黄学举乡村先进材料

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第一篇:黄学举乡村先进材料

山区红烛耀眼明

-------记水城县果布戛乡果布戛中学教师黄学举

峰峦叠嶂,山道弯弯,一位德才兼备而又受人敬仰的大山之子-----黄学举就出生在这个偏远的小山村。寒来暑往,斗转星移,他迄今在讲台上默默耕耘了二十六个春秋。长期工作在教学第一线,他用爱心、责任、奉献夯实了前进中的每一个足迹。以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。曾多次被评为县、乡优秀教师和优秀工作者。

发展家乡教育事业无私奉献

1984年7月,一心想跳出农门的黄学举中考时因差“1.5分”而没有挤上那条“船”,他决定再回学校补习一年。就在一次去邻居家玩时,他知道邻居家小孩辍学了,是什么原因呢?他知道了是因为路太远,小孩走路上学困难。因那时的杨梅区常明乡大坡村小学教师都只能教到三年级,不能再胜任以上年级的课程,四年级以上的学生就要到15千米的常明小学去读,那些孩子读完三年级就算终身毕业了,能去常明小学读的四、五十人中也不过五、六个,他看在眼里,疼在心里,于是放弃了补习的机会,当起了大坡村小学临时代课教师,承担起四年级的所有课程,决心一直教到六年级毕业,于是就打破了大坡小学历史以来没有完小的局面。

为了搞好教学工作,他深感自己知识的贫乏,于是他利用假期参加中师函授学习和农村小学复式教学培训班学习,一边辛勤地工作,一边刻苦地自学,每晚都在煤油灯下孜孜不倦、挑灯夜战、求知若渴。三年之后,他承担了四、五、六年级三个班的复式教学课程,送走了大坡小学第一批小学毕业升入初中的学生四十多人,打破了大坡小学学生升入初中“零”起点的局面,他自己又取得了中师毕业证书,转为了公办教师。

1992年5月撤区并乡后,原常明乡大坡村小学并入了果布戛乡,果布戛乡修建了果布戛小学,1996年8月,根据县教育局、乡政府、乡教育辅导站的要求,他又把大坡村小学四、五、六年级的一百多名学生带到果布戛小学、并担任了六年级的班主任,他知道自己身上的担子更重了,于是更加辛勤地工作,这个历史以来没有过的果布戛小学,就仅靠大坡村小学带来的一百多名学生发展到现在的八百多名学生,这些都与他辛勤的工作离不开。

2000年,全县上下响起了“两基”的东风。为了完成果布戛乡“两基”工作,他又和几个老师在果布戛小学办起了初中,自己承担了初一年级一个班的班主任和初一级的语文课程,又承担了果布戛小学初中部的教务工作,他身上的担子简直压得他喘不过气来,可是他还参加了六盘水师专函授学习,在他的带领下,初中部教师都参加了学历提高培训,初中学历合格率达到了百分之百。现又参加了本科学习。

为了搞好“两基’工作,他带领教师进村入户核对文化户口卡,摸清底数,发放入学通知书,劝学通知书,收集各类数据,资料,并整理归档。带头搞好控辍保学工作,利用双休日、节假日等进村入户搞家访。多年来,在他的心里,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,他最疼的是学生失学,为了不让一位贫困生辍学,他带头资助贫困学生,这些年来,他资助过的学生就有一百多名,其中张文志、杜胜高、黄昌巧、邓国虎等十多名同学已大学毕业,进入了国家的建设之中。他为果布戛乡的教育事业立下了汗马功劳。

爱岗敬业,廉洁自律

几十年来,他带领青年教师认真探索教育规律、钻研课程标准。吸取先进的理念和别人之长,为自己的教学提供源头活水。对工作任劳任怨,一丝不苟。果布戛中学的师生清楚地记得,2005年11月的一天下午,他骑摩托车去村里面动员学生复学,在路上自己不幸摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,所以他在家休息了一天,第二天就来到了学校,手撑着拐杖艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月,全校师生无不为之感动,学生们感动得流泪,都争着要搀扶他上下楼。为学生……像他这样的事例真是举不胜举。

科学管理,加强素质教育的落实

在班级管理上他有一整套经验。他对班干部的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,开展丰富多彩的活动,近几年来,他所教的科目,在期末统考和中考都取得好成绩。

甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨

他作为一位老教师,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心青年教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对他的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,他更是给教师们一个无微不至的关怀,有一次,刘钢老师生病了,他给了刘钢老师100元钱,并找了一辆摩托车把刘钢老师送到医院,有时进城办事,和他一起坐车的老师他都要给开车费,这样的例子举不胜举。从而他赢得了广大师生和家长的信任和好评。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

以人为本,加强职业道德教育

“做一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是他经常说的一句话。

多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,他带领教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。

功夫不负有心人

在他的带领下,果布戛中学的“两基”工作和“普实”工作顺利通过了各级政府的验收,他对工作一丝不苟、兢兢业业,为教育事业呕心沥血,廉洁奉公,不计个人得失,工作中任劳任怨、身先士卒。因此,2004年,2005年,2006年三年年终考核被评为优秀。2003年被评为果布戛乡优秀班主任,2004年被评为果布戛小学优秀教师,2005年9月被评为果布戛乡先进工作者,水城县优秀教师,2006年9月被评为水城县优秀教师,2007年7月被评为水城县两基攻坚先进个人,2008年4月获果布戛中学语文优质课比赛一等奖,2009年获果布戛乡先进个人,2008年论文《浅谈作文教学》、《浅谈学校管理》已在《中国当代教育研究》2008第十期和2008第十二期中发表,2010年7月论文《初中生的思维培养》在《中国教育探讨与实践》2010第五期中发表,并被评为一等奖。所培养指导的青年教师王玉贵2006年被提拔为果布戛中学教务主任,2007年获水城县优秀教师,周权2008年获水城县远教先进个人,王强被提拔为总务主任,指导的论文《浅谈农村初中英语听力训练》在《中国教育探讨与实践》中发表。他本人2010年7月被列入六盘水市骨干教师考核对象。

在今后的工作中,他还要持之以恒,努力学习业务能力,刻苦钻研文化知识,不断探索教育规律,把自己的毕生精力奉献给祖国的教育事业

二0一0年九月十二日

香港主力贵州边远山区优秀教师候选人推荐

个 人 先 进 事 迹 材 料

果布戛中学

二0一0年九月十二日

第二篇:最美乡村教师个人先进事迹材料黄月生教师

最美乡村教师个人先进事迹材料――黄月生教师

黄月生老师身材不高,有点胖,看起来很和蔼可亲。他自从大学毕业时,带着梦想,带着满腔的热忱,踏进了乐平市科山中学大门。自1998年教学以来,他几乎每学期担任数学学科教学和班主任工作,并负责学校电教工作。曾多次获地级市级“师德先进个人”、“优秀教师”称号,优质课和论文多次获市、县级奖项。但是面对繁重的工作,艰苦的环境,他从不说累,教师遇到困难能主动帮助他们。他和学生关系很好,面对孩子淳朴的笑脸,渴望的眼睛,一次次鼓励着他,并用更多的爱温暖着孩子们。当时,有个学生因家境贫困,中途辍学了,他爬涉十多里山路,动员其家长,并资助该学生完成学业,实现了自己的理想。他在教学中注重培养有理想的孩子,经常给孩子讲一些励志的故事。把梦想植入山村孩子的心田,他还鼓励乡村孩子大胆追梦,并为他们创造实现梦想的机会。在教学中,他发现孩子门们不善交流,就鼓励孩子们用写日记的方式打开他们的心扉,并引导孩子们爱上写作。

他任教二十年来,虽然有很多机会可以调到条件更好的城区学校去工作,但是,他都一个个放弃了,他留在了山里。他说,山里的孩子更需要我。前前后后,分配到我校工作任教的,一拨一拨都调走了,而他仍然守在自己的岗位上。他用自己真诚的汗水浇灌着山里的孩子,使山区的孩子带着梦想,飞出大山。也正是那些飞出大山的孩子里的问候,贺卡上的祝福,和看到他们取得的进步和成功的喜悦,以及乡亲们对他的真诚与期待,让黄月生一直坚持到现在,并将一如既往地坚持下去。他一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是他事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是他的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

他从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。

时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中他不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,他既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,他不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,他坚持经常翻阅课外书籍。备课时,他精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而他则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,他很注重培优扶差的工作,对于后进生,他总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。他抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。他坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中他得到了许多„„在日记中,他得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,他在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。他协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。他把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。

