河北省2009年度语言文字工作会议交流材料

第一篇：河北省2009年度语言文字工作会议交流材料

河北省2009年度语言文字工作会议交流材料

发挥学科优势 开发教学资源 全面提高学校的语言文字规范化应用水平

河北经贸大学 二〇〇九年三月十日

发挥学科优势 开发教学资源 全面提高学校的语言文字规范化应用水平

河北经贸大学是一所以经济学、管理学、法学为主，兼有文学、理学和工学的多学科普通高等学校，现有48个本科专业、28个硕士学位授权点和法律专业硕士学位授予权，4个省级重点学科、2个省级重点建设学科，在校生25000多人，专任教师1068人，是河北省重点建设的骨干大学之一。学校教育理念先进，教学资源优良，人才培养有特色，2004年在教育部本科教学水平评估中获得优秀。学校重视语言文字工作，推广普通话，使用规范字，全面提高语言文字规范化应用水平，2008年11月在河北省语言文字规范化达标及培训测试站工作评估中，省评估专家用“早、好、高、协调、有效”给予了充分的肯定。现将工作开展情况介绍如下：

一、工作定位与工作思路

语言文字工作是我校的一项基础性工作，是人才培养的重要组成部分。我校认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《河北省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》，根据河北省《关于开展语言文字规范化达标校示范校创建活动的通知》（冀语„2000‟l7号）的要求，结合学校实际，提出了明确的工作思路与目标：严格执行“三纳入一渗透”（即把提 高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入各级各类学生的培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中）语言文字教学政策，充分发挥学校以人文社会科学为主的学科优势，加强师资队伍建设，开发教学资源，全面提高学校的语言文字规范化应用水平，培养创新型人才，构建和谐的校园语言文字环境。

二、建立健全语言文字工作保障体系

1．建立组织机构。学校调整了语言文字工作委员会成员，由校长任主任，主管副校长任副主任，相关处室与教学单位的负责人为成员。下设语言文字工作办公室和普通话测试站，配备有专兼职工作人员5人。成立了迎评促建领导小组和语言文字督导组，为学校语言文字工作的顺利开展提供了组织保障。

2．加强师资队伍建设。学校积极实施人才强校战略，培养高层次拔尖人才。目前，学校有博士和在读博士200余人，教授副教授680余人，享受国务院政府特殊津贴专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、省管优秀专家、省有突出贡献的中青年专家、全国优秀教师、省教学名师等百余人，国家级普通话测试员4人，省级普通话测试员18人。学校还非常重视普通话测试员的培养，积极组织测试员参加国家和省举办的培训学习，先后有20多人次获得了“优秀测试员”称号。师资队伍的建设和 3 测试员的培养，为学校语言文字工作提供了智力支持保障。

3．建立普通话培训测试站。学校把学生和教师的普通话培训与测试纳入了教学管理体系，制定了《测试员考核及奖惩细则》和《普通话测试规程》，教师上岗和学生毕业都与普通话水平挂勾。学校遵循“不培训、不测试”的原则，对在校教师、管理人员及学生进行全员测试。我校学生来自22个省份，生源的广泛性增加了普通话培训测试的难度，尤其是南方部分省份的学生需要长时间的培训，有的测试多次才能通过。自1998年以来累计测试毕业生5万余人，学生测试率100%，受到省测试中心的好评。

三、加强宣传，营造良好的工作氛围

学校建立了语言文字网站，提供了交流学习的平台。编制了《河北经贸大学语言文字工作学习手册》，录制了《激扬文字歌满园》宣传片。校党委宣传部、校团委、校工会、各学生社团，通过广播、校报、展览、宣传牌、宣传栏等媒介，积极开展普通话的推广和语言文字规范化教育。加强校园文化建设，开展丰富多彩的文化活动，2008年举办了“爱祖国、迎奥运”教职工诗歌朗诵大赛、一年一度的科技文化艺术节，配合普通话推广周活动，举办了弘扬宣传文化经典诗文诵读、校园主持人大赛、话剧表演等活动。

