刘丁宁事迹

第一篇：刘丁宁事迹

【状元复读又是状元】去年辽宁高考文科状元刘丁宁入读香港大学一个月后,放弃72万元全额奖学金,退学回到本溪高中复读。希望追求更纯粹的国学,梦想进入北大中文系。今年,她以666分再次拿到辽宁省高考文科最高分,第二次获辽宁高考状元!“学渣”们,一起颤抖吧!

6月24日下午，刘丁宁港大退学后首次接受媒体采访发表公开信。公开信中，刘丁宁向所有关心她的人表示感谢，谈到了3个话题：教育、责任、梦想。她接受北国网、辽沈晚报记者独家专访时表示，此后将不再接受任何媒体采访，刘丁宁说：我只愿每天按自己喜欢的方式生活„„过去的一切，就让它们都过去吧，我还是原来的我。”

《这是一篇童话》——刘丁宁

就像安徒生童话《野天鹅》里的小公主爱丽莎，为了十一个哥哥，可以不说一句话，甘之如饴地赤脚踏过荆棘，空手采摘荨麻，日夜不停地编织十一件大衣，宁愿被人当做巫师差点活活烧死„„

也如冬小麦，秋种，越冬，春季返青，夏季收粮，等待属于自己的那个“one summer's day”那个夏天„„

童话的意思，一是孩子说的话，不必放在心上；二是童话的意蕴：“过程也许会坎坷，但结局一定会很美好。” 首先必须感谢许多人：我的父母亲人，我的本高校领导、两届老师同学，还有关心帮助我的每一个人。谢谢你们，在我成长的路上，一路伴我同行。没有办法在此一一提名感谢，但希望您知道我真心感谢你们的陪伴。

特别是李校长，是全校到的最早、走的最晚的人，这一年因为我受了太多的委屈和猜疑。

感谢老校长庞校长的默默关心。千言万语化作一句话：“纵有千难与万险，本高铁流永向前！”然后是几个话题：

【关于教育】

张充和数学零分只因作文特优被胡适力荐进北大；钱钟书数学15分，国文英文满分进清华；数理化总分才25分而国文历史满分的钱伟长“九一八”后毅然弃文从理；林庚先生由物理转学中文；李开复由政治学转学计算机；鲁迅先生弃医从文；中山先生由医人到医国；傅斯年在德国读书不求学位只为求知„„

那些不拘一格降人才的制度，那些经过试错终于清晰而坚定的理想，那些宽容志趣的环境„„成就了那些动人的故事，也值得今天的我们借鉴。

那样的年代难道一去不复返了？诚然，教育的理念与教育的现实之间会有差距，但我们不应放弃对真善美的追求。

现在的教育，由于人口等种种因素还扮演着配置资源的角色。但教育承载的以文化人的使命不应被忽视。教育的功能除了传承文化，还有塑造理想。也许应试是我们现在教育不可回避的环节，但它只是一种手段，绝非目的。也许大家对这种模式有种种看法，我也曾对这种“皓首穷经”产生种种想法，但它确实砥砺了人的品格，系统地训练了人的思维、能力。

我们作为学生，在有人“拯救”我们之前，会积极地开展“自我救赎”，从中汲取有益的养分，仍然可以成长为心向阳光的人。感谢每一种经历，其实单纯地为一个梦想奋斗的生活，朴素而芬芳。

【关于责任】

其实除了这篇文章，所有关于我的故事都只是故事。有的被附丽了崇高的理由，有的是臆测与猜想。

我曾对一些记者说：“我只是个孩子，请你们保护、尊重我，不要把它当做新闻写出去。”可我不知道它为什么还是成为人们的谈资。

听说还有假扮收水电费的骗开了我姥爷家门采访。大人们真的很难理解一个孩子的想法吗？

现在我来澄清一下事实：我去年一不小心多对了几道文综选择，顶了个虚名，又是第一次人生道路的选择，当然会有许多犹疑困惑。

当我通过思考与实践认识到，再不按自己的心愿追求梦想我们就老了，我发现原来那扇门没等我已经关闭了。

制度留给我的唯一选择是：抹带重录。于是我像苏格拉底服从雅典民主审判一般选择回来，这与任何一所学校、任何一种教育无关，只像《小王子》里周游过各个星球的小王子认识到，花园里的玫瑰再多再美，也无法打动他，因为“是你为你的玫瑰花费的时间让她如此宝贵。”

