第一篇:2014年北京公务员面试技巧:必背科技篇之创新型国家
2014年北京公务员面试技巧:必背科技篇之创新型国家
提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。——十七大报告
一、创新型国家概述
创新型国家就是以技术创新为经济社会发展核心驱动力的国家。主要表现为:整个社会对创新活动的投入较高,重要产业的国际技术竞争力较强,投入产出的绩效较高,科技进步和技术创新在产业发展和国家的财富增长中起重要作用。
建设创新型国家,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展;就是把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。
二、建设创新型国家的紧迫性
(一)我国人口众多,人均资源占有量严重不足,生态环境脆弱的特定国情,决定了我们不可能选择资源型和依附型的发展模式,而必须走创新型国家的发展道路。
(二)在全球化的大背景下,面对日益复杂的国际环境,必须掌握更多的核心技术,具备强大的自主创新能力,才能从根本上保障自己的国防安全和经济安全。
(三)长期以来,中国企业自主创新能力严重不足。中国发明专利授权中,四分之三为外国人所拥有;申请专利数量最多的10家电子信息企业,其5年申请之和仅相当于美国IBM公司1年申请的专利数量。由于缺少拥有自主知识产权的核心技术,不少行业存在技术“空心化”危险。
三、建设创新型国家的可行性
(一)科技人力资源总量和研发人员总数均居世界前列,这是走创新型国家发展道路的最大优势。
北京公务员面试技巧http://bj.offcn.com/html/beijinggongwuyuan/yueduziliao/mianshi/
(二)己经建立了大多数国家不具备的比较完整的学科布局,这是走创新型国家发展道路的重要基地。
(三)己经具备了一定的自主创新能力,生物、纳米、航天等重要领域研究开发能力已跻身世界先进行列。
(四)具有独特的传统文化优势,中华民族重视教育,辩证思维,集体主义精神和丰厚的传统文化积累,为我国未来科学技术发展提供了多样化的路径选择。
四、建设创新性国家的六大举措
第一,提升企业创新能力,壮大创新主体。第二,发挥政府制度保障作用,营造创新环境。第三,强化中介组织的联动集成,完善创新服务体系。第四,推进教育创新,培育创新人才。第五,提升高新区发展水平,优化创新载体。第六,培养创业创新精神。
文章来源:中公教育北京分校西客站学习中心
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第二篇:公务员考试面试政策必背政治篇:创新型国家
公务员考试面试政策必背政治篇:创新型国家
提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。——十七大报告
一、创新型国家概述
创新型国家就是以技术创新为经济社会发展核心驱动力的国家。主要表现为:整个社会对创新活动的投入较高,重要产业的国际技术竞争力较强,投入产出的绩效较高,科技进步和技术创新在产业发展和国家的财富增长中起重要作用。
建设创新型国家,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展;就是把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。
二、建设创新型国家的紧迫性
(一)我国人口众多,人均资源占有量严重不足,生态环境脆弱的特定国情,决定了我们不可能选择资源型和依附型的发展模式,而必须走创新型国家的发展道路。
(二)在全球化的大背景下,面对日益复杂的国际环境,必须掌握更多的核心技术,具备强大的自主创新能力,才能从根本上保障自己的国防安全和经济安全。
(三)长期以来,中国企业自主创新能力严重不足。中国发明专利授权中,四分之三为外国人所拥有;申请专利数量最多的10家电子信息企业,其5年申请之和仅相当于美国IBM公司1年申请的专利数量。由于缺少拥有自主知识产权的核心技术,不少行业存在技术“空心化”危险。
三、建设创新型国家的可行性
(一)科技人力资源总量和研发人员总数均居世界前列,这是走创新型国家发展道路的最大优势。
