浅谈如何提高消防基层指挥员灭火救援初战指挥能力

第一篇：浅谈如何提高消防基层指挥员灭火救援初战指挥能力

昆明消防指挥学校毕业论文

浅谈如何提高消防基层指挥员灭火救援初

战指挥能力

作者姓名： 韩伟 学 号： 20120202059 队 别:： 学员二大队二中队 指导教师 ： 朱勇

完成时间:：

2015年5月7日

目 录

录...................................................2 摘 要..................................................1 第一章 提高消防基层指挥员灭火初战指挥的重要性............2 第二章 基层指挥员应具备初战指挥五个能力..................2 2.1政治思想能力........................................2 2.2业务技能能力........................................3 2.3组织管理能力........................................3 2.4科学文化能力........................................3 2.5身体心理能力........................................4 第三章 基层消防指挥员现状以及存在的问题..................4 3.1现状................................................4 3.2存在问题............................................5 第四章 如何提高消防基层指挥员灭火救援初战指挥能力........6 4.1加强学习，努力提高知识储备..........................6 4.2加强研究战例........................................6 4.3开展多种形式实战演练................................7 4.4提高事故现场协调能力，确保灭火救援行动的圆满完成....8 致谢....................................................9 参考文献...............................................10

摘要

灭火作战的组织指挥，是消防部队灭火救援行动的依据，是战术技术措施的理论纲要，是消防指挥员必须慎重考虑，科学决策，精心部署，充分关注的重要课题。本文以自身实习亲历的多起火灾指挥扑救为基础，及学习借鉴其他案例，就消防部队基层指挥员如何加强灭火作战初战指挥作一些分析探索和思考。

关键词：消防部队 灭火初战指挥 提升途径

第一章 提高消防基层指挥员灭火初战指挥的重要性

（一）日益复杂的火灾形势，对消防部队灭火救援能力提出了严峻的挑战

具体表现在火灾和其他事故发生频率加快，消防部队承担的灭火救援任务更加繁重。近年来，全国火灾呈逐年上升趋势，重特大恶性火灾事故时有发生。火灾形势严峻。

（二）火灾规模扩大，灭火现场力量合理部署急需增强，灭火效率急待提高

因为随着经济的快速发展和城乡居民生活水平的提高，家用电器、燃气得到普遍使用，城乡工业化、市场化的格局逐渐形成，易燃可燃物质不断增多，一旦发生火灾，便会瞬间扩大，形成猛烈燃烧的局面。

（三）作战任务重，指挥不当时有发生

作为独立担负70%灭火救援组织指挥作战的中队初级指挥员，其初战指挥不力发生的频率也越来越高，由此而导致的初战力量部署混乱给灭火救援所带来的不力影响也越来越大，这些在一定程度上成为了灭火救援组织指挥和灭火救援成败的关键。

为此，实现“打得赢”消防灭火救援任务的目标，是我们面临的一项重要任务。如何提高灭火救援初战指挥能力，在火灾扑救过程中正确运用灭火战术，已成为各级指挥员临场作战指挥亟待解决的一个重要课题。

第二章 基层指挥员应具备初战指挥五个能力

消防部队作为一支同火灾及各种突发性灾害事故作斗争的专业化队伍，担负着保卫经济建设和人民生命财产安全的神圣使命，任务艰巨，责任重大。作为直接同火灾及各种突发性灾害事故作斗争的消防部队基层指挥员，平时担负着教育管理部队和指挥灭火抢险的重任。指挥员本身能力和能力的高低直接关系到队伍管理的好坏和火场指挥的正确与否。为此，笔者结合平时工作实践，就消防部队基层指挥员应具备的能力。作如下探讨。

2.1政治思想能力

这是基层指挥员政治立场、政治态度和思想品德修养的集中体现。政治思想能力主要表现在对马克思主义的真诚信仰，对党的无比信任和忠诚，具有高度的思想政治觉悟和强烈的责任感和事业心，始终把部队政治建设放在首位，保证部队在政治上永远合格。作为一名基层指挥员，要具备良好的政治思想能力就要认

真学习党的路线、方针、政策，认真学习领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并用来指导工作和实践。具备良好政治思想能力的指挥员往往能在工作中表现出三种能力：一是开拓创新能力。能够解放思想，与时俱进，勇于开拓，大胆创新。二是判断是非能力。能够运用科学的方法，正确处理工作、生活中遇到的各类矛盾。三是敢于自我批评的勇气。善于听取不同意见，严于律己，勇于开展自我批评，一切行动做战士的表率。

2.2业务技能能力

其是指掌握扑救火灾和处置各类突发性灾害事故的专业知识和技术的熟练程度。在生与死、血与火考验的火灾和各种灾害事故现场，情况复杂多变，战斗的胜败，除客观因素外，主要取决于现场指挥员的组织指挥能力和部队的灭火战斗能力。这就要求基层指挥员必须具备良好的专业知识和业务能力。一个优秀的指挥员，往往能在工作中表现出三种能力：一是业务指导和决策判断能力。能同中队骨干探讨业务训练中的难题并能提出指导性意见，善于观察分析问题，遇到复杂、矛盾的问题时能做出理性的判断和科学的决策。二是要对中队车辆、装备、器材的配置种类、配备数量、工作状况和作战效能进行实时统计、掌握，对普通战斗班、攻坚组等基本战斗单元和单兵作战实力进行测试掌握。三是执勤作战的组织指挥能力。这是基层指挥员不可缺少的实战能力。火灾的突发性，扑救过程中的多变性，火场救人、疏散重要物资的复杂性，都要求指挥员必须具备优秀的指挥能力，能够抓住火场的主要方面，把握住事态全局果断决策指挥。

2.3组织管理能力

组织管理能力是基层指挥员开展工作、解决矛盾的技能和本领，是衡量一个指挥员工作能力强弱的重要方面。这种能力主要体现在指挥员有较强的观察分析能力、统筹驾驭能力、组织协调能力、说服教育能力、临机处置能力等方面。一个具有良好组织管理能力的指挥员，在工作中会表现出以下四种能力：一是领导能力。能正确地履行自己的职权，在部队中有较高的威信。二是有较强的感召力。能通过自身的人格魅力，带动和影响官兵做好本职工作，使部队具有较高的工作效率。三是有较强的组织能力。能将部队管理得有条不紊，做到人人任务清楚，职责明确，平时工作紧张有序，火场上战之能胜，中队日常管理安全稳定。

