太平小学教师姜顺勇事迹材料

第一篇：太平小学教师姜顺勇事迹材料

太平小学教师姜顺勇先进事迹材料

姜顺勇，男，汉族，大专文化，1958年10月生，1984年9月在通江县太平小学代课至今，该同志先后在太平辖区的翠岭山小学、骡子坡小学和朽石坎小学三所村小任教。这一站就是30年。在过去三十年的教育生涯里，他与全国最美乡村教师廖占富、张兴琼夫妇有着同样的教育经历，曾以自己踏实工作作风和无私的奉献精神感动了太平历届校长和老师们，今天，他教的许多学生早已成家立业拥有了自己的一番成就。而他如今依然坚守在平凡的岗位上，靠微薄的代课金维持生计，30年如一日，凭着他对教育的执着和热爱，从没怨言。在学校，他既是老师，又是保姆。孩子们都亲切地叫他“爸爸老师”。

由于村小电力无保障。他经常利用周末天，从自家砍来柴禾，无数次靠人力运到学校，又自制炊具利用课余时间为孩子们烧开水、做饭。由于就读于村小的孩子大都只有6-8岁。生活不能自理。他又承担了孩子们全部的洗碗工作。由于朽石坎村小特殊的地理环境，地势较高，且处在风口上，冬季异常寒冷，部分孩子畏寒不能准时到校，为了不影响孩子们的功课他又从自家背来干柴为孩子们生活取暖。特别是在翠岭山小学代课时期，由于公路不通，且山高路险。学生蒸饭用的煤炭只能运到离学校2公里处的朽石坎村(他家附近的村民委员会），他每天利用早上上学时间一背一背将燃煤背到学校，为孩子们蒸饭，整整一车燃煤，他硬是用一期 的时间将其全部运到学校。

由于近几年大部分父母都外出打工。留守儿童较多。大多靠祖辈代养，孩子生活习惯差，学习缺乏热情。他又承担了孩子父母的角色。给娃娃洗脸，洗脚。教孩子们洗衣服。培养孩子生活自理能力。个别家长干脆将孩子全托给他。为了保证不让一个孩子辍学，他欣然接受了这一要求。现就读于民胜中学的巨翱博同学就是其中之一。除了周一至周五正常的教学工作外，还要负责孩子周末的生活料理和作业辅导。

就读于村小的孩子大部分年龄较小，学校保洁工作难度较大，他利用周末天自制劳动工具。充分利用课余时间定期对学校及周边进行环境保洁。从未让孩子们动手打扫过。学校周边的家长总是能看到他独自一人扫地的身影。劝他说：“你就让娃娃学学吧！”他总是说：“孩子还小，反正闲着也是闲着。”时间久了，渐渐的，大家都就习惯了。不再说什么。

对于特异体质学生他更是倍爱有加。他班上的刘志明同学由于先天性的智障，加之父母又不在身边，经常逃课。为了让孩子能跟上教学进度，他数次找到孩子的爷爷、奶奶了解情况，并多次打电话给在外打工的孩子父母进行交流。并利用晚上和周末主动到家里为孩子补课。对于在校生病的孩子他总是先将学生送到最近的村卫生院就医。待孩子病情稳定后才将消息告知其监护人。

太平辖区的几所村小基本上都是一师一校，一直都是复式教学，他既是学校领导、班主任和任课老师，又是孩子的保姆。还承担了两个年级全部的教学任务。尽管任务重，事 务繁杂。但他从未懈怠过自己的工作。特别是近几年，该同志教学业绩斐然，所教年级在期末学业水平测试一直名列辖区前茅。近几年来，连续三年获校级先进教育工作者、优秀班主任和优秀村主任教师。

他是我校勇挑重担的第一人。是他用自己的爱为孩子们撑起了一片晴朗的天空，人们普遍认为他所带班级学生不仅学习优秀，而且行为习惯好，品质优良。是他用自己的爱心、细心、耐心和慧心托起了太平教育的厚重明天。

