辽阳民间艺人可心（本站推荐）

第一篇：辽阳民间艺人可心（本站推荐）

对于中国人来说，赵本山是大家再熟悉不过的喜剧大师，赵本山的成名不仅仅在小品领域里的伟大成就，更主要的是他推广了东北的民间艺术《二人转》，而在这座历史悠久的辽阳古城中，有这么一个古灵精怪，才华横溢的萝莉艺人——可心，近几年来名声大振，可谓在辽宁省辽阳县一带家喻户晓，那么这个可心是何许人也，他又与本山大叔有何渊源呢。

曹可欣，艺名可心，女，一九九五年十二月二十六日出生在辽阳市，八岁开始拜师学艺，由辽阳市地方剧团团长金宝贵担任各乐器的指导老师，共学了五年时间，后又在沈阳刘老根大舞台，沈阳音乐学院找艺人，教授指导。后拜辽宁省著名民间艺人王洪涛为师，学艺10年。

2009年9月15日参加中华民族管弦乐学会考级，获唢呐考级10级（最高级）2010年9月28日 参加中华民族管弦乐学会考级，获竹笛考级10级（最高级）

2009年12月 在艺术之旅全国青少年才艺展示活动辽宁赛区中荣获表演类少年组金奖

2011年2月 在第五届华夏之星全国校园音乐电视展演活动辽宁展区中荣获乐器类笛子一等奖

近几年来多次参加辽阳市、辽阳县、太子河区红十字会等单位组织的大型演出，多次得到表彰

现系，辽阳市笛箫协会会员 今年奋斗目标

喇叭目标，无所畏惧，天天演出，就是学习攻克难关，不可非议 艺出多师，再创奇迹 年终十万，到时超计 组团立户，是俺目的 建店经商，招徒传艺 为此目的，就得学习可心现有拿手节目

1、唢呐独奏曲，有10余首

2、降B喇叭《兵哥哥》等曲目

3、双喇叭，骏马奔腾保边疆

4、二喇叭：京剧沙家浜智斗 5、1.35尺喇叭包青天吊孝 6、1.5尺喇叭二人转小帽 7、1.8尺喇叭包公吊孝

8、竹笛《扬鞭催马运量忙》等

9、八大件，八中乐器混合表演

10、口技《刘巧儿》

11、穿三件：水火相溶

12、双管：《老乡》《江河水》 可心演出情况

1、从2011年9月16日，师文批准出场演出以来至今有600余场

2、演出地分别为省内各市县的村庄红白喜事

3、每年收入可观

4、每场演出均受到观众好评

5、可心的实力，为乐器掌握最多样，吹奏最动听，表演极佳乐感好

6、是现阶段最受欢迎的演奏员

第二篇：用可心造句

1、我在想念，可心已疲倦，你给的终究还是走了。

2、我可心影响人们，但不能改变任何人。

3、或者，他们可心为自己的退休或子女们的大学教育储蓄一部分的家庭收入。

4、这帽子你可心吗?

5、发货和收款代理人可以是卖方的雇员，也可心是邮局、捷运公司、运输公司、铁路、船队或其他任何运输部门。

6、原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。

7、结果不太可心。

8、那小丑可心在一瞬间把他的表情从悲伤变成快乐。

9、黄昏时分，西边雪山晶亮巍峨的姿影突立在云层之上，可人可心，配着成都四周锯齿般高大雄奇的城堞，像在吟哦着杜甫的诗句。

10、这件衣服买得挺可心的，既合身，又便宜。

11、可能是法律争执取得了可心的结果，又或你得到了出版或传播方面极好的项目。

12、虽然宝钗自己未曾想到，即使想到也不会承认，她的衡量可心男人的系统其实有一个真实的规范。

13、若说消极，可心未死。

14、在手术室，迈可心、脑电图的数字均崩溃到0。

15、自吸可心泵的农作本理非：从呼离心泵所以能把水收进来非因为向心力的作用。

16、从儿时的一件新衣服、一顿美餐的梦想，到上大学、找份好工作，然后找个钟情可心的人，幸福地相守一辈子；

17、看看同伴，都在我之后，个个筋疲力尽了，我想打到回府，可心中的那个希望那个还未实现。

18、美国布朗医药学校的玛丽Carskadon老师说，他们虽然坐在教室上课，可心却还在家里的枕头上睡觉。

第三篇：民间艺人采访名单

采访准备名单

一

葛秀英，女，汉族，一九五一年出生，山东鄄城人。中国民间文艺家协会会员，中国艺术家协会会员，中国书画家协会会员，中华文促会剪纸艺委会会员，山东省民间文艺家协会会员，济南剪纸艺术院副院长，山东省剪纸艺术院副院长，山东省剪纸学会常务理事，胶州湾书画院画师，精忠书画名誉院长，雷泽书画工艺美术协会副主长，菏泽市民间文艺家协会副主席等。

