第一篇:图书馆党总支总结汇报材料
图书馆党总支汇报材料
尊敬的校党委、组织部:
图书馆党总支在校党委的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,深入开展“创先争优”活动,不断加强组织建设、思想建设和作风建设,较好地发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,有效推进了各项工作的开拓与创新,为服务我校教学、科研工作做出了积极的贡献。现就有关材料汇报如下:
一、基本情况
图书馆党总支成立于2010年11月,下辖四个党支部,现有党员37人,占全馆人数的48%,其中教授和研究馆员4名,占党员总数的11%,副研究馆员9人占党员总数的25%,博士、硕士研究生12名,占党员总数32.4%。
二、工作思路
2011年初,图书馆党总支制定了切实可行的年度工作计划。其总体思路是:紧紧围绕“创先争优”活动和学校由教学型向教学研究型大学转型、建设和谐校园的总体发展目标,积极配合学校重点学科建设和申博工程,以加强党的基层组织建设为抓手;以现代技术和科学管理为手段,进一步加强图书馆自动化、网络化、数字化建设;有选择性地参观兄弟院校图书馆,积极做好新馆的搬迁准备工作;以提高服务质量为核心,加强对馆员队伍的职业化教育;以数字化图书馆建设为导向,为师生读者提供24小时数字信息资源服务;加强传统纸质馆藏资源建设,完善图书馆藏书体系;以包装学科文献资源建设为特色,建立有效的文献资源建设机制;以馆员队伍建设为保障,为全校师生提供满意度更高的服务,为学校教学和科研提供优质高效的文献信息资源保障。一年多来,图书馆党总支围绕中心工作加强党建
与思想政治工作,并对每项中心工作制定了切实可行的方案。正是因为工作思路清晰、目标明确、措施得力,才使图书馆每项工作得以顺利完成。
三、以提升党员政治素质为目标,加强思想建设
1.理论学习。为提升党员特别是党员领导干部政治素质,党总支制定了落实中心组的学习制度。中心组成员加强了对党的十七届六中全会精神的学习,社会主义文化必须全面贯彻为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。同时注重加强对党员的教育,坚持每两周半天的政治理论学习活动。通过学习,提高党员特别是党员领导干部理论指导实践的能力、分析解决问题的能力、科学管理的能力。坚持理论联系实际,把党组织的学习优势转化为政治优势、思想优势和组织优势。
党总支经常组织全体党员开展政治理论和上级有关文件精神的学习和交流活动。如:科学发展观,十七届六中全会报告,中组部关于开展创先争优活动文件和学校创先争优活动实施方案等,全体党员的政治理论水平和思想认识都得到了不同程度的提高。李圣清书记给全体党员上了《深刻领会学习型党组织的内涵特征》党课,作了《强化创新思维,促进创先争优》和《十七届六中全会精神解读》等辅导报告。为了巩固学习的效果,党总支组织了两次党的知识和图书馆知识竞赛。在竞赛中,同志们争相抢答,体现了理论学习的良好成果。
2.思想教育。为了使全体党员进一步认识到早年共产党人积极投身革命的大无畏精神,以更积极的精神状态投入到当前的政治学习与图书馆的工作中去,更好的为读者服好务,党总支多次利用暑假和双休日组织党员到革命圣地考察学习。2011年7月25日,图书馆直属党支部组织全馆员工去了贵州熄烽集中营、遵义和江西庐山革命圣地;2011年12月图书馆党总支精心组织每位党员到炎陵和云阳山;2011年3月师院校区全体党员去长沙橘子洲缅怀伟人;河西馆全体党
员深刻缅怀戴碧蓉小英雄等。请侯书记、陈绍桂书记作了“和谐是第一生产力”、“高校党风廉政建设—如何预防高校职务犯罪”的辅导报告,3.重视舆论宣传的引导作用。利用图书馆主页、宣传栏、学校主页等媒体,及时报道图书馆的重大事件和先进典型。4月20日,校园新闻发布的“图书馆党总支研究部署基层党组织建设”和4月26图书馆主页发布的“图书馆召开新馆建设研讨会”,有力推动了宣传工作,树立了图书馆良好的形象。向宣传部推荐我身边的优秀共产党员4名,获党建征文三等奖1项。
四、以强化党的执政能力为重点,加强组织建设
1.完善制度。用制度将党建工作纳入规范化、科学化的运行轨道。党总支先后制订、完善并落实10余项党建和党风廉政建设工作制度,建立了一套较为科学完善的考核管理办法,确保“磨不推自转”的良性运行,特别是坚持“三会一课”制度和定期召开“党政联席会议”,实现了党务、行政工作的良性互动、互促共进。如,2011年11月5日召开党政联席会,对图书馆馆领导分工及联系部室作出了调整;为落实加强党员联系制度,党总支召开了副高以上职称馆员座谈会,共谋图书馆发展大计,还召开了“新馆建设研讨会”等。