去年不忍心拒绝任何人的请求，今年真的请原谅，我真的想安安静静地成长。也请不要再使用我去年的照片或在我不知情的情况下抓拍的照片，我不希望被人认识。

【关于梦想】

《菜根谭》说：“士君子幸列头角，复遇温饱，不思立好言，行好事，虽是在世百年，恰似未生一日。”毕竟，学了这么多年，如果目的只是material toys，未免太可惜。但在现实面前不折节，却需要巨大的勇气与阅历的支持，还有信仰的支撑。

不需惊天地泣鬼神的豪举，我们每一个人都可以在自己的生活中茉莉般无声地芬芳他人的生活，芬芳自己身边的每一缕空气，彼此相濡以沫地浸润，让灵魂安详，让生命充满诗意。

诚如王阳明所言：“„„以求其尽心，则一而已„„四民异业而同道。”

我回来后先后有北京的大伯、上海的爷爷、陕西的哥哥、大连的妹妹、海南的叔叔、广西的弟弟„„写信赠书，在此感谢，并请原谅我实在不能一一回复。毕竟是高三备考，我又只是一名普通的学生。

记得钱文忠教授说过：“瓜子炒了以后可能是比较香的，但是别忘了，也有很多瓜子是会被炒焦的。”

那么我想说，我还只是一棵向日葵，连瓜子还没长出来呢！所以从今往后，我希望关于我的议论停止、消失。人生的路很长，我的生活才刚刚开始。

看过一篇《手的影子不一定是手》，说的很有道理，人的影子也不一定是他本身。或抬高，或谮言，那都不是真正的我，万一我哪天修炼出了“举世誉之不加劝，举世非之不加沮”的境界，那真是迫不得已被锻炼出来的。

也许将来我并不会有什么成就，也不富贵利达，也许会被人提起，但那又何妨呢？我只愿每天按自己喜欢的方式生活，精心书写生命的每一笔。

过去的一切，就让它们都过去吧。记得泰戈尔的诗句：“不要留连着去采拾路旁的花朵。因为这一路上，花朵自会继续开放的。”

我还是原来的我。现在，请跟我做一件事：闭上眼，深呼吸，把我忘掉„„（只写这一篇，以后请求让我安静地生长，向着太阳。）

夺刀少年

5月31日，在江西宜春市区至金瑞镇的公交中巴车上，一名歹徒用菜刀将包括高三学生柳艳兵、易政勇在内的车上5名乘客砍伤。二人与歹徒进行了搏斗，柳艳兵更不顾自身被砍剧痛，上前夺下歹徒手中的凶器。事发后，二人因负伤憾失高考。

教育部对柳艳兵和易政勇的行为表示赞赏，并表示待他们身体康复后，教育部门将为他们组织单独考试。此前，已有13所高校向二人抛出“橄榄枝”，同时也都提出不同程度的录取条件。在今后去向的众多“选项”面前，柳艳兵和易政勇选择通过真实的考试成绩来决定自己的下一步。

第二篇：刘丁宁带来的思考

弃港大选北大两度考取状元的刘丁宁带来的思考

凤凰网

去年辽宁高考文科状元刘丁宁入读香港大学一个月后，放弃72万元全额奖学金，选择退学复读，希望追求更纯粹的国学，圆梦北大中文。今年，她以666分再次拿到辽宁省高考文科状元！这次，她报考了北京大学中文系。

有人说，她是一个能够创造奇迹的人，一个奇迹是她夺取了去年辽宁文科状元，今年再夺辽宁文科状元；二个奇迹是她去年放弃了名校香港大学决定复读誓圆北大梦想，而今年这个梦想即将得到见证。

有人认为，刘丁宁能够再夺状元，在于她有坚定的梦想，在于她非北大不读的决心。去年她原本就想报考北大，因为听取了父母的意见才选择了港大。她在港大就读一个月后回来复读，她的理由是：不想像父母说的那样，考研究生再回到北大，这样做是浪费时间，还不如再重新选择一次。

