99-2000学年第一期学校计划

第一篇：99-2000学年第一期学校计划

佛山市冼可澄纪念学校工作计划

1999——2000学年度第一学期

1999年8月26日

指导思想：

以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》为指针，认真学习第三次全教会的精神。把全教会的精神作为我校实施教育的动力，以推动我校教育教学改革与发展。

主要工作和要求

一、德育工作

江泽民总书记在第三次全教会上作重要讲话时强调：思想政治素质是最 重要素质。进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义思想教育是素质教育的灵魂。这是对素质教育内涵理解上的重大突破。

学校作为社会文明的象征，人类进步的摇篮，应该尊重学生的发展特点 和教育规律，成为学生自主发展的“天堂”和道德进步、文明生长的源泉。在世纪之交诞生的我校，德育工作要适应新世纪，必须丰富德育工作内容，做好爱国主义教育，革命传统教育，时事政治教育，遵纪守法教育，社会公德教育，行为规范教育，艰苦奋斗教育，理想前途，生存和竞争能力教育、健康心理教育等十个方面的工作。素质教育已成为实施科技兴国的重大决策，它令我们思考着：

学生到底需要什么样的学校生活，我们能给学生提供什么样的教育，这是素质教育要求我们必须回答的问题。为此，我们要着力做好如下工作：

（一）把德育工作融汇于学校的一切工作之中。“欲成才，先成人”把会做人这一思想道德要求摆在育人目标的第一位。要求从三个层次去实施教育、感化。第一层次是对学生进行遵守校规校纪，社会公德的教育，主要通过行为规范等养成教育，来规范学生的言行举止，要求“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”；第二层次是自我约束方面的教育，让学生知道“我”应该做什么，怎么做，不要做什么。并通过学校开展的校风评比等各项活动来督促。第三层是深入浅出地进行世界观、人生观、价值观的培养，主要通过开展一些学生喜闻乐见的活动，对学生进行潜移默化的教育，让教育走进学生内心。

1、组织宣讲校园文化的内容：每一条标语，每一句口号，每一幅画，每一期版报都要变为一种形象的、具体的、生动的教育内容。

2、以少先队为阵地开展人人争“红花”，争创文明班的“文明礼貌、遵 纪守法、清洁卫生、良好容貌、关注安全、讲普通话”的几项评比活动，健全红领巾值日岗制度，搞好小广播。开展“读书活动”，并延伸至每一个家庭。

3、结合建国五十周年庆典和迎澳门回归等大事，对学生进行爱国主义 教育，举行美术朗诵比赛。

4、组织好每月一主题的教育月活动： 九月：“爱我学校，爱老师”——熟记校名，懂校规校纪，尊重老师的 辛劳。

十月：“爱祖国，识母亲——五旗一徽教育。

十一月：佛山：我可爱的家乡——了解佛山改革开放的成就。十二月：载歌载舞迎新年——第二届艺术节。

一月：迎接新世纪，立志做“四有”新人——评选“校园之星”。二月：勤学苦练，迎期考。

5、对新生（一年级学生，插班生）进行校风、校纪、学风教育。

6、一年级组建少先队组织，发展吸收新队员。（10月13日和2000年 元旦前各吸收一批新队员）

7、加强心理健康教育，关注心灵。尊重学生人格，读点儿童心理学，多点了解儿童先天秉赋和生活经验存在明显的差异性，这是不以人的意志转移的。因此，教师要了解儿童特有的情感世界，懂得他们失败痛苦和成功的喜悦，尊重儿童的个性、爱护他们的热情，不说伤害儿童人格的忌语，多充满情感，关怀的教育，平等对待每一个学生，不分亲疏富贫，力求“有教无类”，使每个学生都能抬起头来走路。杜绝歧视学生，体罚或变相本罚、心罚学生的现象，对学生出现心理障或不良苗头，要及时地深入细致地、耐心地进行疏导、教育，防患于未然。力求不因心理问题出现不应出现的事故。

