冯致兴事迹材料

第一篇：冯致兴事迹材料

冯致兴的先进事迹材料

克梨木联合小学党支部

冯致兴同志是我校一名数学教师，中共党员，大专文化，中学一级教师，自1983年参加工作以来，他忠诚党的教育事业，在三十多年的从教生涯中，时时以一个优秀党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。深受学生、家长、同事、领导的好评。

一、他是一名思想进步的教师

“做一个合格的人民教师，首先要有一个健康进步的思想”。冯致兴同志在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的路线、方针、政策，作为支部的宣传委员，他积极配合校长认真组织全体教师政治学习，认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《十八大报告》；中央“八项规定”、《兴隆县党员干部廉洁自律20个不准》；总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话、在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、在参加河北省委常委专题民主生活会时的重要讲话；省委书记周本顺在省委集中学习会议结束时的讲话、在全省领导干部会议上的讲话；市委书记郑雪碧在全市正风肃纪专项行动推进电视电话会议上的讲话、在市委理论中心组集中学习（扩大）会议上的讲话等。在科学发展观和党的群众路线教育实践活动中，身为支部的宣传委员，以身作则，带头学习，组织召开政治学习，带头撰写一万多字的学习笔记，利用休息时间整理会议记录，支部的档案。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生尊重学生。为了提高自己的思想觉悟，他认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》并认真做好笔记，按标准严格要求自己，处处以身作则，时时做到 “教书育人，言传身教”以自己的人格去感染学生。工作中他积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校和上级主管部门布臵的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快地提高，在大是大非面前立场坚定、旗臶鲜明，与党中央时刻保持高度一致，他平时注意学习党的路线、方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的实际行动。

二、他是业务精湛、爱岗敬业的教师

作为一名富有经验的教师，在教学生认真备课、认真上好每一节课、钻研业务，虚心和同行搞教研工作，及时当面批改作业。他从教三十多年来与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们信任他们，理解他们，积极主动地与他们相处。在课上只要是对孩子有好处的他都会尊重。在课下与学生共同解决问题，只要学生提出的问题他都不厌其烦地回答他们。对于学困生和优等生他都是一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给以热情帮助使他们恢复自信。人的感觉是相同的，教师的真诚学生是感受到的，只有当学生接受了你这个人，才能以主动的心态接受你的教育。他教育学生的方法是：生活上给点爱，关心体贴学生，学习上给点爱启发诱导学生，做到用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，对学生动之以情，晓之以理，使其乐于接受老师的教诲。所以他所教的的班级，班风正，学风浓，面貌新，2013年他所教的32人毕业班的数学成绩有3人百分，3人九十九分。

三、他是工作扎实、积极肯干的教师

冯致兴同志2010年不幸患脑血栓，糖尿病和高血压等病，但他却在患病三个月后，就拖着虚弱的身体返校参加工作。

2011至2013年他除了担任毕业班的数学、科学、体育、社会等教学工作以外，还担负着学校的报账员工作、支部的党建工作。当时，学校根据家长的要求筹建食堂，校长让他担任管理员工作，他二话没说就着手筹建。他不顾身体有病，早来晚走对工作认真负责，只用了三天，就让学生吃上了可口的饭菜。在繁重的教学工作之余，他又搞市场调研，调整进货渠道，逐渐把食堂搞得饭菜质量高、卫生好，价格便宜，深受学生、家长、教师的好评，每次在上级的检查中，都受到中心校、镇政府和教育局领导的表扬。2013年暑假开学后，领导考虑他的身体原因，照顾不再让他担任食堂管理员和报账员的工作，但他却能用党员的标准严格要求自己，有一分光发一份热，主动承担三年级和四年级的数学、社会、劳动和美术教学任务。如此多的科目，每天要上五六节课，但他毫无怨言。四年级数学在上学期期末统考时，全中心校所有班级中排名老末，学生基础差，不会学习。他就利用中午时间对整个班级给学生补习二、三年级的课程，指导学生如何上课，如何听课，如何思考问题，使学生从不会上课逐步过渡到会上课。他对学困生更不放弃，个别辅导，有学生因病或有事缺课，他都能在学生返校以后，给他们补习所欠缺的知识，使学生的课程不受请假而受到影响，他的工作深受学生和家长的好评。