2.加强班子建设。馆党总支认真贯彻执行党的路线方针政策,不断提升党的执政能力,加强组织建设,按时换届,班子健全。班子成员分工明确,团结务实,配合默契,很好地完成了学校分配的各项任务。去年结合总支的建立,及时调整充实了党总支班子成员,积极探索加强党建工作的新思路、新方法。并对四个党支部班子进行改选,把党性强、业务精、威信高、有一定党务工作经验的同志选拔到党支部班子,使每个支部成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作的坚强战斗集体。李圣清被评为校优秀党务工作者,李光考评为优秀,黄湘林被评为省图书系统先进个人,李严被评为优秀工会
干部。
3.组织发展。切实抓好党员发展、管理工作。“2011-2012”党总支计划发展党员2名,现已发展党员1名,培养入党积极分子多名。在党员队伍建设中,通过吸收新鲜血液,强化理论学习,党员承诺公示,接受群众监督等手段,提升了凝聚力。
五、坚持民主集中制的组织原则,认真落实党风廉政建设责任制
1.严格执行党的民主集中制原则。馆领导班子在面临馆内大事时,均实行党政联席会议制度,集体商议、集体决策,管理过程中严格执行了民主集中制原则。认真履行职责,规范党内管理,严守政治纪律,确保政令畅通。适时召开民主生活会,自觉维护班子团结,发扬民主,虚心听取不同意见,带头自我批评,敢于相互批评,树立了正气,增强了班子的团结。对重点工作和重要问题坚持“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的议事程序,基本做到了民主决策、科学决策、准确决策。民主办馆是图书馆管理工作的优良传统,也是图书馆稳定发展的根本原因。2012年1月,图书馆第一次教代会二次圆满结束,共有32名代表参加了会议,收集提案19份。反映了全体馆员参与民主管理,为图书馆建设、改革和发展献计献策的积极性,体现了各位代表具有强烈的主人翁意识和高度的事业心、责任感。
2.认真落实党风廉政建设责任制。图书馆属清水衙门,尽管如此,党总支仍不忘加强党员的廉政教育。通过收看中纪委电教片开展“以案为鉴,警钟长鸣”典型案例剖析教育活动;专门请校纪委书记陈绍桂教授给全体党员作《高校党风廉政建设—如何预防高校职务犯罪》的报告,要求每个党员细读《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要〉辅导读本》等廉政教材,党员干部进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观和科学发展观,拒腐防变和抵御风险的能力不断提高。
图书馆内部帐务公开,所有图书、设备、家具实行公开招标,对11年度考核结果、2011职称申报人员参评材料、高级系列职称内部评审结果、数据库采购、图书采购等重大事件进行公示。班子成员由于作风民主,廉洁勤政,工作得到了党员群众的支持与肯定,在民主评议和年度考核中称职率达到100%。
六、以创先争优为契机,做好图书馆的中心工作
2011年是图书馆工作任务相当繁重的一年,河西新书库的建立与冶金校区图书馆搬迁工作都在这一年展开了,在这些工作中,党员同志任劳任怨,发挥了良好的带头作用,顺利而完满完成了各项任务。
1.中心工作
(1)加强图书资源建设、服务教学科研。图书馆的宗旨是“读者至上”。我馆在搞好服务上想了很多办法,如在网上和大厅设立图书馆馆长信箱,倾听读者的意见和建议,及时与读者沟通和交流,兑现了一个工作日内解决或解答的承诺;截至2012年5月,图书馆文献总量达到229万册,其中:纸质文献资料185万册(份);本地镜像中外文电子图书44万册(种);博硕士学位论文112万余篇(中国知网博硕士论文库);纸质中外文期刊1400余种,电子期刊1万余种。拥有中国知网(CNKI)、万方数据库、超星电子图书数据库、读秀学术搜索、爱迪科森网上报告厅、中国资讯行、国研网、银符模拟试题库、雅信达智能英语学习的平台、SPRINGER外文期刊数据库、EBSCO外文数据库、Lexis Nexis数据库、ENPS万方外文文献数据库等丰富的数据库资源;并参加了湖南省高校图书馆数字资源共建共享协作网,能够较好地满足学校教学科研的需求。截止6月6日,图书馆主页累计访问量达431万人次,2011年访问量近100万人次,各数据库访问总量超过300万次,下载量超过200万篇。其中中国知网数据库检索量达244万次,下载141.2万余篇。
(2)顺利完成新书库建设和冶金馆搬迁。为满足河西校区师生 的借阅需求,更好的为教学和科研服务,在图书馆人力、财力紧缺的条件下,党总支组织全体党员轮流到河西馆做创建新书库的义务劳动,在短短二个月时间内完成了约20万册图书的河西五个书库的建设;本着一切为了读者的原则,在新建的公共教学楼开设8间自修阅览室,周一至周日全天对自修的同学开放,缓解了自修室座位少的矛盾。同时张馆带领全馆员工克服了脏、冷的困难于2个月时间完成了冶金校区馆20万册图书的加工和打包工作;去年年末,接学校指示冶金图书馆于2011年圆满完成搬迁工作。全馆领导,冶金馆、办公室和河西校区馆的6名党员牺牲了与亲人团聚和休息的机会,从正月初九到正月十六每天工作到晚上七、八点,在一星期内顺利完成了冶金校区20万册图书、全部家具和设备的搬迁。
