第一篇:扶贫基地开展学创建树同心行动活动方案
扶贫基地开展“学创建树”“同心”行动活动方案
按照龙煤双新委发〔2012〕44号文《统一战线开展“学创建树”“同心”行动活动方案》的要求,扶贫基地为深入贯彻落实胡锦涛同志提出的以“思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行”为核心内容的“同心”思想,结合当前“两保一稳”的工作实际,为打造我矿 “同心”特色服务品牌做出积极的贡献,特制订如下活动方案:
1、深入开展“三学一写”活动,纯洁党性修养。一要组织党员干部、职工群众集中学习统战工作理论知识。深入研读《同舟共济》、《中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见学习问答》等书籍,不断提高广大员工的自身素质,纯洁党性修养。
二要学习关于近期重要会议精神和领导讲话。深入宣传贯彻“两保一稳”的相关文件精神,教育广大干部职工,进一步明确当前的形势和任务,主动担起“两保一稳”的工作职责。
三要学习两个活动方案、七个宣传提纲和矿发“两保一稳”宣传教育材料。组织好广大职工利用大课、班前会的有效时间集中学习公司下发的《双鸭山分(子)公司开展保安全 保稳定 稳增长工作会战实施方案》和公司党委下发的《双鸭山分(子)公司形势任务教育“三大讲”活动方案》;学习龙煤集团党委宣传部撰写的三期形势任务教育宣传提纲和公司党委宣传部撰写的四期形势任务教育宣传提纲。矿 发“两保一稳”宣传教育材料就是党委宣传部撰写的“两保一稳”会战期间矿制定的各种措施、及当前形式任务教育的宣传材料。通过深入的学习,进一步凝聚全体干部职工的合力,共同克服困难、迎接挑战。
四要组织好干部职工撰写学习笔记和学习心得。要结合矿学习提素年活动,及时做好学习笔记和学习心得的撰写,以写促学,提升学习效果,提振度困信心。
2、认真抓好“三创”活动,节支降成提效益。结合矿“两保一稳”工作会战要求,倡导统战成员投入到以“创业、创新、创优”为主要内容的“三创”活动中来,争做“三创”表率。
一要做安全生产的表率。要从矿安全生产的大局出发,做到主动遵章作业,带头落实安全责任,自觉规范自身安全行为,不断提高安全生产素质,兢兢业业履职尽责,全力以赴推进安全生产工作。
二要做维护团结稳定的表率。引导统一战线成员深入到基层群众中了解情况,发现问题,进一步畅通信息渠道,及时将问题反馈给矿有关部门。
三要做增收节支降成的表率。要增强主人翁责任感,牢固树立过紧日子思想,从自身做起抓节俭,从节约一张纸、一度电、一滴油做起,不断提高节俭意识,齐心协力,克服困难,努力实现节支降成工作目标。
3、积极建立同心服务队,团结一致保稳定。以统一战线代表人士为主体,建立统战人士“同心服务队”,开展特色服务活动。
一是开展义务奉献活动。统战人员要积极深入到生产现场参加义务奉献活动,用自己的实际行动,为矿打好打赢“两保一稳”会战做出积极的贡献。
二是开展大型服务活动,如:开展为段队捐献书籍杂志活动、为基层员工慰问演出活动、为矿区群众送医、送药、送文化等活动。
三是开展“一帮一”帮扶活动。组织统战人士与困难员工组成一帮一扶贫助困对子,并以发放“同心联系卡”的形式,及时做好与被帮扶对象的联系沟通工作,及时帮助他们解决生活困难,促进矿区的和谐稳定。
4、全员合力树典型,争先示范学先进。结合矿“两保一稳”工作会战,及时发现、树立在参与“同心”行动和“两保一稳”活动中涌现出来的优秀统战人士个人,广泛宣传他们的先进事迹,以典型的示范力量激发广大统战干部和统一战线成员,进一步坚定战胜困难的信心和决心,主动、积极、负责、奉献,做到上下同心,全员合力,共同推进矿安全发展、效益发展、创新发展、和谐发展。
扶贫基地
2012年8月
第二篇:开展扶贫助学活动方案
大青咀镇中心小学
开展扶贫助学活动方案
2010年3月
开展扶贫助学活动方案
为全面贯彻国家、省、市教育部门对扶贫助学工作的要求,切实落实德惠市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》,进一步弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的社会主义新风尚,积极营造良好的育人氛围,为每个学生创造了平等接受教育的机会,有效控制小学生的辍学,不断提高我镇“普九”水平,在巩固去年的成果的基础上,今年继续开展有主题的系列扶贫助学活动,根据我校实际情况,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以《中国教育改革和发展纲要》为指导,坚持科学的发展观,全面落实《教育法》和《义务教育法》,切实保障适龄儿童和少年有学上、有书读,使每个学生,特别是贫困生,特困生能够进得来、留得住、学得好,顺利完成九年义务教育的学习任务,努力提高全镇小学的整体办学水平。
