第一篇：荣誉申报实施方案 于雪斌
“荣誉申报制”实施方案
为了推进学生评价改革的深入发展，突出学校办学特色，鼓励学生在校期间刻苦勤奋，学有特长，树立先进，创造良好校风，全面提高教育教学质量，培养有理想，有道德，有文化，守纪律的社会主义事业接班人和建设者，经研究决定，我校高一级部自2007/2008第一学期开始试行学生“荣誉申报制”。
一、具体做法和要求如下：
1、本学期对学校所列的各项荣誉进行期中申报、期末考核的办法来认定各项集体和个人荣誉的获得。
2、各项荣誉各班的申报人数不受限制，学生可对照各项荣誉的要求和自己的条件，进行自愿选择申报，每名同学可申报多项荣誉。
3、本学期可申报的荣誉项目有：
个人荣誉：“三好学生” “诵读之星” “学习之星” “劳动之星” “艺术之星” “课间艺术之星” “卫生之星” “学习之星” “帮扶之星”等
各位同学还可以根据自身的特点进行其他荣誉的申报。
4、认定办法：学生申报的荣誉采取级部、班主任、任课教师、各班班委分工负责，共同协作完成学生荣誉的认定工作。
5、本办法采取“不申报不得奖”的原则。
二、具体操作实施过程：
此次荣誉申报制度分为以下几个阶段: 第一阶段:各班级各位同学自主申报阶段（9月1日---10月3日）各班级及各位同学对照各项荣誉和自己的条件，进行自愿选择申报。写出书面申报报告，个人荣誉不少于300字，集体荣誉不少于1000字。
第二阶段:考察实施阶段：（10月4日---11月13日）
级部、班主任、任课教师、各班班委分工负责，共同协作对申报荣誉个人建立申报档案，严格考察过程。
第三阶段: 荣誉认定阶段：（11月14日---12月20日）
根据所申报的荣誉，可采用学生自己认定、其他同学认定、班级认定、任课
教师认定、学校认定等多种方式进行。
第四阶段: 总结表彰阶段：（12月21日---1月17日）根据申报考核情况对申报个人进行表彰。
荣誉申报制度是我校学生评价制度改革的一项新举措，希望各位同学接到通知后认真理解落实通知精神，做好参与工作，确保本项工作的顺利开展。
郭庄小学六年级一班 于雪斌
2014年9月1号
第二篇：荣誉申报 总结 于雪斌
学生荣誉申报工作总结
郭庄小学 六年级一班
于雪斌
我班利用班会课，教师组织学生分小组讨论提出拟设立的荣誉类型、名称及评价标准，然后各个小组代表向全体学生汇报本组的讨论结果，全班同学对小组提出的荣誉名称、评价标准进行讨论，预设称号。学生也可以根据自己的实际情况，提出适合自己的荣誉称号，并与家长、老师、同学商讨制定评价标准，经过全体同学的确认，就成为自设的预备称号。
学期初，每个同学根据自己的实际情况提出本学期计划要取得的荣誉称号。可以从班级的“荣誉超市”里选择合适的称号，也可以自设称号；可以是一个称号，也可以是多个称号。然后，每个同学根据自己提出的称号标准，制定具体可行的实施计划。
由个人向全班同学公布自己在这个学期计划取得的荣誉称号、该项荣誉称号的具体标准以及自己的达标措施，教师将在“学生荣誉目标公示栏”内张榜公布，接受全体老师、同学的监督。学生通过申请获得了适合自己的荣誉评价目标，依靠外在因素的有力监督，在教师的引导下实现自主建构，从而促进优势智能的彰显，带动劣势智能的提高，获得学生个体的全面发展。
学期末，每个同学对照自己学期初制定的荣誉标准，向全班同学逐项汇报自己在这个学期的达标情况，如果有三分之二的同学认为汇报者达到了当初制定的标准，就可以获得自己申请的荣誉称号；如果达不到规定的赞成票，或者在本学期有严重的违反校规校纪、班规班纪的行为，就不能够获得相应的荣誉称号。
