2014中考政治总复习专题训练-融入社会、肩负使命1(精)

第一篇：2014中考政治总复习专题训练-融入社会、肩负使命1(精)

2014中考政治总复习专题训练--融入社会、肩负使命1

一、选择题

1.公安部湄公河“105案”专案组成员深入缅泰边境，历时6个多月，将杀害13名中国船员的特大武装贩毒集团首犯糯康抓获。该专案组

①维护了我国法律的尊严 ②弘扬了以艰苦奋斗为核心的民族精神 ③履行了敬业奉献的道德规范 ④彰显了我国政府保护公民生命安全的决心和能力

A．①②③ B．①②④

C．①③④

D．②③④

2.《通知》要求各区（县、市）教育局对义务教育阶段入学管理工作加强领导，统筹安排，接受社会监督。公民行使监督权的渠道很多，下列方式中不可取的是

Ａ．向有关部门举报或反映 Ｂ．向人大代表反映情况 Ｃ．贴大字报、聚众闹事

Ｄ．通过电视台反映情况

3.“福临之夜”晚会如今已经成了长沙县福临镇居民生活的一道文化大餐。晚会的所有节目都是村民自编、自导、自演，既展示了新农村村民的多才多艺，也体现了现代农民的精神风貌。这一活动

①有利于培养人们的高雅生活情趣 ②有利于推动经济和社会协调发展

③为社会发展提供了强大的物质基础 ④是加强先进文化建设的有效形式

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

4.党的十八大报告总结了改革开放以来我国社会主义民主政治建设取得的重大进展，同时也指出要扩大社会主义民主，更好地保障．．．．人民权益和社会公平，是建成全面小康的重要目标之一。据此作答：．．．．我国取得这一重大进展的表现有

①基层民主不断扩大

②政治协商制度更具活力

③我国已经成为全球第二大经济体

④人民可以直接对国家大小事务作出决定

A.①② B.①③

C.②③ D.②④

5.下列哪些行为有利于这一重要目标的实现

①把工作中心转移到民主建设上来 ②提高公民的法律意识和法律素质

③坚持依法治国的基本方略

④维护最广大人民群众的根本利益

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

6.2012年伦敦奥运会开、闭幕式不仅向世界展示了伦敦风情，还展示了其它国家独特的文化元素。这种不同文化的交流

①有利于不同的民族文化相互汲取营养 ②有利于不同国家和民族和睦相处

③尊重了不同民族和文化的传统和个性 ④使各国文化的多样性受到了冲击

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

7.2012年9月16日，达州数千人高唱国歌，到中心广场集合，抗议日本将我国领土钓鱼岛非法国有化、企图据为己有的强盗行径。达州人的“保钓行动”表达了

①民族复兴的强烈愿望

②捍卫国家主权的情感

③伟大的爱国主义精神

④誓与日本断交的决心

A.①②④ B.①③④

C.①②③ D.②③④

8.“一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。”这表明我国宪法

A．制定和修改程序比普通法律更为严格 B．是普通法律的总和

C．与普通法律是子法和母法的关系

D．在国家法律体系中，具有最高的法律效力和法律地位[中国#&教育

9.根据中央文明委和省文明委要求，兰州市近日制定相关方案，对全市未成年

人进行“洒扫应对”主题教育，通过对孩子们进行良好行为习惯的养成教育，培养其爱劳动、有礼貌的好品德。此活动有利于 A．加强社会主义思想道德建设 B．加强社会主义法律法规建设

C．提高中学生学业水平和智商 D．促进社会主义农业现代化建设

10.2013年3月5-17日，第十二届全国人民代表大会在北京召开。会议审议通

过了《政府工作报告》，审议、讨论通过了《国务院机构改革和职能转变方案》，产生了新一届国家领导人等。这表明

①人民代表大会是我国的根本政治制度

②全国人大代表依照宪法和法律行使权力，讨论和决定国家重大事务

③我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力

④在我国，人民是国家的主人，能够直接行使国家权力

A．①② B．③④ C．①②③④ D．②③

11．习近平同志在纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话指出：“维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施，就差保证人民根本利益的实现。”这

A．说明坚持依法治国就能够切实维护人民利益 B．表明宪法制定和修改程序比普通法律更严格 C．符合加快社会主义精神文明建设的必然要求 D．要求我们树立宪法意识维护宪法权威和尊严

12．人民政协制度是我国的基本政治制度。人民政协的两大主题是

A．民主和平等 B．和平与团结 C．团结和民主 D．民主与法制

13．近年来，江西不断扩大开门立法。通过在江西人大新闻网设立“立法征求意见”平台，网上公布法规草案，召开座谈会、论证会、听证会，广泛征求公众和专家的意见，扩大公民对立法工作的有序参与。这

A．表明我省已建立起完善的法律体系 B．有利于促进我省的民主政治建设

C．表明监督权是公民最基本的政治权利 D．有利于保障公民依法行使批评建议权

14．党的十八大报告指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。江西采取多项举措扎实推进文化强省建设。下列属于此类举措的是

A．举办全省青少年科技创新大赛 B．深入实施“一大四小”造林绿化工程 C．投入1.7亿元建成一万六千多家农家书屋

D．举办全省“道德模范与身边好人”先进事迹大型巡回展 15.右边漫画反映了

① 在市场经济中，公有制经济和非公有制经济平等竞争、互相促进

②公有制经济与非公有制经济的地位、作用一样 ③非公有制经济已成为推动我国经济发展的主导力量

④我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

A．①② B．①②③ C．①④ D．①②④

16.2012 年，“ 网络反腐”频频使问题官员落马，“ 表哥”杨达才、“ 房叔”蔡彬、重庆雷政富、黑龙江孙德江等，都因为违纪违法线索在网络上被曝光而被立案调查或免职，网友举报违法乱纪官员是

A．义务承担社会责任，不会有任何回报 B．公民应尽的法定义务

C．依法行使公民监督权，维护社会公平正义的表现 D．依法治国的核心和关键，表明人民是国家的主人 17.漫画《敞开》说明

①社会主义民主的本质是人民当家作主，国家的一切权力属于人民

②全体人民直接享有管理国家和社会事务的权利

③全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关

④我国法律是广大人民意志和利益的体现 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

18．2013年4月11日，“书香江城——分享阅读、放飞梦想”主题读书活动在武汉市民之家活动。该活动旨在让爱读书、勤读书、读好书、善读书成为武汉市民的一种生活，一种习惯，一种追求。建设“书香江城”

A．有利于丰富武汉人民文化生活，推动社会主义精神文明建设 B．目的在于发展武汉教育事业，促进教育公平的实现 C．是为了增强市民民主意识，推进武汉政治文明建设 D．表明武汉坚持以文化建设为中心，致力于增强城市综合实力 19．在我国，一切权力属于人民。人民通过选举代表组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审批、检查等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。这表明

A．公民直接行使一切权力

B．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 C．国家的最高权力机关是行政机关 D．人民代表大会直接行使审判权

