王秀英优秀教师事迹材料(5篇)

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第一篇:王秀英优秀教师事迹材料

用爱心点亮学生的智慧

——相山区合众小学教师王秀英事迹材料

人的一生可以平庸无奇;也可以绽放美丽的火花。可以虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,创造属于自己的辉煌。”这就是她——作为一名教师的格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……

她叫王秀英,自1980年工作以来,一直勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好自己的工作,不辜负领导的信任。她对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她凭着踏实肯干,赢得了学生的认可,同事的认同。

王老师热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。在自己的教育生涯中,她是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是素质教育全面发展新人的培育者,是孩子们成长过程中的引路人。此外,她还注重自身素养的提高,积极学习别人先进的教育教学方法和经验,并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中,做到学以致用。王老师就凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上。

重视思想教育是王老师做好教育教学工作的一大法宝。王老师以她多年的工作经验,对此有着深刻的体会。每接手一个新班,她第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。通过“学生的生活实践、自己的教学内容与德育”的有机整合,使学生得到潜移默化的教育。王老师一直保持着一颗童心,及时解决学生成长中的困惑,难以解决的棘手问题。周庆立同学性格内向,平时与其他学生来往不多,显得孤僻郁闷。一天,他在活动课时给王老师说:“看到其他同学与朋友一起游戏,学习,我好羡慕啊!老师,大家为什么不喜欢我呢?”王老师找他聊天,了解他的兴趣爱好,特长,鼓励他主动与其他孩子一起玩。数学课上,王老师让周庆立展示了自己的特长,这让周庆立自信大增,也让其他学生重新认识了他。许多学生愿意与周庆立一起玩了,周庆立也融入了这个集体,开心多了。

留守儿童的教育是如今农村中小学教育的重点,也是难点。这部分学生长期远离父母,亲情缺失造成他们生活习惯差,意志薄弱,心理异常,学习态度不端正.留守儿童的问题不仅仅是家庭的问题、教育的问题,更重要的是一个新的社会问题。倘若对这些问题解决不好,小而言之,将有损于留守儿童本身的健康成长和千千万万个家庭的幸福;大而言之,将不利于整个中华民族素质的提高。王老师对待这部分学生的教育加倍用心。

上学期,王老师新接班级中,留守儿童就有一二十个,王老师首先调查了留守学生,建立档案资料,联系簿,以全面了解学生的生活状况,心理状况,兴趣爱好等.经常找这些学生谈心,排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。周超是学校有名的双差生,他父母长期在外打工,跟爷爷奶奶过,爷爷管教方法粗暴,动则打骂,孩子从小就情绪激亢,仇视一切,不服从管教。王老师了解情况后,就经常找他谈心,处处关心、鼓励他,对他取得的一点点进步,都大力在班中表扬。在孩子发脾气的时候,她像妈妈一样爱抚他,让他把心中的苦闷倾诉出来。她还主动与其父母取得联系,让他们最好与孩子经常保持联系,让孩子多听到父母的声音,逐步医治他的心病。一学期下来,周超的学习成绩上去了,也开始面带笑容的融入集体中了。

哪位学生生活上有困难了,她都会尽心尽力的帮助.在节假日、学生的生日等特殊日子,把他们带回家,像对待自己的子女一样关心照顾他们,让他们体会到家庭的温暖,得到亲情般的关怀。去年十一长假期间,王老师原打算和家人一起去看望远在外地的女儿。但当她得知,十月一日是班里一个叫司国庆的孩子的生日.该生爷爷奶奶年纪较大,农活多,无暇给孩子过生日。她放弃了自己的计划,把司国庆带到家中,准备了一桌丰盛的饭菜,还邀请了他几个要好的朋友,一起庆祝.当司国庆在生日歌中许愿的时候,他激动得哭了.他说:“我从没过过这样的生日,王老师比妈妈还亲啊。”

正是王老师无微不至的关爱,经她调教出来的学生,无论在学习态度上,思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时,王老师也是躬身实践,以自己的行动践行自己的教育思想。所以她本人深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。

爱心成就教育。王老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的,也是这样做的。从教多年来,她一直都是全身心地投入到工作之 中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。

