王庆来个人材料

第一篇：王庆来个人材料

河南通宇冶材集团董事长兼总经理

王庆来同志的事迹报告

一、基本情况

王庆来，男，汉族，1968年5月出生，41岁，工程师，现任河南通宇冶材集团有限公司董事长兼总经理，西峡县第七届政协委员，南阳市第三届人大代表，河南省第十届政协委员。2002年被河南省人事厅评为省第四届乡镇企业优秀厂长经理，2006年被评为西峡县工商联副会长，2006年被南阳市政府评为十大民营企业家，2007年被中国民营科技促进会颁发民营科技发展贡献奖。

二、个人简历

1986.02—1990.04 西峡县石墨矿职工 1990.05—1994.02 西峡县冶金材料厂副厂长 1994.03—1997.01 西峡龙成集团副总经理

1997.02—2001.05 西峡通宇冶金保护材料有限公司经理 2001.06至今 河南通宇冶材集团董事长兼总经理

三、政治思想表现

王庆来同志坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇，坚持党的四项基本原则，坚定执行党的路线、方针和政策，坚持用新时期共产党员的标准严格要求自己，能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻十七大精神，积极实践“三个代表”。在思想上，按党员标准严格要求自己，认真学习领会党的十七大精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南，积极参加党委组织

共 3 页 第 1 页的各种政治学习及教育活动；在工作上一步一个脚印；在作风上艰苦朴素、务真求实，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质，始终把诚信立企、振兴民族工业、造福社会作为自己最大的追求。

12年来，无论在什么情况下王庆来同志都首先保证足额纳税，多次被评为西峡县“四星级”、“五星级”企业纳税人。他始终把自己看作一名普普通通的农民儿子，心系河南发展、志在为党增辉，夜以继日地工作。

四、主要成就及社会影响

1997年4月，王庆来筹资50万元，租赁西峡县五里桥乡一个废弃的砖瓦场，从一家作坊式的小工厂做起，经过十年的艰苦创业，小工厂迅速发展成为一家一业为主、多业并举，以冶金保护材料、冶金机械及配件的研发生产为主导，以旅游开发、医疗保健康复为依托的大型集团企业。通宇集团下设通宇冶金保护材料有限公司、华能耐材有限责任公司、通宇机械制造有限公司、五道石童旅游管理有限公司及豫西协和医院五个经济实体，总资产达7.5亿元，员工2200多人。2008年产值已达7.8亿元，销售收入7.6亿元，上缴利税6500万元，创汇101万美元。近年来，企业先后获得“全国诚信守法先进企业”、“河南省高新技术企业”、“河南省优秀民营企业”、“中国民营500强”等荣誉称号。

在拥有一定经济实力之后，王庆来同志按照“为社会创造财富、为企业创造效益、为员工创造机遇、为家庭创造幸福“的办厂宗旨和方针，满怀感恩之心，积极回报社会，回报家乡。主要表现在：

一是跨行业发展，集团化运作，采取效益优化法，强势行业，重点投资支持，旅游、医疗卫生等辅助产业，积极开拓发展，实现五大产业优势互补，齐头并进，共同发展。

二是主动为党和政府分忧，积极安排人员就业。1997年以来，共 3 页 第 2 页王庆来积极创造就业岗位，先后安排200余名大中专毕业生、350名残疾人和600多名农民工到企业工作，使一大批农村富余劳动力和下岗工人重新走上了就业之路。

三是积极捐款捐物，大力支持社会公益事业。2000年以来，他为贫困山区架桥铺路、抗洪救灾、支持新农村建设等社会公益事业捐款已达100余万元；每年还为家乡的母校捐款一万余元救助失学儿童、奖励优秀教师和资助贫困学生。同时，他设立奖学金，用以奖励企业周边村庄考上大学的学生，每名学生每年发放1000-3000元，直至完成大学学业。2008年5月份他带领公司全体人员为四川地震灾区捐款捐物6万余元。

四是积极承担社会责任，为家乡人民服务。2004年，投资1亿余元，建成河南省第一家规模最大、设备最先进的民营医院——豫西协和医院。该项目的建成推动了西峡医疗卫生事业的发展，完善了社会医疗保障体系，现已发展成为当地重点民营医院，为西峡和毗邻县的人民提供了良好的就医环境。

王庆来积极参政议政，现已具备整体把握力。在参政议政过程中，他立足国情、从国家发展大局出发，力求在选题、调研、论证、形成提案和建议的每个阶段、各个环节，使自己能从不同层次、不同视角、不同高度，为落实国家发展战略和发展目标而献计出力。他既注重参政议政成果的宏观性、全局性、前瞻性，更注重其实用性、可操作性和有效性。在参政的具体活动中，他与执行党特别是政府行政部门公务员能力建设互相促进，实现提高执政党领导水平和参政党参政能力的目标。

