三次科技革命★

第一篇：三次科技革命

三次科技革命

1．阅读下列材料（5分）

材料一 “资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多„„”

材料二 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式，它影响和改变了世界的面貌。请回答：

（1）材料一和材料二都是对什么事件的评述？（1分）

（2）根据材料二，列举出两例英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。（2分）

（3）材料二中说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举一例证明。（1分）

（4）根据材料一你能得出什么结论。（1分）

答案： ⑴ 工业革命

⑵ 美国独立战争、法国大革命。⑶出门坐火车或蒸汽动力轮船等。（4）科学技术是第一生产力。（重视科学技术）。

2.为迎接上海世界科技博览会，我区某校准备开展“学习三次科技革命，“勇攀科学技术高峰”的主题班会，小明做了如下准备，请你帮助他完成相关内容。

材料一： 第一次工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。

材料二： „„在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电

九年级历史试题 第1页（共6页）影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司．电影公司等企业纷纷建立。

（1）依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么。（2分）（2）材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？（2分）

（3）两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是什么？（4分）

（4）探寻第一、二次科技革命中的重大发明及对我们今天现实生活的影响。（2分）

例如：第三次科技革命发明了电子计算机，使人们足不出户就可以了解天下大事。

（5）展望未来：在科技发展日新月异的今天，你准备如何迎接科 技发展大潮的挑战？（2分）

答案：（1）第一次——改良蒸汽机（2分）；第二次——发电机（或内燃机）（2分）

（2）第一次科技革命：火车，今天最重要的长途运输工具，便利了人们的出行，扩大了人类的活动范围。（2分）第二次科技革命：电灯，给千家万户带来了光明。（2分）（回答两次科技革命中的其他发明也可以，符合题意即可）（3）努力学习科学文化知识，提高自身的素质，迎接高

九年级历史试题 第2页（共6页）新科技的挑战。（言之有理即可得2分）

3．（12分）阅读下列材料，结合历学知识回答问题。材料-18世纪中期到19世纪中期，蒸汽扣机器引起了欧洲生产的革命，„„英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

（1）材料一中“生产的革命”指什么？（2分）为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（2分）

材料二爱迪生和他发明的灯泡 卡尔·本茨和他制造的汽车（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（4分）

材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。„„1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。

（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（2分）

（4）综合上述材料，谈谈你的认识。（2分）

九年级历史试题 第3页（共6页）答案要点：（1）工业革命（或第一次工业革命）；（2分）英国最早进行并率先完成工业革命。（2分）（2）电力；（2分）内燃机。（2分）（3）环境污染。（2分）（4）认识：科技进步，促进人类社会发展；坚持可持续发展，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处。（2分）（不拘泥于以上答案，言之有理即可。）

4.材料一：2010年上海举办了历史上规模最大的一届世博会，而第一届世博会是1851年在英国伦敦举行的，它以工业革命成果为主要内容，1.7万参展者带来了大约100万件展品参展。

材料二：近年来，由于电力紧张，成都市出现了拉闸限电的现象，影响了人们正常的生产生活。特别是2009年6月1日开始，成都电网负荷连续7次创历史新高，成都市电业局呼吁广大市民节约用电。

材料三：20世纪四五十年代以来发生的这场革命，极大的提高了劳动生产率，促进了生产的迅速发展；产生了一批新型工业，推动社会生活的现代化-----在20世纪90年代产生了“知识经济”这一概念。

（1）请写出一个能在伦敦世博会上参展的最先进的交通工具。这次工业革命最先从哪个国家开始？

（2）材料二中与我们生活密切相关的电是什么时候成为人类使用的能源的？被称为“打开电气时代的领袖”的是谁？从材料二你得到什么启示？

九年级历史试题 第4页（共6页）（3）材料三提到的“这场革命”中最为突出的核心技术是什么？（4）三次科技革命的共同影响我们证明了一个什么道理？处于“知识经济”时代的你应该怎么做？