那是2008年6月的一天,王老师因眼部感染,医生说需要住院治疗,不然,后果将会更加严重。她二话不说,转头直奔学校,但疾病无情,双眼睁不开,还直流眼泪。在家人和同事地再三劝说下,王老师才不情愿的住进医院。第二天,同事们来到医院看望她,看着她眼部缠满纱布的样子,同事们为她深感酸楚。可她没说一句自己的病情和难过的话,而是着急的问:“我班安排人代课了吗?学生快考试了,我怎么在这时候住院呀,学生的考试怎么办呢?”在场的人都被她的一席话感动了。是啊,在王老师心中,学生和她挚爱的教育,才是最令她牵挂的。住院期间,她还多次打电话给代课的老师,交代班级学习中的薄弱点,重点学生的教育方法等。按医嘱,她的病情最少要休息一个月,可刚休息了不到半个月,她在家里就坐不住了,硬是要到学校,家人不放心,带她到医院复查,医生说仍需休息。可她却说:“我已经耽误了学生一段时间了,最后冲刺我得赶紧补回来。”她不顾家人的反对,又来到了她最爱的学生中来,给学生上课,虽然经常感觉双眼流泪,可她一咬牙坚持下来,从没请过半天假。她用自己的一片爱心赢得了广大学生和家长的一致好评!

别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职,如何育人?王老师认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生,就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。王老师新接班级中一个女同学,逐渐显山露水起来:根本不想 学习,破坏课堂纪律,下课调皮好动,惹是生非,比男同学还淘气。面对这样一个女孩,无时无刻都担心她会惹出事端来。于是,王老师采用了各种方法说服教育她,并请家长配合。为了鼓励她,利用她胆大的优点,让她当数学科代表,因此她曾告诉王老师“老师你这样看得起我,我一定要学好数学。”王老师每天中午和下午放学后都和她谈心,小到女孩的行为举止,大到谈理想抱负;远的说说她的光荣历史,近到表扬她的点滴进步。在她身上花去了大量的闲暇时间。功夫不负有心人,王老师的心血总算没有白费:期末她的成绩进步较大,行为习惯也有些改变。后来,她转学了,走时依依不舍。曾写信给王老师,信中有一句话:“虽然我离开了,可你是我永远的老师,将来我也要当老师。”是啊,永远的老师,这句话是王老师用爱心对待每一个学生得到的最好回报。由于王老师言传身教,她所教的孩子,让每一位接她班的老师不由得伸出大拇指。

一路艰辛一路歌。在王老师二十多年的教学生涯上,虽没有惊天动地的成绩,但却桃李芬芳。当一名教师容易,当一名优秀的教师就很难。王老师正以优秀教师的高标准不懈努力着,恪守着自己的誓言,让自己的青春绽放出最美丽的火花。

第二篇:王楚英事迹

坚强农妇接患病丈夫的班 到码头当搬运工挣钱养家

0时间:2013-1-24 8:51:50 来源:开州日报

王楚英正在搬运货物。

王楚英正在照顾丈夫。

她原本有一个幸福的家庭,丈夫在码头上当搬运工挣钱,她负责家务和照顾孩子,过着丰衣足食的日子。但是,3年前,丈夫患上了椎间盘突出病症,后来病情越来越重,出现神经压迫导致瘫痪。她带着丈夫四处寻医问药,花光了所有的积蓄,为了挣钱养家,她接了丈夫的班,成为码头上的一名搬运工。她的体重只有42公斤,却能扛起百余斤重物,她就是渠口镇渠口村3组的王楚英,今年48岁。

不幸降临

丈夫患病瘫痪在床

1989年,美丽善良的王楚英经人介绍与邻村的曾代富相识,不久就确定了恋爱关系,同年两人携手走进婚姻殿堂。

曾代富告诉记者,在他两岁的时候父亲患病去世,他和姐姐跟随母亲一起生活,日子过得十分清贫。他成年后,家里同样没有一件像样的家具,两间泥土房破旧不堪。令他欣慰的是,在那样艰苦的条件下,王楚英还嫁给了他。

“虽然丈夫家里一贫如洗,但是丈夫老实忠厚,是一个非常勤快的人。”王楚英说,丈夫对她照顾有加,没有让她受到一点委屈。

婚后,夫妻俩主要以种庄稼维持生计。农闲时,曾代富打些零工补贴家用。靠着夫妻二人勤劳的双手,他们的生活条件逐渐得到改善,第二年女儿出生,给家庭带来了无限乐趣。几年后,他们又盖了几间新房,一家人其乐融融,过着幸福美满的生活。

2008年,曾代富在渠口镇7号码头当了一名搬运工,主要搬运石灰、水泥等建筑材料。虽然工作十分艰辛,但是曾代富无怨无悔,还特别开心,因为可以挣到更多的钱。曾代富在外挣钱,王楚英就在家照顾孩子,过着丰衣足食的日子,他们对这样的生活非常满足。

但是,好景不长,不幸悄然降临到这个家庭。2010年正月,曾代富开始感觉腰部不舒服,时常隐隐作痛,甚至疼得吃不下饭。被送往县人民医院检查,结果是椎间盘突出病症。后来病情越来越重,出现神经压迫导致瘫痪。