学生获得荣誉称号后，班级专门召开表彰会，颁发相应的证书，并向全体学生家长发送喜报，公布获奖学生名单及称号。学生所获得的荣誉计入自己的成长档案袋，以肯定其付出的努力和取得的进步，激发全体同学不断进取的精神。
学生荣誉评价申报达标制度，根据学生的自我反映，以及全体同学和教师的评价、观察、考查、轶事、成绩测验等，得出有关学生进步和发展的系统而持续的记录，为学生提供了一个学习机会，使学生能够学会自己判断自己的进步，它彻底改变了传统荣誉评价重结果轻过程的弊端。
学生荣誉评价申报达标制度，凸显了学生的主体地位，焕发了学生的主体潜能，促进了学生的自主发展，激发了学生不断进取、超越自我的积极性和主动性，让不同的学生在不同的领域获得了成功的体验，汲取了发展的动力，有力地促进了学生的全面发展和个性的张扬。
2014年6月30日
第三篇：书画家于世林主要荣誉
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书画家于世林主要荣誉
于世林，号三煜堂。职业书画家、篆刻家、国家一级美术师。1970年生于辽宁营口，现居北京。早年间就读于鲁迅美术学院国画系、清华美院书法高级研修班，师从胡崇炜。后进入北京台湖画院八贤工作室师从张立辰、何家林、何家英、唐勇力、田黎明、史国良、陈平、郝邦义。
于世林现为中国民主建国会会员；北京京益书画苑院长。辽宁省美术家协会会员，辽宁省书法家协会会员，北京北兰亭书友会会员，山西永乐宫书画院院士，营口市鲅鱼圈书法家协会副主席。2013年：
其国画作品于“迎新春海协会名人名家大型书画展”纪念毛泽东同志诞辰120周年活动中获优秀奖； 2012年：
其作品于庆祝“北兰亭”成立五周年首届北京“北兰亭”书友会会员优秀作品展中荣获优秀奖；
其书法作品于“中国芮城永乐宫”第五届国际书画艺术节获得优秀奖； 其书法作品于全国第二届“北兰亭”书法电视书法大赛中获得优秀奖； 2010年：
其作品获“中国芮城杯”全国书画大赛百佳奖（中国书协、中国美协主办）2009年：
其书法作品于辽宁省第三届书法兰亭奖大赛中获得获提名奖； 2008年：
其作品于辽宁省“纪念改革开放30周年”美术书法展中获得银奖。
第四篇：育英小学学生荣誉申报制度
育英小学学生荣誉申报制度
2013.2
育英小学学生荣誉申报制度
荣誉称号的设置
学生荣誉称号分为综合荣誉称号和单项荣誉称号两大类。其中综合荣誉称号为“三好学生”和“三好学生标兵”，单项荣誉称号为“优秀学生干部”、“ 文体活动积极分子”、“ 勤奋奖”和“德育标兵奖”。
三好学生评审比例为参评对象的4%。三好学生标兵在三好学生中产生，每学年全校评6名。优秀学生干部、文体活动积极分子、两项单项荣誉称号共为参评对象的10%，其中任一单项所占比例不超过参评对象的5%，勤奋奖视具体情况确定，名额不限；德育标兵奖全校每年评选十名。
基本条件
1.遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，遵守校纪校规及其他有关规定，无任何违法违纪行为。
2.学习勤奋刻苦，态度端正，当学期所修学分数应不少于课程指导性教学计划规定学分数的90%，且当学期所修课程成绩均及格及以上。
3.积极参加体育锻炼，达到《学生体质健康标准》。4.积极参加学校搞得各项教育活动。6.德育标兵奖原则上符合1、2项即可。必备条件 1.校级三好学生：一学年内获奖状和喜报的在两次以上，在学校家庭和社会实践等方面表现突出，《学生体质健康标准》成绩达到良好等级。
