雷锋伴我成长中队主题会

第一篇：雷锋伴我成长中队主题会

《雷锋伴我成长》主题中队会

一、活动目的

1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑，唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约，乐于助人的精神，弘扬中华民族的传统美德。

2、使学生联系自己的实际学雷锋，并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、活动准备：

1、提前布置，搜集雷锋的故事与名言，让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。

2、搜集本校、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。

3、学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》；排练三句半《学雷锋》等。

三、活动过程：

1、第一项：各小队报告人数（1——8小队）。

小队长：稍息、立正。报告中对长，我第（）小队共有少先队员（）名，全部出席，报告完毕。中队长：报告中队辅导员老师，六(5)中队共有少先队员55名，全部出席。我们的队会已准备就绪请您批准并参加我们的活动。

中队辅导员：批准并参加你们的活动，预祝队会圆满成功。

2、第二项：出旗，敬礼！

3、第三项：唱队歌。

4、第四项：中队长讲话。亲爱的少先队员们：

遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而跳动，又有多少人把他的日记做为座右铭，学习一生。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。六（5）中队《雷锋伴我成长》主题中队会现在开始！

5、第五项：六（5）中队《雷锋伴我成长》主题队会现在开始。甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。

甲：三月，是一个寒冷被温情驱散的月份，是一个雪花被阳光融化的季节。

乙：三月，是全民学雷锋志愿者服务活动月，雷锋精神志愿者精神的火焰即将在三月燃旺！

甲：在这春风吹绿大地，万物悄然萌动的三月，我们总会想起一个熟悉而又熠熠生辉的名字------雷锋。乙:雷锋是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。

甲：1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词：“向雷锋同志学习”。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子，今年是整整第五十年。

乙：虽然时代发生了巨大的变化，但雷锋精神早已成为亿万中国人民不朽的精神财富，激励着一代又一代人。“学习雷锋好榜样”我们要继承革命英雄的光荣传统，做新时期的共产主义接班人。

甲：他没有在沙场上浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但是他的名字却被人们永远地记在心里。乙：他的精神不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫光冕的理由，但他却成立中华民族的英雄。让我们一起走进雷锋的生活，一起聆听雷锋的生平！（请听：雷锋的生平）

雷锋生平

雷锋(1940～1962)中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班，当汽车兵，同年加入中国共产党。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7 日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

（一）雷锋故事讲一讲

乙：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。”而雷锋叔叔就是这样把难做的事情当作简单的事情来做，出差一千里，好事做了一火车。

甲：雷锋的一生虽然短暂，却助人无数。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”请欣赏雷锋的故事。《好事做了一火车》。

《好事做了一火车》

雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火车。从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说：“你没有票，怎么硬要上车呢？”那大嫂急得满头汗地解释说：“同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是真情实话，就说：“别着急，跟我来。”他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费被了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。”那大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去？”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀！”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到扶顺。”老人高兴地一口一个好孩子地夸他。

这些事后来被战友们知道了。有人评论说：“嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车！”雷锋却并没当一回事。

乙：是啊，一个普通的战士，却有着不平凡的事迹，这能不使我们敬佩吗？同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人？（同学发言）

（二）雷锋精神颂一颂

甲：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面就请让我们共同寻觅雷锋的足迹吧！请听诗朗诵《足迹》。

足迹

昨天，你踏着足迹走进了绿色警营，激动的心如波涛汹涌，对军营的期望对战车的向往不觉中你已来到了这里，岁月如梭，你已成长为一名合格的军人，为祖国而为、为人民奉献，是你刻骨铭心的铮铮誓言。今天，你的足迹布满了这座城市，奉献对你而言就是责任，对人民的付出对军营的付出你用火红而炽热的心印证了不悔的选择，时光飞逝，你已为这座城市奉献了青春，为履行职责、为服务社会，是你始终如一的工作指南。

明天，你的足迹将不属于这里，脱下久违的橄榄绿你将踏上新的征程，塌实的足迹不悔的足迹，将永远使我们铭记在心，岁月蹉跎，这里的人民不会忘记你，这里的兄弟不会忘记你，因为，我们要踏着你的足迹，继续前行。

（三）雷锋格言比一比

甲：雷锋叔叔在数百篇真实感人的日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，给我们留下了一笔宝贵的精神财富。谁愿意和大家分享一下呢？

学雷锋格言

1、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋

2、滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

3、我愿永远做一个螺丝钉。——雷锋

4、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——雷锋

5、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。——雷锋

6、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——雷锋

7、无论做什么，都不是轻而易举，要想把事情办好，一定要经过艰苦的努力，不怕失败，从失败中吸取教训，取得成功。

8、我们是国家的主人，.应该处处为国家着想。——雷锋。

9、不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。

10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

11、个子小我也要尽我自己最大的力量，做到毫不利己，专门利人，向伟大的国际主义战士白求恩学习。

12、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

14、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

15、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

16、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

17、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

18、世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

19、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

20、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

21、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

22、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。

23、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

24、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟„„

25、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

26、一个人活着，就应该像白求恩同志那样，把自己的全部力量和整个生命献给为人类。

27、我要在困难中作个光荣的革命战士，絕不作可耻的逃兵；我要作暴风雨中的松柏，絕不作温室中的弱苖。

28、我要全心全意地为人民服务，永远做人民群众的忠实的勤务员。

29、有人说，人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义献出自己的——切，这才是幸福的。30、船，能够乘风破浪才能前进，人，能够克服困难才能生存。

