第一篇：书香孝感 文化强市阅读活动实施方案
孝感市国土资源局2012年“书香孝感·文化强市”
全民阅读活动实施方案
为深入贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实《 省委办公厅、省政府办公厅关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》（鄂办发[2012]3号）、省全民阅读办《关于印发<2012年“书香荆楚〃文化湖北”全民阅读活动实施方案>的通知》（鄂全阅办[2012]1号）和《市委办公室、市政府办公室关于印发<2012年“书香孝感〃文化强市”全民阅读活动实施方案>的通知》（孝办发[2012]12号）的要求，确定2012年活动的主题为：“科学发展，激情跨越”。结合我局工作实际，现制定如下方案。
一、基本要求
1、统一思想，充分认识活动的重要意义。开展全民阅读活动是建设学习型机关的一项长期的战略任务。各单位各部门要充分认识开展这一活动的重要意义，从构建社会主义核心价值体系，加强社会主义思想文化建设，弘扬孝感文化，打造精神高地，大力营造读书好、好读书、读好书的良好氛围，提高干部职工思想文化素质的高度，进一步推进孝感国土资源事业又好又快地发展。
2、创新方式，开展特色鲜明的阅读活动。全民阅读活动是陶冶情操、凝聚力量的工程。各单位各部门要结合实际，精心组织，开拓创新，围绕“科学发展，激情跨越”主题，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动，着力提升本单位本部门的文化品位、阅读水平和社会影响力。
3、广泛宣传，大力营造良好的阅读氛围。各单位各部门要采用开辟专题专栏、网络媒体、手机信息、墙报等形式，全方位、多层次地宣传活动的重要意义，宣传开展阅读活动的做法和经验。
4、全力保障，精心打造一流文化建设品牌。全民阅读活动是一项社会公益活动，各单位各部门要结合工作实际，提供专门经费保障和时间保障，保证活动顺利开展，重点打造“书香孝感〃 文化强市”阅读品牌和精品工程，提高干部职工阅读活动的自觉性和积极性。
5、典型示范，推动全民阅读活动深入开展。各单位各部门要加强领导，周密计划，严密组织，落实责任制。要结合国土资源部门的行业特点，总结推广先进典型，发挥示范作用，推动全民阅读活动广泛深入开展。
二、主要活动
2012 年全民阅读要与建设学习型党组织、与构建社会主义核心价值体系、与打造孝感跨越发展的精神高地、与“喜迎十八大，争创新业绩”主题实践活动相结合，重点抓好“十进一创”活动，即：进机关、进学校、进企业、进村组、进社区、进家庭、进工地、进军营、进特殊人群、进网络及相关网站，争创“青年书香号”活动。结合实际，局党组将紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走”、“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”和“治庸问责，提能增效”主题开展读书活动，使全民阅读进机关，推进学习型机关建设；围绕“相伴相亲，和谐家庭”主题开展读书活动，使全民阅读进家庭，使读书成为一种生活方式和习惯；围绕“快乐阅读，益智怡情”主题，开展新型全民阅读进网络及相关网站活动；在青年中开展“学雷锋”、争创“青年书香号”活动。
按照市委、市政府的要求，我局将开展如下活动： 1、3月份：动员、部署、宣传活动
（1）制定下发《孝感市国土资源局2012年“书香孝感〃文化强市”干部职工全民阅读活动实施方案》。
（2）成立局阅读活动领导小组和办公室，推荐2012年阅读活动书目。
（3）开辟专栏专题宣传，营造全民阅读的浓厚氛围。2、4月份：启动读书月活动