“雷雨话剧社”是学生自发组织的一个文化社团，能够自编、自导、自演话剧，他们的汇报演出《油漆未干》受到了省语言文 4 字评估专家的高度赞扬。人文学院广播电视新闻专业的王伟同学2004年毕业后，被河北广播电台录用，由于在采、编、播等多方面表现出色，2007年被评为河北省优秀节目主持人。

四、开发教学资源，提升语言文字工作的质量和水平学校把语言文字能力培养纳入人才培养体系，积极开发教学资源，全面提高语言文字工作的水平和质量。

1.建设语言文字类相关专业，创新人才培养模式。发挥学校以人文社会科学为主的学科优势，积极申报建设语言文字类专业，创新人才培养模式，引领学校语言文字工作的发展方向。目前，学校拥有2个语言文学类硕士学位授权点，12个相关本科专业。在语言文学类和新闻传播学类专业实行了按学科大类招生，实行3-6年弹性学制，学生自主选课，按学分收费。建立了“通识教育+专业培养”的分阶段培养教学模式，设置了以能力培养为导向的“通识类、专业类、实践类”模块化课程体系。专业建设与人才培养模式创新，在语言文字工作上发挥了示范、引领和促进作用。

2.开设语言文字类课程，培养学生的语言文字能力。在学校的课程设置体系中，开设了《大学语文》、《现代汉语》、《公关礼仪》、《演讲与口才》、《口语表达训练》、《经典诗文诵读》、《书法》等一系列语言文字类课程，学生可以自主安排学习时间、自主选课。加强实践教学，旅游实训中心和新闻传播学实验中心被评为河北省实验教学示范中心建设单位，对学生语言文字应用能 5 力的培养提供了先进的实验环境和动手操作平台。课程教学有利地促进了普通话的推广和学生语言文字能力的提高。

3．开展语言文字类科学研究，提高语言文字的应用水平。科学研究是培养队伍、提高水平、创造成果、形成特色的重要途径。学校出台了《河北经贸大学科研奖励办法》、《河北经贸大学教学研究项目管理办法》、《河北经贸大学学生科研管理办法》，鼓励教师开展科学研究，鼓励学生参与科研活动。承担了全国教育科学规划办、省教育科学规划办、省社科联等语言文字方面的多项课题，出版著作6部，发表论文20多篇。宋连生老师在中央电视台《探索与发现》和河北电视台《大讲堂》等栏目的精彩讲授，充分展示了我校教师的精神风貌和语言文字能力。

4．加强国际交流，积极推进汉语国际推广。学校重视国际交流与合作，在2003年、2004年学校就选派教师到蒙古和菲律宾进行汉语推广，同时还吸引了一批来自英国、美国、日本、韩国、蒙古、埃塞俄比亚、乌克兰等国家的留学生，来校学习汉语。2007年6月，与尼泊尔加德满都大学共同创立孔子学院，学校选派了三名优秀教师到那里任教，开设了初级汉语、中级汉语、商务汉语、旅游汉语等实用性汉语课程，还通过诗歌朗诵、文化讲座、文艺晚会等形式宣传中华民族悠久的历史和灿烂的文化。何懿老师被评为2008年度全球孔子学院先进个人，2008年12月9日在北京人民大会堂召开的第三届孔子学院大会上受到了表彰。

五、以评促建，创建和谐的语言文字规范化校园环境 2008年11月河北省教育厅、河北省语言文字工作委员会对我校的语言文字规范化达标及培训测试站工作进行了评估。为做好迎评促建工作，学校遵循“以评促建、重在建设”的原则，严格治理校园语言文字不规范现象。

1．掌握标准，宣传动员。根据《河北省关于开展语言文字规范化达标校示范校创建活动的通知》的要求，认真研究评估内容，严格掌握评估标准，制定了《河北经贸大学关于做好语言文字规范化达标校示范校评估工作的通知》（校办字„2008‟31号），对迎评促建工作做了具体部署。召开了评估动员大会，聘请河北省教育厅语言文字工作处处长宗欢记做了题为《创建语言文字规范化达标校示范校工作概略》的报告，提高了认识，营造了良好的舆论氛围。