8、强化法制、交通安全，防事故的教育，调动共建单位和法制副校长 的积极性，开展生动活泼的活动。开学初举行共建文明单位挂牌仪式。

（二）加大对家长有关素质教育的宣传力度，召开家长会，探讨新世纪 家庭教育的问题，积极引导家庭教育。选择二个班进行试点，尝试设立“三大本子”（《家长之友》、《学生校内外生活册》、《进步篇》），交流家庭教育的经验。具体做法：①剪报搜集一些名人教子的名言，家教经验或名人经历的材料，汇集成一本《家长之友》（可发动有条件的家长也帮助收集），每天轮流由学生带回家，请家长阅读。②建立《学生校内外生活册》，它是一本密切联系学生实际的一个情况交流册。老师每天把一个学生在品德或学习、生活等方面的具体表现写在本子上，请这个学生带给家长阅读，并请家长定出子女在家的表现和自己教育的措施，老师先从表现好的进步快的学生写起，全班每个学生都轮到。③建立《进步篇》，它将记录学生装进步成长的情况，让学生带回给家长看，家长也写出该子在家里的进步过程。④建立学校开放日（每周28日，若当天是休息日，则往后一天）主要是接受家长对教师，学校的建议或换家校之间的意见。⑤充分发挥家长委员会全体成员的作用，通过他们的工作沟通学校与家长，家长与老师，形式合力，齐抓共管。

（三）积极组织师生参与市教委、学区布置安排的一切教育实践活动。二．教师工作

新世纪的呼唤挑战，为我们提供了一个极好的发展机遇，“国家兴衰，系 于教育，教育大计，教师为本。”培养能适应21世纪我国现代化建成设的人才苗子的责任，将历史地、责无旁贷地落在我们的肩上。实践使我们认识到，建设一支德才兼备，又红又专，爱岗敬业，爱生勤教的教师队伍，是制约和影响学校实施素质教育的关键。是全面推进素质教育的永恒主题，根据需要做好如下工作：

（一）加强教师政治思想教育，联系当前全国开展批判“法轮功”的邪 说歪理这场政治斗争，认真学习中央国务院的有关文件精神，执行中组部，人事厅，团中央等有关通知精神，党员，公务员，共青团员一律不准参与法轮功练习。坚定共产主义，社会主义信念，自觉注重世界观、人生观、的改造，党支部、团支部、工会组织要充分发挥各自职能作用，把教师的思想统一到党中央的决策上。

1、组织学习上级有关文件，提高认识，点燃信念明灯。

2、联系教委通报的中考泄密事件，吸取教训，树立公仆意识，增强社 会责任感，唯护教师的崇高形象。

3、组织教师参与教委，学区开展的庆建国五十周年大典和迎澳门回归 的活动，增强爱国心。

4、学习教师节期间，全国省、市表彰的教书育人优秀教师先进事迹，明确努力方向。

（二）认清形势，明确目标，加强教师队伍建设，切实提高教师素质。

1、认真学习《中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决 定》和第三次全教会精神，学习江总书记，朱总理在全教会上的重要讲话，传达好市教委中小学校长暑期学习班的精神。

2、制订《教师队伍建设实施方案》、《教师素质教育理论与实践》专题 培训计划。（详细内容见该《方案》、《计划》）。

（三）继续加强班队伍建设和管理。按教委的要求，做好考核、聘任、培训、奖励工作，组织实施学校印发的《教师工作指南》小册子要求的具体内容。切实开展班会课，心理健康教育的观摩研究活动，进一步提高我校班主任工作水平，举行一次班主任工作研讨座谈会。强化家访工作，克服实际，困难力争全学年能普80%的家庭。

（四）树立“校兴我荣，校衰我耻；人人为校争荣誉、添光彩”的意识。全校教师要确立一种精深的教育理念，高远的精神境界，有理性的思索，追求充实，力求活得有滋味一点。新建校的事业是拓荒者的事业，是大有希望的事业，每位老师都有一个上对党和人民，下对千百个家长交待的问题，为此，我们的一言一行，一举一动都要经得起社会和历史的评价，让我们的老师都感到：在冼可澄纪念学校的日子，是自己生命中最值得骄傲，也最值得回忆的一段时光。在冼可澄纪念学校的怀抱里，只要你热爱事业，肯于努力，勇于拼搏，谁都可以成才，可以实现自己的理想，实现自己的人生价值的。