十二年来，王庆来同志艰苦奋斗，开拓创新，用大手笔运作企业，现已成为西峡企业界带头人，为西峡个体民营企业发展做出了榜样，树立了诚信，赢得了口碑。

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第二篇：庆来学校教师个人总结[模版]

履职总结

本人来校已过半载，从7月6日入职培训到现在，思想上经历了翻天覆地的变化，真正从大学生过渡到一个德育工作者。时时刻刻以学校发展为己任，严格要求自己，力争上游。

一．在思想上

经过半年学习与工作，从思想意识上否定了自己一些不成熟的想法。士不可以不弘毅，任重而道远。以全面建设优质综合性学校努力做好自己分内的本职工作。德育工作是学校发展的重中之重，树人先做人，加强德育工作对于各年级学生来说，意味着为学生指引正确的人生方向，来不得半点马虎。我们青年人是文化智慧的共同体，应当干一行爱一行，鼓足干劲，不断学习，不断思考，不断进步。与其感慨路难行，不如马上出发。从微观上来说，全面投身学校德育工作，为学校建设奉献青春。从宏观上来说，为祖国教育事业的繁荣发展添砖加瓦。

二．在工作上 1.军训

为了锻炼学生的综合素质和体质，八月份接到上级指示，主持了军训工作。主动放弃了八月份的假日，与武装部接洽，接送教官。陪同教官吃住，为教官提供全面的服务。然后又积极投身于技工部，初高中部的军训中，与学生们同吃同住，深入学生内部，加强监管，探寻学生疾苦，了解教官难处，积极解决问题。经过大半个月有条不紊的军训，学生体质得到锻炼，思想得到进步。军训工作圆满结束。

2.跑操

每个月如期而至的跑操比赛是检验工作的绝佳方式。要求人协调组织能力和随机应变的完美结合。从9月开始，共进行了3次跑操比赛，每次跑操比赛都显出学生高昂的斗志。比赛结束后，快速统计各评委的分数，第一时间发布跑操比赛结果。真正做到了公开、透明、高效率、准确无误。虽然跑操工作是德育工作中的一部分，但是具有极其重要的意义，学生的团结协作，增强学生的凝聚力、对班级文化无形之中也考核在内。对德育工作者来说，不仅锻炼了我组织协调能力，完美的随机应变能力，还对我个人思想上起到了巨大促进作用，让我深爱这片热土，让我积极投身德育工作，在工作中抛头颅，洒热血。

3.兴趣班

开学伊始，闻到学校开设兴趣班活动，结合自身书法专业，便开设了书法兴趣班。文化建设在云南是薄弱环节，书法更是如此。我又积极投身于兴趣班的教学当中，意在发掘书法人才，提高学生审美情趣，了解传统东方文化。虽然学生人数不足20人，但是对于我来说，每个学生都是热爱传统文化的，是难能可贵的。每周三下午最后一节课，我都悉心授予学生知识的力量，从不迟到早退，在兴趣班成长，锻炼我的教学水平，让我在兴趣班里找到个人存在的价值与意义。

4.庆来学校艺术体育节

在学期中段，我参与了学校第5届艺术体育节活动，负责奖状填写。从小学到初中，从高中到技工，比赛项目繁多，参与人员基数大，奖状堆积如山。但是我并没有退缩，因为我知道，我写的不仅是奖状，更是一份荣誉，是对学生成绩的认可，是盛开在学生心中最美丽的花朵，来不得半点马虎。运动会期间每天准时准点到达器材室，直到筋疲力竭。但是，崇高的使命感使我忘却了劳累，让我又投身于工作中，用自己的青春播撒德育正能量。

5.弥勒市体育艺术节

在弥勒市体育艺术节中，我代表庆来学校参加了现场书法绘画手工比赛，取得了第二名的成绩。对于积极投身德育工作的我来说，是莫大的鼓舞。虽然为学校赢得了一丝荣誉，但是那是远远不够的，是微不足道的。从个人出发，我应当继续强化专业技能，提升自己专业素养。从大局出发，我在积极做好德育工作的前提下，争取为学校取得更多荣誉，为推动地方文化建设贡献自己绵薄之力。

6.合和集团logo 在党委带领下，康燕书记重要指示下，我发挥专业技能，参加了合和集团企业标识的活动。侥幸的是从设计之初到最终入围都是一路平坦。此次活动让我从思想上认识到了个人存在的价值，不仅在工作中积极主动，哪怕不是自己本职工作，也极力做到无可挑剔。感谢党委为我提供了一个展示自我的机会，我会在将来工作中更加勤奋，更加刻苦，更加努力的将自身价值奉献给需要我的地方去。