有人建议，很多时候，人生没有再次选择的机会；很多时候，人们只能选择适应和小调整。应该说，是我们国家更加开放的高考政策给了她这样的学生重新做梦，再度塑梦的机会。而状元刘丁宁有重新选择考大学的机会，但并不能证明以后还会有更多的退出重新选择人生的机会，希望这次复读的成功，不要产生什么失败任何选择都是可以重新来过的，希望状元刘丁宁以后要明白一点，在人生的道路上，有时是真的选择的机会太少，甚至是没有选择的，有时我们要做的是坚持而不是放弃。如果没有看到这一点，她高考可以成功，人生或许很难成功。

第三篇：刘丁宁这是一篇童话

《这是一篇童话》——刘丁宁

6月24日下午，刘丁宁港大退学后首次接受媒体采访发表公开信。公开信中，刘丁宁向所有关心她的人表示感谢，谈到了3个话题：教育、责任、梦想。她接受北国网、辽沈晚报记者独家专访时表示，此后将不再接受任何媒体采访，刘丁宁说：我只愿每天按自己喜欢的方式生活„„过去的一切，就让它们都过去吧，我还是原来的我。”

《这是一篇童话》——刘丁宁

就像安徒生童话《野天鹅》里的小公主爱丽莎，为了十一个哥哥，可以不说一句话，甘之如饴地赤脚踏过荆棘，空手采摘荨麻，日夜不停地编织十一件大衣，宁愿被人当做巫师差点活活烧死„„

也如冬小麦，秋种，越冬，春季返青，夏季收粮，等待属于自己的那个“one summer's day”那个夏天„„

童话的意思，一是孩子说的话，不必放在心上；二是童话的意蕴：“过程也许会坎坷，但结局一定会很美好。”

首先必须感谢许多人：我的父母亲人，我的本高校领导、两届老师同学，还有关心帮助我的每一个人。谢谢你们，在我成长的路上，一路伴我同行。没有办法在此一一提名感谢，但希望您知道我真心感谢你们的陪伴。

特别是李校长，是全校到的最早、走的最晚的人，这一年因为我受了太多的委屈和猜疑。感谢老校长庞校长的默默关心。千言万语化作一句话：“纵有千难与万险，本高铁流永向前！”然后是几个话题：

【关于教育】

张充和数学零分只因作文特优被胡适力荐进北大；钱钟书数学15分，国文英文满分进清华；数理化总分才25分而国文历史满分的钱伟长“九一八”后毅然弃文从理；林庚先生由物理转学中文；李开复由政治学转学计算机；鲁迅先生弃医从文；中山先生由医人到医国；傅斯年在德国读书不求学位只为求知„„

那些不拘一格降人才的制度，那些经过试错终于清晰而坚定的理想，那些宽容志趣的环境„„成就了那些动人的故事，也值得今天的我们借鉴。

那样的年代难道一去不复返了？诚然，教育的理念与教育的现实之间会有差距，但我们不应放弃对真善美的追求。

现在的教育，由于人口等种种因素还扮演着配置资源的角色。但教育承载的以文化人的使命不应被忽视。

教育的功能除了传承文化，还有塑造理想。也许应试是我们现在教育不可回避的环节，但它只是一种手段，绝非目的。也许大家对这种模式有种种看法，我也曾对这种“皓首穷经”产生种种想法，但它确实砥砺了人的品格，系统地训练了人的思维、能力。

我们作为学生，在有人“拯救”我们之前，会积极地开展“自我救赎”，从中汲取有益的养分，仍然可以成长为心向阳光的人。感谢每一种经历，其实单纯地为一个梦想奋斗的生活，朴素而芬芳。