（五）加强法规法纪学习，依法从教，认真履行《中小学教师职业道德 规范》。

（六）组织教师开展文体活动，教师每天都与学生一起参与早操。工会 组织要因校制宜搞一些活动，活跃身心，增进友谊，增强全体教师的凝聚力。

三、教学工作

全面实施素质教育，既是现实的要求，更是未来的呼唤。在教学工作中，要积极实行启发式和讨论教学。课堂是实施素质教育的主渠道。素质教育的含金量应从课堂教学思想，加大课堂教改力度，确立正确的教学观、学生观、人才观，切实把课堂教学作为实施素质教育的主渠道和突破口。

（一）课堂教学让学生“活”起来，“动”起来。

古人云：水不激不跃，人不激不奋。现代科学也认为，一个人如果受到 正确而又充分的激励，能力就可能得到发挥。“调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，使学生养成勤于学习，善于思考的好习惯，这是教法改革的关键。”（李岚清语）因此，要改变课堂教学存在的“主客错位，教与学错位，授知与育人错位，整体与个体错位”的现象，达到“活起来，”“动”起来，教师讲课要生动活泼，因材施教，教学模式与教学手段要多样化；学生学得灵活，能主动积极参与课堂教学全过程，学生兴趣高，勤学习，爱提问，多讨论，善思考；要创造民主、平等气氛。让学生在堂上“做一做”、“划一划”、“写一写”、“练一练”、“查一查”、“读一读”、“想一想”。

我们的宗旨是让够聪明的学生聪明起来，让聪明的更聪明，教会一种 学习方法，一种思维方式。

（二）转变传统教育思想，充分利用已开发的教育教学心理研究成果，挖掘学生的潜能和学习潜力，在施教中选择适合学生自身的心理特点的学习方式，帮助学生找准自己的智力优势让学习成为一种快乐的事。要求教师不妨作些尝试。各科组织一次这样的研究课。

（三）注重学生创新精神和创新能力上的发展。首先，要求教师要不断 地提炼、创造自己的教学艺术和风格，更多的去启发学生的独立思维活动，把知识“学活”并达到“活学”，不要在有意或无意中扼杀了学生追求新知的兴趣，进而埋没或窒息了孩子们的分析能力、观察力、想象力、思维判断能力和实际操作能力。

①第六周举行一次朗诵比赛。

②第十三周举行一次数学口算比赛。

③第十周举行一次“头脑奥林匹克运动会”。④第十四周举行一次故事会。

（四）加强教师教学基本功训练，组织好教学基本功比赛和教学能手评 选工作。

（五）开展“怎样的课才算好课”的讨论、研究活动。有人认为“好课会让学生受益一生”。一节好课会潜移默化地影响一个 人的情感、情趣和情操，影响一个人对世界的感受、思考及表达方式，并最终积淀为人的价值观和人生观，素质教育下的课堂教学，不仅是让学生获得一种知识，还应让学生拥有一种精神，一种立场，一种态度，一种不懈的追求，好课留给学生的精神是永恒的，请全体教师从这样的角度去探讨，一节好课，并不断地创造出成功的经验。此经验写成书面材料在校内进行交流。

（六）完善教学常规管理，教导处定期组织教学观摩活动，并从实际出 发抓好“备课、上课、作业、辅导、考核”等五环节的视导，每期一次。视导的结果作为期未或年度考核的依据。

（七）遵循教学规律严格执行上级规定的课程计划，减轻学生不必要的 过重的学业负担，书面作业布置严格按上级规定要求。尤其要杜绝机械的过重的抄写作业。更不得以罚抄写来替代必要的教育。

（八）继续争取教委的重视，及早建立多媒体教学室，为教学现代化迈 开第一步。在未建立之前各学科要根据学校现有的设备，开展生动活泼的电化教学。

（九）坚持普及普通话，形成“人人都有说普通话”，“时时都说普通话” 的氛围。先从老师做起。

四、体卫工作

健康体魄是少年儿童将来为祖国人民服务的基本前提，是中华民族旺盛 生命的体现。因此，学校的体卫工作是一项不可忽略的工作。我们要转变观念，树立健康第一的指导思想，切实加强体卫工作。