他虽然不是班主任，但却能早来晚走，早晨同学到校以后带领搞卫生，树叶多的时候他就和同学们一起扫，用实际行动感染学生。晚上放学协助班主任组织学生站队。两个年级的班主任有谁不来，他就主动承担班主任的工作，从来不用领导操心，在处理和解决问题时，替别人想的多，自己的身体状况想得少。

冯致兴同志就是这样用他的一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献；用实际行动体现中国共产党员的先进品质；在平凡而伟大的岗位上做出了突出的贡献。2014、12、30

第二篇：个人事迹冯XX

个人事迹

光阴似箭，日月如梭，转眼之间，紧张而又忙碌的一年，双峰

过去，再辞旧迎新之际，会想一年来中作中的点点滴滴，有令自己欣

慰的地方。

一、爱岗敬业

忠于职守，认真学习上级的文件精神，在思想上重视自己的工作，时刻牢记着职工职业道德观，所维护的每一样设备，并小心呵护，有强烈的责任感，认真履行岗位职责，保障生产设备的正常运转。

二、干一行、爱一行、专一行、作为一名维修工，保质保量按时完成检修任务，在维护过程中，要认真对待，心要细，在工作中不能存在糊弄心里，对所检修的部件要认真清洗，认真组装，在处理问题过程中不能马虎大意，不仅浪费时间，还影响生产，干维护这一行。二十四小时待命。没有上下班之分，只要工作需要，必须随叫随叫，例如在八月二十六是下午18:15分主罐摇台不能正常工作，影响提升，得知情况下，穿上工作服，戴上矿帽，准备工具齐全后，马上下井到下水平，检查液压站没有问题后，搬开铁板，到摇台下面检查，在检查到右边油缸时，发现油缸闭锁不起作用，部件严重渗油，查出问题后，立即拆开清洗，更换O型密封圈，在组装调试，知道摇台正常运转，升井后时间已是19:25 分虽然已经很晚了，能把问题处理好，还是很愉快的，在正常工作中象此类事情有很多。

三、把好安全

“严”字当头，煤矿行业永远的主题是安全，作为一名维修工，每天巡回检查是必不可缺的，在检查工作中，绝不会放过一点蛛丝马迹，三月份在回风井井口检查中，当检查到井盖门轴销时发现在井盖门和井盖门围栏之间，有一个圆形的铁块，正对着井口方向，如果当时井盖门打开，那铁块掉下去的话，是非常危险的。当时心里一惊，那是信号工和把钩工不知道情况，情急之中我告诉信号工不能打开井盖门，用电话通知绞车工缓慢停车，绞车停稳后，赶快把铁块拿走，如果当时打开了井盖门，铁块坠入井下，重力加速度，造成的危害设可怕的，由于及时排除安全隐患，避免了一些坠物事故的发生，千里之行，始于足下，成绩只代表过去，在今后的工作过程中，一定会更加的努力工作，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，严把安全关，完成各项任务，竭尽所能，为公司尽自己一份微薄的力量，做一名优秀的员工

运输队：XXX

2012年12月26日

第三篇：冯立君事迹

辛勤耕耘写青春；平凡岗位做奉献

吉林市昌邑区博达中学校长冯立君事迹材料

2009年8月10日

冯立君同志现任吉林市昌邑区博达中学校长，1969年11月3日出生。1991年9月参加工作，1994年12月加入中国共产党，大学本科学历。

他于1991年被择优分配到远离家乡的烟筒山铁路中学，开始了他的教学生涯，在那一直工作到2003年，他先后担任过数学、语文、政治学科教学。在他个人的努力和党组织的关怀下使他从一名普通教师成长为一名教导主任、副校长，又成长为一名校长。他先后在5所学校担任副校长、校长工作，虽然工作多次变化，但他始终坚持干一行爱一行，当教师时他做了当一名优秀的人民教师。他的梦想在他的一批批学生中得以实现；当教导主任、副校长时，他能发挥好桥梁纽带作用，他践行了他的诺言；当校长时他常常对自己说，一位好校长就是一所好学校，他的目标正在逐渐实现。