20.2012年11月7日，省政府官方微博“陕西发布”正式开通，这为政府与公民的沟通搭建了平台，这一举措有利于（）

①公民依法行使检察权和建议权 ②公民直接参政议政

③提高政府的决策水平④公民及时了解政府的相关信息

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

二、非选择题

1.【中国梦之家乡美】

2008年以前，辽宁417家造纸厂，产值只占全省工业产值的0.4%，但污染却占工业污染的43%。2008年以来，全省417家造纸企业全部停产治理，294家造纸企业因治理达标无望而被彻底关闭，淘汰落后产能150多万吨。据统计，辽河流域治理累计投资超过三百亿元。流域内已建成14个生态县（区）、创建了150个生态乡镇、481个生态村，1407个行政村开展了农村环境连片整治示范。辽河保护区形成了500余公里的生态廊道，植被覆盖率已从13.7%提高到63%。如今，辽河水清岸绿，鹤乡鸟鸣，逐渐恢复往日生机。

（1）2008年前后辽河流域的变化说明我国实施的基本国策和发展战略是什么？（2分）

（2）在治理辽河流域过程中，我省处理经济建设与环境保护关系时做到了哪三个绝不能？（3分）

（3）辽河，辽宁的母亲河。请你为如何保护母亲河提两条合理化建议。（2分）

（1）保护环境基本国策或保护环境和节约资源基本国策。（1分）可持续发展战略（1分）

（2）绝不能以破坏环境为代价，（1分）绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，（1分）绝不能走先污染后治理的老路。（1分）（意思表达清楚即可）

（3）制定相关的法律法规；对市民进行保护环境的宣传教育；加大对破坏环境行为的惩治力度；开展保护母亲河自愿者活动等等。（2分）（言之有理即可）

2.我们的祖国天蓝无霾，鸟语花香；我们的荆州山清水秀，绿树成荫。这是我们畅想的美好画卷。党的十八大以来，“美丽中国”成为人们热议的话题；网友“梦美”说，山清水秀但贫穷落后不是美丽中国，强大富裕但环境污染同样不是美丽中国。

（1）材料启示我们：经济建设过程中必须高度重视什么问题？（2分）

（2）为使“美”的画卷变成现实，在经济建设过程中我们必须树立哪些观念？（4分）

42.（1）环境问题。（2分。答“环境污染”也可。）

（2）答案一：①树立可持续发展的观念。（2分。答“科学发展观”也可。）

②树立保护环境的观念。（2分）

答案二：加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价；绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来；绝不能走先污染后治理的老路。（答出一点得2分，答出两点得3分，答出三点得4分。）．曾经的“雾都重庆”，通过开展创建国家环保模范城市活动，2012 年空气质量优良天数已达到 340 天，生态环境得到极大改善。目前，重庆已成为首个省级单位的国家环境保护模范城市。市长黄奇帆表示，今后我们将继续加强生态环境的保护，建设美丽重庆。

（1）你感受到身边的生态环境发生了哪些变化？(1 分）（2）重庆创模成功后，为什么还要继续加强生态环境保护，建设美丽重庆？(3 分）

（1）水更清，地更绿，空气更清新，道路更清洁，环境更优美等（举具体事例也可）。（l分）

（2）①是由我国严峻的资源和环境形势决定的。②是构建社会主义和谐社会、实现全面建成小康社会的必然要求。③是为了更好贯彻落实科学发展观，坚持可持续发展战略。④ 是为了更好落实节约资源、保护环境和计划生育基本国策。（答对一点给 1 分，共 3 分）

4.材料一：习近平同志指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

材料二：中华文明源远流长，中国精神生生不息。今天，中国进入社会转型期、改革攻坚期，精神力量的作用也愈加凸显。有了中国精神，我们就一定能永远朝气蓬勃地迈向未来，不断开创中国特色社会主义新局面。

（1）“中国精神”指的是什么精神？（列举一种精神）（2分）

（2）实现中国梦为什么要弘扬这种精神？（6分）

（3）个人梦托起中国梦，你的个人梦是什么？为此你打算如何

做？（4分）

（1）答案一：民族精神。答案二：艰苦奋斗精神。

（本问2分。若答“以改革创新为核心的时代精神”“爱国主义精神”等其他精神，只要言之有理也可酌情给分。）

（2）答案一：①民族精神是民族文化的精髓，是鼓舞我们民族团结互助、迎难而上、战胜强敌与困难的不竭力量之源。②中华民族精神，在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。③面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。（每个要点2分，共6分。）

答案二：①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容。

或：几千年来，正是依靠这种艰苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。

②艰苦奋斗精神在革命战争年代，在中国共产党领导全国各族人民实现民族独立和人民解放的光辉历程中，得到了充分的体现。艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设的新时期，继续发扬光大。

③在新时期，推进社会主义现代化建设，实现中国梦，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。

（每个要点2分，共6分。考生若回答其它符合题意的要点，可酌情奖分，但本问得分不得超过6分。）

（对于本问的答案取向，考生若回答答案一、二以外的“精神”，交由阅卷负责人同意，可酌情给分。）

（3）第一小问：多元化答案，只要是符合个人实际的答案，均可得1分。

示例一：大学梦。示例二：科学家梦。示例三：医生梦。

第二小问：多元化答案，每个要点2分，本小问得分不超过3分。答案示例：①努力学习，不断提高自身素质，成为现代化建设需要的人才。②对自己的人生做出尽可能长远和尽可能具体的规划，一步一个脚印地付出努力。③当理想和现实出现差距时，对理想适当进行调整，推动理想的实现。④实现个人梦的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。

5.【中国梦之民主风】

材料一：2013年3月14日，十二届全国人大一次会议第四次全体会议，选举习近平

平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。

材料二：2013年3月10日，十二届全国人大一次会议第三次全体会议，听取和审

议最高人民法院工作报告。报告指出：公民在法律面前人人平等是宪法原则，在法治国家，维护公平正义是人民法院司法活动的基本

职能。

材料三：2012年3月7日晚，北京市月坛中学学生李艾和同学李想、陆绯来到部

分代表委员的驻地，送上了一份名为《减少雾霾天气，大力推广有利于环境质量提升的措施》的建议。全国人大代表李祥斌读过学生的建议后，接受建议并形成提案带上两会。

（1）材料一说明我国根本政治制度是什么？体现全国人大行使哪一职权？（2分）

（2）材料二说明我国实行怎样的治国方略？这一方略的基本要求有哪些？（3分）

（3）从材料二可以看出我国的根本大法是什么？（1分）（4）材料三中李艾等同学行使了哪项政治权利？除此之外，他们还可以通过哪些渠道行使这一权利？（2分）

17.（1）人民代表大会制度；（1分）任免权（1分）

（2）依法治国；（1分）有法可依、有法必依、执法必严、违法必究（2分）

（3）宪法（1分）

（4）建议权；（1分）书信、电子邮件、电话、走访等或电视、广播、报刊等媒体（1分）（写出一条，言之有理即可）

6.【中国梦之富裕路】

又是一个毕业季。在某大学2003届毕业生十年聚会上，同学们相互间介绍了自己

的工作。李娅说：“我就职于中国石油化工总公司。”孙跃说：“毕业后我回到了家乡，在镇办饲料加工厂工作。”王宏说：“我申请了银行贷款，投资创办了一家服装厂。”陈雨说：“我靠3万元起家经营了一家淘宝店。”赵刚说：“我积极响应国家号召和同学一起到新疆工作，支援边疆建设。”