虽然过去半年是工作试用期，但是我已经将试用期抛之脑后，真正当做自己的事业来做。工作中不免出现不尽如人意的地方，但是一颗积极火热的心将一切困难都粉碎融化。在将来的工作中，我将努力完善自我，强化专业技能，加强沟通和理解，做一名称职的德育工作者。

第三篇：述职王金来

我自

述 职 报 告

1999年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、教学手段及方法

我参加工作的这十六年，在教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新的这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“读”的环节，让英语教学的课堂充满朗朗的读书声。

古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。

2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。

3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的学习成绩。

英语课的特点决定了这一门学科着重体现在“听、说、读、写”四个方面。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“背书比赛”、“找错比赛”、“成语接龙比赛”、“听写比赛”、“编对话比赛”、“作文描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于英语这一门课程的热爱，使他们对于英语这一门学科“爱学”、“乐学”。

4、运用多媒体教学，提高英语课堂教学的效益。

近几年，多媒体教学在英语教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集单词、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。

在十几年的教学中，我深深地体会到：英语教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。

二、班主任工作方面

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。

带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。

3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。

“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。

三、工作业绩 1、2009--2014这几年连续-连续被评为校级模范班主任，优秀教师。2、2011年所带九年级两班成绩在毕业会考中居全县第一被教育局评为优秀工作者。3、2011年所带九年级12班在毕业会考中总成绩居全县第三被教育局评为模范班主任。4、2012年所带七年级10、11两班英语成绩在全县抽考中获全县第二，被教育局评为优秀工作者。5、2012年5月被团州委评为优秀共青团员。6、2014年所带九年级11、12两班成绩在毕业会考中居全县第一，被县委县政府评为优秀教师。7、2014年所带毕业班九年级11班在毕业会考中总成绩居全县第一，被县委县政府评为模范班主任。

8、同时，在辅导学生参加竟赛方面也取得不错的成绩。2011，张国芳同学获得全国英语竞赛三等奖，2012，牙萌同学获得全国英语竞赛一等奖，2013，牙萌同学获得全国英语竞赛二等奖。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

青春期教育讲座稿

一、青春期界定：青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是个体身心迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期（0-3岁）后，人生第二个生长发育的高峰期，心理发展的高峰期---“心理断乳期”。生理发展阶段：

1、青春发育前期：女生从10～12岁开始，男生从12—14岁开始，一般持续2～3年。

2、青春发育中期：女生从12～15岁开始，男生从14～17岁开始，主要以性器官及第二性征发育为主，女生出现月经，男生出现遗精，一般持续2—4年。

3、青春发育后期：女生从16～17岁开始，男生从17～18岁开始，主要表现为身体各系统继续缓慢发育，逐渐成熟。

一般来说，女孩子的青春期比男孩子早，大约从9.5岁开始，而男孩子则从11.5岁才开始。不过，由于个体差异很大，所以，通常把10岁至19岁这段时间统称为青春期。这一期间，不论男孩或是女孩，在身体内外都发生许多巨大而奇妙的变化。因此，掌握和了解这一时期身体内的变化，对孩子顺利渡过青春期来说，无疑是一件十分重要的大事。

青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段，在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期，也就是一个孩子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期，个性性发育成熟，已经可以生育。由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段，它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重叠。在人体生长发育阶段，青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围，一般指13、14岁～17、18岁这个阶段，在心理学上，它又称为青年初期，相当于教育学上的中学阶段，以身心的急速成长为特征。而青年期除了包括青春期外，还将延续至25～30岁。由于男性的性成熟比女性晚一年左右，所以可以把男性的青春期年龄范围确定为14～18岁。偏早或偏晚1～2年，都属正常现象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男，而同样年龄阶段的女性称为少女。在青春期不仅身体上有了明显的变化，而且在心理上也常会发生很大的变化。

二、青春期心理

（一）青春期心理特点

（1）青春期的男女生，思维敏捷、细腻，感情丰富，富于想象；（2）有一定的独立意向，认识能力不足；（3）进取心强，求知欲望强烈；（4）喜欢交友；（5）思想情绪不稳定；（6）对性知识和异性感兴趣：从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋。1．青春期的情绪特点：

情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容，父母在碰到这种情境时，千万要冷静，否则很容易发生冲突。