二、主要任务
1、继续开展扶贫助学活动,按照新制定的《扶贫助学活动方案》广泛动员全社会力量,扶持农村贫困学生,不使一个贫困生掉队。
2、继续抓好同长春市21个市县部门对口支教活动,同时鼓励全镇小学与德惠市机关部门、企事业单位主动攀亲,努力改善办学条件。
3、切实落实德惠市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》制定捐资助学资助贫困生活动的实施方案。
4、开展校际间教师培训、送课下乡、教学交流活动。
三、活动安排
(一)活动主题
在互助中均衡发展,在交流中共同提高。
(二)内容和形式
1、按照市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》,在全镇小学开展“爱心献春蕾,捐资共助学”为主题的“代理家长”活动,以校领导、全体教师为主体,对接资助200名贫困生,确保他们完成学业,健康成才。
2、开展中心校与村小校际间捐资助学对接活动,力求扩大对接范围,增加对接数量。
3、开展广泛救助特困生活动。学校组织教师开展一帮一“助学工程”,手接手“希望工程”,献爱心“温暖工程”等扶贫助特困生活动,把节省下来的零钱、书本、文具以及生活用品,捐献给特困生,帮助特困生改善经济难的状况,摆脱影响学习的困扰,确保每一名特困生不因经济困难而辍学。
(三)时间与步骤
系列化扶贫助学活动从今年三月份开始,到十二月份结束,大致分为三个阶段。
1、宣传启动阶段(3月份)
这一阶段主要是宣传开展扶贫助学活动的目的、意义,营造浓厚的社会氛围,动员广大教师共同支持,参与扶贫助学活动。
第一、以学校为单位利用主题班队会,板报等媒体开展各种宣传活动。动员和激发师生参与对接活动中来,并呼吁社会各界关心教育、支持教育。
第二、校际沟通,结成对子。本镇七中与中心校及各村小结成资助对子。
第三、建立健全贫困生档案。各学校要搞好贫困生的摸底与排查工作,严格按照条件予以调查认定,填写贫困生登记表、特困生登记表。
2、具体实施阶段(4月——10月)
一是扶贫助学大行动。
4、5月份中心校举行“手接手、献爱心”扶贫助学对接捐助活动,把捐助的钱物送到贫困生、特困生手中,并落实包保责任制。
二是开展送课下乡活动。中心校选择本校学科骨干教师到对接的村小开展送优秀课、示范课活动,每学期至少开展两次送课活动让优秀教师把新课程理念及新的教学模式、方法送到受授的村小,在实施课程改革实验中发挥助推作用。
3、总结阶段(9——10月份)
全面总结扶贫助学工作的完成情况,宣传表彰一批在扶贫助学活动中涌现出来的典型,推动扶贫助学工作向纵深发展。
大青咀镇中心小学 2010年3月
第三篇:殷都区开展“同心”服务社区和谐行动
殷都区开展“同心”服务社区和谐行动
殷都区委统战部把“同心”服务社区和谐行动作为服务社会管理创新的切入点和着力点,积极开展社区“教育、劳动、惠民、帮扶、共建”活动,将“同心”实践引向深入。
在教育方面,区委统战深入 “统一战线服务社会管理与创新试点社区”宣讲同心思想,普及统战知识,并积极推进社区统战网格化管理,向广大社区群众宣传党的统战方针政策。同时,充分利用社区现有活动场所,建立了“少数民族之家”、“会员之家”等多种形式社会组织联合会。
在服务方面,区委统战部还积极引导动员统一战线各界人士帮扶社区困难群众,包括捐助社区贫困信教群众,向社区困难家庭子女捐助助学金,向辖区白血病大学生左琳捐款等。在联合共建活动中,区委统战部按照“一街道一特色、一社区一品牌”的思路,开展了形式多样的共建活动。举办文艺义演,开设社区义诊、健康知识讲座,编印《便民服务手册》,并引导非公企业捐助社区文化书屋和文娱活动场所。
第四篇:开展双创双争活动方案
开展 “双创双争”活动的实施方案