5.材料一：1851年，首届世博会在英国举办，展品有蒸汽机、火车模型、纺纱机等。

材料二：1893年芝加哥世博会上，“电灯”成为此届世博会中最耀眼的“明星”。

材料三：：1962年西雅图世博会的主题是“太空时代的人类”。（1）材料一中的展品是哪次科技革命的成果？

（2）电灯的发明者是谁？在电灯发明之前，我们的先人在黑夜采取哪些方法照明？

（3）在西雅图世博会上，出现的科技展品有哪些？这些展品展示的是哪次科技革命的成果？

（4）比较上述科技革命的成果，想一想他们能够给我们哪些有益的启迪？

九年级历史试题 第5页（共6页）6.材料一：经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。„„

——摘自北师大版历史教材九年级上册第3课 材料二：不论是水力还是风力，都要受到自然条件的限制，比如水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流，而且水的的多少也受到季节的限制„„这样，人们开始研究可以提供更强大、更持久、更稳定、能在任何季节和地方使用的动力机器。

——摘自北师大版历史教材九年级上册第8课（1）材料一可以看出英国发生了两场革命，资产阶级革命与工业革命，它们之间的内在联系是什么？（2分）

（2）材料二中提到的强大、稳定、持久的动力机器是什么？它的出现有什么重要意义（1+2分）

（3）工业革命对我们现代化建设有何启示？（至少两点2分）作为青少年学生该怎么做？（1分）

⑷九上第二单元学习的主题是近代社会的确立和动荡，请你说出近代社会得以确立的原因和当时动荡的表现是什么？（3分）

九年级历史试题 第6页（共6页）（5）当我们欢呼工业革命发明给我们带来物质上的充裕与精神上的满足同时，随着时间的推移，人们发现我们的天空不在蓝了，河水不再绿了，这告诫我们在发展生产的同时，应该注意什么问题？（2分）

答案：（1）工业革命（2分）

（2）工业革命极大地促进了生产力的发展（2分）

（3）工业革命使社会日益分裂为两在对立的阶级（工业资产阶级和工业无产阶级（2分）（4）重视科技发展，实施科教兴国战略。落后就要挨打，要以经济建设为中心，大力发展生产力。其它符合题意的答案均可酌情给分（4分）

青少年要努力学习科技文化知识，要积极参加社会实践活动，要善于抓住灵感等（2分）

九年级历史试题 第7页（共6页）

第二篇：专题三次科技革命复习教学设计

专题三次科技革命复习教案

抚宁区四中贾敬辉

一、同学们上课，老师好，请坐。

请看这幅高铁动车的图片：它属于哪次科技革命成果呀？第三次。它的核心技术是信息技术。是继蒸汽技术革命和电气技术革命之后的又一次重大飞跃。

今天我们复习专题三次科技革命。板书三次科技革命 二、三次科技革命是历年中考考查的重点，我们一起来看一下近三年中考中出现的考题类型。

2014年选择题16，考查工业革命的主要特征和影响；

2015年涉及选择题20、21两道题，考查科技的影响、科技发展的历程。2016年更是以材料题30题第1问出现，考查科学家的贡献及取得成就的相同原因。

分值由2分、6分到8分，可见科技的重要。

三、本节课复习有四大目标： 1、牢固掌握基础知识。

2、了解对中国的影响。

3、科技革命与经济全球化。

4、结论与启示

四、首先复习基础知识部分：第一次工业革命。同学们来抢答。庞丝宇及时纠错。点答案之前找学生板书蒸汽时代

点答案之后补充第一次工业革命是以牛顿的力学为理论基础。蒸汽机以煤炭为能源

五、（点珍妮机图片）第一次工业革命是从发明和使用机器开始的，这就是珍妮纺纱机。

（出示蒸汽机图片）瓦特改良蒸汽机是工业革命的重大标志：使动力发生重大变革，使大机器生产从纺织业扩展到其他各部门，使人类进入蒸汽时代。第一次工业革命完成了从手工生产到大机器生产的一次飞跃，使工厂制形成。