2．青春期的人际交往特点：

处在青春期的学生，渐渐地从家庭中游离，更多地与同伴一起交流、活动，结交志趣相投的同学（他人）为知心朋友，他们无话不谈，形影不离，视友谊至高无上，甚至为朋友两肋插刀在所不惜，这些举止往往令家长很难理解，而这恰恰是典型的心理断乳表现，只是发生得太快，家长没有心理准备，如果此时的家长愈加束缚，他们离家长愈远，有的甚至逃离家庭去投奔同学。同时，青春期是性心理萌芽期，表现为开始比较注意自己形象，特别是异性同学对自己的评价，也尝试与异性交往，但是在交往过程中心理变得很复杂，一方面渴望接近对方，另一方面又很害怕别人发现，结果，交往过程神神秘秘，羞羞答答，反而显得别扭；一般情况下，他们并不是真正意义的恋爱，只是彼此有共同的语言，喜欢一起交流和彼此欣赏。而且，青春期时，一部分孩子还会对同性产生一种朦胧的情愫，这种心理并不是同性恋，只不过是性心理萌芽的一部分。只要不过分，对孩子的心理成长没有影响。

3．青春期的情感特点：

在这段时期，青少年的情感由原来对亲人的挚爱之情，拓展到对同学、老师、明星、科学家和领袖人物崇敬和追随，由自爱到爱集体、爱家乡、爱人民、爱祖国、爱整个全人类；也就是说，青少年的情感充分的体现了社会性；此时，他们的道德观也发生了变化，对成功人士、名人崇拜得五体投地，对坏人坏事疾恶如仇，他们追求公平公正，一旦发现某人有私心杂念，他们就会嗤之以鼻，就因为他们在现实生活中无法妥协和容纳不同意见的人与事，所以很容易受到伤害。4．青春期的思维特点：

青春期个体的思维特点主要表现为：

（一）建立假设和检验假设的能力。不是直接寻求结论，而是根据问题、材料和情景，对问题进行逻辑分析，提出解决问题的假设，提出将会出现的不同结果的可能性。然后再通过进一步的逻辑分析和实验证明，最后确定何种可能性是事实。

（二）思维形式与思维内容分离。思维是人的高级的心理活动，初中生阶段抽象思维开始发展，他们对一般的问题，能够透过现象进行概括和总结；到了高中阶段，逻辑思维、创造性思维迅速发展，他们能够从不同的角度、多维的、立体的考虑问题，并且通过综合、分析、推理找出本质和规律；所以，在此阶段，他们好辩论，喜欢钻牛角尖，打破沙锅问到底，敢于挑战老师和家长，呈现出初生牛犊不怕虎的闯劲；但是，有时由于缺乏交流技巧，容易遭遇挫折。总之，青春期的心理可以形容为疾风骤雨期，他们充满热情和抱负，但又富于理想主义，对现实缺乏了解。由于抱负和理想，使他们好高骛远，想入非非，但是，现实又很容易让他们心灰意冷，甚至忧心重重。

（二）矛盾的青春期心理

1．独立性和依赖性的矛盾

青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。

2．成人感与幼稚感的矛盾

青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

3．开放性与封闭性的矛盾

青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。4．渴求感与压抑感的矛盾

青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。5．自制性和冲动性的矛盾

青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。

三、如何把握好心理关键期

中学生出现这样那样的心理问题并不奇怪，毕竟吃一堑长一智，有谁不是一边受伤一边长大呢？今天的学习就相当于给我们的心理打一针预防针吧。那么，我们怎么做才能把握好心理关键期，减少心理偏差的产生呢?在此，我有几点建议：

（一）积极调整自己，让生活充满乐趣。英国作家萨克雷说过：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。”因此，让我们多一点积极的暗示吧，以阳光般的心态去学习生活，我们的思想和智慧一定会更加丰富多彩。

（二）培养意志力，增强克服困难和拒绝诱惑的勇气。不经历风雨，哪里有彩虹。学习生活中，青少年学生经常会遇到一些鸡毛蒜皮的小事。如果你整天郁郁寡欢，把芝麻般的小困难想象着一头大象，你肯定会被困难挫折打倒，因为，实际困难没有什么，是自己把自己给否定了。

（三）及时寻求帮助，提高解决问题的能力。我想告诉大家：如果出现了心理问题也用不着害怕或者惊慌失措，更不要对那些很正常的事情大惊小怪，而是要与别人沟通寻求帮助。美国人很注重心理健康，他们把定期看心理医生看作是正常生活的一部分。在他们看来，向别人倾诉能够克服不良心理，避免使心理问题发展成心理障碍。就连一个小孩子遇到问题时，都会一脸严肃地对自己的妈妈说，“我要跟你谈谈！”其实，许多误解都是在“说”的过程化解的，即使暂时化解不了，这种沟通的过程，对排解负面情绪也是有好处的。