（一）搞好体育室的基本建设，逐步完善体育器材、设备。

（二）执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，按《小学体育教学大纲》要求，上好体育课和活动课。

（三）组织成立体育运动队。

（四）抓好卫生保健工作，按要求做好学生常见病，传染病的防治工作，做好学生体检、预防接种工作，上好卫生保健课，开展卫生保健常识宣传，设立宣传专栏，不定期出版宣传知识，崇尚科学，提高师生卫生保健知识水平。建立好健康档案。

（五）严格按照上级规定，切实执行“学生在校保证每天一小时的体育 活动时间‘和”每天学习时间不超过六小时“的作息规定，保证学生课间休息和午间得到充分休息，有饱满精神完成学习任务。

（六）管好早操、眼保操，保证两操的质量。每期举行一次两操比赛。

（七）抓好清洁卫生工作，做好晨检，建立公共区域清洁卫生责任制，保持清洁美观的班容班貌，坚持每天一小扫，每周一大扫，节日突击扫的制度。保持学校整洁美观的环境培养良好的卫生习惯，并把清洁卫生列为流动红旗评比内容之一。

（八）重视抓好计生工作，按上级要求和有关法例规范计生工作，确保 计生工作不出差错，不出问题，对违反计生法例的人和事，将按规定，职评、考核评先进实行“一票否决”。

五、后勤工作

（一）确立“管理育人、服务育人”的意识，建立正常的管理、运作制 度，保证学校的财物服力于师生，服务于教学。

（二）抓好校舍设备、设施的添置及维护，建立责任制。

（三）按学校发展和规划逐步完善各种场室。

（四）做好“防交通事故、防火、防震、防毒、防突发事故‘的五防工 作。本学期初进行一次防震的演练。

（五）执行学校制定的治安保卫工作制度，经常督促检查门卫、保安人 员履行职责，全身心做好保卫安全工作。

（六）管好师生午餐卫生工作，保证质量。解决好学生饮水问题。

（七）管理好校园花草树本，营造一个优美的育人环境。

第二篇：训练计划 第一期

训练计划 第一期（天天）（15次）

在完成项后打勾

1.基本热身：带球慢跑5圈（全场）、拉筋、活动各个关节、双脚合并跳（左右）左右距离同肩部宽（30下）（）8min

2.运球练习：（1）左右手来回运球（100下，50下一组，每十个加快运球速度）（休息10s

（2）体前变向运球（左20右20）（）2min

休息10s

（3）单手左右运球（左50右50）（）2min

休息10s

(4）障碍后手运球（左10 右10）（）3min

休息10s

（5）左右回球变向（左10右10）（）３min

3.运球练习：（1）带球折返跑（五个点,来回一次算一组，2组）（）3min

休息30s

(2)无球折返跑（五个点，来回一次算一组，1组）（）1min

4.投篮练习：（1）3分训练：90度角 后50厘米投篮 进10个（）7min

70度角 后侧步投篮 两边各入5个（）7min

（2）2分训练：切入定点投篮（左10个右10个）（）12min注意：不进一个 一个俯卧撑（中间不设休息）

5.上篮练习：（1）左边篮右手上，右边篮左手上（各10个）（）5min

6.罚球练习：（1）20个（）3min

总时间：（）min签名：日期：

两分命中率：（）%三分命中率：（）%

2min）

第三篇：学校简报第一期

安全工作简报

第一期

主办单位：宋河酒厂职工子弟学校 2009年3月31日

宋河学校2009年“安全教育日”活动方案

2009年3月31日（星期二）是我国第14个“全国中小学生安全教育日”。根据上级开展全国中小学生“安全教育日”活动的通知精神，为开展好我校学生“安全教育日”活动，结合自身实际，以“迎人文奥运、建和谐校园”为主题开展系列活动，特制订本方案。

一、活动目的：

以“安全教育日”活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的安全自救、互救和急救能力，查找并彻底消除学校安全隐患，确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。