（点题）分析：这则材料是和纺织品有关，那么C、D首先排除，在A、B中做选择，19世纪贫苦阶层也能穿上漂亮衣服，可见得益于纺织工厂的出现。

六、继续复习第二次科技革命内容。找同学抢答，杜凯琳出现错误及时更正。

点答案之前找学生板书电气时代

点答案之后补充第二次工业革命的理论基础是法拉第的电磁感应原理。新能源为电力、石油。

七、（出示爱迪生图片）第二次工业革命使人类进入电气时代，这位是“发明大王”爱迪生及他发明的灯泡,为世界带来了光明。

关于爱迪生的故事很多，徐跃鹏读一下你搜集到的故事，好，黄涵再来读一下你找的故事。爱迪生的故事就讲到这，他的坚持不懈、刻苦钻研、勇于创新的精神非常值得我们学习。

（出示汽车、飞机图片）汽车、飞机的出现，扩大了人们的活动范围，加强了世界各地的联系与沟通。飞机的发明实现了人类飞上天空的梦想，发明飞机的是美国人莱特兄弟。

（点题）找学生读题根据材料直接做出选择。

八、复习第三次科技革命内容。找同学抢答，赵睿哲出现错误及时更正。点答案之前老师板书信息时代

点答案之后补充第三次工业革命的理论基础是爱因斯坦的相对论。新能源有原子能或核能、太阳能、生物能、风能等

九、这三幅图分别代表了第三次科技革命的生物工程、计算机、航天技术等领域取得的重大成就。

（点题）找学生读题做出选择。根据材料关键词“药学家”、获医药或生理学奖可知选C。

十、基础知识复习到这，下面我们对三次科技革命进行比较。首先是特点。同学找到课本九上14课，对照一下你记的内容。看少了哪几点，补充一下？

（1）科学与技术尚未真正结合（2）主要在轻工业部门

再找九上20课，第二次科技革命特点哪些内容需要补充？

（1）几乎同时发生在几个先进国家，美德领先。规模更大、范围更广、发展更迅速。

（2）一些后起国家的两次工业革命交叉进行，如德国、俄国、日本（3）侧重于重工业部门

第三次科技革命特点九下104页有明确的三点：（1）科学技术转化为生产力的速度加快；（与前两次相比，最大的不同点）（点题）找学生读题做出选择。直接可选出。

十一、2、企业总数在下降，而工人总数、产量、投资额却成倍增长，这一降三长反映了美国钢铁业生产和资本走向集中的显著特征。，十二、继续比较影响，一起来填空。补充对资本主义世界格局的影响：

第一次：确立了资产阶级在世界的统治地位，英国成为世界霸主，东方从属于西方。第二次：19世纪末20世纪初主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。

第三次：推动世界经济格局多极化。特别是欧盟和日本经济发展迅速，对美国经济霸主地位形成挑战，这就使得世界格局也向多极化趋势发展。十三、三次科技革命对世界产生巨大影响，那么对中国又造成什么影响呢？找同学来回答。第三次齐读。