第四篇：王市长来汇报

康保县工作情况汇报

（2011年11月13日）

尊敬的王市长，各位领导、同志们：

现将我县有关工作情况简要汇报如下：

今年以来，我们立足于“十二五”良好开局，把换好届与促发展结合起来，各项工作取得了新进展，一些重点工作实现了新突破。截止9月底，全县完成地区生产总值24.96亿元，同比增长17%。民营经济增加值、实缴税金分别完成15.72亿元、7921万元，增长19.5%和11.4%。截止10月底，完成全部财政收入1.44亿元，同比增长33 %；其中地方一般预算7445万元，增长27.3%。完成全社会固定资产投资33.88亿元，增长38.1%；其中城乡建设项目投资31.2亿元，增长44.5%。规模以上工业增加值和利税分别完成3.8亿元、1.17亿元，增长54.5%和49.3%。在10项主要经济指标中，有6项增幅高于全市平均水平，其中3项位次居前（地区生产总值增速第一，规模以上工业增加值增速第二，全社会固定资产投资增速第四），经济社会继续保持了良好的发展态势。

具体工作中，我们重点抓了五个方面：

一是强势推进项目建设。我们把项目建设作为工作的重中之重，研究制定了《关于进一步优化发展环境的意见》和《康保县项目建设工作考核办法》两个专件，充分调动了全县广大干部群 1

众抓项目、争项目、跑项目的积极性。到目前，共引进实施项目155个，总投资341.3亿元，今年计划投资49.2亿元，实际到位36.24亿元。其中列入省、市重点项目11项，总投资69.5亿元，年计划投资18.12亿元，实际完成19.27亿元。特别是最近在引进生产性大项目上实现了重大突破，总投资10亿元的沈阳冠卓集团5000万只肉鸡农业产业一体化项目，已于11月11日正式签约，项目分三年建设，明年一期工程建设年加工能力1800万只的肉鸡加工生产线及饲料加工厂、有机肥厂等配套设施，项目建成后，对我县农业结构调整优化将产生深远影响。我们还与山东乐陵希森马铃薯产业集团签订了总投资30亿元的20万亩马铃薯种薯繁育基地及马铃薯红酒酿造项目，项目分四年实施，明年一期工程计划完成1万亩基地建设，已在康保镇租赁土地，该项目全部完成后，必将进一步带动我县马铃薯种植、销售、储藏、加工的升级，促进马铃薯产业由特色产业向优势产业跨越。

二是加快产业扩模提质。在风电开发上，今年新上的15万千瓦项目年底可并网，全县装机容量达到53万千瓦；有55万千瓦项目批复后即可动工，明年开发规模有望突破100万千瓦；同时，15万千瓦光伏发电项目正在开展前期工作。在矿产开发上，坚持走整合资源、规模开发、加工增效的路子。张矿集团投资6000万元，对永安、安康两个矿井进行技改，产能达到70万吨。立足打造“中国北方花岗岩加工集散基地”，全力推进石材工业园区的扩模升级，新上了一批先进技术和设备，园区内15家企业年加工板 2

材、异型材能力分别达到200万平方米、3000立方米。针对萤石矿点多、企业规模小的实际，我们把重点放在整合资源、精深加工上，全县3家骨干企业日处理萤石原矿能力达到1200吨，年产精粉12万吨。同时，在黄金、铅锌等矿产开发上引进了一批企业和项目，取得了实质性进展。在特色农畜产品加工上，重点是培强龙头，扶持绿色食品加工项目。康保杂粮市场精深加工生产线发展到58条。百绿公司建成肉食加工车间4000平方米，年生产能力达到3000吨，较技改前生产能力提高了5倍。华丰养殖公司投资2000万元，新上自动化管理系统和一条饲料生产线，年可出栏生猪7000头，销售收入1500万元。在生态旅游开发上，瞄准“草原深处是康保”的特色定位，大力发展草原观光、风情体验、休闲度假等特色项目，努力实现与周边区域的错位发展，打造“京北草原生态旅游西线品牌”。康巴诺尔假日庄园功能不断完善，首座四星级酒店即将投入运营，接待能力进一步提升。

三是高标准推进城镇建设。加大民生城建的投入力度，抓基础建设、抓重点工程、抓薄弱环节，全面提升城镇建设水平。全力实施三大标志性建设工程。省级康巴诺尔湿地公园建设，规划投资3.5亿元，开发规模5000亩，已完成各项规划，实施周边绿化工程6000亩，湖水净化处理项目已投入运行。目前正在抓紧项目包装、招商引资等前期工作。公园建设，投资700多万元，完成了3.3万平方米的康保公园建设改造工程；投资980万元，占地12.7万平方米的西山公园正在实施土建工程。县城中心商业区 3