（1）积极组织参加市委、市政府举办的“经典诗文朗诵会”、“健康成长”征文比赛、“爱我家乡、爱我孝感”演讲比赛等系列活动。
（2）积极举办“机关大讲堂”活动，邀请专家学者作“书香孝感〃文化强市”相关知识讲座，并将全民阅读活动纳入局党组理论学习中心组学习范围。
（3）举办捐赠图书活动，动员全局干部职工向结对共建村捐赠图书，协助结对共建村搞好阅读体系基础建设。（4）开展特色鲜明、形式多样的荐书活动，宣传市全民阅读活动领导小组推荐的优秀图书。
（5）建立和完善局图书室、阅览室。3、5－11月：开展系列读书活动
（1）开展“学党史、知党情、跟党走”与“科学发展、激情跨越”知识竞赛活动。
（2）开展“喜迎十八大”全民阅读文艺创作活动。（3）开展“阅读经典、书写经典”活动。（4）参加市委、市政府开展的系列读书活动。
三、总结表彰
局全民阅读活动领导小组办公室要加强对全局干部职工阅读活动的督导，总结通报各单位各部门好的做法，推广先进经验与典型，充分发挥典型示范的作用。局阅读活动领导小组办公室要加强对各单位各部门阅读活动的检查、验收。在此基础上，评选局阅读先进集体和个人，并予以公布和表彰。
四、组织机构
局成立全民阅读活动领导小组，由局党组成员、纪检组长陈兴民任组长，成员单位为局各科室及有关单位。领导小组下设办公室，负责指导、组织、协调、策划等相关工作。办公室设在人事科，由陈兴民兼任主任，成员由局办公室、人事科、财务科、监察室、老干科、工会等科室负责人组成。
第二篇：支持鄂尔多斯打造中国西部文化强市实施方案
《支持鄂尔多斯打造中国西部文化强市
战略合作协议》实施方案
为落实中央党校国际战略研究中心、中国科学社会主义学会（以下统称甲方）与鄂尔多斯市人民政府（以下简称乙方）签订的关于《支持鄂尔多斯打造中国西部文化强市战略合作协议》的合作内容，特制定以下实施方案。
一、时间安排
（一）第一阶段：战略合作签订1、2011年1月：鄂尔多斯市人民政府对甲方起草的战略合作协议进行修改确定。经甲乙双方协商最终形成确定文本。
2、2011年2月：双方函签战略合作协议。战略合作协议签订后，甲方即可启动相关工作。
3、2011年2月：甲方成立支持鄂尔多斯打造西部文化强市课题组。
4、2011年3、4月：筹备鄂尔多斯文化强市建设专家委员会。甲方负责北京方面的专家邀请，名单由双方商讨确定。
（二）第二阶段：项目洽谈阶段1、2011年2、3月：乙方根据双方签订的战略合作协议内容制定实施方案和列出具体需要合作的项目。乙方通过座谈或函文方式汇总鄂尔多斯各职能部门和项目建设单位希望与甲方合作的具体项目和内容，或者希望甲方创意的项目和引进的国内外项目。乙方将汇总的项目报甲方，甲方分别与各职能部门进行沟通，并确定最终合作项目和实施方案。
2、2011年2、3月：甲方根据战略合作协议内容与国家有关部委、国际文化机构、艺术团体、科研院所和国内外顶级赛事、节庆、展会、文艺演出等机构的对接，汇总这些单位的项目并争取国家重大项目和国内外顶级活动在鄂尔多斯的落地。
3、2011年3月：双方召开合作洽谈会，落实具体项目实施办法。明确项目开展时序，并对各项目制定执行时间表。
4、2011年4月：乙方向所辖区旗、乡镇、文化事业、文化产业建设实施单位下发文件，明确各单位在文化建设和发展中有任何问题均可直接与甲方联系，取得甲方的支持。
（三）第三阶段：项目实施阶段1、2011年3、4月：在中央党校或鄂尔多斯市召开“鄂尔多斯文化强市建设研讨会”。会议内容：
（1）签订战略合作协议。同时启动支持鄂尔多斯打造西部文化强市总课题。
（2）给甲方邀请的鄂尔多斯文化强市建设专家委员会专家颁发荣誉聘书。
（3）专家对建设鄂尔多斯文化强市进行研讨。
（4）专家对鄂尔多斯市十二五文化发展规划及其实施纲要进行论证。
（5）甲乙双方召开项目合作洽谈会，就合作内容和项目进行细化。
2、2011年4月起：甲方组织专家及课题组成员赴鄂尔多斯进行调研。
