第一篇:安全宣传教育先进单位经验经验材料(本站推荐)
新理念开创新局面 大体系构建大安全 单位名称 **矿位于**市西南**公里,是我国 “**”期间建设的国有重点大型煤矿。该矿于**年**月**日开工建设,**年**月**日投产,设计年生产能力为**万吨,服务年限107年。与矿井配套的洗煤厂于**年**月建成投产。**矿井田面积**平方公里,工业储量**亿吨,可采储量**亿吨。为满足不同用户对煤质的不同需求,对**种煤层实行分采、分运、分储、配洗。矿井原煤全部入洗,主要产品为九级、十级肥精煤,主要供应国内宝钢、鞍钢、首钢、包钢、武钢等30余家国内大型钢铁集团,同时远销日本、韩国、巴西等国际市场。职工队伍来自全国各地,思维方式、生活、工作学习惯、职工素质不同,随着矿井原煤产量的不断提高,开掘进尺任务量的加大,安全管理的压力越来越大,在这种情况如何搞好安全工作成为**矿领导关注与思考的问题。在认真吸取先进企业安全管理经验,总结以往成败得失的同时,**矿结合自身特点,加大安全宣传教育力度,利用安全宣传教育工作特有的亲和力、影响力、渗透力,来推动矿井安全工作向前发展,利用安全宣传教育凝聚人心、鼓舞士气、激励斗志、规范行为的功能,使安全工作得到了了广泛的职工参与和深厚的文化底蕴。经过几年的发展,**矿形成了符合自身特点的安全宣传教育管理理念和支撑体系和操作体系,建立了以矿为中心的安全宣传教育战略规划中心,以业务科室为单位的安全宣传教育落实督导中心,以区队班组为单位的安全宣传教育现场实施管理中心,以个人群体为单位的安全宣传教育保障受益中心。新的理念与体系使**矿安全宣传教育工作纳入到矿井发展的大格局的工作中。总结**矿在安全宣传教育建设中的基本思路与体会是:
一、构建理念超前的安全宣传教育体系,使安全管理与宣传教育有结合,通过安全宣传教育体系的覆盖把安全管理延伸到企业的各个角落。安全宣传教育是企业安全管理的一项重要内容,是提高职工安全素质,确保矿井安全生产的有效途径。自2003年以来,**矿在安全宣传教育工作中本着***公司提出的服务中心、齐抓共管、突出重点、上下结合、教管结合、创新扩展的六大原则,按照矿党政提出的“创新形式、注重实效、稳步推进、赶超争先”的思路,在形式上求突破,在内容上求实效,在空间上求发展,通过建立精品工程、精品项目、“大职工”培训等手段,以点带面,以面带片,全方位推动全矿安全宣传教育工作向前发展。
(一)、建立安全宣传教育支撑体系是实施安全宣传教育工作的保障。安全宣传教育开展以来,**矿逐步规范和引深了安全宣传教育工作,形成了党委统一领导,党政共同负责,一把手亲自抓,党政工团齐抓共管,广大职工积极参与的格局,我们一方面感到通过扎实有效的安全宣传教育工作在夯实安全基础工作,推进基层安全管理工作科学化、规范化过程中,尝到了“甜头”。但另一方面也感到安全宣传教育工作在贴进、渗透、服务于“中心”工作中,具体操作缺乏较完善的管理体系。有效的监督与制约载体,因而工作中往往出现了上面主动,下面被动的状态。也不同程度的存在上面重视,下面应付,领导重视,员工漠视的现象,使安全宣传教育工作虎头蛇尾,流于形式。针对这些问题从2003年开始,我们重点抓了以下两方面环节的工作:
1、进一步建立安全宣传教育领导体系。矿党政每年初都要下发全矿安全宣传教育计划、《安全宣传教育管理办法》等制度和办法,并根据人员变动情况,及时对矿安全宣传教育领导组成员及相关单位进行调整,并按照安全工作的总体思路设计各项活动,提出活动标准,分项落实到人头,保证人员、资金、内容的落实。从矿领导到班组都明确了在安全宣传教育工作中的责任。并根据**矿实际情况,形成了矿安全宣传教育工作四级中心。
2、完善了安全宣传教育管理机构与检查制度。矿成立了安全宣传教育领导组,以矿党委副书记为组长,宣传部、组干科、工会、职教科、团委等部们负责同志参加,代表矿党政根据上级精神,结合矿工作部署,定期研究矿安全宣传教育工作,做出各项决策,抓大事,揽全局,做好安全宣传教育工作。矿各个区(科)、队在根据矿年初制定的一个计划、一个管理办法的基础上都建立起了组织领导机构,对照标准制定了考核办法,并对各项工作任务进行了层层分解落实。