2．落实责任，自查自纠。按照分工协作的原则，学校设置了宣传、纠错、资料三个工作组，分别负责语言文字规范化推广宣传、校园用字规范化检查和资料的准备与整理。各教学单位和行政处室实行部门责任制度，部门负责人为第一责任人，并配备1名专门工作人员。

自查自纠分三个层次进行：一是部门自我清查。清查范围包括：教师的教案、板书、试卷、学生作业、公文、印章、报刊、网络、标志牌、名称牌、标语、宣传栏等用字情况，对发现的不规范用 7 字及时整改；二是师生纠错。宣传部聘请汉语教师作文字顾问，清理校园网上的不规范用字，教务处组织语言文字类专业的学生进行校园环境用字清查，学生的清查纠错报告长达14页，约1万字；三是学校自评。学校成立评估组，严格按照评估指标体系，深入到各单位、课堂、实验室及校园的各个角落，进行逐项评估打分，并对存在的问题提出整改意见。

3．限定期限，整改提高。根据学校自评发现的问题，召开了全校各部门负责人参加的整改提高落实大会，提出明确的整改要求，限期进行整改。通过整改规范了学校的公文格式，为江泽民题写的校名配备了规范字，更换了20个教学单位的名称牌，制作了固定性的长期宣传牌，更换了校园网主页，清理了校园网络用字，规范了教师的教案、板书、学生作业、试卷等用字，清理了各类印刷物及宣传栏的不规范用字，对部分管理人员进行了普通话培训与测试，做到了全校人人讲普通话，处处用规范字。

讲好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的一项重要内容，也是高等教育的一项长期任务。河北省语言文字规范化达标校示范校创建活动的开展，对我校加强语言文字工作、提高语言文字规范化意识和应用水平是一次很好的促进。但通过评估，我们也发现了语言文字工作仍存在一些问题，诸如语言文字规范化意识和应用水平有待进一步提高、语言文字的师资队伍建设有待进一步加强、语言文字教学资源的开发有待进一 8 步推进等问题。今后，我校要以提高语言文字规范化应用水平为宗旨，更新理念、创新思路，以学习实践科学发展观为统领，建立健全语言文字工作长效机制，做好整改提高，力争在创建国家级语言文字规范化示范校中取得实质性进展。

二○○九年三月十日

第二篇：河北省消防工作会议

突出抓好“四个重点”实现“四个上水平”

1月18日，河北省召开消防工作电视电话会议。会议强调，党的“十八大”将在今年召开，这对全省消防工作提出了更高的要求，要按照“预防为主、防消结合，创新管理、协调发展”的要求，扎实开展消防安全工作，确保全省消防安全形势持续平稳，为党的“十八大”胜利召开创造良好的消防安全环境。副市长杨僧豹在涿州分会场收听收看。

会议指出，要大力构筑社会消防安全“防火墙”、积极开展“五大”活动、着力清剿火灾隐患。要突出抓好“四个重点”，实现“四个上水平”。即：以“清剿火患”战役和十八大消防安全保卫战为重点，推动建立常态化火灾隐患排查机制，带动火灾防控能力再上新水平；以推进“四个能力”建设为重点，加强政府专职消防队、企业专职消防队、志愿者消防队建设，发展消防中介组织，带动消防工作社会化管理再上新水平；以打造现代化消防铁军为重点，适时组织开展跨区域、跨行业的联合演练，配足配强应急救援装备和物资储备，带动应急救援体系建设再上新水平；以加强消防宣传机制建设为重点，大力宣传消防知识和政策法规，播发消防公益广告，带动全民消防安全素质再上新水平。

第三篇：河北省教育工作会议

河北省2012全省教育工作会议召开 龙庄伟发言

2月28日上午，2012全省教育工作会议在石家庄召开。副省长龙庄伟出席会议并讲话。他强调，各级各有关部门和全省教育战线要紧紧围绕国家和我省教育规划纲要的目标任务和重点工作，不断加大教育投入力度，深入推进教育改革创新，全力做好教育改革发展稳定各项工作，推进教育事业又好又快发展，为建设经济强省、和谐河北做出新的更大贡献，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。省政府副秘书长李靖出席会议。