一、初当校长，让他懂得了什么是责任。

98年3月，因工作业绩突出，经原吉林铁路分局普教党委考核，他被提拔为烟筒山铁路中学校长兼党支部书记，那年他只有28岁，当时在沈阳铁路局管内是最年轻的校长，面对着老校长、老书记一起退休，党、政工作一肩挑，他深深感到责任重大。上任后他立即和班子成员结合学校实际情况，制定出学校三年发展规划和近期工作目标及学校学期量化考核方案，并按照这一计划认真实施，经过一学期的努力，学校各项工作有了很大的变化，教师们的干劲也足了，看到学校发展希望。暑假期间，面对校园陈旧、设备老化，他和学校男教师利用40多天的假期休息时间，进行校园建设，他们亲自动手粉刷楼

内外墙壁，美化了校园，铺垫了操场，使学校的校容、校貌焕然一新，开学时，全校师生看到崭新的校容、校貌，当时光校园建设就为学校节省了人工费上万元。这些都是领导带头用汗水换来的。辛勤的劳动换来教师的信任，增强了教师的干劲，学校各项工作出现了新局面，教师们加班加点专研业务、辅导学生的多了，学校的教学质量逐年上升，中考成绩连续三年排在当地前茅。得到上级领导的表扬，家长和社会给以了高度评价，学校生源逐年增多，学校出现了发展的好势头。他和教师们共同分享了那份喜悦和快乐，在那段日子里，他和烟筒山铁中的师生同呼吸、共命运、同甘苦、共快乐，同时也为他今后的校长生涯积累了宝贵的财富。

二，归属昌邑，让他得到了更好的锻炼

2004年6月随着企业移交地方，他先后在中兴小学、进修学校任副校长工作，两位校长对他的成长给予了很大的帮助，让他得到了更多的锻炼机会，同时推荐他做责任更大的工作。

2005年11月党委任命他为昌邑一实验中学校长工作，由于多年在铁路学校工作，昌邑一实验对于他来说是人生地不熟，学校当时由于遗留问题，还面临着很多的困难，教师队伍人心涣散，有一多半教师都不能坚守岗位，教学秩序无法保障，教师漫天牢骚，工作没干劲。上任之后，面对这一局面，他和当时领导班子没有气馁，先是通过和老师谈心、召开家长座谈会、下发征求意见表等形式，倾听社会各界的呼声，认真总结经验。首先，抓领导班子队伍建设，鼓教师士气，并结合学校实际情况制定出六项规章制度，以此来规范教师和学生的

行为，要求领导给教师树立榜样，教师给学生树立形象，形成学校、教师、家长共同管理学生的局面。经过全校师生一年多的勤奋付出和努力，学校的各项工作出现了新局面，教师的干劲足了，学生的学习氛围浓了，学校的办学条件不断改善，教育教学质量稳步提高，得到了社会各界和家长们一致好评，提高了学校的声誉。

2007年3月，昌邑区教育局党委任命冯立君同志为博达中学校长，使他再次面临事业上的新选择，他深感领导、组织对他的信任，更感到肩上责任的重大。他十分清楚，博达中学办学条件较好，规模较大，经过几届领导班子和教师们的艰苦创业，辛勤耕耘，积淀了良好的校风和厚重的教育教学底蕴，尤其以管理严谨，教学质量过硬而享誉全区。局党委把这样一所学校交给了他，对他来说即是信任又是挑战，当时他想只有把工作做好，学校办好，别无退路。两年来他立足于校长本职岗位，充分调动班子的整体合力和辐射力，以事业发展为已任，以振兴学校为目标，全面提升教师整体素质，形成乐业、敬业的工作氛围；不断激励学生的学习兴趣，形成钻研、求知的学习气氛；努力增强家长的重教意识，形成尊师、重教的良好风尚。