为深入推进我镇远程教育工作创先争优,落实“以通为先、以用为本”的工作要求,根据区远程办《关于印发<钟山区在党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案>的通知》的安排部署,结合我镇正在开展的“党员干部现代远程教育百千万示范带动工程”,制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“加速发展、加快转型、推动跨越”主基调,以提高农村党员干部素质和让农村人民群众得实惠为核心,以“远程教育百千万示范带动工程”为重要载体,扎实开展好“双创双争”(创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵)活动,不断推进远程教育工作创先争优,培养造就大批适合社会主义新农村建设要求的党员干部和新型农民,为加快推进新农村建设,实现“统筹城乡、跨越发展”提供有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。
二、目标任务
将百千万示范带动工程与星级站点创建、远程教育学用示范户培育、优秀站点管理员评聘、远程教育岗位练兵、技能比武等活动与“双创双争”活动的创争标准和要求统一 起来,精心组织,强化措施,狠抓落实,创建一批先进的教学服务平台、示范终端站点、优秀管理员和学用标兵。既把以往成功的做法坚持好、发展好,又通过整合、提升和创新,进一步提升远程教育围绕党的中心工作服务科学发展的针对性和实效性,激发和增强各站点持续推进远程教育工作追比进位的动力和信心,建立和完善远程教育工作创先争优长效机制,夯实远程教育工作健康可持续发展的基础。
三、创建标准
(一)创建先进教学服务平台。教学服务平台是教学内容、信息资源的播出中心和传输枢纽,主要包括各级播出平台和辅助教学网站,要围绕栏目的针对性、内容的实用性和全面提升吸引力开展创争活动。先进教学服务平台的基本要求:一是功能完善。播出平台和辅助教学网站全面达到设计要求,能够安全和高质量播出和上挂节目内容。卫星模式播出平台具备流媒体、课件和信息播发及节目直播功能;电信模式和有线模式播出平台能够按照统一的栏目设置要求,实时接转上级平台播出内容,并播发本地教学节目;具备对终端站点学用信息收集、数据统计分析等功能。辅助教学网站具备信息发布、辅导答疑、资料下载、讨论交流、网站导航等功能。二是内容丰富。播出平台和 2 网站网页能够及时按需开设专题专栏,栏目设置合理,内容编排科学;教学节目数量充足,更新及时,针对性、实效性强。三是传输通畅。网络传输系统能够快速传送教学节目,终端站点节目完整流畅、画音清晰;辅助教学网站能够满足用户访问需要。四是制度健全。播出平台和辅助教学网站岗位职责明确,设备管理、运行维护、应急响应等制度健全,节目审查、播出和网站信息发布流程清晰,规章制度得到有效落实。
(二)创建示范终端站点。终端站点是开展学用工作的主要阵地,要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。示范终端站点的基本要求:一是设施设备完善。终端站点设施配套,具备组织集中学习和开展个性化学习条件;电信模式能够流畅点播节目和查看信息,卫星和有线模式能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目,具备网络条件的地方要接通互联网。二是站点管理规范。配备专(兼)职管理人员,管理办法和工作制度健全,运行维护良好,保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,同时及时提供个性化服务,学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放,选播节目针对性强,预告及时,党员干部和群众能够随时学习和使用。
(三)争当优秀站点管理员。站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量,要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。优秀站点管理员的基本要求:一是履职尽责好。责任意识强,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练,能够及时排除常见故障,做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到,认真做好学用记录、学用总结和效果评价,及时收集反馈党员干部群众的意见和建议,并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿,工作态度和工作作风群众满意,站点学用工作成绩突出,党员干部和群众评价高。