省委教育工委书记、省教育厅厅长刘教民出席会议并作工作报告。省教育厅党组副书记、副厅长闫春来主持会议。

龙庄伟指出，2011年全省教育事业取得长足进步。一是教育发展环境进一步优化。召开了全省教育工作会议，颁布了河北教育规划纲要，提出了未来10年我省教育改革发展的目标任务和重点工作。为推动纲要贯彻落实，出台了《教育规划纲要任务分工》等一系列配套措施，研究制定了全省教育事业发展“十二五”规划。各设区市、县也初步构建起相互衔接、相互支撑的配套政策体系。二是教育改革重点项目顺利开展。我省承担的探索政府举办和鼓励社会力量办园的措施和制度试点、推进义务教育均衡发展改革试点、改革农村职业教育办学模式试点等6项国家教育体制改革试点任务正扎实有序向前推进。三是学前教育三年行动计划稳步实施。制发了《关于大力发展学前教育的若干意见》，实施了《河北省学前教育三年行动计划》，学前三年毛入园率达到67%。四是义务教育均衡发展扎实推进。中小学校舍安全工程累计投入工程资金203.5亿元，已竣工验收并交付使用学校3208所。省政府与教育部签署了《关于推进义务教育均衡发展备忘录》，与各设区市政府签署了推进义务教育均衡发展责任书。五是职业教育改革发展成效显著。争取到教育部第二批18所示范校建设立项，总数达32所，居全国前列。农村职业教育办学模式改革已惠及全省近30万在乡从业农民。六是高等教育质量不断提升。组织完成了河北工业大学“211工程”三期建设中期检查工作，河北大学、燕山大学、河北工程大学省部共建工作扎实推进。1个工程中心列入国家工程技术研究中心组建项目计划，1人当选中国工程院院士。七是教育公平迈出新步伐。出台了普通高中课改后高校招生制度改革方案。建立了从学前教育到研究生教育较为完整的家庭经济困难学生资助政策体系。制定了《关于加强进城务工人员随迁子女入学后管理工作的意见》，保障在入学、评优、评先、免除学杂费等各方面与当地学生享受同等待遇。

龙庄伟强调，今年是实施“十二五”规划的关键之年，也是贯彻落实教育规划纲要的重要节点，特别是将迎来党的十八大召开。各级各有关部门和全省教育战线要明确任务、突出重点，一是加大教育投入力度。今年省本级财政教育支出总量将达70.45亿元，较2011年预算安排增加29.7亿元，增幅达72.88%。各级政府要把教育作为财政支出重点领域予以优先保障，优化财政支出结构，拓宽资金筹集渠道，全面落实财政投入的目标要求。省财政要通过加大转移支付，支持农村欠发达地区和财政困难县的教育事业发展。省本级新增教育支出主要用于中小学校舍安全工程，提高普通本科高校生均拨款水平，化解高校债务，发展学前教育和学生营养餐工程试点等项目。二是深入推进教育改革创新。改进高中阶段学校考试招生方式；进一步优化民办教育发展环境；确定若干有代表性的高校开展章程建设和建设现代大学制度试点工作；适当扩大省属高职院校单独招生试点范围；积极推进高校专业综合改革试点，创新人才培养计划；积极参加国家卓越人才培养计划，推进研究生培养模式改革。三是深入实施学前教育三年行动计划。组织实施好学前教育重大项目，新建和改扩建600所公办幼儿园。城乡新增12.75万个幼儿教育学额，学前三年毛入园率达到67%以上。四是扎实推进义务教育均衡发展。认真落实义务教育均衡发展备忘录，今年年底，全省172个县（市、区）要全部实现县域义务教育初步均衡发展。继续做好县域义务教育均衡发展的督导评估工作，做好基本普及高中阶段教育评估认定工作。五是不断提升职业教育发展水平。完成招生38万人。培养造就一批职教专家、教学名师和专业带头人。深入实施“新农村建设双带头人培养工程”。六是着力提高高等教育质量。积极实施“省级特聘教授计划”，加大高层次人才引进力度，用5-10年的时间，引进100名左右海内外高层次人才。分层次推进强势特色学科建设，新建30个省级重点学科和60个省级重点发展学科。七是切实维护教育公平。认真解决好农民工随迁子女接受义务教育问题，努力实现“两为主”政策全覆盖。在我省22个集中连片开发特殊困难县农村义务教育阶段学校开展营养改善试点工作。八是加强教育系统党风廉政建设与安全稳定工作。加快推进体现教育特点的惩治和预防腐败体系建设，着力解决人民群众关注的热点难点问题。认真做好广大师生的思想政治工作，强化学校安全管理和维护稳定工作。