31、一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的集体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。

32、伟大出于平凡，一切为了社会主义建设，要发出青年的光和热。

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，学习雷锋，一句永不变得口号，下面请欣赏三句半《学雷锋》 甲：四人上前站成行

学雷锋

乙：叫我来把雷锋唱 丙：今天说段三句半

丁：请鼓掌 甲：大家都来学雷锋 乙：刻苦学习不放松 丙：完成功课作业好 丁：记心中

甲：学习雷锋献爱心 乙：全心全意为人民 丙：人人争当好学生 丁：向前进 乙：德智体能全发展 丙：学好本领献祖国 丁：没话讲

甲：雷锋叔叔真朴素 乙：艰苦奋斗是楷模 丙：勤劳节俭好传统 丁：牢记住

甲：雷锋精神闪光辉

丙：从小立志报祖国 丁：有作为

甲：雷锋叔叔好榜样 乙：热爱人民紧握枪 丙：长大也当解放军 丁：保国防

甲：学习雷锋树新风 乙：校园一片爱心浓 丙：为让世界充满爱

丁：立新功

甲：雷锋精神大发扬 乙：团结友爱互相帮 丙：尊敬老师爱父母 丁：好儿郎 齐：好儿郎

甲：学习雷锋好榜样 乙：服从命令听指挥

（四）身边的“雷锋”赞一赞

乙：其实学雷锋不需要特定的日子，也不需要固定的场所，只要我们从身边的小事做起，在别人需要帮助的时候热情地伸出你的双手,就是雷锋精神最好的延续。校园里、生活中，正在不断涌现出像雷锋叔叔那样默默无闻、无私奉献、助人为乐的活“雷锋”，你们发现了吗？ 1.在我身边，就有这样的一位“小雷锋”„„ 2.有一次 „„ 3.那天„„.4.一个星期六的上午„„.5.还记得„„

乙：看来，我们身边的雷锋还真不少啊！

（五）雷锋歌曲唱一唱

甲：同学们，就让雷锋精神永远在我们身上发扬光大吧。让我们一起来歌唱《学习雷锋好榜样》。全体起立。

乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人心中（合）：让我们永远记住你——雷锋叔叔！

6、第六项：请辅导员老师讲话。甲：下面请辅导员老师讲话

同学们，通过这次活动，老师相信雷锋精神在我们每个人的心中烙下了更深的印迹。让我们立即行动起来，从身边的小事做起！从节约每一滴水，每一粮食做起；从捡起地上的一片纸屑，爱护校园的一花一草做起；从尊重他人，学会感恩，热心帮助身边有困难的同学做起；从努力学习文化知识，不断提高自己，完善自己做起；真正成为雷锋精神的传承者，做一个合格的共产主义事业接班人。

乙：为了更好的弘扬雷锋精神，我向全体同学发出以下倡议：

1、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，让每一份爱心都能给予他人温暖与关怀。学会尊重他人，学会感恩，为营造和谐的社会氛围贡献自己的一份力量。

2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。珍惜他人的劳动成果，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮开始，努力创建节约型学校、节约型班级、节约型家庭。

3、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神。努力学习，健康成长。培养和树立科学的的人生观，多读书、读好书，努力学习文化知识，不断提高自己，完善自己。

7、第七项：呼号。中队长：呼号！（准备着，为共产主义而奋斗！---------时刻准备着！）

8、第八项：退旗。

中队长：退旗！敬礼！礼毕！

中队长：汶河小学六（5）中队《雷锋伴我成长》主题中队会到此结束！谢谢大家。

第二篇：雷锋精神伴我成长主题中队会

雷锋精神伴我成长主题中队会

吉化六小三年五班

一、活动目的1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑，唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约，乐于助人的精神，弘扬中华民族的传统美德。

2、使学生联系自己的实际学雷锋，并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、活动准备：

1、提前布置，搜集雷锋的故事与名言，让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。

2、搜集本校、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。

3、学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》；《接过雷锋的枪》等

4、主持人：两名主持人。

三、活动过程：

1、中队长：各小队报告人数（1——4 小队）。

小队长：稍息、立正。报告中对长，（）小队共有少先队员（），全部出席，报告完毕。

中队长：报告中队辅导员老师，吉化六小三年五班共有少先队员（）名，全部出席。我们要召开《雷锋精神》主题中队会，请您指示。

中队辅导员：接受你的报告，按原计划进行，并预祝队会圆满成功。

2、中队长：吉化六小三年五班《雷锋精神》主题中队会，现在开始。

进行队会第一项：出旗，向队旗敬礼！

进行队会第二项：唱队歌。

进行队会第三项：请xxx同学报告开会意义。

xxx：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我们吉化六小三年五班召开《雷锋精神》主题中队会，就是学雷锋，树新风，我们要学习雷锋的乐于奉献，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，我们要学习助人为乐，对待同志像春天般的温暖；学习雷锋艰苦奋斗，树立正确的金钱观和消费观，学习雷锋刻苦钻研，开拓进取的螺丝钉精神，让我们共同努力，将雷锋精神发扬光大吧！谢谢大家！