(3)为了确保新生在今后的大学生活中能够合理、有效地利用图书馆,图书馆的资源能得到有效利用,2011年9月17日-18日,在馆长和书记带领下,12名党员利用双休日对全校8000多名新生进行了图书馆入学教育培训。
2.创先争优活动
为了继续深入开展创先争优活动,彻底贯彻落实《中共中央办公厅转发中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见的通知》,以及学校组织部关于《湖南工业大学创先争优活动2011年推进计划》、《湖南工业大学创先争优活动2012年推进计划》精神,党总支结合我馆实际情况,制定了深入开展创先争优活动的方案、计划和措施,成立了创先争优活动领导小组,建立起了领导联系点。
为了将创先争优活动开展下去,以良好的姿态迎接党的十八大的召开,党总支在7月份按照“重学习、重实干、重服务、重品行”的要求,就创先争优的年度目标和具体打算作出了承诺;每个党员根据自己的实际情况同样也作出了公开承诺,并在图书馆的公示栏公示了 6
三天。9月份后,党总支集中宣传了先进典型,并对各部门进行了巡查指导,组织开展领导点评、群众评议、限期评议、限期整改、践诺自查并进行了年度考核总结。经过考核,我党总支践诺效果良好,党员在图书馆的重点工作中发挥了先锋模范作用。如在冶金校区的搬迁、河西书库的建设、新生入学教育等工作中,党员在困难面前始终身先士卒,用自己的实际行动践行了“创先争优”。
在开展理论学习的过程中,创造性地提出了利用QQ群开展了创先争优的学习。这一方式克服了校区分散、上班时间不统一(有上白班的、也有上晚班的)的困难,保证了党员能在第一时间学习和贯彻党中央和学校的文件和精神,积极践行科学发展观和创先争优活动:党总支创建了“创先争优” QQ群,广大党员在QQ群里互相学习、讨论、交流,很多党员同志还把自己的学习心得供大家分享。以QQ群为枢带的学习和交流方式新颖、时间安排灵活、学习效果好,得到了全体党员支持。这种创新学习方式得到了校领导的表扬。
图书馆属一级防火单位,为了增强馆员同志们的消防安全意识,2011年5月份和12月份,两次请湖南省消防协会的专职讲解员,为同志们作了安全防火专题讲座。同时图书馆和每个部门、每位工作人员都签署了防火责任书,真正做到一年中无隐患、无事故。
3.学习型党组织建设
为了增强党总支党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,讲党性、重品行、作表率,把学习与党组织建设结合起来,党总支制定了详细的方案、计划和措施,李圣清书记给全体党员上了三次党课《深刻领会学习型党组织的内涵特征》和《强化创新思维,促进创先争优》、《党的十七届六中全会精神解读》,提升了党员的素质,提升了党的凝聚力和创新力。为了响应建设学习型党组织的号召,同年4月选派吴国蓉等四位老师参加了省图书馆举办的“2011年度湖南省图书馆员业务培训班”,理论结合实际,学习效果好。
七、特色与创新
结合三校合并后图书馆仍处于独立工作局面的情况,图书馆党总支围绕中心工作,结合实际,开展内容丰富、形式新颖、效果显著的各项活动,党建工作有特色,有创新。
(1)创建了“创先争优” QQ群,广大党员在QQ群里互相学习、讨论、交流,很多党员同志还把自己的学习心得供大家分享。以QQ群为纽带的学习和交流方式新颖、时间安排灵活、学习效果好。校领导表扬图书馆用QQ平台开展“创先争优”活动有特色、有创新,并写进我校的汇报材料。
(2)开通了远程访问系统。由于新校区家属区尚处于建设中,老师住得比较分散,为了方便住在校外的教师读者,以及不在校园网范围的广大学生读者,能够正常访问图书馆的数字资源,便于他们的学习、科研工作的开展,在馆党总支主张下,于2010年正式开通了远程访问系统,截止到现在共开通用户2287户,其中校领导6人、院系领导和学科带头人137人,受到了全校师生的一致好评。共收到邮件45封、电话一百多个,他们说:远程访问系统的开通极大的方便了教学和科研工作,他们表示深深的感谢。
(3)开展优秀读者评选活动。为提高读者的阅读兴趣、培养学生入馆阅览的优良习惯,首先于4月23日世界读书日,党总支联合学生会干部,开展图书馆“风飘书香”倡议活动,提倡做文明读者,品万卷精华;其次与学生会干部联合,对近一年借阅量比较高的前二十名学生读者进行了评选排名,其中对化工091班的陈晓汉,动画设计092班的杜抒,计应091班的陈雅等进行宣传表扬和嘉奖。这项活动的开展大大激发了学生对图书馆藏书的阅读热情,提高了图书馆资源的利用率。评选活动结束后,我馆对图书馆日借阅量进行统计分析,20天内的日平均借阅量由920册增长到1010 册,日增长率约10%。
(4)开展“我为新馆建一言”等活动。2011年4月6日图书馆
主体工程正式封顶,在新馆即将搬迁之际,为充分发挥新馆的作用更好的为读者服务,发挥民主办馆的优良传统,党总支在全馆中开展了新馆建设研讨会、“我为新馆建一言”活动和“图书馆建设”征文比赛,共收到论文9篇,建言30条。举全馆之力,凝聚全校师生的智慧和力量,为新图书馆建设进一步发展出谋划策。