十四、说一说我国在第三次科技革命中有哪些成果？ 1964年原子弹； 1967年氢弹；

1970年人造地球卫星；

1973年袁隆平籼型杂交水稻；

2008年神舟七号飞天，中国航天员首次出舱，实现了中国历史上的第一次太空漫步。

2015年屠哟哟获诺贝尔奖。

十五、科技革命是经济全球化的根本动力。我们来看

思维拓展

二、科技革命与全球化的关系

十六、找同学徐跃鹏读题干。同学们回答前两个板块。第三板块小组讨论，得出答案。

（1）经济全球化过程中，各国共同面临哪些挑战？请写出两个。

战争、人口、环境、资源、毒品、恐怖主义问题等；

（2）面对这些挑战，你认为世界各国应如何应对？请提出一条建议。

加强国际合作;提倡用和平方式解决国际争端； 打击恐怖势力；

珍爱生命，远离战争。

控制人口数量、提高人口素质 保护生态环境；

推行可持续发展战略。

十七、通过对三次科技革命的基础知识、对中国的影响及与全球化的关系的复习，我们从中得到哪些启示呢？

科技重要性：科学技术是第一生产力，是经济发展的决定因素。

国家：我国要坚持科教兴国和人才强国战略，注重科技创新，注重人才。个人：我们青少年要崇尚科学，努力学习，积极参与社会实践，培养创新意识和创新精神。

科技是一把双刃剑。我们要注重可持续发展，趋利避害，用科技造福人类。

十八、中考再现

找学生读题做出选择。

第三篇：浅析资本主义三次科技革命发生的原因

初二《思想政治》下册教材（以下简称“教材”）在讲述资本主义三次科技革命发生的内容、影响等方面比较周全、详细，但在提及三次科技革命各自发生的原因方面则有点零散、欠缺。这无疑需要广大政治教师去着意发掘该教材中这方面的潜在含义并使之完整化、线条化。

一、英国是第一次科技革命发生的开创国的原因这次科技革命兴起的时间是１８世纪中期到１９世纪，教材在第五课第一节中指出：“惟利是图、贪得无厌是资本家的本性。”我们可以认为这也是其他两次科技革命发生的根本原因。但具体到为什么第一次科技革命（或称产业革命、“蒸气革命”）首先发生在英国？初二《思想政治》（上册）教材告诉我们，英国继荷兰之后发生了战胜封建主义的具有划时代意义的资产阶级革命。而在此前后开展的著名的圈地运动，又使其获得了大量的土地、劳动力及原材料，直接和间接地为这次科技革命在英国发生做了各方面的准备。

教材在第１６页阐述了资本主义社会取代封建社会的历史进步性，就工人而言，他们获得了人身自由，“只要付出更多的劳动，提高劳动的技术水平和熟练程度，就能拿到较多的工资”。就资本家而言，为了追求更多的剩余价值，为了在相互竞争中取得胜利，他们必然要注重培养起工人在文化技术方面的素质，以提高劳动生产效率。可以说，有着超过奴隶、农民劳动积极性的高素质的工人们与这次科技革命在英国的兴起是直接分不开的，以英国产业革命从发明和使用机器开始的棉纺织业部门为例，发明者的“职称”是机械工、织工兼木匠、工匠，最高的不过为工程师、机械师。由此可见，英国是从本国内部首先开始的这次科技革命，大约是其“人和”吧！

二、美国是第二次科技革命发生的主导国的原因这次科技革命发生的时间是１９世纪最后几十年。教材没有直接回答第二次科技革命发生的原因，也没有直接回答为什么美国是这次科技革命发生的主导国的原因。但我们可以从另一个角度来理解，为什么这次科技革命没有首先发生在英国？众所周知，英国正是得益于率先完成了以机器制造机器为成功标志的产业革命。它使其变成了“世界工厂”，并取得了世界工业霸权的地位，英国资产阶级及其代表因而更具备了“到处落户，到处创业，到处建立关系”的有利条件，逐渐地竟于１９１４年拥有殖民地面积达３５００万平方公里。教材尤其指出殖民地英帝国霸权的重要性，它是其最有利的投资场所，１９１１年，英国的国外投资收入为１９４００万英镑，而该年英国国内的工业收入仅为５０００万英镑；它是其最有利的商品销售市常．

而美国则不同，尽管在１９世纪６０年代结束了该国国内的纠纷并最终为其开辟了走上资本主义道路，但为时已晚（这个时期就是当时世界上的不发达国家和地区已被欧洲列强基本上划分完毕），不得已，在中国提出了个“门户开放”政策，在非洲大陆竟把当时还是名义上独立的利比里亚（非洲西南角海的一个小国）划分为自己的殖民地。没有太多的殖民地的美国资产阶级为了保证高额利润的实现转而在很大程度上注重于本国生产的提高、技术的进步和机器的改良上，也因此就出现了几个教材中都提到的美国的爱迪生、莱特兄弟式的人物。虽然法、德等欧洲列强也对第二次科技革命的兴起做出了贡献，但由于忙于欧洲战事及亦有如英国“海外投资饥渴症”的存在，使其难以成为这次科技革命的主导国，这不能不说是“天时”、“地利”及“人不和”所然。