2.校级三好学生标兵：符合三好学生条件，是三好学生中更优秀的先进分子。
3.优秀学生干部：一学年内担任校、班学生干部，学习成绩好，表现突出威信高，工作业绩显著。
4.文体活动积极分子：一学年内在校内外各项文体活动中，表现突出。
5.勤奋奖：身体有缺陷的学生要求一学年内每学期学习成绩均进入班级前30%。家庭经济困难的学生要求本学年内有两次获奖经历。
6.德育标兵奖：大学生在见义勇为、诚实守信、孝敬父母、助人为乐、关心集体等方面表现突出、事迹感人。
评审程序和要求
各班级应在评审小组的领导下，采用学生个人自评、班级、辅导员或班主任评议相结合的方式进行。
各班级评审小组评议审核后提出评审意见，并在学校范围内公示三天，经学校会议批准获得荣誉。
注意事项
1.各项荣誉称号不可兼得。
2.德育标兵奖每个班级至多可申报两名。
3.请按照获奖学生名单（样张）打印获奖学生名单。
第五篇：01、于雪梅,典型材料
让红盾在百湖大地上闪光
——记大庆市工商行政管理局驻大庆市行政服务中心办公室主任于雪梅
19年窗口服务，她作为“全国工商系统先进工作者”为全国工商系统立起一面旗帜，让头上的国徽更加耀眼；19年如一日，她忘我工作，微笑服务，成了“第四届中国杰出青年卫士”、“全国先进工作者”、“十佳全国巾帼建功标兵”，让肩上的红盾更加闪亮；19年来，她笑迎企业来访40多万人次，笑答咨询电话20多万次，受理注册登记业务6万多笔，发放营业执照5万多份，无一差错，成为“全国五一劳动奖章”获得者。她就是于雪梅，大庆市工商局驻市行政服务中心办公室主任。
恪尽职守作微笑的服务者
2002年5月的一天，于雪梅来像往常一样，忙着接待一拨又一拨前来办事的群众。接近中午下班时间，两个中年人走到她的窗口前，一人问道：“我们公司里的一个股东去世了，您说他的股权能继承吗？”于雪梅根据有关法律法规耐心地给予了答复。那人又问:“那个去世的股东立遗嘱让儿子继承股权，我们几个股东不承认行不行？”她对答如流：“如果公司章程没有特别约定，这个股东儿子继承的，只是去世股东的财产权，而不是身份权。继承可以看作是一种特殊的股权转让。根据《公司法》规定，向股东以外的人转让股权，必须经过公司半数以上的股东的同意，才可以获得股东身份。” 听完她的解释，两个人转身走了，可没走几步又回来了。另个人又发问：“哟，我差点忘了，我朋友要注册一个私人侦探所，您看
1行不行？”“现在我们国家还不允许成立私人侦探所。”那人听了于雪梅的回答，就不高兴了，板着脸反问：“为什么不允许啊？司法解释不是说偷拍的证据都合法吗？那就应该允许成立私人侦探所。你是不懂还是急着去吃饭，烦我们了？”面对一个比一个刁钻的问题，于雪梅心平气和地给来者解释：“那怎么会呢！我这儿差不多天天都这样，要是一问三不知、一问就烦了，还能干好这个工作吗？您听我仔细地给您说说吧！”于是，她从我国第一家私人侦探所成立到其被明令取消的整个过程说起，将有关法律规定和现行政策说了个透。
30多分钟过去了，有的同事吃饭都回来了，可这两个人不但不走，还让她把刚才解释的有关内容写在纸上，说要带回去研究一下。于雪梅把咨询和解答的重点都写在纸上，微笑地给了他们，两个人才满意地走了。
其实那是省委、省政府抓行风建设，暗访行政执法部门，两名来者正是暗访组成员。他们有备而来，千方百计想把她“问烦”、把她“问倒”，但于雪梅却笑脸相迎、百问不厌、对答如流。省委主要领导看过暗访录像后，称赞于雪梅是“新时期行政执法人员行业作风建设的典范”。