3、2011年3月到2015年：为双方战略合作协议内容实施阶段。
（四）第四阶段：成果总结阶段
甲方根据鄂尔多斯文化强市建设情况，通过课题或者研讨会、新闻发布会形式对鄂尔多斯的文化发展情况进行阶段性的总结。
1、甲方利用自己的途径不定期通过简报、课题形式向国家有关部委、自治区党委、政府和鄂尔多斯市委、市政府通报鄂尔多斯市文化建设发展所取得的成就和经验。
2、在适当时候召开全国性的鄂尔多斯文化强市建设经验研讨会。
3、通过新闻媒体报道鄂尔多斯文化强市建设的新闻和做法。
二、甲方的工作思路和方法
为更好的为乙方建设中国西部文化强市服务，甲方初步形成了配合鄂尔多斯文化强市建设的基本工作思路和体系。
（一）甲方根据战略合作协议中的合作内容分别成立相对应的子课题，并安排专人负责。
（二）针对子课题和具体项目甲方将邀请相关领域的国家部委、科研院所、投融资机构的人员作为课题组成员，完成从国家政策支持、技术支撑到最后落地等整个环节。
（三）为阐述整个工作流程，甲方举例说明。
1、案例项目一：甲方协助鄂尔多斯市建立中国少数民族文化艺术交流基地项目。（甲方可完成从规划、策划到项目引进、国家政策支持）。
（1）甲方根据项目名称成立相关的子课题，如鄂尔多斯建设中国少数民族文化艺术交流基地课题。
（2）课题成立后将邀请国家民委和文化部相关司处的负责人任课题顾问。主要解决政策把握、国家重大项目和资金的落地、争取国家级荣誉称号。
（3）同时邀请中国少数民族文化艺术促进会、中国少数民族保护协会、中国少数民族文化艺术研究所、中国少数民族经济研究会、中国少数民族对外交流协会、中国民间文艺家协会（正在进行国家重点文化建设项目“中国民间文化遗产抢救工程”）等为课题成员，通过座谈或者函文形式征集各单位项目在鄂尔多斯市的落地，同时对鄂尔多斯建设中国少数民族文化艺术交流基地提建议。
（4）邀请中国少数民族经济文化开发总公司、中国少数民族文化艺术基金会等企业为课题组成员，争取项目和资金的支持。
（5）甲方根据课题组成员意见和建议对鄂尔多斯中国少数民族文化艺术交流基地进行科学的规划和策划。
2、案例项目二：鄂尔多斯建立国家级文化生态保护区（甲方完成保护区的规划、策划到申报国家级荣誉称号）。
（1）邀请中宣部文化体制改革办和国家文化部文化产业司和自
治区文化厅的领导作为课题的顾问，对鄂尔多斯文化生态保护区的建设提指导性意见。
（2）甲方综合各方面意见对鄂尔多斯文化生态保护区进行规划、策划。
（3）甲方在课题组顾问的指导下协助乙方申报国家级文化生态保护区。
3、案例项目三：鄂尔多斯建成中国西部赛事之都（甲方策划和协助引进国内外顶级的赛事活动）。
（1）根据鄂尔多斯文化发展和城市品牌打造需要，策划和引进系列赛事活动，并邀请国家体育总局、国家文化部、国家旅游总局等有关部门的领导、专家为赛事顾问。
（2）邀请国内外重大赛事负责人或赛事中介组织为赛事活动专家成员，组建活动赛事组委会。
（3）通过党校平台资源，协助国内外顶级赛事资源在鄂尔多斯聚集、落地，同时在推动鄂尔多斯市构建中国西部赛事之都的过程中，打造出真正属于鄂尔多斯市自己的大型赛事品牌。
以上建议是否妥当，请提出意见。
中央党校国际战略研究中心
中国科学社会主义学会
支持鄂尔多斯建立中国西部文化强市课题组
2011年1月15日
第三篇：打造文化强市经验交流材料
近年来，我们充分挖掘利用**省级历史文化名城这个资源，开展特色文化活动，打造特色文化品牌，加快推进了“文化**”建设。