三、美国是第三次科技革命发生的起源国的原因这次科技革命发生的时间是从本世纪４０年代末开始的。我们同样要问，为什么这次科技革命没有在英、法、德等国发生而是在美国首先发生的？教材中没有讲。我们知道，“二战”使欧洲列强锐气尽失，国力大为减弱，尤其是英国的损失最严重：它的广大殖民地相继独立，其海外的巨额投资成为泡影。因而，这些国家在战后初期无一例外地忙于弥补战争创伤的重建工作，也就无暇进行科技革命的创新。

而同一时期的美国，经过两次世界大战大发战争财，又战事远离本土，故而一举成为资本主义世界的“大哥大”，其工农业总产值、世界贸易额及黄金储备量均在资本主义国家中居绝对的优势。但此时的“天时”已大不同于英帝国的“天时”，殖民地民族解放独立运动高涨，昔日列强们为瓜分殖民地而任意的“刀光剑影”已成为历史。同时，战后的美国自诩负有维护资本主义世界的“国际义务”，而大力地去扶植被战争破坏的英、法、德、日等国。故而“人和”还是主要的，即美国垄断资产阶级和政府相结合产生的国家垄断资本主义，开始强化了对经济的介入，重视并加强了对大型的重要的科学技术研究的开发和运用，如教材第七课第一节讲到的，１９６２年美国首先制造出了第一个真正的工业机器人即是最好的明证。因为，这些科技成果转化为生产力在很大程度上不仅可以保证美国战后的“霸权”地位，也使美国垄断资产阶级获得源源不断的高额利润。故而，第三次科技革命的发源国非美国莫属。

第四篇：马云演讲三次革命

马云最新演讲！新零售、新制造、新金融、新技术、新能源将改变世界……

一、3次技术革命

第一次技术革命释放了人的体力，第二次技术革命释放了人的距离，这一次技术革命将会释放人的大脑。每次技术革命大概都是花五十年，前二十年基本是纯技术公司的斗争，纯技术公司的竞争，发展，而未来的三十年基本上是技术的应用，技术被应用到方方面面，社会各行各业。

前几天最近一直有人问我，互联网公司有边界吗？阿里巴巴似乎无处不在，腾讯似乎也无处不在，Facebook 也一样，你们互联网公司有没有边界？ 我说互联网没有边界，就像电没有边界一样。100 多年以前，你不能说这个行业可以用电、那个行业不能用电，电是没有边界的。

互联网是一种技术，是一种思想，是一种未来。有人讲互联网经济或者电子商务是个虚拟经济，我认为它不是一个虚拟经济，它是一个未来的经济。很多人讲互联网在冲击各行各业，电子商务打击摧毁或者冲击传统商业。我认为电子商务没有冲击传统商业，更没有打击传统商业。

电子商务只是把握了互联网的技术，互联网的思想，知道未来的经济将完全基于互联网。我们抓住了互联网的基础，在这上面创造出一个适应未来的商业模式那就是电子商务。

真正冲击各行各业，冲击就业，冲击传统行业是昨天的思想，是对未来的无知，对未来的不拥抱。所以我并不觉得我们今天在座的每个人要担心什么，真正要担心的是我们为昨天的恐怖，我们对昨天的依赖。世界的变化远远超过他的想象。

二、未来三十年是人类社会天翻地覆的三十年

我想提醒大家，我们国家从政府到企业，到各行各业我们都没有意识到这场革命，这场技术的革命对人类会带来多大冲击。

很多我们习以为常的，很正常的事情，很多我们昨天做得非常好的事情，很多我们认为是最佳就业机会的事情都会被颠覆和改变。人类将会失去很多就业机会，人类也会诞生很多新的就业机会。