进行队会第四项：活动开始。

一、主持人上场

主持人（甲）：雷锋虽然离我们而去

主持人（乙）：但他永远活在我们心中。

主持人（甲）：我们将永远记住它。

主持人（乙）：我们将永远怀念他。

合：同学们，让我们一起来学习雷锋吧，让他的精神伴着我们一起成长！

二、主持人（甲）：那么就让我们共同学习雷锋，共同高唱《学习雷锋好榜样》。

主持人（乙）：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”这句格言是雷锋叔叔一生真实的写照。他没有在沙场上浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但是他的名字却被人们永远地记在心里。他的精神不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫光冕的理由，但他却成立中华民族的英雄。队员们，让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字——（齐说）雷锋！雷锋，一个熟悉而又陌生的名字，雷锋，一种永放光芒的精神！让我们一起走进雷锋的生活，一起聆听雷锋的生平！（请听：雷锋的生平）

雷锋生平

雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励

着一代又一代人学习。

主持人（甲）：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面就请让我们共同寻觅雷锋的足迹吧！请一位同学来读几篇《雷锋日记》。

主持人（乙）：听了《雷锋日记》，我们了解了雷锋叔叔的成长历程。其实我们身边也有一些这样的同学，他们乐于助人，积极帮助老师完成力所能及的工作，现在让我们来说说我们身边的“小雷锋”吧。

同学分组讨论。

主持人（甲）：听了同学们的发现我发现我们身边的“小雷锋”还真不少呢！是呀，爱心需要奉献，人间需要真情。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。现在让我们来想一想，我们要怎样向雷锋叔叔叔叔学习。

同学分组讨论。

主持人（乙）：同学们说得都很好，我们要学习他不怕苦的精神，在学习上刻苦用功；我们要学习他那种无私、善良、友爱的精神；我们应该从身边小事做起,一点一滴的小事都能体现雷锋精神。

主持人（甲）：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人心中。

主持人（合）：让我们永远记住雷锋叔叔，让他的精神

伴着我们一同成长。

中队长：进行队会第五项：请辅导员老师讲话

辅导员老师：同学们，这次队会开的很成功，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

中队长：进行队会第六项：退旗。

中队长：吉化六小三年五班《雷锋精神伴我成长》主题中队会到此结束！谢谢大家。

主题队会《雷锋精神》学生准备的材料

学习雷锋好榜样歌词

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚

毛泽东思想来武装，保卫祖国握紧枪，继续革命当闯将，继续革命当闯将

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强

艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚

毛泽东思想来武装，保卫祖国握紧枪，继续革命当闯将，继续革命当闯将

第三篇：诚信伴我成长主题中队会

诚信伴我成长

六（1）中队主题中队会

【活动主题】 诚信伴我成长 【活动目标】

1、学生能清楚地认识到诚信是一个人的立足之本，是人与人交往的基本原则，人与人相处应当坦诚相待、言行一致。

2、学生知道诚信有多种表现：做人坦荡正直、实事求是，敢于讲实话，敢于承担责任，言而有信、信守承诺。【活动准备】

1、学生收集古今中外的诚信小故事资料。

2、提前布臵教室，营造适合交流的环境和氛围。【活动过程】

中队长：我宣布《诚信伴我成长》主题中队会，现在开始！

中队长：在人生的道路上，诚信是一个立足点，也是我们宝贵的财富，胡锦涛爷爷在‚八荣八耻‛中就说到：‚以诚实守信为荣，以见利忘义为耻‛。让诚信深深扎根在队员们的心中，伴随我们健康成长。希望大家把诚实守信落实到行动上，从小事做起，从身边的点滴做起。有请主持人！主持人甲：古人言：‚精诚所至，金石为开‛！

主持人乙：诚信是中华民族的传统美德，是中华民族的精神财富。

主持人甲：让我们穿越时空，穿越天上人间，寻找诚信的美好！请欣赏配乐朗诵《天上人间说诚信》

主持人甲：中国自古以来就是一个礼仪、诚信之邦，古人留下了许多感人肺腑的故事。

主持人乙：让我们翻阅历史，细数中华民族的优秀儿女，感受他们诚信真挚的心。下面有请跟小队代表上台展示你收集的诚信故事。

第一小队：诚信是一种美德，诚心更是取之不尽、用之不竭的指挥。常言道，精诚所至，金石为开。想当初，刘备无所可托，无家可归，但他有一颗厚道诚实之心，三顾茅庐，邀请卧龙，孔明感动于其用心诚，为刘备运筹帷幄，力挽狂澜。刘备这一‚诚‛，请来了文韬武略，请来了一个智慧的化身，请来了诸葛亮终身的‚忠诚‛，成就了三国鼎立的事业。

第二小队：我们小队收集到很多资料，有‚孔子的‘知之为知之，不知为不知，是知也’‛，有商鞅的立木取信于民；有廉颇将军的‚负荆请罪‛。

第三小队：我们小队还收集了很多人物的事迹：彭德怀元帅上万言书，展示他敢讲真话，为民请命，坚决与‚浮夸风‛作斗争的风范。

第四小队：我还知道一个普普通通的售票员阿姨李素丽，她把诚信挂在心中，十几年如一日，不断提醒自己诚信服务——‚有诚心、有耐心、有热心、有恒心‛，‚手到、眼到、脚到、神到、情到、心到‛。就凭着这种精神，他受到了乘客的广泛赞誉，获得了‚全国劳动模范‛光荣称号。我们从她身上明白了诚信的重要性，无论对自己、对别人、对民族都要时时刻刻讲诚信。

