党工委办公室“两学一做”学习教育前期准备工作通知

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第一篇:党工委办公室“两学一做”学习教育前期准备工作通知

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党工委办公室“两学一做”学习教育前期准备工作

通知

党工委办公室“两学一做”学习教育前期准备工作通知

各基层党组织:

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。按照党工委要求,为认真做好在xx区全体党员中开展“两学一做”学习教育前期准备工作,现就有关事项通知如下:

1、抓好学习教育,打好思想基础。各基层党组织要从现在起,紧紧围绕“两学一做”主题,在“三会一课”和各类党员教育培训活动中重点强化党章党规和总书记系列重要讲话精神的内容学习,传达学习中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、1

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做合格党员”学习教育方案》有关要求,制定学习计划,抓好学习教育,进一步提高党员思想认识,筑牢思想政治基础。各级党组织领导班子要坚持以上率下,带头参加学习教育,党员领导干部要结合学习教育要求,为基层党支部和党员上党课。

2、抓好调研排查,打好组织基础。要认真开展党员组织关系排查工作,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况(特别是已调离单位,但组织关系未转出的党员)进行全面细致的摸底核查,切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况,加强对党员的教育监督和管理。

3、抓好前期宣传,打好舆论基础。各基层党组织要充分利用网站、报纸、标语等信息化平台以及微博、微信等“互联网+”的新媒体手段,及时向全体党员传达党中央开展“两学一做”学习教育的重大意义,使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性,引导广大党员积极投入到学习教育当中。同时要采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式,围绕如何开展好学习教育进行专题调研,广泛听取群众意见建议,扩大学习教育宣传覆盖面,提高群众对学习教育的知晓率,为活动全面铺开营造浓厚的前期舆论氛围。

4、抓好安排部署,打好工作基础。各级党组织负责人要认真履行2

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党建第一责任人职责,积极谋划思考,加强组织领导,亲自过问落实,带领党组织领导班子,调动全体党员的积极性,扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。各级党组织开展学习教育准备工作的有关情况请及时报党工委办公室(联系电话:xx)。党工委办公室将随机对各基层党组织开展“两学一做”学习教育准备工作的情况进行调研。

中共xxxx区工委办公室

2016年4月5日

第二篇:街道党工委关于开展“两学一做”学习教育实施方案

*****街道党工委关于开展“两学一做”

学习教育实施方案

为继续巩固“两学一做”学习教育的成果,以筑堤守坝的精神落实“两学一做”回头看,根据区委书记在全区“两学一做”学习教育推进会上的讲话精神,**街道结合实际,现就持续扎实开展“两学一做”学习教育制定如下实施方案。

一、学习内容

在全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育,学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规,深入学习贯彻党的十八大、十九大和十八届历次全会以及中央经济工作会议、十八届中央纪委第七次全会精神,坚持以总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为指导,更加自觉地增加“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,全面落实省委十二届十三次全会、省第十三次党代会、市第十四次党代会、市委十四届二次、三次全会、市十六届人大二次会议部署,努力践行“两个绝对”,坚决贯彻落实市委十四届三次全体会议通过的《关于“始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”的决定》,全面践行新发展理念,聚焦“四个扎扎实实”,扎实推进“四个转变”,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员。

二、总体要求

(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。

一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、等党章党纪法规,组织参加专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召社区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三是开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员、个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话,做合格党员。

一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好党委学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从班子成员抓起,使班子成员先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在社区和辖区电子屏、宣传栏等,全面系统宣传报道总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进社区、进楼院,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“两个绝对”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进社区各项工作发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动社区建设发展的能力。

继续发扬“干在实处、走在前列”精神,发挥好党支部作用,落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,带着问题学、紧盯问题改。各党支部要把开展学习教育同“两个绝对”紧密结合起来,同全面落实党的建设各项任务结合起来,同全面推进改革发展稳定各项工作结合起来,使党员干部把学的成果、做的实践体现到日常工作和生活中,做到“学”和“做”同步安排,同步实施,有机结合,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,做到学而懂、学而信、学而用。

三、方法措施

开展好“两学一做”学习教育活动,街道各级党组织、全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“两学一做”“两个绝对”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各支部党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。