3、完善了有关安全宣传教育制度,明确了安全宣传教育的工作目标、工作格局。矿先后制定了《安全综合治理、安全宣传教育各区队考核办法》、《班前会管理办法》、《关于井下实等准军事化管理的通知》、《**矿“六员两长”现场安全管理监督办法》等一系列文件,扩大科级干部包队范围,要求各生产线上干部也全部深入到最基层班组参加班前会,帮助贯彻安全规程,进行安全知识的培训教育,进一步完善了安全宣传教育工作的工作职责:各单位、各部门根据新标准要求既各司其职,又紧密配合。在开展安全宣传教育工作中**矿始终坚持把岗位、人员、环节作为管理的重点,结合《**矿百分制考核办法》的实施,对全矿各个岗位、人员工作标准进行明确,用制度推动工作。《百分制考核办法》涉及矿井管理的200多个工种,打破了年龄、工龄的限制,实现了管理的制度化,特现了岗位的公平性。
(二)、建立安全宣传教育操作体系是实施安全宣传教育工作的关键。建立制度支撑体系不难,难在具体操作,贵在坚持,如果半途而废,就失去了建立制度体系的真正意义,为了持之以恒地抓好安全宣传教育工作,**矿就安全宣传教育工作的具体操作逐渐形成了自己的体系。通过调研**矿领导发现安全宣传教育工作根本在干部,关键在基层,成败在实干,为使现场的隐患得到解决,职工的情绪能调整到最佳状态。**矿在安全宣传教育过程中牢牢把握一个原则:即以现场管理为中心,实现各项管闭合操作的原则。使隐患解决不出坑,解决时间不过天,基层的事有人管,工人的情况有人管理。主要具有以下三方面特点:
1、相关部门责职明确。规范运作关键在人,落脚点在基层。**矿定期举办相关单位、相关部门人员脱产培训班,让大家明确工作程式序和自身职责,增强执行制度的自觉性,人人都有做“明白人”。同时,抓住支部书记这个安全教育的关键人物,建立了年度全员安全培训和上岗前培训,使安全宣传教育工作走上了规范化的轨道。
2、检查方式动静结合。工作落实靠检查,检查只有实现动静结合,才能从根本上杜绝应付凑合、弄虚作假现象。各单位按照《**矿安全宣传教育计划》,组织人员围绕时间、人员、内容、效果“四个保证”的要求,坚持业务科室月月下基层,区队天天检查,班组长现场班班检查,六员两长时时检查不断线,并第二个循环周期检查中进行通报,矿井安全宣传教育领导组每个月组成检查组对各单位进行一次全面检查。每次检查,检查组都严格按照考核标准,打分排名,建立业绩排名、奖优罚劣的竞争机制。安全宣传教育办公室随时组织有关业务科室到班组查资料、看现场,进行不定期抽查,对各单位进行检查,**矿平均每月定期组织各单位检查一次,临时检查一次,实现了安全宣传教育工作的动态化操作。
3、绩效考核公开透明。**矿根据公司季度安全质量标准化检查结果,结合矿井内部自检情况通过“干部业绩排名”、广播电视等媒体进行通报,并按照《**矿安全宣传教育管理办法》对有关业务科室、基层单位负责人、资料员进行奖罚。
二、抓住安全宣传教育的本质,实现工作重点不断下移,用创新的精神在形式上求变,用务实的作风确保安全宣传教育效果。**矿在安全宣传教育工作运用灵活多样的手段典型引路推动、考核监督指导,使**矿在安全宣传教育工作中亮点频闪。
1、典型引路推动,就是运用选学选树的工作方法,在全矿近三十个队、六大区(科)中确立在安全宣传教育工作中较为优秀的作为典型推广,基本做到区区有精品,队队有样板,为全面推广安全宣传教育工作积累经验,树立典型。
2、考核监督指导,就是细化安全宣传教育工作,每月由宣传部、团委、组干科、工会、职教等部门对有关单位进行检查,通过检查发现基层单位在安全宣传教育工作中存在的不足,并通过通报等形式督促有关单位整改。**矿在安全宣传教育过程中,在注重务实工作的同时以“发展要有新思路,改革要有新突破,安全文化建设要有新局面,各项工作要有新举措”为主要内容,在安全宣传教育工作亮点主要有:
