无党派人士教育活动 材料

第一篇：无党派人士教育活动 材料

坚持多党合作 为构建社会主义和谐社会做贡献

——“自觉接受中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主

义特色道路”教育活动后有感

为进一步推进无党派人士的新老交替和政治交接，不断坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，努力实现统一战线的可持续发展，上海市市委决定以学习袁隆平同志的先进事迹为契机，在全市无党派人士中开展以“自觉接受中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路”为主题的教育活动。我有幸受到上海市委统战部的邀请，于2008年11月#日至#日，参加了此次教育活动的学习。

会上，市委统战部###部长组织全市各阶层的无党派人士学习了中国特色社会主义理论体系、十七大精神、统一战线理论和多党合作理论，带领大家着重学习了刘延东同志的《历史必然性·伟大独创性·巨大优越性——论中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》和陈喜庆同志的《关于无党派人士的几个问题》及其相关文件。我平时对于党和国家的重大政治理论、方针、政策和国内外政治、经济发展形势比较关心，也积极参加各项政治学习，但是对于许多理论问题，尤其是无党派人士的界定、职责等问题存在着不少疑惑，也进行了大量的思考，然而并没有获得一个完整、系统的认识。再加上平时工作很忙，没有时间系统的学习有关理论，更没有机会向有关的专家讨教，一些想法和问题常萦绕于心。这次学习正好给我提供了一次答疑解惑的机会。

在这次教育活动中，统战部的同志组织我们充分交流思想，帮助大家理清了思路，澄清了模糊认识，进一步加深了我对多党合作和政治协商制度的理解，坚定了我听党话、跟党走的决心。这次教育活动，切实将我们无党派人士的思想和行动统一到十七大精神上来，使我们充分认识我国政党制度的历史必然性、伟大独创性和巨大优越性。通过观看无党派人士——杂交水稻之父袁隆平淡薄名利，潜心研究杂交水稻的专题纪录片，增强了我们无党派人士的责任感和发展意识，鼓励和激发大家自觉传承老一代无党派人士和当代优秀无党派人士的政治觉悟和崇高风范。

作为无党派人士中的一员，我建议从以下几方面着手，提高自身素质，加强自身建设，以推动无党派人士继承和发扬优良传统，顺利实现新老交替过程中的政治交接。

一、加强理论学习，提高政治把握能力 理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。我们要切实加强学习，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，开展深入学习实践科学发展观的活动，做到自觉接受和维护中国共产党的领导和执政地位，毫不动摇的高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。按照本次教育活动的要求，应着重学习以下几方面的内容。

1、学习中国特色社会主义理论。中国特色社会主义理论既是主题教育的指导思想和主要内容，也是无党派人士搞好政治交接的思想武器。我们要深入学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；重点把握科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想；深刻理解中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。

2、学习党的十七大精神。深刻领会和把握党的十七大报告的主旨和“四个坚定不移”的总要求，以及科学发展观的思想内涵。切实将思想和行动统一到党的十七大精神上来。

3、学习统一战线和多党合作的理论政策。深入学习中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本理论和政策；领会《中共中央关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》的有关精神、《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》的有关精神、《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》的有关精神，以及第 20次全国统战工作会议精神；认真学习《中国的政党制度》白皮书，充分认识我国政党制度的历史必然性、伟大独创性和巨大优越性，进一步坚定走中国特色社会主义政治发展道路的信念。

4、加强对国情、市情的形势政策学习。以中国特色社会主义成功实践为依据，准确把握我国处于社会主义初级阶段的基本国情，充分认识我国、我市经济社会发展取得的辉煌成就，正确对待改革、发展、稳定和抗震救灾面临的形势和任务，把智慧和力量凝聚到中央、市委和所在学校党委确定的目标任务上来。

二、传承前辈的光辉历史，沿着前辈的路走下去

五十多年前，我国一批批优秀的无党派人士在中国共产党的领导下，团结一致，和国民党反动派坚决斗争，推翻了蒋家王朝，建立了新中国。建国后，在老一辈无党派人士的带领下，在“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针指导下，无党派人士为社会主义事业贡献了自己的力量，同时，也坚定了在中国共产党领导下，坚定不移地走中国特色的社会主义道路的信心和决心。我们新一代无党派人士应该像我们的先贤一样，坚定信念，在中国共产党领导的多党合作制度下，走建设有中国特色的社会主义道路。继承和发扬他们与共产党亲密合作、患难与共的优良传统，深入学习他们在与中国共产党长期合作的历程中，形成的自觉接受中国共产党领导，始终与中国共产党亲密合作，努力为国家富强、民主振兴、人民幸福而共同奋斗的优良传统；同时，要学习以袁隆平同志为代表的新一代无党派人士的先进事迹，学习其高尚的政治品格、科学精神和崇高追求，鼓舞和激发大家自觉传承老一代无党派人士和当代优秀无党派人士的政治觉悟与崇高风范。在与中国共产党的通力合作中切实提高参政议政、合作共事的能力，自觉地为实现国家、上海市的发展目标以及全面建设小康社会做出新的成绩。