公正廉洁作红盾的捍卫者
窗口受理员的岗位很平凡，但在一些人眼中，却很有实权。一些企业为钻政策或法规的空子，想方设法让于雪梅开方便之门。
她有个原则：权再管用，不能乱用；钱再有诱惑力，自己不能没有抑制力。受理审核员是市场准入的第一个“守门员”，她用娴熟的业务知识和责任心严格把住这道关。
2002年，一家房地产公司的4名股东联名要罢免董事长。那位
董事长给于雪梅送来一信封现金，让于雪梅找理由阻止变更登记。
“如果股东手续合法，我没有不给办理的理由。”于雪梅推开信封，正辞相告。
“如果你给办理了，看我怎么收拾你。”那位董事长当即就威胁她。过后，还打来几个匿名电话，声称要打断她的腿。
“审核！”于雪梅对这家公司进行全面审核。认定4名股东提供的手续合法，当即办了变更登记。对此，于雪梅说：“我头上顶着国徽，肩上扛着红盾，执行的是国家的法律，邪不压正，我能被吓倒吗！”
业务娴熟作企业的守护者
“我要用最直白、最亲切的话语与他们在认识初始就建立起信任感，拉近政府部门与企业间的距离。”这是于雪梅给自己订下的准则。于是，她微笑接待着一批批办业务的市民，一遍遍讲解着枯燥无味的法规、法律，一次次指点着表格如何填写。一份份合格的执照随着笑声被领走了。
于雪梅坚持依法办事，可对于企业应该享受的优惠政策和服务承诺，从来都是不折不扣地贯彻落实。大庆北国之春梦幻城项目启动前，要办执照。为了让外资科窗口提前介入，于雪梅对企业准备的材料进行全程指导，并增加了“服务业企业管理”项目，不仅使企业报送的材料一次合格，当天还领了营业执照，而且省了4 万多元登记费，高兴得企业办事员直说好。
大庆一家大型连锁药店，下设21家分店。分店经常换负责人，药品种类也时常增减，这样许可证就要经常变动。一个分店的材料一个样，要变更一次，就得变更五六十份材料，费事又费时。对此，于雪梅创出一个办法，先填好一份样本，让变更单位填写后再准备其它材料。在受理时，她用铅笔在材料上作出改进标记，确保一次变更成功。同事们看她用铅笔，也跟着用起来，形成惯例。一位大型企业老总不仅称赞她的工作效率高，还说这是很有创意的“小铅笔文化”。
矢志敬业作行业的先锋者
2008年，于雪梅做了一次手术，当时正在年检，她只休息10天，就又走上了工作岗位。恰好有人来办股权出资登记，当时国家相关办法还没出台，省内也没先例可循。电话里说不清，于雪梅就决定向省局领导当面请示。当时，她的脸色煞白，呼吸都挺费劲，时不时还得扶一扶刀口。同事们都劝她不要去，可她说：“这里的业务数我最熟，企业还着急办理，我不去谁去？”于雪梅当即坐汽车去了齐齐哈尔，找到了在那里检查工作的省局领导，咨询清楚该怎么办理后，又返回大庆，到家已是晚上10点多了。在这跑马拉松般的4个多小时内，刀口疼咬牙忍，出虚汗擦一把，就这样她顺利地为那家企业办妥了相关手续，成了全省14家地级市股权登记第一例。
企业负责人感激地说：“没想到这么麻烦的事，这么顺利就能办完。你们认真负责的工作态度真让人敬佩。”
为深入推进优化执法和服务窗口建设，省工商局和省文明办在全省工商系统联合开展了以于雪梅名字命名的“于雪梅式服务窗口”和“于雪梅式先进个人”创建活动，于雪梅成为了窗口单位的行业楷模。
于雪梅用真诚的心、挚朴的爱、亲近的话，在政府与企业之间
架起了信任和理解的桥梁。她常挂在嘴边的是铁人王进喜的一句话，“一切成绩和荣誉，都是党和人民的，我自己的小本本上，只能记差距”。
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