四、组织领导

“两学一做”学习教育是党的建设的一件大事,各党组织务必精心组织、扎实推进,确保取得实效。

(一)落实主体责任。各社区、各支部要认真研究制定具体实施方案,保障工作力量,形成党组织书记负总责、分管领导具体抓、联点领导协助抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要把“两学一做”学习教育纳入各党组织书记基层党建工作责任清单,作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。各党组织负责人要切实履行从严管好党员、带好队伍的责任,立足实际深入调研,摸清所属党组织、党员队伍中存在的突出问题,掌握抓党员队伍建设的方法要求,亲自研究谋划、亲自挂帅指挥、亲自查摆不足、亲自解决问题,不当“甩手掌柜”,发挥好示范带动作用。各街道党工委对所辖党支部进行全程指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。

(二)抓好支部书记。各党组织书记是学习教育的参与者、组织者、引领者,是确保学习教育抓在日常、严在经常的关键。要按照**街道“两学一做”学习教育专题培训方案要求,抓好各党支部书记集中轮训,以每周四“两学一做”学习教育专题培训日为主,确保各党支部书记掌握工作方法,明确工作要求。各党支部书记要率先垂范,坚持高标准、严要求,统筹抓谋划、抓教育、抓管理、抓监督,在抓好学习计划制定、党员学习和专题讨论、讲授党课、组织生活会、民主评议党员、问题整改等具体工作的同时,积极创新思路,在谋划和组织学习、党员管理监督等方面大胆探索,扎实推进“两学一做”学习教育。

(三)突出示范引领。各党组织领导干部要把政治坚定清醒、依法秉公用权、干净担当干事作为基本标尺,坚持以上率下,严格执行双重组织生活制度。街道领导干部带头参与“三会一课”学习,带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,开展批评与自我批评、民主评议,以实际行动为辖区党员干部作出表率;制定学习计划,开展 “五学五比”活动,重点解决班子建设中存在的工作纪律、服务群众等方面的问题。成立**街道“两学一做”学习教育联点领导小组,安排党工委党员领导干部联系点,深入联系点宣传党的方针政策,指导开展学习教育,督促落实工作,协调解决问题,切实当好“两学一做”学习教育的“宣讲员、辅导员、指导员”。

(四)强化督促指导。各党组织要加强督促指导工作,深入了解所辖各党支部学习教育开展情况和实际效果。街道党工委负责制定社区具体指导方案;机关、非公有制经济组织、社会组织由各相关党组织分别负责制定具体指导方案。各党支部按照党组织的要求,参照不同领域不同行业的具体指导方案,结合实际制定具体学习教育计划,避免上下一般粗。

(五)夯实组织保障。街道党工委精心组织推动,主要领导要切实担负起第一责任人职责。结合加强“三基”建设,加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,对于问题特别突出的基层党组织,要配齐配强班子,健全完善工作制度,确保“两学一做”学习教育稳步开展,使整顿转化和学习教育相互促进。认真开展党员组织关系集中排查,摸清流动党员、“口袋”党员、长期失联党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。各党组织要充分发挥主流媒体和新媒体作用,注重运用新闻报道、典型宣传、言论评论、专题专访、巡回演讲等形式,大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好的氛围,并将开展“两学一做”学习教育的情况,及时报送街道“两学一做”学习教育领导小组办公室。

**街道党工委

2017年3月5日

抄 送:各社区、存档(3)。

**街道党工委、**办事处

2017年3月5日印发

第三篇:产业园党工委“两学一做”学习教育自查情况汇报

产业园党工委“两学一做”学习教育自

查情况汇报

市委“两学一做”办:

根据市委“两学一做”办公室安排,结合督导重点内容,现将产业园党工委开展“两学一做”学习教育情况汇报如下:

一、安排部署情况。产业园党工委认真贯彻学习总书记关于“两学一做”学习教育重要指示,刘云山、赵乐际同志来陕调研时讲话精神,娄勤俭、毛万春同志在全省“两学一做”学习教育工作视频会上的讲话精神,xx循环经济产业园党工委专题研究,并召开动员会安排部署,制定了《xx循环经济产业园党工委“两学一做”安排意见》、《xx循环经济产业园党工委班子“两学一做”安排计划》及《党员领导干部自学安排》,用“两学一做”学习教育促进产业园发展。

