木里学区工会2011年工作计划.（合集5篇）

第一篇：木里学区工会2011年工作计划.

木里学区工会2011年工作计划

一、指导思想: 2011年我校工会在区教育工会、学校行政、党总支的直接领导下,总体要求是;坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻执行党的十七大精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕办人民满意的教育目标,坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,充分发挥工会的作用,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。

二、主要工作(一加强工会自身建设、重视自身学习。组织工会干部一是学习党的政策和法律法规,如《工会法》、《教师法》等。二是学习工会工作的业务知识,做好年度调研工作,贯彻实施《劳动合同法》中可能出现的问题,帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵。增强依法治校和依法维权的自觉性。在党总支的领导下,吸引团结教职工,依法独立自主地开展各项工作。

2、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。

3、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,建立工会资源。

5、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

(二不断推进学校民主建设、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。、充分履行校务委员会职责,进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,凡涉及学校重大决策等问题须通过教代会或校务委员会审议通过,把学校的民主建设真正落到实处。、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。(三重视教职工队伍建设、积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,组织教职工学习领会“十七大”精神,认真学习贯彻全总十五大精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展调研谈心活动。

2、深入开展职业道德教育,通过表彰奖励先进教师和优秀教育工作者,宣传教书育人先进事迹,引导职业道德建设健康发展。开展以“树立师表形象,构建和谐校园”为主题的师德建设活动,扎实开展师德考核工作和师德先进集体的创建工作。

3、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、政治学习等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

4、组织教师学习教育理论,革新教育观念,不断提高教育教学质量。(四加大送温暖工作力度、关心特殊学生群体,与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子,有计划地开展帮教活动。、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头, 把组织的温暖送到教职工的心里。对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到了“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责。

(五积极开展形式多样的文体活动

丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富文化业余生活,开展健身活动,增强教工体质,活跃教工身心。以活动为载体,凝心聚力,共谋发展。倡导健康文明的生活方式,关心教职工的身心健康。坚持重在参与的原则,积极开展面向全体教职工的校园文体活动,营造人人参与的良好氛围,缓解教职工的身心压力,充分发挥广大教职工的积极性、创造性。

(六围绕中心、服务大局

1、以庆祝第26个教师节为载体,组织开展慰问,座谈会等系列活动。营造“关心教师、科学发展”的浓厚人文氛围。把学校营造成教师的精神家园,为教师创造宽松和谐的人文环境,形成有利于推进素质教育的舆论导向,保障教育持续、健康、和谐发展。

2、围绕学校中心工作,发挥好桥梁纽带作用。寻求党政所需、教职工所求、工会所能的结合点,充分调动广大教职工的积极性,牢固树立政治意识、大局意识、团结意识和责任意识,同心同德,开拓进取,为建设和谐宣城二中做出新的更大贡献。

第二篇：2011年木里学区教师继续教育工作计划

2011年木里学区教师继续教育工作计划

一、指导思想：

1、强化措施，重视理论学习。通过学习使全体教师认识到加强学习是全面贯彻党和国家的教育方针，深化教育教学改革，全面推进素质教育，加强师资队伍建设的重要举措。

2、提高认识，更新教育观念。转变教育观念是实施素质教育的先导因素，所以，全体教师通过学习，必须树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念，增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。要关心每一个学生，促进每一个学生的发展，对每一个学生负责。为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切。始终将学生的利益放在首位。

3、尊重学生，适应角色转变。转变教育观念，全体教师必须清醒地认识到随着教育现代化进程的加快，教师在教育过程中必须适应新的角色转变，要求教师不但有渊博的知识，还要求教师学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，认识到教学过程是师生共同创造的过程。在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。

二．继续教育的主要内容：

1．新教师试用期培训（此项由教育局和学校共同完成）；

2．骨干教师培训；

3．专题培训。

三、继续教育的目标及措施：

教师继续教育的内容应根据不同层次教师的各种需要而决定。力争具有针对性、实用性、实践性、科学性和先进性。要根据本校的实际情况和需要，采取多种形式，充分利用电教手段，以业余、自学、短训为主。