1、以安全工作为中心,全面建设“三个一”。有关部门按照整体规划不断延伸,努力拓展工作范围,寻找新的安全文化建设载体,将2003年修建的文明路逐步建设成为安全宣传文明路,将改造后的福利楼作为安全宣传教育的另一个突出阵地,马兰矿“一廊一路一楼”的宣传阵地格局基本形成。“一廊”即:安全文化长廊,“一路”即文明路,“一楼”即福利楼。在文明路上,**矿安装几十幅大型喷绘,建立了**矿职工安全艺术墙。
2、宣传部、组干科等部门根据时代特征,利用网络技术,建立了**矿企业安全文化网等,将有关制度、文件、条例、考核标准、安全宣传教育等问题通过网络进行公布,并督促整改。
3、井下各生产队组全部实行准军事化管理,当班入井人员全部按不同的生产队组分别列队,有秩序地进出罐笼、打卡消卡、乘坐人车等等。
4、各级干部下井全部实行挂星上岗,不同专业、不同级别分别挂不同的标识。
各生产队组职工下井作业分别佩戴不同队组标识的胸牌。
6、、5
第二篇:安全宣传教育先进单位经验材料
安全宣传教育先进单位经验材料
**矿位于**市西南**公里,是我国“**”期间建设的国有重点大型煤矿。该矿于**年**月**日开工建设,**年**月**日投产,设计年生产能力为**万吨,服务年限107年。与矿井配套的洗煤厂于**年**月建成投产。
**矿井田面积**平方公里,工业储量**亿吨,可采储量**亿吨。为满足不同用户对煤质的不同需求,对**种煤层实行分采、分运、分储、配洗。矿井原煤全部入洗,主要产品为九级、十级肥精煤,主要供应国内宝钢、鞍钢、首钢、包钢、武钢等30余家国内大型钢铁集团,同时远销日本、韩国、巴西等国际市场。职工队伍来自全国各地,思维方式、生活、工作学习惯、职工素质不同,随着
矿井原煤产量的不断提高,开掘进尺任务量的加大,安全管理的压力越来越大,在这种情况如何搞好安全工作成为**矿领导关注与思考的问题。
在认真吸取先进企业安全管理经验,总结以往成败得失的同时,**矿结合自身特点,加大安全宣传教育力度,利用安全宣传教育工作特有的亲和力、影响力、渗透力,来推动矿井安全工作向前发展,利用安全宣传教育凝聚人心、鼓舞士气、激励斗志、规范行为的功能,使安全工作得到了了广泛的职工参与和深厚的文化底蕴。经过几年的发展,**矿形成了符合自身特点的安全宣传教育管理理念和支撑体系和操作体系,建立了以矿为中心的安全宣传教育战略规划中心,以业务科室为单位的安全宣传教育落实督导中心,以区队班组为单位的安全宣传教育现场实施管理中心,以个人群体为单位的安全宣传教育保障受益中心。新的理念与体系使**矿安全宣传教育工作纳入到矿井发展的大格局的工
作中。
总结**矿在安全宣传教育建设中的基本思路与体会是:
一、构建理念超前的安全宣传教育体系,使安全管理与宣传教育有结合,通过安全宣传教育体系的覆盖把安全管理延伸到企业的各个角落。
安全宣传教育是企业安全管理的一项重要内容,是提高职工安全素质,确保矿井安全生产的有效途径。自xx年以来,**矿在安全宣传教育工作中本着***公司提出的服务中心、齐抓共管、突出重点、上下结合、教管结合、创新扩展的六大原则,按照矿党政提出的“创新形式、注重实效、稳步推进、赶超争先”的思路,在形式上求突破,在内容上求实效,在空间上求发展,通过建立精品工程、精品项目、“大职工”培训等手段,以点带面,以面带片,全方位推动全矿安全宣传教育工作向前发展。、建立安全宣传教育支撑体系是实施安全宣传教育工作的保障。
安全宣传教育开展以来,**矿逐步规范和引深了安全宣传教育工作,形成了党委统一领导,党政共同负责,一把手亲自抓,党政工团齐抓共管,广大职工积极参与的格局,我们一方面感到通过扎实有效的安全宣传教育工作在夯实安全基础工作,推进基层安全管理工作科学化、规范化过程中,尝到了“甜头”。但另一方面也感到安全宣传教育工作在贴进、渗透、服务于“中心”工作中,具体操作缺乏较完善的管理体系。有效的监督与制约载体,因而工作中往往出现了上面主动,下面被动的状态。也不同程度的存在上面重视,下面应付,领导重视,员工漠视的现象,使安全宣传教育工作虎头蛇尾,流于形式。针对这些问题从xx年开始,我们重点抓了以下两方面环节的工作:
