第一篇:07年贵州省考第二名申论经验
附:07年贵州省考申论全省第二名写的申论秘诀(申论独门秘笈)(本文主要是三题的答法)
第一步,阅读材料
申论一般三个题目,分值比例2:3:5(这里主要是说省考,国考题型比较灵活,间或夹有选择判断等。个别省考也有只出两个题目的。为便于阐述,下文分析均针对“2:3:5结构”),答题应通盘考虑。先通读所有材料,重点字句勾画出来。其中往往涵盖了材料反映的问题及各方的反应和解决的措施。所谓“申论解题在题中”,全面耙梳材料是很重要的。全面耙梳就是你要把材料每一段的核心词句都勾出来。然后初步浓缩。几句话的,压到一句话;一句话的,压到一个词或词组。然后竖列排好并编号。这样做好处有两个,一是你一眼看去就能对材料有个整体把握,多看两眼之后,整个材料就在你脑子里了,做题的时候就不用在卷子上翻来覆去的找寻,又耽搁时间又容易迷糊,效率效果双低;二是你立马对材料中反映的问题和材料中给出的对策就有一个直观的大体上的条理性把握,问题有六个,对策十条„„诸如此类。事实上这步完成后,三个题怎么做,你心里已经有个框架脉络了。
概括起来,这一步要依序完成如下几步:“通读材料、勾画重点句段、初步浓缩、排列编号”。
第一题
第一题一般是概括材料的主要内容或反映的主要问题,要求全面,准确,简洁,有条理(行文一定要简洁,这是基础性的要求。口水话是申论大忌)。返看刚编好号的竖列,拎出问题部分,扩充成句。但,倘若就这样一条一条写上卷子,哪怕你总结得很全面,语言很简洁很准确,顶多及格分。因为“有条理”没体现出来。比如勾画出来十二条,经比较,有几条重合,于是成九条;二次归纳,九条可以归为三到四条;三到四条要写上卷子了,又有个顺序,分清主次,问题的严重性依次,问题由内而外依次,这体现逻辑性。“全面”和“条理”都有了,内在的逻辑顺序也理清排好了,就是表达的简洁准确,这就要考文字功夫了。平时扎实的文字训练很重要。由于第一题字数限制较少,所以可以不分段。段中行文体现出层次也是可以的。这是第一题。
举个例子,我们看2006年国考第一题:
题目:如果你是新录用的国家公务员,请你用简练的语言概括丁部长的谈话,呈领导阅。字数控制在500字以内(原题材料请自行搜索)。
作答A:
2005年9月20日,D部长做客新华访谈,其谈话内容如下:
一、公共事件随着社会的推进和人数的增加,其概念也在发生变化,但它不是一般事件。目前社会矛盾引发的公共突发事件增加,我国正处于突发公共事件高发期。
二、建立国家总体应急预案是必要的,目前全国应急预案的框架体系已初步形成。
三、应急预案本身就是一个工作原则、组织分工、任务分工以及协调机制,需要国家投入和社会机制结合。
四、应对突发公共事件主要是政府责任,突发事件后可以鼓励自愿团体或非政府组织机构参与。
五、应对突发事件,应以大局为重,注重协调各方利益。
六、要引导公众关心我国的社会主义市场经济制度建设,提高社会各界的危机意识。
七、国家要有一定的富裕财力,包括物质准备。
八、国家应通过公示的方式告知老百姓怎样应对这些事件。
评析:该回答语言简洁准确,列述全面,单条文字概括力强,但最致命的在于没有“二次归纳”,没有注意层次性、逻辑性和条理性,中上分怕是奢望了。作答B:
D部长的讲话内容涉及的问题较多。就关系到经济社会稳定、安全、健康发展的突发公共事件问题,D部长有深刻而独到的见解,概括来说,主要有以下几个方面:
第一,突发公共事件,原因及应对的必要性。突发公共事件并不是一般事件,如果应对及时,一般性事故就不会变成突发事件,其诱因有社会领域存在的各种矛盾,如失业、社会保障和福利问题没有很好解决;社会各阶层利益冲突及政府各部门没有明确有效的协调机制等等。此类事件导致巨大的人员伤亡和财产损失,积极应对十分必要。
第二,如何应对突发公共事件。首先政府要有应对突发事件预案,能及时调动社会各部门应对;二是要有足够的物质储备来应对突发事件;三是提高社会各界的危机意识,加大科技预防力度。
第三,政府是应对突发公共事件的主导。政府应注重协调社会各方的利益关系,减少诱因,积极行使政府公共服务职能,同时注意经济手段不能直接用于突发公共事件中,并不是政府所有公共服务职能都可以市场化。
我国现处于社会突发公共事件的高峰期,虽然我国快速反应机制先进,但相关体制问题仍需要改进。
评析:此回答很好体现了“全面、准确、简洁、有条理”的要求,体现了考生良好的综合归纳能力和逻辑思维能力,是上佳作答。
比较一下作答A、B,作答A中第一点可以单列,第二、七、八点可以归为一点,第三、四、五、六点又可归为一点,分别对应作答B中一、二、三点,然后加上开头结尾,答卷档次立马提升。
第二题
第二题和第三题跟第一题都有关联,而两题内部之间的关联更紧。所以强调三题通盘考虑。第二题一般是提对策,第三题自选角度自拟标题写议论文,实际上往往是对第二部分提出对策的加强。第二题提对策纲要,第三题详加论述,要考虑到这点,第二题没必要也不应浓墨重彩。第二题字数一般限300到400,要开门见山,套话少写或根本就不写。也不需要总结喊口号。这些留在第三题。
对策怎么提?有两个“往回看”:一是往回看材料,在前面勾画的句子里找出措施对策部分,这里面一般有专家学者和政府官员的看法,也有普通民众的观点。都找出来。重新编号。数一下,八条。再浓缩一下,同类的归类,四条。二是往回看第一题。有什么样的问题就应有什么样的解决措施。一条问题对着一条措施。这样还可能发现一二条措施(这是完全可能的,材料中往往不能找到问题和对策的百分百对应。特别是难度相对较大的国考,材料多未经整理疏通)。加起来就是五六条了。有时候资料中给出的对策并不多并不全面,这就需要从大脑库存里搬救兵。而且,即便有的材料给出的措施已经足够你整五六条出来,脑子里有妙点子还是可以拿出来,七八条再一综合,压缩的压缩,扩充的扩充,第二题就解决了。提对策是申论考试的主要部分,决定申论成败,一定要条理分明,逻辑性强,主次有序,一条一条的列述下来。一般来说至少要答四到五条(我一般习惯答六到七条)。三两条是很不好看的。个人经验总结:构建法规体系,加大执行力度,形成监督机制,加强宣传教育,这几条一般来说都要有,根据具体问题具体套用。
还要注意到有些考试要求第二题甚至第一题都要写标题,或最好是写上标题。这就不能忽略。有些朋友提到格式问题,其实申论写作主要是考查考生提出对策并用一般性文体加以论述的能力,对应用性公文格式的考查并不是重点,除了明确要求写一份向某上级部门汇报工作的报告之类,格式不需要特别关注。