(5)举办一年一度的文艺晚会
2008年三校实际性融合以来,四个校区馆仍处于独立开展工作的局面,为了增加各校区馆同事们的相互了解和交流增强了团体凝聚力,我馆克服经费短缺的困难,于2011年12月18日,成功地举办了一场别开生面的文艺晚会。
(6)注重学习,举办图书馆知识和党的知识竞赛
组织总支37名党员开展政治理论和有关精神学习和交流,学习内容包括中组部等有关方面开展的创先争优活动文件,和学校创先争优活动实施方案、科学发展观,十七届六中全会报告,使全体党员的政治理论水平和思想认识得到进一步提高,为搞好创先争优活动打下了良好的基础。为了巩固学习的效果,加强党的先进性教育,增强党总支的凝聚力和战斗力,为构促我校和谐校园出一份力,党总支还组织二次党的知识和图书馆知识竞赛。在竞赛中,同志们争相抢答,体现了理论学习的良好成果。
(7)创先争优活动成绩显著
图书馆被评为湖南省“信息资源与共享先进单位”;图书馆党总支在2012年学校组织的分类定级工作中,被定为湖南工业大学先进党总支;图书馆分工会被评为校“先进教职工小家”、“先进分工会”、庆三·八国际劳动妇女节系列活动“优秀组织奖”;河西党支部被评为先进党支部;河东校区期刊部被评为年度“芙蓉杯”女职工素质达标竞赛“标兵岗”;李圣清入选株洲市科技领军人才,黄湘林、彭锐被评为省图书系统先进个人,苏靓和付立平老师被评为校优秀党员; 9
曾馨、何伟华同志被评为“文明个人”;郭学军同志被评为“芙蓉百岗明星”;组织参加校乒乓球、气排球比赛,分别获得第四名和第五名。这充分说明开展“创先争优”主题教育以来,党员干部队伍真正起到了带头作用,能够带领全体职工与图书馆和谐共进、共谋发展。
同时,科研工作上新台阶。获湖南省科技进步三等奖1项,市科技进步奖1项。获国家自然科学基金项目1项,国家创新基金项目1项,省级课题8项,校级课题3项,党建课题1项,总经费约108万元。获得国家发明专利3项,2011年被三大索引收录文章4篇、在CSSCI期刊发表学术论文20余篇,获湖南省自然科学优秀论文一等奖1项,获湖南省自然科学优秀论文二等奖3项。
总之,在党委的正确领导下,在全体党员共同努力下,一年来,图书馆党总支取得了可喜的成绩。在今后的工作中,我们将继续深入开展“创先争优”活动,全面落实科学发展观,充分发挥党总支的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,把党组织建设和党员素质建设提高到一个新的水平,稳步提升服务教学科研质量,为办好读者满意的图书馆再创佳绩,再写辉煌。
总支自评得分:90分
图书馆党总支 2012年6月6日
第二篇:党总支汇报
党总支汇报
党总支汇报
市民政局党总支工作情况汇报在局党组领导下,市民政局党总支三年来以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻民政各项工作部署,紧紧围绕着“保障民生、维护民利、落实民权”这一主线,统一思想、凝聚力量、振奋精神,努力抓好物质文明、精神文明、党风廉政建设以及基层党支部建设,注重发挥党组的政治核心作用,保证党的各项方针政策在我局贯彻执行,推动了民政各项工作全面发展,党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到了有效的发挥,使我局的各项工作保持了良好的发展势头,职工队伍保持着良好的精神状态。
一、加强党的思想建设,抓好
党员、干部思想教育一是抓好党员、干部学习教育。为了贯彻落实“三个代表”重要思想,抓好党的思想建设和党员、干部学习教育,每年我们制定了党建工作,对加强党的思想建设,抓好党员干部思想教育,进行了全面部署,通过学习教育,使党员干部思想稳定,保持着良好的精神状态,为民政事业的发展提供了思想保证。同时,制定学习计划,坚持学习制度,在全局范围内有计划、有步骤地开展了一系列学习活动。在学习上,我们坚持了领导干部学习制度,尽管工作繁忙,但学习教育不放松。各支部按照党总支工作要求,分别对党员和职工进行学习教育,使职工的思想觉悟得到提高,观念不断转变。为了使学习收到实效,我们改变了过去死板的学习方法,采取灵活的学习方法,主要采取了集中学与个人学、通读文件与专题研讨相结合的方式,通过观看录像、报告会、研讨会、参观学习等方法,提高了学习效能,促进了工作。根据上级部
门的要求和形势的发展,有针对性的选择学习内容,提高学习的积极性。通过上述行之有效的学习,不但提高了学习的积极性,而且增强学习的有效性,把学习教育真正落到了实处,收到了良好的效果。二是抓好党员干部思想教育。为了以现实生活教育党员干部和群众,相继组织党员干部集中观看思想教育影片;组织党员参观反腐倡廉案例图片展、收听反腐败录音报告,并组织党员干部到福海监狱考察,听取在押犯人的忏悔,使广大党员干部受到深刻地反腐倡廉教育,提高了广大党员干部的反腐倡廉的自觉性和主动性。三是抓好创建文明科室和双文明建设。为提高广大党员干部职工的工作的积极性和主动性,我们又在全局范围内开展创建文明科室活动,制定了实施方案,明确规定了文明科室的标准,激发了广大党员干部做好本职工作的自觉性。同时抓好双文明建设,促进了民政工作的健康发展。