（1）上述材料说明了我国坚持的基本经济制度是什么？（2分）（2）王宏的服装厂属于什么经济成分？国家对该类企业的发展实行什么政策？（2分）

（3）赵刚同学去新疆工作体现了我国社会主义的根本原则是什么？（1分）

（4）为了让创造社会财富的源泉充分涌流，国家提倡的四个尊重是什么？请你写出公民合法创造财富的途径。（写出一条即可）（3分）

（1）以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（2分）（2）私营经济或非公有制经济；（1分）鼓励、支持和引导（1分）

（3）共同富裕（1分）

（4）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。（2分）诚实劳动；合法经营；技术创新；科学管理等（言之有理即可）（1分）

第二篇：2018年中考政治融入社会肩负使命综合检测知识点练习卷

融入社会 肩负使命

一、选择题

1.我国现阶段的基本经济制度是（）为主体、多种所有制经济共同发展。A．国有经济 B．非公有制 C．私营经济 D．公有制 【答案】D

2、到目前为止，我国民营经济占国内生产总值比重超过一半，吸纳就业占比超过三分之二，已成为国民经济实实在在的“半壁江山”。这说明（）A．国有经济是国民经济的主导力量 B．集体经济是公有制经济的重要组成部分 C．公有制经济在我国经济大舞台上唱主角

D．非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 【答案】D．

3、总书记强调，要把扶贫攻坚抓准抓到位，坚持精准扶贫，决不让一个少数民族、一个地区掉队，开展精准扶贫（）

①要作为一切工作的中心来抓 ②要坚持平均分配，防止收入差距悬殊

③有利于促进各民族共同繁荣，推动区域协调发展 ④有利于全体人民共享经济发展成果，走共同富裕之路。

A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】B．

4、我国宪法和法律赋予公民享有监督权。以下行使监督权的途径，不正确的是（）A．通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映 B．聚众闹事，张贴大字报

C．采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映 D．通过电视、广播、报纸等媒体进行监督 【答案】B 5、2017年3月15日，十二届全国人民代表大会五次会议闭幕。会议审议通过了关于政府工作报告的决议草案、关于2016年国民经济和社会发展计划执行情况与2017年国民经济和社会发展计划的决议草案，表决通过了中华人民

共和国民法总则草案。这说明（）A．在我国，人民群众直接行使管理国家的权力 B．全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 C．人大代表来自人民，对人民负责，受人民监督 D．中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量 【答案】B．

6、胶东在线“网上民声”获第19届中国新闻奖。栏目创办6年来，逐步打造出了 一个政府部门与群众网上交流的平台。网民通过“网上民声”了解国家事务，发表意见建议，提供信息线索，行使民主监督权利，推动网络舆论的形成。对此说法有误的是（）A．有利于促进政府科学民主决策 B．有利于拓宽公民参政议政渠道 C．有利于督促国家机关提高办事效率 D．有利于扩大公民的民主权利范围 【答案】D．

7、2017年2月聊城“两会”期间，我市创新性地邀请了12名青少年代表（即由市人大、市政协和团市委选拔组建的“青少年代表团”成员）旁听了开幕大会、工青妇青联组讨论和聊城市十三届政协一次会议闭幕大会。这在我市乃至全省是首次。此举（）

①有利于青少年了解我国的基本政治制度这一当家作主的最高实现形式 ②有利于当地人民更好地参政议政，增强民主意识 ③为青少年关注国家发展，关心家乡建设提供了平台

④可以帮助青少年了解、体验我国人大代表参政议政的各种议程。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D． 8、2017年3月，13名全国政协委员，联名向全国政协十二届五次会议提交提案一《关于未成年人监护失职（疏忽）行为“入刑”的建议》．呼吁追究失职监护人的法律责任。此提案（）①从法律层面更关注未成年人的生命及其健康，强调监护人的法律责任 ②体现了依法治国就要完善法律规定，让执法必严落到实处 ③说明我国公民都依法享宥监督权，依法享有批评和建议权 ④维护了宪法的最高法律效力。A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】B．

9、公民行使国家权力、参与国家管理最基本的政治权利是（）

．选举权和被选举权 B．监督权 C．言论自由 D．受教育权 【答案】A

10、国家信访局于2016年开通了“手机信访平台”，这一举措进一步畅通了百姓向有关部门反映问题的渠道。老百姓通过手机信访有利于（）

①督促政府工作人员依法办事②从根本上杜绝违法乱纪现象 ③帮助解决老百姓所有的困难④公民更好地行驶建议权、监督权。A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B．

11.我国现阶段的基本经济制度是（）A．公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B．非公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C．以按劳分配为主体、多种分配方式并存 D．健全多种生产要素按贡献参与分配的制度 【答案】A 12.近年我国放宽政策，对月销售额和月营业额2﹣3万的小微企业纳税人免征增值税、营业税。这一举措说明（）A．小微企业是公有制经济的重要组成部分 B．国家鼓励支持非公有制经济发展

C．小微企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体 D．小微企业将成为我国国民经济的主导力量 【答案】B 13.2017年辽宁省第六届全民读书节期间，省图书馆围绕“书香辽宁•逐梦同行”主题，连续推出系列阅读推广活动。开展此类活动有利于（）①丰富人民的精神文化生活 ②推动生态文明建设 ③营造良好的社会文化氛围 ④展现中华优秀文化的魅力。

A．①②③ B．②③④ C．C①②④ D．①③④ 【答案】D． 14、2016年，我国开展了“最美孝心少年”、“最美乡村教师”、“感动中国人物”等一系列评选和表彰活动。对这些人物的评选与表彰，加强了社会主义（）

A．思想道德建设 B．物质文明建设 C．政治文明建设 D．生态文明建设

A．

15、有时候，感动就在我们的身边；有时候，我们也需要感动；有时候，我们铭记了感动；有时候，我们也可以做到感动身边的人。开展“感动中国”人物评选和“全国道德模范”评选等活动（）

①是加强社会主义思想道德建设的需要 ②是弘扬和培育民族精神的需要 ③是加强社会主义精神文明建设的需要 ④是发展中国特色社会主义的需要。

A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D．

16、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。社会主义核心价值观包括国家层面、社会层面和个人层面，其中个人层面的价值准则是（）

A．富强、民主、文明、和谐 B．自由、平等、公正、法治 C．爱国、诚信、自由、平等 D．爱国、敬业、诚信、友善 【答案】D．

17、在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A．实现共产主义

B．在短时间内实现同时富裕、同步富裕

C．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 D．把我国迅速建成为高度发达的社会主义现代化国家 【答案】C． 18、2017年5月20日，“青春创城志愿行动”之“平安行•你我他”文明交通志愿服务在市区各大交通岗展开。下列一组对话是发生在某交通岗志愿者执勤时的一个真实场景：“同志，现在是红灯，不能直行！为了您和大家的安全，请您退回线内自觉排队等候。”“我知道了！你们这是在创文明城呀。”从这一组对话中，我们可以读出的信息有（）

①我市正在积极创建全国文明城市

②文明交通志愿者的执勤服务扮靓了我市文明出行、文明交通形象 ③市民素质堪忧，创城目标恐难实现

④我市在创城宣传方面仍需加大力度、注重效度，要对不同人群实施“精准宣传” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】B．

19、如图漫画警示我们（）

②远离网络才能不受文化垃圾的影响 ③要明辨是非，对文化垃圾说“不”