(二)己经建立了大多数国家不具备的比较完整的学科布局,这是走创新型国家发展道路的重要基地。
(三)己经具备了一定的自主创新能力,生物、纳米、航天等重要领域研究开发能力已跻身世界先进行列。
(四)具有独特的传统文化优势,中华民族重视教育,辩证思维,集体主义精神和丰厚的传统文化积累,为我国未来科学技术发展提供了多样化的路径选择。
四、建设创新性国家的六大举措
第一,提升企业创新能力,壮大创新主体。
第二,发挥政府制度保障作用,营造创新环境。
第三,强化中介组织的联动集成,完善创新服务体系。
第四,推进教育创新,培育创新人才。
第五,提升高新区发展水平,优化创新载体。
第六,培养创业创新精神。
第三篇:公务员面试必背
公务员面试必背“十大口诀”
从政素质 一个字:正 心态要正 眼光要正 衣服要正 坐姿要正 行动要正 “政者,正也。“其身正,不令而行;其身不正,虽令勿从。” ” 治者,平也。“治国无法则乱。”
政治的核心是天下太平。稳定压倒一切。思维方法 两分法
凡事一分为二,辩证统一。
不左不右,不偏不倚。
某单位组织公务员去清扫街道,其中包括了单位的书记。对于书记扫大街这一事件,有 的人赞许,有的人持怀疑的态度。你怎么看?
俗话说“没有规矩,不成方圆”,可是又有人说要创新就不能守规矩,你怎么看? 当你看到了“孙子>爷爷”这个不等式时,你想到了什么?
政治立场 三个字:公务员
公--反私为公。天下为公。为人处事,公开、公平、公正、公道。不徇私,不谋私。务--既务虚更务实。认认真真抓形式,扎扎实实走过场。
员--普通一员。除了党和人民的利益,没有个人的特殊利益。领导给你安排了任务,但是和你合作的人与你有矛盾,你怎么办? 选三个标点符号,联系生活和学习!行为准则 四个字:有的放矢
有的放矢--所有的回答,服从于、服务于面试要求,要吻合试题要求。不要羞于启耻,也不要张扬个性。
去粗取精,去伪存真。有很多优点,只列举最好的,中下等的不要。有很多能力,只列 举适合当公务员的,其他的不要。
如果你新到一个科室,发现情况很糟,工作不顺利,同事们关系很差,你会做哪些努力 来改变这种状况?
道德规范 五个字:仁义礼智信
仁--仁者爱人。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。义--君子喻于义,小人喻于利。
礼--治国以礼。道之以德,齐之以礼。
智--博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。
信--人而无信,不知其可也。
有人说朋友是“信用无则交易断”,又有人说“害人之心不可有,防人之心不可无”,你 怎么看?
你正在主持一个会议,意见对立的双方由争辨发展到恶语相向,你怎么办?
一个会议上,分成两派意见,大家争执不下,如果你是主持人,这时候你该怎么办? 思维方式 六字诀:宏观、中观、微观 对任何社会现象的看法,先要把它放到宏观环境中--有高度,然后把它放到中观环境中--有深度,最后把它放到微观环境中--有力度。
一位农民的儿子患上绝症,家里为其治病倾家荡产,请谈谈自己的感受。面对世界地图,你会想到什么?
有人拿着上级领导签名的条子来推销《领导艺术全书》,你怎么办? 办事程序 七个环节 调查 计划 组织 执行 协调 监督 汇报
组织上派你到基层协助贯彻十七大精神,如何做? 荣辱观念 八荣八耻 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
有人把党群关系说成是“鱼水之情”,请你结合社会上的一些现象,谈谈你的看法和见 解。总体要求--九大能力 政治鉴别能力 依法行政能力 公共服务能力 调查研究能力 学习能力
沟通协调能力 创新能力
应对突发事件能力 心理调适能力
九大能力之一
政治鉴别能力,即有相应的政治理论功底,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和 基本经验,认真实践“三个代表”重要思想;善于从政治上观察、思考和处理问题,能透过 现象看本质,是非分明;具有一定的政治敏锐性和洞察力,正确把握时代发展要求,科学判 断形势;贯彻执行党的路线、方针、政策。
作为副职,在和主要领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后却不被采纳,面 对这种情况,你如何处理?