一是树立了正确的办学理念，让师生看到希望

首先，他与班子成员认真研究、集思广益，确立了学校新的办学理念：以质量求生存、以信誉求发展、以务实求效率、以服务求声望。

在办学理念的指导下，学校所有领导在思想上转变观念，增强服务教师、服务学生、服务家长的意识，在榜样的作用下全校教师才有了服务学生、服务学校、服务家长的意识。

二是创建舒适的校园环境，让大家快乐工作

为了营造舒心的工作环境，学校重示校园文化建设。在教育局党委的支持下，学校修建了电子校门和铁艺围墙，粉刷了室内走廊和教室，安装了白钢楼门，楼内多了名言警句、有了宣传画廊，重修了各班级的讲台和门窗，改造了化学实验室，进行了多项建设，极大的改善了校园环境。每项环境的变化，都让老师感到欣喜。舒适人文的工作环境，增长了老师的工作热情，如今，老师们每天早来晚走的多了，刻苦专研业务的多了，义务劳动的多了。

三是增强团队的整体合力，让集体充满活力

两年来，他能做到推功揽过，以责人之心责己，以宽己之心宽人，班子成员形成了想事、干事、谋事、成事的局面。工作中他坚持走群众路线，以民主集中制为原则，学校各项工作都以身示范，处处走在前、干在前，从每天早晨6点多钟到校，到每天的6点钟离校，他始终如一。学校的每项工作，都给群众以树立榜样，要求各位领导要做到“正人先正己”，进一步完善了中层领导岗位的责任制，使每位领导都明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。各级组织分工协作，各司其职，使学校的大小事务，事事有人管，人人有事管，件件抓落实的管理模式初步形成。

工作中，无论教师遇到多么难办的问题，他都是极力鼓励他们，工作困难是大家的，我们共同想办法，这样一来，老师在处理时就会更加用心了，更加动脑，采取最佳的方法了。两年来，无论谁家有大事小情，他和领导班子都能及时到位，时刻让师生感到亲情般的关爱。

四是促进事业的和谐发展，让学校走向了辉煌

两年来在和谐班子的带领下，学校团结向上的教师队伍已经初露端倪。学校每一件工作，老师们都能欣然接受，并主动承担各项任务，一个和谐的集体已初步建成。

现今的博达中学，在他的带领下，经过全校师生不懈的努力，学校的办学条件不断改善，教育、教学质量稳步提高，已连续两年中考状元出自博达中学，学校的中考和各项成绩成比例上升，名列区前茅，得到了社会各界和家长们的一致好评，提高了学校的声誉，他勤于学习，勇于探索，大胆实践，不断提高自身修养和教育教学管理水平，能立足于校长的工作岗位，以事业发展为已任，以学校振兴为目标，较好地完成了本职工作，使学校各项工作不断发展、进步，学校先后被评为“教育教学目标管理优秀学校”、“依法治校先进单位”、“基础教育课程改革实验先进学校”、“国家教育部‘十五’重点教育科研课题先进实验学校”、“群众满意学校”，如今博达中学已经成为昌邑区教育的窗口学校。

辛勤的耕耘赢得了群众与领导的信任与支持，他先后多次被评为铁路时期的十佳青年教师、分局优秀教师、班主任、分局优秀共产党员；沈阳铁路局优秀教师、教育先进工作者；全国铁路优秀教师；昌邑区“十大杰出青年”、首届十佳校长、先进生产工作者；吉林市教研先进个人。

自律、进取、为人师、树楷模，努力学习，积极进取，是冯立君同志的思想行为准则，他坚持以一个真正的共产党员的标准严格要

求自己。工作中，他全身心地投入学校的教育管理中。19年来，学校就是他的家，由于忙于工作，他在家庭里做的确实不好，称不上是好儿子、好丈夫、好父亲，对老人照顾的不够周全，对孩子学习、成长关心的不够周到。05年父亲住院、08年母亲手术住院，他从来没有休息一天，只能晚上进行护理，并且单位无人知晓。孩子从小打针看病都是由爱人陪伴，女儿小学上学他也很少接送。他对待工作，积极拼搏，奋勇向前；他对待荣誉，不张口，不伸手，总是一再推让，各级校长中他的荣誉奖励最少。在他的人生字典中只有奉献没有索取。