主持人甲：同学们收集到了很多材料，说的非常好，诚信是做人的基本，诚信能赢得别人的尊重。

主持人乙：我们的父母常说：‚不要让孩子输在起跑线上。‛什么是人生的起跑线？明礼诚信、以诚待人、老实做事，才是真正的人生起跑线。下面请欣赏方妍给我们带来的小故事《士兵长跑的故事》：

主持人甲：诚信之人，内心坦荡。即使在没有人监督的情况下，也能够做出诚信的选择，而这选择最终也必将让他受益。高尔基曾经说过，‚让我们做一个大写的人吧‛，而诚实和守信就好像人字的一撇一捺，支撑起我们每个人的道德准则。主持人乙：诚信是中华民族的传统美德，使每个人都必须具备的品格。我们身边也有很多这样的诚信小故事，让我们一起来寻找拥有诚信所带来的幸福！许智超：我知道我们班徐佳欣是个讲诚信的好少年。记得上星期一早上刚上学时，校门口来了许多送孩子的家长，佳欣来得比较迟，当她刚走到校门口时，一个鼓鼓的钱包静静地躺在校道上，佳欣同学捡起钱包，直奔办公室，把钱包交给当天的值日老师。老师打开钱包一看，里面有几张一百元的钞票，还有一把手机和许多银行卡。老师赶快通过手机找到失主，失主感动得竖起大拇指。何志彦：我觉得我们班的徐小琪是一个讲诚信的好少年。小琪是我们班的图书管理员。按照我们班的图书管理规定，借还图书都要经过小琪登记，小琪不仅认真地做好图书借还登记工作，而且每次自己借图书叶严格做好登记手续，从不搞特殊，她常说：‚只有自己以身作则，别人才能更好地支持她的工作，不图书管理好！‛

蔡坤豪：我觉得我的好朋友徐佳鸿也是一个很讲诚信的人。有一次周末，我们约好一起去学校打乒乓球，可是那天我家里突然有急事耽误了一个多小时，我本以为他不会等我了，没想到，当我匆匆赶到学校时，他微笑地望着我，不但没有埋怨我，还关心地询问我家的事。他说他知道我迟到一定有原因，因为约好了，就一定会等我。他的话让我很感动，觉得他是我真正的朋友！……

主持人甲：诚信是金，刚才同学们讲了许多我们身边讲诚信的故事，故事的主人公就是我们的队员，所以说讲诚信并不难，榜样就在我们的身边，今天，我们要借助这次的主题中队会，颁发本学期我们中队的雏鹰争章——诚实守信章，有请我们的辅导员。

辅导员：我非常荣幸地宣布：我们中队获得本学期‚诚实守信章‛的队员是：徐佳鸿、许丰霆、蔡坤豪、徐彬彬、何志彦、徐佳欣、徐小琪、徐靖苹、方妍、徐翠婧，请他们上台授章！

主持人乙：诚信是一首歌，以诚相见，永远是朋友。我们愿意唱着这首歌前进。主持人甲：诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出十种的甜蜜。

主持人乙：让我们用歌声唱响我们的承诺——《做诚实守信的好少年》！

主持人甲：诚信是坚韧之石，擦出希望之火； 主持人乙：诚信是希望之火，点亮理想之灯； 主持人甲；人生有了诚信才更迷人，主持人乙；生活有了诚信才更灿烂，合：世界因为有了诚信才更加精彩。

中队长：我宣布《诚信伴我成长》主题中队会到此结束，请辅导员老师讲话。辅导员：同学们，今天的《诚信伴我成长》主题中队会开展得很成功，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实在行动上，从小做起，从身边的小事做起，用‚诚‛和‚信‛感动他人。尽管我们的小手还那样稚嫩，我们的努力还那样的微不足道，但我相信，只要我们矢志不移，锲而不舍，诚信之花就会伴随我们健康成长！

【活动效果及评价】

本次中队活动将诚信放在人生的起跑线上，不但把她归为美德，还赋予她灵性和智慧。把诚信对自己、他人、社会，甚至整个民族的重要性一一揭示出来。这次中队活动受到了学校及家长的好评，大家都说，每一个参与活动的队员都接受了一次深刻的诚信教育。

首先，运用榜样教育。榜样教育是小学阶段思想道德教育的重要手段，活动中的榜样故事由古自今，由远及近，结合自己的生活，具有很大的教育意义。对榜样的叙述和感受同样具有教育意义。

其次，本次主题活动结合雏鹰争章活动，具有激励性，在学生中形成一种荣誉感，争先进的积极态度，这也是我们少先队工作的一个特点。本次活动之后，辅导员老师通过对中队、家庭进行调查，发现学生初步养成讲诚信的好习惯，回到家中也能坦诚地对待家人。