④用科学的态度，正确的方法，自觉抵制文化垃圾。

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【答案】C．

20、《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，它用流行的方式引导国人传承中华血脉里的文化基因，打造了一场“全民参与的诗词文化盛宴”。该节目的播出（）①传承了中华优秀传统文化 ②增强了民族自豪感和自信心 ③增强了人们对中华文化的认同感 ④说明中华文化优于其他国家的文化。

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A．

二、非选择题

21.材料一：通过网络了解民意是行之有效的重要渠道。2017年全国两会前，中国政府网联合27家网络媒体，开展“我向总理说句话”网民建言征集活动。截止3月3日，共收到31.64万条留言，其中1500多条优秀建言被送交到草组。

（1）材料体现了公民行使哪项政治权利？（2分）（2）公民行驶这项权利时，要注意什么问题？（2分）

材料二：十二届全国人大五次会议期间，近3000名全国人大代表不负重托、履职尽责。代表们围绕供给侧结构性改革和民生热点问题献计出力，提出议案514件、建议8360件。（1）参加 是人大代表的一项重要活动。（2分）

（2）材料体现了人大代表代表人民行使哪项法定权利？（2分）【答案】 材料一：

（1）建议权和监督权．

2）要在法律允许的范围内正确行使；

②行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料； ③投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法． 材料二：

（1）人民代表大会．（2）提案权．

22、G20杭州峰会和“一带一路”高峰论坛的成功举办，体现了中国用中国理念和中国主张，在全球治理中展现的大国担当；天宫二号、天舟一号的成功发射，标志着中国用中国力量和中国智慧，正在实现从航天大国到航天强国的跨越。

（1）中国在全球治理中展现的大国担当说明了什么？（2分）

（2）实现从航天大国到航天强国的跨越，必须坚持实施哪一发展战略？（2分）【民族旺】

云南省昆明市金星社区是典型的多民族混居社区，共有29个民族。每年中秋节，数百人甚至上千人欢聚一堂，同过民族节，众筹百家宴，堪称民族团结的典范。

（3）“同过民族节，众筹百家宴”体现了我国怎样的民族关系？（2分）（4）为了处理好民族关系，我们应自觉履行哪一义务？（2分）【家庭美】

2016年我国开展了第一届全国文明家庭评选活动，评选出的300个文明家庭从不同角度、不同侧面诠释了忠诚、责任、亲情、学习、公益的家庭文明风尚和家风文化。

（5）文明家庭评选活动属于哪一文明建设？请写出这一文明建设包括的内容。（2分）（6）为争创文明家庭，你能做哪些力所能及的事？（2分）

【答案】（1）中国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认，中国综合国力增强、国际地位提高，我国在国际事务中的作用日益重要，重大国际问题的解决都离不开中国的参与．

（2）科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略．（3）平等团结互助和谐．

（4）维护国家统一和民族团结的义务．

（5）社会主义精神文明建设；思想道德建设和教育、科学、文化建设．

（6）尊老爱幼，勤俭持家，邻里团结，文明礼貌，助人为乐，遵纪守法，努力学习等．

第三篇：2014中考政治总复习专题训练-师友结伴同行.

2014中考政治总复习专题训练--师友结伴同行

1.礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌待师(A)

①见到老师主动问好

②借机打听老师的隐私

③进老师办公室先敲门

④从背后突然拍打老师以示亲热

A.①③

B.①

②③

C.②③④

D.①③④

2．“吾爱吾师，吾尤爱真理。”当老师讲课出错时，不正确的做法是

A．合理地给老师提出意见和建议 交流看法

C．课后写纸条给老师指出错误 老师难堪

3.2012年9月9日，第28个教师节前夕，由央视和光明日报社共同主办的大型公益活动——“寻找最美乡村教师”颁奖典礼在首次启动的央视总部大楼演播室录制。无数平凡而感人的事迹在这里演绎。回答1—2题。

（1）.从1985年起，我国把每年的9月10日定为“教师节“，这充分体现了

A．尊师是中华民族的传统美德 B．老一辈革命家为

B．私下里与老师

D．当面指出，使我们做出了尊师榜样

C．国家和人民对教师的崇敬 D．艺高为师，德高为范

（2）.央视新舞台，献给最美乡村教师！用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师

①是人类文明的传递者 ②肩负着教书育人的神圣职责 ③对人类文明做的贡献值得我们尊敬 ④都是学生的良师益友

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

4．同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她(C)①如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立

②保持积极开放的心态。能分享快乐．才会被更多人接纳

③谨慎交友就是处处提防，时时小心

④朋友在人生道路上的重要性

A．①②③④ B．①② C．①②④ D．①③④ 5．在新型师生关系背景下，我们可以(B)A．在课堂上直接指出老师的错误 B．把老师当成良师，又当成真挚的朋友 C．让老师主动迎合我们

D．与老师交往不必注意礼节，可以称兄道弟

6．男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往应该

①相互尊重 ②自重自爱 ③掌握分寸 ④互不理睬 A．①②③ C．①③④

B．①②④ D．②③④

7．小新同学因班车误点导致上学迟到，受到老师严厉批评后，感觉很委屈，当众顶撞老师。

判断： 理由：。

答案：判断：错误。

理由：小新不应当众顶撞老师，当老师误解时，要学会冷静思考，通过恰当方式与老师交流，用正确的方法解决矛盾。

老师不应当众批评小新，要了解情况，采用恰当的方式处理。8.明辨是非

以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。

生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。

小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说：“讨厌！真唠叨！”

八年级学生小明认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。

(1)小明的做法错，他没有理解和尊重老师。应该：①尊重与信任老师，理解与体谅老师。②当受到老师批评时，应该虚心接受，和老师好好沟通。等等。

(2)小丽的做法错误，没有体谅妈妈的关心。应该：①理解妈妈，多与妈妈沟通，体谅妈妈的用心。②提高生活自理能力，不让妈妈操心。

(4)不对。不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，要乐交诤友、不交损友。应该：对于那些不良诱惑，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。

9．［我们与老师、父母心连心］

材料一：2013年1月15日，一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本，一本记录贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔，为了孩子的成长，我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。

材料二：漫画《上行下效》

垃圾

请结合材料一，谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”？ “美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流？

请你运用所学知识告诉漫画中的母子应如何孝敬好自己的父母？

9．见义勇为，匡扶正义；关爱学生，品德高尚；爱岗敬业，无私奉献，高度的社会责任感等等。

①从老师的角度看问题，做到换位思考。②正确对待老师的表扬和批评，有则改之，无则加勉。③原谅老师的错误，懂得用恰当方式指出老师的错误。④礼貌待师，注意场合，勿失分寸等等。

①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母②孝敬父母要落实到具体的行动中去，从小事做起。③加强学习，提高自身道德修养，积极上进，让父母高兴等等。

第四篇：中考政治总复习3

中考政治总复习3

第三部分：品质常识

（一）道德品质

交往（一）

（一）我与家庭

111、为什么要孝敬父母？

①父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。③孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。

112、怎样孝敬父母？

①孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。②我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。

113、影响与父母沟通的原因?