刘教民在作报告时指出，2012年是全面贯彻落实国家和我省教育规划纲要的关键一年，是贯彻落实省第八次党代会重要部署的第一年，做好今年教育工作十分重要。全省各地一要全面提高基础教育水平，切实促进教育公平。继续实施学前教育三年行动计划。推动各设区市落实好与省政府签订的推进义务教育均衡发展目标责任书，大力推进标准化学校建设。研究制定《河北省普通高级中学基本办学标准（试行）》。完成50个县政府教育工作督导评估，完成20个县基本普及高中阶段教育评估认定。二要大力发展职业教育，切实增强服务经济社会发展能力。全面开展“双师型”教师培训，建60个省级中等职业教育实训基地。继续实施“十二五”涉农专业培养规划。三要全面提升高等教育质量，切实建设高等教育强省。启动遴选全国知名大学建设工作。指导河北工业大学做好“211工程”三期建设验收，深入推进河北大学等省部共建高校工作。开展高校学院试点改革。四要全面加强教师队伍建设，努力提高教师队伍素质。完成10万人次的“国培”和“省培”计划。启动实施河北省特聘教授、首席教授计划。做好三年服务期满特岗教师留用及岗位落实工作，继续实施师范生免费教育试点工作。五要进一步加大投入力度，提高教育经费保障水平。确保实现省本级财政一般预算教育经费拨款的增长高于本级财政经常性收入增长2个百分点以上；确保满足国家规定的硬性资金配套要求；确保高校生均预算内教育经费拨款达到12000元。六要深化教育体制改革，扩大教育对外开放。扎实推进9个改革试点项目，力争改革实验取得重大成效。研究制定支持民办教育发展的政策和措施。大力发展中外合作办学，加强我省与港澳台地区的教育交流与合作。七要着力民生，认真解决人民群众关心的热点问题。积极推进中小学校舍安全工程，加固改造和重建校舍1023万平方米。努力实现进城务工人员随迁子女“两为主”政策的全覆盖。八要大力加强党风廉政建设，认真落实《河北省学校安全管理规定》、《突发事件应对法》等法规，进一步完善教育系统突发公共事件应急预案和体制机制，切实做好安全稳定工作，促进教育事业和谐发展。

会议表彰了20个2011教育工作先进县、30个2011年基本普及高中阶段教育工作先进县。

全省各设区市主管教育工作副市长、各设区市教育局局长、全省高校以及厅直属中专学校主要负责人、省教育厅机关处室和直属事业单位主要负责同志共计100多人参加会议。

第四篇：全市职业教育工作会议交流材料

各位领导，同志们：

在党的xx和xx市第四次党代会即将召开之际，市委、市政府召开这次全市职业技术教育工作会，作出《xx》，xx出席并作重要讲话，这充分体现了市委、市政府对职业技术教育工作的高度重视。这次会议绘就了发展蓝图，出台了系列政策，不仅为职业技术教育，而且为整个教育工作都带来了重大发展机遇，具有十分重要的指导意义，我们一定要认真学习，深刻领会，全面贯彻落实。

一、深化认识，立即行动，掀起学习宣传和贯彻落实《xx》精神的高潮

“十一五”以来，我市职业技术教育“建体系、扩规模、上水平、强服务”，取得了可喜的成绩，中、高职在校生突破70万，累计为社会输送技能人才110万人，中、高职毕业生就业率分别达到96%、90%以上。但总体上看，职业技术教育与经济社会发展需求还不相适应，与人民群众期盼还有较大差距。把职业技术教育作为兴渝富民的重大战略优先发展，作为深化教育体制改革突破口率先推进，培养一大批高素质技能人才，使之成为城乡统筹、服务产业的生力军，成为就业创业、民生改善的受益者，是一项十分紧迫的任务。