总之，为了让学生以诚信伴我成长，活动设计晓之以理，动之以情，从明理到践行完整统一。

【活动反思】

诚实守信是做人的基本原则，也是社会主义荣辱观所倡导的基本道德和行为规范。小学生作为新世纪祖国现代化建设的接班人，诚信品行塑造的程度如何，不仅关系到自身的命运和前途，而且与社会的发展与进步息息相关。对学生进行诚信教育对于推进社会形成良好的社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。通过主题队会的形式，加强以诚实守信为荣、以见利忘义为耻教育，学生印象深刻；结合少先队的争章活动，学生更富有积极性。要充分发挥教师在教育中言传身教的作用。教师要以身作则，为人师表，以良好的思想道德品格和人格力量潜移默化学生，使他们牢固地树立诚信观念，真正以诚信作为自己终身的行为准则。

第四篇：《好习惯伴我成长》主题中队会

亲爱的同学们，孔子曾经说过：“少成若天性，习惯如自然。”我们是祖国未来的花朵，未来的竞争是激烈的，要迎接未来的挑战，我们必须要有良好的习惯。

男：古代思想家、教育家墨子曾说过：染于苍则苍，染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。

女：是啊，好的习惯能让我们受益终身。

男：习惯就像雏鹰的一双翅膀。

女：能让我们在高高的蓝天上翱翔

男：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

女：能让小苗在阳光下茁壮成长

合：让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽！

男：我们常听长辈们说：“与其给孩子金山银山，不如教给孩子好习惯。”可见，好习惯是比金钱更值钱的财富。好习惯能带给你成功和幸福！下面请欣赏同学们精心准备的故事。

1、“好习惯使人成功”故事联讲

学生1：几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会时，记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么”“学到把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错事要道歉，要仔细观察大自然……”正是这些良好的习惯，使这位科学家从一个平凡的人走向诺贝尔奖的获奖台。

2.北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进人了最后一关---面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢？同学们一定很纳闷吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重！可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀！

（男）你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听：

20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

乙：形成一个人的好习惯，不是靠一两句话就能解决问题的，有时候还需要有坚强的毅力。毛爷爷就是凭借着自己的坚强的毅力培养成好习惯的。

学生3：毛泽东小时侯非常喜欢读书，为了锻炼自己能集中精力做事情，他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道，路窄人多，各式各样的人来来往往，谈论着各自的话题，奇人新事特别多。毛泽东端着书本，目不转睛地盯着书里的文字，无论身边发生什么情况，他都毫不动心。刚开始的时候，看来一会儿，毛泽东就有点坚持不住了。但后来，凭着顽强的毅力，他每天都强迫自己比先一天多看

10分钟。习惯成自然，久而久之，就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书，知道的事情特别多，小伙伴们都叫他“万事通”，长大以后，毛泽东做出了惊天动地的大事情。

甲：好习惯并不是天生的，那些伟大的人物，也是在改正缺点中长大的。那么，我们为什么不向他们学习呢？下面请听——同学的故事《鲁迅爷爷养成好习惯》。

学生4：小时侯的鲁迅也很贪玩，常常迟到。有一次，鲁迅又迟到了。上课的老师很生气，严厉地教育他们，没有早到校的好习惯，没有勤奋的好习惯，是永远也没有出息的。鲁迅听了以后，感到非常难过。他回到座位上，用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此，鲁迅读书再也没有迟到过，也因此养成了勤奋的好习惯，后来成了一代伟大的文学家。

甲：一个个精彩的故事都在激励着我们，一个人要想有所成就，应该从小养成好习惯。

乙：可是，习惯也有好坏之分。好习惯就像是我们的好朋友，而坏习惯呢，它好象是我们的坏朋友，最喜欢拉扯我们沾染不好的行为，让我们退步！下面，请听双簧《嘿》。

《嘿》

我要从这个“嘿”字讲起，告诉你一个小小的故事，说的是我那小弟弟，他喊人从来不叫名字。无论在学校里，还是在剧场里

他“嘿”完了我又“嘿”你，好像世界上的所有的人，都只有这样一个名字！人们常常听到背后一声“嘿”，当十个人转身望着他时，他却对九个人不耐烦：

——我又不是在叫你！有一次，在热闹的大街上，他看见了我们的老师，他又是大声“嘿”了一嗓子，瞧，半条街的人都扭过了脖子。人们都以为他是喊自己，一看，原来他在喊老师，人们都生气地瞪着他，他却装着，装得若无其事。就这样，一天一天过去了，他忘记了所有人的名字，尽管他“嘿”、“嘿”地喊粗了脖子，人们看看他，也像不认识…… 我这首诗，题目很短很短，却包含着一点要紧的意思： 生活在我们的大家庭中，好习惯不能忽视，你应该从小懂得尊重你的同学

男：看来，在我们的生活中有不少的行为是不好的。

女：今天我们应该养成怎样的习惯呢？。，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢？

（1：）作为一名小学生，我们就应该做到：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；（2）：文明礼貌，微笑待人；

（3）：学会尊重，耐心听他人说话；（4）：保护隐私，别人的东西不乱动；

（5）：利人利己，用过的东西放回原处；

（6）：诚实守信，说了就要努力做；

（7）：待人友善，观看比赛文明喝彩；(8)：遵守规则，上下楼梯靠右行；

（9）：勤奋自强，天天锻炼身体；

（10）：环保卫生，干干净净迎接每一天。(11)勤俭节约,不乱花零钱(12)爱读书的习惯(13)热爱劳动,做好值日生工作(14)认真听课的习惯(15)拾金不昧,捡到东西要归还