（1）青春期出现了逆反心理，影响了与父母的沟通。（2）子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。（3）代沟的存在。

114、如何学会与父母沟通？

①要理解自己的父母。

②要尊重自己的父母。

③要掌握一定的技巧和方法，如：主动向父母汇报学习、健康等；虚心接受批评、建议；努力缓解父母工作压力；开展有利于沟通、交流的活动。

（二）我与祖国

115、新型民族关系：我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。民族原则：平等、团结、共同繁荣。

116、青少年应如何维护民族团结？

（1）应自觉拥护我国的民族政策。（2）在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。（3）维护民族团结，反对民主分裂，多做有利于民族团结的事。

117、民族精神的内涵及意义是什么？

内涵：中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

民族精神在不同历史时期有不同的表现：具体表现有长征精神、延安精神、铁人精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等等。

意义：①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。③民族精神是实现全面建设小康社会和在国际竞争中取胜的精神动力。

118、怎样弘扬和培育民族精神？

⑴从国家的角度说：①要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，这是主心骨；②充分挖掘中华民族优秀传统文化；③充分汲取世界优秀文化；④最重要的是坚持与时俱进，为民族精神增添新的内容。

⑵从青少年的角度说：①认真接受民族精神教育，包括中国历史和国情教育、优秀文化和传统美德教育等，学好各门功课，从中感悟我们伟大的民族精神；②积极参加社会实践活动是我们培养民族精神的有效途径；③我们要从日常的学习生活做起，树立爱国主义思想和远大志向，养成良好的学习和行为习惯，以实际行动弘扬和培育民族精神。

举例说明：①阅读体现中华民族精神的优秀文化读物；②观看爱国主义影片；③学唱爱国主义歌曲；④参观爱国主义教育基地；⑤参观革命圣地；⑥参加升旗仪式等等。

（三）个人与集体

119、个人与集体的关系是什么？

答：〈1〉集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。〈2〉个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。

120、为什么说团结就是力量？（团结的作用）

答：〈1〉集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥。〈2〉集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。〈3〉历史发展和生活经验都告诉我们，集体不论大小，团结才有力量。

121、个人利益和集体利益的关系？

〈1〉集体利益和个人利益在根本上是一致的。〈2〉以集体利益为重，并不排除个人的正当利益。〈3〉集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。〈4〉当两者发生冲突时，个人利益要服从集体利益，必要时要牺牲个人利益。

122、怎样处理个人利益和集体利益的关系？

答：〈1〉我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。〈2〉集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生矛盾和冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。

123、怎样为集体添光彩？（怎样自觉维护集体的荣誉和利益？）

答：为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。①维护集体的荣誉和利益，首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感。②体现在自己的实际行动中。③体现在当集体的荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。④维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。

124、老师为什么值得我们尊敬（老师在学生成长道路上起的作用）？

（1）老师是我们学习的指导者。(①帮我们掌握知识和技能，培养创新意识和实践能力。②交给我们科学的思维方法和学习方法，引导我们学会学习。)（2）老师是我们成长道路上的引路人。（3）老师的爱给了我们温暖和力量。

125、怎样做到尊敬老师？

（1）尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。（2）虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚的接受老师的批评。（3）尊敬老师，还要对老师有礼貌。

126、怎样和老师交朋友？

（1）师生之间要建立一种新型的、民主平等的师生关系。师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。（2）主动、热情的与老师进行交流、交往。（3）正确处理与老师之间的矛盾。与老师发生矛盾时，用恰当的方式、正确的方法解决矛盾；当老师出现差错时，要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。

127、正确认识自己有何益处？

（1）有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标。（2）有利于发掘自身潜能，（3）有利于不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，塑造崭新的自我。

128、怎样做到正确认识自己？

（1）要正视现实，实事求是，全面客观的看待自己。（2）要用发展的眼光看待自己。（3）要知道自我认识和评价的途径。①通过自我观察、反省自己。②在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足。③从他人对自己的态度和评价中认识自己。

129、学习的重要性（为什么说学习是成才的阶梯）？

（1）学习可以提高品德修养。（2）学习可以使我们明辨是非美丑、塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。（3）学习可以增长才干。（4）学习才能适应社会发展的要求。我们只有不断学习，才能跟上时代的步伐，适应社会发展的要求。

130、怎样学会学习？

（1）转变学习方式。我们要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。（2）选择适当的学习方式。①掌握行之有效的学习方法。②学习方法要因人而异、因学科而异。最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。我们应从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方法。③再聪明的人，再好的学习方法，也需要自己勤奋和努力才能学有所成。（3）养成良好的学习习惯。勤学好问、专心致志、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯一旦养成，会让我们受益终生。

（四）个人与社会

131、怎样积极参与社会生活？

答：〈1〉亲身实践，学会生存，学会交往，学会做人。〈2〉通过参与各类有益的社会活动（如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等）促进个人的全面发展。〈3〉参与社会生活，就要正确地认识社会，辩证地分析问题。〈4〉面对复杂的社会生活，我们要正确认识从众心理。〈5〉面对复杂的社会生活，我们要正确认识生活中的困难和逆境。

132、从众心理的影响

积极影响：〈1〉从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响；〈2〉有利于个人养成良好的品德行为习惯；〈3〉有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。

消极影响：盲目从众的危害？

（1）不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好。（2）不利于高雅情趣的培养，也会影响我们的个性发展。（3）直接影响身体健康。（4）使人接受社会环境的消极影响，助长社会的歪风邪气。

133、怎样自觉抵制不良诱惑？怎样克服盲目从众？怎样杜绝不良嗜好？(答案相同)

（1）要努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，防止上当受骗。（2）克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。（3）运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争

134、怎样养成亲社会行为？

答：〈1〉学会谦让、分享、助人。〈2〉为社会做贡献。例如：①积极参与社会公益活动。②关心社会发展，关注国家大事。③服务社会，奉献社会。

135、是非善恶对个人和社会的影响

⑴真、善、美的影响①净化人们的心灵②促使人加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑。③有利于形成良好的社会风尚。

⑵假、恶、丑的影响①危害社会秩序，败坏社会风气。②会使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪。③腐蚀未成年人的心灵，导致少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。

136、为什么要明辨是非善恶？

①只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向，实现积极向上的人生目标。②只有明辨是非善恶，才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为，过积极健康的生活。③只有做到明辨是非善恶，并积极同丑恶现象作斗争，才能使自己逐步成为一个正直的人。

137、怎样面对生活中的是非善恶？

（1）明确正确的判断标准，既包括道德标准，也包括法律标准。（2）还要不断提高辨别能力。还要增强自控能力。（3）正确的行为，必须坚持；错误的行为，坚决摒弃。

138、如何做到对自己的行为负责？

（1）对自己行为的后果做出正确的判断。（2）认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。（3）不该做的事坚决不做。（4）如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。（5）即使是和同伴一起做了错事，也不要推卸、逃避责任。

139、为什么要承担社会责任？（承担责任意义）

（1）积极承担责任是做人的基本要求。（2）（对个人来说）承担责任能激励自己充分发挥潜能，实现奋斗目标；可以赢得别人的信任、帮助和支持；可以获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认与赞誉。（3）（对社会来说）承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。

140、不承担责任有什么后果？

（1）会给个人、他人和社会带来种种不良后果（2）会受到道德谴责，失去别人的信任、帮助和支持，甚至受到法律制裁。

141、如何让社会投给我们赞成票（如何承担起自己的责任）？

（1）承担起自己的责任，A要树立强烈的责任意识B从现在做起，从小事做起C学会在不同的责任面前进行选择。要分清责任的主次和轻重缓急，合理安排时间，学会统筹兼顾，履行好自己的职责。（2）自觉守法，维护社会秩序（3）服务社会，奉献社会，积极参加各种公益活动。