2.4科学文化能力

这是指学习和掌握科学文化知识的深度和广度。在知识经济时代，知识含量的高低对个人的自身价值、工作效率、发展潜力的影响越来越大，科学技术对提高生产力和战斗力的作用越来越明显。基层指挥员不仅要不断充实提高自己，还要提高整个部队的科学文化能力。基层指挥员只有勤于学习、善于学习，不断更新自己的科学文化知识，才能在实际工作中做到“求之能给，问之能答，授以真知，解以真谛”。在实际工作中，凡具有一定的文化能力的基层指挥员，一般可以表现出四种能力：一是具有较强的接受能力。二是具有较强的分析能力。三是具有较强的综合归纳能力。四是具有良好的口头表达能力。能够通过生动形象的演说，将上级的精神和要求传达给部属，并迅速成为战士的自觉行动。

2.5身体心理能力

强健的体魄是基层指挥员完成任务必须具备的基本条件。这里讲的身体心理能力，包括强健的身体和健康的心理两个方面。消防部队基层指挥员身体心理能力的具体要求：一要有充沛的精力。基层指挥员要年富力强，能够连续作战，随时准备接受各种突发性灾害事故的挑战。二要有较强的适应能力。现代火灾和突发性灾害事故具有危害性大、情况复杂、处置难度大等特点，这就要求基层指挥员必须具有较强的适应能力，在纷繁复杂的情况面前能保持沉着镇定，准确预测事情的发展趋势，找出规律，及时采取对策。三要有良好的对自身思想情绪的控制能力。既不能因一时的挫折影响工作，也不能被一时的胜利和成绩冲昏头脑，平时要注意心理锻炼，保持良好的心理状态。

第三章 基层消防指挥员现状以及存在的问题

3.1现状

3.1.1灭火救援初战指挥队伍情况

目前，基层中队级指挥员有作战指挥经历和经验的越来越少，主要表现在：一是武警学院和指挥学校的毕业生受教学条件限制，对部队装备的了解和应用训练的不足，不是拉出来就能用得，必须要经过一个理论与实践相结合的磨合和再学习的过程；二是地方入伍大学生进入消防部队，数量越来越多，虽然经过了一年的培训，但仅仅是实现了老百姓到军人的转变，初步完成了一些指挥员的理论学习和训练，并没有进行更深入的学习和训练，缺乏灭火救援战斗经历和阅历。三是没有进行过系统的培训和学习，理论水平低，现场情况判断和组织指挥能力较

弱。

3.1.2灭火救援初战指挥混乱的原因

在灭火救援作战中，灭火救援初战阶段的混乱原因有着多种表现，这些表现的形成严重制约灭火救援战斗的顺利展开。灭火救援的初战混乱的形成不是由单一因素造成的，往往包含多种复杂的因素，因此我们必须加以分析和研究，进而在灭火救援作战中牢牢掌握初战的主动权，以有效的方法创造有利的作战条件。

1、初战受环境限制大，条件艰苦，现场情况不熟，判断不准确。

随着经济社会的发展，高层建筑和地下工程的增多，高分子有机合成建筑装修材料的应用，使进攻条件受到限制，加大了灭火救援作战的难度，灭火救援初战不能大范围的展开，只能从有限的途径进行作战，灭火救援难以实施，极易造成初战混乱。

①高温、烟雾大、火势发展猛烈；

②高层建筑、地下工程火灾；

③有毒有害气体多，有爆炸的危害；

④难以破拆的闷顶结构，缺乏水源的火灾；

⑤火烧连营的大面积火灾；

⑥复杂的抢险救援现场。

2、初战阶段作战准备不足，心理慌乱，战斗行动迟缓。

初级指挥员是灭火救援作战的核心部分，关系到整个灭火救援作战成败的全局，而灭火救援现场的情况千变万化，经常会出现难以预料的情况。因此需要每个指挥员以冷静的头脑，全面分析洞察灭火救援现场，敏锐地决断出适合实际灭火救援作战的部署，这就要求指挥员要镇定，临阵不慌，抑制急躁的情绪。初级指挥员的心理慌乱，就会导致参战人员的行动迟缓，就难以及时、准确地确定灭火救援的主攻方面，确定切实可行的灭火救援作战方案，势必诱发初战混乱的局面。

3、初战通信联络不畅,车辆停放混乱无序。

在灭火救援作战中，由于参战队伍多、参战人员多、参战车辆多、通信设备多，主管中队与增援中队之间，中队与战斗班之间，呼叫声不断，同频道接连不 5

断的呼叫声往往影响火场重要信息的传递。再加上使用对讲机的不规范，调集作战车辆多，通道狭窄，作战区域受限，干扰了正常的通信联络，使灭火救援通信联络出现了混乱，影响应了作战命令和信息的快速下达和传递，导致作战车辆停放混乱无序。致使现场初级指挥员不能及时了解作战力量的位置、作战能力、阵地部署情况。

①增援队不能及时了解灭火救援现场及周围的道路水源情况；

②道路狭窄，消防车进入无序，造成车辆“串糖葫芦”的堵塞现象；

③车辆的停放位置不规范，不统一，不便于车辆的调动；

④各自为战抢占近处水源、抢占进攻阵地，使车辆拥堵受阻,道路不畅；

⑤现场无专人负责车辆的调度。

3.2存在问题

初战阶段指挥混乱的问题时常出现，是否能否抓住灭火救援作战的有利时机，克服灾害现场混乱现象，保持顺畅的作战顺序，是灭火救援作战至关重要的因素。所以，我们必须认真地研究、分析火场初战指挥的诸种因素，解剖初战混乱的实质，寻找解决混乱的对策，从而使我们在灭火救援战斗中采取可行的、有针对性的措施、避免和克服由于初战而造成贻误战机的被动局面，争取灭火救援作战的主动权，开避良好的作战环境，创造有利的作战条件，保证灭火救援战斗的顺利进行。

第四章 如何提高消防基层指挥员灭火救援初战指挥能力

加强灭火救援初战指挥最有效的方法就是解决好灭火救援作战指挥队伍建设，必须实现由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技智能型转变。要实现上述转变，理论学习是基础，训练是关键。初级指挥员从事灭火救援作战指挥活动，一方面要有理论指导，另一方面还要有丰富灭火救援作战指挥经验。因此，初级指挥员必须要在灭火救援作战指挥的实践中，不断的学习和积累丰富的知识，丰富的经验，不断地吸取教训，只有这样才能提高初级指挥员作战指挥的能力和能力。