“教育是一项事业，事业的意义在于献身；教育是一门科学，科学的价值在于求真；教育是一种艺术，艺术的生命在于不断创新。”这是冯立君同志的座佑铭，也是他永恒的人生追求。

2009年8月19日

第四篇：学习梁斗兴事迹

身先士卒开荒牛，柔情铁汉梁斗兴

——学习梁斗兴同志先进事迹 张博卿

2012年12月11日，人力资源和社会保障部、国家工商总局联合决定，追授梁斗兴“全国工商行政管理系统先进工作者”荣誉称号。梁斗兴的精神也深深的感染了我，我一次又一次的被他秉公办事、忠于职守、勤政为民、英勇顽强的事迹深深感动。

一、爱岗敬业，服务百姓

梁斗兴所工作的新圩镇毗邻港澳，地处惠州、深圳、东莞三地交界，全镇面积158平方公里，各类市场主体6000多户。监管区域大，环境复杂，任务相当艰巨。但梁斗兴不怕苦不喊累，把“三打两建”工作扎扎实实向前推进，在他的带领下，新圩工商所“三打两建”工作成效，在惠阳区9个工商所里排名第一。

作为一名基层工商干部，梁斗兴真心实意为个体工商户和企业主排忧解难，作为一名老党员，他时刻把全心全意为人民服务的宗旨铭记于心。大家亲切地称他为“斗哥”，这并不是因为他年纪老，而是说明他的江湖地位高，乡里乡亲都把他当成了自家人。“斗哥很热心、很乐意帮人，‘有困难、找斗哥’这句话在我们个体工商户中已经流行多时了。” 老百姓中日渐有了“有困难，找斗哥”的口碑。他服务百姓，现场办公，主动上门为残疾工商户年检。他善良心软，经常组织捐款帮助有困难的群众。他热心细致，企业的货物遇到困难时他也会前往现场帮忙排难。梁斗兴同志这种爱岗敬业，服务百姓的情怀值得我去学习，更值得每个工商人去歌颂。

二、身先士卒，担当重任

梁斗兴同志视工作如命，在岗位上以身作则，勇于负责。他先后到过平潭、镇隆、新圩工商所做所长，每到一处，不论是在大小会议上，他总不忘提醒全所干部职工这么一句话“要对得起自己身上的工商制服”。

梁斗兴作为一名中国共产党的干部，他始终坚定理想信念：严于律己，清正廉洁。在市场整顿时，一名商户为了占据过道位置，偷偷地塞给他1000元钱，被他当场拒绝；在“三打”期间查处一宗无照经营案件中，当事人为逃避处罚，送给他几条高档香烟，被他拒之门外；在查处一起制假售假案子时，售假者托梁斗兴的一个亲戚说情，并送上了数万元的重礼，结果梁斗兴严辞拒绝，依法没收了全部假货和非法所得。面对说情、行贿和恐吓，他置之不理，坚持原则，依法查办案件，体现了一名中国共产党干部的凛然正气和崇高境界。

“依法查处，请跟我上！”这是梁斗兴带领执法人员查处私宰生猪窝点时脱口喊出的那句话，当时3名不法分子挥舞杀猪刀，地上血污成河，猪肉、杂水散落在一地，空气中弥漫着恶臭。在经历着高温和蚊虫叮咬蹲守后，梁斗兴带领执法队员一跃而起，如天兵天将般出现在违法分子面前，用凛然正气震慑住了违法者。

就是有这样一鼓子的干劲，“三打”期间，梁斗兴不顾劳累，连续工作，最终倒在了“三打两建”的一线。

我们要把梁斗兴当镜子时常照一照看一看自己是否做到了严守廉政纪律，恪守职业道德，见贤思齐。在今后的工作中要更加注重加强党性修养，勤奋做事尽公仆之责，自觉做到在工作中不为利诱，不徇私情，严格执法，秉公办事。

三、奉献基层，施展才华

梁斗兴1980年8月参加工作后长期扎根基层，当过3个镇工商所所长。无论在哪个岗位上，他都把服务地方经济社会发展作为工作第一要务。

2006年，福建籍留日学生郭进娣想到惠阳镇隆镇创业。梁斗兴向他推荐了胶花产业，不仅为其介绍相关情况，还陪他办理登记注册手续。在他的帮助下，这家仅七八个工人的小厂迅速发展成为当地的支柱企业。