自幼酷爱书画和剪纸，十岁左右时就在当地小有名气。目前，将剪纸艺术与刺绣、书画和雕刻融合在一起，进行大胆创新多彩套色剪色纸技艺，形成自己独特的艺术风格。深受大众的关注和好评。其剪纸作品被媒体多次采访报道。二

曹州土陶

曹州土陶是在原始泥塑的基础上发展演化而成。曹州土陶造型古朴,生动传神, 神气活现，“土”的可爱，“俗”的天真，充满了艺术的感染力。其代表人物先后 有被联合国教科文组织授予“民间工艺美术家”称号的赵东民,著名聋哑艺人刘永强、景瑞萍夫妇等。三

曹州面人

菏泽是中国面塑的重要源地。其代表人物先后有李俊兴、李芳清、李金城、何 晓铮、穆绪建、时振山、李效普、李双虎、邓学森等。其中李俊兴获“国家工艺美术 老艺人”称号。李芳清、时振山获联合国教科文组织授予的“民间工艺美术家”称号，李效普获中国民间艺术“山花奖”。曹州面人作为我国乡土文化的重要代表,受到政府 的高度重视。2008年曹州面人被批准为国家级非物质文化遗产, 发源地穆李村被确定 为省非物质文化遗产保护示范基地。四

曹州剪纸

曹州剪纸历史悠久,遍及城乡。曹州剪纸的形式多样，单色、套色、立体等手法相互 运用，内容多以戏曲人物为主，花鸟动物中常常加进象征文化符号的琴棋书画、八宝 等，有浓烈的地域文化特征。反映出人们对大自然的热爱和对美好生活的向往。著名 剪纸艺人有葛秀英、张月英、王庆卓等，他们多次在全国剪纸大赛中获奖。

五

王宝祥，字光瑞，号老黑，成武县人。其父王同贵系著名瓷刻艺术家，他自幼随父学习绘画和瓷刻艺术。1977年师从山东省工艺美术学院蒲慧华教授学习造型设计。现任政协菏泽市委员会委员、成武县政协常委，山东省民间文艺家协会理事，光瑞陶瓷研究所所长。成武县乡村优秀科技人才。专业从事陶瓷雕刻研究、创作及民间文化抢救工作。六

穆绪建：山东省菏泽市人

面塑艺术家、中国工艺美术学会会员，中国民间文艺家协会会员，菏泽民间文艺家协会副主席、面塑艺术家协会主席、曹州面人代表性传承人，曾应邀到马来西亚、韩国、新加坡等国家文化艺术交流、表演等，也常参加国内的一些大型文化艺术表演活动。穆老师面塑作品，粗犷豪放、简练生动、粗中有细、活灵活现等特点，具有浓厚的民间风味。目前在菏泽主要以面塑创作和面塑传承及应邀参加一些大型文化艺术表演活动。

第四篇：辽阳问卷调查表

辽阳商业地产调查问卷

_______先生/小姐您好：

感谢您再百忙之中对我们工作的支持，为了更深刻的了解辽阳商业地产市场，同时也希望为您提供一个投资的机会（项目红美时代广场，位于河东新区核心板块，新市政府旁侧，占地500余亩，总建筑面积86万m2，其中商业40万m2，是目前辽阳规模最大的商业项目），以下是我司设计的一份调查问卷，敬请赐教宝贵意见！准确填写以下题目者将有机会参与红美置业的抽奖活动，请在您认为合适的选项□中打“√”。