【关于责任】

其实除了这篇文章，所有关于我的故事都只是故事。有的被附丽了崇高的理由，有的是臆测与猜想。

我曾对一些记者说：“我只是个孩子，请你们保护、尊重我，不要把它当做新闻写出去。”可我不知道它为什么还是成为人们的谈资。

听说还有假扮收水电费的骗开了我姥爷家门采访。大人们真的很难理解一个孩子的想法吗？

现在我来澄清一下事实：我去年一不小心多对了几道文综选择，顶了个虚名，又是第一次人生道路的选择，当然会有许多犹疑困惑。

当我通过思考与实践认识到，再不按自己的心愿追求梦想我们就老了，我发现原来那扇门没等我已经关闭了。

制度留给我的唯一选择是：抹带重录。于是我像苏格拉底服从雅典民主审判一般选择回来，这与任何一所学校、任何一种教育无关，只像《小王子》里周游过各个星球的小王子认识到，花园里的玫瑰再多再美，也无法打动他，因为“是你为你的玫瑰花费的时间让她如此宝贵。”

去年不忍心拒绝任何人的请求，今年真的请原谅，我真的想安安静静地成长。也请不要再使用我去年的照片或在我不知情的情况下抓拍的照片，我不希望被人认识。

【关于梦想】

《菜根谭》说：“士君子幸列头角，复遇温饱，不思立好言，行好事，虽是在世百年，恰似未生一日。”毕竟，学了这么多年，如果目的只是material toys，未免太可惜。但在现实面前不折节，却需要巨大的勇气与阅历的支持，还有信仰的支撑。

不需惊天地泣鬼神的豪举，我们每一个人都可以在自己的生活中茉莉般无声地芬芳他人的生活，芬芳自己身边的每一缕空气，彼此相濡以沫地浸润，让灵魂安详，让生命充满诗意。

诚如王阳明所言：“„„以求其尽心，则一而已„„四民异业而同道。”

我回来后先后有北京的大伯、上海的爷爷、陕西的哥哥、大连的妹妹、海南的叔叔、广西的弟弟„„写信赠书，在此感谢，并请原谅我实在不能一一回复。毕竟是高三备考，我又只是一名普通的学生。

记得钱文忠教授说过：“瓜子炒了以后可能是比较香的，但是别忘了，也有很多瓜子是

会被炒焦的。”

那么我想说，我还只是一棵向日葵，连瓜子还没长出来呢！

所以从今往后，我希望关于我的议论停止、消失。

人生的路很长，我的生活才刚刚开始。

看过一篇《手的影子不一定是手》，说的很有道理，人的影子也不一定是他本身。或抬高，或谮言，那都不是真正的我，万一我哪天修炼出了“举世誉之不加劝，举世非之不加沮”的境界，那真是迫不得已被锻炼出来的。

也许将来我并不会有什么成就，也不富贵利达，也许会被人提起，但那又何妨呢？我只愿每天按自己喜欢的方式生活，精心书写生命的每一笔。

过去的一切，就让它们都过去吧。记得泰戈尔的诗句：“不要留连着去采拾路旁的花朵。因为这一路上，花朵自会继续开放的。”

我还是原来的我。现在，请跟我做一件事：闭上眼，深呼吸，把我忘掉„„（只写这一篇，以后请求让我安静地生长，向着太阳。）

第四篇：刘宁论文

山东交通职业学院

生产实习报告

系部名称：机电工程学院

学生姓名：刘宁

专业班级：机电一体化

指导教师：乔国昌

二○一一年九月-----二○一一年十月

实习情 况 一 览 表

目录

实习情况一览表……………………………1 目录……………………………………………………………2

摘要………………………………………………………………3

一、实习单位简介……………………………4

二、实习内容……………………………5

三、实习遇到的问题和自已的不足……………………………6

四、实习心得……………………………7

谢 辞…………………………………………………10

摘要

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步，在上述指导思想上，本文就个人的实习情况做出简介，主要由实习单位介绍、实习内容、实习遇到的问题和自己的不足、实习心得四部分组成。

一、实习单位简介

福田雷沃国际重工股份有限公司（简称福田雷沃重工）是一家以大型产业装备为主导业务，以工程机械、农业装备、车辆三大业务为主体，拥有员工近万人的大型股份制企业，总资产40亿元。2007年销售收入实现95亿元，跨入“中国企业500强”、“中国制造业200强”行列，公司主导产品被评为“中国名牌”、“国家免检产品”、“中国驰名商标”和商务部评选的“最具市场竞争力品牌”称号。