32年来，梁斗兴得到的回报，就是那12个“先进工作者”、14个“优秀共产党员”和1个人三等功的荣誉。有人对此不解，是什么力量让他死心塌地扎根基层？梁斗兴回答干脆：工商基层为我提供了一个施展才华、服务群众的大舞台，我干得开心，干得快乐。“我干得开心，干得快乐”这也是他对工作的感悟。干一行爱一行，梁斗兴同志在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，谱写了一曲感天动地的生命之歌！

梁斗兴是新时期共产党员的楷模，是创先争优活动中涌现出的先进典型。他用血肉之躯，为人民群众筑起了一道商品安全的防线；用青春年华，守卫市场的安全和稳定。梁斗兴这种忠于职守、乐于奉献的精神永远值得我们学习！

他是柔情铁汉，更是时代先锋！

第五篇：民办教师冯文衡的事迹

无怨无悔育桃李

正值我中考时，母亲病逝，父亲体弱多病，家庭十分贫困，所以放弃了再读书的机会，毅然回到农村当了代课教师。1964年9月，获得民办教师职务任职资格，正式被聘为候溪公社石桥大队小学民办教师。从此，便和这里结下了缘，一干就是三十六年。在从教期间，我坚持文化课学习，不断提高自己的文化水平和业务能力。1984年，经过努力，参加全省小学教师教材教法考试，各科成绩合格，文教局为我颁发了《中小学教师教材教法考试》合格证书。1995年6月30日，经过“1981年、1988年、1995年”整顿合格，文教局颁发了《盐亭县民办教师代用证书》；1995年12月31日参加“小学教师专业合格证书”文化专业知识考试，全部考试科目合格，县文教局特颁发《小学教师专业合格证书》，我正式转为公办教师。并通过广播教育学校三年制学习，修完中等师范专业全部课程，于1997年3月获得中师文凭。在从教的四十余年里，我一直站在教育教学工作的第一线上，圆满完成了学校的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到家长及社会的广泛认可，年考核被评为“优秀”或“合格”等次；在从教的四十余年的时间里我饱尝了人间的酸甜苦辣，也收获了无尽的甜蜜与幸福。

当我第一次登上讲台，还是个十六岁的孩子。那时，没有正规的教室，借用生产队的保管室作教室，用木板涂上墨汁作黑板，用几块砖，垫上些泥土作讲台。虽说这些讲台不规则，却有屡屡新鲜的芬芳散发出来，给人一种特别的感觉、特别的爱。看台下，那些衣着简朴，脸蛋儿黑里透红的农家孩子，坐得毕恭毕敬，机灵的眼里闪着智慧的火花，我心中阵阵涟漪-----一定将这一群天真烂漫的小天使引渡到知识的彼岸。后来通过社员们的帮忙，用废弃寺庙的木头和竹子建了一所简陋的教室，成为石桥村的第二校。我一个人就在这所学校一呆就是三十几年。

为了让孩子们有丰富多彩的课外活动，我弄来了家里的费木板，用石头支起当乒乓台；用费麻绳作跳绳；用费布缝起来，装上些米糠，就是女孩子们喜欢的沙包。还用小木块弄成陀螺，用荆条系上一根细绳子用来赶陀螺，这就是男孩子们最喜欢的活动了。虽然这些体育用品有些简陋，但看到孩子们开心的笑脸，我的心就像灌了蜜一样甜。

除了让孩子们玩得开心，还还要考虑到孩子们的身体健康。当时，农村的孩子吃不饱穿不暖，看到身体瘦弱的孩子们，我十分心疼，于是发动学生开荒，种上小麦。每隔一段时间就给孩子们蒸一顿馒头，让学生补充营养，可我没让自己的四个孩子尝一口。到现在为止，也为人父母的儿女们也难以理解当时我这个父亲的做法。

作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学教师职业道德规范》，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责。自觉贯彻党的教育方针，忠于人民的教育事业，有强烈的事业心、责任感。任教四十年，在教学岗位上默默奉献、辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育教学和学生身上。