1．新分配教师

目标：通过培训使其热爱教育事业，熟悉大纲、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应教育教学工作的需要。试用期内,必须达到下列要求:

1）树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

2）能完成教学任务,教案规范,符合基本要求。初步熟悉本学科教学大纲和教材内容,教学基本功要过关,教学工作得到大多数学生的认可。

3）初步熟悉中小学生的生理心理特点,能管好课堂,完成学校分配的德育管理工作。试用期满，学校对新分配教师的师德、教学、管理等项作出综合评价和鉴定,各方面的工作和表现达到学校规定的一年目标要求（本人有书面的工作总结和思想汇报，教研组有评语鉴定），并记入个人教学档案。予以按时转正。

试用期满，如不能达到合格要求的,另行安排工作。

措施及方法：新分配教师由学校或教研组安排指导教师。对新教师要从政治上信任，工作上帮助，业务上指导，生活上关心。行政干部、教研组长、老教师要经常、主动、热情关心帮助指导他们，使他们树立牢固的专业思想，爱岗敬业，有强烈的事业心和上进心。确立正确的教育思想，钻研教育理论，认真进行教育教学实践。

对新分配教师的四个基本要求：

第一，钻教材，钻业务，练基本功。必须超前两周在指导教师的指导下备好课。认真撰写详细规范的教案。指导教师和学校行政将不定期地检查教案,教案不合格者不能上课。

第二，虚心学习，多问，多听，多看，多思。每学期必须听课30节以上,其中听本人指导教师的课应占15节以上。

第三，熟悉学生，多辅导，多谈话，多接触。

第四，管课堂，管常规，管学生，管细节。

指导教师的责任:

(1)对试用教师进行师德教育;(2)指导试用教师的备课并检查教案;(3)给试用教师上示范课,给青年教师说课;(4)听试用教师的课,每学期至少5节,并进行评课;

(5)帮助试用教师熟悉和掌握教学大纲、教材结构及教学内容的重难点,指导教法、质量分析和教学总结;(6)学期末给试用教师写出鉴定。

2． 骨干教师继续教育目标：通过学习和研讨，骨干教师必须达到下列目标：

1）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

2）能把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材

3）有独立开展教学研究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验

且能进行教育科学研究的能力，有教学科研成果;能形成自己的教学风格和特色。受到师生好评。

4）在本校乃至本县本学科有一定的知名度和影响，成为完全胜任教育教学工作的骨干，部分教师成为学科带头人。

措施及方法：

1）按教育部继续教育课程指南和县教育局制定的继续教育课程方案，使用规定的继续教育教材，组织教师进行学习。

2）组织参加县教育局及相关上级部门举办的各级各类培训和学习。

3）鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的提高学历层次和第二学历教育的学习。学校制定与此有关的奖励政策。

4）组织教师撰写学术专著、教育教学论文、教育教学经验文章。

5）组织教师编写教材、教参以及统一组织考察活动的考察报告。

3专题培训

随着时代的发展，对教师的要求越来越高。为促使学校教育教学质量再上新台阶，必须把现代教育思想和教育技术引进课堂，走“科教兴校”的道路，才能促使我校的教育教学改革沿着现代化的方向发展。因此我们要以电教手段改革为龙头，在不断提高计算机辅助教学水平和能力的基点上，努力探索现代教育的教学规律和教学方法，不断提高现代教育技术在教学中的含金量，才有可能使学校的教育教学质量跨上新台阶。

为保证现代教育技术在学校教育教学中的广泛实施，必须培养一批既精通教育教学业务，又掌握现代教育技术的教师队伍。

措施及方法：

1）为保证现代教育技术在学校教育教学中的广泛实施，必须培养一批 既精通教育教学业务，又掌握现代教育技术的教师队伍。因此，电教组要定期组织各类的电脑使用学习班，课件制作学习班。要充分发挥多媒体电脑辅助教学。35岁以下的教师一定要学会使用电脑。