三，发挥自身优势，做出新的贡献

我们要立足岗位，充分发挥自身优势，把学习成果落实和体现在进一步提高本职工作水平上。在党和人民政府的领导下，忠于职守、勤于思考、勇于实践、创新工作，把自己的本职工作干好。在上海市发展进程中，积极建言献策，为党委、行政各项重大方针政策的出台，尤其是有关改革发展、制度完善、干部队伍建设以及党风廉政建设等方面献计献策，并发挥有效的监督作用。

2008年是极不平凡的一年，是全面贯彻落实党的十七大作出的战略部署的第一年，是改革开放30周年，也是我国举办世界瞩目的奥运盛会的一年。我们既面临难得的机遇，又面临诸多严峻挑战。在年初的冰雪灾害、拉萨“3.14”打砸抢烧事件、“5.12”汶川特大地震、境外敌对势力煽动阻挠我奥运火炬传递等多起事件中，无党派人士与中国共产党风雨同舟，共同经受住了艰难险阻的考验。在无党派人士中开展主题教育，这在统一战线发展史上还是第一次。这次教育活动取得了很好的效果。通过组织主题教育，使我们充分体会到了中共中央对我们在思想上的关心和政治上的信任。大家统一了思想认识，坚定了信念，增强了责任感和历史使命感，进一步激发了大家积极投身于建设中国特色社会主义事业的热情和巩固了立足本职岗位做贡献的决心。

经验给人启示，历史昭示未来。中国共产党与无党派人士长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共，已在中国历史上写下了可歌可泣的壮丽史诗。展望未来，肩负带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴历史使命的中国共产党，一定能够在夺取全面建设小康社会新胜利的征程上，与各民主党派和无党派人士一起，携手共创辉煌！

第二篇：民主党派,无党派人士政治交接学习教育活动心得体会

民主党派，无党派人士政治交接学习教育活动心得体会

民主党派，无党派人士政治交接学习教育活动心得体会

一、加强理论学习，提高政治把握能力

民主党派，无党派人士实现政治交接，其中最重要的两点是坚持拥护中国共产党的领导和坚持走中国特色社会主义道路，就要开展政治交接教育实践活动，就要提高政治把握能力，而提高政治把握能力就必须加强理论学习，为此，我积极参加江油市委组织部，统战部组织的党外干部培训，参加绵阳社会主义学院组织的民主党派基层干部培训班以及绵阳民进市委组织的政治交接学习班，系统学习了《江泽民同志的“三个代

表”重要思想》、《构建和谐社会必须加强多党合作制度建议》、《党外干部要努力提高参政议政能力》等文件，记录笔记多本，通过学习和研究，自己的理论修养和思想水平得到了不断提高，政治把握能力进一步增强，更加坚定了接受中国共产党领导，坚定不移走中国特色社会主义道路的信念，自觉接受中共江油市委和所在江油中学党总支领导。

二、传承前辈光辉历史，沿着前辈路走下去

从民进的诞生知道，民进前辈怀着“促进中国民主政治之实现”的崇高理想，为中国人民的幸福而奋斗，民进先贤马叙伦、雷洁群等为中国的民主政治奋斗的光辉历史，教育和激励着我，我应该继承老一辈以人民利益为最高利益，坚定跟着共产党走，不畏艰苦，开拓性的进行工作，为中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的建立和完善做出应有的贡献，在本职工作中，在总支领导下，忠于职守、勤于思考、勇于

实践、创新工作，把自己的本职工作干好。

三、政治交接是完善中国共产党领导的多党合作政治制度的重要举措

宪法明确规定：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，我国的基本政党制度是中国共产党的多党合作制，通过聆听张雨东主委作的民主党派为什么开展政治交接教育实践活动，我明白，民主党派存在一天，政治交接工作就不会停止，民主党派长期存在，政治交接工作就长期进行。

五十多年前，我国八个民主党派就在中国共产党领导下，团结一致和国民党反动派坚决斗争，推翻了蒋家王朝，建立了新中国，建国后，在老一辈民主党派领导人的带领下，在“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针指导下，民主党派人士为社会主义事业贡献了自己的力量，同时，也坚定了在中国共产党领导下，坚定地走中国特色的社会主义道路的信心和决心，我们新一