九大能力之二
依法行政能力,即有较强的法律意识、规则意识、法制观念;忠实遵守宪法、法律和法 规,按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务;准确运用与工作相关的法律、法规和 有关政策;依法办事,准确执法,公正执法,文明执法,不以权代法;敢于同违法行为作斗 争,维护宪法、法律尊严。
如果在行政执法时有亲戚朋友向你求情怎么办? 九大能力之三
公共服务能力,即牢固树立宗旨观念和服务意识,诚实为民,守信立政;责任心强,对 工作认真负责,密切联系群众,关心群众疾苦,维护群众合法权益; 有较强的行政成本意识,善于运用现代公共行政方法和技能,注重提高工作效益;乐于接受群众监督,积极采纳群众 正确建议,勇于接受群众批评。
再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,体会? 九大能力之四
调查研究能力,即坚持实践第一的观点,实事求是,讲真话、写实情;坚持群众路线,掌握科学的调查研究方法;善于发现问题、分析问题,准确把握事物发展的历史、现状和产 生的影响;积极探索事物发展的规律,预测发展的趋势,提出解决问题的建议;善于总结经 验,发现典型,指导、推动工作。
某市两个月后将要举行一次燃气价格听证会。如果你被选定为听证会消费者代表,你将 如何进行参会前的准备? 九大能力之五
学习能力,即树立终身学习观念,有良好的学风,理论联系实际,学以致用;学习目标 明确,根据自己的知识结构和工作需要,从理论和实践两方面积累知识与经验;掌握科学学习方法,及时更新和掌握与工作需要相适应的知识、技能;拓宽学习途径,向书本学、向实 践学、向他人学。
当今社会围观者对落水者冷漠,医生对患者冷漠,问该如何开展尊重生命的教育,应 从哪几方面着手?
用人单位要求高学历你怎么看? 九大能力之六
沟通协调能力,即有全局观念、民主作风和协作意识;语言文字表达条理清晰,用语流 畅,重点突出;尊重他人,善于团结和自己意见不同的人一道工作;坚持原则性与灵活性相 结合,营造宽松、和谐的工作氛围; 能够建立和运用工作联系网络,有效运用各种沟通方式。
如果你和你部门主管领导以及单位领导三人一起研究一项计划,主管领导和单位领导在 某个重要的地方意见不一致,而你是支持单位领导的.问你此时该如何做?
如果你被录用,工作半年后,发现自己所在科室的人员表面关系都很不错,但实际工作 上大家的配合协作并不默契,工作效率也很低。这时你会怎样去做? 九大能力之七
创新能力,即思想解放,视野开阔,与时俱进,具有创新精神和创新勇气;掌握创新方 法、技能,培养创新思维方式;对新事物敏感,善于发现、扶植新生事物,总结新鲜经验; 善于分析新情况,提出新思路,解决新问题,结合实际创造性地开展工作。
九大能力之八
应对突发事件能力,即有效掌握工作相关信息,及时捕捉带有倾向性、潜在性问题,制 定可行预案,并争取把问题解决于萌芽之中;正确认识和处理各种社会矛盾,善于协调不同 利益关系;面对突发事件,头脑清醒,科学分析,敏锐把握事件潜在影响,密切掌握事态发 展情况;准确判断,果断行动,整合资源,调动各种力量,有序应对突发事件。一位售货员错把 2 万元的电脑当成 1 万元出售。您作为销售经理,该怎么处理这个问题。九大能力之九
心理调适能力,即事业心强,有积极、乐观、向上的精神状态和爱岗敬业的热情;根据 形势和环境变化适时调整自己的思维和行为,保持良好的心态、情绪; 自信心强,意志坚定,能正确对待和处理顺境与逆境、成功与失败;良好的心理适应性,心胸开阔,容人让人,不 嫉贤妒能。
如果你组织的“饥饿体验活动”开展得很成功,有记者正在对你采访时,有人当着记者 的面指出你组织的这个活动更多的只是形式和花架子,实际意义并不大。面对这种局面,你 会怎么做? 答题模式 十全十美十分满意模式 十全模式 十美模式
十分满意模式
十全十美十分满意模式 十全模式
陈述事实的“二四四”结构
二=总括句(四要素)+分述句(四要素)四=(总括句)时间+地点+人物+事件
四=(分述句)发生+发展+高潮+结局--适用于介绍基本事实 一场会议需要你去组织,你该如何去实施?