其实，第一次技术革命战胜的结果是第一次世界大战，第二次技术革命造成了第二次世界大战，这次技术革命是人类思想的解放，这次技术革命是人类智慧的开发。

会诞生的第三次世界大战会是什么东西？如果人类没有共同的目标，那么人类将会自己开始发动战争。人类未来这次技术革命要解决的问题应该是贫穷的问题，应该解决的问题是疾病的问题，应该解决的是环境可持续发展的问题。人类没有这样共同的目标，我们这次技术革命依旧会带来巨大的冲击。所以我想告诉大家这次技术革命，未来30年，每个人都有机会。

前天，我在泰国参加了ACD会议，亚太亚洲地区34个国家和地区的元首在这，我呼吁各国要为未来的 30 年制定独特的政策。

其实德国工业 4.0、中国制造的 2025，加上前几天我在泰国，听说泰国的工业 4.0 也一样，每个国家都在为未来的 4.0 准备。

现在每个国家都在为自己的年轻人，在为自己的未来创新，未来世界的竞争是创新的竞争，是年轻人的竞争。所以未来这个20亿人口的世界将会越来越大。我们要为这个世界注入创新的基因，注入创新的 DNA，只有为世界注入创新的 DNA，我们才有未来。所以我想提醒大家未来的 30 年是每个人的机会，各国政府都必须为未来 30 年制定自己创新、未来发展的政策，为自己的国家的年轻人制定政策。

所以我呼吁各国为 30 岁以下的年轻人制定独特的创造这个政策，为 30 个人以下的小企业制定独特的政策。

过去的几十年，各国政府的政策都是为大企业制定的，如果我们能够真正为小企业制定政策，那么我相信世界将会更加美好，我相信各个小企业机会也越来越多。

以前创业你可能要钱，你可能要资源，你可能有各种各样的关系，未来只要利用技术数据和创新，人人将会有机会。

以前的大企业，目的是会获得更多的利润，获得更多的资源。未来的大企业，如果想你要做的更好，你必须担当社会的责任，你必须为无数的人创造基础设施、提供资源。

很多大企业这几年讲的最多的生态资源，我听见的生态资源是大家希望利用生态资源把自己做得越来越强大，而我认为未来的大企业必须是做一个生态资源企业。生态环境是帮助别人，自己这个生态的人活得越好，只有生态越好，大企业才能活得越好。所以大企业要为自己的生态担当责任，真正去帮助生态里的其它企业活得更好。

所以，不是技术冲击了你，而是传统思想、保守思想、昨天的观念冲击了你，不是电子商务冲击了传统商业，而是你对未来的不把握冲击了你的商业。大家知道阿里巴巴是电子商务企业，其实阿里巴巴今天业务里面，我们业务中最传统的这块业务称之为电子商务。电子商务这个词可能很快就被淘汰，我们从明年开始阿里巴巴将不再提电子商务这一说，因为电子商务只是一个摆渡的船，只把河岸这一头搬到另一头。

三、新零售，新制造，新金融，新技术，新能源

我们认为有5个新的发展，将会深刻的影响到中国，影响到世界，影响到我们未来的所有人。

为什么电子商务是一个传统的概念，我想纯电子商务将会成为一个传统的概念。多年以前，我们开始做互联网的时候，其实我们并不是一开始就做淘宝、做天猫、做支付宝，我们到 2003 年才意识到未来的商业将会发生天翻地覆的变化，2004 年我们才意识到，也许我们这么做下去，金融会发生巨大的变化。2003 年、2004 年，其实我在全中国做过至少不亚于 200 场的演讲，跟无数的企业家交流未来新的商业模式，新的电子商务将会改变很多商业的形态，我相信那时候绝大部分的企业并不把它当作回事情，但是今天电子商务发展起来了，纯电商的时代很快会结束。

新零售

未来的10年、20年没有电子商务这一说，只有新零售这一说。也就是说，线上线下和物流必须结合在一起，才能诞生真正的新零售。线下的企业必须走到线上去，线上的企业必须走到线下来，线上线下加上现代的物流和在一起，才能真正创造出新的零售起来。