有时候第二题和第三题的对策并不完全一致,条数上也有出入,我个人觉得这是正常的,因为短短两个把钟头里,不可能算无遗策,事先把什么都设计好。人的认识是一个不断深化的过程,一二题答完,笔头不断推进,感觉逐渐出来,更深刻的想法的涌现是完全可能的。我07年贵州省考,第二题提的八条对策,第三题写文章浓缩到六条,其中有两条还作了加工,个人认为确是文章结构的优化。有的朋友“透露”说阅卷是一人负责阅一题,那么这就更不必担心因答题前后不一致而可能导致的丢分。
下面进入重点,第三题。
审题、拟题目
申论第一题一般是“归纳材料反映的问题”,第二题一般是“提出你的对策措施”,要求都说得很明确了,第三题则是“根据材料反映的主要问题,自选角度,自拟题目,写一篇文章”,具有一定灵活性,因此审题要注意。大多数情况下,也是我认为最便当最稳妥最常规的做法是,以第二题提出的对策为框架,对第二题提出的条条详加论述,敷衍成文。但有的出题者为考察考生审题能力,会在出题语言中加入干扰因素,你不注意的话就绕进去了。比如07湖北省考食品安全问题,第三题“请你就材料中‘为什么各类食品安全问题总是在曝光之后才得到重视’出发写一篇文章”(大意),很多考生留意到了“曝光”二字,纷纷从加强对食品安全的新闻监督立笔,我个人感觉怕是不大符合出题者的本意。个人觉得,出题者的意思还是在问你,怎样综合解决食品安全问题,特别是加强源头治理,审查关口前移,别总是等到问题出来了,媒体曝光了,大家才一窝蜂的重视重视再重视。因为我们揣摩申论出题者本意,还是要考察应考者对于材料反映的问题的一个综合处理能力,否则人出了那么几大页材料,不考这,难道单单只为考你一新闻监督?若这样的话,那这出题者就太没水平了不是,考生一定要知道,党政机关来的都是堂堂之阵,忌讳的就是剑走偏锋,人问问题不会斜着问,考你也不会斜着考,自然,你回答也不应给人回一偏锋剑。也就是说,任何考试,揣摩出题者的意思都很重要,就像我们大学里过英语四六级做阅读一样,你要揣摩考你那人究竟想考你哪一点,这个找准了,你就别管那些似是而非的跟你绕的圈子,直接给出他最想要的回答,就成了。
还有就是“自选角度”,照很多申论辅导书的说法,有什么提措施,讲意义,从反面看,从侧面论述,抓其一点不及其余,以小见大„„个人感觉很多说法华而不实,因为你写申论不是写高考作文,技巧什么的文采什么的独辟蹊径什么的这些统统不管用,有害无益,不是人家的评分点。像我上文说的,人最想考你的是你对于材料反映的主要问题的综合分析和处理能力,是对策,申论是申而论之,这个之是什么,就是策,对策,申论就是策论,核心一点,怎么解决问题。所以第三题尽管让你自选角度,其实就像面试时候尽管对于你的着装没有硬性规定,但你的选择其实还是只有一项:男士西装女士套裙。就是这个道理。而且第三题在第二题的基础上充实、发展和延伸,本身也省事儿,因为有个现成的基础打好在那儿了,弃之不用反要另寻他途,岂非太傻?
所以以上讲的是审题和拟题目,自选角度到底选什么角度,核心就是要洞悉申论的本质,揣摩出题者的本意。至于拟题技巧方面,同样遵循这个原则,摒弃高考作文拟题目时一定要做到标新立异夺人眼球这个惯常思维,申论评分中没有文采这一条。什么疑问句,比拟句,引用古典诗词名人名言最好都不要,适得其反(这点正文行文也要注意)。看看《人民日报》上“理论”版各地大员们的文章标题:《加快结构调整,推进节能减排》,《创新组织设置模式,加强农村基层党建》„„这种陈述语气、机关表述,不但对于标题,对于正文、对于开头结尾,也都是必须遵循的范则。
另,像《浅谈„„》、《„„之我见》、《刍议„„》之类标题,个人以为也是比较好的。
那么,有朋友自然会问到,摒弃文学色彩,变化的句式,引用名人诗词„„,我拿什么来抓人眼球呢?我拿什么来与众不同、拿什么来得高分呢?
下面我就详细回答你的问题。申论抓人眼球有它独有的一套,从骨架到血肉,从开头到结尾,表述上的粗与细,以及如何在惯常性的论述中显出耀目的特色„„
开头
开门见山,开宗明义。这个是典型的八股。有时由中央最新精神引出,有时引用原文引出,视情况而定。有那么一两句即可,不要罗罗嗦嗦,引文过长切题太慢。
行文:表述上的由粗到细
根据以上论述,大家知道第三题的框架结构我已经布下了,那就是在第二题的对策基础上的充实、发展和延伸。那么对于正文行文部分,我要讲的就是如何充实、发展和延伸。其实一句话说来,就是一个表述上由第二题的粗到第三题的细的一个过程,怎样把骨架加上血肉。我们讲论述要有力,这个有力不是空洞的喊口号,要有切实可行落到实处的具体措施。比如讲加强立法,健全完善法律体系,这个话都会讲,但是怎么个完善,这个法律体系具体有哪些内容?这就不见得人人都会讲。而这,恰恰就是你这篇文章的“核心竞争力”。因为第二题你可以“加强立法,健全完善法律体系”一句话点到即可,第三题你就这么干巴巴的一句就不行啊,你到不了1000字啊。所以必须充实、延伸,必须由粗到细。比如,节能减排,假若谈到立法这条,第二题我们可以这么谈:“加快完善节能减排法律法规体系,提高处罚标准,切实解决‘违法成本低、守法成本高’的问题。”第三题你就这么那就不够。当然,就这么写,也不能算错,但是千人一面,只要是个参加申论考试的考生,他都会想到健全法规体系这一条,阅卷考官看多了难免审美疲劳,你要想抓人眼球就得比别人深一步。比如可以接这么一句,“积极推动节约能源法、循环经济法、水污染防治法、大气污染防治法等法律法规的制定及修订工作,不断健全完善相关细则,构建节能减排法律法规综合体系。”那么有了这么一句,阅卷考官就有理由认定你的论述确实是有力的,你的论述就不是清一律的空洞和粗线条,该细的地方你是细了的。你是又有骨头又有肉的。
再比如,谈到运用经济政策比如税收政策,很多人都会说“对鼓励发展的行业和领域,实施优惠税率;对限制发展的行业和领域,实施高税率。”就只是这样一个表述的话,对第二题可以的;对第三题就不行,第三题就需要跟这么一句(还是举节能减排的例子),“对超标排污的企业,应按其排污量,实施累进税率的排污费征收政策,使企业形成‘超标排污不如自己治污合算’的心理预期。” 当然,表述上注重延伸、注重“细”也要注意限度,不能鸡毛蒜皮零杂狗碎的什么都往上写,让考官觉得你这人婆婆妈妈,抓不住重点,没有公务员要求的归纳综合能力和简洁表述能力。比如07下重庆公考节约型机关,有考生在论坛上“复盘”,谈到“要加强日常用能管理”,下面洋洋洒洒列举措施,“每个办公室安一个电表,每个办公室安一个水表,每个办公室定量供应打印纸”„„私以为这样的表述确实失之过细,写到申论答卷上也显得不够庄重。
结尾
写申论一定要有结尾。若最后时间紧张,在监考老师的怒目之下也要摁住卷子把这句补上:以上七条是我对于解决某某问题的拙见。任何事情都要有始有终,结构的完整首先是形式的完整。
结尾的技巧:归纳呀总结呀喊口号呀这些常规的这里就不多说了,我的要求就是一定要体现特色,把阅卷者的眼球最后再抓他一把。怎么体现特色?