从“早上我进入科室”到“于是我拿起了笔,把今天发生的一切记了下来”,组成一段 话。十全十美十分满意模式 十美模式
解决问题“二三五”思路
二=
(三)套话+
(五)实话
三(套话)=缘由+事项+转承语
五(实话)=管理部门+管理方法+管理措施+管理对象+管理目标--适用于解决问题 由于你对上访群众的解释工作不到位,造成了一定的负面影响,你该怎么办?
十全十美十分满意模式
十分满意模式
1、标题显旨深刻醒目
2、开篇宏观把握大局
3、结合材料列举典型事例
4、辩证分析事件原因结果
5、旗帜鲜明提出观点
6、条理分明进行论述
7、段旨句表明各段段意
8、修辞手法增强文章气势
9、重申主旨推进论述
10、书写工整增加美感--适用于给材料表达观点或看法
请谈谈对金融创新和金融监管的认识。现代人际关系非常重要,你对此有何看法
第四篇:公务员面试经典名言警句必背
公务员面试经典名言警句必背
(一)一、居官为政之要
1、上者,民之表也。表正,则何物不正!(孔子)释:作为领导者,是民众的表率。表率作用好,任何事情也会好起来。
2、为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。(汉.贾谊)释:身居大臣位置的人,应该把使民众的富裕和欢乐当作自己的责任,把民众的贫穷和苦难当成自己的罪过。
3、大者不能,小者不为,是弃国捐身之道也。(荀子)释:大事不能做,小事又不去做,这是败坏国家和毁灭个人的道路。
4、乃知国家事,成败固人心。(宋.王禹戎)释:要知道国家的事情,成败都在于人心的背向。
5、政通人和,百废俱兴。(宋.范仲淹)释:政令畅通,人民团结和睦,各种困难就都克服。
6、位在十人之上者,必处十人之下;位在百人之上者,必处百人之下;位在天下人之上者,必处天下人之下。(清.唐甄)
释:所处的职位在十人之上的人,必须把自己放在十人之下,职位在百人之上,必须把自己放在百人之下,职位在天下人之上的人,必须把自己放在天下人之下。
7、水浊无掉尾之鱼,土确无葳蕤之木,政烦无逸乐之民。(北齐.刘昼)
释:水浑浊了就没有再往回游的鱼儿,土地瘠薄了就生长不出枝叶茂盛的树木,政令烦乱了就不会有安逸快乐的民众。
8、为上能自爱,群属必畏钳。(清.康熙)
释:作为上级的能自觉严格要求自己,他的所有部属就必然服从他的管理,执行他的指令。
9、尊贤使能,信忠纳谏,所以为安也!(汉.王符)
释:尊重贤良的人,使用有才能的人,相信忠诚的人,听得进别人的不同意见,这样才能保持安定。
10、自古驱民在信诚,一言为重百金轻。(宋.王安石)
释:自古以来,领导、驱使民众在于有信用和诚恳,要把所说的话看为比百金份量还重。
11、无多事、无废事、庶几无事;不徇情、不矫情、乃能得情。(清.程祖洛)
释:不做多余的事,不怡误松懈该做的事,方能太平无事;不徇私情,不搞矫作虚伪的人情,才能得到真正的感情。
12、吴王事事堪误国,未必西施赛六宫。(唐.陆龟蒙)
释:吴王夫差做的每件事都足以丢弃国家,并不只因为西施胜过六宫嫔妃所造成灭亡的。
13、不信而任事,则事反;不仁而御众,则众殃。(宋.李觏)
释:叫你不信任的人去办你想办的事,就会使事情办坏;自己不仁义的人去领导群众,群众就会遭殃。