二、以创建标准化党支部为契机,加强党支部的
组织建设为了更好地发挥党的政治核心作用,我们结合民政工作的实际情况,建立健全了党组工作相关制度,并在全局范围内开展创建标准化党支部活动,不断加强基层党支部的建设。各党支部认真贯彻落实,不断完善党支部的各项规章制度,保证党支部战斗堡垒作用有效发挥。市民政局机关党支部被市直工委命名为标准化党支部。通过创建标准化党支部活动,我局党建工作得到进一步加强,建立健全了各项规章制度,达到了规范化、科学化、制度化,使党建工作持续、稳定、有序的进行,确保党的各项方针政策得到正确地贯彻落实。市民政局机关党支部被市直工委评为优秀党支部。
三、认真开展保持共产党员先进性教育活动2月我市全面开展保持共产党员先进性教育活动。我局作为自治区督导组的联系点和我市第一批开展党员先进性教育活动的试点单位之一,5个月来,紧紧围绕提高党员政治素质、加强基层组织建设、服务基层各族群众、促进改革发展稳定的目标要求,按照抓住一条主线、把握一个主题、明确一个着眼点、坚持一个方针的指导思想,认真做好先进性教育活动各阶段的工作。一是将思想发动和学习教育贯彻始终。在先进性教育活动的各个阶段,市民政局党组及各支部始终将深入细致地思想发动和加强学习教育、统一认识作为每个阶段的前置环节。在先进性教育活动中,除组织党员认真学习各个阶段各级领导的重要讲话外,还向每个党员发放了相关学习资料,通过学习原文、专题辅导、重温入党誓词、形势报告、先进人物事迹宣讲、举办歌咏诗歌朗诵、座谈讨论、参观展览、交流学习心得等形式,极大地丰富了学习内容,达到了很好的学习效果。同时制定了学习制度、读书笔记撰写制度、学习考勤制度、学习交流制度、补课制度等制度措施,确保全体党员无一遗漏地参加学习教育活动,党员人人受到先进性教育。二是将找准问题贯彻始终。在分析评议阶段,通过设置意见箱、电子信箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开座谈会、开展谈心活动等多种形式广泛征求群意见建议。经过汇总、梳理,总计征求到各种意见、建议62条。在谈心活动中坚持“三讲三不讲”的原则,采取一对
一、多对
一、多对多等方式深入进行谈心活动。领导班子成员之间开展谈心活动13人次;班子成员与分管单位、分管科室负责人、普通党员和群众谈心60多人次;党支部负责人与40多名党员、群众进行了谈心活动;党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动300多人次。通过召开专题组织生活会和民主生活会,从而达到既沟通了思想,增进了团结,又找准了问题,明确了努力方向。三是将整改提高贯彻始终。我们还坚持边学边改、边议边改,分别制定整改方案和整改措施,将整改责任分解细化,限期整改。在见实效上下功夫,真正使党员受教育,使百姓得利益,使工作得发展。在整改提高阶段,各支部在原征求意见 的范围公布整改方案和整改结果,让群众知道了改什么、怎么改、何时改、达到什么目标,使整改提高工作始终置于群众的监督下。同时还注意听取群众的评价,通过个别访谈、问卷调查、召开座谈会,了解群众对整个先进性教育活动的意见和评价。在座谈会上局党组和各支部主要负责人向与会代表通报了本部门、本支部开展先进性教育的情况和整改提高阶段工作,还进行了群众满意度测评。四是将领导带头贯彻始终。局领导班子成员率先垂范,以身作则,带头学习、带头查找问题,在谈心活动中带头开展批评与自我批评,主动找党员、群众谈心交心,坦诚相见,主动把查摆的问题公之于众,进一步疏通了言路。特别在专题组织生活会和民主生活会上,党员领导干部都能虚心听取其他党员对自己党性分析材料的点评,虚心接受党员群众的意见和建议,按照党支部提出的评议意见,认真制定、修改和落实整改措施,为全体党员做好各阶段工
作做出了示范和榜样。各支部通过保持党员先进性教育活动,全面修订和完善了党支部各项管理制度,逐步建立起一套“党员受教育、群众得实惠”的长效机制。进一步修订和完善了各类会议制度、考勤管理制度、国家机关事业单位工作人员考核管理办法等机关管理制度,为进一步转变机关作风、提高工作效率提供了制度保证。五是将营造良好的宣传舆论氛围贯穿始终。通过选树宣传身边优秀典型人物、党的知识竞赛、演讲比赛、制作专题板报、印制先进性教育简报、悬挂宣传标语横幅、开展先进事迹宣讲和革命传统教育等,营造了浓厚的先进性教育舆论氛围和积极向上的工作软环境。同时加强信息工作,注重信息交流,形成宣传强势。共印制先进性教育活动简报28期,向各级先进性教育领导小组上报信息40多篇,在各类新闻媒体发表先进性教育宣传稿件20多篇,并与电视台合作制作电视节目3个。六是先进性教育专题活动贯穿始终。举办了