物流公司的本质不仅仅是要做到谁比谁做得更快，而未来的本质是真正去消灭库存，让库存管理得更好，让企业的库存降到零，只有这个目的才能真正达到所有的物流的真正本质。

所以我将第一个“新”称之为“新零售”。

现在都市里面很多的零售行业，传统零售行业受到了电商或者互联网的巨大的冲击。我个人觉得是他们没有把握未来的技术，没有看未来，只看到昨天如何适应这个新的技术，如何和互联网公司进行合作，如何和现代的物流进行合作，如何利用好大数据，必须打造新零售。

原来的房地产模式为主的零售行业并不会受到冲击，今天不冲击你，活的时间也不会太长。新零售的诞生又会对纯电商代的冲击，对纯的线下也会带来冲击。

新制造

第二个是“新制造”。过去的制造，过去的二三十年，制造讲究规模化、标准化，未来的 30 年制造讲究的是智慧化、个性化和定制化。

如果不从个性化和定制化去着手，任何制造行业一定会被摧毁，所以从零售以后开始的第二次巨大的技术革命，那就是IOT的革命，就是所谓的人工智能智慧体系。

未来的机器吃的不是电，未来的机器用的是数据，所以希望大家高度重视所有的制造行业，由于零售行业发生变化，原来的B2C的制造模式将会彻底走向C2B的改造，也就是说按需定制。所谓我们今天讲的供给式的改革，就是改革自己适应市场，改革自己适应消费者。

因此，希望大家千万注意 IOT 的变革，未来的新制造的诞生所对我们长江三角洲地区和珠江三角洲地区原来以规模化和标准化制造的一些行业的方方面面的冲击，远远超过大家的想象。

新金融

另外，我们提出第三个变革所知为新金融的变革，新金融的诞生也会加快整个社会的变革。

何为过去的金融？200 年来支持了工业经济的发展，过去的 200 年是二八理论，只要支持20%的大企业就能拉动世界 80% 的发展，但是未来新金融必须去支持八二理论，如何支持那些 80% 的中小企业个性化。

那些创新创业者、那些消费者，在他的IT的基础设施，原来的设计思考没办法完成。但是互联网金融以后可以了，互联网金融希望解决的是更加公平、更加透明、更加支持那些 80% 昨天没有被支持到的人，所以新金融的诞生势必对昨天的金融机构有一定的冲击和影响，但这个机会也是大家的。

我希望能够看到真正互联网金融的诞生，能够创造出真正的信用体系，基于数据的信用体系，才能够让全世界产生真正的普惠金融，让每一个人只要你用到钱，你想要钱你都能得到钱，你要得到的是足够的钱，而不是很多的钱，也不是永远得不到钱。

所以新金融的诞生，给各位所有的创业者，年轻人，小企业带来无比的福祉，我相信在未来的 10 年内一定能看到巨大的发展，这也是蚂蚁金服所担当的责任。

我们希望让信用变成财富，我们希望让每一个人要能够获得金融的支持，真正出现公平、透明、开放的所有的金融的所谓的普惠金融体系。

新技术

我们过去的技术出现在移动互联网以后，也许原来以 PC 为主的芯片将会变成移动芯片，以 PC 为主的操作系统将会变成移动操作系统，原来的机械制造将会变成人工智能。所以，你原来的机器是不是变？

未来的机器吃的是数据，所以未来层出不穷，基于互联网、基于大数据的技术诞生，这又为人类创造了无数的想象和空间。

新资源

过去的发展是基于石油和煤，未来技术的发展基于新的能源，那就是数据。数据是人类第一次创造了自己，创造了能源，创造了资源。衣服人家穿过你穿就会不值钱，数据是人家用过你用会更值钱，你用过以后会更值钱，是越用越值钱的东西。

这五个新将会方方面面的对各行各业发动巨大的冲击和影响，把握者胜，逆流着将会亡。希望大家不把它当做唯命是听的警示，而是把它当做改变自己的机遇，全速开始，包括政府的治理。