首先从时政着眼。比如写医改,眼下刚刚开过十七大,那么一定要联系“病有所医”四个字,这是扣住“医”字;扣住“改”字就要大谈改革,要加进“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”,“新时期最鲜明的特点是改革开放”这些十七大最新权威表述;如果考试是在十七大之前,那么一定要加入625讲话中“坚定不移地坚持改革开放”的权威表述,强调深化改革对于当下中国的重要性;最后,所有这些要熔铸成你自己的句子,“深化医疗卫生体制改革,是深入贯彻落实十七大精神(或625讲话中“坚定不移地坚持改革开放”)的重要举措,是推进科学发展、促进社会和谐的必然要求„„”这样的结尾,就不是空喊口号,而是把口号喊到了实处。
(正文中能体现特色也要尽量体现,比如还是对于医改,可以这么加:要按照十七大关于“继续深化改革,推进各方面体制改革创新,加快重要领域和关键环节改革步伐”的要求,深化医疗卫生体制改革,保证十七大报告提出的“人人享有基本医疗卫生服务”)。
其次可从地域特色着手体现特色。比如你是参加四川或重庆省考,恰好考到新农村建设之类,最后你就可以这样结尾(假定四川省考):
前不久,重庆市和我省成都市被中央划为国家首批统筹城乡综合配套改革实验区,我省各市要抓住地近成渝经济增长极的区位优势,更加迅捷地吸收新特区改革实践的经验,结合各地实际,因地制宜研究制定相关政策措施,统筹城乡经济社会全面协调可持续发展,以发展现代农业为契机和抓手,加快推进社会主义新农村建设!
这样的结尾,鲜明地体现出考生不但关注全国时政大事,对于报考省的省情,更有重点关注,虽尚未履职而已是以该省党政机关工作人员的思维在思考该省发展的具体问题。这样的考生正是新时代机关欢迎的新青年。
其他还有一些比较灵活的点子,没有范式,“运用之妙,存乎一心”。比如07下重庆省考,考节约型机关问题,笔试当天正是无车日最后一天,重庆市长王鸿举带头示范坐公车上班(上午考完行测后买份当地报纸看看),倡导行政机关人员上下班坐公交车而非单位小车,考生灵机一动完全可以把这个写进申论(还可联系纽约市长挤地铁上班,拍拍王市长的马屁,进而拍拍重庆地方官员的马屁),既利于环境友好,又利于节约资源,是限制公车消费、建设节约型机关的一项有力措施。——考官阅卷时一准喜笑颜开:嘿,敲这位,多会说话呀!
个人总结:
题型:第一题为总结问题,第二题答对策提纲,第三题细化第二题,且对策一般针对第一题的问题,一问题一对策 做题步骤:
第一步,通读材料、勾画重点句段、初步浓缩、排列编号”。(几句话的,压到一句话;一句话的,压到一个词或词组。然后竖列排好并编号。)
第一题,概括材料的主要内容或反映的主要问题。做法:返看刚编好号的竖列,拎出问题部分,扩充成句;二次归纳,分清主次,问题的严重性依次,问题由内而外依次,第二题提对策纲要,对策怎么提?一是往回看材料,在前面勾画的句子里找出措施对策部分,二是往回看第一题。有什么样的问题就应有什么样的解决措施。一条问题对着一条措施。
第二篇:国考公务员申论复习经验
经验交流:申论复习方法
一、关于申论的复习。
申论没有捷径,突击复习得高分者,只为运气;申论全靠积累,点滴垒筑,厚积薄发得高分者,是真正的实力。
本次申论考试,本人复习了三年(阅完知意)。本人目前供职于某县级政府部门,专门从事文秘工作。本人的申论复习思路是:将复习与日常的工作有机结合起来、与日常的生活有机结合起来。
(一)将复习与自己的工作有机结合起来。
1、合理确定目标,勤奋耕耘,“有米为炊”是最基本的前提。
本人自2008年从乡镇事业单位调入县级政府部门从事文秘工作,从调入县级政府部门工作的那一天,我就定下了自己的目标(我是中专学历,很多公务员考试都不能考):在2010年自己成人教育大专文凭拿到手的时候,全力冲刺省考公务员。为此,从2008年从事文秘工作开始,我就表现出了和任何一个秘书所不同的一点,那就是:撰写文字材料时,从来不会去网络下载或者肆意修改上级材料,所有材料全部是自己在孤灯冷凳下,一盒香烟、一杯清茶和一台电脑相伴,一双通红的眼睛、一双打字的手、一个飞快运转的脑袋共同完成,其中的清苦知者可知、不知者难以知之。三年下来,我的写作水平迅猛提高,其他部门和单位有时甚至会找上门来,让我代写材料;三年中,很苦、很累、很憔悴,甚至严重影响到了个人生活,但是自己却有着属于自己的双目标、双收获:一方面,高质量完成了领导交办的工作,有助于自己能力的提升和成长;另一方面,如此工作,切实提高了自己的写作水平,为申论考试打下了坚实基础(无米何来炊?)。
2、把握领导意图,找准方法,“练好内功”是最根本的保障。
勤奋笔耕是基本前提,那么提高“笔耕”能力最具体的方法有哪些呢?我觉得不外乎有两点:
一、必须准确把握领导意图,变数易其稿为一稿定音;
二、重点材料重点写,实现写作能力与决策能力并重提高。
(1)、把握领导意图。
如何把握领导意图呢?我提两个实用的方法:一是学会记录。把领导日常的一些随意性讲话悄悄记录,时间一久,再把这些只言片语“编织”成线、成网,领导的思路基本能够清晰的呈现出来;二是善于推敲。把领导修改过的材料全部进行整理归类,并且对领导所修改的地方进行仔细推敲,分析领导意图。
(2)、把握重点材料。
重点写好讲话稿、汇报材料、调研报告,特别是汇报材料,因为汇报材料中的末尾往往会提困难和问题,而针对困难和问题又要提出下一步的工作打算(感觉到什么没有?呵呵),通过这一部分的撰写以及领导对这一部分的审阅,从而搭起了一座学习领导决策高度的平台,经过苦练、苦写,目前我提出的困难和问题、下一步工作打算,领导几无改动。此外,还要善于积累材料,这点大家都明白,我不赘述。