2）组织好学校行政干部的专题教育教学理论学习。端正办学思想，转变观念，全面贯彻党的教育方针和全面实施素质教育。

3）组织学校行政干部学习电脑基础知识，要求行政带头使用电脑，实行学校管理办公电脑化。

四．进一步完善继续教育工作考核登记制度

接受继续教育是每个教师的权利和义务，教师参加各种形式的继续教育学习所取得的成绩按照一定的办法折算成学分在《继续教育证书》上予以登记，作为评聘专业技术职务的重要依据之一，成绩合格者，方可聘任和晋升教师职务，无故不参加教师继续教育或考核不合格位达到规定学分者，学校应缓聘或解聘其教师职务。

第三篇：学区工会工作计划

学区工会工作计划

在新的一年里，桂林学区工会将在校党支部及瑞昌市教体局教育工会领导下，贯彻落实十八大精神，围绕学校教学中心工作，努力做好工会工作，大力提升教职工人文素养，开好教职工大会并履行好职能，构建和谐的干群关系，力争打造一个快乐、幸福、和谐、平安的校园。

一、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。

充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款，维护和保障教职工的合法权益，支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

二、加强教职工素质教育工作，努力提升教职工素养。

1、组织学习党的十八大精神，有针对性地学习《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等法律法规，全面理解和把握科学发展观的基本内涵和精神实质，并以此为契机，抓好教职工思想、政治工作，推进教育现代化和素质教育的发展，让广大教职工认识和重视学习，学校建立教师读书档案，要求每位教师每周最少读书1课时，用学习来增长自己的知识才干，提高生活质量，适应时代发展。

同时，加强师德建设，提高教师自身的思想政治素质，树立良好的师表形象，增强教师的人格魅力，为促进桂林学区的发展奠定思想基础。

2、开展劳动竞赛和技能训练，促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工，提高教师素质，树立教师形象，提升学校声誉。

三、做好维权工作，保障教工的合作权益。

1、做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱，今年继续组织教师参加瑞昌市职工大病、重病医疗保险。继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。

2、积极与校领导协调，争取每年为全体在职和退休教职工体检一次，并力争作为一项常规工作长期进行下去。

3、在3月份组织召开一次女工委会议，在女工委员会的组织下，开展女教职工来监督工会的的工作。

4、2012年3月，利用“三八”节组织一次女教职工活动。

四、丰富广大教工文体活动。

1、利用节假日，课余时间，开展丰富多彩的文体活动，如：呼啦圈比赛、羽毛球比赛，跳绳比赛、篮球比赛，象棋比赛等。

2、以建设校园文化为平台，组织教职工文艺活动。

五、做好退休教工各项工作。

1、召开退休教职工人员座谈会。为退休教职工解决一些力所能及的问题。

2、关心教职工的生活与身体健康，慰问教职工，把组织的温暖送到职工的心里。

六、加强工会干部工作。

1、争取每月一次工会委员议会，严格履行大事、重要事委员会制度。充分发挥各委员工作的积极性，做到职责分明，又要有分工不分家的奉献精神。

2、加强工会队伍建设。努力提升工会服务意识。

第四篇：木里学区学生交通安全工作情况汇报

木里学区学生上放学搭车情况汇报

一、基本的情况

我学区现有小学7所，在校学生包括幼儿1130人。所辖区各村小均是本村学生基本无上放学搭车现象。木里完小走读生都是学校附近的，无搭车上放学现象，住宿生166人，每周往返家校一次，住宿生搭车往返家校的来源于柳甲和新桃两个行政村；住宿生往返家校的交通安全状况成了家长揪心，学校操心、社会关心的一件大事。