同样的道理，我们希望未来政府招商，以前传统五通一平将会变成新的五通一平：你是否通新零售，是否通新制造，是否通新金融，是否通新技术，是否通新能源，一平就是你是否能够提供一个公平创业的环境和竞争的环境。

四、我们的恐惧来自对未来的无知

未来的变革远远超过我们的想象，未来，过去基本上是以知识驱动的科技革命，我想未来趋势不仅仅知识的驱动，未来知识是智慧驱动，数据驱动。希望大家把握未来世界变化远远超过大家的想象，这个想象就是我们要求的事。大学必须改造原来的教育体系，原来大学只传授，但其实“教、育、学、习”是不一样概念。教是传授知识，学是学知识，习是学得智慧，希望未来大学多关注创造力和想象力培养。

如果纯是有知识的话，我相信我们未来的大学生会面临的挑战也会越来越大。因为21世纪以后，核心词是创新，是想象力，是变化。

所以未来的机器会比你聪明的时候，不要沮丧。我们比机器更厉害的，是我们对文化的把握，对愿景的思考，想象力是人类巨大的机会所在。最后，我希望大家知道，只要你去把握，未来并不可怕，我们恐惧来自于对未来的无知。前几天有人跟我讲，蛮有意思的话题，说霍金讲，人类千万不要跟外星来的人进行沟通，因为这是很可怕。所以大家觉得如果互联网电子商务，互联网未来的大数据这么可怕，我们是否要去把握它？也是否应该拒绝不要去跟它沟通？因为它的冲击实在太大。

我并不承认有外星人这一说，如果有外星人，是人类把自己看得太伟大了，只有外星文明这一说可能存在，它长得跟人并不一样。外星文明，你对它一无所知，它了解了你，你不了解它，这是很可怕的事情。

那也许真会存在这样的道理，但是对未来，对互联网技术所带动的第三次技术革命，人类是可以获得。因为互联网文明不是从外星来的，它是人类文明，自己诞生的成果，是人类科技发展，只要去把握它，学习它，谁都不可能被淘汰，谁去抵触未来？谁不把握未来？谁不改变自己的今天？谁一定会被历史所淘汰。祝未来 30 年我们大家都有美好的未来，希望我们的年轻人，小企业把握机会创造未来。当然年纪大的人能够享受未来，谢谢大家！

第五篇：科技革命的发展

本世纪有可能发生两次新科技革命

在过去500年里，16世纪至17世纪发生了一次科技革命，18世纪和19世纪各发生了一次科技革命，20世纪发生了两次科技革命。目前，世界科技仍在加速发展。21世纪有可能先后发生两次新科技革命，即第六次和第七次科技革命。第六次科技革命有可能是一次新生物学和再生革命，它将提供提高生活质量和人类可持续性、满足精神生活需要和适应宇航时代需要的最新科技，它包括五大主体学科和五类关键技术。即整合和合成生物学、思维和神经生物学、生命和再生工程、信息仿生工程、纳米仿生工程、信息转换技术、人格信息包技术、仿生技术、创生技术和再生技术等。第七次科技革命有可能是一次新物理学和时空革命，它将突破现有的物理观念，开辟新的物理领域，为人类的新能源、新运输、新时空等提供全新的物理知识。

此外，本世纪有可能产生三种新型武器体系。首先，第五次科技革命（电子和信息革命）将于2020年前后结束，将产生和形成信息化战争的武器体系，包括信息武器、精确制导武器和机器人武器等。其次，第六次科技革命有可能发生在2020～2050年期间，新型武器有可能包括神经武器、网络战士和仿生战士等。其三，第七次科技革命有可能发生在2050～2100年期间，新型武器有可能包括太空武器和能量武器等。

同时，本世纪有可能出现三种新的战争形态（见表），即信息化战争、神经控制战和太空控制战。信息化战争是一种网络战争，“制信权”是一个制高点；神经控制战是一种神经战争，“制脑权”将是一个制高点；太空控制战是一种太空战争，“制天权”可能是一个制高点。