总结一句,这次考试很多在职文秘都输在申论上,他们自认处于目前工作岗位的自己,绝不可能遭此失败。但是,我要说,你们当中肯定有一部分人绝对没有我写材料的专注和费心,平时喜欢随意改改、随意变变,“内功”未到火候,成绩自然难以提高。
(二)将复习与日常的生活有机结合起来。
我认为申论全靠个人日常的积累,如果想通过短期突击而实现高分,可能性有,但是不大。通过积累,写作能力提升了,内在修为到了一定火候,那么无论试卷如何变化,你始终能够抓住核心、抓住重点。实际上,申论的复习往往可以融入到我们的生活之中。有人往往说:我申论复习了多久多久......,其实申论往往可以在你生活、娱乐过程中去复习。
1、将申论复习融入到平时练笔中。
由于自己的写作能力差,从2007年开始,在一位朋友的感染下,我养成了写日记的习惯。然而,我日记的内容却和很多人不一样,因为为了将来的公考,我将每一天的日记变成了简要的论述当天热点时事的内容,几年下来,写作水平在无形之中确实得到了提高。
2、将申论复习融入到娱乐休闲中。
强大的水军一族是QZZN成员中的重要组成部分,作为其中一份子的我,一直保持着“适度灌水、平衡质量”的原则进行发帖。在我一些灌水的帖子中,我会尽可能的把帖子质量提高,帖子质量提高,版主给分、自己也练了笔,何乐而不为?换个角度说,我正在写的这一篇文章,也是一个复习的过程,难道不是吗?论坛只是一个平台,我们的日常生活中有许多这样的平台,我们要善于运用,将申论复习隐藏于生活之中的多个领域之中。
3、勤做读书笔记。
这是一个很好的习惯,积累素材最好的一个方法。我有一个很大的笔记本,上面记录的内容、剪裁粘贴的内容五花八门,但是五花八门往往能够让我们学到包罗万象。这次考申论,我在文章中用到了一句话,“这是有史以来非人类战争状态下,最大规模的伤员转运和爱心大接力.....”,这是2009年四川省卫生工作会议上陈文华副省长讲话稿中总结“5.12”汶川特大地震救治的一句话,我当时觉得很新颖,于是摘抄了下来,考试的时候突然想起了;在文章开始,我用到了一句话,“一张纸,对折27次后,其高等同于珠穆朗玛峰的高度”,这也是来自于我的大笔记本里面。这些新颖的词语、表述方式比之那些用滥了的官话好很多。
第三篇:2011国考申论牛人谈经验
注意,几乎各个申论考试的任何一个大小题目都会出现这两个字“材料”。所以我认为,万变不离其宗,材料、材料、还是材料!回答任何题目都不可脱离材料,申论首要的是考我们对材料的把握能力——我一直认为“申论答案就在材料中”。一个例证,每年都会出现很多抄材料的人比费尽心思写的人得分还高。问题是什么(现象),为什么(原因),怎么办(对策),材料中都有明确交代——想想吧,公考,是招考按文件规定办事的公务员,不是招考科学家,用不着你去发明创造!我们是从材料中“发现”答案,而不是看完材料以后去“发明”答案(这句话务必多琢磨几次)。如果能够弄明白“发现”和“发明”的区别,我想你最起码做到了不会跑题,不会忙活半天落得个牛头不对马嘴。
第二、模板 PK 神论
我觉得所谓模板,你不如把它看成是一个文章结构的问题,一个人逻辑思维顺序的问题(其实,你在现实生活中的一言一行都是按照这三大段来的,不信自己琢磨一下),按照提出问题、分析问题、解决问题(叫法很多但都一样,比如“现象、原因、对策”,比如“是什么、为什么,怎么办”)的大结构去写,是绝对错不了的。你得不了高分,不是结构的错误,而是你运用这种结构写出来的文章一看就是生搬硬套,一看就是营养不良。
大家还记得小学写作文,写叙述文刚刚学会“倒叙”的时候吗,是不是感到非常的惊喜,非常的耳目一新?其实这就是一种创新,但这种创新不是完全脱离现实(倒叙也是有起因、发展、高潮、结局这几个部分组成的)。
第三、现象 PK 本质
我们看到材料,要分清楚现象和本质,其实这也是一个度的问题,是一个文章立意的问题。比如工厂和住宅区混在一起噪音很大,印刷厂的污水把河里的鱼毒死了。你看到材料中提到这个,你觉得文章的主旨是什么?如果你大力宣扬环境保护重要性,那就片面了,因为这只是个现象罢了。如果你一下子上升到大谈建设和谐社会问题,那就太假大空了,因为你这个主旨范围太大、内容太多。如果你写经济建设和环境保护的辩证关系,那就恰到好处。
还想举个很有代表性的例子,是从论坛上哪个帖子里面看到的。材料的大体意思就是说“老百姓到政府部门办事难,农民拿到手的国家补贴都缩了水”之类的这种社会现象,如果我们来分析这个材料写一篇申论,你会怎么立意?为什么会出现这些现象呢?一般人的想法大概是“服务型政府、三农问题”这类主题,更差的就是跟前面说的一样又开始鼓吹什么“和谐社会”了,请大家看看高手是怎么立意的。有一位省委书记一语中的:“这些现象都是官僚主义、形式主义在作怪!”服了吗?不服不行啊!人家确实一句话说到了点子上,确实透过现象认识到了本质。
第四、赵括 PK 顺溜
多说一句,我觉得一个人一辈子,这种自我反省的精神是需要始终坚持的——不是为了升官发财,而是为了自己给自己活的更明白点。
在 “万能八条”,确实是万能的,因为解决任何事情,其对策无非是那么几个方面,这就是矛盾的普遍性。但是有一个大前提就是必须保证紧扣材料,从材料中来,到材料中去——而不是脱离材料,不管不顾地把那N条扣上去——这就是矛盾的特殊性。
我认为,申论的最后一个大作文,从本质上来讲,就好像一名公务员给上级领导汇报工作。首先,我们要把近期某领域发生的实际情况和具体事例给领导大体列举一下。然后,我们要告诉领导,这些事情产生的危害是什么,或者说解决这些矛盾的重要性和必要性是什么。如果这些矛盾是些鸡毛蒜皮无所谓的东西,领导没必要听你汇报,你是在浪费领导时间。接着,我们要给领导分析,为什么出现了这些矛盾,都有哪些原因,其中最根本的原因是什么。最后,我们要给领导提供几个解决矛盾的方案。提出对策是绝对必要的——难道你把问题摆出来,你就走人,把问题留给领导解决?