4.1加强学习，努力提高知识储备

努力学习化学、物理学、物质燃烧学等方面的知识，达到根据不同的燃烧物质，正确选用用灭火剂；利用气象知识、燃烧知识、建筑火灾知识、逻辑知识，正确判断灾害事故发展方向、趋势以及可能造成的后果；会综合利用各种知识，成功指挥处置较复杂的灾害事故。三要努力学习消防业务理论知识，熟悉消防的历史与现状，对消防的发展趋势有正确的判断；熟悉各种物质的燃烧知识，对常见的化学危险品，特别是辖区内化工企业要有清楚的了解，熟知其各种情况下的处置方法；熟练掌握着装、铺设水带、各种灭火剂的喷射、登高、破拆、佩戴呼吸器、结绳、救人与自救等基础项目的操作使用，掌握动作要领；懂得消防给水和消防器材装备、灭火剂的性能与用途；要努力学习各种指挥理论知识，熟练掌握各种战术原则，基本战术方法，各类灾害事故的规律、特点和扑救的基本对策，熟悉单兵、小组、班战术进攻的实施方法与协同配合，并灵活运用于实战中，做到抓住战机，把握处置各类灾害事故的主动权。四要学习各种法律知识。要熟悉各种法律法规，加大对《消防法》以及相关法律法规的学习，自觉把各种法律知识运用于执勤战斗中，做到“文明执勤”，守法战斗，减少不必要的麻烦。

4.2加强研究战例

作为初级指挥员，想从灭火救援理论中，直接获取作战指挥经验的机会是有限的，要更多地获取作战指挥的经验，研究战例、剖析战例，总结、分析、研究灭火救援中作战指挥的经验教训，认真学习他人作战指挥经验，是不断地获取和积累作战指挥经验的重要途径和有效方法。因为任何一个战例，都存在着正反两个方面的经验，只有多与少之分，没有好与坏之分，只要抱以虚心学习的态度认真研究分析战例，不断地总结他人的作战经验，才能真正学到成功的经验，借鉴吸取教训，才能在此基础上举一反三，变成自己知识财富，做到为己所用。

4.3开展多种形式实战演练

实战演练是初级指挥员重要的训练科目，是执勤岗位练兵的重要内容，是提高初级指挥员指挥水平的重要实践活动。在实战演练中，让消防指挥员在近似实战的环境中体验作战指挥，是平时学习消防作战指挥理论和技能，提高消防作战指挥能力的重要方法，也是积累作战指挥实践经验的有效途径。在实战演练中，切忌搞形式、走过场，写本子、背台词，那样练求，设计演练。亲身参加灭火救援作战指挥，是最直接、最根本的实践。从实践中学习作战和学习指挥，是锻炼提高作战指挥能力的最有效的途径。作战指挥，只有通过灭火救援作战指挥的实践，才能得到实质性的检验，才能不断的总结经验，才能在灭火救援作战指挥的 7

实践中，不断丰富和提高作战指挥能力。

4.4提高事故现场协调能力，确保灭火救援行动的圆满完成

消防部队与社会联系紧密，每一次执勤灭火救援行动都与广大人民群众紧密联系，如何确保每一次执勤或灭火救援行动既是成功的又是人民群众满意的行动，在群众的自我意识和法律意识日益提高的现代社会显得尤为重要。如何提高基层指挥员的社会沟通协调能力呢？首先，基层指挥员要端正思想，树立服务意识，要以和谐警民关系为出发点和落脚点，去执行每一次任务；其次，基层指挥员要深入了解当地的文化环境，用语要规范、有亲和力；第三，要经常深入辖区进行走访慰问，了解辖区人民群众的喜怒哀乐。第四，在严格执行执勤灭火救援行动程序的前提下，要善于利用社会资源解决执勤灭火救援行动中遇到的难题，确保行动圆满完成。

致谢

经过几个月的准备与研究，今天终于完成了论文最后的致谢词。论文得已完成，需要感谢的人很多，首先要感谢我的导师，本篇论文是在老师的教导下圆满完成的，在我每次想要放弃的时候，老师总是给我鼓舞加油，导师在学业上兢兢业业的态度，在生活上严于律己，这些所作所为都无时无刻影响着我。老师指引我的论文的写作方向与构架，并对论文初稿进行逐字批阅，指正出其中的错误之处，使我有了思考的方向，老师的循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪，他的严谨细致、一丝不苟的作风，将会一直是我工作、学习中的榜样。老师在指导我的同时，还要指导好多同学，再加上老师本来的工作，工作量之大可想而知，但是老师在一次次的回稿之中，精确到每一个字的批改给了我深刻的印象，使我在论文之外明白了做学问应有的态度。在此谨向导师表示衷心的感谢！

参考文献

［１］加强和改进大学生思想政治教育重要文献选编［Ｍ］．北京：中国人民大学出版社，２００８．

［２］严萍．五年制高职生思想道德问题及其解决对策简论．淮北职业技术学院学报，２０１０．

第二篇：浅谈如何提高中队指挥员灭火救援初战指挥能力（范文模版）

浅谈如何提高中队指挥员灭火救援初战指挥能力

新《消防法》实施以来，消防部队所担负的任务和职责越来越多，面临的挑战也更加艰巨，作为独立担负70%灭火救援组织指挥作战的中队初级指挥员，其初战指挥不力发生的频率也越来越高，由此而导致的初战力量部署混乱给灭火救援所带来的不力影响也越来越大，这些在一定程度上成为了灭火救援组织指挥和灭火救援成败的关键。所以，提高中队级指挥员组织指挥能力，避免初战指挥混乱和灭火救援失败是我们消防部队面临的一项急需解决解决的重要问题。下面本人结合实际谈一些个人看法，供大家参考。

一．灭火救援初战指挥的现状

在灭火救援战斗中，灭火救援初战指挥指挥混乱的原因多种多样，这些表现严重制约着灭火战斗的顺利完成。因此我们要加以研究和分析，抓住灭火救援战斗的主动权，创造有利的作战条件。