1、进一步建立安全宣传教育领导体系。矿党政每年初都要下发全矿安全宣传教育计划、《安全宣传教育管理办法》等制度和办法,并根据人员变动情
况,及时对矿安全宣传教育领导组成员及相关单位进行调 转载自工作总结
第三篇:先进单位经验介绍
营口市卫生先进单位
经验介绍
鲅鱼圈区实验中学
2017年11月15
营口市卫生先进单位经验介绍
鲅鱼圈区实验中学是全国名校,2010年获得辽宁省红十字示范学校,2011年获得辽宁省卫生先进单位,2012年获得营口市卫生先进单位,2012年获得鲅鱼圈区餐饮服务食品安全示范店,2015年获得营口市食品安全示范校,2016年获得营口市健康教育示范基地,2017年获得辽宁省健康教育示范基地,2017年6月19-21日营口市健康工作会议上实验中学获得辽宁省健康教育示范单位,是营口市健康教育唯一一家学校,吴丽红老师向全市健康教育工作者做了《珍爱生命,知行合一》经验介绍。
珍爱生命,呵护健康,使自己拥有健康的体魄和焕发向上的精神,是合格公民的基本素养。健康安全教育大于天,学校健康安全教育牵涉到千家万户。2016年全国卫生工作大会上习主席提出“全民健康,全面小康”的理念下,珍爱生命,本着以生为本,持道律己,坚持以教书育人为目的,努力做到人道主义原则与思想品德教育相结合,卫生救护训练与卫生保健相结合,社会服务和劳动教育相结合,急救训练与学校素质教育相结合,逐步形成经常化、制度化、规范化。健康教育与平时的活动结合起来,树立健康安全意识。
一、建立实验中学传染病安全、卫生安全、常见病、突发事件应急预案、饮食卫生安全、饮用水安全、卫生防疫责任制 组织机构
为保障学校卫生防疫与饮食卫生安全,防止各种事故的发生,确保广大师生的生命安全与身体健康,按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及食品卫生法相关要求,实验中学卫生防疫与饮食卫生工作应急领导小组
组 长: 王兴林
副组长:候明政
马岩
成 员: 张志明 张松林 马岩 丛培强 刘云飞 孙磊 张琳琳
吴丽红 郭雨霞 王海燕
各班班主任
职责分工:
王兴林校长是学校卫生防疫与饮食卫生工作的第一责任人。
马岩副校长具体主抓学校卫生防疫与饮食卫生工作(含学校饮用水安全)。
张志明
张松林
马岩
丛培强
刘云飞协助校长,全面负责搞好学校卫生防疫与饮食卫生工作。
吴丽红具体负责学校卫生防疫工作以及档案归档。
王海燕
郭雨霞同志具体负责学生食堂的饮食卫生安全及档案归档工作。
二、分层管理,责任到人
在学校校务委员会的领导下,以年级为单位下设3个健康安全大队,分别由各年部学生会主席任大队总负责人,然后以班级为单位设立48个健康安全中队,由各班助理班主任担任中队长,卫生员任副队长,每个中队根据会员人数设立若干个健康安全小组,小组成员一般控制在10人左右。按照年部分三个大队。学校每名老师和学生都列在健康安全组织之中。我校目前在职教师176人,学生2774人,健康安全基层组织设在政教处,在政教处领导下开展工作,由学校分管政教、体卫艺校长马岩领导指挥,确保健康安全的各项工作措施能够落到实处。
三、学校重视,树立健康安全意识
健康教育与平时的活动结合起来,树立健康安全意识。
1、建立“心语轩”心理咨询室。定期定时给学生做心理疏导、讲授卫生保健知识和青少年心理健康及红十字方面的相关知识。
2、建立了本校网站(http://www.xiexiebang.com)。有关应急知识、红十字知识、卫生保健、艾滋病预防、无烟日等宣传工作、活动的情况,都以文字、图片的形式在学校网站上发布,如:
1、建立制度:制定学校卫生工作领导小组、学生常见病领导小组、学生传染病防治领导小组、第一责任人制度、因病缺勤病因追查与登记制度、制定实验中学传染病应急预案、新生入学预防接种证查验制度、传染病巡查制度、传染病疫情报告制度、突发公共卫生事件报告制度、突发公共卫生事件应急预案、实验中学传染病防治方案等
3、应急演练常规化制度化经常化
