做出色的煤矿安全卫士

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第一篇:做出色的煤矿安全卫士

做出色的煤矿安全卫士

论向白国周同志学习

他的事迹很“平常”:每天第一个到工作面,从风门、绞车、轨道、耙斗机到工作面,查隐患、做记录、盯整改、解难题„„

他的事迹很不寻常:8000多个日日夜夜,没有出过一次工伤;带出13名优秀班组长、230多名工人,没有发生一起工伤事故„„ 中国平煤神马能源化工集团七星公司开拓四队班长白国周,用长达20多年的勤奋努力、恪尽职守,书写了煤矿基层安全管理的传奇。

当矿工,他不觉单调枯燥,钻技术、摸门道、找诀窍,把别人吃饭睡觉的时间掰八瓣,拿下10余个工种,练就“十八般武艺”;带班组,他耐心传帮带,铁面不徇私。在领导眼中,他是无可挑剔的多面手,更是把住一线安全生产关口最可信赖的放心人。在工人心里,他是同冲锋共甘苦的亲兄弟,更是指引方向的领路人。他用言行构筑起煤矿安全之基,用时间见证了自己和工友的承诺。他的事迹令人钦佩,他的精神令人感动。

学习白国周,要像他那样有积极的进取心,干一行、学一行、钻一行、爱一行,做有本事的人。抓好煤矿一线安全生产,作为一名普通工人,要有安全理念,要有安全技能,更要有善于学习、不断进取的毅力。对煤矿安全知识一知半解,应对问题无异于盲人摸象、缘木求鱼。只有抱着“干煤矿是一门大学问”的心态,虚心求教,在干中学、在学中干,善于思考、注重积累,才能“啃”掉一个又一个硬骨头,掌握更多的技能技巧和常识,成为生产一线真正的行家里手。学习白国周,要像他那样有强烈的责任感、使命感。因了解而热爱,因热爱而尽责,这是白国周20多年始终如

一、从严律己的动力源泉。有人说,井下条件恶劣,工作内容一成不变、枯燥无趣。而对白国周来说,这里正是播撒汗水、孕育希望的地方。他的例子告诉我们,有了深沉的情感,再简单、普通的工作一样可以干得有声有色,从中找到劳动的乐趣;而有了奋斗的激情,才会正视使命、承担责任,也才能在追求事业的过程中享受实现自我价值的喜悦。

学习白国周,要像他那样培养严谨务实的工作作风。“班前检查不能少、班中巡回排查不能少、班后复查不能少”,这是白国周在多年的安全检查中总结出的经验。这样类似的经验在日常管理中还有很多,比如“三快、三勤、三细”(嘴快、腿快、手快,勤动脑、勤汇报、勤沟通,心细、安排工作细、抓工程质量细)。总结起来就是多动脑、多干活、不耍滑。在井下一线,突发状况很多,往往是问题很小,危害很大,良好的工作习惯、严谨务实的作风,有助于及时发现问题,查缺补漏,避免因小失大。而在不同的岗位,不断总结经验、反思问题,也有助于形成适应自身工作的独特方法,应对更为复杂的地质环境。

学习白国周,要像他那样严格纪律、铁面无私。安全管理容不得半点马虎,一次宽容、一次心软,换来的可能是血的教训。每一名基层管理者都应该把严格纪律上升到为矿工生命安全负责的高度,时刻督促矿工养成遵章守纪的良好习惯,实现自主保安,将人为隐患消灭在萌芽状态。

白国周,一名普通的煤矿班组长。经过不懈努力,如今他已成为煤矿基层安全的守护者,成为广大矿工心中的楷模。我们需要更多像白国周一样脚踏实地的劳动者,在平凡的岗位上挥洒不平凡,在百米井下绽放耀眼的光辉。

第二篇:做自己的安全卫士

做自己的安全卫士

今年6月是全国第十个安全生产月,今年“安全生产月”活动主题是“安全责任、重在落实”。我觉得安全是企业的经济效益,是人的健康和幸福,是社会的和谐与稳定。这些全要靠人来创造,社会的和谐稳定也要靠人来努力。我们一进厂安全资料上就有这样一句话“影响安全的因素归纳起来有人的不安全行为和物的不安全状态两方面;其中人的不安全行为是发生事故的根本原因。”这就是说离开了人一事无成,是无源之水。