（一）初战受环境限制大，条件艰苦，现场情况不熟，判断不准确。

①高温、烟雾大、火势发展猛烈；

②高层建筑、地下工程火灾；

③有毒有害气体多，有爆炸的危害；

④难以破拆的闷顶结构，缺乏水源的火灾； ⑤火烧连营的大面积火灾；

⑥复杂的抢险救援现场。随着社会经济的发展，高层建筑和地下工程日趋增多，高分子有机合成建筑材料的广泛应用，使进攻条件受到限制，加大了灭火救援作战的难度，灭火救援初战不能大范围的展开，只能从有限的途径进行作战，灭火救援难以实施，极易造成初战混乱。

（二）初战阶段作战准备不足，心理慌乱，战斗行动迟缓。

初级指挥员是灭火救援作战的核心部分，关系到整个灭火救援作战成败的全局，而灭火救援现场的情况千变万化，经常会出现难以预料的情况。因此需要每个指挥员以冷静的头脑，全面分析洞察灭火救援现场，敏锐地决断出适合实际灭火救援作战的部署，这就要求指挥员要镇定，临阵不慌，抑制急躁的情绪。初级指挥员的心理慌乱，就会导致参战人员的行动迟缓，就难以及时、准确地确定灭火救援的主攻方面，确定切实可行的灭火救援作战方案，势必诱发初战混乱的局面。

（三）初战通信联络不畅,车辆停放混乱无序。

在灭火救援作战中，由于参战队伍多、参战人员多、参战车辆多、通信设备多，主管中队与增援中队之间，中队与战斗班之间，呼叫声不断，同频道接连不断的呼叫声往往影响火场重要信息的传递。再加上使用对讲机的不规范，调集作战车辆多，通道狭窄，作战区域受限，干扰了正常的通信联络，使灭火救援通信联络出现了混乱，影响了作战命令和信息的快速下达和传递，导致作战车辆停放混乱无序。致使现场初级指挥员不能及时了解作战力量的位置、作战能力、阵地部署情况。其带来的弊端主要有：

①增援队不能及时了解灭火救援现场及周围的道路水源情况；

②道路狭窄，消防车进入无序，造成车辆“串糖葫芦”的堵塞现象；

③车辆的停放位置不规范，不统一，不便于车辆的调动；

④各自为战抢占近处水源、抢占进攻阵地，使车辆拥堵受阻,道路不畅；

⑤现场无专人负责车辆的调度。

初战阶段指挥混乱的问题时常出现，是否能否抓住灭火救援作战的有利时机，克服灾害现场混乱现象，保持顺畅的作战顺序，是灭火救援作战至关重要的因素。所以，我们必须认真地研究、分析火场初战指挥的诸种因素，解剖初战混乱的实质，寻找解决混乱的对策，从而使我们在灭火救援战斗中采取可行的、有针对性的措施、避免和克服由于初战而造成贻误战机的被动局面，争取灭火救援作战的主动权，开避良好的作战环境，创造有利的作战条件，保证灭火救援战斗的顺利进行。

二、加强灭火救援初战指挥能力的对策

加强灭火救援初战指挥最有效的方法就是解决好灭火救援作战指挥队伍建设，必须实现由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技智能型转变。要实现上述转变，理论学习是基础，训练是关键。初级指挥员从事灭火救援作战指挥活动，一方面要有理论指导，另一方面还要有丰富灭火救援作战指挥经验。因此，初级指挥员必须要在灭火救援作战指挥的实践中，不断的学习和积累丰富的知识，丰富的经验，不断地吸取教训，只有这样才能提高初级指挥员作战指挥的素质和能力。

（一）加强研究战例。作为初级指挥员，从自己亲身经历的灭火救援实践中，直接获取作战指挥经验的机会是有限的，要想更多地获取作战指挥的经验，研究战例、剖析战例，总结、分析、研究灭火救援中作战指挥的经验教训，认真学习他人作战指挥经验，是不断地获取和积累作战指挥经验的重要途径和有效方法。因为任何一个战例，都存在着正反两个方面的经验，只有多与少之分，没有好与坏之分，只要抱以虚心学习的态度认真研究分析战例，不断地总结他人的作战经验，才能真正学到成功的经验，借鉴吸取教训，才能在此基础上举一反三，变成自己知识财富，做到为己所用。

（二）开展多种形式联合演练。联合演练，是初级指挥员重要的训练科目，是执勤岗位练兵的重要内容，是提高初级指挥员指挥水平的重要实践活动。在联合演练中，让消防指挥员在近似实战的环境中体验作战指挥，是平时学习消防作战指挥理论和技能，提高消防作战指挥能力的重要方法，也是积累作战指挥实践经验的有效途径。在联合演练中，切忌搞形式、走过场，写本子、背台词，那样练不出实际效果，还容易产生误导，要按照作战需要不需要、打仗管用不管用的要求，设计联合演练。

（三）参加实战锻炼。亲身参加灭火救援作战指挥，是最直接、最根本的实践。从实践中学习作战和学习指挥，是锻炼提高作战指挥能力的最有效的途径。作战指挥，只有通过灭火救援作战指挥的实践，才能得到实质性的检验，才能不断的总结经验，才能在灭火救援作战指挥的实践中，不断丰富和提高作战指挥能力。

三、避免灭火救援初战指挥混乱的措施

（一）做好灭火救援现场通信联络，确保通信畅通。

在灭火救援现场的初战阶段保持灭火作战指挥系统与各作战力量间的通信联络畅通，及时准确地传递灭火救援现场作战信息是确保通信畅通的关键。

1、搞好灭火救援现场通信的管理，在灭火救援现场作战时，不得使用对讲机随意呼叫，要保持与作战指挥部通信联络畅通；

2、确定好各级联络的对话频道，不得在灭火救援现场上自定呼叫频道，防

止通信干扰和中断通信联系；

3、明确分级对话层次，当指挥员与某一方对话时，其他任何人不得进行对话，并且通信时对话要简练，要有一定间歇；

4、灭火救援现场上遇有紧急情况的呼叫时，其它的对话呼叫要停止，保证紧急情况能够联络；

5、灭火救援现场各中队和班、组的通信要有专人负责，专频，专信道。

（二）加强灭火救援现场作战车辆的管理。

消防车辆是灭火救援现场作战的主要工具，准确地调用、合理的摆放是灭火救援现场作战的重要环节。如何摆放灭火救援现场的作战车辆将直接关系到灭火救援现场作战能否顺利的实施。