综合开发，新合作购物广场等4座商厦全部投入运营，营业面积达到7.7万平方米，进一步优化了全县购物环境。交通网络更加完善。投资3360多万元，完成了5条8.1公里县城道路建设和小街小巷硬化。投资28亿元、60公里的二秦高速康保段项目开工奠基，并争取到投资2.4亿元、总长36.1公里的县城外环等道路建设项目，“一环三横八纵”的县城路网框架初步形成。民生工程投入力度不断加大。保障性住房建设扎实推进，120套廉租房，120套经济适用房，84套限价房，主体工程全部完成；473套棚户区改造工程主体正在施工。新增供热面积近30万平米，全县集中供热面积达到80万平米。新建改造15座公厕全部投入使用，其中水冲式公厕4座。投资510多万元，重点对永安大街、建设大街两侧景观进行了美化、亮化、绿化。投资1000多万元，在主要路段安装了治安交通监控和城管数字化系统，县城的规范化、精细化管理水平明显提升。

四是提升三农工作水平。作为农业大县，始终重视农业农村基础建设，促进农业增效和农民生活改善。立足打造“全市坝上设施农业第一县”，大力发展特色节水农业。蔬菜：全县建成冬暖式大棚132座，各类蔬菜棚室发展到6200多座。整合资金1500多万元，新增高效节水灌溉面积1.76万亩，达到10.52万亩，全县水浇地高效节水覆盖面达到58.4%。特别是争取到了总投资8400万元的高效节水试点县项目，3年时间改造面积6万亩，使全县18万亩蔬菜全部实现高效节水改造。今年全县18万亩蔬菜总产 4

量、销售额分别达到8.2亿公斤、5.9亿元。畜牧：全县舍饲养殖圈舍达到120万平方米，带动发展奶牛、肉羊、肉牛、生猪分别达到2.93万头、83.4万只、6.86万头和24.3万头，奶牛规模养殖率保持100%。口蘑：实现了小户副业型向大户产业型的转变，全县35万平方米口蘑总产180多万公斤，实现产值2000多万元。立足打造“全市有机农业第一县”，大力发展有机高效农业。目前，我县以金农公司、康泰新农公司等为主的市级以上产业化龙头企业发展到24家，专业化合作组织发展到138家，农业产业化经营率达到58%，带动全县13.8万亩蔬菜通过国家级标准化示范区验收，400亩种植基地获得有机认证，5万亩杂粮杂豆、燕麦等旱作基地正在进行有机转换认证工作。今后，我们将继续加大有机产品的认证工作力度，力争我县的绿色蔬菜、口蘑、优质杂豆等优质农畜产品全部认证，把我县绿色有机农畜产品的特色优势发挥到极致。立足条件改善，不断加强农村基础设施建设。完成1.53万平方米新民居和500套农村危房改造建设任务；解决了3万农村人口的饮水安全问题。

五是突出抓好民生保障。坚持以人为本，全面加强社会管理，不断提高百姓的幸福感和满意度。全力做好帮扶救助。虽然今年我县没有遭受大的自然灾害，但我们仍然把保障困难群体生活作为头等大事来抓。入冬前，采购救灾煤2000吨，县政府预拔救灾应急款130万元，解决了五保户、特困户的基本生活问题。为31113名特困群众缴纳新农合参合资金93.3万元，上半年对307名患有 5

重大疾病的低保户和特困户实施了医疗救助，发放救助金168万元，较好地解决了困难群众看病难的问题。进一步改善了5所中心敬老院基础条件，分散、集中供养标准分别提高到1900元、2800元，全部列入财政预算。不断加强社会保障。合理调配使用财政资金，重点向就业、社保等事关百姓切身利益的领域倾斜。城镇低保对象5249户、10118人，月人均补差170元；农村低保对象25731户、31910人，月人均补差80元；企业和机关事业单位养老保险参保分别达到8968人和2029人，失业保险参保6515人，城镇职工医疗保险参保9851人，基本实现了动态管理下的应保尽保。坚持开发、培训、扶持并重，新增就业人数1530人，实现再就业530人，农村富余劳动力转移5400人，分别完成年任务的98.7%、96.4%和101.9%。各项民生事业稳步推进。县幼儿园通过省级示范园验收，寄宿制学校全部实施了“蛋奶工程”。医药卫生体制改革基本完成，医改保障经费全部纳入财政预算，面向社会公开招聘医技人员100名，所有药品全部取消药品加成，实行零差价销售。投资4360多万元的县医院搬迁工程进入装修阶段，明年投入使用；新农合参合率达到 91.7%；共建居民电子健康档案17.3万份，建档率达73%，5所乡镇卫生院与北京301医院开通远程会诊平台，被列入“全省健康档案建设试点县”和“社会主义新农村健康信息化保障体系建设试点县”。投资450多万元实施了数字影院等一批文体设施建设，改善了群众文化生活条件。确保社会和谐稳定。把信访稳定作为第一责任，把解决矛盾问题作为 6