“安全第一,预防为主”、“安全生产,人人有责”、“气泄于针孔,祸始于违章”、“安全在我心中”、“安全责任重于泰山”,这一条条安全标语高悬于生产现场,它不仅在时时刻刻提醒我们安全重要性,同时也深深地烙印在我们的心中。我们是从事化工生产的行业,安全对我们这样的单位尤为重要,因为大家都知道化学品的物理性质易燃易爆等。这就要求从事生产的一线的我们具备“我要安全”的思想,促使员工实现从“要我安全”到“我要安全”的思想转变,在平时工作中养成“安全”的习惯。一种习惯一旦养成就很难改变,所以我们在生产工作中要养成一种“安全”习惯。

作为一线员工我们要做到三点:第一,操作要规范;第二,要熟记应急预案;第三,安全意识要筑牢。我们要每日提醒自己,以“不怕一万,就怕万一”的心态投入到各项生产工作中。

当所有的员工都对安全工作有了更多的主动性,我们每个人也就是用心在为自己点亮一盏安全前行的灯,照亮自己今后平安的幸福生活。

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第三篇:做出色的管理者

做出色的管理者

做一个出色的管理者并不难,只要我们抓住管理工作的中心——管人,我们就可以成为成功的管理者。日本索尼公司的盛田昭夫曾经说:“日本公司的成功之道并无任何秘诀和不可言传的公式。不是理论,不是计划,也不是政府政策,而是人,只有人才会使企业获得成功,因此,衡量一个主管的才能应该看他是否有能力组织大量人员,看他如何最有效地发挥每一个人的能力,并且使他们齐心协力,协调一致。作为管理者,待人应该真心诚意,如果你要发挥人的作用,钱并不是最有效的工具,你应该把他们融为一家,对待他们像对待自己家人一样。”在公司发展的任何阶段,作为管理者都要身先士卒,带领下属共同奋斗,而在其中,管理者的领导方法和领导艺术将起很大的作用。你的行为决定了你的团队的战斗力,你的业绩只能由你的团队做出来。者就是管理者的角色定位。要做一个出色的管理者一般要遵循以下做法。

一、善于描绘远景:人是有头脑、有理想和追求的。总会对有奔头的工作、事业感

兴趣。一个管理者,如果没有描绘远景的战略意识,不知如何规划部门的工作,就会给部属员工感觉到工作没有方向,不善于描绘远景,怎能激发下属的积极性、主动性和创造性?

二、与员工保持亲密的距离:与员工保持良好的关系恐怕不是嘴上说说就可以的,需要管理者能够与员工保持比较亲密的联系以使他们感觉到你平易近人,有什么事可以找你帮忙。如果管理者能够在日常的工作中注重这些,员工们会更加投入的工作,如今你投之以桃,将来他们很可能在工作上报之以李。

三、建设一个优秀的团队:一个优秀的团队的建设刚开始时,管理者不得不花很多

时间和精力来带动你的团队。必须明确团队目标、员工的角色和责任。此后不久,管理者须花40%到60%的时间训练员工去做你以前的工作。在成长阶段,可以让团队成员尽可能地承担一些不会导致太大后果的任务。另外加以指导。

四、营造一个和谐宽松的环境:在一个和谐宽松的工作环境决定着员工的心情,而

这种环境的营造,良好的物质环境当然重要,软环境也同样重要,而管理者是软环境的建设者和维护者。营造一个和谐宽松的环境需要注意以下要点:1.希望别人怎样对待自己那样去对待别人,管理中的金科玉律就是:“你们愿意别人怎样对待你们,你们也应该那样去对待别人。”2.相信每个人都有专长,必须使别人感到他们很重要。3.把听意见作为头等重要的大事来抓,掌握听意见的艺术,聪明的管理者是多听少说的人。4.批评要讲策略。①决不轻易当众批评人。②要记住批评的目的是指出错在哪里,而不是指出错者是谁。③要创造一种易于交换意见的气氛,对员工既要关心又要严格,既要十分亲热又不能损害自己的监督作用。④无论批评什么事情,都必须找点值得表扬的事情留在批评前或批评后说。

五、成功运用每个下属的长处:把合适的人放在合适的位置上。

六、分析下属特点酌情对待:对不同的人美国心理学家赫兹伯格有个双因素理论。

他把人的需要分为两种因素,工资、待遇和工作环境等叫保健因素,成长、成就等叫激励因素。他认为不同的人追求不同因而对这两种的需要也不相同。

第四篇:做学生的安全卫士

做学生的安全卫士

从走上教育岗位,我就深深知道学生管理中有辛酸也有欣喜,这也是我这些年当班主任最大的感受。安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合,最近看了“学校安全预防与管理”,使我受益匪浅,学校安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校班级安全工作的基础。学校安全无小事,班级安全是关键,只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识,特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任,正确实施安全管理方法,创新安全管理模式,建构起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络,才能真正确保学生的安全。安全工作,情系千家,心牵万户;安全工作,是学校常抓不懈的重要工作;安全工作,责任重于泰山。作为班主任,应如何履行安全职责呢?