代民主党派人员应该像我们先贤一样，坚定信念，在中国共产党领导的多党合作制度下，走建设中国特色的社会主义道路。总之，我将不断学习，牢记先贤的思想，把政治交接教育实践活动作为加强自身休养的首要任务，为构建社会主义和谐社会，作出自己应有贡献。

第三篇：医院无党派人士专题教育总结

根据延大统发【2008】3号文件精神，我院于9月上旬至10月下旬开展了无党派人士主题教育。按照《**大学无党派人士主题教育安排意见》的要求，现将我院开展无党派人士主题教育的情况总结汇报如下：

一、基本情况

从党的组织发展和统战工作需要出发，我院在早期就对我院教职工中中级职称以上人员

参加民主党派、无党派的情况进行过统计，做到心中有数。应该参加这次无党派人士主题教育的副教授以上人员有4人，其中：

**，男，55岁，陕西靖边县人，药理学教授。

**，女，53岁，**市人，生理学教授。

**，男，46岁，陕西佳县人，病原与分子生物学教授。

**，男，45岁，陕西黄陵县人，生理学副教授。

二、活动开展情况

1、认真学习文件。接到学校文件我们就组织党委一班人认真学习了《**大学无党派人士主题教育安排意见》，深入领会文件精神，充分认识这次开展无党派认识主题教育是加强无党派人士思想建设的重要举措，对于引导广大无党派人士贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，推进无党派人士队伍新老交替和政治交接，巩固壮大最广泛的爱国统一战线，充分发挥无党派人士在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有重要的现实和历史意义。决定由党委书记路建华同志亲自组织这次学习活动。

2、结合实际开展无党派人士主题教育。活动一开始立即组织人员座谈会，了解无党派人士学习、生活、教学方面的具体情况，对参加主题教育的意见和建议，确定医学院这次主题教育的具体方式（考虑到这次参加主题教育的无党派人士都是具有高级职称的教师，而且这个学期教学工作都比较繁忙，我们商议采取自学方式）。

在座谈中我们还注意征求了几位无党派人士对学校、学院工作的意见和建议，同时与无党派人士一起学习了这次主题教育的部分学习内容；学习了党的统一战线和多党合作的理论政策与几个重要文件。对于因为骨折无法参加主题教育的杨杰老师，学院党政领导到医院看望，嘱咐一定要安心修养，争取早日康复。

3、抓紧时间认真学习。尽管这个学期几位无党派人士教学任务多，时间紧，但是他们对待这次主题教育非常重视，象对待教学工作一样认真，积极参加座谈会，畅所欲言发表个人意见，资料不够他们轮流学习，并且注意联系自己思想实际，撰写学习心得体会。

三、活动小结。

为期一个多月的主题教育很快就要结束，由于几位无党派人士的积极参与、认真学习取得了预期效果。几位老师撰写了《论科学发展观的科学体系》（魏晓苹）、《学习袁隆平同志先进事迹的心得体会》（符兆英）、《学习科学发展观心得体会》（王廷慧）。

通过主题教育，使我们提高了对开展这项活动的认识；通过这项活动把广大无党派和各民主党派人士都紧密团结在党的旗帜下，发挥他们在全面建设小康社会和构建和谐社会主义社会中的积极作用，结成最广泛的爱国统一战线；通过这项活动，使我们在组织无党派人士学习政治理论、一起参政议政方面作了初步尝试，也结交了一些无党派人士做朋友，这是一件很有意义的活动。建议以后可以经常性地开展这项工作，形成长效机制。

中共**大学医学院委员会

2008年10月31日

第四篇：无党派人士政治交接主题教育工作方案

关于无党派人士“政治交接”主题教育工作方案

政治交接是新世纪、新阶段无党派人士在新老交替过程中的一项重大任务，事关新一代无党派人士队伍建设，事关多党合作和政治协商制度的坚持完善，事关统一战线事业的可持续发展。我校按照省委统战部的要求，在全校无党派人士中开展以“自觉接受中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路”

为主题的政治交接教育活动。为了确保此项工作的顺利开展，特制定以下工作方案：

一、主题教育的指导思想

主题教育要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高无党派人士的政治觉悟和思想素质为出发点，以增强无党派人士自觉接受中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，实现新世纪、新阶段统一战线可持续发展为根本目的。牢牢把握大团结大联合主题，凝聚人心，汇聚智力，服务发展，为推动省上经济社会发展和学校提高教育质量，建设和谐校园提供广泛的力量支持。

二、主题教育的主要内容

1、学习中国特色社会主义理论。通过多种形式，组织无党派人士深入学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；学习把握中共十六大以来党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想；深刻了解中共十一届三中全会以来党中央在探索“什么是社会主义、怎样建设社会主义”和举什么旗、走什么路等根本问题上所形成的中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。