这次会议是凝聚共识，整合力量，贯彻落实市委、市政府《xx》精神的一次重要会议，在推动职业技术教育发展上具有里程碑意义。各区县教育部门和职业技术学校必须把学习宣传和贯彻落实《xx》和领导重要讲话精神，作为当前和今后一个时期教育工作的一项重要任务抓紧抓实抓好。即将颁布的《规划》是对《xx》的具体细化，是职业技术教育发展的线路图，我们要结合《教育规划纲要》认真领会并实施。

二、咬定目标，真抓实干，认真完成《xx》提出的各项任务

全市职业技术教育的落脚点在于努力培养造就数以百万计的技能人才和高素质劳动者。我们要按照《xx》要求，坚持面向市场、面向就业、面向人人、面向社会，完善现代职业技术教育体系，做实、做精、做强、做特职业技术教育，确保受教育者学有所教、教有所能、能有所用。

《xx》大政方针已定，关键是抓落实。我们要着力完成“四大任务”：一是优化学校布局，调整专业结构，构建技能人才成长“立交桥”；二是深化教育教学改革，加强优质学校、重点专业和实训基地建设，全面提高教育质量和基础能力；三是推进产教对接，加强校企合作和国际交流，大力发展民办职业技术教育；四是加强职业技能培训和高技能人才培养，积极构建面向全体劳动者的终身职业培训体系。实施好“六大重点项目”，一是高技能人才振兴计划项目；二是优质示范学校和职业培训机构建设项目；三是实习实训与技能竞赛基地建设项目；四是教师能力素质提升项目；五是重点建设专业服务产业发展能力项目；六是学生资助项目。

三、解放思想，改革创新，确保职业技术教育持续健康的发展

贯彻落实《xx》精神，加快建成职业技术教育强市，是一项十分复杂的系统工程。各区县教育部门和职业技术学校必须解放思想、更新观念，做到“三个更加”，一是更加注重以人为本，按照规律办职教；二是更加注重统筹协调，调动各方力量办职教；三是更加注重经济社会要求，用产业、行业和企业的标准来检验办学质量，破除“唯书本”“、“唯学历”的桎梏。必须改革创新、主动适应，健全“四个体系”，一是统筹管理体系，规范办学行为，完善服务平台，不断提高职业技术教育科学管理和服务水平。二是开放办学体系，注重职业技术学校和技工学校、学历与非学历教育、中职与高职教育、普通教育与职业技术教育之间的协调发展。三是人才培养体系，打通中职、高职、应用型本科、专业学位研究生相衔接的职业技术教育通道。四是支持保障体系，建立““规划优先安排、投入优先保障、资源配置优先满足”的长效机制，确保职业技术教育优先发展。

职业技术教育在经济社会发展中具有基础性战略性的地位和作用。教育系统的同志们决心以《xx》和《规划》的出台为契机，抢抓机遇、乘势而上，认真落实好本次会议精神，努力开创重庆职业技术教育改革发展的新局面。

第五篇：教育工作会议交流材料

教育工作会议交流材料

淮北市烈山区任楼学校

过去的2019，任楼学校在区教育局的正确领导下，在各位同仁的共同努力、大力支持下，学校的各项工作顺利开展并取得一些成绩。为了更好的做好今后的工作，服务于广大师生，办人民满意的学校，现把过去一年的工作小结和新学年的工作思路做交流如下。

2019工作总结

一、健全学校管理制度，加强师德师风建设

1、加强领导班子建设，明确职责分工。2019年7月份以来，我校领导班子有较大的调整，校长室根据情况进行了合理分工，明确了责任，具体工作落实到人，一年来，我校领导班子在工作中团结协作，各项工作有条不紊的开展。