福田雷沃重工十分注重产品质量，企业通过了ISO9001质量体系认证，并通过了欧盟和美国的EC、EPA等质量认证，产品得 3 到了世界各国的认可。

福田雷沃重工以振兴民族重工业，成为中国重工产业现代化发展和人类生活环境提高的驱动力量为品牌理念。以自主品牌整合先进的管理与技术资源，以一流的品质和技术为生存之道，通过不断的改进和创新，持续为社会创造高价值。最终将福田雷沃重工打造成“现代化、多元化、全球化”的国内行业领先品牌、国际知名品牌。

在国内市场，雷沃谷神联合收割机销量已连续多年居同行业首位；雷沃欧豹大中型拖拉机和福田五星三轮摩托车业务位居行业排头兵地位；雷沃旋挖钻机、福田好帮手小型拖拉机和福田五星三轮汽车业务进入行业三甲；雷沃装载机、挖掘机成为行业强势竞争品牌；插秧机、电动车等新业务市场影响力与日俱增。

在实现国内销售的基础上，福田雷沃重工坚持实施全球化战略，海外业务实现了由自然销售向主动营销，由国内制造向海外制造，由小订单、小批量向大订单、大批量方向的重大转变。2007年，产品出口再创历史新高。产品出口到世界五大洲90多个国家和地区，受到广大海外用户的好评。

未来，福田雷沃重工将继续以高质量、低成本、全球化为战略目标，以高标准、精细化、零缺陷为作业路线，集成知识，整 合创新，打造世界级品牌和全球最具竞争力的工程机械、农业装备及大型产业装备制造基地。

二、实习内容

1、了解生产工岗位的工作性质、工作职责、熟悉生产工岗位的工作内容。

2、了解生产工岗位与其他协作岗位的关系，体会沟通、协作的意义。

3、学习生产工的各种技能与知识，在使用、维护及其他方面积累

实践经验。

4、体验与工友之间、与上下级领导之间的协作、服从关系，积累社会经验。

5、6、了解整个的生产过程，这更加有助于对工作能力的提升。了解各种流动机械的应用情况，深入剖析具体设备自动化技术的应用原理。7、8、9、了解企业的规章制度及管理模式，理解各种管理制度的意义。了解企业文化，研究企业文化的内涵。

学会运用所学知识去观察，分析生产现场的技术问题。

10、认识安全生产的重要性，树立安全操作意识。

三、实习遇到的问题和自己的不足 在工作的这段时间，觉得公司为了发展过分注重自己的企业形象，宁可花多点的钱去租用昂贵的现代化设备，也不愿去租用那些既能满足工作需求而又节省资本的老式设备，这样将会使工作成本提高；进货堆放货物时不能只顾着一时的省事，应该考虑到出货时的方便，不能耽误客户的时间，因此要合理的选择货物堆放地；对于过期的货物要及时与厂家联系，并得到应允及时销毁不要堆积在仓库中，浪费仓库容积，并即时处理各种运输损失；公司应多重视专业人才的培养，提高员工的综合能力及素质，应多学习和借鉴国外的先进技术，使企业向进军现代化亿吨大港更好的发展。

通过在福田的实习，使我对我国的物流行业现状有了初步的了解，同时也发现个人因素对以后就业的影响深远。中国物流业大多是由运输、仓库业转变而来的各方面的设施设备都还不够完善，管理上也存在一定的不足，很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在实践中根本看不到，从而得出，理论和现实还是存在着一定的差距的。因此，物流行业仍有很大的发展空间。通过实习我也学会了许多书本上学不到的知识，将书本上的理论知识与实践相结合，让我明白了时间是检验真理的唯一标准，只有到实际中去，才能真正认识理论其中的意义。

同时个人因素在实习就业中也有着很大的影响。

要有坚定的信念。不论到什么公司，一开始都不会立刻给我们工作，都是让我们先观察学习，时间短的要几天，时间长的要几周。在这段时间里很多人会觉得无聊，没事可做。便产生了离开的想法。在 这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。其实对于这些困难，我们要端正心态。对于前进中的阻碍，取决于我们踏脚的位置，那样困难也能变成我们飞速成长的跳板；

