史。不过现在已经可以短暂停留了。近几年,乌克兰旅行社甚至开辟了“切尔诺贝利”一日游的旅游线路。无论是导游还是游客,都要做好足够的安全措施,携带辐射探测器,并且不能过度靠近4号机组。造成现在这种严重的后果,其原因是:一,俄罗斯政府对核爆炸事件没有足够的重视;二,不进行有效的防范措施;三,避免引起恐慌,当局对消息进行封锁;四,防护措施的简陋,所以危害性更加大。总结其最大的原因即是当局政府想维护国家的荣誉。(3)危难是检验忠诚的最佳工具

举例:3月11日的日本九级地震引起的福岛第一核电站的爆炸时间中,为了竭力阻止2号3号组反应堆的熔化,组成了“福岛50死士”坚守自己的工作岗位。

3,忠诚于领导者

(1)别把上司当是靠边站

举例:企业的组织架构是个金字塔样的等级关系,下级服从上级,层层管制,层层制约,是梯形的管理制度。不能越级请示,而忽视了自己上级的存在。

(2)不要掩盖了领导的风采

(3)把委屈装进肚子里去

大肚能容,容天下难容之事;开口常笑,笑天下可笑之人。海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。忍耐是考验一个人的修养问题

(4)千万别去得罪你的上司 举例

4,有感恩的心

(1)多回忆老板给员工的好处

(2)找老板和上司批评我们的原因

(3)善于换位思考上司的难处

(4)善于自我检查

举例:

5,爱岗

(1)忠诚于自己的本职岗位

(2)跳槽给我们带来的不利结果

举例:

第二章,是敬业

1,明确敬业的本质

(1)为谁敬业(2)敬业必备的五个C:信心;能力;沟通;创造;合作

(3)不敬业的四种典型表现:

不求有功,但求无过;三心两意,敷衍了事;明哲保身,躲避责任;一味抱怨,不求解决(4)敬业的四大特质:

率先主动的精神;从不偷懒,非常勤奋;提前上班,推迟下班;提升自我

2,珍视每一份工作的机会

举例:2008年重庆8万多中学生集体怠慢高考的机会,是因为他们发出了“四年后的大学生99%将会在失业中生存着”。

3,正确看待现有的薪水

(1)比薪水更多的更宝贵的财富(2)超越领导对你的期望

(3)让付出的劳动比报酬更多的东西

(4)既然接受了这份薪水就要对得起这份报酬。

举例:

第三章:是责任

1,责任感

(1)工作就意味着责任

(2)在其位,谋其事

(3)从自身找原因

2,做好本职工作

(1)重视自己的工作

(2)干大事从干小事开始

3,责任不容推卸

(1)最根本的人生义(2)主动承担责任

举例

第四章:是协作

1,具备强烈的归属感

2,参与和分享

3,尊重

4,信任

5,协同合作

6,发挥团体的力量

举例:

第五章:是创新

1,惟有创新才能不断前进

(1)永不满足,不断创新(2)具有危机意识

举例:

2,打破一切常规

(1)迈出创新步伐

(2)敢于质疑

(3)打破常规

举例

3,培养和运用创造性思维(1)问题不只一个正确答案

(2)敢于犯错误(3)主动适应变化

举例

第六章:是执行

1,服从第一

(1)服从领导是必然的从属关系

(2)既然服从就得100%的接受

(3)没有任何借口

(4)遵行组织命令(5)尊重、理解和宽容

举例:

2,执行畅通无阻

(1)执行力是一种企业信仰

(2)没有执行力就没有竞争力

(3)执行力即是决胜力

(4)没有服从就没有执行

(5)立刻行动,让决策尽快执行

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