2、加强教师职业道德建设。开学初，和每位教师签订了师德师风承诺书和廉洁从教承诺书，提高今了教师思想素养和职业道德水平。

3、健全制度管理，严肃劳动纪律。实行每天四次刷脸签到制度，用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为，保证了学校正常的教育教学秩序。

4、进一步规范校务公开工作。建立校务公开制度，通过设立公示栏，公开收费项目和标准、财务收支、党务政务等，自觉接收教职工、家长和社会的监督。

二、扎实推进美丽校园建设，促进校园文化蓬勃发展。

任楼学校秉承“建高雅学校，做儒雅教师，育文雅学生”的办学宗旨，深入推进“美丽校园”创建工作，2019年初，我校领导班子就多次召开会议，研究部署，认真规划，采用增加投入，分步实施的策略，努力做好“美丽校园”创建工作，在创建工作中，我们硬化了小学楼前的草坪，建造了活动广场和花园，重铺了小学楼楼后的方砖，重新建造了升旗台，扩大了自行车车棚，打造了“书香点墨、舞动梦想”文化长廊，教室门口布置了班级铭牌、名人名言等精美的文化宣传标语，一年来，校园面貌有了很大的改善，在区教育局第二届“美丽校园”评比中，我校获一等奖。“既滋兰之九畹，又树蕙之百亩”，今天的任楼学校已经成为充满思想和文化底蕴的校园，我们坚信任楼学校一定会办出特色、办出水平、育出英才，滋兰树蕙，扬帆起航！

三、加强基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用。

1、做好学校基层党支部标准化建设和支部常规工作。按照上级党组织对学校基层党组织标准化建设的要求，学校党支部积极行动起来，在政治建设、组织建设、组织生活、队伍建设等几方面高标准要求，完善党建制度、资料等，学校党支部标准化建设已初见成效，力争达到优秀等级。支部常规工作，按照高标准要求进行，组织生活、三会一课、党员发展、党费收缴等，严格按程序、高标准完成。

2、积极做好“不忘初心、牢记使命”主题教育工作。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，任楼学校党支部认真贯彻落实教育局有关部署，严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了主题教育扎实有序开展。

3、做好党风廉政建设工作。支部书记和教育局党委签订党风廉政建设目标责任书，学校和全体教职工层层签廉政目标责任书，建立廉洁高效的教师队伍。

四、积极开展各项教学教研活动，不断提升教育教学质量

1、强化常规管理工作。学校领导经常参加学校举行的观课、议课活动,强化每位教师备好每一节课,上好每一节课。

2、加强校内外学习培训交流，提高学习实效。学校选派学科骨干教师对古饶中心校秦楼初中、双秦小学结进行帮扶。

3、认真组织教育教学活动。开展“一师一优”课堂教学展示活动，开展“班班通”、“畅言平板”活动培训，积极参加区教育局组织的岗位练兵活。动，如教学大赛活动、课件制作活动，安徽省中小学微课大赛活动、教学设计及教学论文评选征集活动。

4、圆满完成了各项工作，取得了较好成绩。在全区小学毕业考试中，我校六年级语文位居全区第一、总评第二；中考全区前五的优异成绩。各项教研活动收获颇丰：以尹慧芹为代表的安徽省中小学微课大赛省级三等奖；以颛超为代表的“一师一优 ”省级优秀课，以李雪华、刘秋英、陈保睿为代表的区级、市级优秀；以陈桂萍、李淑玲为代表的安徽教育省级论文发表、教育信息化大赛获奖,以毛爱荣为代表的全市道德法治教学设计获奖等等。

五、打造德育、体育等教育特色，全面提高育人实效。

1、德育工作亮点。以活动为载体对学生进行德育教育，一年来，红领巾广播站、文明监督岗每天有序进行，“庆六一”活动、少先队大队委竞选活动、留守儿童趣味拓展、“雷锋精神伴我成长” “庆祝新中国成立70周年”、建队日等活动取得了很好的效果。2019年清明前期，我校举行了“传承红色基因，筑梦新的时代 ——南京研学实践活动”，此次研学活动，无论是大金山户外军事训练、参光南京大屠杀遇难者同胞纪念馆还是雨花台祭扫烈士陵园，都让学生感受到不一样的教育，活动的实效和仪式感也得到家长和教育局领导的一致认可。5月20日，我校积极组织广大师生进行助残捐款活动，合计捐款3153元。12月20日截止的禁毒知识竞赛，我校学生参与率100%，优秀率和及格率都在烈山区学校的前列。