2、学习中共十七大报告和胡锦涛总书记6月25日在中央党校发表的重要讲话。深刻领会和把握讲话的主旨；领会和把握“四个坚定不移”的总要求；领会和把握科学发展观的思想内涵，切实把思想和行动统一到报告和讲话精神上来。

3、学习统一战线和多党合作的理论政策。深入学习中国共产党的多党合作和政治协商制度的基本理论和政策，深刻领会全国第20次统战工作会议和全省统战部长工作会议精神，认真学习《中国的政党制度》白皮书，充分认识我国政党制度的历史必然性、伟大独创性和巨大优越性。

4、加强基本国情、省情、校情和形势政策教育。以中国特色社会主义成功实践为依据，深入开展形势、任务、政策教育，通过开展调研、参观、报告会、座谈会等形式，加深对我国处于社会主义初级阶段的基本国情、省情的了解，充分认识经济社会发展取得的辉煌成就，正确对待改革开放发展稳定面临的形势和任务。拥护共产党的领导，为推动社会主义和谐社会建设做出积极贡献。

5、学习老一代无党派人士与中国共产党亲密合作的优良传统和以袁隆平同志为代表的新一代无党派人士的先进事迹。在全校知识分子和无党派人士中开展向袁隆平同志学习的活动。学习他胸怀祖国、一心为民的坚定信念；自强不息、勇攀高峰的创新精神；淡泊名利、团结协作的高尚情操；与中国共产党同心同德、真诚合作的思想风范，为国家的科技进步和经济繁荣，社会的和谐稳定，人民的幸福安康，做出积极贡献。依此鼓舞和激发无党派人士自觉传承老一代无党派人士和当代优秀无党派人士的政治觉悟与崇高风范，自觉为全面建设小康社会作贡献。

三、主题教育的步骤安排

********将采取点面结合的方式，在规定的时间内开展此次主题教育。活动将主要分三个阶段进行。

（一）动员准备阶段。2008年4月底至5月下旬，政治交接主题教育进入动员准备阶段。根据省委统战部《关于在无党派人士中开展以“自觉接受中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路”为主题的政治交接教育活动的实施意见》要求，我部召开主题教育动员会，学习传达文件精神，部署教育活动各项工作。并及时向主管校领导进行汇报，制定工作方案，按照规定的学习内容，收集和整理教育活动的学习材料。

（二）全面开展阶段。2008年5月下旬至12月初，政治交接主题教育进入全面开展阶段。本阶段分为“调查摸底”、“学习提高”、“主题实践”、“巩固深化”四个子阶段。

1、调查摸底阶段。我部将通过各种方式调查了解我校无党派人士队伍的基本状况，摸清无党派人士队伍的思想状况及存在问题，建立健全无党派人士信息库，完善无党派人士重点联系名单，为开展政治交接主题教育、筹建我校欧美同学会、党外知识分子联谊会打下基础。

2、学习提高阶段。结合我校实际情况，遵照我部2008年工作计划，通过开展调研、参观、报告会、座谈会等方式，组织无党派人士全面深入地学习中国特色社会主义理论、多党合作和政治协商制度、无党派人士工作的方针政策、老一代无党派人士的优良传统和新时期无党派人士的先进事迹，并深入开展国情、省情教育和革命传统教育，着力帮助他们提高理论水平，加强对现实的中国特色社会主义

第五篇：全市无党派人士培训班方案

全市无党派人士培训班安排计划

为贯彻落实《2010—2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》（中办发„2010‟23号）以及河南省实施意见精神，根据我市党外代表人士队伍建设工作需要，决定近期举办1期全市无党派人士培训班。办班具体安排计划如下：

一、办班目的

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观；牢牢把握大团结、大联合的主题，围绕中心、服务大局、履行职能；加深对中国特色社会主义的政治发展道路的认识和理解，深刻领会新世纪新阶段统一战线的路线、方针、政策，进一步提高贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性，切实提升我市无党派代表人士的整体素质，为全市经济、社会发展作出更大的贡献。

二、时间安排

共安排7天（5月28日—6月3日），5月28日—5月31日在市社会主义学院集中培训，6月1日—6月3日外出考察。

三、参加人员

1、市无党派人士联谊会全体理事共81人（参加培训班人数根据通知情况确定）；

2、其他需要调训的无党派人士。

四、课程安排

根据培训目的要求和调训学员需要，由市社会主义学院安排。

五、组织领导

在市委领导下，由市委统战部、市委党校、市社会主义学院共同制定和实施教学计划，市委党校和市社会主义学院负责培训班的教学组织管理，市委统战部派人跟班督导学员学习情况并进行考核。

附件：全市无党派人士培训班课程安排表

2012年5月18日