142、公平的含义和要求。

公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。

公平的要求：（1）参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。（2）与他人合作时，需要树立公平意识，努力维护合作公平

143、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平？

（1）农村实行合作医疗制度；（2）义务教育实行“两免一补”政策；（3）实施下岗工人再就业制度；（4）实行公务员选拔制度；（5）实行廉租房制度等；（6）西部大开发战略等。

144、维护社会公平的意义有哪些？

（1）有利于合作成功和不断延续；（2）有利于良好人际关系的形成和社会的和谐发展；（3）有利于协调社会各方面的关系和社会的长消费品市场久安。

145、我们如何维护社会公平？

（1）要靠政府和社会组织的力量（2）要靠每一个社会成员的努力（3）具体做法：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益，而不侵害他人、集体和国家的利益。

146、正义行为含义：凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。相反，凡是阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义行为。

现代社会典型正义人物代表：任长霞（打击黑社会势力）、魏青刚（奋不顾身救人）、徐洪刚（英勇同歹徒作斗争）等等。

147、如何做一个有正义感的人？

（1）要为人正直（2）要有强烈的规则意识（3）要坚持正义的标准对人对事和做人做事。（4）不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求（5）要鄙视和制止非正义行为。

交往（二）

（一）人与自然

148、什么是环境问题？

是人类不合理地开发、利用自然资源所造成的环境污染和破坏。

149、环境问题的危害？

答：环境问题它威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会的可持续发展。

150、面对人与大自然的不和谐之音，我们应该怎么办？

道德方面：〈1〉尊重生命，保护生物的多样性。〈2〉善待自然，做大自然的朋友。〈3〉美化自然，让大自然美丽永存。

法律方面：〈1〉知道我国的法律体系，〈2〉自觉遵守宣传有关法律法规，增强自身法律意识。〈3〉树立科学发展观，事实可持续发展战略，坚持保护环境和合理利用资源的基本国策。

151、我国面临的严峻资源形势及其原因是什么？

状况：我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。

原因：①随着我国经济发展和人口增长，对资源的需求量将不断增加；②开发不合理、利用率低、资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。

152、我国生态环境的基本状况及带来的负面影响是什么？

状况：总体恶化，局部改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐加大。

影响：环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康。

153、为什么要实施可持续发展战略？

〈1〉我国存在着严重的人口、资源、环境问题。〈2〉人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。要正确处理好它们的关系，就要走可持续发展之路。〈3〉我们必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。〈4〉实施可持续发展是我国正确的战略选择。

154、应怎样贯彻实施可持续发展战略？

⑴从国家的角度：①坚持计划生育和保护环境、合理利用资源的基本国策；②坚持　以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观；③建设资源节约型、环境友好型社会，大力发展循环经济等。

⑵从青少年的角度：①从现在开始树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；②从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家和可持续发展作出贡献。③积极同破坏资源、污染环境的行为作斗争。

举例说明：①不乱扔垃圾，不乱图乱画，积极进行卫生大扫除；②爱护花草树木，植树造林；③不使用一次性筷子、饭盒、塑料袋；④对周围的环境进行调查，向有关部门提一些合理化建议；⑤爱护益鸟，不捕杀野生动物；⑥节约用水、用电、纸张，不浪费粮食等。

（二）人与生命

155、人的生命的独特性。

（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。

156、为什么要珍爱我们的生命？

人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。（2）生命是一个过程，这个过程充满无限的欢乐。（3）一个人的生命是不可重复的。人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。

157、怎样珍惜爱护我们的生命？

（1）我们要学会依法保护自己的生命健康权。（2）我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。

158、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值？

体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。

实现：生命的价值靠行动实现。（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。（2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

159、怎样珍惜青春美好时光？

（1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。（2）我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒，热爱珍惜今天。（3）努力提高自身素质，不断完善自我，提升自己的生命价值。（4）从点滴小事做起，从现在做起。（5）多做有益他人、社会的事。

交往（三）

160、为什么要合作？

（1）生活中处处有合作。合作无处不在，无处不有。

（2）生活需要合作。①合作是一种力量，也是一种财富，要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，都离不开与他人的合作。②通过合作学习，可以弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。同时，有助于我们形成积极的个性心理品质。③善于合作，往往有助于事业的成功。④善于合作，是时代的要求。

161、竞争的作用

①没有竞争，合作就会缺乏生机和活力。②竞争能使人不断进取，奋力向前。③通过竞争容易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展更快。

162、竞争与合作的关系？

（1）竞争与合作是对立统一的，在合作中竞争，在竞争中合作，两者相互渗透，相辅相成。（2）竞争不能忘记合作，如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力。同时，在与对手的竞争过程中，人们更易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展得更快。（3）竞争与合作既对立又统一，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。

163、我们应该怎样正确对待竞争与合作？（如何实现双赢？）

（1）双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。

（2）要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争。

（3）在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念。在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。

164、如何处理好竞争与合作之间的关系？

（1）正确对待竞争与合作的关系。（2）既要保持敢为人先，不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念。（3）在合作中竞争，在竞争中合作，最终实现共同发展、共同提高。

165、什么说诚信无价？

（1）诚实守信是为人处事的一种美德。（2）“人无信不立”。诚信是公民的“第二身份证”。（3）诚信是金，是与他人合作交往的通行证。（4）诚实守信是为人之本。

166、怎样做一个诚实守信的人？

（1）诚信首先要做到诚实。要对自己诚实，因为只有对自己诚实的人才能对人诚实。

（2）不轻易许诺，许诺要慎重。（3）承诺一旦作出，就必须兑现。（4）当然，信守诺言也要具体情况具体分析，在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。

（二）心理品质

一、自尊自信自立自强挫折意志

167、什么是自尊，为什么要自尊？

自尊是一种健康良好的心理状态。首先表现为自我尊重和自我保护。还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。

原因：①自尊的人积极向上。②自尊的人赢得他人的尊重。③自尊的人知荣辱，讲自爱。自尊的人有强烈的荣辱感，能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。

168、如何做到自尊？

（1）自尊的人最看重自己的人格。无论在什么情况下，都不能做出有损人格的事。作为一个中国人更不能做出有损国格的事，用实际行动维护国家和民族的尊严。（2）真正树立起自尊，赢得他人尊重，要靠自我努力、发展提高自己来实现。（3）要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。

169、为什么要有自信，如何树立自己的自信心？

原因：自信是成功的基石。①成功离不开勇敢，勇敢需要自信。②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。③充满自信能挖掘自己的潜能。

做法：①发现自己的优势，找到自信的“支点”。②我们要在生活中积累成功。③树立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法加以克服。④树立自信必须克服自卑。

170、什么是自立，为什么自立，怎样做到自立？

自立就是自己的事情自己做。

原因：①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程。②自立才能自强。只有自立，才能克服依赖心理，培养自强精神，成为生活的强者。

做法：①自立，就要克服依赖性。②独立思考，自主做出决定。能否独立的做出决定，是一个人是否做到自立的一个重要标志。③积极锻炼，提高自立能力。培养自立能力的最基本途径就是积极实践和锻炼。