二、活动主题：今年全国中小学生“安全教育日”活动的主题是“迎人文奥运、建和谐校园”。各班要围绕这个主题，根据当前自身安全隐患的情况，确定宣传教育重点，有针对性地开展活动。各班要组织学生认真学习刚颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》，集中开展防溺水、预防雷电等安全宣传教育，切实提高家长、学生的安全意识和自救、互救、急救能力。

三、活动形式和内容：开展“十一个一”活动。

1、3月31日星期一，学校利用升旗仪式进行一次安全主题教育。

2、各班利用班会课开展一次安全教育主题活动，记好活动过程，写好活动小结。

3、出一期安全宣传专栏，安全知识要有针对性。

4、利用校园广播，由播音室宣读几篇“学生安全知识”。

5、学校要悬挂一副大标语，营造“安全宣传教育日”活动氛围。

6、学校开展安全教育日主题简报展览。

7、学校要对全校进行一次安全大检查，找出安全隐患，对可能存在的问题认真进行排查，发现隐患及时整改。

8、学校六年（1）班举行“迎人文奥运、建和谐校园”主题中队会。

9、学校组织一场安全教育知识讲座。

10、学校组织一场安全教育知识竞赛。

11、学校组织一场安全教育图片展。

五、活动要求：

1、要高度重视“安全教育日”活动。各班要充分认识安全教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。要结合上级的有关要求，把“安全教育日”活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“十一个一”活动，务求实效。各班要从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“十一个一”活动取得实效。

3、做好活动总结。活动结束后，各班要做好活动总结，并坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，继续深入细致地开展各项活动，为学生营造一个安全健康的育人环境。

第四篇：XX-XX学年第一期教研计划

XX-XX学年第一期教研计划

XX中学

为了更好地实施XX县教育局提出的“创强，提质，改课堂”这一精神；为了更好地提高教师的教学质量；本学期我校的教研工作围绕“质量立校、特色强校”和“满意在课堂、满意在教风、满意在业绩”的思路，以“教育创强”为契机认真开展好各项工作，努力提高新形势下我校教研工作水平，充分发挥教研在教育教学活动中的引领作用，为圆满完成各项目标，根据我校的实际情况，特制定如下教研计划：

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观，以提高学校的教学质量为中心，牢牢抓住“规范教学管理，深化课程改革，落实校本教研、促进科研兴教，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量。”这一主题，紧紧围绕“教学管理、课堂教学改革、新课程评价，综合实践活动和校本课程开发”，认真开展教学、教研工作。要以促进教师专业化发展为出发点，以全面提高教育教学质量为目标，狠抓突破口，注重过程管理。要进一步增强我校教研工作水平的责任感和紧迫感，迅速转变思想，更新理念，在创新性、实效性、针对性上下功夫，确实提高教育教学质量。

二、教研工作目标和思路、工作目标：提高课堂教学效益，促进教师专业化发展。

2、工作思路：围绕抓常规教研活动、抓年级教研活动、抓小专题研究工作；注重青年教师的培养。加强教学常规管理，努力在管的科学做；加强教研、教改和教师素质提高工作，努力在教的科学上做；激发学生的求知欲，教给学生的学习方法，努力在学的科学上做。

3、达到学校教研工作：“满意在课堂、满意在教风、满意在业绩”。

三、具体工作措施和要求

（一）、抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革

、加强学习，更新理念。课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。开展撰写课堂教学案例、教学论文、不断提高教师教学教研水平。

2、转变质量观念，改革评价方法。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结。在新理念指导下，学校要建立起一套评价主体多元、评价项目多种、评价方式多样的发展性评价体系。做到定性评价与定量评价相结合，结果评价与过程评价相结合。使评价功能由注重甄别转向注重发展，达到促进发展的目的。

（二）教学管理、学校领导要借课堂教学质量效益年的东风，切实转变观念，树立“教学中心”意识，真正把精力投放到教学管理和提高教学质量上来；认真分析教学改革的发展趋势和本校教学动态，研究制定适合本校发展的教学管理制度，向教学管理的精细化要质量。