为保障学生交通安全，学校及当地政府做了大量工作，也取得了较好的效果，主要表现在：

（一）进行了安全宣传教育

学校利用现有的阵地，采取学生喜闻乐见的多种形式开展了安全宣传教育活动，学校办墙报，班级办板报，政府及辖区民警坚持每学期学校上一堂交通安全知识课，进行广泛宣传教育。

（二）建立了安全责任制度

学校与学生家长签订了交通安全责任书，明确了家庭与学校双方的责任。

二、存在的问题

（一）车辆运行安全隐患严重

1、车况普遍较差

柳甲和新桃两个行政村的车辆一方面很多都是使用陈旧、老化的车辆，有的甚至是下线车、报废车。这些车辆的性能及车况都很差，甚至难以通过正常的年检，存在极大的安全隐患。另一方面这些车辆的保险购买情况也不理想，保障性能很低。

2、车辆超员严重

为了追求利益最大化，两个村的车主经常人货混搭，超载上路，安全隐患大。

3、驾驶员资质堪忧

因客运车辆对驾驶员驾驶证等级要求较高，而持高等级的驾驶证的司机又嫌接送学生车辆报酬太低，所以形成了现有车辆的驾驶员或为新手，技术水平有限，或资质不够，与准驾不符。接送学生搭乘车辆本已陈旧老化，加之严重超员，再辅以资质瑕疵的驾驶员，其安全就更令人担忧了。

（二）道路通行安全隐患较大

柳甲和新桃两个行政村通村公路没有经过正规的专业设计，基本按多年自然形成的路基修建。所以通村公路普遍路面较窄，险路险段较多，尤其是急弯处，路边陡坎处均无保护性设施，很容易酿成交通事故。

第五篇：学区2012工会工作总结

***学区工会工作总结

一年来，***学区工会在局教育工会、学校党支部的领导下，在全体教职工的大力支持下，紧紧围绕中心，服务大局，自觉与教育发展同步，全面履行工会职责，在突出工会维护职能，深化学校民主建设，促进教职工队伍建设，加强工会自身建设等方面做了积极的探索。通过深入开展“创建学习型组织，争做创新型教工”活动，把广大教职工的教育理念转移到科学发展上来；通过师德师风建设活动，把育人模式转到培养全面发展上来，结合本学区实际全面推进了素质教育、创新教育和创业教育，为今后教育工会工作创造了环境、搭建了平台。现将本工作总结如下：

一、加强师德建设

学区工会积极配合党支部组织的各项政治学习，以党的十七届四中全会精神为指针，以《中小学教师职业道德规范》、《肃州区教师执业“十不准”》为准则，以师德、师风、师能、师魂建设为中心，积极发挥工会组织优势，积极开展师德建设一系列活动。为强化师德培养，我学区利用固定阵地、固定时间宣传师德规范，强化了教师自律意识和行为，弘扬了正气，增强了广大教师的责任感和事业心。在师能建设方面，为提升教师的专业素养，我们依据计划，采用走出去，请进来的形式，结合校本培训、有效地提高了教师专业素养。特别是在青年教师培养工作中，我们工会配合教导处采用了“听随堂课”、“达标考核”、“集体备课”、“优质课评奖”等系列化管理措施，培养团队合作精神。结合肃州区四月份的青年教师“课堂达标”活动和十月份第四届“青年教学能手”评选活动，使全体青年教师全员参加，展示自己的教学技艺，学习他人的教学优点，优化课堂教学结构。通过一系列教育和活动，使教师认识到做一名教师的责任感和自己必备的文化素养，有力地推动了教职工的工作积极性，把教师的思想集中在教育教学这个中心上来，进一步推进了工会组织建设，提高了教职工的思想觉悟和道德水平，帮助青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观。

二．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1．实施民主管理。

每学期开学前，学区都召开教职工大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革；管理体制的改革与设想；关于学校食堂与师生生活等近二十条要点，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校规模建设有了长足的发展，今年，我们从各个渠道争取高低床38副，电脑桌80个，课桌凳100多套，办工桌椅15套。模式项目