第一目标，县委、县政府制定出台了严厉的信访工作责任追究办法，在9-10月份开展了“信访苗头隐患集中排查化解攻坚月”活动，组织千名干部下基层，县级领导分片调度督导，对排查出的信访案件，全部落实了包案领导和责任单位、责任人，要求对应该解决又具备条件的，限时彻底解决；对工作不到位的，严肃追究责任，保持了社会的和谐稳定。坚持突击检查与长效机制相结合，多次开展安全生产和食品药品安全集中整治活动，对安全隐患及时整改，有效预防了各类安全事故的发生。

虽然我们在工作中取得了一定成绩，但我们新一届班子对康保的发展有着清醒地认识，康保的发展还处在一个爬坡补课的阶段，与市委、市政府“坚持科学发展、致力跨越超越、实现绿色崛起、打造强市名城”的要求，与人民群众的期盼还有较大差距，主要表现为：一是经济结构问题。全县产业发展层次低，就2010年讲，我县三次产业结构比是45：25：30，还处于一、三、二的低层次发展阶段，资源优势还没有充分转化为经济优势。二是发展基础问题。受历史及自然条件影响，经济基础差，历史欠帐较多，特别是道路建设、城镇基础建设等方面，是制约全县经济社会发展的“短板”。三是群众生活问题。我县是农业大县，但不是农业强县，产业化水平低，大部分还是靠天吃饭，丰年脱贫，灾年返贫，效益不高，收入不稳。四是思想观念问题。广大干部的内陆心态还比较突出，与科学发展的要求相比还有较大差距，在干事创业上，缺乏对标一流的信心勇气。

下一步，我们将更加深入贯彻落实好十七届六中全会、全省领导干部会议和市第十次党代会精神，特别是认真学习好王市长这次调研指示精神，在确保圆满完成全年目标任务的基础上，为下步工作奠定坚实基础。一是全力冲刺全年目标任务。按照市“学、转、促、保、争”活动要求，对今年以来的工作再次进行全面梳理盘点，对照时间节点进一步细化分解目标任务，严格落实“认责承诺”，确保全年目标任务圆满完成。二是进一步强化民生保障。对生活困难群众、弱势群体进行一次拉网式摸排，结合冬令救灾、“两节”慰问，加大救济救助力度，有针对性地解决好群众生产生活中的困难和问题，确保困难群众有饭吃、不受冻。三是抓好重大项目攻坚。利用今冬明春时间，集中开展“重大项目百日攻坚”行动，由县级领导分组带队攻坚，加大跑办的力度和密度，力争项目工作实现新的进展。四是及早谋划明年工作。已经安排各位副县长针对各自分管工作中存在的问题，深入部门、深入乡镇、深入一线进行调研，为明年的工作谋划决策提供第一手资料，奠定基础。

以上汇报不妥之处，请王市长及各位领导批评指正。

第五篇：教师个人工作总结王庆勋

教师个人工作总结

时间飞逝，我们大家都在这片沃土上辛勤的工作着，有太多的忙碌、太多的辛苦，太多的收获，交织成了这个学期，使我们每位教师都心有感触，回顾这短暂的一学期，我始终是勤勤恳恳、踏踏实实的工作，现将本学期的工作总结如下：

一、在思想上，积极学习，爱岗敬业。

1、爱岗敬业，注重提高思想觉悟。作为一名教师，时时处处起到先锋带头作用，注重言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。

2、学习的劲头更高了。首先，我积极参加党员的各种学习活动，从思想上提高认识，加强自己的修养。其次，为了不断提高自己的专业知识技能，我积极参加各种学习培训，使我深深的感受到身边专家的魅力。回想自己原来设计的教学目标，我认为教学目标中行为主体比较明确，都是以学生为主，但也确实存在诸多问题：推断、解释、找出、指出、比较、列举等运用不够，行为条件不够具体明确，在以后设计教学目标时我需要特别注意。一些好的教学经验和方法激励着我们每一位教师，做一个有目标、不要被挫折击垮的人；做一个学习者；做一个心存感激的人……使我受益匪浅，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上，认真学习，严谨治教，勇于创新。

中国具有悠久的历史和丰富的文化底蕴，“以人为本、仁、义、礼、智、信”等这些至理名言，备受世界各国关注，由此看来中国的传统文化符合科学发展规律，但在国内，国学教育却不容乐观，我们要赶上别人前进的脚步，当务之急就是我们要重振国学，共建精神家园，只有这样我们学生的丰富的文化内涵和文化素养才能指日可待。每每想到此处，便顿感身兼责任之重大，使我更加清楚的认识到，只有做到学习者、教育者、研究者的三位一体的教师，才能承担起自己在适应未来、创造未来中的独特使命。为此，在教育教学过程中，我把“为人师表、热爱孩子、钻研业务、不断创新”作为自己的座右铭，积极投身于教育教学活动中。