2、要扎实抓好“两个常规”的落实。重视教学过程的监控，加大教学过程管理的力度。要严把四个关口，一是严把集体备课关，制订集体备课活动流程，加大对集体备课的过程督查。同时要抓好教师个人的二次备课，突出个性化教学风格，杜绝网上粘贴教案，防止只备不用的现象发生。二是严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体，建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关，作业批改要认真，抓实学生的错题订正。四是严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。为了进一步认真贯彻落实《郁南县中小学教学常规》要求，继续规范和完善教学过程的管理，建立全方位的教学质量检查与评价制度。制定详实可行的教学质量评估办法和教学质量月评估细则，成立教学质量评估领导小组，在校内开展好自查自评自检自纠工作，认真做好三级评估工作，并做到每月评估结果与教师常规量化考核一起进行公示，接受全校师生的监督。

2、要进一步优化教学环节。

（1）优化备课、上课环节。各备课组要本着实效性原则，加大集体备课的力度，激励教师在备课上作深度思考，严格按照集体备课有关要求，将集体备课时间、人员、内容落到实处，坚决杜绝一切形式主义。试行抽签“天天上公开课”制度。教务处要组成专门的听课小组，组员由学校中层领导、各教研组长及各学科骨干教师组成，听课小组每周要不定期进行推门听课，以提升强化教师课堂教学质量，（2）合理布置、认真批改作业。完善作业、练习的设计与批改，教师对学生作业的批改要及时，发现问题及时进行集体或个别补救。（3）优化检测与辅导环节。加强所有学生落实“纠错本”和“限时训练”制度，加大矫正反馈补偿制度。搞好检测与总结，发现问题及时辅导。

（三）课堂教学、课堂教学改革的重点是改变一言堂和教师讲授为主的传统方式，激活学生的主体意识与主动学习的意识。课堂上教师要由知识的传授者变为学生学习的促进者，由管理者变为引导者，教学中实现师生互动，教学相长。开展探究性学习、自主学习、合作学习，实现学习方式的转变，提高学生学习的积极性、主动性。

2、课堂上要认真落实新理念，努力把先进的教育理念转化为教师的自觉行为。同时根据郁南县教育局教研室《郁南县教研室XX-XX学年工作计划》，制定适合我校实际的实施方案，开展各类研讨会，通过不同形式展现课堂教学质量与效益成果。

（四）、深化小课题研究，提高教师科研意识和能力。

、以小课题研究为核心，深入开展教学研究，小课题科研是推动目教学改革、提高教育质量的动力，是培养高素质教师队伍的有效途径，也是创办特色学校的必由之路。本学期要进一步加大小课题科研的力度，以小课题科研为先导，把教研工作和科研工作紧密结合起来，使教研工作逐步从经验型向科研型转变。树立“教师即研究者”的观念，逐步建立起一支学习型、科研型的教师队伍。

2、突出课题的过程管理，期末对各课题组进行评估考核。围绕课题，各课题组要定期开展活动，做到研究有计划，活动有记录、总结。各教研组做好小课题结题工作，并及时做好各类资料档案的整理和积累。为我校“教育创强”谱写新的壮丽乐章！