坚持靠和谐发展的理念指导实践，强化“文化兴市”的责任感使命感。突出一个“学”字，准确把握“文化**”建设的新内涵。紧密结合**实际，深入学习省委关于建设文化强省、扬州市委有关加强文化大市建设的精神，制定并部署了“十一五”**文化事业和文化产业发展战略。着眼一个“邮”字，积极构建“文化**”建设的新载体。坚持以“邮”为文化品牌，注重挖掘龙虬文化、尧文化、运河文化和乡土文化，集传统、特色于一体，相继推出了农民艺术节、社区艺术节、周末大舞台、秦邮文化讲坛、百姓学堂等文化活动，并成功举办了一届中国羽绒服装节、四届邮文化节暨双黄鸭蛋节、三届汪曾祺文学奖评选等活动。紧扣一个“实”字，努力创新“文化**”建设的新举措。坚持文化项目点面结合。城区启动建设了集商务、研发和会展为一体的邮都文化广场，建成并投入使用了蝶园、海潮等综合性市民广场；各乡镇、社区相继建成并投入使用了菱塘回民文化广场、八桥农民广场等。坚持多项活动全民参与。在每年开展的特色文化活动中，都尽量动员更多的群众参与。坚持工作成效群众评判。每次重大活动结束后，都多渠道收集信息，虚心接受各界有识之士的诤言，确保特色活动效果逐年提高。
坚持靠主题活动牵引工作，营造加快发展“文化事业和文化产业”的浓厚氛围。举办“文化事业和文化产业”发展专题研讨会。去年10月，由市委宣传部牵头,召开了以“抢抓发展机遇、打造文化**”为主题的文化事业和文化产业发展专题研讨会，并就**发展文化事业和文化产业的形势、现状、目标及举措等邀请市内外专家、学者到会进行了深入的探讨。举行“永远的汪曾祺”系列纪念活动。今年5月16日是**籍作家汪曾祺先生逝世十周年纪念日，我们适时筹划了永远的汪曾祺专题讲座、纪念汪曾祺先生逝世十周年征文、颁发汪曾祺文学奖、汪曾祺京剧《沙家浜》交响音乐会等十多项纪念活动。活动中，得到了中国文联作协主席铁凝女士，中国文联作协副主席高洪波先生，汪曾祺研究会会长陆建华先生等全国20多位名家的支持和参与，中国新闻网、新华日报、扬州日报、扬州电视台等20多家新闻媒体均作了全程报道。开展首届读书节活动。今年4月到7月，我市举办了以“读书、求知、守信、文明”为主题的首届读书节活动，内容主要有“经典回响———大型美文诵读”，“十佳藏书家庭”评选，“快乐书海”———XX**市首届读书节书市，“我最喜爱的十本书”推介展评等。目前，该活动已经吸引了众多文化爱好者的广泛参与，产生了较大反响。办好社区艺术节。依托蝶园市民广场，我市已经连续举办了五届由家庭才艺表演、《争做好市民》dv短片大赛、送图片进社区等系列活动糅合在内的社区艺术节。今年的艺术节围绕“和谐家庭、和睦邻里关系、和美生活”的主题，相继举办了“公民道德颂”合唱比赛、趣味体育活动等群众喜闻乐见的活动。
坚持靠打造品牌彰显优势，提升城市文化竞争力和影响力。推出和做响“秦邮文化讲坛”。按照“挖掘秦邮文化，打造文化**”的思路，通过文人搭台、文化唱戏的途径，以“文化人讲秦邮、秦邮人讲文化”为主题，以**籍在外文化名人为主体，从去年11月开始，相继开坛了《汪曾祺，一位真诚的优秀作家》、《婉约派词宗秦少游》、《永远的汪曾祺》等专题讲座。目前，一股“秦邮文化热”正在**城乡兴起。开办和搞活“百姓学堂”。组建“百姓学堂”讲师团并积极动员公务员、教师、法官和医生等各类人才加盟，深入城乡巡回宣讲“构建和谐社会、农业科技、卫生防疫和子女教育”等内容。城乡居民纷纷夸赞其为政策法规的宣讲员、生产生活的导航员、矛盾纠纷的调解员和精神文明建设的播音员。“百姓学堂”被新闻界形象称之为学习型**建设的“三堂会审”。创建和申报“中国民歌之乡”。**是中国民间文学创作研究基地，尤其**民歌，别具一格，乡音纯真，目前已整理成功并广为流传的有《**西北乡》、《数鸭蛋》、《撒趟子撂在外》等民歌272首，横泾等地的原生态民歌还被央视相中并多次亮相中央电视台。为了充分张扬**民歌这一优秀文化遗产，目前我市已经成立了**“中国民歌之乡”申报小组，邀请中国民间文艺家协会60余名代表来邮指导民间遗产抢救工作，各项筹划工作正在紧锣密鼓地向前推进。扮靓和做大“周末大舞台”。依托现有的蝶园、海潮两个大型市民广场，发挥基层文化部门的作用，积极开展广场文化活动。两年多来，已经进行了20多场次大型广场演出，丰富了群众业余文化生活。