男：我们班有很多同学在习惯养成方面做得很好，请听他们的发言。

(男)我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》。

（快板同时响起，6名同学同时站起）：

1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；

2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；

4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；

5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明；

1、不唯书，不唯上，超越文本当自强；

2、做笔记，细整理，积少成多知识广；

3、写作业，用心记，炼就本领比高低；

4、课堂外，多阅读，博览群书采信息；

5、晓天文，知地理，人见人爱有志气；

6、好习惯，早养成，自强奋进有活力。

合：好学生，爱学习，远志博学数第一。

甲：播下一个行动，你将收获一种习惯。

乙：播下一种习惯，你将收获一种性格。

甲：播下一种性格，你将收获一种命运。

乙：假如有一个比你还小的小朋友，他的生活习惯比你好，你该怎么想？下面有请——同学为大家讲一讲她的故事。

学生1：我以前有一个坏习惯，随地乱扔纸片。一天下午放学时，因为天气很热，所以拿出一元钱买冰棒。我拆开包装纸，一不小心把纸掉在了地上。我想：纸掉在了地上就不用扔到垃圾箱里了。正在这时，一位才读一年级的小男孩却认真地把别人扔在地上的垃圾一张一张地捡到垃圾箱里。这时我的脸渐渐地红了，我跑上去问那位小男孩：“你为什么愿意帮助别人把垃圾扔到垃圾箱里？”“我的爸爸一直对我说不要把垃圾随地乱扔，如果世界上的人都随地扔垃圾，那地球不就变成垃圾世界了吗？”小男孩说。小男孩的话让我的脸一阵阵发烧，我的年龄大，却见识比他低，真是惭愧啊！

甲：好习惯是如何养成的呢？好习惯是在主动改正缺点的基础上养成的，去掉了缺点，自然就是好习惯了。我们听听——同学讲卫生的故事，看看是不是验证了这个道理。

学生2：这是一件去年的事。那天晚上，我的嘴巴又红了，是因为我老是舔嘴巴，是个老毛病了。妈妈没有打也没有骂我，只是让我到门外站5分钟。我站在门外，一边沉默，一边流泪：你呀你呀，渴了就喝水嘛！干什么舔嘴呀！想好后，我敲门，妈妈让我进去。我们立了一条新规定：以后再也不能舔嘴巴，渴了就喝水。今年，在我的努力和爸爸、妈妈的督促下，我克服了舔嘴巴的坏毛病，养成了多喝水的好习惯。

乙：失败是成功之母。连习惯的养成也可以套用这个经验。这不，——同学说，她爱问为什么的好习惯，就是在失败之后养成的。

学生3：以前，我对老师讲课中的重点和难点总是拖泥带水，不愿问老师和同学。结果日积月累，许多问题都堆在了一起，犹如一座高高的小山。一次次的测试。那些我不懂的问题如连珠炮似的全都冒了出来，把我弄的晕头转向。可见，把不懂的问题丢在一边不说不问，是一个很不好的习惯。现在，我已经养成了这个“多问一个为什么”的好习惯。课堂中不懂的问题，我便在旁边打一个大问号，引起注意。一下课，我便趁早来到老师身边，弄明白这个问题，这对我以后的学习起了很大的帮助。

甲：养成好习惯，主要是靠自己，靠自己的什么呢？靠自己的约束力，靠自己经常提醒自己。

学生4：为了保护我们的视力，我们要做到读书、写字时姿势要端正，眼睛和书本保持一尺的距离，写字和看书如果有一小时，就需要到窗前向远方眺望一会儿。以前写字的时候眼睛总是离书本很近，爸爸看到后很生气，于是他就叫我在白纸上写“头要抬高”4个大字，并把它贴在了写字台前。每当我放学回家写作业的时候，我都会看到这张纸，我就会把头抬得高高的。

第六项：请辅导员讲话：

同学们，人的一生被习惯所左右，犯罪的人被坏习惯引入歧途，成就事业的人是因好习惯而步入辉煌。习惯对一个人的一生的成败起决定作用，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！

第七项：呼号（辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体少先队员回答：“时刻准备着！”）

第八项：退旗。

第九项：四乙中队《良好习惯伴我行》主题中队会到此结束。

好习惯伴我成长队会材料

目的：

1）充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。2）让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。班会准备：

让学生以小组的形式，收集组员的意见，写出他们身上存在的好习惯＆不良习惯，并归纳成几个方面，如学习习惯，生活习惯，卫生习惯，上课习惯等等。

班会的过程：

1.由主持人提出主题：养成好习惯，迎接新学期。养成良好习惯的重要性。2.主要是举例子说明良好习惯与成功之间的必然联系。

3.列出学生所写的习惯，将这些典型的习惯写在黑板上，让大家讨论哪些是好习惯，哪些是不良习惯？并说明理由。

4.拓展讨论，该如何克服不良习惯。有则改之，无则嘉勉。

5.树立榜样，请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯，请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯，还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。6.提出下一阶段，学生重点要养成的学习习惯（针对班级的实际）