每学期我们学校组织4次的应急演练。演练前有预案,演练过程全程跟踪记录,及时跟进改进,演练结束后由政教处做总结,做到有始有终。使同学们在实地演练中掌握逃生知识技能和逃生经验。2017年3月19日,全校师生配合区消防大队,进行现场救火演练并拍成营口市营口市救火逃生示范片,给全市人民做示范。2016年7月15日配合鲅鱼圈区电视台拍食品中毒急救示范片。
4、讲座普及,班报评比。
通过春季、冬季传染病知识预防、艾滋病预防讲座、远离毒品讲座、学会正确使用药品讲座宣传如何预防常见病、传染病、艾滋病远离毒品。政教处开展<预防春季传染病> 班报评比,把工作落到实处。通过 《呵护双眼,创造透彻的眼前世界》《改善视力,如何选择保健食品》《预防近视眼生活指导》开展近视眼预防工作。每天坚持2节眼保健操活动,缓解眼部疲劳。把我们学校的近视眼新发病率控制在2.75﹪,常见病新发病率1.72﹪.5、学校投入大量资金建立心理活动室。
心理活动室按照学校统一时间对学生开放,各个班级按照课时活动时间活动,个别同学有问题随时到心语轩找心理老师放松和辅导。
6、课时保障
学校在学校工作计划中确立健康课的地位,任何人不得以任何借口串用、挪用、占用,保证每2周上一节健康课。学校通过月考核、政教处考核加以保障。
7、承办德育现场会,德育新育相结合,相得益彰
2017年5月19日承办鲅鱼圈区德育现场会,我校大力推行“礼仁校园,大美实验”的德育模式,以德育+为载体,观测教育方针,立德树人风范,培养仁爱、儒雅、有气质的中学生,吴丽红做了考前沙盘放松和塑胶人放松示范,得到了全区专家和到会老师的赞许。把我校心理健康教育成果推广到了全区.四、严格执行信息报告和责任追究制度
实行三级报告制度。发现疫情第一时间由卫生员向班主任报告,班主任立刻上报应急办,应急办领导作出应对办法。马岩校长负责本校的传染病疫情和食物中毒报告工作。建立晨检报告制度,定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。学校一旦发现传染病疫情或发生食物中毒事件,及时向区教育局和区疾控中心报告。对学校传染病或食物中毒发生情况,任何部门和个人不得以原因不明或其它理由,迟报、漏报或隐瞒不报。
对因工作失职造成学校传染病流行或食物中毒事件的,要按照《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求,严肃追究有关人员的责任。
我校每年换季的时候,由总务处配合,对全校所有的教室、办公室、实验室、食堂全面消毒、灭鼠、灭蝇,消灭传染源。
五、创设生命健康教育氛围、提高心育素质
1、营造宣传舆论氛围。
学校画廊定期开辟健康园,学校有宣传廊,班级每期板报做到有卫生角专栏,校园电视台有健康教育内容,利用一些特定的宣传日大力宣传,有“爱牙周”、“防近周”等专题活动,使学生在活动中受到潜移默化的教育,开展一些如“爱眼知识问答”,“预防结核病”通过班会、家长会等宣传契机,进行健康知识传播活动,累计每学期开展各项活动二十多次。
2、外出培训,增强专业知识,提升业务水平。2016年4月13日到营口参加健康骨干教师培训,2016年12月1-4日到兴城参加艾滋病预防培训。2016年 10月19-21日到兴城参加辽宁省公共卫生现场培训及演练。2017年月19日-21日,在辽宁省应急救护现场会做了经验介绍并申请了辽宁省科研课题《中学生开展紧急避险自救自护知识技能培训的实验与研究》
六、健康教育经常化、规范化,体现关爱生命,知行合一
结合每年一次的校园文化艺术节、体育节、英语节、科技节、法制教育宣传月等活动,积极组织同学们参与丰富多彩的活动,重视健康教育卫生知识的普及、卫生常识和健康知识等教育融入平时的各项活动中。主要表现在:、认真贯彻实施《学校卫生工作条例》,重视进行健康教育。纳入学校的管理内容,做到授课时间,任课教师、教材三保证。各班班主任和体育教师为健康教育教师、我作为兼职保健教师。双周上一节健康课。作为对学生进行卫生知识,健康教育的法定时间。学校设有固定的卫生宣传栏,每月出一期板报,向全校师生健康知识和卫生防疫知识,开展应急知识、预防近视眼知识、春季、冬季传染病预防知识讲座、竞赛。并纳入班级考核。