1、进入灭火救援现场的车辆不得拥挤于一地作战，要正确估算灭火救援现场距离，占据准确作战位置，合理在灭火救援现场周围停放车辆；

2、作战车辆要靠路面的一侧停放不得妨碍和堵塞交通通道，以便科学合理地调集车辆；

3、作战道路狭窄时，在没有命令的情况下，非必要作战车辆不得随便进入灭火救援现场，防止车辆堵塞；

4、灭火救援现场的作战车辆要有专人负责调度指挥，任何人不得随意调动。

（三）做好初战阶段的组织指挥，加强作战意识，克服作战的不利因素。

灭火救援现场作战的综合性强，需要多方面的作战因素形成完整的作战体系，在面临作战范围广，燃烧面积大、难度大、危险性高，需要排毒抢险等情况异常紧急的灭火救援现场时，指挥员要根据灭火救援现场的不同情况沉着冷静，保持清醒的作战头脑，认真抓住每个作战环节，进行周密细致切合实际的作战部署，由始至终全面掌握灭火救援现场动态。要灵活运用灭火救援战术，既要措施得力，又要方法对头，如在有毒性的条件下进行灭火和救人，应采取措施对作战人员搞好安全防护，组织精干的小股作战人员实施作战方案，不能采用大兵团的作战方案。要区别对待灭火救援现场的各种特殊情况，不能贯用老一套的灭火救援作战方法，必须根据灭火救援的特点，实施有针对性的作战措施，准确灵活地运用灭火救援的战略战术，保持灭火救援现场的作战秩序。同时，战斗员必须及时领会指挥员的作战意图，以敏捷的行动，勇敢善战的精神，使指挥员和战斗员上下一致，以有效的措施，克服灭火救援作战中的不利因素，确保灭火救援战斗的顺利进行。

（四）加强辖区的情况熟悉，增强协同作战的能力，建立完整的作战体系。从灭火救援作战初战阶段混乱的教训中我们看到，多数情况下是参战人员对灭火救援现场的基本情况不熟悉和作战中队之间配合不协调造成的。因此各个作战中队要加强对各自管区情况的实地熟悉，做到心中有数，确保灭火救援任务的顺利完成。

1、定期开展对辖区重点单位的六熟悉和重大危险源的调查研究，同时要兼顾非重点单位及部位的情况；

2、对辖区的地理位置、建筑结构、道路水源、生产工艺、物资贮存、人员集中场地、扑救难度大的高层、地下工程内部结构情况进行摄像、拍照，搞好资料贮存，增加“电化”直观熟悉，将现代科学技术教育手段引入作战人员思维领域。

3、在熟悉情况的基础上，加强灭火救援作战演练，促进灭火救援作战意识的尽快形成；

4、从实战出发，划分一定范围的作战区域，开展灭火救援联合演练，提高对灭火救援作战能力；

5、加强中队之间的协同作战训练。灭火作战条件下协同作战，是检验紧急情况下参战部队的应变能力的重要方法，是提高各中队联合作战的快速反应能力，克服协同作战的薄弱环节重要手段。

总之，上述的观点只是本人结合多年灭火救援实际谈的一些粗浅的看法，如何才能真正地解决好灭火救援初战指挥混乱，从根本上提高初级指挥员的初战指挥能力和水平，是目前和今后消防部队灭火救援工作的一项重要任务，还有待于更多战友们的不懈努力和不断研究，拿出切实可行，行之有效的方法，只有解决好了这个难题，才能更好完成党、国家、人民赋予消防部队的各项职责和任务，才能更好地完成各项灭火救援工作。

第三篇：浅论提高基层消防部队灭火救援的综合能力

浅论提高基层消防部队灭火救援的综合能力

新消防法的出台，标志着消防部队已经从过去单一的防火灭火工作转变成一支多功能的队伍，在以防火灭火为中心的基础上，参与社会救助救援与抢险，拓宽了业务范围，对我们的灭火救援能力提出了更新更高要求由于社会环境的影响和兵员结构的变化，基层单位专业技术人员较少，且未通过专门的培训，部队官兵参加训练的主动性不强，被动应付的训练占有相当大的比例，体育技能和综合训练达不到良好的效果，不能接近实战，在灭火救援现场指挥员的战术意图得不到很好的贯彻实施，指挥员在灭火救援现场不能得心应手地实施指挥同时，现行的训练科目训练的方法与模式培训体系和车辆器材装备远远不能满足社会发展的需要等等这些，都直接制约和影响部队战斗力的提高。

一、加大思想政治和职业道德教育的力度

培养雷厉风行和令行禁止的战斗作风为提高灭火救援综合能力打造消防铁军奠定坚实的思想和作风基础消防部队官兵不分日夜守候在执勤岗位上，战斗在灭火及抢险救援任务的第一线救人于水火，解救于危难，感到无比荣幸与自豪，不愧于祖国和人民赋予的神圣职责与使命。但是消防部队居守在闹市区，灯红酒绿的城市生活或多或少影响着官兵，如果思想政治和职业道德教育未跟上，一些同志的思想理念和价值取向就会发生变化，淡化全心全意为人民服务的宗旨，在工作中缺乏主动性，得过且过，生活上高要求，追求物质享受，作风上自由散漫，无视纪律甚至法律的约束这样不但影响部队的战斗

力，而且还严重影响我们消防部队在人民群众中的良好形象所以，只有通过不断地思想政治教育，进一步使消防官兵在部队大熔炉和社会实践中，特别是在本职岗位的实践中，经过长期锻炼和培养，在政治、思想、道德品质和知识技能等方面达到一定的水平和境界，树立无产阶级的世界观人生观和价值观，自觉抵制资产阶级自由化思潮的侵蚀，树立勇敢顽强雷厉风行的战斗作风，时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨“三个代表”的重要思想和十七大精神，始终保持忠于党忠于祖国忠于人民忠于法律的政治本色，做合格的消防卫士。

二、加强业务理论知识的学习与再学习是提高灭火救援综合能力的理论基础

加大业务理论教育培训的力度，强化官兵自觉学习的意识从三个方面入手，一是加强新兵业务理论基础知识的教育，新兵训练时间短、内容多、任务重，要把业务理论教育落到实处，只有严格按计划要求，请专业教员进行讲授；二是抓好基层中队的业务理论教育，基层中队士兵是老中轻结合，按常规的教育学习方式难度大，调动不了大家的积极性，只有利用学习大纲和复习题纲，发给相关的业务书籍，规定学习时间和考核时间，业务干部定期定时抽查学习情况和答疑；三是强化指挥员业务理论的教育学习与再学习，业务理论的再教育再学习，深化和强化干部队伍对理论知识的掌握，把理论知识运用到实战中去，同实际结合起来，使他们在灭火救援中自觉地运用理论知识来指导战斗行动。通过对指战员系统、全面地培训与教育，严格考核验