以下部分2月22日更新:
第九、我唯一推荐的申论神人。毛泽东。
毛泽东《反对党八股》一文中指出:“一篇文章或一篇演说,如果是重要的带指导性质的,总得要提出一个什么问题,接着加以分析,然后综合起来,指明问题的性质,给以解决的办法……”请问您看完了吗?这就是申论的文章结构!恐怕毛爷爷的观点就算国考命题组也不会(更不敢)有什么异议吧,反正毛爷爷的大部分文章都是按这个路子写的,估计弄到国考中及格是没问题吧?呵呵。希望大家今后在结构方面不要再争了,“提出问题,分析问题,解决问题”,就是这样的。实际上申论结构就是一个逻辑思维顺序,就如同你吃饭要先张嘴后咀嚼最后下咽一样,没什么神秘也没什么值得争议的,不要自己主动去神秘化和复杂化一些简单的真理。
关于毛爷爷的文章,我还想说一个问题(其实有点老生常谈,以前都说过的)。做人吧,写字吧,最好有点自己的个性。其实看看毛爷爷的文章,我总感到他是有点愤青(用词不当,自己体会吧)的,文章内容总是比较激动,比较观点鲜明,比较有个性,比较大胆。所以在这里我再一次不嫌啰嗦地提醒各位,不要把自己的个性全部抹杀,考试这样,过日子也是这样。
累。
第四篇:高手申论经验--公考论坛[范文]
本帖隐藏的内容
基本理论:以材料为中心,对策从材料中来,到材料中去找。
基本框架:两个模板,一篇范围。
基本思路:一模板为中心,加强范文学习,深化考试材料的认识和理解,努力书写出高水平文章!
基本框架:申论新八股(标题+文章七段=八股)
基本思路:是什么?---为什么?---怎么做?---意义是?
基本得分点:
1、是否有这个“三段论”推理
2、是否引用了材料中的语言。
3、是否有正反论证手段。
4、是否有标称性语言(如:关系到****,和谐社会建设等)
5、逻辑结构是否严密。
6、论证手段是否丰富(数字,归纳推理等)
注意:根本没有对所谓的什么对策进行规定,所以这个不是重点,大家要重点学习推理过程,怎么说明论证。
基本模板1:标题:李四应该学会说话
第一段:某著名论断说:“所有人都应该学会说话,应该把话说得漂亮”(理论)。李四是人(材料中的观点)。所以李四应该学会说话。
第二段:学会说话的关键首先要敢于说出来,前提是前提是发声要正常。(说话“过程”说明)
第三段:李四虽然也会说几句话,但是,说话不好听,不能正确表达意思,常常让人误解。
第四段:从生存能力角度看,李四应该要把话说的又好又漂亮。生存能力指。。它的作用(论证)。要使其实现,必须注意:一、二、三(对策)
第五段:从社会关系角度看,李四应该要把话说的又好又漂亮。社会关系指。。它的表现。。有什么重要作用(正面论证)。
第六段:从说话角度来看,李四应该怎么学习说话(对策)。
第七段:“人言贵”(引用名言)。李四学会说话,关系到。。有利于。。有利于。有利于。。通过加强对李四的说话能力培养,能促进。。
基本模板2:标题:努力建设好A桥
第一段:世界万物都需要联系,B地区和C地区没有直接联系,所以应该在B、C地区建设好A桥
第二段:建设桥的关键是***,桥梁的标准是***,需要注意***
第三段:B、C地区能够通过***取得联系。但是,没有桥梁,出现*********不方便问题。
第四段:建设好A桥,对B地区有重要意义。B地区要卖水果去C地区,促进B地区经济发展******。
第五段:建设好A桥,对C地区有重要意义。C地区要从B地区买建材,促进C地区房地建设*****。
第六段:建设好A桥,*********是重要举措。*****有重要意义,保障好*****,一是****,二是****,三是****。
第七段:“桥是世界之基石”。A桥建设好,关系到*****,有利于****,有利于*****,有利于****。通过加强A桥建设,能促进****。
标准范文:
努力建设好服务型政府
政府的一个重要内涵就是公共服务。总理总理在中央党校省部级领导干部专题研究班上指出:“公共服务就是提供公共产品和服务,包括加强城乡公共设施建设,发展社会就业,社会保障服务和教育、科学、文化、卫生、体育等公共事业,发布公共信息等。”随着我国社会的进步和经济实力的增强,人民在满足温饱之后,对公共服务水平表现出了更高的要求。因此,政府应该更加重视公共服务领域,提高政府公共服务水平,建设好服务型政府。
努力建设服务型政府,要求政府在价值取向上必须坚持维护社会公平与正义,逐步把工作重心转移到改善市场环境,促进公平竞争上来。建设好服务型政府的关键是进行公共财政体制改革,尽可能把更多公共资源用于社会公共需要的领域,现阶段尤其需要加大对教育、公共医疗卫生体系等投入。
我国政府对公共服务的投入呈逐年增长势态,改革开发以来,各级政府对公共服务的投入从1978年的1122亿元增长到2005年的33930亿元,扩大了30倍。基础教育进入全面普及新阶段;高等教育实现历史性跨越;医疗服务能力显著提高;社会保障体系逐步完善。我国的公共支出总数规模基本与现阶段经济社会的发展水平相适应。但是不可否认,我国的公共服务建设仍然表现出许多问题:对公共政府职能重视不够,公共服务产品分配不公平,公共服务体制僵化等问题。这些问题必须认真对待。
重视公共服务职能,就是重视民生,就是为人民服务的体现。在我国,政府的权力来自人民,政府的重要职能就是为人民服务。而当前社会,则表现为如何改善民生,解决好人民的教育、医疗、就业等服务,而这些问题解决恰好有是公共服务的范围。所以各级政府只有重视好公共服务职能,才能得到人民群众的拥护,这也是以人为本精神的体现。
推进公共服务产品分配公平,是贯彻落实科学发展观的重要表现,是构建和谐社会的重要方面。科学发展观要求我们坚持全面协调可持续地发展,和谐社会的基本特征之一是公平正义。我国目前公共服务总体来说表现为农村少、城市足,中西部少、东部地区多,这有悖于科学发展观和和谐社会建设的要求,长期下去将不利于社会的稳定发展。因此促进公共服务产品平等,是当前需要引起足够重视的地方。
改进公共服务体制机制,是保障公共服务公平有效的重要举措,是建设服务型政府的必然选择。当前我国许多地方大搞政绩工程、形象工程,以经济政绩为首要,而忽视公共职能发挥。形式主义严重、官僚体制严重,乱收费、乱罚款屡禁不止,这严重损害了人民群众的根本利益,严重影响了政府在人民心中的形象。因此务必完善公共服务体制,一是转变政府职能,转向宏观调节。二是加强市场监管,保障一个公平公正的市场环境。三是切实治理公共服务领域的腐败,保障资金的流向。四是树立正确的政绩观,除了经济政绩外,还要着重考察公共职能方面指标。
“管理就是服务,我们要把政府办成一个服务型政府,为市场主体服务,为社会服务,最终为人民服务。”这是总理总理的重要指示。建设好服务型政府,有利于市场经济繁荣稳定,有利于社会和谐进步,有利于人民得改革开放、社会进步之实惠。政府的公共服务能力,也是执政能力的重要表现。必须贯彻党中央关于建设服务型政府的部署,坚持以人为本,扎实推进,努力建设成高效、廉洁、公平的服务型政府,促进经济社会又好又快发展。
15天!我申论从60分到81.5分的复习经验
今年的江苏公务员考试是我最后一次公务员考试了,政审已经通过了,再过两个月就要去上班了,进的是别人说没有关系绝对进不去的单位,我只想说,只要你有足够实力,灰色潜规则是奈何不了你的。我并不擅长这种考试,但是这次的申论81.5分的得分让我占足了便宜,笔试成绩就高出了第二名一大截,最后面试没有一点风险地就成功了。
在我复习的历程中,坛友们给了我很多好的建议,给了我很大的帮助,在这里谢谢大家了!