各种形式的专题活动,提出开展“十二个一”活动,即一次专题辅导、一次党课、一次参观学习、一次优秀党员事迹报告会、一次学习心得交流会、一次学习心得展评会、一件好事、一次专题民主生活会、每个领导确定一个贫困户、一次爱心活动、一台歌诵会。保持共产党员先进性教育活动深入开展,民政工作者的理想信念、民政执政能力、基层组织建设进一步增强,民政工作作风进一步转变。
四、抓党风、促廉政,全面搞好我所党的建设工作我们结合民政工作实际,做到标本兼治,综合治理,强化责任,抓好落实,加大从源头上预防治理腐败的力度,不断推进党风廉政建设和反腐败工作深入发展。建立了党风廉政建设责任制领导小组,指导督促检查落实工作。为了使各级领导干部在工作中切实负起对党风廉政建设的领导责任,履行责任制要求,我们一是:制定了《党风廉政建设责任书》,明确了各级领导干部的党风廉政建设工作职责;二是:加
强学习宣传教育,经常敲响警钟,予以警示;三是:加强监督检查。每年针对一些情况进行专项检查,并将检查结果予以通报。三年来,我局党员干部廉洁自律情况基本是好的,没有发现腐败现象。
五、抓好班子自身建设,形成坚强有力的战斗集体一是抓学习,采取集中学习和自学为主,学习成效良好;二是开好党组会,有事研究事情,无事沟通情况,会上民主气氛比较浓,允许大家充分发表意见,对意见不统一的不做决定;三是抓好民主生活会,会议召开前,充分征求干部群众意见,并将意见提前发至各成员手中,会上进行认真分析,大家畅所欲言,积极开展批评与自我批评,相互分析原因总结经验教训,达到共同认识共同提高;四是开展谈心活动,遇到一些会议上不好说的问题,或者相互有看法和意见分歧时,主要领导能够及时开展谈心,不让意见憋在心里。五是生活上相互关心,工作上相互支持。工作不相互拆台,班子对外一个声音是班
子的一条纪律。应该说我局领导班子是团结奋进的班子,奋发向上的班子。
六、创新党建内容,确保重点业务有效地完成党建工作必须与业务工作结合起来,党建工作抓起来才好抓。党建工作要虚实结合,立足长远,务求实效。为此,我们倡树“党建、业务一盘棋”新理念,以党建促业务,以业务巩固党建成果,在工作中不只仅仅是党建抓党建,而是把党建工作的内容延伸开来,深化开去,以党建工作促进业务工作的开展。我们结合民政工作的特点,在做好常规工作的前提下,我们大胆搞工作创新,确保了重点业务的有效完成。一是大力开展扶贫帮困,保障弱势群体的权益。我们以强化最低生活保障工作为重点,完善扶贫帮困救助体系,扩大最低生活保障范围,实行五项费用减免政策,建立了城乡医疗1 2 下一页
第三篇:图书馆汇报材料
图书馆建设汇报材料
一、改善条件,完善设施。
我市一直把图书馆建设纳入教育工作的重要内容。多年来,在教育经费比较紧张的情况下,学校每年都能安排部分经费用于图书馆建设。连续几年学校多方筹措资金改建了原有图书馆,改建后的图书馆宽敞明亮,整洁优雅,独具匠心,充满童趣,已经成为校园里一道亮丽的风景线。馆内有报刊架、装订机、灭火器、防盗设施、资料柜等一应俱全。为师生提供了较好地阅读环境,也为学校的教育教学工作提供了有效的保障。
为进一步发挥图书馆的功能,学校将补充、购置新图书列入学校发展规划。
二、加强培训,妥善管理。
按照省、市有关规定,选派人员参加省、市组织的图书馆专业培训,基本实现先培训,后上岗。熟悉图书馆业务,具备计算机操作技能,能担负全面管理责任。在教师紧缺的情况下,各校教师对学生管理员进行了多次培训,加强了对学生的管理和指导。小图书管理员能出色的完成借阅工作。各学校还对学生进行了入馆教育培训,讲解图书检索知识,组织学生图管员,开展图情知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训。切实发挥图书馆是教育教学第二课堂的作用。
学校又分二次进行对图书员培训,对原有图书、音像资料进行整理,计算机录入、登记,图书馆的各项数据统计都已实现电脑操作、有序化管理。
我校注重图书馆工作的科学管理,完善各项规章制度。要求图书员每学期认真制订切实可行的工作计划和进行学期工作总结,图书馆器材、书籍账册齐全。文献管理采用计算机管理,定期进行系统维护、数据备份并有相关记录或数据备份。
三、发挥功能,筑造成就。
图书馆本着服务教学、服务师生的宗旨,实行全天开放。各校对全体师生发放借书证,采用全开架的借阅形式。
为充分发挥图书馆功能,各校多措并举,开展形式多样的读书活动。各校开设了阅读指导课,教师做好读物推荐,组织读书交流,交给学生读书方法,着力培养学生的读书兴趣,养成良好的读书习惯。
总之,几年来,我市图书馆在馆舍建设、人员培训、科学管理、健全制度、读书活动等方面取得了点滴进步,图书馆工作在教育教学、构建和谐校园、书香校园中发挥了积极的作用。近几年来,我市教师们先后获得了省级、市级以上各类读书活动奖多次,回首过去,展望未来,我市图书馆工作还存在着有待继续完善的地方,我们决心脚踏实地,立足于高标准、高要求、高效益,继续完善馆舍建设和配套设施建设,在管理上进一步提高服务质量,不断完善管理制度,使我校图书馆工作再上新台阶。