1、如果您手上有一笔钱，您会用它来做哪方面的投资：

□ 银行储蓄； □ 股票、证券；□理财；□ 不动产（住宅）

□ 黄金、贵金属；□ 艺术品；□ 不动产（商铺）；

2、您对商铺投资的看法是：

□ 一铺养3代，前景收益较好，作为投资首选； □ 商铺可以作为投资备选；

□ 投资市场低迷，投资风险太大；□ 不清楚；

3、您近期是否有购买商铺的打算：

□ 有此计划，正在观望中； □ 有此计划，正在决策中； □ 无此计划；

4、您购买商铺所计划的用途是：

□ 自用营业； □ 转让获利，用于短期投资； □ 用于长期持有并出租；

□ 其他；

5、您对商铺投资的未来市场预期是：

□ 市场稀缺产品，前景收益乐观；

□ 市场供应充足，收益涨跌不断，但总体趋势任上行；

□ 投资需求下滑，自用经营占主流；

□ 风险较大，投资客群减少；

6、您选择商铺的评判标准是：

□ 开发商的背景及经营管理公司的实力； □ 开发商及经营商的运营经验；

□ 商圈的交通、人流量等因素；□ 商铺所处的地段及价格；

□ 开发商所采取的运营方式；

7、您认为目前商铺投资所存在的问题是：

□ 发展过于盲目，空置面积较多，形成投资浪费；

□ 开发商运营方式及经验缺陷；□ 商铺后期管理不足；

□ 多为分割经营模式，整体规划及运营受限；□ 商业地产售后服务、管理欠缺；

8、请问您愿意在辽阳哪个区域购买商铺：

□ 老城区； □ 河东新区； □ 辽化组团； □ 灯塔市； □ 辽阳县；

9、您是否会选择分割产权的商铺并选择哪类分割产权商铺：

□ 是 分割产权的专业批发市场； □ 是 分割产权的专业零售市场； □ 否；

10、您购买商铺计划所采取的购买途径：

□ 商铺上市初始交易购买；□ 二手购买；□ 商铺直接租赁；□ 转租；

11、您认为投资哪种商铺的类型更合适您（任意选择多项）：

□ 商业街商铺；□ 市场类商铺；□ 社区商铺；□ 住宅底商商铺；

□ 百货商铺和购物中心商铺；□ 商务楼、写字楼、酒店商铺；

12、如果购买商铺，请问您打算经营什么：

□ 服装；□ 餐饮；□ 家居建材；□ 数码通信；□ 便利店；□ 家用电器；

□ 美容美发；□ 休闲娱乐；□ 其他：_______________；

13、您打算购买多大面积的商铺：

□ 30平方米以下； □ 30-60平方米； □ 60-100平方米； □ 100-150平方米；

□ 150-200平方米；□200-500平方米；□ 500-1000平方米；□ 1000平米以上；

14、您觉得总价一般多少钱的商铺您能接受：

□ 20万以下；□ 20-30万；□ 30-50万；□ 50-80万；□ 80-120万；

□ 120-200万；□ 200-300万；□ 300万以上；□ 其他___________；

15、您购买商铺所采取的付款方式：

□ 一次性付款；□ 分期付款；□ 按揭贷款；□ 售后返租；

16、您认为商业街商铺租金为多少合适（元/月/平方米）：

□ 25以下；□ 25-50；□ 50-75；□ 75-100；□ 100-200；□ 200以上；

17、您认为商场内商铺租金为多少合适（元/月/平方米）：

□ 25以下；□ 25-50；□ 50-75；□ 75-100；□ 100-200；□ 200以上；

18、请问，如果在市政府新址附近，衍水大桥旁建一个80万平的大型商业中心，涵盖了商业街区、大型购物中心、小商品市场，集餐饮、娱乐、家居建材、购物、小商品采购，您觉得这个项目发展前景如何：