第三篇:先进乡村医推荐材料

先进村医生推荐材料

XXXXX,男,汉族,1958年出生,高中学历。自1977年至今一直在XXXXXX村村医,工作中,兢兢业业、勤劳踏实,取得了一系列的成绩。在工作中表现出了非常强的主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动想办法解决,从不推诿、从不决绝、从不退缩;认真落实每一项工作,并以正确的态度对待各项工作任务,认真学习政策并贯彻到实际工作中去。积极参加各项业务培训,努力提高自身的业务素质,具备较强的专业心、责任心;遵守各项规章制度,努力提高工作效率及工作质量,用勤奋努力的工作、踏踏实实的成绩和无私奉献的精神为本村卫生事业做出了自己的贡献。

一、思想上积极进步。

在思想工作中,他始终把为群众服务放在第一位,始终以群众的利益为重,坚决服从上级导的指示和安排,勇于奉献个人时间,把主要精力放在工作中,积极主动、认真的完成各项工作任务。

二、强素质、重修养。

他作为一乡村医生时刻注意自我约束,热心助人诚恳待人。但对原则性问题,却严格把关。经过不断学习、积累,具备很丰

富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,保证了本岗位各项工作的正常运行,三、勤奋工作,扎实肯干,认真履行岗位职责

他热爱自己的工作,在工作中表现出了非常强的主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动想办法解决,从不退缩;他能够以正确的态度对待各项工作任务,学习相关方针、政策并贯彻到实际工作中去。积极参各项业务培训,努力提高自身业务素质,具备较强的专业心,责任心。认真遵守各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保障工作的正常开展。

他凭着踏实钻研业务的作风、执着的敬业精神和科学的工作方法,在岗位上取得了突出的成绩,充分发挥了一乡村医生的作用。他踏踏实实工作,勤勤恳恳做人,认真履行着一名乡村的职责。真心诚意地对人,全心全意地工作,把做好本职工作作为自己最大的职责和最高的使命。在平凡的工作岗位上默默奉献,在平凡的岗位上树立了良好形象。他始终认为 “自己所负责的工作虽然普通而平凡,但每一件事都是整体运行的一部分,每一项工作都要认真做好”。

在生活中,他与人为善,坦诚相待,经常得到群众的好评。他幽默乐观的性格,总能在所到之处带去欢笑努力营造积极乐

观、团结向上的氛围。在工作中注重细节,总是把出现问题的机会减到最小。

四、注重学习,努力提高自身素质

他靠学习不断地思想解放,靠学习提高自身素质与能力,靠学习来解决工作难题,矢志不渝地做一名学习人才。

他始终认为:学习是21世纪首选的生存策略,任何人都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”。他不断提高学习能力,注意吸收各种知识,与时俱进,把理论和知识转化为生产力和创造力,更好地履行自己的岗位职能。

作为一名乡村医生,他没有什么惊天动地的事迹,也没有什么豪言壮语,他所做的每一件事、所讲的每一句话既平凡又普通,他总是用自己的实际行动和工作态度去影响和感染每一个人。

先进村医生推荐材料

第四篇:关于全省文明乡村先进材料

守望文明

长效机制

----东瞿村关于创建

《全省文明乡村》先进材料

东瞿村位于合肥市庐阳区三十岗乡东部,东邻风景村,西接陈龙村,北壤汪堰、柴冲村,地形为两岗三冲,环湖北路自东向西穿村而过,村内有两条水泥路贯穿全村,交通便捷。村内水资源丰富,有东瞿、汪堰两大水库。全村共有8个村民组,321户,常住人口1679人;村党总支下设幸福、团结两个支部,5个党小组,党员63名。建有党员活动室、电教室;村级民主管理工作开展的较好,村设民主理财组、村务监督组、廉勤委,村级事务定期公开,群众广泛参与。