2、全校班主任及各班卫生员参加培训学习,进行卫生常识,救护技术培训。使之成为学校卫生保健工作的骨干,增强应急的能力,把日常工作落到实处。坚持每天的晨检报告制度,因病缺课登记制度,通风制度等。2017年5月8日鲅鱼圈区红十字会在张莹莹主任带领下,红十字义工董晴文医生借世界第七十个红十字日之契机给我校班主任和48个卫生员做了应急救护和心扉复苏培训,师生反响热烈。2017年9月19日在红十字义工董晴文医生给全校班主任和48个卫生员做了自救互救培训。
3、通过讲座以及测试对学生进行健康素养知识传播
4、学校开展定期消防、地震、溺水、食品中毒实地演练
七、,工作再上新台阶
实验中学是鲅鱼圈区教育的领头羊,在卫生和健康教育方面也一个走在前列。我们会一如既往的秉承奉献是精神、奉献是忠诚、奉献是品格。实验中学全体师生将继续践行“励志笃学尚德敏行”这一校训,通过“礼仁校园,大美实验”的德育模式,以德育+为载体,培养仁爱、儒雅、有气质的中学生,更为了孩子的健康成长,恪尽职守,为提升民族的素养,甘于奉献。我们将加倍努力,为幸福的鲅鱼圈奉上一抹新绿。
第四篇:安全保卫工作先进单位评选经验材料
安全保卫工作先进单位评选
经验材料
时间:2012年11月6日
初级中学安全保卫工作 先进单位经验材料
多年来,我校在教育局党委和镇党委政府的正确领导下,没有发生一例安全责任事故。按照上级有关部门关于学校安全工作的总体要求,全校教职员工彻底清除了停一停、歇一歇的麻痹思想,牢固树立了安全工作每一天都是新工作的理念,着眼于长远和未来。在认真做好安全教育等工作的基础上,不断增强危机防范意识,提高危机防范能力,增强学校安全工作的预见性、主动性和实效性,尽最大可能防止安全事故的发生,切实保障师生身体健康和生命安全,维护社会稳定。学校师生坚持“安全第一”的原则,加强安全精细化管理,努力营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,切实保障了全校师生人身安全和财产安全,维护了学校正常的教育教学秩序。学校先后被评为市级《中小学生日常行为规范示范校》;天津市教育系统德育工作先进集体;市级思想政治教育先进学校;天津市交通安全达标学校;蓟县关心下一代工作先进集体;安全工作先进单位;社会治安综合治理平安单位。
一、严格落实安全稳定工作责任制,形成了人人关心、齐抓共管的安全工作新机制
学校领导、各部门、各班和科任教师均明确各自的职责,对分管范围内的安全工作负责,并逐层签订安全责任书。学校校长与中心校签订安全责任书;各处室负责人与校长签订安全责任书;各班班主任与年级主任签订安全责任书;科任教师与班主任签订班级安全责任书。层层落实安全责任,按照“谁主管、谁负责”的原则,年终考核实行一票否决制。
二、完善各项制度,规范管理措施
1.从实际出发,完善各项制度。
针对学校实际情况和周边环境,学校先后制定了多个制度,以及八个方面的危机防范预案等一系列制度和预案,并且装订成册,相关人员人手一份。这些制度,现正有效地运行,切实改变以往工作中的临时性、随意性,确保规章完善、措施有力、反应迅速、上报及时,使学校安全工作得到有效保证。
2、狠抓制度落实,牢固树立“预防第一”的思想。
各部门从实际出发,强化学校内部管理,把保障师生的人身、财产安全作为工作重点,认真全面排查校园安全隐患,切实抓好“六防”(防火、防盗、防毒、防群体事件、防突发事件、防交通事故的发生),将各项措施落实到学生课堂、课间,各部门加强对学生日常管理的检查和思想教育力度。门卫严格把好校门第一关,严格登记制度,严禁社会闲杂人等进入校园,专兼职安全保卫人员实行昼夜不间断巡逻值班。学校领导着力解决师生关注的实际问题,为师生排忧解难,及时将矛盾化解在基层,把问题解决在萌芽状态,加强对重点区域的安全防范、日常巡逻和检查。定期与不定期进行校舍、消防、用电、交通、用水、防盗报警等进行检查,对检查出的问题,学校立即安排专人限期整改。
3、加强学生个人携带物品检查,严防管制物品进入校园。