收制度，杜绝走过场，突完成任务，切实使每个指战员掌握本职业务理论知识，为准确迅速有效地完成灭火救援任务打下基础。

三、熟练掌握手中武器是完成灭火救援任务的必备条件

消防器材装备是同灾害事故作斗争最有力的武器，是灭火救援的物质基础，直接制约或决定着在灭火救援中所采用的战术措施以及施行战术的结果指战员对本辖区本单位的器材装备必须了如指掌，做到心中有数、熟悉器材装备的数量、技术参数、性能，了解掌握器材装备的维护保养和使用方法。一旦发生灾害事故，才能打有准备之仗，才能根据灭火救援的现场情况合理布兵打仗，充分发挥器材装备的灭火效能加强技能训练是熟练掌握手中武器的保证提高指战员的消防技能是靠平时的刻苦训练，靠战时的经验积累，通过很抓基本功训练使指战员熟练掌握器材装备的使用方法和操作程序，再通过扎实的应用性训练使指战员接近灾害事故现场，贴近实战，挖掘人与器材装备最佳结合的潜力，同时也是提高指战员心理素质的重要途径，以促进部队整体作战能力的提高。

四、加大现代模拟训练设施建设的投入

走科技兴训之路实现“仗怎么打，兵就怎么练”的指导原则，以此来强化灭火救援综合能力的提高。消防模拟训练设施的建设是体现消防部队在现代化条件下进行灭火救援专业知识的学习技术装备的实验，是开展实战性的灭火救援技术、战术训练的场所、模拟训练基地的建成标志着我们训练改革上了一个新的台阶，从过去模式化的训练方式转为实用型或实战型训练，部队能够在酷似火场、灾害现场的环境、条件、气氛中开展各种技战术、器材装备、指挥等合成训练，使部队更直接、更快捷、更全面的提高灭火救援的实战能力，才真正体现出“仗怎么打，兵就怎么练“的指导原则。但就目前建成的消防模拟训练设施在训练上有很大的局限性，消防队站的分布点多面广，且执勤任务繁重，难以集中统一组织训练，这就造成业务水平发展的不平衡。之所以，总队、支（大）队根据本地区的保卫对象、本单位的实际情况，争取资金，相应地建成消防模拟训练设施，同时要根据新情况新问题加以改进与提高，切实使指战员有一个好的训练场所，以此来实现科技兴训的战略目标，真正体现“仗怎么打，兵就怎么练”的指导原则，以此来强化灭火救援综合能力的提高。

五、指挥员的综合素质是部队战斗力的集中体现

战术思想、战术意图直接关系到灭火救援的成败干部是部队建设的组织者领导者，部队质量建设的计划决策监督实施等活动，都要靠他们去组织完成干部能力强弱，决定着部队建设水平的高低和管理效益的好坏所以，全面提高部队灭火救援综合能力，抓好干部队伍是至关重要的前面讲到干部队伍日趋年轻化，干部绝大部分来自地方和部队院校，文化结构越来越高，有丰富的理论知识，给部队的建设和发展奠定了坚实的基础但是，就当前部队的实际情况而言，这些干部的实践经验实际工作和指挥能力与其学历还有很大的差距，而且现实主义比较强，敬业精神和职业道德还有待于提高，给我们提出了如何加强干部队伍管理与教育如何提高指挥员综合素质这一实质性的问题什么样的指挥员带出什么样的队伍，首先在推选士兵或士官考院校时

要严格把关，推选优秀的士兵或士官参加考试，杜绝输入性的先天不足；其次挑选地方院校的毕业生时同样要严格把关，来到部队要通过系统全面的学习和培训，到基层实习锻炼应在三年以上，不想当将军的士兵不是好士兵，未当过士兵的将军不是好将军；第三是对各级指挥员再教育再培训的力度要加强，纵向和横向的交流途径要拓宽，激励机制要跟上，践行任人唯贤，充分发挥各级指挥员的主观能动性，以此来推动指挥员整体素质的提高。

第四篇：论如何提高消防部队灭火救援作战能力

论如何提高消防部队灭火救援作战能力

贺州市消防支队八步中队卫付强

摘要本文通过对消防部队灭火救援作战能力的分析，再以作战能力的构成要素“人、器材装备、战术”三个方面分别进行阐述，就如何提高消防部队灭火救援作战能力，谈谈自己的一些观点。关键词消防部队灭火救援三要素观点

1．前言

消防部队是一支有着特殊责任和使命的、养兵千日用兵千日的队伍，时刻担负着保卫祖国和人民生命财产安全的重任。新修订的《中华人民共和国消防法》赋予消防部队火灾扑救、承担重大灾害事故和其他以抢救人员生命为主的应急救援的法定职责，对消防部队提出了更新、更高的要求。随着我国经济建设的加快，城市规模迅速扩大，城市人口日益增多，各种大型商场，物流及大型配套设施一应俱全。随之而来的是各类火灾和灾害事故的增多，于是消防部队也从以前单一的灭火工作成为如今的“全能型”队伍，救援任务不断增加，难度不断提高，都是对消防部队作战能力的挑战。面对这不断变化发展的形势，消防部队如何履行好自己的职责，保卫好人民生命财产安全，为经济发展保驾护航，为社会进步营造一个稳定的环境。这是我们作为消防人要长期思考和不断探索的问题。

2．消防部队灭火救援作战能力现状

消防部队灭火救援作战能力，通俗的讲就是消防部队的战斗

力，就是消防部队处置突发事故的能力，它包括人、器材装备和战术三个方面。现阶段消防部队灭火救援作战能力总体水平不高，不能很好的适应形势发展的需要，对此，我总结了以下几个方面。