14、得时者昌,失时者亡。(《列子.说符》)释:能够抓住时机、利用时机的就能昌盛;失去时机的就会衰亡。
15、明主好要,暗主好详。(荀子)释:聪明的人爱好抓要害,简明扼要;昏暗的人爱好详尽罗索。
16、谄谀在侧,善议阻塞,则国危矣。(墨子)
释:阿谀奉承的人围在身边,善良的意见建议受到阻塞,这样国家就危险了。
17、君之所以明者,兼听也;君之所以暗者,偏信也。(汉.王符)
释:皇上之所以圣明,是因为能够多方面听取意见;皇上之所以昏暗,是因为偏信个别人的说法。
18、貌言华也,圣言实也,苦言药也,甘言疾也。(汉.司马迁)
释:华丽的语言是虚伪表面的,实在语言是高尚神圣的,能当药治病的语言是苦涩的,使人得病的言语是奉承、甜蜜的。
19、计疑无定事,事疑无成功。(三国.诸葛亮)释:思考问题犹豫不决,怀疑这怀疑那就不能决定事;做事时疑疑惑惑就不能把事情办成功。
20、明主者务闻其过,不务闻其善。(《战国策》)
释:明白的领导愿意听别人指出他的过错,不愿意听别人吹捧他、讲他的成绩。
21、怒不犯无罪之人,喜不从可戮之士。(三国.诸葛亮)
释:生气发怒的时候也不去侵犯没有罪过的人,高兴喜欢的时候也不迁就顺从那些该杀的人。
22、驽马驰,骏马悲;驽马肥,骏骨朽。(清.梁佩兰)
释:骑着劣马跑时,骏马就会悲伤;把劣马养肥了,就使骏马的骨朽了。
23、有功于国家,即千金之赏,通侯之印,亦不宜吝;无功于国家,虽颦笑之微、敝绔之贱,亦勿轻予。(明.张君正)
释:对于国家有功的人,就是对他们奖赏千金,封赠提拔,也不应吝惜;没有功劳的人,对他们就是笑一笑这样的小表示、一件破旧的裤子,也不要轻以给予。
24、治道之要有三:曰立志、责任、求贤。(宋•杨时)
释:治理政事的要害有三方面,就是要树立志气、积极负责任、请求贤人相助。
25、当官之法唯有三事:曰清、曰慎、曰勤。(宋.吕祖谦)
释:当官的办法有三件事要特别注意:一是清廉、二是谨慎、三是勤政。
26、轻财足以聚人,律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。(宋.林逋)
释:个人不把钱财看得太重就可以凝聚人,对自己要求严格就能使人们信服,宽宏大量就可以得到人,能以身作则就可以率领人。
27、纸上得来终非浅,绝知此事要躬行。(宋.陆游)
释:单单从纸面上了解得到的东西总归是浅薄的,必须知道有些事要亲身参与、亲临实际。
28、能探风雅无穷意,始是乾坤绝妙词。(明.方孝儒)
释:能够探讨出《诗经》的无穷含义,才会明白风雅颂是世间的好词。
29、只手遮天曾几时,万人有口终须说。(明.瞿式耜)
释:想个人一手遮天曾经几时有长久的呢?人们都有口总会要说话的。
30、乱条犹未复初黄,倚得东风势便狂。能把飞花蒙日月,不知天地有清霜。((宋.曾巩)
释:凌乱的柳条还未完全变成青黄色,借着东风的势就狂舞起来,把它的飞絮想蒙住日月,但不知天地之间还有秋霜。
二、热爱、报效祖国
1、一片丹心图报国,千秋青史胜封爵。(清•陈璧)
释:一片赤胆忠心为了报效国家,能留下爱国报国的业绩名声胜过被封什么官爵。
2、丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。(明•海瑞)