1、树立服务思想。学生安全无小事,作为班主任,我们首先就要调整好自己的心态,在不平衡中找到平衡的支点,学会让自己快乐起来,把为学生服务作为一种目标和乐趣。

2、强化安防意识。班主任头脑里应时刻绷紧安全意识的神经,每天都要将影响到学生安全方面的各种因素在头脑里过滤一遍,及时排查,做到警钟长鸣,营造人人讲安全的氛围,丰富学生安全知识,同时与学生及家长签订好安全责任书,给每一个学生上紧安全意识的“发条”。

3、勤谋虑,细着手。落实课堂点名制度、夏季巡河制度等涉及学生安全的方方面面,班主任要细心、细致,从细微处发现苗头,只有找准病根,才能对症下药。同时随时了解班级学生具体情况,掌握安全责任在班级中的落实力度,做好学生思想政治工作以及同学间的矛盾疏通工作,对自己班级时刻都能“心中有数”。

4、培养良好的安全意识。我经常利用班会和夕会时间对学生进行夏季和冬季学生安全教育,夏季严禁下河塘库区洗澡游泳,避免雷暴雨天气带来的自然灾害,洪水、泥石流等。冬季注意取暖安全,谨防煤气中毒和火灾的发生,注意用电安全;加强交通安全意识培养,经常提醒学生上学放学回家路途乘车、骑车安全,遵守交规,不乘坐无牌照车辆,不单独乘车或步行回家,每次放假前以短信形式通知家长,学生到家后让学生给老师打电话或发短信报平安,避免由于学生不按时回家发生的安全事故;经常强调校园安全注意事项,课间禁止

在楼道、教室及校园内追逐打闹,体育课上活动要遵守老师安排,避免发生运动性损伤等。

5、关注特殊学生安全,特别是单亲家庭、离异家庭等学生,近年来越来越多的留守学生心理问题比较突出。心理健康对我们的学习也具有重要的影响,同时也会影响学生的安全。有一位学生王张某,原本学习成绩不错,许多老师和同学都认为他一定能考上一本。高二第二学期他和别班的一位女同学谈起了恋爱,后因一位男生对这个女生也有好感,导致两人争风吃醋,于是整天算计着如何教训这位男同学。为此,他接触了社会上一些不三不四的闲散人员,拉帮结派,拜把兄弟,最后终因和这个学生在校园内打群架,而被学校给予留校查看处分,使得他天天无心学习,在去年的高考中连二本也没考上。还有一名女生,由于父母离异,整天无心学业,与父亲的谈话往往是以吵闹为主。经常迟到、旷课、通宵上网等。她也为此很烦恼,曾两次离家出走,甚至她有过轻生的念头,幸好发现及时才没酿成大错。这些现象表明,安全教育关键是防范,特别是对特殊群体学生的关注,要加强学生的心理辅导,使学生都一个健康的心理。真正做到防患于未然。总之安全教育是学校工作中的首位工作,每位教师都不能掉以轻心。构建和谐社会,创建平安校园,改善育人环境,班主任是第一道防线,安全意识是最核心的部分。只有做好班级安全工作,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全,学校安全预防与管理才能落到实处,才能保证学校工作正常进行,才能让学生安心,让家长放心。

第五篇:安全卫士

1.电脑开机,等待少许时间。先完成一下操作。

2.寻找到桌面上的“360安全卫士”,鼠标移至此处,双击左键,打开。

3.屏幕显示“立即体检”,鼠标移至此处,单击左键,等待。

4.上述操作结束后,鼠标移至“查杀木马”,单击左键,屏幕显示“全盘扫描”,鼠标移至此处,单击左键,等待。

5.上述操作结束后,鼠标移至“清理插件”,单击左键,屏幕显示“开始扫描”,鼠标移至此处,单击左键,等待。

7.上述操作结束后,鼠标移至“系统修复”,单击左键,屏幕显示“常规修复”,鼠标移至此处,单击左键,等待。

8.上述操作结束后,鼠标移至“电脑清理”,单击左键,屏幕显示“开始扫描”,鼠标移至此处,单击左键,等待,屏幕显示“立即清理”,鼠标移至此处,单击左键,等待。

9.上述操作结束后,鼠标移至“优化加速”,单击左键,屏幕显示“立即优化”,鼠标移至此处,单击左键,等待。

10.全部操作完成,鼠标移至右上角,关闭。

11.关闭后可以随意操作。

结束后屏幕显示“一键修复”,鼠标移至此处,单击左键,等待。6.上述操作结束后,鼠标移至“修复漏洞”,单击左键,等待。

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