首先，我从理论上提高认识，在不断的学习贯彻新课标、在不断的反思中，我的教育观念有了很大转变。其次，我还加强了专业理论学习，其目的在于丰富自己的知识和涵养，因此我还要坚持不断的学习，才能更好的做好工作。

为能深入浅出的讲解教学内容，经过充分的准备，为了备好每一节课，我查阅资料，搜寻到很多与它相关的知识和参考资料，我都会一一仔细对比斟酌，从中寻找更好的教育契机；此外，身为教师的我，因势利导，循循善诱，我想如果我们每位教师都达到了这种境界，我们将不会对我们的学生声色俱厉，也不会大声指责我们的学生不该如何……真正的好老师会心平气和地跟学生商讨问题，和蔼可亲地和学生交流思想，用这样一种从容不迫的气度，用这样一种谦逊的态度，这不正是我们所有中国人的人格理想吗？如果我们能

够做到，相信在我们的影响下教育下，我们的学生也将逐步形成这种人格，那将使他们受益终身。通过自己不断的学习，用所学的理论指导实践，逐步在教学实践中融会贯通，形成自己的教学风格，使自己的教育教学水平得到不断提升。

最后，在新观念的指导下，我在教育教学中还落实以下四个方面。

1、注重品德教育。随着社会的发展，对孩子的素质要求越来越高，与此同时，由于独生子女特殊的生活环境，我们不得不承认，独生子女在生活中存在着许多问题，诸如好胜、自私、独立性小、依赖性大、宽容度小。给我们的教育教学工作带来困难，因此在教学中我非常注重对学生进行品德教育，让学生们经常轻松并有韵律感的吟诵国学经典，对学生是一个潜移默化的过程。现在的孩子由于家长过渡地照顾和宠爱，使他们缺乏独立意识和责任意识，使学生了解了古人是如何孝敬父亲，为学生树立了榜样，在学习中不仅使学生体会了如何对待父母，还理解了孝的真谛——恭敬。让学生逐步懂得爱父母、爱长辈、爱老师、爱家乡、爱祖国、爱学习等，在潜移默化的影响下有的同学讲礼貌了、同学之间互相帮助了、有的同学主动捡拾垃圾保护环境了、学习积极主动了……使学生了解我们都应以实事求是的态度去面对每一件事。通过不断的学习强化我引导学生从一点一滴做起，从身边的小事做起，逐步树立了他们的责任意识，使学生从小形成了良好的品德习惯。

2、注重发展学生能力。我努力从教育内容中挖掘出多种教育功能。如：分组对句比赛，培养学生竞争意识；游戏“小小播音员”培养了学

生自信、大胆展示自己的能力；对学生学习理解教学内容扫除了一些障碍，发展了学生的观察能力和书写能力，并培养了学生寻找知识的浓厚的兴趣；同时还和教学进行了有机的融合，丰富了学生的基础知识，发展学生的各种能力。

3、注重发展学生记忆力、思维力。首先明确学生的认识，激发学生培养记忆力的积极性；我采取以下具体的方法来提高学生的记忆力。分组进行比赛，连最懒的学生也短时间内变得勤奋起来，注意力不太集中的学生在这段时间内也能做到全神贯注。这样一来，大家都取得了超越自我的成绩，尽管最快的和最慢的学生所用时间相差悬殊，但大家都尝到了战胜自我的欢乐。如：同桌互相交流，个别学生上台展示，合作交流等。总之，通过以上种种方法，培养了学生的兴趣，降低了学习的难度，使学生们学习更加有信心，达到了良好的教学效果，从而促进了学生的记忆力的发展，还可促进思维力的发展。

4、注重激发学生兴趣。重新认真学习新课标后，使我更加明确了教育方法的选择要准确把握学生的个别差异、因材施教，创造良好的活动环境，让每个学生都能在良好的物质环境和轻松愉快的心理氛围中自觉主动的参与活动，掌握知识，发展能力，提高素质。因此我在课堂上注重游戏教学，运用“对比、接龙”游戏，有效的促进了学生的注意力，使学生在轻松愉快的气氛中逐步的熟悉所学的内容；加强了学生的记忆能力。极大的调动了学生的学习兴趣，寓教于乐，使学生快乐的学习；通过以上种种方法的尝试，引起了学生学习的兴趣。总之，一年来我勤勤恳恳、踏踏实实的工作。我深知我们的教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作，只有更加继续努力的学习，才能将工作做得更好，才能为教育的进一步发展，贡献出我的每一份力量。

王庆勋

2010.7.2