二、贯彻落实情况。产业园党工委严格落实省委“九有”要求,即:一是每个单位有方案,各党支部都结合自身实际情况和当前工作,严格对照产业园党工委方案制定出务实管用、针对性强、体现特色的“两学一做”具体实施方案;二是领导班子有安排,制定了《xx循环经济产业园党工委班子“两学一做”安排计划》及《党员领导干部自学安排》;三是党员个人有规划,每位党员都要结合个人思想和岗位职责,制定个人学习计划,列出重点学习篇目,明确自学时长,上班时间佩戴党徽,亮明党员身份;四是分类指导有重点;五是学习讨论有专题,各党支部都有学习讨论重点,学深学透总书记有关陕西工作的重要指示,特别是来陕视察的重要讲话,学深学透五大发展理念、从严治党等方面的内容;六是学做践行有标准,每名党员都参与专题讨论,分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”等2个专题,聚焦问题,查找不足;七是每个支部有特色,把学先进贯穿到“两学一做”学习教育全过程,借助电视、广播、报刊等媒体平台,采用巡回报告、播放纪录片、座谈会等方式,让党员干部学有榜样、行有示范。把握经常性教育的特点,结合不同领域、不同行业实际,在“学”和“做”上突出特色,创新学习方式、设计不同载体,把学习教育的任务具体化、精细化、差异化,防止上下一般粗、左右一个样;八是舆论宣传有氛围组织党员关注微信公众号,发挥信息网络等媒体作用,通过开设“两学一做”专栏,大力宣传中央、省委、市委的部署要求和基层的鲜活经验。党支部掌握所有党员的手机号,建立党员QQ群、党员微信群,强化党员日常联系,在移动端教育党员、管理党员、服务党员,使“两学一做”学习教育与社会无缝链接、与党员需求全天候对接。采取多种形式营造工作氛围;九是各行各业有典型。

三、学习讨论情况。产业园党工委领导班子结合实际带头参加“两学一做”学习教育,领导班子成员特别是党工委书记以上率下,带头参加所在支部学习讨论,开展“学习有关文件、增强学习教育自觉性”和“坚守信仰信念、增强规矩意识”两个专题学习讨论,明确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,严格按照党章党规行事用权,把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。

四、讲党课情况。产业园党工委各支部集中开展讲党课,党员领导干部和党支部书记带头讲党课,认真学习践行党章党规及总书记重要讲话精神,坚持把纪律规矩挺在前面,努力做一名合格党员。

五、好经验、好做法。产业园党工委结合产业园实际,结合党员承诺、服务群众、创建党员先锋岗等活动,对如何做合格党员提出具体安排和设想,并在一定范围内公示。同时,每名党员都做出了书面承诺。党支部要定期对党员“学”“做”计划落实情况进行检查,确保学习时间、内容、人员、记录、笔记“五落实”,督促党员按计划学、照计划做,并建立了党员承诺档案。把学先进活动与庆祝建党95周年评选先进典型结合起来,及时总结选树各单位、各部门中所涌现出的先进代表,推出一批体现时代特征、产业园特色的先进集体和先进个人,让党员干部跟着学、照着做,教育引领党员干部争做时代先锋,给党旗增光添彩。充分利用各种阵地设施、资源手段开展学习教育,凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励,凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导,不断提升学习教育的实际效果。举办党员学习园地、党员承诺墙等;非公企业党支部根据实际情况举办学习园地、专栏等方式营造氛围,产业园党工委向各支部发放了《党章》、《总书记系列重要讲话读本》、《“两学一做”学习教育资料汇编》及党徽等学习资料和物品。

五、党费收缴情况。产业园党工委各支部高度重视党费收缴与管理工作,充分认识党费收缴、管理与使用的重要性。党员按照党章规定向党组织交纳党费,是共产党员必须具备的起码条件,是党员对党组织应尽的义务。实行专人负责党费的收缴与管理,每月按时收缴、统计、上缴。做到党费帐簿规范合理。各党支部使用统一印制的党员交纳党费登记册,执行严格的交费登记程序,保证账目清晰,保存上交党费的所有票据,以便于随时核对和上级党组织检查。定期自我检查。各党支部坚持定期进行党费收缴与管理工作自我检查,总结成功经验,发现不足,及时纠正。