三、模式二两套，价值20多万。

2．坚持校务公开。

学区工会全面贯彻、执行区政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，学校党支部和工会联合召开三次行政办公会，多次全校教职工大会，向全校教职工公开学校工作情况。同时召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意

见箱，布置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学区的民主建设和廉政建设。

3．参与学校的决策。

工会在协助学区行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学区中层干部提出述职的要求，学区年终考评，不称职的中层干部下一将不予聘任；对工作能力强，学区择优聘任，2008年学区聘任雷海峰等3名青年教师担任学区、学校中层领导，从而形成能者上，平者让，庸者下的竞争机制。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学区领导班子能把全学区40多位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。

三．急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

关注青年教师的成长。我校每年都要分配一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，工会不定期召开 “新教师座谈会”，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。工会委员会的委员还与新教师结成队子，时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。

四、发挥工会职能 关爱职工生活

我学区工会在发挥组织作用的过程中，切实维护教职工的合法权益，为教职工说话办实事，尽了工会组织的应尽职责。工会组织实施“送温暖工程”，利用多种方式组织和引进酒泉网络志愿者和微笑梦工厂团队，多次为我校贫困学生助学习用品;切实解决特困学生的实际问题，切实当好知情人，报告人和帮助人。仅2010年，工会就帮助补助贫困教职工2人次，参加教师婚礼5人次并购买礼品。工会坚持诚心诚意为教职工办实事、办好事，主动听取教职工的呼声，关心教职工的疾苦和在工作中的压力，学区每月举行一次体育活动比赛,以缓解教师在生活工作中形成的无形压力，使离家远的教师对学校产生家的感觉，从而全身心的为***教育服务。

五、积极开展精神文明创建活动

工会大力开展群众性自我教育活动，积极发挥工会组织优势，切实加强职工职业道德建设和校园文化阵地建设，不断提高教职工思想道德素质，开展形式多样的各项活动，充实了教职工精神文化生活，提高了人文品位。三月份组织教师参加区教育局主办的片区篮球赛，“七一”组织教师参加乡党委举办的庆祝建党91周年知识竞赛，经过精心组织和准备，取得了全乡第一名的好成绩。让教师在陶冶情操的同时释放生活工作中的压力，使教师的身心得以健康成长。

六、协助做好学校教学工作

工会工作是紧紧围绕学校教育、教学工作这个中心开展的，提高教学质量是每个教师的应尽职责，全体教职工通过“敬业爱岗、奉献教育”主题活

动，进一步激发了教职工的工作积极性，使教职工尽心尽责，全身心的投入教育工作，默默奉献在工作岗位上。工会协助学校开展了教育教研系列活动，提高了教职工的业务水平和技能操作，使教职工人人争做新型人才，树立了远大理想，同时积极为年轻教师创造良好条件，使他们展示智慧和才华，进一步提高了教师学习、竞争、创新能力和积极向上的团队精神。

七、加大工会自身建设的力度

1．工会班子成员树立全心全意为教职工服务宗旨，心中想着为教职工办实事，做好事，排忧解难的思想，使教职工时时刻刻想到有困难找工会，工会就是教师的家。工会干部除了做好本职工作外，个个全心全意为大家服务。工会从实际出发，对照年初计划和上级教育工会要求，积极组织教职工开展各项活动，工会干部积极提高自身素质，服务意识和维权意识。

2.积极参加上级工会和学校组织的各项活动。

3.管好用好工会经费，有关资料及时归档，做到规范化、制度化，系统化。

一年来虽然取得了一些成绩，但也清楚地看到我们在工作中存在的问题和不足，离上级工会的要求，广大教职工的期望有一定的差距，我们决心在今后的工作中，更加努力进取，不断完善和强化工会的职能机构，规章制度、工作方法，抱定为学校分忧，为教职工解难的事业性和责任感，把工会工作再上一个台阶。