附：

《好习惯当上了少先队员》

在仙境般美丽的天堂里，有一座学校，名叫“乐园小学”。6月1日这天，学校非常热闹。这是怎么回事呢？原来呀，学校里又新入队了一批少先队员，大家能不高兴吗？好习惯看到礼貌哥哥和其他比他大的好伙伴都戴上了鲜艳的红领巾，非常羡慕。

好习惯跑到大队辅导员美德老师那里：“美德老师，我为什么不能当少先队员？”

美德老师抚摸着好习惯的头：好习惯，你还小啊！等你长到可以帮助人类做事情的年龄后，就可以当少先队员了。

好习惯似懂非懂的点点头，有点失望地走出了办公室：如果像现在这样一天只长一点，我何时才能当上少先队员呀？（突然，他眼前一亮，想出了一个好办法。）对呀，到人间去，老师不是说可以帮助人类做事情就能够当上吗？我为什么不为人类做贡献呢？可是，我做什么呢？我叫好习惯，就帮助人类养成良好的生活习惯吧！

好习惯来到小学生小胖的家，发现小胖长得满身是肉，快成“大胖”了，可他还一个劲地往嘴巴里塞零食。一看他的体育成绩，跑跳踢三项每项都不及格，有的甚至还是0成绩。这可怎么办呢？好习惯想：我得找他谈谈。

好习惯对小胖说：小胖，你已经这么胖了，可为什么还不停地吃零食呢？

“唉，习惯了，从小就这样，嘴巴停不下来，高兴的时候要吃，不高兴的时候也要吃。现在，你瞧我的三围！害得我每门体育成绩都不及格，特别是双飞，我一个也飞不起来。唉，都是坏习惯惹的祸。”

“小胖，别着急！现在减肥还来得及。”

“真的吗？”

“真的，只要你按照我说的去做，一定能减肥成功。明年还可能参加体育运动会呢！”

就这样，在好习惯的帮助下，小胖每天早起半小时锻炼身体，并且改掉了吃零食的坏习惯。

一个月以后，小胖来到体育老师张老师那儿：“张老师，张老师，我能跳双飞了，也会踢毽子了，但——还不及格。”“小胖，你已经很有进步了。你能严格要求自己，刻苦锻炼，突破0成绩，你的这种精神是值得大家学习的。今天，老师奖你一枚自律卡，希望你能继续努力，争取在期末取得双飞毽子双及格的好成绩。”“恩，我一定努力！”

好习惯：我还要看看小胖的同学做的怎么样？啊，学校的楼道里为什么总是有一些果壳纸屑？这一定是未来的一代不注意卫生造成的，我得找校长谈谈。

他来到校长办公室：学校是教育学生的地方，而我最近发现，这里的环境卫生不是很好，这是为什么呢？

校长沉思了一会儿：现在的好多同学自控性很差，有些习惯不是很好，我一定会好好教育他们，要他们养成不随地乱扔垃圾的好习惯。

好习惯：最好召开一次以“环保卫生人人有责”为主题的班会，让每个同学都能成为环保小卫士。

校长：你的建议真好，谢谢你好习惯！

当然，好习惯还做了很多很多的好事。

第二年的6月1日，好习惯回到了乐园小学，他想知道自己能不能当少先队员了。

好习惯：今年，我能不能当少先队员了呢？

美德老师：能！你真是个好孩子！（亲自给他戴上红领巾）以后还要做什么呢？

好习惯自豪地说：我要继续为人类做贡献

第五篇：诚信伴我成长(完整中队会)

养成诚信好习惯

甲：在漫漫人生路上，什么不可丢弃？ 乙：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？ 甲：它就在我们身边，离我们那样近，又那样远。乙：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。甲、乙：它就是我们人生路上的好朋友——诚信。

乙：诚实，即忠诚老实，实事求是，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。甲：守信，就是言而有信，信守承诺，答应了别人的事就一定要去做到。乙：诚信是我们中华民族的传统美德，是我们每个人都必须遵守的道德规范。甲：诚信是做人之本，兴业之本，立国之本。