171、自强的表现，怎样做到自强？

表现：在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，这才是自强的重要表现。一个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要自强不息的民族精神。自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈的自立于世界民族之林。

做法：①正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力。要自强，首先就要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗。为人生的目标执著追求，是所有自强者的共同特点。②战胜自我，超越自我。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。③在磨砺中走向自强。一个人走向自强的过程，是不断磨砺自己的过程。我们应从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。

172、人生为什么难免会有挫折？

当由于受到多种阻碍和干扰而不能实现自己的目标时，便是遇到了挫折。因为导致挫折的因素是多种多样的，而每个人又不可能完全避开这些因素。所以人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。

173、为什么说挫折是把双刃剑？

（1）挫折能给人带来痛苦、压力和打击，使人愿望难以实现。还会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。（2）A、对于强者，挫折能磨练意志，使人变得坚强；B、激发斗志，使人迸发出巨大的力量；C、“吃一堑，长一智”，使人变得聪明。D、从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。

174、怎样战胜挫折？

（1）直面挫折，不畏不惧。挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的战胜挫折，在生活中将会不断创造有价值的人生。（2）冷静分析，从容应对。正确分析挫折产生的原因，才能找到应对挫折的方法。（3）自我疏导，自我排解。面对挫折，我们要善于自我排解，自我疏导。（4）主动寻求帮助。既可以缓解自己的消极情绪，重新鼓起生活的勇气和信心，还可以帮助自己找到战胜挫折的具体方法。（5）积极进取，探索创新。我们要坦然面对挫折，还要突破习惯性思维障碍，积极寻找新方法、新途径，战胜挫折，取得成功。

175、为什么说坚强意志是成功的保证？（坚强意志的作用）

（1）坚强意志是重要的心理品质。（2）坚强的意志是坚定人生目标的保障。（3）坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。（4）形成良好的行为习惯需要坚强的意志。

176、磨炼意志有哪些方法和途径？

（1）确立明确的目标。意志坚强的人，能够专注、执着于自己的目标，并最终实现自己的理想。（2）做自己不感兴趣但有意义的事情。有意义的事情并非都是有趣的。做自己不感兴趣的事，更要靠意志力，这恰恰是考验和锻炼意志的好机会。（3）加强自我管理和约束。要磨炼坚强的意志，就要学会约束和管理自己。（4）从小事做起，从现在做起。磨砺意志不是一朝一夕就能完成的，要从日常生活中的小事做起。

二、情绪

177、情绪产生和变化的原因1.人的需要是否得到满足2.不同的情境下会产生不同的情绪。

178、情绪的影响：

积极情绪的影响1.使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确的认识事物、分析和解决问题，从而能使自己的水平正常发挥，甚至可能超常发挥。2.能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。消极情绪的影响1.不利于正常才能的发挥，甚至发挥失常。2.不利于身心健康。

179、调节情绪的方法

1.理智调控法。2.注意力转移法。3.幽默化解法。4.积极的自我暗示法。5.合理宣泄法：（1）哭泣宣泄；（2）倾诉宣泄；（3）运动宣泄；（4）书写宣泄，宣泄注意：在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。

三、情趣

180、高雅情趣的特征和作用：特征：高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。

作用：1.高雅情趣有益于身心健康；2.有助于开发智力和激发创造力；3.有助于提高道德和文化修养

181、庸俗情趣的特征和危害：特征：庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。

危害：使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。

182、怎样培养高雅情趣，过富有情趣的生活？

（1）以乐观的态度对待生活；（2）.增强好奇心，培养广泛兴趣；（3）.避免盲目从众，杜绝不良嗜好；（4）丰富文化生活，提高审美能力（重要途径）。

183、盲目从众的危害

（1）不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好；（2）.不利于高雅情趣的培养，（3）影响我们的个性发展，有的还直接影响身体健康。

184、怎样避免盲目从众，杜绝不良嗜好？

（1）不断提高自己的判断能力，不断提高独立思考和自我控制的能力，避免盲目从众；（2）还要学会拒绝，对于不健康的东西，我们要果断的说“不”。

第五篇：中考政治总复习2

中考政治总复习2

编辑日期：2012/5/4  作者：通讯员    阅读次数： 41

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第二部分：法律常识

一、法律

60、法律的含义：法律是由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。

61、法律的主要特征：法律靠国家强制力保证实施

62、我国法律的本质：法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现；我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。

63、法律在公民生活中的作用：

（1）法律规范人们的行为---法律正是通过规定权利和一位来规范人们的行为的。

（2）法律维护公民的合法权益---法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的。

64、公民权利和义务的关系：

（1）公民的权利和义务是一致的。（2）公民的权利和义务是密不可分的。（3）公民的某些权利和义务是相互结合的。（4）公民的权利和义务是相互促进的。（5）没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

65、公民怎样依法行使权利:

（1）公民在行使自己权利的时候必须遵守宪法和法律的规定，不得超越法律许可的范围；（2）不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益；（3）要尊重他人的权利；（4）不能在合法权利之外谋取非法利益；（5）公民的合法权益受到非法侵害，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。

66、公民怎样自觉履行义务：

（1）凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做（2）凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。（3）凡是宪法和法律所禁止的，就坚决不做。否则就是违法犯罪。

二、公民依法享有的权利

★人身权

（一）生命健康权

67、地位：公民最根本的人身权是生命健康权。

意义（重要性）：（1）生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。（2）生命一旦失去，任何权利都失去了意义。（3）生命健康权是公民最根本的人身权。

68、法律依据：我国法律规定，公民的生命健康权不受非法侵犯，侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。

69、如何保护公民的生命健康权？

（1）生命健康权是法律赋予我们的权利，当自己的生命和健康受到威胁和侵害时，我们一定要勇敢的拿起法律武器，依法保护我们的生命健康权。一要及时报案，不能让侵害者逍遥法外；二要采用合法手段，不能以牙还牙、以恶对恶。（2）加强自我保护,学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力。（3）我们要珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱护、尊重他人的生命健康。

（二）人格尊严

70、地位:人格尊严是公民所必须具有的、终身守护的权利。

71、包括：姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。

72、如何保护公民的人格尊严？

（1）要做到自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严。

（2）要提高维权意识，当自己的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利。

（3）要像尊重自己的人格尊严那样尊重爱护他人的人格尊严

（三）隐私权

73、含义：公民依法享有不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人的秘密的权利。

74、未成年人的隐私权受法律特殊保护

（1）原因：由于人们缺乏法制观念或对未成年人的关心爱护方式不当，使侵犯未成年隐私权的现象时有发生。

（2）法律依据：未成年人保护法和预防未成年人犯罪法明确规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。

75、如何保护公民的隐私权？

（1）管理好含有自己隐私的物品，一旦发现有人披露自己的个人隐私，要依法制止，学会运用法律武器维护自己的隐私权。（2）我们还有尊重他人的隐私权。

★财产权

（一）合法的私有财产权

76、公民依法对自己的财产享有：占用、使用、收益、处分的权利。法律保护公民私有财产权的手段：民事法律手段（最常见，最普遍）、刑事法律手段（最严厉，最有效）

77、如何保护公民的私有财产权？

（1）我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。(2)可以与侵害者协商解决，如果协商不成应提起诉讼，请求法律的帮助。(3)我们要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。