太平小学

2014年9月24日

第二篇：黄顺勇个人事迹 十佳大学生

个人事迹

本人黄顺勇系地质与勘查工程学院勘查091班的学生，中共预备党员，出生于1989年9月27日，出生地四川省资中县重龙镇杨柳滩村。

本人1997年就读于新疆裕民县江格斯乡中心校，曾担任过小队长、中队长、大队长，并且连续六年担任班长，连续六年获得优秀学生或三好学生荣誉称号。2003年6月20日荣获第四届全国青少年“春蕾杯”征文县级一等奖。

初中就读于新疆裕民县第二中学，曾任劳动委员、生活委员、纪律委员，团支部副书记等职。2004年5月15日荣获塔城地区民族团结少儿讲故事大赛B组优秀奖。2004年7月3日，在2003—2004学年第二学期被评为优秀学生。

高中就读于塔城地区第一高级中学，曾担任劳动委员、晚自习班长职务。在2006年11月自治区第二届中学生现场作文竞赛中获得高一年级组一等奖。

大学就读于新疆大学地质与勘查工程学院。

大一担任勘查091班班长，组织过同学滑雪、联欢、过圣诞节等活动。2009年10月27日，由地质与勘查工程学院分团委学生会组织的“爱中华 爱新疆”演讲比赛中荣获二等奖。在2009年11月，由乌鲁木齐市天山区燕儿窝街道办事处和共青团新疆大学委员会共同举办的“爱中华 爱新疆”演讲比赛中荣获优秀奖。2010年6月2日获得普通话二级甲等证书。2010年6月10日由新疆大学团委、新疆大学南校区管委会、燕儿窝街道科协联合举办的“节约能源 保护生态环境 保障安全健康”主题演讲比赛中荣获第二名荣誉称号。在2010年4月中旬，地质与勘查工程学院第二届运动会中荣获男子10000米第一名，男子1500米第二名荣誉称号。在2010年新疆大学第38届田径运动会中荣获男子1500米第八名的好成绩。在2010年12月荣获国家励志奖学金荣誉证书。在2010年4月，黄顺勇、辜有俊、朱建华共同创立了新疆大学魔方社，并且我担任魔方社副社长一职。

大二是我社会能力充分展示的一年。在这一年中我担任了轮滑协会会长、拉丁舞协会外联部部长、地质与勘查工程学院社团管理中心主任、魔方社副社长等职。在2010年12月8日，由新疆大学团委、新疆大学学生联合会共同举办的新疆大学2010年纪念“一二.九”学生爱国运动75周年暨新生文艺汇演中表现优异，荣获“优秀演员称号”。在2010年10月23日获得教育学合格证，2010年11月25日获得心理学合格证。在2010年11月3日由地质与勘查工程学院举办的迎新晚会中荣获“优秀演员”荣誉称号。在2011年3月由中共新疆大学党委宣传部和共青团新疆大学委员会举办的新疆大学第二期民汉学生“双语”学习示范班中成绩合格准予毕业。在2011年4月17日，由地质与勘查工程学院第三届田径运动会中荣获男子10000米第一名，男子1500米第一名，踢毽子第三名。在2011年4月21日由新疆大学机械工程学院举办的新疆大学南校区轮滑比赛中荣获场地赛第一名，50米绕标第一名，100米接龙第一名。2011年4月23-24日，我组织并参与了新疆大学第九届轮滑比赛暨第四届新疆轮滑邀请赛，获得校级最佳组织奖，50米绕标第三名，2000米公路赛第一名，100接龙第一名，100米推滑第一名。学生男子800米场地赛第一名，专业男子800米场地赛第一名。在2011年5月19日新疆大学第39届田径运动会中荣获学生男子组8x400米接力第六名。2011年5月24日，组织参与了新疆大学第三届拉丁舞大赛总决赛并获得院级优秀组织奖。2011年6月10日，在新疆维吾尔自治区首届“雷鹰”杯大学生轮滑比赛中荣获大学本科男子组500米速滑第二名，大学本科男子组3000米速滑接力第一名，大学本科男子组1500速滑第一名，同时获得两块金牌一块银牌。在2011年9月27日我创立了新疆大学地质与勘查工程学院轮舞青春轮滑协会，并且担任会长一职至2011年11月11日。