就在我任教第十六年的时候，妻子怀了小女儿，怀孕期间，妻子患了肝炎病。为了不间接传染给自己的学生，我毅然将妻子送到岳母家，让年老体衰的岳母照顾。那年我教毕业班，还要照顾家里的其他孩子，抽不出时间去看望，妻子的病一拖就是半年。由于妻子在重病的情况下生下了小女儿，导致小女儿出生后体弱多病，在几岁的时候就两次患肝炎病。可是，降到我头上的灾难并没有停止，更烦恼的事接踵而来。小女儿五岁时不小心食物中毒，昏迷不醒，妻子慌了，吓得直哭。我赶忙背着女儿直奔离家八公里的县医院进行抢救。在医生进行施救的时候，我突然想起在教室里的两个年级五十几名学生（那年我教的复式班），二话没说，向妻子简单交代了一下，又一路狂奔回学校。那时没有车，交通不方便，全靠步行，等我跑回学校时，整个人累得瘫坐在地上。等放晚学后，又拖着疲惫的身子回到医院，女儿还没脱离危险。妻子“咆哮”着，拳头不停地往我身上捶。看着眼睛紧闭瘦弱的女儿，我心疼地流下了眼泪，女儿也是我的心头肉啊！于是含着眼泪，平静了一下心情，协助医生们分析情况，不停地改变治疗方案，经过一天一夜地抢救，女儿终于睁开了眼睛。第二天，一夜未合眼睛的我又要赶回学校给孩子们上课，就这样好几天都奔走在学校和医院之间，直到女儿康复出院。1990年，由于长期的操劳和经常忙得顾不上吃饭，我得了严重的胃病，胃时常剧烈疼痛，数日吃不上饭，平时就到当地卫生院就医，暂缓一下痛苦。妻子让我请假住院治疗，但为了孩子们，为了那一双双求知若渴的眼睛，我舍不得停下来，而是坚持到期末，利用暑假才到县医院住院治疗。

作为一名教师，我注重多方位培养学生的能力和学习习惯，用心关爱教育每个学生，从不歧视学困生和品纪差生。相反，常常给予这些“双差生”更多关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中。和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难。以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。1992年2月，由于在1991年教育工作中成绩显著，被文教局评为“单位先进工作者”；1994年12月，所教的二年级数学达在口算过关验收中达县“甲级标准”；1996年12月，在学区自然课赛课中被两河教体办评为“第二名”；1999年6月，被教体局评为“优秀教师”，同年12月，我撰写的论文《在小学生中实施语奖赏》获教研室一等奖。

作为一名班主任，我所带的班级班风正、学风浓，学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀，能与学生一起，共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。领导对我的评价颇高:“实在、勤恳”；同事们提起时推崇倍至:“真诚、进取、热情”；学生们谈到时尊敬无比:“善良、慈祥，就像父亲一样”„„在石桥一校任教时，由于外出务工人员增多，班上的留守儿童也不断增加，他们远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了很大的影响。在办公室我和学生亲切交谈，嘘寒问暖。不仅仅是在思想上给予留守儿童帮助，而在生活上给予留守学生无微不至的关怀。每一个月，我都会叫妻子弄上一顿好吃的有营养的饭菜，和这些孩子共享。记得我班上有一个男生，也是留守儿童，当时正读一年级，长期和爷爷生活。由于爷爷年纪大了，对他照顾不周，身上很脏，又有臭味，同学们都不愿意和他同桌。放午学时，我便把他留下，烧了热水，亲自给他洗澡，还把自己孙子的衣服给他换上，以后的每周，都坚持为他洗一次澡。

时光飞逝,日月如梭，就这样，我在两岔河石桥小学这片热土上默默耕耘了四十几个春秋。虽忙碌，却很充实，因为我播下的是希望，收获的是幸福。在我的百花园中，我辛勤耕耘、梳理幼苗、修剪枝叶、浇灌花朵。希望有一天，在我的百花园中走出中国的爱因斯坦、爱迪生、达尔文、牛顿------我相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，学生永远是天使，我就是为天使修补翅膀的人。