“丈夫的病是长年劳累造成的,他为了我和女儿,完全不顾惜自己的身体,他才47岁啊。”谈起曾代富的病情,王楚英的眼角早已湿润,倍感伤心。

后来,王楚英带着丈夫去过数家医院治疗,不仅花掉了她们家的全部积蓄,还向亲戚朋友借了几万元。

妻子接班

到码头上当搬运工

家里的顶梁柱倒下了,没有了经济来源,王楚英不得不为生活而奔波,况且曾代富治病还需要一大笔钱。她想过很多种挣钱的途径,最后决定接丈夫的班,到码头上去当搬运工。

“搬运工的工资高,而且搬完货就能领到工钱。更重要的是码头离我家很近,方便我随时回家照顾丈夫。”王楚英说。

曾代富得知妻子要去当搬运工,心如刀割。他说,妻子平时没有干过重活,瘦弱的身体哪能搬得动100多斤的货物。他自己宁愿不治病,也不希望妻子去干那份苦力。

夫妻俩就此事发生了矛盾,他们各自心里很清楚,都是为了对方好。后来,王楚英用尽各种办法劝说丈夫,1个多月后曾代富才勉强点头,王楚英答应丈夫,自己只是去试一试,如果太累就回家。

第二天,王楚英就来到码头上开始工作。一袋袋沉重的水泥压在她肩上,令她双腿发抖,没搬几袋就累得气喘吁吁。虽然如此,但是她一想到病床上的丈夫,就有了力量,咬着牙坚持了下来。搬完货物,拖着疲惫的身体回到家里,她还要露出满脸笑容,在丈夫面前装出一副很轻松的样子。

王楚英说,刚开始全身疼痛,过了一个多月就习惯了。现在,100多斤的重物对她来说不在话下。

真是祸不单行!2012年7月的一天,王楚英为丈夫洗脚时,突然发现丈夫的左脚脚底有一个很深的洞,并伴有血迹。同时,她还发现丈夫身上有很多斑点,疑似血泡,吓得她惊惶失措。她赶紧将丈夫送到医院检查,结果是身体血小板减少,属于白血病早期病症。医生称必须尽快住院,而且需要一个长时间的治疗周期。

坚持到底

为丈夫撑起一片蓝天

1月14日早晨,雾霭沉沉,大地一片寒冷。记者在渠口镇7号码头见到了这位坚强农妇王楚英,她正在搬运水泥。戴着帽子,穿着胶鞋,瘦小的身体扛着一袋沉重的水泥却能健步如飞。

“这个算是轻的,有时候搬运菜籽,每袋有170斤左右。”王楚英笑着说,不论搬运什么东西,现在她已经习已为常了。

据了解,王楚英当搬运工已将近3年,自从丈夫患病后,她就接过了家庭重担,一边挣钱养家,一边给予丈夫无微不至的照顾,为丈夫撑起了一片蓝天。

2010年10月,码头上来了一大船货物,王楚英和工友们连续搬运了4天还没搬完。第五天下午,王楚英突然晕倒在地,工友们赶紧将她送到镇卫生院。原来,她在几天前就已经感冒,由于天天搬货加上照顾丈夫而没有时间去就医,她就强忍着头痛继续搬货,没有料到自己会晕倒。

“王楚英想多挣一点钱,每次搬货,她都是第一个到达码头,生怕货物被别人搬完了。”王楚英的工友何功培说,王楚英搬东西动作麻利,很多男人都比不上她。

对于妻子如此劳累,曾代富心里十分内疚,他觉得自己是一个累赘,害苦了妻子,无数次对着墙壁独自流泪。

有一次,王楚英在码头搬货时,突然接到邻居的电话,称曾代富摔倒了。她放下肩上的货物,急匆匆地跑回家,看到丈夫光着身子躺在地上痛苦地呻吟,她心如刀绞。原来,丈夫想去厕所,又不想麻烦妻子,于是试着起身,没想到一下子从床上摔了下来。王楚英知道后泪如雨下,两个人抱成一团泣不成声。

邻居袁刚菊说,一直以来,曾代富夫妻恩爱和睦,从来没有吵过嘴。王楚英不怕苦不怕累当搬运工挣钱养家,对丈夫不离不弃,是她们学习的好榜样。王楚英告诉记者,医生说丈夫不能碰撞,更不能摔倒,否则会血流不止。她会继续在码头上当搬运工挣钱,希望能够治好丈夫的病。

(记者 邓江弘 见习记者 吴宪安 文/图)