大三，这一年我把所有的工作重心全部转移到学习中来。2011年11月3日，黄顺勇、李鹤珑、孟凯歌3人在红雁池捡到一个叫图江的钱包，我想办法找到了失主。2011年12月17日，在2010-2011学年学生会工作中表现突出，被评为分团委“优秀团干部”。2012年3月由共青团新疆大学委员会举办的“弘扬雷锋精神 引领社会新风”主题朗诵活动中荣获二等奖。2012年4月9日由共青团新疆大学委员会举办的“感受家乡变化”主题朗诵比赛中表现优异，荣获优秀奖。

第三篇：太平小学教师出勤管理办法

太平小学教师出勤管理办法

为了规范学校管理，保证学校一切工作正常开展，增强教师职业纪律意识和教书育人的责任感。根据《劳动法》等法律法规有关规定，我校决定进一步坚持考勤制度，严格请假销假手续，特制定以下办法。

一、学校具体管理办法：

1、作息时间：依据学校规定的具体作息时间为准

2、按照规定，请假1天由校长批准；2—3天由文教助理员批准，3天以上由教育局批准。教职工请假必须具备书面手续，经同意并协助教导处做好课程安排后，方可离开岗位。

3、事假：

（1）平时事假：每期不超过2天，超过2天者，每一天扣人民币10元，每期累计事假不超过5天，超过者每天扣人民币20元。

（2）重大活动事假：政治学习、业务学习、学校集体活动等重大活动一律不得请假，如遇特殊原因请假，一天扣人民币20元。

（3）每期2天事假（含累计12课时）不记假。

4、病假：2天以内由校长批准，两天以上凭县级人民医院及其以上的病历证明，并具备请假条，由主管领导批准方可生效。病假期间的计算应包括公休和法定假日在内，超过半个月以上，各种津贴按比例扣发，全期累计病假超过3天以上，以每天10元记扣。

5、婚假：教师本人结婚，由主管领导批准，法定婚假为3天（晚婚假为10天）

6、产假：国家法律规定（《女职工劳动保护规定》第八条）女职工常规产假为90天，难产的，增加产假15天，多胞胎生育的，每多生1个婴儿，增加产假15天。女职工休产假期间，工资照发。（《四川省人口与计划生育条例》第五章第三十三条实行晚婚的，除国家规定的婚假外增加婚假20天；已婚妇女晚育的，除国家规定的产假外增加产假30天，给予男方护理假15天。婚假、产假、护理假视为出勤，工资、奖金照发。/

27、丧假：教职工的直系亲属去世（直系亲属指父母、配偶、子女）假期为3天，超过规定假期按事假一样处理。

8、参加各种学历培训必须出示通知单，经学校批准，安排好工作后方可离开，否则以旷课论处。

婚假、路程假、产假、护理假、丧假、培训学习或出公差，在规定的时间内视为出勤，工资、津贴照发。

法定假和公差由学校安排其他教师代课，其他由请假教师自行调课，并在教师处备案，否则按旷工计算。

二、教职工的迟到、早退、旷课、旷工处理办法：

1、平时上班迟到或早退一次10分钟以内扣5元，30分钟以内扣10元，30分钟以上视为旷工。（以学校签到时段为准，教导处抽查。）

2、重大活动每迟到或早退一次10分钟以内扣10元，30分钟以内扣20元，30分钟以上视为旷工。

3、旷课一节扣30元。

4、教职工未经允许，私自调课所涉及的双方教师；上班不到班级；不参加集体活动；不按规定请假者，连续旷课三节，一律视为旷工。弄虚作假或出具假病历的职工，一经查实也作旷工处理。旷工一天按每天6节课，每节课30元计算，一天扣180元，且只享受当期一切津贴的一半；旷工两天及以上者，除按每天旷工标准执行外，不享受当期一切津贴。