学校严禁学生携带管制刀具等危险器具进入校园,并在师生大会上和班会中加以强调。学校要求班主任和科任教师经常到教室进行检查,每查一次都要有检查记录,详细记录检查时间、检查人数、检查情况、处理情况等。在学生上放学、课间等时段,学校以年级为单位,安排教师在楼梯拐角、楼道出入口等部位执勤,维护秩序,严防拥挤踩踏事故。实行领导和职能人员校内值班巡逻制度,把容易发生学生伤害事件的小卖部、厕所、楼梯拐角、人们不常去的角落作为巡视的重点,加强教师执勤力量和巡查力度,及时发现和化解学生中存在的矛盾和问题纠纷。学校不断加强学生交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,不乘坐“三无”车辆。同时对教师私人车辆进行登记,并在交警大队进行备案。
4、搞好警民共建,建立安全预防长效机制。
学校与镇派出所取得联系,聘请所长为法制副校长。派出所对学校周边环境、社会治安秩序、小商小贩、交通状况进行及时整顿。学校积极聘请蓟县交警邦均大队姚队长、交警邦均大队王教导员为全校师生进行了交通安全知识培训。并免费为学校的门前安装道路交通专用减速带。
5、充分发挥团总支组织的作用,搞好学生自治、群防群治。
学校团总支建立校内“团员监督岗”,时刻监督学生上下学和课间活动情况。把安全监督工作的触角延伸到各个部位。
三、强化全校师生的安全知识教育,增强全校师生的安全防范意识
1、加强安保队伍自身建设。
学校定期对专兼职安全保卫人员和全体教师进行政治思想、法制观念、职业道德和素养的培训,并聘请相关部门专业人员进行专业技能培训。定期进行防灾逃生演练活动、心理健康知识培训,收到了较好效果,提高了安全工作水平,保障了工作效果。
2、加强对师生的安全知识教育培训。
充分利用广播、校报、校刊、板报、橱窗等宣传阵地,对师生进行安全知识和安全技能教育,在各教学班开设专题讲座,以各种形式进行安全防范教育,如交通、消防、社会治安、食品卫生、交通知识、自然灾害等安全教育,加强禁毒教育,预防触电、溺水教育、校内外活动安全教育等。在教育中注意加强防险、救险、脱险常识的培训,树立安全防范意识,提高安全防范能力。
面对学校的安全工作,学校领导班子进一步统一了思想,提高了认识,真正把安全工作放到学校工作的首位。在今后的工作中我们确保着眼于长远和未来,察于未萌,止于未发,居安思危,未雨绸缪,预防在先,全面做好学校各方面安全工作,使我们的工作让学生放心、让学生家长放心,让上级领导安心。
第五篇:安全保卫工作先进单位评选经验材料
xxx镇初级中学安全保卫工作
先进单位经验材料
xxx镇初级中学是一所普通镇办初级中学,现有教学楼三幢,平房9间。学生762名,设有20个教学班,有教职工88人。
多年来,我校在教育局党委和镇党委政府的正确领导下,没有发生一例安全责任事故。按照上级有关部门关于学校安全工作的总体要求,全校教职员工彻底清除了停一停、歇一歇的麻痹思想,牢固树立了安全工作每一天都是新工作的理念,着眼于长远和未来。在认真做好安全教育等工作的基础上,不断增强危机防范意识,提高危机防范能力,增强学校安全工作的预见性、主动性和实效性,尽最大可能防止安全事故的发生,切实保障师生身体健康和生命安全,维护社会稳定。学校师生坚持“安全第一”的原则,加强安全精细化管理,努力营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,切实保障了全校师生人身安全和财产安全,维护了学校正常的教育教学秩序。学校先后被评为市级《中小学生日常行为规范示范校》;天津市教育系统德育工作先进集体;市级思想政治教育先进学校;天津市交通安全达标学校;蓟县关心下一代工作先进集体;安全工作先进单位;社会治安综合治理平安单位。
一、严格落实安全稳定工作责任制,形成了人人关心、齐抓共管的安全工作新机制
学校领导、各部门、各班和科任教师均明确各自的职责,对分管范围内的安全工作负责,并逐层签订安全责任书。学校校长与中心校签订安全责任书;各处室负责人与校长签订安全责任书;各班班主任与年级主任签订安全责任书;科任教师与班主任签订班级安全责任书。层层落实安全责任,按照“谁主管、谁负责”的原则,年终考核实行一票否决制。