乙：今天，我们新华路小学五三中队将在这里举行“养成诚信好习惯”的主题队会。甲、乙：“养成诚信好习惯”主题队会现在开始！

一、走进诚信

乙:同学们,在《小学生守则》中关于诚信是怎样要求的？

（学生齐声回答：《小学生守则》第十条：诚实勇敢，不说谎话，有错就改。）甲：其实早在我国古代，人们就赞美、追求、传承着诚信的中华美德。

乙：《曾子杀猪》就是一则古代诚实守信的美德故事，大家想听一听吗？（想）好，下面就有请第二小队的吴蕊帆同学上台为大家讲这个故事。（掌声有请）

教师：听了这个故事，你们有什么感想吗？（教师提问并总结）甲：同学们，你们还知道那些关于诚信的故事？（狼来了、诚实的华盛顿、韩信报恩、手捧空花盆的孩子等）

二、感悟诚信 乙：诚信在生活中是多么的重要呀！我们作为一名小学生，一名少先队员，更应该做到诚实守信。

甲：是呀！只有拥有诚信的品质，才能赢得别人的信任和尊重。乙：同学们，你们还有更精彩的节目吗？

（第一小队孟映彤等：主持人，我们为大家准备了小品《考试》。）甲：请大家欣赏！

三、辨别诚信

乙：就像刚才表演的小品一样，诚信就在我们的身边，它和我们朝夕相处！甲：有几个同学呀，在生活中遇到了一些烦恼，想让我们帮帮忙，大家可以以小组为单位进行讨论。

（1）小强想跟爸爸去旅游，请李明代自己向班主任请两天“病假”，李明不答应。小强对李明说：“你答应过我，我有困难就帮助我，现在却不肯，你是一个不讲信用的人。”（2）王刚向张勇借了一本书。本来答应明天归还的，可是第二天当张勇问他拿回的时候，他却说还没看完。又过了几天，再问他，他还是说没看完。（3）小芳和小红约定星期天上午8时在学校门口见面，一起去看美术展览。可是星期天上午下起了雨。小红以为下雨了，小芳不会去了，所以她就没有去。但小芳却准时去了。（教师组织讨论交流）

四、拥抱诚信

甲：大家的发言可真热烈，可见学到了不少的知识呀！

乙：诚信是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。甲：无数的期待和梦想要靠努力去实现，今天的立志与誓言，将激励我们勇往直前。乙：下面请欣赏邢倍嘉、徐成龙带来的快板《诚信颂》

甲：快板打得好不好！（好）再来一个要不要？（要）有请毕凯、杜震麒等同学为我们表演更为精彩的三句半！

五、拥有诚信

甲：谢谢你们精彩的表演，让大家对诚信有了更为深刻的认识！乙、诚信是美德，诚信给我们的生活带来七色的光彩。甲：以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。

甲：诚信，对于每一个人来说是多么重要呀！你们准备好做一个诚实守信的人了吗？（准备好了）

甲：下面有请我们的辅导员老师讲话。

乙：谢谢沈老师。同学们，让我们牢记老师的教导，做一个诚实守信的人。（敬礼退下）

中队长：谢谢主持人。下面请辅导员沈老师带领我们呼号，全体起立！面向队旗！立正！

三句半表演《诚信之花处处开》

锣鼓喧闹震天响，听我来把新事讲，千万注意别走神。（快讲！）

少先队员要知道，诚实守信很重要，你要我要他也要。（重要！）

健康成长第一条，做人处事要诚挚，品行高尚不可欺。（不可欺！）

对待父母要诚心，同学相处要坦心，心胸坦然莫亏心。（要记住！）

要是犯了小错误，不要装模又作样，实把真情来相告。（对，不错！）

应允别人办事情，尽力完成莫忘掉，人人夸奖人人赞。（人人赞！）

若是同学没诚信，不要旁观不理睬，帮其马上改过来。（说得对！）

大家都来讲诚信，诚信之花处处开，幸福属于你我他。（对，幸福！）

齐：让我们都来做个诚实守信的好学生！

曾子杀猪

曾子的妻子要上街，孩子苦闹着也要跟着去，曾妻便哄儿子说：“你回去，等我回来杀猪让你吃肉。”她刚从街上回来，就看到曾子真的要杀猪，她急忙阻拦道：“我只不过是跟孩子说着玩哄他的。”曾子说：“同小孩是不能开玩笑的。孩子年幼没有知识，处处会模仿父母。做母亲的欺骗自己的孩子，那孩子就不会相信自己的母亲了。这不是教育孩子的好办法啊！”于是曾子杀了那头猪，煮了肉给孩子吃。

老师：这一节课我们进行数学测验，希望大家认真审题，考出好成绩。同学们认真答题。

小明遇到一道题不会做，趁老师不在意偷看后面同学的试卷。小东：嗯，偷看，下课报告老师。老师：下课铃响了，请组长收卷子。老师离开教室。

小东追上老师，立刻把小明偷看的事告诉老师。老师回到教室，找小明谈话。

小明后悔极了，决心以后改正（后悔的样子）同学们掌声表扬小明。

(快板)走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？ 因为呀，那个一轻松。诚信的人呀就在我心中。

在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天！

诚信由我们来弘扬

当狼来了的故事还在耳边回响，当少年列宁因诚实受到了表扬，你是否感到，诚信的小船正由你起航。当曾子杀猪的典故仍久久回荡，当为褒姒而奏的鼓声随风飘扬，你是否知道，诚信的声音正越来越响。

盘古说：“诚信是我开天的巨斧。” 女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。” 孙行者说：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。” 牛顿说：“诚信是我的三大定律。” 爱因斯坦说：“诚信是我的相对论。” 愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺。” 智者说：“诚信是人类闪光的金子。” 妈妈说：“诚信是做人的准则。” 老师说：“诚信是成长的基准。” 朋友说：“诚信是交友的基础。”

我说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花。” 当你为同学的守信而自惭形秽，当同学为你的诚实而夸奖欣赏，你是否明了，诚信的接力正由我们弘扬！

让我们永记：诚实、勇敢、活泼、团结

今天的中队会在大家的努力下开得非常成功，达到预期的教育目的。大家通过讲故事、诗朗诵、小品等多种形式来汇报自己的活动成果，活动的过程就是自我教育过程，我希望大家都能这次中队会为契机，都来说诚信，讲诚信，让诚信陪伴我们走过生命中的每一天！