这次考试完了我发现申论绝对是有窍门的,而且是大窍门!作为回馈我以我最详尽的表达来介绍一点经验,希望对还在为公考奋斗的坛友有一点作用。
希望大家能有耐心看完我的文章,我只能说,我把我知道的诀窍都抖出来了^_^。
一些牛人可能要笑我了,申论80分以上吹什么。我在这里不是炫耀,因为我在这次考试前的15天的一次地方考试中,我的申论才68分,而之前的申论也从来没上过60分,这短短15天里我觉得我的方法是可以让大家参考的。
【讲述】
引子
我真正说来复习公务员断断续续也有半年时间了,我以为申论无非就是多练猛写,每天写一篇,坚持了大概有一个月,终于坚持得恶心了。但是从最开始半天挤不出来一句话到后来确实有话可说了,写作速度也上去了。每次模考或者正式考试也好,行文总是行云流水,考完感觉甚佳。但是每次考出的结果非常失望,根本不知道自己的问题在哪里,我甚至一度以为我天生申论就写不好了。
偶遇
在最后一次考试的前一个月左右,我遇到了一位老师,他是我们学校里面中文系的老师,以前参加过职员考试申论的阅卷,我说起我公考申论的惨痛往事,他就向我索要了一些写过的文章,说可以帮我想想办法。我拿了自以为写得不错的一些申论文章给他看,看完他叹叹气对我说,你写的文章是不错,但这不是申论,申论有两点比文章本身内容还重要,那就是“结构和条理”。结构和条理,这两点的指导对于我来说就跟没说一样。他跟我细说了之后我才意识到这两点的重要,不但要有结构,而且要结构精美,不但要有条理,而且条理要很容易看出来。这开始让我的申论写作有一点头绪了。
实践的提点
在家里复习一段时间里,我父亲帮我找了一个土地管理所得临时职位,说他们最近在做总结报告,反正我也是练习写申论,让我过去看看,有可能可以学点东西,于是我将信将疑去了那个小的单位。工作并不太累,每天统计数据,写总结些意见,让领导提修改意见,还有就是阅读大量的地方报告。我并不认为这些对我的申论有什么帮助,可当我实习完一段时间回来,有一天写关于农民失地问题的一篇申论的时候,我发现脑子里面清晰无比,写出的文章我觉得比参考答案还要深入,可能很多坛友早就明白这个事情,可是我这个时候才明白什么叫策论文--就是脑子里面有货,心里有主意。所以我开始狼吞虎咽地阅读各种新闻资料,国内的国际的,经济的社会的,然后在接下来的一次地方考试我终于突破了60分,68分,但是还是不高,所以没以绝对优势取胜。
闪光15天
这次失败并没有让我气馁,因为我发现申论不是虚无缥缈,而是有章可循,而且这些要点是不容易被重视的。所以我继续练习,但是今天写一篇明天写一篇,可没有人打分,我并不能判断我今天写的是不是比昨天的好,感觉效率很低。有一天我以前的舍友打电话给我(我的成功全靠我身边有这么多人支持我),说深圳有一个申论批改标准研究中心的机构,是专门训练申论阅卷人员的,在他们的网站上可以申请提交申论,阅卷组会给你的申论打分并且给出评审意见。这无疑绝好地解决了我的问题,我马上申请了测试账号,在接下来的15天里我除了每天打打篮球就做一篇申论,然后晚上等着评分和批改结果的出来。当你发现每天有比较权威的人按评审标准帮你的文章打分给评语的时候,就像你知道了对手的底牌一样的感觉,看完分数和评语马上就知道是哪里的问题,每天看完批改我就上网找找资料,补充下脑子里的材料,然后躺在床上想想今天的分高或者分低的原因,慢慢就摸透了申论评分标准的规律和脾气。我感觉这是我并不漫长的申论复习史上最有效率的15天。
终局击杀
终于到了去南京考试的,因为我是外地考生,所以前一天晚上买的机票,很晚才到南京,找了个小旅馆匆匆住下来了,和以往不同,这次我的心里出奇地平静,就像是来旅游一样。我的行测向来是发挥比较稳定的,分数不高不低。申论考试的时候感觉变化很大了,我把材料仔细读了三遍,确定自己每一个材料的细节都读透了,然后刷刷刷开始下笔,我提前10分钟完成了试卷,把自己的答卷纸看了一遍,我觉得这次的分数至少在75分以上。不再是以前那种盲目自我良好的感觉,而是觉得如果不出错,一定能拿到这个分数。所以到最后考试结果出来,旁边的人觉得我人品爆发了,但我自己并不太吃惊。
【总结】
上面写得比较乱,但我把能在15天内我能从68分提高到80分的经验归结为以下三点。1,结构与条理
每本辅导书都这么强调,但是能正真意识到这个重要性的考生并不多,这就是传说中的“熟视无睹”。结构上要注意各部分划分合理,各部分之间逻辑性强,每段开始和最后要承上启下,每段的总分结构就不用说了,一定要保证。条例上,要保证自己的文章所有的字句都在条理之内,也就是都被“就国内形势而言。。就国际形势来看。。”“一方面。。另一方面。。总之”“短期来看。。长期来看”所包括,不是某些部分,而是全部都在条理之中。永远不要以为自己对这一点已经理解透彻做得很好了。
2,知识累积
千万不要背资料,要多看,要理解,要了解问题的核心实质所在。很多人推荐看半月谈或者人民网的评论文章,我觉得初学的时候可以这样,但是要想得高分,就要多看一些报道性的文章,直接获取信息自己加工,比看别人咀嚼过的东西更有深度,而且用起来也会更灵活。自从我知道这个道理之后,闲来无事就看报,看新闻,看网络报道,阅读的时候同时想想以前自己看到过类似的东西没有,这些东西的内在联系在哪里。只是累积也不需要很久,一个月半个月的持续高强度信息输入,我个人觉得也很有效。
3,吃透评卷标准
有人说要吃透材料,有人说吃透阅卷心里,其实吃透评卷标准才是关键,公务员申论阅卷的评卷标准不是公开的,但是有实战机会那是最好的,我那15天内等于每天参加了一场正式的申论考试,所以才提高得那么快。所以有考试机会就要去参加,甭管省考市考试,这种累积是非常有用的,我参加的那个申论在线批改系统的测试算是投机取巧,不过对于缺乏指导和练习的人来说绝对是捷径,但很难申请到账号。体验评卷标准,就是摸透申论评分的脾气,就像航向标一样,让自己知道应该往哪方面进步,不管是用什么方法,朝着正确的方向大踏步走,这是得高分的关键。