□ 很好；□ 较好；□ 一般；□ 差；□ 很差；□ 说不清；□ 其他：______；

19、您是否有趣在该项目投资：

□ 有； □ 可以考虑； □ 没有； □ 有待进一步了解；

20、如果购买，您考虑的商铺楼层是：

□ 临街网点；□ 一楼内铺；□ 一楼街铺；

□ 其他楼层内铺；□ 其他楼层街铺；

非常感谢您的配合，请麻烦您填写下列信息，所有数据仅供市场调研分析，涉及到您私人信息我们会严格保密，绝不会对外透露；

姓名：

联系方式：

请问您居住在：

□ 老城区；□ 河东新城；□ 辽化； □ 灯塔市；□ 辽阳县；□ 弓长岭；

□ 辽阳周边城镇； □ 辽阳周边城市； □ 省内； □ 省外； □ 其他______；

请问您的职业是：

□ 企事业单位职员；□ 公务员；□ 个体私营老板；

□ 专业技术人员/医生/教师；□ 其他____________；

请问您的年龄是：

□ 25岁以下； □ 25-35岁；□ 35-45岁；□ 45-60岁；□ 60岁以上；

请问您的家庭年收入是：

□ 5万元以下；□ 5-10万元；□ 10-30万元；□ 30-50万元；□ 50-100万元；□ 100万以上

请问您是否已有经营场所/商铺，如果是请问地址在哪：

□ 否； □ 是，地址在________________________________；

最后，感谢您的支持和理解！

调研员：日期：

第五篇：民间艺人进校园活动总结

狮子行小学“民间文化进校园”活动总结

狮子行小学地处寒亭东部，是汶川文化的故址，在这片富饶的土地上蕴藏着多姿多彩的民间传统文化，它是我们宝贵的精神财富。为了弘扬传统文化，让孩子们了解民间文化艺术的魅力，从而喜爱这种艺术，热爱家乡。在今年的文艺节活动中，学校聘请民间艺人进校园与教师们一道，让学生了解学习原汁原味的民间文化。经过近半个学期的学习，校园“唢呐”队、“木鱼”队已经建立。初步取得了成效。在我校举办的少儿文化艺术节的汇演上，两支生龙活虎的“竖笛、唢呐”的表演，折服了在场的每一个人，让在场的观众感受到了民族文化的魅力所在。

一、转变教师思想，引导学生深入挖掘乡土文化，感受家乡的美。

文艺活动课程强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。如今，社会需要的是全方位的人才，而书本知识已经不能满足学生的需要，教师们也渐渐意识到这一点，文艺节活动正好弥补了这些。开设这门学科时，老师们都很盲目。摆在教师们面前的是：没有教材，没有如语文、数学样的课标，这门课程各校都在摸索探究阶段，我们该如何去开展活动，如何达到培养综合素质的目标呢？于是，教研组带领老师们学习有关知识，展开讨论，根据学校实际以“如何有效地开展文化节活动”为教研课题进行探索。从我们所处的环境，学生对家乡的了解，以及学生的行为实际。从同学们所关注的事物入手师生们进行讨论综合，确定本期的文艺节实践主题：了解学习民间文化——竖笛、锣鼓、唢呐。

二、引导学生走进民间文化，开展活动，学会探索知识 对民间文化的了解教师们也是略知皮毛，当要真正组建“竖笛、唢呐队”，要把“唢呐”吹起来，把“锣鼓”敲起来的时候，都有些无从下手的感觉。于是，在文化节活动课的前期，师生一道看书、上网查询、走访民间艺人：于瑞亭，了解这种文化背景及相关知识。通过了解，根据学生的兴趣爱好进行分组：演唱组、制作组、表演组、器乐打击组。学生们进行分组后就有目的的去了解学习相关知识，根据学生的兴趣爱好进行的分组，学习积极很高。在这些活动中，同学们学会了有目的地去查询资料，综合素质得到了提高。

三、聘请民间艺人进校园传授技艺，学生在文化活动中感受艺术的魅力。

文化艺术节活动的开展，要让同学们在实践的过程中素质得到提高。那么必须要让同学们亲身实践，走进活动里去，体验活动，在活动的过程中得到锻炼思想得到提升。要让学生真正走进这门艺术，必须要同学们去学习，走进艺术的本身。学校聘请民间艺人：于瑞亭来校园传授技艺。教师们利用业余时间首先学习有关知识，掌握基本的技能。在文化艺术节活动中教师与民间艺人一起分组指导学生学习。在活动过程中，民间文化艺术的魅力凸现出来，师生们学习的热情高涨。在掌握了基础知识后结合家乡的实际把民间文化进行修改，同学们把教育孩子“新三字经”和歌颂家乡美的作文加入其中，唱起时更加吸引人，更加贴近生活实际。

四、成果展示，体会成功，净化心灵，引导学生关注社会，热爱家乡。

同学们在成果展示阶段中，“竖笛”队的同学们，演唱组的同学唱腔圆润，宏亮，表演组的同学，把唢呐吹得形象逼真。在观众的掌声中，从他们甜甜的笑脸上看到他们体验到了成功的喜悦，感受到了艺术的魅力。在他们成功的表演中引导学生整理资料，写出感受。在孩子们挥洒的字里行间中，我们看到了他们在成长。

通过开展本期活动，我们体会到，文化艺术节活动的开展，活动主题的确立很重要。活动主题的确立要根据学校实际，从身边、生活中去挖掘，从学生的感兴趣的事物中去寻找。让同学们自己去探索知识，亲身实践，体验收获，只有如此活动才能达到教育的预期目标，体现这门课的学科特点。