(四)争当学用标兵。学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型,要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。学用标兵的基本要求:一是学习好。积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合,善于把学到的知识用于工作和生产生活实践,并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。
四、活动步骤
“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作,各地要着眼长远,精心部署,统筹安排,有计划、有步骤地扎实推进。
1、准备动员阶段(2011年4月20日前)。按照省、市、区开展“双创双争”活动的有关要求,结合百千万示范带动工程的实施,在广泛征求有关部门、基层党组织和党员群众意见的基础上,结合实际制定实施方案,做到争创有目标,活动有载体,考评有标准,督查有安排、效果有保障。各村站也要结合实际制定具体的实施方案,并通过召开动员会、组织学习传达、媒体有宣传等多种形式进行广泛动员,力求使所有教学服务平台、终端站点和广大基层党员群众参与进来,扩大活动的覆盖面和影响力。
2、创评实施阶段(2011年4月20日至2011年6月20日)。各村站要对照“双创双争”活动的标准和要求,组织开展一次自查,查缺补漏,搞好各项活动衔接。要按照百千万示范带动工程既定部署,按时报送远程教育“百千万工程”动态管理相关报表,并于2011年5月10日前完成远程教育学用转化示范村、远程教育成绩突出站点管理员、远程教育党员创业带富能手的创建评审工作,完善名册档案,将评审情况报区远程办。市远程办将在市级辅助教学网站——“凉都热土”上开设“双创双争”活动专栏,按照创争 5 活动的部署,及时对活动要求、活动动态以及活动中涌现出来的先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵进行宣传报道,用党员群众身边发生的鲜活事例来指导和推动活动开展,为创争工作营造良好的舆论氛围。
3、巩固提高阶段(2011年6月25日后)。区远程办将组织相关人员通过定期督导检查、随机抽查等形式,加强跟踪指导,及时掌握活动开展情况。将通过定期召开工作经验交流会、现场会等方式,总结推广经验做法,研究解决实际问题,提升创争工作水平。对活动开展不积极、图形式、走过场,不注重解决实际问题,工作效果不明显的,在全区进行通报批评,限期整改落实。省委组织部和市委组织部每年要进行一次随机抽样的百村使用情况调查,并将调查结果以适当方式进行反馈,区远程办也要对各站点进行定期或不定期检查指导。
五、组织领导
各村站要把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围,纳入基层党建工作三级联创目标考核体系,明确责任人,建立开展“双创双争”活动的长效工作机制。充分发挥村干部、大学生“村官”、大学生志愿者的作用,不断提高服务水平,加大“双创双争”活动的宣传力度,扩大党员群众的知晓率和 6 工作影响力,不断提升远程教育工作的满意度。
第五篇:开展全国“扶贫日”系列活动方案
坦途镇西明嘎村
开展全国“扶贫日”系列活动方案
为迎接全国第六个扶贫日来临,努力在全村上下营造人人关注、人人支持、人人参与扶贫的社会氛围,结合西明嘎村实际,制定本活动方案。
一、活动主题
我为党旗增辉、我为社会贡献。
二、活动时间和范围
活动时间:2019年10月份。
活动范围:西明嘎村2个自然村。
三、活动的目的通过开展“扶贫日”活动,进一步提高脱贫攻坚知晓度和政策透明度,强化脱贫攻坚思想共识,促进各方力量向贫困人口整合,凝聚社会各界扶贫资源与贫困群体需求信息有效对接,构建“大家愿为,人人可为,个个能为”的社会扶贫新格局,汇聚打赢脱贫攻坚战的强大合力。
四、活动形式和内容
结合村情实际,利用“扶贫日”,积极开展志愿服务等系列活动,营造和谐氛围,组织开展特色活动。
(一)开展志愿服务活动
组织党员和帮扶责任人为村里贫困户、孤寡老人、困难户开展秋收和卫生清理等活动。
(二)召开“不忘初心、牢记使命”座谈会·
村党员和帮扶责任人来村部党群活动中心,开展主题学习交流会。
1、重温入党誓词;
2、集中学习党章活动;
3、进行学习交流;
4、支部书记上党课;
4、观看红色经典电影。
(三)开展献爱心送温暖活动。积极组织党员和帮扶责任人对本村老党员、困难党员、贫困户及困难群众进行帮扶慰问。
2018年10月8日