第四篇:图书馆汇报材料
图书馆汇报材料
一、改善条件,完善设施。
我市一直把图书馆建设纳入教育工作的重要内容。多年来,在教育经费比较紧张的情况下,学校每年都能安排部分经费用于图书馆建设。2008年—2011年学校多方筹措资金改、扩建了原有图书馆,面积均达到省级图书馆标准,改建后的图书馆宽敞明亮,整洁优雅,独具匠心,充满童趣,已经成为校园里一道亮丽的风景线。馆内电脑、打印机、扫描仪、消毒柜、报刊架、装订机、灭火器、防盗设施、资料柜等一应俱全。为师生提供了较好地阅读环境,也为学校的教育教学工作提供了有效的保障。
为进一步发挥图书馆的功能,学校将补充、购置新图书列入学校发展规划。
二、加强培训,妥善管理。
按照省、市有关规定,选派人员参加省、市组织的图书馆专业培训,基本实现先培训,后上岗。熟悉图书馆业务,具备计算机操作技能,能担负全面管理责任。在教师紧缺的情况下,各校教师对学生管理员进行了多次培训,加强了对学生的管理和指导。小图书管理员能出色的完成借阅工作。各学校还对学生进行了入馆教育培训,讲解图书检索知识,组织学生图管员,开展图情知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训。切实发挥图书馆是教育教学第二课堂的作用。
2009年,我市图书馆开始应用春晖图书馆管理系统软件,对全市
200余所学校分二次进行了培训,对原有图书、音像资料进行整理,计算机录入、登记,图书馆的各项数据统计都已实现电脑操作、有序
化管理。
我市注重图书馆工作的科学管理,完善各项规章制度。要求各校
图书馆每学期认真制订切实可行的工作计划和进行学期工作总结,图
书馆器材、书籍账册齐全。文献管理采用计算机管理,定期进行系统
维护、数据备份并有相关记录或数据备份。
三、发挥功能,筑造成就。
图书馆本着服务教学、服务师生的宗旨,实行全天开放。各校对
全体师生发放借书证,采用全开架的借阅形式。
为充分发挥图书馆功能,各校多措并举,开展形式多样的读书活
动。各校开设了阅读指导课,教师做好读物推荐,组织读书交流,交
给学生读书方法,着力培养学生的读书兴趣,养成良好的读书习惯。我市仪器站在2008-2009全国中小学图书馆工作获先进集体奖,王红雨老师在2009年河北省中小学优秀阅读课评选活动中获二等奖,王增欣、王改花老师在2010年河北省中小学优秀阅读课评选活动中
获三等奖,杜月红老师在2011年河北省中小学优秀阅读课评选活动
中获三等奖,有30多人次在保定市中小学优秀阅读课评选活动中获
奖。
我市建成省一级馆5所,去年申报省一级馆学校有5所,达到省一级馆的学校有20余所。
总之,几年来,我市图书馆在馆舍建设、人员培训、科学管理、健全制度、读书活动等方面取得了点滴进步,图书馆工作在教育教学、构建和谐校园、书香校园中发挥了积极的作用。近几年来,我市教师们先后获得了省级、市级以上各类读书活动奖多次,回首过去,展望未来,我市图书馆工作还存在着有待继续完善的地方,我们决心脚踏实地,立足于高标准、高要求、高效益,继续完善馆舍建设和配套设施建设,在管理上进一步提高服务质量,不断完善管理制度,使我校图书馆工作再上新台阶。
第五篇:图书馆汇报材料
春苗小学标准化图书馆自查报告
春苗小学建成于2003年,经过8年的发展建设,现已成为拥有11个教学班、341名在校生、29名教职员工的完全小学。近几年来,校领导班子在大力推进教育教学改革的同时,十分重视图书馆工作。每学期都要召开图书馆工作会议,制订图书馆的发展规划,完善规章制度,落实发展经费。不断加大投入力度,加强管理指导,使我校图书馆规模不断扩大,管理水平不断提高。
一、加大资金投入,完善设施设备
由于诸多原因,我校图书馆建设起步较晚。近年来,学校加大了图书馆建设力度,投入了大量资金,进行基础设施的改造。
1、加强基础设施建设
(1)改造馆室:原来的图书馆只有一个书库,条件非常简陋,不能适应教学的需求。2009年校领导研究决定,投入5万对馆室进行改造。改造后的馆室主要分为图书借阅室、学生阅览室、教师阅览室。学生阅览室放有一些美丽的花瓣形状的阅览桌,可供50人同时阅读。教师阅览室1个,可供全校教师同时阅读和备课、休息。
(2)适时更新图书馆配套设施:传统的查书目、填书卡借阅方式早已不适应新的形式需要,“超市型、自助式、开放式、书吧式”人性化的借阅管理是现代图书馆的发展趋势。为此,我校安装了春晖软件,把我校图书全部录入,实行查、借、还一条龙式管理。
2、保障图书购置经费:书刊等文献资料源是开展图书馆工作的物质基础和前提,图书馆是利用书刊文献资料为学校教育教学服务的。所以校领导在抓馆室改造的同时,还十分重视藏书建设。在书刊价格不断上涨,学校资金十分紧张的情况下,每年都要订期刊10余种,报纸10余种,教师资料阅览室订期刊近40种。另外,每学期初的工作中都有购置图书的计划,新书年年出,学校年年购。除了学校购书外,校领导还多方努力,争取社会团体或个人捐赠,发动师生捐献,使图书馆藏书在数量和质量上逐年丰富提高。图书馆现有各类藏书9177余册。