第三篇:杨仕英优秀教师事迹

教书育人,无怨无悔

湾水小学 杨仕英

我是湾水小学的一名普通的语文教师,现年49岁,大专学历,小教高级,自1983年参加工作以来,我始终从事小学低年级语文工作,而且一直担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果也获得了很多的荣誉,取得了较好的成绩。

一、爱岗敬业,认真对待教育事业

我近30年来一直在湾水镇农村小学任教,因为湾水镇是苗族聚居地,我又长期担任小学低年级语文老师,在课堂上使用苗语和汉语双语教学已经成为我的教学习惯,努力提高每一位学生的汉语拼音基础和普通话水平已成为我不可推卸的职责和使命。

随着我国经济的不断开放和发展,近几年来外出务工的学生家长越来越多,我所教班级中的很多学生都是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学期新打算”、“我为班级做贡献”、“跟爷爷奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”“新三字经”“严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

作为一名语文教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻

阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课外实践活动教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。在2011至2012学的期末考试中,本班的语文科成绩名列同级第一,全镇前茅。

二、尽职尽责,努力抓好班级管理

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,还被评为文明班级,由于工作突出,在2011至2012学,本人被评为“优秀班主任”。

在班级学生转化工作中,我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。我所带的班级在我敬业精神的感召和鼓舞下,在我

不断的奉献和努力下,班级集体荣誉感强,热情正义,班风好学风正,所有学生均品学兼优。

三、爱心育德,引领学生健康成长

低年级是良好习惯形成的关键期,整个班级的面貌就要从培养习惯开始,根据我多年从事小学低年级的教学经验,我抓此学生学龄阶段关键的教育时机,对孩子们进行良好行为习惯的培养,小到书包的整理,文具的摆放,大到家庭中如何做一个懂事、孝敬父母的好孩子。

我利用晨会、班会和队会等时间,运用孩子们喜闻乐见的活动方式对学生进行良好行为习惯的养成。如讲故事悟道理,看图片辨对错,小知识竞赛等形式,让每个孩子都产生积极向上的良好心态,人人争做文明学生。在此基础上,我结合学校评选三好学生和优秀班集体的号召,注意培养正确的集体观念,引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成了“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

在平时的工作中,我主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生、内向生和贫困生,对他们的学习、生活和心理关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。

一份耕耘,一份收获。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真做好教学活动,像对待自己的孩子一样去关爱和帮助我的学生,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的人生。三十年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋苗岭这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

第四篇:王秀东烈士事迹

王秀东烈士事迹

王秀东同志原是山东省海阳县人,生于1906年,早年参加革命,1946年,国民党反动派势力异常猖獗,东岗地区的于匪帮更是气焰嚣张,广大人民群众处于水深火热之中。正在这种危难之际,王秀东同志肩负党的重托,来到东岗担任第一任区长,建立了东岗地区区公所,担任保卫任务。在王秀东同志的领导下,区政府积极开展了发动群众,反霸清匪斗争,给敌人以沉重的打击。于福匪帮不甘心灭亡,进行垂死挣扎。偷偷混入革命队伍里的叛徒,内外勾结,于1946年5月7日晚八时许包围区政府,王秀东同志正在区公所办公,叛徒姜永清闯进屋里报告说“于福来了,打不打?”王秀东同志斩钉截铁的说“打!”话音刚落,可恶的叛徒便将罪恶的子弹射向了王秀东同志。年仅40岁的王秀东不幸身亡了。

历史的长河波涛汹涌,时代的车轮滚滚向前,然而革命先烈的功绩永远不会泯灭,我们永远不会忘记王秀东烈士的光辉业绩。

池西一小 2012年3月31日

第五篇:彭秀英奶奶事迹观后感

用生命拯救生命

— 伟大英雄彭秀英

5月26日,河南境内的106国道上,一个3岁男孩跑进了路中央。突然,一辆红色大货车呼啸而来,在一片刹车声中,小男孩惊恐失措。这时,一位老人抢前一步拉开了3岁小童,自己却永远倒下了。

这位老人是谁?是有64岁高龄的彭秀英在危险关头,舍己救人,用生命拯救生命。

别看这事情小,才几秒钟,面对飞驰而来的汽车和它超强的惯性,拍拍胸脯问一问,几个人可以做到?她是我们的榜样,助人为乐,舍己救人。。。。在我们身边,有千千万万个像彭秀英奶奶一样的人,他们默默无闻、无私奉献,坚守信念。他们是社会的脊梁骨,感染、引领、带动着社会前行。从他们身上,我们学会了很多。

彭秀英走得突然,但在她67年的平凡人生中,留下的是许许多多人命对她的赞美和尊重……

上陡门二小叶俐彤

叶俐大天才

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