2、体育活动有序开展。我校积极响应“阳光体育”的号召，确保学生每天锻炼不少于1小时，另外，我校足球队在烈山区小学生足球联赛中获第四名，在10月份的学生运动会中荣获男子团体总分二等奖，女子团体总分三等奖的好成绩。11月份我校认真组织了学生健康水平测试，经数据反馈，我校学生优秀率3.47%，良好率30.69%，及格率59.16%。

六、加强安全责任意识，努力创建“平安校园”

1、加强安全隐患排查工作，做到每月一排查，今年共排查安全隐患和安全设施问题32条，已解决28条，未解决的也已报教育局。

2、充分利用“淮北市安全教育平台”开展安全教育。要求班主任老师每学期安全授课不少于7节，主题活动不少于2节。

3、开展丰富多彩的安全教育活动。今年3月25日，各班召开“普及安全知识，确保生命安全”安全主题班会并出安全板报。5月12日是“全国防灾减灾日”，我校积极联系任楼派出所，任楼矿医院完成应急疏散演练，疏散用时1分17秒，并受到淮北市电视台的采访。9月18日，我校组织了“防空疏散演练”。11月9日，我校组织全体学生学习消防安全知识和开展消防隐患安全排查。12月2日，组织学生学习交通安全知识并对学生开展冬季安全教育，开展冬季安全隐患排查。

2020年工作思路和举措

一、做好学校常规管理工作，提高管理水平。

1、继续加强学校制度建设。领导班子做到明确责任的同时要不断提高大局意识，服务意识，树立全心全意为师生服务的思想，确保后各项工作得到广大教职工的认可。

2、加强政教队伍建设。提高政教人员综合素质，建设一支强有力的班主任队伍

二、继续推进美丽校园建设，营造良好的育人环境

本将在去年的基础上，继续统筹资金进行“美丽校园”建设，主要方向为校园南围墙的改造美化工作，校园花园重新设计规划，班级铭牌继续打造亮点，班级文化墙等内容，确保营造更好的教育教学环境。

三、深入开展教研活动，增强活动的针对性和实效性。

教研组每两周进行一次政治业务学习，每月组内听课活动至少参加4次；推进教育技术现代化。积极做好微课制作与使用的培训工作。指导教师制作微课程视频并运用于课堂实践；鼓励教师充分利用可以利用的机会外出学习、交流，参加学科研讨会、同课异构等活动；继续加强中小学毕业班日常教育教学督导工作，特别是九年级管理工作。

四、发挥党员先锋模范作用，打造党支部品牌特色。

打造基层党建工作新亮点，要把工作的着力点放在打造、提升作风建设，提高依法治校和民主管理水平，办人民满意的教育，做尽职称职的党员模范；继续加强党对工会、团队、女工等工作的领导，大力构建民主和谐的文明校园；推进党员教育培训常态化机制，重视入党积极分子培养学习工作，增添组织新血液。

五、建立完善安全应急预警机制，构建“三位一体”的安全教育管理网络

根据我校的实际情况，制定突发事件应急预案，规范应急机制，加强预演，发现问题，及时总结，特别是要加强卫生防疫工作，继续把防控传染病作为工作重点，高度重视、及时落实晨午检和零报告制度，做到安全教育制度化，安全教育活动经常化；完善安全管理制度，明确相关人员责任，与派出所、家长、社区通力协作，构建和谐、平安校园。

六、探索和发现德育工作新方法，形成学校德育教育特色。

加强学生一日常规教育，抓习惯养成，坚持每周一国旗下讲话制度，做到有计划、有主题，内容充实，充分利用好班队会，做好学生心理健康教育。另外，加强学校校园卫生的管理和检查力度，规范文明班级考核评比制度，做到班级工作的日常量化考核，力求公平、准确、科学。