三、本办法规定如与国家法律法规有所抵触，一切按照国家规定执行。

四、本办法从公布之日起实施，未尽事宜由学校解释。/ 2

第四篇：杜顺事迹（模版）

乡村教师杜顺模范事迹

不能行走，只能靠轮椅助力，却没耽误过学生一堂课；不能躺着，每天只能跪着睡几小时，却坚持在炕头上给学生义务辅导；经济拮据，却经常捐助贫困学生„„吉林省松原市长岭县大兴镇万福村小学瘫痪教师杜顺患病１７年，执着农村教育事业，用行动谱写了一曲动人的乡村教师理想信念之歌。

“只要活一天，我就要教一天的书”

今年４７岁的杜顺１９８５年考上民办教师，１９９４年转为公办教师。当年３月的一天，杜顺在上课时突然感觉左腿麻木，站立困难，后虽多方求医问药，病情却未好转。１９９７年，杜顺病情加重，被确诊为罕见的脊髓空洞症，胸椎和颈椎共有三处脊髓空洞，医生诊断为绝症。到２００５年，他的双腿已不能分开，躯干以下关节全部僵直，伤口多处腐烂，只能坐轮椅行动。

面对死亡的威胁、病痛的折磨，杜顺没有屈服，而是选择坚守讲台，誓与病魔斗争。他说：“我不可能延伸生命的长度，但我能拓展生命的宽度。只要我活一天，我就要教书，让生命富有意义。”

１．５公里，从学校到家，是杜顺全部活动范围；１３个学生，是杜顺全部生活内容。十几年来，他从未迟到或早退过一节课，他用自己的行动感动着身边的每个人。

２０００年，杜顺左腿完全瘫痪，他拄拐上下班，从家到学校虽只有三里地，但要走上一个多小时。那年春天的一天，天上下起了大雨，乡路特别泥泞。一大早，杜顺的妻子倪春香劝他别去学校了，杜顺没听，一个人拄拐上了路。半个小时后，倪春香在５００米外的路边看到丈夫在水中爬行，身上全是水和泥浆，她喊来人，好不容易将丈夫拽了起来，到学校后，在场的所有学生和同事都哭了。六旬的工友哭着说：“孩子，你不来又能咋地呀！”而杜顺却说：“我要像正常人一样履行自己的责任。”

生活上的困难已很痛苦，但更痛苦的是病痛的折磨。十几年时间，杜顺不能平躺着睡觉，只能每天跪着或侧卧着睡三四个小时。坐不起来，他只能跪在炕上写教案。但是，一想到学生，一想到身为教师的职责，杜顺就会充满干劲：“教案必须认真写，敷衍一句话，甚至是一个字，都愧对我的学生。”

“我希望我教的孩子成为自食其力的人”

万福村地处大山深处，小学现有４名教师、３个教学班、３３名学生，其中杜顺的班级有１３名学生。从教２６年来，杜顺深知，对于农村学生来说，教育是关系个人前途的大事。他说：“我最大的希望是他们成为自食其力的人，不给社会添负担。”

为了提高自己的业务能力，他刻苦钻研教育教学，先后自学了《儿童心理学》《儿童教育心理学》，参加了东北师范大学汉语专业的自学

考试，撰写了《人生的思考》《对小学生品德教育方法的认识》等多篇教学论文，获得了省市奖励。

２００５年，由于手术，他不得不辞去班主任工作，做起了任课老师。学生不愿写作业，他就把给学生留作业变成让学生出题，上课的时候让学生拿自己出的题去考别人。这样既避免了学生作业千篇一律，又提高了学生学习积极性,并为自己积累起一个题库。他的教学方法在全乡得到推广，在全县农村小学考核中他所教的班级名列第一，获得了“教学特别贡献奖”。为了激发孩子们学习兴趣，他还结合每个学生实际，让他们自己设定预期目标，只要学生达到了这个目标，就自掏腰包给奖品，这一做法一直坚持到现在。