2．1环境因素地理位置较偏远，当地经济文化生活比较落后

2．1．1由于所处环境灾害事故发生较少，对消防的需要不是很大，生活中消防意识不强。

2．1．2由于地方经济水平低，机制不健全，党委政府也没有太多的精力去发展消防，造成消防部队作战能力提高缓慢。

2．2人的因素（主观因素）

2．2．1指战员业务理论素质不高，不能很好胜任岗位职责，具体表现在以下方面：

（1）对灭火救援处置对象情况及处置方法不了解，特别是一些新生的特殊灾害事故

（2）对手中所掌握的器材装备情况不精通，不能灵活运用，尤其是不常用的特种器材装备

（3）对辖区情况特别是重点单位和道路水源变化情况不熟悉，没有经常深入实地调查，不能随时掌握实时变化情况

2．2．2指战员的训练不够，包括体能、业务和技战术训练

2．2．3编制不合理，有的消防部队编制人数过少，警力不足，专业水平不高，两年兵役制度使许多刚精通消防业务人员就面临退出现役，士官比例不高

2．2．4心理素质不强

2．3器材装备因素(客观因素)装备落后，装备破旧，装备不足等

3．如何提高消防部队的作战能力，重点分析“三要素”

3．1加强消防宣传，提升消防工作知名度。

宣传是普及消防知识、提升消防影响力的重要途径。要动员和依靠社会各种宣传媒介的力量，采用多种宣传形式，引起地方党委政府和人民群众对消防工作重要性的认识，提高整个社会的消防意识。例如，消防的“五进”活动，就是消防宣传最主要手段之一。总的来说，要多时段，多地点，多形式进行宣传，不断加强宣传力度，不厌其烦的把握时机向地方党委政府汇报消防工作，将被动变为主动，为消防事业发展提供物资保障。

3．2加强业务理论学习，提高业务理论水平。

理论是实践的基础。没有扎实的理论功底，就没有理论与实战的有机结合，实战中违背了灾害事故发展变化规律，就会造成无谓的损失甚至牺牲。而消防部队的特点决定了指战员的理论学习不可能像院校教学一样。因而，学习的主要方法还得依靠广大指战员充分发挥自己的主观能动性和学习的积极性，不断自我加压充电。可以通过个人自学、集中学习、实地调研等形式，采取知识竞赛、理论考试等措施，培养消防指战员对消防业务知识的兴趣爱好，提高消防指战员学习消防业务理论的积极性和主动性，在寓教于乐中潜移默化地提高指战员理论水平。

3.3加强体能训练，提升指战员连续作战能力

身体是革命的本钱。对于消防人员来说时刻准备着冲在灾害现

场的第一线，在灭火的同时要身背各种防护工具和手拿消防器材，动作要敏捷，反应要迅速才能够更好、更快、更安全的完成任务，这些都需要消防指战员要有过硬的身体素质。面对当今形势艰巨的消防任务，练就官兵体能要改变以前单一的训练内容，要将训练内容多样化，科学化。要完善训练制度，要本着面向实战的原则，科学合理选择训练器材，完善训练设施，将训练的内容和本身的消防工作紧密结合，要适时聘请相关的体能专家对消防部队进行专业的体能训练指导。

3.4加强心理训练，强化消防指战员心理素质

良好的心理素质，是消防战斗力的基本要求。消防指战员的心理素质不容忽视。各种灾害事故现场伴随消防指战员的往往都是浓烟、高温、爆炸、毒气或者死亡，而这些极易使消防人员心理产生烦躁，注意力难集中。有调查显示：在参加较大火场的消防指战员中有50%在战斗过程中出现情绪高度紧张，甚至感官失灵、注意力不集中等现象。所以对消防人员进行特殊的心理训练，提高消防人员心理适应能力，才能让他们在救援现场有更好的心理素质来提高作战能力。

3.5加强器材装备训练，熟练掌握手中武器

我国经济在发展，相对应的城市的发展步伐也越来越快。大型商场、超市、各种办公楼、生产型企业等也在高速增长，伴随而来的大火灾机率也在增加，而这些地方一旦发生火灾造成的危害也很大。能够高效的处置火灾现场，将人员和经济损失减少到最少是目

前消防救援工作的首先目标。先进的消防装备对于提升消防员的作战能力有不可估量的作用。工欲善其事，必先利其器。现在越来越复杂的救援形式，各种突发状况，往往给冲在第一线的消防指战员心里上造成负担，配备先进消防装备可以消防人员保护自身安全的同时，也为挽救生命，减少损失有着不可估量的作用。配备了先进的消防装备当然首先要知道如何能够更好的使用，越来越多的高技术消防设备正逐渐取代传统消防器材的地位，所以熟练运用消防设备已经成为消防指战员的必修课。

3.6加强实战演练，提升整体作战能力

对于消防部队来说，实战经验是取决于现场救援效率的关键因素，但是现在还是有很多单位对消防员的训练只是停留在常规训练上，要想提升一支消防队伍的作战能力，除了总结以前的作战经验，吸取火灾救援中的经验教训外，训练的科技含量也要相应提高。让消防指战员能更多的参与实战演习，也就是加大实用性训练，增加应用性和适应性训练，加强理论与实践相结合，这样才能更多的积累作战经验，而且能通过不断演练来达到人与装备器材的最佳结合，也能通过演练来更好地判断并实施实战灭火应急救援，提高消防人员的战斗意识和作战能力。

4．结论

综上所述，提高消防部队灭火救援作战能力是一项任重而道远的任务。要想消防部队真正成为一支“攻无不克、战无不胜、英勇顽强”的铁军，必须理论与实践相结合，充分激发消防员的战斗力，培养消防员的现场应变能力，不断更新消防部队装备器材，并在实践中不断地总结经验、探讨并建立完善的管理机制，才能在国家和人民最需要的时刻，第一时间赶赴现场，冲锋陷阵，解救危难，最大限度的减少灾害损失和人员伤亡。

参考文献

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第五篇：基层指挥员能力

加强消防基层的基础建设很重要，是一切工作的重中之重，而抓好消防基层训练，一、讲究训练中的实效性，使之达到高效益的成果

随着部队兵役制度的改革，兵员编制、兵员素质的改变，中队不能按照传统竞技式的方法和要求进行训练，不结合实际的需要进行脑力和体力相结合的新型训练措施。

价值工程的观点告诉我们，训练效益与投入的人力、物力、时间的消耗成正比，如果训练时间不变，要使达到的指标越高，那么对训练效益的要求也就越高。因此，树立训练效益观念，综合考虑训练成果与消耗之比，熟悉训练对象，想方设法改进训练方法，合理地组织施训。

二、激发在训练中官兵们的积极性

官兵训练的积极性高低直接影响到中队的训练成绩和战斗力，这是最明白不了的道理。分析当前官兵对训练的认识和态度主要是训练积极性不高，不会组训，有厌训情绪和怕苦怕累的思想，不明确“练为战”的目的。那么，在实际训练中如何来解决这一现象呢？