要认真了解公司的整体情况和工作制度。这样在以后的工作中你才能避免各种不必要的麻烦；

要学会怎么样与人相处和与人沟通。只有这样，才恩能有良好的人际关系，工作起来才能得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅；

要学会严肃认真的对待工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，否则就会出错，给公司带来经济上的损失。所以，绝对不能像以前那样，要学会像同事那样严肃、认真、努力的工作；

要多听，多看，多想，多做。到公司以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，及时自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我们的态度；

要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才能使自己进步的更快。

总的来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也收到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因 此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会获得更大的收获和启发的。

四、实习心得

在福田雷沃重工，我被安排在了生产工这个实习岗位上。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了机械常识外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是生产工一职，虽然平时在工作时只 是在生产车间工作，几乎没用上自己所学的专业知识。但这一切都是陌生的，我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。而每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

在大多数同学看来，我呆在一个生产工的位置，是委屈了我，刚来报到时，我也有一样的想法。可是经过十几天的实习之后，渐渐有了改观。

其实就算一个新招聘进来的正式员工，也要从小事做起、底层做 起，更何况是尚未走出校门的实习生呢。作为新人，什么都不了解，怎么可能不“打杂”呢？手上做的事虽小，但却能因为宽广的眼界而变得意义重大起来。在“打杂”的日子里，正是了解工作流程，熟悉业务知识，寻找自身差距的好时机。把实习的岗位作为了解一个行业的窗口，处处留心，多观察，多思考，收获才会更多。而实习一般都会有正式的员工来做指导老师，这就是一个绝佳的学习机会。而且从对待小事的态度上，更能看出一个人的素质。连一点儿小事都做不好，如何能让人对你有信心，将更重要的职责交付给你？

“打杂”中也不是完全接触不到正规业务，更重要的是在与同事友好相处、与外界沟通中提高独立处事和处理困难的能力，学习人际交往的技巧。而这些都是日后作为一名职场新人的必修课。再者，实习时即便是“打杂”，也要保持良好的心态。

总的来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也收到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会获得更大的收获和启发的。

五、谢辞

感谢福田雷沃国际重工有限公司给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事，是你们的帮助让我能在这么快的时 间内掌握工作技能，感谢我们生产部门队长、技术员，你们帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

第五篇：辽宁高考文科状元刘丁宁的一封公开信

《这是一篇童话》——刘丁宁

就像安徒生童话《野天鹅》里的小公主爱丽莎，为了十一个哥哥，可以不说一句话，甘之如饴地赤脚踏过荆棘，空手采摘荨麻，日夜不停地编织十一件大衣，宁愿被人当做巫师差点活活烧死„„

也如冬小麦，秋种，越冬，春季返青，夏季收粮，等待属于自己的那个“one summer's day”那个夏天„„

童话的意思，一是孩子说的话，不必放在心上；二是童话的意蕴：“过程也许会坎坷，但结局一定会很美好。”

首先必须感谢许多人：我的父母亲人，我的本高校领导、两届老师同学，还有关心帮助我的每一个人。谢谢你们，在我成长的路上，一路伴我同行。没有办法在此一一提名感谢，但希望您知道我真心感谢你们的陪伴。

特别是李校长，是全校到的最早、走的最晚的人，这一年因为我受了太多的委屈和猜疑。感谢老校长庞校长的默默关心。千言万语化作一句话：“纵有千难与万险，本高铁流永向前！”然后是几个话题：

【关于教育】

张充和数学零分只因作文特优被胡适力荐进北大；钱钟书数学15分，国文英文满分进清华；数理化总分才25分而国文历史满分的钱伟长“九一八”后毅然弃文从理；林庚先生由物理转学中文；李开复由政治学转学计算机；鲁迅先生弃医从文；中山先生由医人到医国；傅斯年在德国读书不求学位只为求知„„