坚持靠整合资源推进发展，创建内外联动、群策群力构建大文化的格局。用好和用足城市历史文化资源。不断加大对历史文化资源的保护和开发力度。先后对盂城驿、龙虬庄遗址、清代当铺等3个国家级文物保护单位，对文游台、宋城墙、奎楼等7个省级保护单位进行重点修缮；同时，收集并整理了秦观、汪广洋、王念孙、王引之父子及汪曾祺等**历代文化名人的档案资料。挖掘和利用**籍在外文化名人资源。据不完全统计，目前**籍在外文化名人有百余名。我们把这些名人资源当成宣传推介**的宝贵财富，专门建起了**籍在外文化名人信息库，做到常联系、常沟通。同时，倾听他们对“文化**”建设的意见和建议。巩固和开辟新闻舆论资源。市委把宣传“文化**”作为一项经常性的重要工作内容。除率先在扬州举办“**经济会发展新闻发布会”、下发加强新闻管理的规范性文件、落实新闻会商制度外，还注重与国家和省级新闻媒体、知名网站等进行沟通联系，确保了“文化**”宣传向立体化、多层次和全覆盖的方向发展。
第四篇：建设海洋文化强市
建设海洋文化强市，增强文化竞争力
王文洪
根据中国社会科学院《中国城市竞争力报告》（2003年），所谓城市竞争力是指一个城市持续创造财富的能力。文化作为一种无形的、内在的要素资源，是城市竞争力的重要来源，被称为文化竞争力。舟山是我国唯一的海上群岛城市，发展海洋文化，不仅仅是舟山“建海洋经济强市、创海洋文化名城”的需要，更重要的是通过“建设海洋文化强市增强文化竞争力”，来提升舟山的城市综合竞争力。具体地说，有以下三方面作为发展的路径选择：
第一、把海洋文化发展战略作为先导。
没有个性和特色的城市，也就缺少竞争能力。要在竞争中体现出城市文化的特色和优势，取决于城市文化功能的定位、取决于科学的文化发展规划。在国外，伦敦提出：发展文化战略和创造新的文化多样性能够巩固伦敦作为世界都市的地位。英国老牌的工业化城市曼彻斯特的文化战略是：让曼彻斯特成为“创意之都”或“文化之都”，并明确提出“21世纪的成功城市将是文化城市”。西班牙的巴塞罗那在世纪之交制订了新世纪第一次十年的文化战略，在报告中开篇提出一个重要观点：“城市即人化，文化即城市”。新加坡新闻及艺术部的《文艺复兴城市》明确提出：要将新加坡建设成为21世纪的文艺复兴城市，要成为亚洲的核心城市之一。
在我国新一轮城市建设中，城市文化的定位和建设备受关注。广州提出“城市以文化论输赢”，把城市的综合竞争力定位于文化，要建设文化山水城市。武汉市提出城市环境创新要面向世界，张扬城市个性，突出文化底蕴，营造新的城市亮点，建成“文化武汉”。浙江省的城市建设也十分重视文化战略，“实力杭州、活力杭州、魅力杭州”已成为经营杭州、发展杭州的文化理念；宁波“三江文化长廊”等文化设施建设凸现了文化内涵和现代气息；绍兴在城市建设中做好“水”字文章，突出“江南水乡”特色。
今天，在城市全球化竞争日益加剧的背景下，关心舟山发展的人都在思考：舟山凭什么在新世纪城市竞争中寻求新的发展？应该用什么作为实现舟山经济跨越式发展的新动力？用什么来增创新优势，增强舟山在沿海地区的竞争力？用什么来营造舟山这座城市的个性与特色，扩大其在中国乃至国际上的影响力？我们想到了海洋文化，并把它作为“舟山新世纪发展战略”的核心部分，可以说“海洋文化繁荣之日，就是舟山经济振兴之时。”
第二、把海洋文化产业作为突破口。
文化产业是新兴产业，其含义是对物质文化与非物质文化进行工业化、信息化、商业化加工与运作，其范围涉及文学艺术、影视音像、新闻出版、体育娱乐、信息咨询、设计策划、文物工艺等领域。发展城市文化产业不但可以不断满足人民群众日益增长的文化消费需求，有利于加快地方文化走向世界，而且可以引导大多数文化行业走上产业化经营之路，以解放和发展文化艺术生产力。党的十六大报告指出：“发展文化产业是市场经济条件下繁荣社会主义文化、满足人民群众精神文化需求的重要途径。”可以说，文化产业在新世纪将会有更广阔的发展前景。