二、完善管理机制
学校领导多次强调,学图书馆是学校教育教学和科研的重要组成部分,是学生自主学习、研究、探索、实践的第二课堂,是实施素质教育,培养学生创新能力的重要场所,是学校的重要资源,必须完善机制,实施科学管理。
1、完善体制管理
图书馆实行校长领导下的专人负责制,由两位语文教师主管图书馆工作。保障了全天开放借阅的需要。阅览室由一个(25平方米)增加到两个(50 平方米),满足了全校定期开设阅览课的需要。每学期审阅图书馆工作计划,听取图书馆工作汇报,及时了解情况,解决问题。
2、图书室的管理:我校书刊的分类、编目、典藏、流通都实现了规范化管理。
(1)分类、编目:我校图书馆所有图书都依照《中图法》(第四版)进行分类,依照分类细则,分类正确,前后一致,方便检索。
(2)加工,排架:在图书加工过程中严格按照图书馆标准加盖藏书专用章、贴条形码、粘磁条,书标。排架按“中图法”和著者序号排列,方便读者查找。
3、阅览室的管理:阅览室对所有报刊均实行科学化管理。期刊到馆后都要登记、编号、加盖阅览室章,然后上架。每到年终,便把一年的期刊装订成册,分类登记,流通借阅。
三、强化服务意识
图书馆的宗旨,就是为师生服务,为教学服务。图书馆的工作始终围绕学校教育教学这一中心工作展开。工作人员要研究读者需要,调查读者阅读需求,了解教学进度,变被动服务为主动服务,最大限度。
在提高服务质量方面,我们作了如下安排。
1、弹性工作时间。为更好地服务于教学,服务于师生,图书馆工作人员均实行了弹性工作制。根据师生借阅作息时间的不同和变化,随时调整自己的作息时间,努力做到工作时间围绕方便读者安排。周一至周五图书阅览都对师生开放。2.加强阅读指导。阅读指导是阅读教师的一项重要工作,指导工作做好了,将能增强阅读效率,提高阅读质量。告诉学生什么样的书要精读,什么样的书可以泛读。同时,指导学生学会作读书笔记。这样,不仅能使学生将收获记录下来,而且在书写中能将读、思、写、画有机的结合起来,既能加深印象,提高写作水平,也为日后查询留下宝贵资料。另外,每当新学期开始,图书馆教师都要对新生进行图书知识教育,介绍如何使用图书馆的资料,并为每一位同学办好借阅证。
3.开展外借服务。书刊是为读者服务的,我们力求最大限度地提高书刊的利用率。借书以个人为主,班级为辅,寒暑假均可以借阅。对那些有钻研精神刻苦学习的学生,图书馆打破借阅证的限制,使他们可以更方便地广泛接触文献资料。
4.设置读者留言薄。在做好常规工作的同时,图书馆还积极创新,使服务尽可能做到绝大多数读者满意。在借阅台上或在阅览室内放置几个读者留言薄。作为图书馆与读者沟通的桥梁,在这些留言薄上,许多读者写下了他们的意见、愿望或要求,如:能否多增加些科幻类图书,建议增加一些外语类工具图书,教学参考书,能否订些军事类画刊,漫画类杂志„„还有对工作人员的服务质量也提出了意见,对这些建议或意见我们认真研究后都认真做了整改。
5.多种形式开展读书活动。为了激发广大同学的读书兴趣,我们开展了形式多样的读书活动。图书馆办“读书小报”,发布图书信息、介绍国内外重大新闻、古今中外名人的学习经验、同学的优秀作文、教师的读书、写作方法„„班级举办读书“手抄报”,同学们为自己的手抄报取了极具特点的名字,小报的内容丰富多彩,版面设计形式多样。
四、认清不足,迎难而上。
针对河北省中小学图书馆(室)评估细则(小学部分)的要求为了改进图书馆工作,提高图书馆档次,我们虽然作了不少工作,但与《细则》的要求相比还做的很不够。一方面虽然不断的购进图书、通过各种渠道捐书,但馆藏量还很不足。另一方面虽然开设了阅读指导课和图情教育,但没有达到规范化、常规化。第三在硬件建设上还存在缺陷,如:消毒柜、防盗设施、尚待完善。
结合以上存在的不足学校正在积极想办法,克服不足,缩小差距。为了解决硬件和图书不足问题,决定每学年初增大投资力度,同时争取师生和社会捐书。阅读和图情教育方面教导处也要在本学期的课外活动中增加课时比重,图书馆人员要积极探索与教师协作提高阅读效果的方法。
图书馆的建设离不开工作人员的努力,离不开上级领导的支持,我们深知与省、市的要求还有很大的差距,今后我们决心继续努力创造性的开展工作,将四合小学图书馆建设成实施素质教育的阵地,师生共同成长的家园,始终如一地为教育教学服务。
五、图书馆今后的发展规划
图书馆是一所没有围墙的大学,是一所学校综合办学实力的象征。我校图书馆建设形成了一定规模,具备了一些经验;但还有许多方面需要完善,与兄弟校相比也有一定差距,在今后几年,我们将做好以下几项工作:
1.馆室改造。对我校校园建筑设施布局、校园网建设及图书馆结构进行更科学合理的规划,使图书馆成为完全独立功能齐全的借阅一体的现代化图书馆。
2.充分利用网络信息资源。网络内容丰富多彩,同时也鱼龙混杂,将网上庞杂的各类信息进行去糟存精,择优淘劣,按照读者的不同需要分门别类建立相关信息库,将网上真正的精品展现出来,实现网上资源馆藏化。
春苗小学
2011.10