那些不拘一格降人才的制度，那些经过试错终于清晰而坚定的理想，那些宽容志趣的环境„„成就了那些动人的故事，也值得今天的我们借鉴。

那样的年代难道一去不复返了？诚然，教育的理念与教育的现实之间会有差距，但我们不应放弃对真善美的追求。

现在的教育，由于人口等种种因素还扮演着配置资源的角色。但教育承载的以文化人的使命不应被忽视。

教育的功能除了传承文化，还有塑造理想。也许应试是我们现在教育不可回避的环节，但它只是一种手段，绝非目的。也许大家对这种模式有种种看法，我也曾对这种“皓首穷经”产生种种想法，但它确实砥砺了人的品格，系统地训练了人的思维、能力。

我们作为学生，在有人“拯救”我们之前，会积极地开展“自我救赎”，从中汲取有益的养分，仍然可以成长为心向阳光的人。感谢每一种经历，其实单纯地为一个梦想奋斗的生活，朴素而芬芳。

【关于责任】

其实除了这篇文章，所有关于我的故事都只是故事。有的被附丽了崇高的理由，有的是臆测与猜想。

我曾对一些记者说：“我只是个孩子，请你们保护、尊重我，不要把它当做新闻写出去。”可我不知道它为什么还是成为人们的谈资。

听说还有假扮收水电费的骗开了我姥爷家门采访。大人们真的很难理解一个孩子的想法吗？ 现在我来澄清一下事实：我去年一不小心多对了几道文综选择，顶了个虚名，又是第一次人生道路的选择，当然会有许多犹疑困惑。

当我通过思考与实践认识到，再不按自己的心愿追求梦想我们就老了，我发现原来那扇门没等我已经关闭了。

制度留给我的唯一选择是：抹带重录。于是我像苏格拉底服从雅典民主审判一般选择回来，这与任何一所学校、任何一种教育无关，只像《小王子》里周游过各个星球的小王子认识到，花园里的玫瑰再多再美，也无法打动他，因为“是你为你的玫瑰花费的时间让她如此宝贵。”

去年不忍心拒绝任何人的请求，今年真的请原谅，我真的想安安静静地成长。也请不要再使用我去年的照片或在我不知情的情况下抓拍的照片，我不希望被人认识。

【关于梦想】

《菜根谭》说：“士君子幸列头角，复遇温饱，不思立好言，行好事，虽是在世百年，恰似未生一日。”毕竟，学了这么多年，如果目的只是material toys，未免太可惜。但在现实面前不折节，却需要巨大的勇气与阅历的支持，还有信仰的支撑。

不需惊天地泣鬼神的豪举，我们每一个人都可以在自己的生活中茉莉般无声地芬芳他人的生活，芬芳自己身边的每一缕空气，彼此相濡以沫地浸润，让灵魂安详，让生命充满诗意。诚如王阳明所言：“„„以求其尽心，则一而已„„四民异业而同道。”

我回来后先后有北京的大伯、上海的爷爷、陕西的哥哥、大连的妹妹、海南的叔叔、广西的弟弟„„写信赠书，在此感谢，并请原谅我实在不能一一回复。毕竟是高三备考，我又只是一名普通的学生。

记得钱文忠教授说过：“瓜子炒了以后可能是比较香的，但是别忘了，也有很多瓜子是会被炒焦的。”

那么我想说，我还只是一棵向日葵，连瓜子还没长出来呢！

所以从今往后，我希望关于我的议论停止、消失。

人生的路很长，我的生活才刚刚开始。

看过一篇《手的影子不一定是手》，说的很有道理，人的影子也不一定是他本身。或抬高，或谮言，那都不是真正的我，万一我哪天修炼出了“举世誉之不加劝，举世非之不加沮”的境界，那真是迫不得已被锻炼出来的。

也许将来我并不会有什么成就，也不富贵利达，也许会被人提起，但那又何妨呢？我只愿每天按自己喜欢的方式生活，精心书写生命的每一笔。

过去的一切，就让它们都过去吧。记得泰戈尔的诗句：“不要留连着去采拾路旁的花朵。因为这一路上，花朵自会继续开放的。”

我还是原来的我。现在，请跟我做一件事：闭上眼，深呼吸，把我忘掉„„（只写这一篇，以后请求让我安静地生长，向着太阳。）