目前舟山市民文化需求日益增长，为海洋文化产业的发展提供了一个良好的市场环境。问题在于舟山海洋文化的发展长期以来不是以产业形态而是以事业形态出现，走的是政府办文化的路子，缺乏市场竞争意识，缺乏原始积累和投入机制，导致产业规模小，市场化程度低，难以形成强有力的竞争力。比如舟山“小百花”越剧团还没有完全面向市场；新兴的“沙雕工艺作品”尚未形成集生产、销售、展览、收藏于一体的产业；文化产业更多地集中在见效较快的旅游业上，还没有向其他行业拓展。
要建立起实力雄厚、具有鲜明的舟山地方特色的现代海洋文化产业体系，必须首先实现思想观念转变。应更新“文不经商，士不理财”，“主业靠政府，副业靠产业”，以及“富余人员搞三产”等落后观念，科学认识文化的产业属性，确立正确的文化产业观。比如舟山国际沙雕节，以市场化手段进行运作；舟山渔民画经历了“市场冲击”低谷之后，借产业化机会将重新繁荣。其次应尽快出台有关扶持海洋文化产业政策，在资金投入、税收减免、价格优惠、人才引进等方面给予必要的优惠，支持和鼓励社会资金、私人资金和外资投入海洋文化产业。以普陀为例，自2001年以来共吸纳民间资本4亿多，用于旅游景区和旅游项目的综合开发。最后在海洋文化产业规模上，要把现有的生产要素进行优化组合，充分发挥其作用，把产业做大。实现从“弱、小、散”向集约化转变，以形成集团化、集约化的规模效应，比如海洋艺术演出业、海洋图书信息业、海洋文博展示业、海洋休闲健身业、海洋影视基地、海洋文化网站等等。
第三、把海洋文化旅游业作为落脚点。
当今社会，文化在旅游经济中的贡献率越来越高，旅游业蓬勃发展的生命力在于旅游业的内在特性——文化性，据世界旅游组织估计，目前文化旅游在所有旅游活动中所占的比例为37%，近几年将以15%的年增长速度向前发展。海洋文化与佛教文化的有机融合，形成了普陀山旅游热长年不衰。信仰是一种精神文化，它对僧侣和信徒具有巨大的感召力，人们来普陀山的目的主要在于朝山拜佛，信仰观音文化。普陀山在我国及国际佛教界占有重要的地位，特别是日本、法国、印度、东南亚（称为佛教国家）各国僧人和信徒，来普陀山朝拜历代不绝，促进了中外文化的交流和旅游业的发展。2003年11月，举行了首届中国普陀山南海观音文化节，体现了自然、文化与生命的结合。
文化是人类的精神家园，历史文化遗产保留着现代都市人的历史记忆。近年来文化遗产已成为一大旅游热点，并形成了这样一个公式：“世界遗产=世界名片=注意力经济。”现代人旅游追求新奇（求新），渴望到大都市如上海、深圳、香港等感受现代生活，后现代人或当代人期盼“回家”（怀旧），去海边，去森林，去没有遭到破坏的文化遗产和自然遗产旅游。普陀山作为佛教文化遗产，在今天中国申报世界自然和文化遗产热中，应该积极向上争取，先列入世界遗产名录预备清单。
舟山海洋文化资源丰富，区域分布各有特色，定海为海洋历史文化，沈家门为海洋渔业文化，普陀山为海洋佛教文化，朱家尖为沙雕文化，桃花岛为海洋武侠文化等等。各县区根据自身的文化特色和文化积淀，都在着力做好海洋文化旅游这篇大文章。有的做“海”字文章，如海钓邀请赛、沙滩排球赛、帆船锦标赛等；有的做“渔”字文章，如渔家乐、渔家风情、海上人家等。总之，海洋文化旅游既是海洋旅游和文化旅游的结合，又是海洋文化与海洋旅游的结合，是舟山旅游经济的重中之重，是舟山城市营销的战略选择。
第五篇：2017书香活动文化通知
书香文化活动通知
为了培养学生爱读书、读好书、好读书的习惯，把有不良习惯的学生引到读书的正路上来，让有读书习惯的学生更有文学底蕴，使同学们养成自觉读书、终身读书的习惯，拓展学生的知识面，提高人文修养，丰富精神世界，培养审美情趣，形成正确的人生观、价值观。营造浓厚的读书氛围，建设书香校园，我校特制订初中学生读书活动方案。