（二）继承权

78、继承权是保护公民的私有财产权的眼神和体现，我国宪法规定，国家依照法律规定保护公民的继承权。

79、继承的方式：法定继承、遗嘱继承 遗嘱继承优先于法定继承。

80、继承顺序：第一顺序继承人：配偶、子女、父母。第二顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，没有第一继承人的由第二顺序继承人继承。

81、如何保护公民的继承权？

（1）公民在自己的合法权益受到侵害后，要有维权的意识。未成年人被侵权后应当通过自己的法定监护人依法追究侵权者的法律责任，维护自己的继承权（2）在行使继承权时，要依法进行，不能非法获得继承权、不能损害他人的合法权利。

（三）智力成果权

82、含义：又称：知识产权就是人类脑力劳动所创造的劳动成果。具体表现：科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品。包括：著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权。

法律：著作权法、专利权法、商标权法

83、如何保护公民的智力成果权？

（1）增强保护智力成果的法律意识。（2）当自己的智力成果受到侵好害时，要积极寻求法律帮助，运用法律维护自己的合法权益（3）我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。

★消费者权

84、内容：消费者依法享有人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、监督批评权、人格尊严权、民族风俗习惯受到尊重等九项权利。

85、如何保护公民的消费者权？

（1）消费者在自身合法权益受到侵害时，应依据我国消费者权益保护法的规定，通过正确的途径来维护自己的合法权益（2）首先，可以与经营者协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议（3）当协商无效时，可请求消费者协会调解或向法院提起诉讼。

86、怎样营造放心的消费环境？（提建议）

（1）政府部门要加强执法力度，严厉打击制造销售假冒伪劣产品行为。（2）生产经营者要恪守诚实守信原则，依法规范自己的经济行为。（3）销售者要遵循法律法规，信守服务承诺。（4）加大宣传力度，消费者要加强维权意识，依法维护自己的合法权益。

★监督权（批评建议权）

87、法律依据：我国宪法明确规定，公民依法享有批评建议权。形式：提出批评建议、新闻报刊、来信来访、打电话或向人大代表反应。

88、公民形式批评建议权的意义。

（1）有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象。（2）有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。

★受教育权

89、受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。相关法律有：《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》。

90、怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？

（1）珍惜受教育权利，履行受教育义务。（2）坚持是自己受到法律规定年限的教育努力学习，（3）全面发展争取接受更高成都的教育，（4）积极通过不同方式进行学习。

三、违法犯罪

91、生活中面临哪些不良诱惑？

“黄”、赌、毒和邪教、抽烟、酗酒、网吧、不健康的娱乐场所等。

92、不良诱惑的危害

①伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。②使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。③使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。

93、怎样抵制不良诱惑？（启示）

①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力。②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。③应运用法律手段同他们进行坚决的斗争。

94、不能抵制不良诱惑的原因：

（1）思想品德修养、科学文化素养和法律意识较低，交友不慎。（2）认识能力低，社会阅历浅，辨别是非的能力不强，缺乏判断力。（3）猎奇和盲目从众心理的驱使。（4）经受不住不良诱惑，缺少控制力。

95、一般违法和犯罪的关系

区别：（1）两者在违反的法律、对社会的危害、应受到的惩罚等方面存在严格的界限。（2）一般违法：对社会的危害性不大，还没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规。犯罪：是指具有严重的社会危害性，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。严重危害社会、触犯刑法、应受刑罚处罚是犯罪的三个基本特征。

联系：（1）它们都不同程度的损害国家和人民的利益，具有社会危害性，都违反了国家的法律法规。（2）有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。（3）二者之间有密切的联系，没有不可逾越的鸿沟。

96、如何预防违法犯罪？

（1）一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。（2）预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起。（3）加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法。总之，要防微杜渐，防患于未

97、为什么未成年人要受法律的特殊保护？

①生活经验不足，各方面都还不够成熟，辨别能力不强。②法律意识和自我保护能力不够强，容易受到侵犯。③未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望。我们的健康成长关系着民族的振兴，国家的富强。

98、未成年人自我保护的方法和技能（看熟即可）

①当自己的合法权益受到来自家庭、学校和社会上的民事侵害，侵害的程度又较轻时，可以：一、宣传法律知识、协商和调解；二、宣传自己某一或某些权益是合法的，是不许侵犯的②当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，我们要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。一、有能力将其制服时，要勇敢的同其搏斗。二、没有能力将其制服时，可采取A.呼救法B周旋法C拨打“110”报警法D实施正当防卫③增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握自我保护地方法技巧，学会依法保护自己的合法权益

99、.获得法律帮助的方式和途径（看熟即可）

①遇到不法侵害时，要学会求得法律的帮助。能给我们提供法律服务和帮助的机构有律师事务所、公证处、法律服务所等。②自己的合法权益受到侵害，我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决，它是我们维护合法权益常用的有效手段。③当通过非诉讼以及其他方式仍不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时，我们就要勇敢的到人民法院状告侵权者，通过“打官司”讨回公道。4如果有经济困难，我们可到法律援助中心申请法律援助。

四、宪法是治国安邦的总章程

100、为什么说宪法是国家的根本大法？

答：（1）宪法规定国家生活中的最根本问题；（2）宪法具有最高的法律效力；（3）宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。

101、宪法规定的内容主要有：国家的性质、根本任务、国家制度、社会制度、基本国策、公民的基本权利和义务、国家机关、国家标志（国旗、国徽、国歌、首都）等。

102、为什么说宪法具有最高的法律效力？

答：（1）宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化；（2）任何法律不得同宪法相抵触，否则无效。（3）它的制定和修改程序比其它法律更为严格。

103、为什么说宪法是最高的行为准则？

答：（1）宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则；（权大没有法大）（2）宪法是一切团体和组织的最高行为准则；（3）宪法是全体公民的最高行为准则。

104、宪法是一切国家机关及其工作人员的最高行为准则的表现？

答：（1）一切国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事；（2）国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法规定作的事；（3）国家机关和国家工作人员不得做宪法未授权的事。

105、有人认为中国共产党领导人民制定宪法和法律，它可以不受宪法的约束。这是错误的。（中国共产党为什么要以宪法作为最高行为准则？）

答：（1）我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化；（2）中国共产党是居于领导地位的执政党，它领导人民制定了宪法，就必须模范地遵守宪法，维护宪法的尊严；（3）体现人民意志的宪法得不到党的遵守，也会削弱人民对党的信任和拥护。因此任何团体和组织都必须模范遵守宪法，不得有超越宪法和法律的行为。

106、青少年应怎样增强宪法观念？

答：（1）认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容；（2）在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯；（3）以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。

五、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

107、依法治国的含义及要求。

答：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。它要求国家公职人员必须依法行政；公民要严格遵守法律。（依法治国的主体是广大人民群众）

108、依法治国的意义

答：（1）依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求；（2）是发展社会主义市场经济的客观需要；（3）是建设有中国特色社会主义文化的重要条件；（4）是实现国家长治久安的重要保障。

109、社会主义法制的基本要求：

答：（1）有法可依（2）有法必依（3）执法必严（4）违法必究

有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。有法必依是健全社会主义法制的中心环节。执法必严是健全社会主义法制的重要条件。违法必究是健全社会主义法制的重要保障。

110、公民应怎样为社会主义法制建设作贡献？（如何做一个知法守法的好公民？）

答：〈1〉认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做；〈2〉逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。