第四篇:“两学一做”学习教育专题调研通知

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“两学一做”学习教育专题调研通知

“两学一做”学习教育专题调研通知

各市、州、直管市、xx林区党委组织部:

近日,中央印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。为认真研究制定我省实施方案,经部领导同意,请你们结合实际开展调研,对开展“两学一做”学习教育提出意见建议。同时组织问卷调查,每个市(州)发放调查问卷总数200—300份,发放范围应包括农村、社区、学校、企业、非公经济组织和社会组织等,以市(州)为单位进行汇总分析。书面调研报告、问卷调查汇总分析报告和有关意见建议经部领导审定后,于3月7日前报至省委组织部组织一处(省党代表办)大组工网邮箱或xx。

2016年2月29日

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第五篇:“两学一做”学习教育前期调研活动方案

“两学一做”学习教育前期调研活动方

各乡(镇)党委,县委各部办委局,县级国家机关各部门党组(党委),金钟开发区工委,县人民武装部党委,各人民团体党组:

中央作出在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理的重要举措。为统筹谋划好我县“两学一做”学习教育,研究制定切实可行、符合实际、接地气的学习教育实施方案。经研究,决定在各领域党组织和党员中开展“两学一做”学习教育专题调研。现将有关事项安排如下:

一、调研对象:九大领域基层党组织书记、党员代表

二、调研形式:采取集中座谈、问卷调查、个别走访等形式进行,覆盖各领域的10%以上的党组织、党组织书记,每个支部3名以上党员。调研时,访谈可参照访谈提纲进行,问卷由参与访谈、个别调查的人员填写。

三、调研时间:XX年3月15日—17日

四、调研内容:重点围绕开展“两学一做”学习教育的学习内容、方式方法、工作措施、组织领导等方面开展,切实摸清学什么、怎样学、如何做的问题。广泛听取党组织负责人、基层党员群众、离退休老同志等对开展学习教育的意见建议;结合各领域、行业、单位特点,了解各级对学习教育学习内容、方式方法、工作措施、组织领导等方面的意见建议;听取党员群众对开展学习教育的期盼。针对中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》提出的要着力解决的五个问题,找准各领域基层党组织、党员中存在的突出问题,确保“两学一做”学习教育的针对性和实效性。

五、调研分组

第一组

长:杨xx

县直机关工委副书记

成 员:赵xx

县直机关工委工作员(xx)

调研领域:县直机关企事业单位党支部

第二组

长:马xx

县教育工委副书记

成 员:李xx

县教科局党建办跟班干部(xx)

调研领域:城关及农村学校党支部

第三组

长:王xx

县非公和社会组织工委副书记

成 员:宋xx

县委组织部办公室副主任(xx)

调研领域:非公有制企业和社会组织党支部

第四组

长:王xx

县外宣办副主任

成 员:龙xx

县远程办电教管理股股长(xx)

调研领域:龙泉镇、兴仁镇、南皋乡党委政府机关党支部以及辖区内村居党支部

第五组

长:吴xx

县公选办主任

员:蒋xx平

县委党建办党建股股长(xx)

调研领域:扬武镇、排调镇、雅灰乡党委政府机关党支部以及辖区内村居党支部

调研用车由组长所有单位协调解决。

五、调研要求

.引起高度重视。调研组要科学合理确定调研党组织,确保调研样本具有一定的代表性;要提前与调研党组织联系,准备好调研访谈提纲、调查问卷等材料。被确定为调研对象的党组织要高度重视,明确专人负责,认真配合开展好调研工作。被确定为调研对象的党员要讲党性,事实求是回答调研有关问题、填写调查问卷,确保调研组掌握真实可靠的资料。

2.严格纪律要求。各调研组要及时深入基层党组织实地调研,认真贯彻执行中央八项规定、省委十项规定和县委十二项规定,轻车简从,厉行节约,不增加基层负担。

3.及时总结报告。各调研组及时将《丹寨县“两学一做”学习教育前期调研调查问卷》汇总表,形成以调研基本情况,当前党组织、党员存在的突出问题,“两学一做”学习教育学习内容、方式方法、工作措施、组织领导等为主要内容的调研报告,于XX年3月18日前将问卷汇总表、调研报告经组长签字后报党建办。

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