二、完善各项制度,规范管理措施
1.从实际出发,完善各项制度。
针对学校实际情况和周边环境,学校先后制定了《xxx中学教师值班工作制度》、《xxx中学用电管理制度》、《xxx中学安全教育制度》、《xxx中学重大事故报告制度和责任追究制度》、《xxx中学大型活动安全预案》、《xxx中学教职员工安全岗位职责》以及八个方面的危机防范预案等一系列制度和预案,并且装订成册,相关人员人手一份。这些制度,现正有效地运行,切实改变以往工作中的临时性、随意性,确保规章完善、措施有力、反应迅速、上报及时,使学校安全工作得到有效保证。
2、狠抓制度落实,牢固树立“预防第一”的思想。
各部门从实际出发,强化学校内部管理,把保障师生的人身、财产安全作为工作重点,认真全面排查校园安全隐患,切实抓好“六防”(防火、防盗、防毒、防群体事件、防突发事件、防交通事故的发生),将各项措施落实到学生课堂、课间,各部门加强对学生日常管理的检查和思想教育力度。门卫严格把好校门第一关,严格登记制度,严禁社会闲杂人等进入校园,专兼职安全保卫人员实行昼夜不间断巡逻值班。学校领导着力解决师生关注的实际问题,为师生排忧解难,及时将矛盾化解在基层,把问题解决在萌芽状态,加强对重点区域的安全防范、日常巡逻和检查。定期与不定期进行校舍、消防、用电、交通、用水、防盗报警等进行检查,对检查出的问题,学校立即安排专人限期整改。
3、加强学生个人携带物品检查,严防管制物品进入校园。
学校严禁学生携带管制刀具等危险器具进入校园,并在师生大会上和班会中加以强调。学校要求班主任和科任教师经常到教室进行检查,每查一次都要有检查记录,详细记录检查时间、检查人数、检查情况、处理情况等。在学生上放学、课间等时段,学校以年级为单位,安排教师在楼梯拐角、楼道出入口等部位执勤,维护秩序,严防拥挤踩踏事故。实行领导和职能人员校内值班巡逻制度,把容易发生学生伤害事件的小卖部、厕所、楼梯拐角、人们不常去的角落作为巡视的重点,加强教师执勤力量和巡查力度,及时发现和化解学生中存在的矛盾和问题纠纷。学校不断加强学生交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,不乘坐“三无”车辆。同时对教师私人车辆进行登记,并在交警大队进行备案。
4、搞好警民共建,建立安全预防长效机制。
学校与镇派出所取得联系,聘请所长为法制副校长。派出所对学校周边环境、社会治安秩序、小商小贩、交通状况进行及时整顿。学校积极聘请xx交警xx大队姚队长、交警教导员为全校师生进行了交通安全知识培训。并免费为学校的门前安装道路交通专用减速带。
5、充分发挥团总支组织的作用,搞好学生自治、群防群治。
学校团总支建立校内“团员监督岗”,时刻监督学生上下学和课间活动情况。把安全监督工作的触角延伸到各个部位。
三、强化全校师生的安全知识教育,增强全校师生的安全防范意识
1、加强安保队伍自身建设。
学校定期对专兼职安全保卫人员和全体教师进行政治思想、法制观念、职业道德和素养的培训,并聘请相关部门专业人员进行专业技能培训。定期进行防灾逃生演练活动、心理健康知识培训,收到了较好效果,提高了安全工作水平,保障了工作效果。
2、加强对师生的安全知识教育培训。
充分利用广播、校报、校刊、板报、橱窗等宣传阵地,对师生进行安全知识和安全技能教育,在各教学班开设专题讲座,以各种形式进行安全防范教育,如交通、消防、社会治安、食品卫生、交通知识、自然灾害等安全教育,加强禁毒教育,预防触电、溺水教育、校内外活动安全教育等。在教育中注意加强防险、救险、脱险常识的培训,树立安全防范意识,提高安全防范能力。
面对学校的安全工作,学校领导班子进一步统一了思想,提高了认识,真正把安全工作放到学校工作的首位。在今后的工作中我们确保着眼于长远和未来,察于未萌,止于未发,居安思危,未雨绸缪,预防在先,全面做好学校各方面安全工作,使我们的工作让学生放心、让学生家长放心,让上级领导安心。