２００９年，杜顺重新当上了班主任。他要求学生按时到校，自己也没有迟到过；要求学生要热爱劳动，他总是身体力行。带领学生铲除校园里的杂草，积水中的杂草没人拔,他就把轮椅摇到水中,自己弯腰去拔，一不小心从轮椅上摔了下来，他就索性坐在水中拔；秋天，他和同学们一起到山上去捡柴火，自己够不到的就喊学生捡，孩子们快乐地围着他。放学后，他又把没家长看管的学生叫到自己家做作业，他趴在炕上，炕沿上是孩子们的小脑袋。

倪春香告诉记者，现在每天上课前，学生们都会守在办公室门口，抢着帮老师推轮椅。教室外有个台阶，他们每次都像抬轿子似的，连人带轮椅小心地抬进教室。杜顺上课累得虚脱了，他们就端水送药，见老师排不出汗，还打来清水、递上湿毛巾，帮他降温。

杜顺说：“在物质世界里我并不富有，但在精神世界里我却是最大的富翁。”他当过小学校长、班主任、任课教师，无论干哪项工作，他和他的班级在全乡考核中都位居前列，迄今他教过的学生没有一个流失的。他本人也多次被评为镇、县、市级优秀班主任、优秀教师。“如果血液里没有了学生，我的心脏就不会跳动”

多年来，杜顺用一颗金子般的爱心惠及着学生、感动着家长、感染着同事。

十几年来，为治病，他虽已家徒四壁，却一直坚持资助学生达数千元。他教过的一个叫高伟的学生，母亲去世，父亲拉扯三个孩子过苦日子，家里一贫如洗。１９９８年春天的一场大雪后，高伟和姐姐光着脚从前院往后院抬水，杜顺看在眼里疼在心里，他回家和妻子一起找出了一堆棉衣棉鞋，送给了高伟一家；他的班级有个孩子叫高旭，家里兄妹４人，穷得吃不上饭。杜顺不但给高旭买学习用品，还给他买一年四季的衣物。目前高旭正在河北医科大学读书，他心怀感恩地说，一定好好学医，将来给老师治病；肖春泽父母外出打工，没人看管，他一直贪玩，成绩很差。杜顺当班主任后，把肖春泽带回自己家里做作业，结合自己的人生体验，给他讲做人的道理。他的爱心激发了肖春泽的学习热情，学习成绩从未及格的他在２００９年末考试中，语文、数学都超过了９０分；多年来，杜顺还坚持免费为学生辅导，他的家成了无偿的“课后辅导学校”。

杜顺用自己的言行赢得了社会的尊重。他的邻居梁方芝说：“他太不容易了，身上都是伤，连坐都坐不下，还去学校给学生上课，他是好人、是好老师。”他的学生李英男说：“老师是个顽强的人，他不仅课讲得好，对我们也好，大家都喜欢他。”他的校长栗明华说：“杜顺从不迟到、误工，他敬业、爱岗，他对教育事业的执着是我们最敬佩的。”长岭县教育局局长王占祥说：“杜顺早在１９９４年就已经从民办教师转正成为公办教师，完全可以在家休养，可他除了做手术从没耽误过一节课，他就是教师的楷模。”

杜顺先后获得县优秀教师、市师德标兵、市优秀教师、省教书育人楷模、吉林省“五一”劳动奖章、吉林省道德模范等荣誉称号。近日，吉林省委、省政府还向全省发出了向杜顺学习的决定。

面对这些赞誉，杜顺显得很平淡，他说：“我爱学生，如果我的血液里没有了学生，我的心脏就不会跳动。”

第五篇：姜庄小学教师请假条

姜庄小学教师请假条

尊敬的领导：

您好！我因

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请假人：_______________ 时间：_____年___月___日

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