四、具体工作安排XX中学XX-XX学年第一期教研工作安排周次工作内容备注第1周1、拟定各学科教学计划。

2、第一次教学常规大检查。第2周1、九日举办XX秋季开学典礼暨教师节表彰大会。

2、教务处推门听课。

3、召开教研组工作会议.。第3周1、举办“XX中学45周年校庆”文艺创作大赛。

2、召开毕业班教师工作会议。

3、各级科集体备课。、第4周1、组织教师学习《教师师德风建设》并撰写心得体会。

2、教务处推门听课；

3、召开各年级级会。第5周国

庆

放

假第6周1、召开学生学科代表会议，了解教风，学风。

2、各级科准备月考试题。

3、各级科集体备课。第7周1、支教教师上公开课。

2、论文上送。

3、各级进行月考和评卷。

4、教师自选课活动。第8周1、月考质量分析。

2、各级科集体备课。

3、教师自选课活动。第9周1、收集各学科组《课堂教学改革行动方案》。

2、教师自选课活动。

3、各级科集体备课。

第10周1、各级科准备期中检测试题。

2、教师自选课活动。

3、各级科集体备课。第11周1、各级进行期中检测和评卷。

2、收集各年级各学科《期中检测质量分析》。第12周1、各年级召开《期中检测质量分析》研讨会。

2、召开第二次教研组会议。

3、教师自选课活动。第13周1、各立项课题组上专题公开课。

2、集体备课。

3、第二次教学常规大检查。

4、教师自选课活动。第14周1、教师自选课活动。

2、集体备课。

3、各立项课题组上专题公开课。

4、做好立项课题结题有关工作。第15周1、教师自选课活动。

2、集体备课第16周1、教师自选课活动。

2、各级科准备月考试题。第17周1、各级进行月考和评卷。第18周1、月考质量分析。

2、制订复习计划。

3、元旦放假。第19周1、评选优秀学科组。

2、各级科进行期末复习。第20周1、组织各年级进行期末检测和评卷。

2、收集各级科《期末检测质量分析》。

3、各类总结上交教务处。XX县XX镇初级中学二0一四年九月三日

第五篇：团校培训第一期计划

开学典礼暨秦仕伟首期讲座 前期准备

10月21日（周三）

1.借八角楼报告厅

10月22日（周四）

1.联系秦仕伟，定讲座时间

3.订制团校培训的条幅、制作嘉宾铭牌

4.出台分班办法及优秀学员、优秀班级的评选办法，对学员分班

5.拿到八角楼的座位表，并依据分班情况进行编排座次

6.询问八角楼的灯光使用情况

10月23日（周五）

1.借华为厅讲台、麦克、花，询问八角楼老师用麦情况

2.打印班级座次表和各班出勤表，以及部门名称、会序

3.购买请柬，面巾纸，剪刀，绳，透明胶布等

4.发请柬

5.准备团歌音乐，找人做ppt背景

6.拿到院徽和团徽，及铭牌架，档案表并下发给各个部门

7.联系新闻中心，帮忙发预告

10月24日（周六）

1.取条幅和铭牌

2.联系秦仕伟

10月25日（周日）1.订购台花 10月26日（周一）1.取台花

2.下午三点半开始布置，布置一女生带抹布，打电话订水一箱

会场布置

1． 三点半所有场务人员集合 2． 分男生四人抬讲台，两女生拿花

3． 四男生挂条幅，一女生擦拭讲台，一女生粘贴部门名称 4． 进行电脑连线，并调试 5． 借三个老师用的话筒

6． 熟悉灯光控制、音响设备控制，安排专门人员 7． 安排电脑控制人员，配合教团歌

8． 安排门口站岗人员，以防迟到人员找不到座位 9． 布置机动场务四名，负责递麦克 10． 安排签到人员八名

活动现场安排

1． 所有人员准时在五点二十到场，并马上开始签到 2． 五点半开始教团歌

3． 会议开始前叮嘱大家手机静音，会上不许接电话，不许早退 4． 六点整会议准时开始

5.开学典礼结束之后，欢送嘉宾退场，进行第一期讲座

6.讲座结束交档案表

活动流程安排

时间：10月26日（周一）晚6：00 地点：八角楼报告厅 到场嘉宾：校团委领导

电信学院团委领导 电信学院团委学生会主席团

主持人： 团委副书记 李庆媛

<第一期内容>

1、团校培训开学典礼

2、团校培训第一期讲座，主讲人秦仕伟

<具体流程> 开学典礼会序

1、主持人致开场词，宣布团校开学典礼开始

2、全体起立，唱团歌

2、主持人介绍嘉宾

3、有请校团委何松老师致开幕词

4、有请电信学院团委书记，团校培训校长赵国朋老师讲话

5、学生会主席朱元龙宣布本次团校培训目的、内容、要求、学员组

成以及章程

6、学员代表发言，并引领所有学员宣誓

7、主持人宣布团校开学典礼结束，嘉宾退场

8、休息十分钟，请主讲人秦仕伟开始第一期讲座

9、主持人宣布团校培训第一期结束预算