4,持之以恒
像我这么愚钝的人坚持半年都能考下一个难度不小的职位,大家就更没有问题了,不要怀疑,只要坚持练习,坚持总结。
然后是申论了
申论还算是值得我骄傲的吧,89.5,我自己也没想到我能打这个高的分数,当然也走了不少弯路了,就说说我的方法吧。
我刚复习的时候也没方向,就拿着教材看啊,其实到现在我觉得看教材的帮助不是很大,当然不是没有帮助。申论是个长期积累的过程,与个人的积累有很重要的关系。因为知道申论才是能真正拉开差距的,所以开始对申论还是有畏惧心理的,现在看你不要去畏惧,心理因素也很重要。申论真的很重要,也很难,但是不要因为难就放弃,申论是万万放弃不得的。
因为一开始我也没有方向感,我就每天最少要写两篇申论,第一遍是看材料后自己写的,然后是对照答案的例文,看看自己哪里写的不足,然后认认真真的把例文抄一遍,要是只看一遍,你脑子里的印象就没有写的深刻,抄的时候是一定要过脑子的。好记性不如烂笔头么~还有就是心里乱,看不进书就,做不进题去的时候,就抄例文。不会没有帮助的,以为你不知道怎么写,经常这么抄下去,你自己就会被那个思路感染的,慢慢你就有思路了。
不得不说的就是新闻联播。
这个我建议是必须必须去看的,每天很认真的去看,不只是用眼睛看,还要善于思考。因为申论多是考社会热点的,考你分析问题解决问题的能力。材料里给的热点,多是国家重视的,重点解决的。新闻联播里都会有相应的国家措施,这些措施就是你在文章中解决问题的方法。看多了,你就不会觉得你没话说了。而且新闻里说的就是官方语言,潜移默化中,你写申论也就会运用官方语言了,也就是所谓的申论语言,而不是白话。
还有就是《人民日报》《南方周末》等一些报刊也不错,时间够得话的可以看看,我当时没时间,就没看过。《半月谈》也是复习申论不可少的材料之一。我一直看华图教育网上的每日时评,对我帮助也很大。还有新华网上的时评也不错。时评既了解了热点,又看到了评论员的观点和分析思路,很不错的。我那时候下载了很多很多时评,坐公交车的时候就拿着P4看。
《新闻1+1》也很好,这些节目和报刊不仅教会我们怎么说话,也告诉我们怎么样站在公务员的角度去看待、分析和解决这些问题。
多看,多写,多思考。申论没有捷径,必须勤奋、坚持!
下面说一说答题吧
我都是先看问题,带着问题去阅读材料,这样你会有目标,划出材料中有政策性和问题性的语句。材料中出现的问题划出来,在空白的地方简单写一下你会给它提的措施。
做题的时候一定要列提纲,因为答案都是限制字数的,多了少了都会扣分,这样既可以让你条例清晰,也不会让你超过字数的。提纲只需简单写一点就行,写太多了会浪费你时间的,因为问题和措施你在看材料的时候都画出来了,只需把同类项合并一下,再组织以下语言就好。
最后就是字迹要清晰,这个是高分的要素之一哦~ 最后祝大家都能取得好成绩咯~~
第五篇:申论经验 公考必备
行测62.1,申论72,总分134.1 简单说
说我的申论经验
因为有同学反映我的主楼太散,经验说的名不符实。所以我决定再给大家总结一下,与我思路不同的同志们轻拍我。
关于我的考试经验:我参加了08、10、11、12年的国考,都考的是省部级的,所以我的经验应该主要适用这一类别的考生。除了公务员考试,我参加的各项考试成绩都还是令人满意的,所以我觉得我对考试的把握还是有一定的感觉。
关于考前复习:10年认真复习了三个月,基本把理论热点面对面背下来了,华图中公的辅导书看了很多本,隔天写一篇申论,并让已上岸的公务员给我修改,其他年份没有复习,但是考后都会把考试心得总结一下,写下来,来年考前再看一遍。所以我之前说我裸考是不正确的,在此向大家道歉。我个人认为,考前多写文章对考试是有帮助的,但是如果只对着辅导书的答案拼命写,自己不多总结,可能效果也不一定有什么。最好是能够跟一个同样考公务员的同学结伴,俩个人一起写,写完了互相分析答卷和材料。当然如果有已上岸的同志帮助那是更好了。
关于对申论考试的理解:
1、有无评分标准。我个人认为,只要是考试,就有评分标准,正常情况下不存在阅卷老师随意给分的情况,而且从其他坛友的帖子中我得知,每题都是由两个以上的老师判卷,如果分数差异太大,就要复审什么的。所以我认为,申论必定有一个统一的标准,阅卷老师也一定是按照 该标准给分。
2、评分标准是什么。我个人认为,小题和大题的标准是不一样的。小题应该是要点分+条理分+卷面分。其中要点分至少占80%或90%,因为条理是个各人说各人有理的东西,评分标准要给若干阅卷老师看,必须是要操作性强的,所以不会有对条理统一的要求,只要你的卷面有分出层次来,有标1、2、3,有开头,中间,结果,我认为条理分就能拿到。卷面分就是看字写的清楚不清楚了,其实并不需要特别漂亮,只要清楚。
3、为什么会有阅读材料。相信在职的人都有感触,其实办事员平日要干的就是要从一大堆杂乱的材料中找出 问题,在给出对策。所以申论考试采用这种形式。又为了考试答案标准的需要,我个人认为,标准答案的要点一定是能够在材料中一一对应的找出来的。出题老师也是人,他要保证他拿出来的答案得到出题组的同意,就必须要有依据。所以,考试的时候对阅读材料的认真分析就显得尤为重要了。
4、关于答题侧重点。从每题的题干可以看出来,不同的题目要求是不同的。我们可以很轻易的推测出得分要点。比如说,第一题要求全面、准确,那么条理就不用过多注意,就一定要把所有的关键词罗列上去;第二题要求准确、有条理。那么答题的时候就在在放关键词的同时注意分出层次;第三题要求对策有可操作性。那么就一定要摆正位置,向着可操作的方向努力。第四题要求发挥自己的观点,那么就要从材料中引出一些自己的看法,但是也一定不要脱离材料,一定要来源于材料,并高于材料;大作文要求从事例说开去,那么大作文一定要前两段中就明显的出现该事例的描述,甚至字数可以多到200-300字。