2006年,在区委、区政府,乡党委政府的大力支持下完成了对东瞿大郢五个村民组的村庄整治工程,使家家门前道路硬化,户户墙壁白化、房前屋后绿化、村庄垃圾集化;新建了集科技、文化、体育、娱乐为一体的新农家文化大院,展现了新农村的风貌。在2011年,乡政府联合村对各户的墙体进行了二次刷白、补白,给各家各户房屋穿上了新衣,面貌再次焕然一新。2008年胡锦涛总书记来安徽小岗视察时看到农村的脏乱差现象提出来的。2008年冬,合肥市率先在全省提出来在全市农村开展“清洁家园、植树造林”千村百日行动。遵循领导的指示,领导的指示,全村开展了“清洁家园、绿化乡村”活动,对村内整体面貌进行了大规模的绿色整治,垃圾清理。各户的房前屋后都栽上了树木,道路两旁种植了景观树,村容村貌有了很大的改观。活动延续至今,责无旁贷,勇抓先锋,村两委明确要求,做事要彻底、完善,要持之以恒,对活动精神要贯彻于心,做到长久坚持,长效机制,真正把“清洁家园、绿化乡村”这项活动作为最根本的工作任务之一,奋进全力的做下去。在2011年4月,安徽省委常委,合肥市市委书记孙金龙亲临东瞿村视察化境卫生整治情况,并对我村的现状给予了高度的评价:“你们已经有了很好的基础,一定要巩固下去,要有村规民约,建立长效机制,绝对不能搞一阵风”。一份耕耘,一份收获,在村两委的努力下,上级领导的关怀中,东瞿村在2009年荣获了安徽省环境保护局颁发的“安徽省生态村”冕牌、在2010年获得了合肥市“清洁家园、绿化乡村”先进村。

在“清洁家园、绿化乡村”活动的同时,村两委通过商议决定,要彻底的、根本的将村容村貌搞好,必须要让每个村民的观念改变过来,让每个村民从内心里了解“清洁家园、绿化乡村”的目的,这并不是上级的任务,而是涉及到每个村民切身利益的事情,把自家环境,周围环境搞好,受益的不是个人,是群体。村两委经过研究决定,每月开展“绿色理念深入人心”的专题村民大会,并让村民自主发言,讲讲身边的“绿色”事情,讲讲个人的“绿色”感言。为进一步做好环境卫生整治,东瞿村率先开展了村民“十户轮值”制度,即相邻或相近的十户村民结合成一个值班组,对其分工范围内的村民家庭进行卫生监督,包括了房前屋后,庭院内外,生活垃圾的及时清理,家庭内生活器具的有序摆放,要能够做到随手不丢一个垃圾,随手捡起一个垃圾,随处没有垃圾。真正将自家的卫生搞好,造福邻里。

重点打造支柱产业。东瞿村自2002年区划调整以后,积极打造支柱明显、基地特色、连片规模、分散经营的特色农业,培育和发展市场需要的优质高效经济作物,如西瓜、蔬菜等。特别是西瓜作物,利用瓜果协会,鼓励农户连片种植,年种植面积达300亩,亩产均达5000斤以上。建立团结西瓜基地,占地206亩;开辟了东瞿西瓜采摘点,将西瓜销售、农家乐休闲娱乐、生态旅游融为一体,扩大了西瓜的销售量,打响了三十岗西瓜的知名度,使三十岗乡西瓜种植特色产业在我村进一步发展壮大。2008年通过招农引资先后引进了安徽省佳诚有机农业有限公司等支柱龙头企业,投资80万美元,兴建无公害蔬菜大棚123亩,今年再次扩大了200多亩,主导产业以以色列西红柿为主,从生产到加工到销售形成了一条鲜明特色的生产链。同时有效解决了当地剩余劳动力的安置问题,有效地盘活了市场经济下的村级经济健康有序发展。

村两委始终把坚持“统筹”作为第一政策选择,把开展绿色乡村,文明乡村作为第一动力,把服务群众,造福群众作为第一目标。村两委积极按照上级指示,及时传达信息给群众,全力做到各项政策让老百姓都明白,让老百姓对各项政策了解透彻,从而减少群众对政策的不理解,造成不必要的争端。

围绕建设道路交通、农村安全引用水、电力输送、信息传输及新型能源等工程,东瞿村重点强化农村公共设施建设:对东瞿路两旁的农田灌溉水渠进行了彻底清淤,并安排保洁员分段专管,保证水面的清洁;抓好农村道路建设,村两委通过多方面联系,将东瞿路安装了路灯,对夜间的村民出行,行车安全有了大大改观,对于这种惠民工程,在村民的积极呼吁下,村两委再次向上级反映,将对村内的第二条村民出行干道谭岗路进行道路亮化工程,工程完工后,将彻底解决东瞿村全村民众的夜间出行安全;村两委还积极配合相关部门完善农村电网、通讯、广播电视等基础设施,尽一切可能为民办实事。