二、活动主题
“读书增长知识，读书滋养心灵”
三、活动对象 七八年级学生。
四、活动时间
2017年4月至6月为第一期活动。
五、活动内容
1．以我校现行语文教材中的必背课文为学生必读的内容，要求学生在老师的指导下诵读得正确、流利、有感情、“使其之声皆若发自生之声”。
2．课程标准中要求学生必读的十部名著在星期天及节假日中读，要求在泛读感知故事情节的基础上，进行部分章节的精读，并能写出心得体会。
3．在每周一节的学校专设的阅读课上读《三字经》《弟子规》《中学生阅读》《青年文摘》《读者》《青年博览》《意林》《演讲与口才》等，要求对某些篇目做到能用自己的语言进行再叙述，能说出自己独特深刻的体会。
4．学生也可根据自己的阅读能力举荐其它感兴趣的文章来读。
六、实施步骤 第一阶段：活动策划
2017年4月11—18日：（此项内容在班主任和语文教师的协同下完成，并将结果上交到教导处王恩亮老师处）
1．每个学生结合个人实际，在学校学生读书活动计划的基础上制定出读书目标和规划（本期每位学生至少读一本书）。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，（参考内容：读书的内容、目标、措施、实现的时间等。）
第二阶段：组织实施阶段（学生“三个一”：捐一本书、荐一本书、读一本书；学校“三次赛”：朗诵比赛、演讲比赛、读书小报比赛）
2017年4月19—30日：
2．组织各班学生诵读语文教材中要求背诵的内容。（各班语文教师负责）
3．开展全校古诗文朗诵比赛，纳入班级量化积分。（语文教师指导，政教处、校团委负责）
4．开展“我为班级捐献一本书”活动，成立班级图书角。（班主任负责）5．组织各班学生学习“到书店买书租书、到学校阅览室借书”
6、开展“我向班级推荐一本好书”的班级读书会，并形成书面记录上交教导处。
7．举行“我最喜爱的一本书”演讲比赛，纳入班级量化。（语文教师指导，政教处负责）
8．开展图书漂流活动并成立漂流图书馆，让好书共享（每班至少十本，校团委负责）
9．每位学生上交本期所读的一本书的心得体会。（班主任负责交王光玉处）
10．每位学生上交本期“读书小报”一份，并选出班级中优秀的“读书小报”五份。（班主任交团委处）
11．指导学生制定暑期读书计划。第三阶段：总结表彰（2017年6月底）
12．进行“读书之星”评选活动，全校本期评选10名读书之星。（教导处负责）
13．进行“书香教室”评选活动，本期评选出4个“书香班级”。（政教处负责）
附：除上述各个阶段特定活动外，本学期还要开展以下常规活动：
1．围绕各月活动内容进行阅读安排，并保证本期完成读一本有益的课外书的读书量。（班主任负责）2．校园广播开辟一个“书香园”阵地，每天定时播音。内容可以多样，可以诵读一篇好文章，介绍有关名人读书的故事，读一些短小和名家名篇等，为学生创设宽松、愉悦的读书环境，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。（广播站负责）
3．每个月语文教师上交一篇优秀的学生读书心得，将优秀的学生读书心得体会文章汇编成册，印发给全校学生进行展示。（校团委负责）
七、活动要求
1．加强对读书活动的领导，各部门要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。
2．行动迅速，抓好落实。各部门、班级要密切配合学校部署，扎扎实实地开展好各项工作。
3．加强督查，完善管理。学校将对各班的活动情况进行督查。
王屋一中 2017年2 月
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