5、关于字数限制。前几个小题有字数限制,说明答题很强调简练。既然题目给你250个格子,那么标准答案 差不多也要有200个字,我们还写不到标准答案那么好,肯定会有些多余的话,所以你得拼命往上弄关键字,把握好宝贵的格子。不要去做太多的归纳总结提升。因为各人的归纳方法不同,可能都是对的,也可能都是错得,不同阅卷[老师对你的正确性也判断不好,而且在大批量疲劳性且老师也要控制差别率的阅卷条件下,老师是没有精力去认真看你的归纳并给你多余的分的。所以,只要把材料中的关键字抓住了,分数就不会低。也不要过多的去注意格式,别为了每条答案对齐什么的浪费格子,因为标准答案的字数肯定没有给你预留对齐格式的空间。
6、关于什么是好答案。我个人认为,如果你做完一套卷子,发现你所有列出来的答案都是能从材料中找到依据,而所有材料中揭示性的话语都被你列入了答案中。那么这个答案是必定可以得高分的。反之,如果你的答案有太多你自己的总结和引申,那么只能说,你的总结能力很强,知识积累也很丰富,但是你没有把握住考试的要点,没有走正确的方向。
7、关于我个人的答题过程。10年我得了46分,11年我得了59分,12年我得了72分。总结一下,我自己的答题过程。一般我先看提出的问题,把每个问题的关键词圈出来,提醒我注意。关键词就是“有条理”、“可操作性”那些,然后我会分析一下每个题目之间的逻辑关系以及对应的材料的段落,看看材料为什么这样排列,在顺道根据大作文的导向推测一下整个材料的中心思想和需要考核的关键点。再次,我要花超过1个小时的时间看材料,看到关键词就圈出来,看完一遍材料后再把提问看一遍,这时基本上要答什么我心里就有谱了。然后在根据每个小问对应的材料段落,仔细研读,同时作答。答题的时候我都很省格子,尽量减少虚话和废话,我总是不断的告诉自己,格子很紧张,要吸取10年考试的经验。一般概括题和对策题都可以无障碍的完成。分析题要费些时候,但是我一般也不把分析题上升到哲学的高度,不花时间去思考过多的专业词汇,我个人认为辩证法通常就足够了,还是我之前得观点,因为标准答案必须有可操作性,我主要注意答案还是从材料中来,只不过自己加点儿过渡词、递进词、总结词等。最后,大作文这俩年我都只剩30分钟写,因为材料看的比较认真,加上剩下的时间比较少,所以我的大作文真的是我手写我心。去年黄河精神写的是策论文,今年写的不知道算是什么文,一半是抄道德模范的材料,四分之一是抄温总理那段,剩下四分之一是自己发表的感受。不过结果用另一个排比句,另外就是拼命分段为了占格子凑字数。。
额,不知道我是不是逻辑性有所提高,不过我确实不是写文章的好手,但是我是考试的一把好手,哈哈~
一开始发表这个帖子是因为查分后很开心,居然申论会这么高,后来看到很多坛友认真的回复我,并给我发消息问问题,所以我今天上午就想花花时间说说想法。我的想法不一定是对的,仅供大家参考,欢迎大家讨论,因为我估计今年面试肯定要挂掉,所以我明年还要考,所以大家快和我讨论啊,争取明年保持这个申论分数啊。另外,有坛友让我回忆我的答案,那个真的很难回忆,我都忘记了TOT对策题还好回忆点儿,其他的题目要回忆就是重新考一遍啊,我年底工作有若干报告要写,就不再去做题了,但是我想上面已经把我自己的答题思路说的差不多了。最后,我的行测好烂啊,有木有坛友介绍一下行测经验^_^大家新年好啊~
以下是我的原帖,舍不得删,同志们就不用看了。。
这是神马世道,申论居然比行测高了10分!为什么我10年认真复习的时候申论只有四十几分,这两年裸考申论都那么高,去年60我已经觉得很高了,今年居然有七十几,不过我的行测真是一年比一年低啊,再这么下去明年行测要不及格了啊~
把我的申论分给10年的我吧,这样我就能去我心仪已久的部委了,今年报了一个我不喜欢的部委,面试估计是打酱油攒经验去了~
不过刚才查分的时候真是诧异啊,行测你能再低点儿不^_^~
话说给大家总结下这俩年申论的事,去年我面试的时候,我们岗位五个人申论都是六十左右或以上,但是对了下大作文的题目,没有一个人写的是同一个主题,也没人能说准黄河精神是个啥,基本都是稀里糊涂写的,这俩年我大作文都是最后三十分钟无构思无大纲直接下笔,所以我觉得神论的重点在小题,大作文差不多就行了~今年的道德榜样我就是我的题目貌似是。发挥道德榜样作用 构建什么什么内容就是开头抄温家宝爷爷,e然后把三轮车救人那事抄了一通,再来发表了几句感概,然后把其他榜样事例抄了一通,基本就是前面那个写编者按的现成的,再来把温家宝那段又找了几个话抄了一通,然后发表了一通感概,基本上是一两句话一段,为了赶时间凑字数啊,小题的字是清楚认真的,大作文就是鬼画符...所以,坛友们,一定要把握住小题!
再给大家介绍下小题,具体题目我忘记了,但是有几个经验,就是别为了格式啊条理啊浪费格子,别搞自己的经验总结,我10年就是吃了这个亏,傻死了,自己在那归纳,为了每条看起来整齐还纠结是用“一是”还是用“(1)”现在想来我真是太二了,这两年我就直接写1也不空格也不对齐,然后就拼命往上堆关键词,看到什么就往上写,把格子全部写满一个不留,卷面分就靠字写好点儿去拿啦。不过今年我本来觉得考的很差的,因为有一个反驳网友的题我没有头绪,是自己 瞎写的,没有用辩证法,直接说网友不对,然后抄了材料内容,基本沾边的都写了。当然还是用了首先其次总之之类的词,但严格按题目要求,都是材料里有的,自己基本没引申。
知道论坛高手多,自己还在这废话,主要是对论坛有感情啊,泡了好多年了,都没发过言,这次申论成绩还不错,就啰嗦下啦,高手见笑啦~
另外,对某辅导班答案我错了42个,出来62分,供大家参考。祝大家新年快乐,家人平安,梦想成真,我的梦想也成真^_^