发展农村社会事业,是安徽省新农村建设的又一项重点。2006年,村两委响应号召,对村内各户进行了改厕工程,村两委下到各户做思想工作,宣传改厕政策,在村两委的积极努力下,在村民的踊跃配合下,东瞿村分别在2007年和2008年两次获得了三十岗乡“农村改厕”达标村的荣誉。

东瞿村着力推进民主政治建设,健全和完善党组织领导的充满生机和活力的村民自治机制,制定村规民约,推进党务、政务和村务公开。此外村两委着力深化农村改革,建立农村基层工作新机制,并全面落实党的各项惠农政策,切实做好减轻农民负担工作,维护农民利益。在经过村两委的共同努力,在2008年,东瞿村获得了安徽省司法厅,安徽省民政厅,安徽省依法治省领导小组颁发的“安徽省民主法治示范村”的荣誉。

回顾村民自治在争论和探索中不断前行的过程,我们可以发现有两条重要经验:一是村民自治的发展也与我国改革开放其他方面的进展一样,遵循的是“实践第一”的原则。村民自治首创于实践,当它上升为法律制度以后又是通过实践活动,推动着制度的完善,形成了坚持党的领导、人民当家作主和严格依法办事三者一体的运行机制,使我国村民自治这一参与人数最多,也最为广泛的民主活动没有出现大的起伏动荡,大大锻炼了人民群众的参政议政能力。二是着眼未来,从社会主义政治建设的战略高度考虑。如果从单纯的行政管理的角度,行政化的乡村治理更为简单,可能不会出现村民自治进程中发生的贿选等问题,但从长远看,行政化治理只会进一步弱化广大人民的民主能力,使他们难以全面充分享有民主政治进步的文明成果,他们的意见难以直接表达,他们的要求难以得到充分尊重,最终可能出现更多的不稳定因素。所以,实践在先,着眼未来是村民自治发展的基本动力和保障。东瞿村在上级的正确领导下,将矛盾细化,把问题理清,认真,耐心的为民解决问题。为此,东瞿村在2009年获得了合肥市庐阳区委员会、合肥市人民政府颁发的“平安创建工作先进村”荣誉。

东瞿村两委认真贯彻上级精神,积极配合,服务群众,竭力做好村内的各项事务,以创建全省最好乡村、全市最美都市乡村花园为目标,奋力崛起。

合肥市庐阳区三十岗乡东瞿村民委员会

陈晓军

2011年5月

第五篇:张福举先进资料

张福举个人事迹简述

张福举,男,1970年4月生,中共党员,现为综采队安全副队长。他1990年7月参加工作以来一向是勤勤恳恳任劳任怨,用自己的实际行动在煤矿这片热土上谱写了一曲曲人生赞歌。二十多年井下工作的磨炼,锻炼出了一种坚韧的性格和顽强的工作作风,并在长期的管理工作中积累了丰富的安全管理经验。几年来,他规范管理,严抓安全,珍爱生命,工作中挑大梁,攻坚中当先锋。为告成矿综采队的安全生产工作做出了突出贡献。工作中他没有什么豪言壮语,干就干出样子来是他的宗旨。二十四年来,他曾获得了全国煤矿行业青年技术能手、郑州市青年岗位能手,集团公司高技能人才,并年年获得矿级劳动模范、安全技术标兵等诸多荣誉。面对荣誉他没有一丝的骄傲,反而更加的努力工作。安全工作,只有起点没有终点。在他从事煤矿工作时,他就一直将安全工作放在首位,这也使得他在任安全副队长后,一直是战战兢兢如履薄冰。懂安全必须懂标准,在干中学,在学中干是他最大的特长,他掌握了采煤生产工艺、操作技能、质量标准管理细则等使他从一名普通的工人走到今天的安全副队长。可谓是一路风雨一路歌。所有了解他的人只要一提起他,大家都会不约而同地竖起大拇指说:张福举真是实干家,是我们学习的好榜样。

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