首先，还是应从思想的源头上进行教育，使官兵充分认识到火灾的潜在威胁，告诫他们“平时不流汗，战士就流血”，从而增强官兵的训练意识，明确“练为战”的目的，使其从“要我练”的认识转变为“我要练”的意识。

其次，开展竞争激励机制，坚持奖勤罚懒，奖能不惩弱，树立训练标兵，唱响“当兵不习武，不算尽义务；武艺练不惊，不算合格兵”的练兵口号。建立战士训练表现与其切身利益相挂钩的奖惩制度，把训练成绩直接与物质奖励和精神奖励挂钩，使训练更具有吸引力。同时，还要从全队的整体情况出发考虑用人，（目的在于提高部队战斗力）而不能过多地考虑其他因素，更不应该在战士当中卖人情帐，让战士无法信任。

最后，干部自身训练态度也要端正，特别是当前消防部队训练内容由过去的单一型向综合型转变，这就要求我们的干部要做到“四会”，不仅仅自己到场组织训练，而且要对自身训练也要严格要求，决不能拖后腿，真正起到模范带头作用。从而不断提高广大官兵的训练自觉性、积极性，掌握训练的主动权。

三、结合灭火救援实际，敢于开拓提高单兵、单车作战能力

现实灭火救援告诉我们：指挥员一定要把自己的战术理念和火场经验，以业务课形式或其他形式灌输传授到每一名战士心中。是的，我们指挥员如果自己肚子有点“货”，那就要无私的分给每位战士。而业务技能训练的传授目的是提高部队的实战能力的根本途径。在新形势下，使中队业务训练更快地适应辖区灭火救援的需要。

（一）立足现有器材装备，发挥器材装备优势最大化。

随着近几年来总队、支队加大基层投入力度，使中队装备日趋现代化。器材装备的更新，给中队在完成火灾扑救和各类灾害事故的救援任务中提供了极大的便利。立足中队的现有的器材装备，使中队各级人员能够熟练操作本中队的现有器材装备。如果对配备的器材装备不能做到熟练使用，装备的战斗力就得不到很好

发挥，就会出现人与器材装备脱节，再好的器材装备也不能发挥其应有的效能。因此，中队训练应根据自身器材装备，立足于实用和好用。

（二）如何提高中队单兵、单车和编程车辆协同作战训练的质量。

单兵、单车训练和编程车辆协同作战训练时主要表现这一点：在单兵训练中讲究训练的实效性，即加强战斗员独立完成作业的能力，特别在不同环境下的侦察、判断、搜救、灭火能力；在训练中既要有训练设备，又要追求训练逼真的效果以此提高单兵作战能力。

单兵训练要根据车上器材装备，根据随车人员数量、组成来训练，要根据火场实际变化而变化，不能纸上谈兵，照本宣科。比如随车只有四个战斗员，照常规训练方法是四人七带，但火场实际水带长度不够，那么四人可以八带、十带甚至更长，这就需要灵活机动。

中队的车辆协同作战编程，讲究的是协同配合，比如，一号车正面强攻灭火救人，那么二号车就要从不同方向设防，防止火势向相连毗邻建筑蔓延。三号车在火场面积较大的情况下要独立出水，同时设防。而后援车完全可以独立组成抢险小组，专门负责救人和疏散物资。

（三）计划周密，遵循规律。

消防部队自身的特点是“养兵千日，用兵千日”。在中队的执勤备战任务日益繁重的今天，制订训练计划时，不要好高鹜远，要因地制宜，考虑多方面的因素。既要保证训练内容逻辑的完整性，又要突出重点，防止平均。业务训练是一个完整的知识体系，各课题、各训练内容之间有着密切的联系和顺序。如果这个联系和顺序被破坏，训练就会出现“断裂层”和“夹生饭”，直接影响到训练质量，所以，业务训练必须全面系统。但是，全面系统，并非面面俱到，不分主次，而是要针对作战环境、作战任务和训练内容等，抓好重点，点面结合，只有这样才能使训练真正达到目的。并在训练场上要严抓、细抠、讲究方法，向时间要效率，向方法要效果。

（四）让训练场与火场相结合，充分发挥业务训练的作用。

中队训练的开展应结合火场实际和本中队辖区重点单位、道路、水源、建筑、固定消防设施的情况等。作为中队战术训练的基础，要经常练，反复练，做到心中有数。同时，根据现实的大型火灾、特种火灾上升的趋势，火灾扑救中各中队协同作战将越来越多。中队不仅要有针对性开展一些协同作战的演练，以避免在火场上造成混乱，影响火灾扑救的效果和时机。同时单兵、单车作战能力的提高也相当重要，好多火场的扑救成败往往取决个别战斗员的临场战斗发挥。比如，某居民房火灾有人员被困，在第一力量出动到场，如果某个战斗员先成功营救出被困人员，那么这把火就成功了一半。

四、建立正规有效的训练秩序

随着消防现代化程度的不断提高，而训练秩序正规化的建立确相对滞后，作为基层的管理者又应当如何建立正规的训练秩序呢？

首先，组织者对新《大纲》、《执勤业务训练指导法》等现行的规范，消防部队训练的法规要熟悉内容，吃透新《大纲》、法规精神，并在训练实践中正确地加以运用，切忌靠意志和凭经验施训。对于训练中存在的问题，实战中遇到的困难，应勇于思考、敢于面对，在全队当中营造一种官教兵、兵教官、兵教兵，以能者为师，互帮互助的良好训练氛围。充分发挥训练管理的职能作用。

其次，干部自身也应积极地参与训练，敢于示范，做好表率，切不可让战士觉得你不懂、不会、只会作记录、发口令，这样的话，全队的训练就会大打折扣。最后，抓好训练制度的落实，增强训练管理的全程性、连续性和稳定性，才能确保训练工作平衡、有序地开展，才能落实训练的人员、时间、内容和质量，才能杜绝“目标不明、令出多门”等现象的发生。

总之，作为一名消防基层中队干部，必须明确自身的职责和任务。摆正自身既是管理者又是被管理者的位置，要求别人做到的自身首先应当做到，在训练工作、学习中充当严师，生活当中充当兄长，了解战士的疾苦。只有这样才能完成上级下达地各项训练任务，才能为地方的经济建设保驾护航