释:大丈夫所应有的志向是经理好国家,能够使天下老百姓都过上好日子。
3、愿得此躯长报国,何须生入玉门关。(唐•戴叔伦)释:愿把自己的身体长期报效祖国,何必非活着回玉门关内来。
4、闲居非吾志,甘心赴国忧。(三国•曹植)释:闲居着不是我的心志,我愿心甘情愿地去解除国家的困难。
5、名编壮士藉,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归。(三国•曹植)
释:名字编入了登记壮士的名册,就不能心中想着个人的私事。献身于国家为国排忧解难,把死看为象归来一样。
6、封侯非我意,但愿海波平。(宋•欧阳修)释:被封赠高官并不是我的意思,我只愿意使天下太平。
7、一官试易了,报国何时毕?(宋•欧阳修)
释:一任官职很容易过去,但报效祖国永远不能完毕。
8、离家自是寻常事,报国惭无尺寸功。(明•于谦)释:离开家乡去为国尽力是寻常的事情,惭愧的是为国没立下什么功劳。
9、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(清•林则徐)
释:假如对国家有利,我可以把生命交付出来,哪能因为有祸就逃避、有福就去迎受呢。
10、金甄已缺总须补,为国牺牲敢惜身?(秋谨)
释:祖国被帝国主义侵占了台湾、辽东半岛,这总要收回来,为了国家的领土完整去牺牲,又岂敢爱惜自己的生命。
11、国家兴亡,匹夫有责。(清•顾炎武)释:国的兴盛与衰亡,每一个人都有责任。
12、已拼薄命付危疆,死生关头岂待商。(明•瞿式耜)
释:自请留守桂林时已决心牺牲,在以身殉国这样的重大关节上是毫无犹豫,不用商量的。
13、未收皇家河湟地,不拟回头望故乡。(唐•令狐楚)释:没有收复被吐番占领的黄河和湟水等地,不打算考虑回故乡。
14、义高便觉生堪舍,礼重方知死甚轻。(宋•谢枋得)
释:因为民族的大义高于一切,为其可以舍弃自己的生命;忠君爱国的礼节重于其他,才知道自己为国牺牲不是什么大不了的事。
15、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。(宋•岳飞)
释:为了收复被侵占的国土,要决心饿了食侵略者的肉,渴了喝侵略者的血。待我们从头把国土收复回来,再去朝见皇上。
16、却思猛士卫神宇,安得长年在乡土。(元•萨都刺)
释:想到祖国的疆土需要猛士来保卫,我哪能长年呆在自己的家乡呢?
17、欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年。(唐•韩愈)
释:本想为国家清除有弊病的事情,怎么肯因为年老体衰而顾惜自己的晚年呢?
18、裹尸马革英雄事,纵死终令汗竹香。(明•张家玉)
释:大丈夫为国战死在疆场上,用马革裹尸,这是英雄事,纵然就是死了也能使史册上留下好名声。
19、不为爱亲危其社稷,故曰社稷戚于亲。(管仲)释:不为了自己所爱的亲人而危害国家,所以说国家比亲人还要亲近。
20、僵卧孤村不自哀,尚思为国戎轮台。(宋•陆游)释:僵卧在孤村自己并不觉得悲伤,还想着为国家去保卫边地要塞。
21、中华,中华,我所至爱,为国捐驱,死而不愧。(清.徐骧)
释:中华呀中华,我是最热爱的,为了国家牺牲自己,死了也是值得的。
22、十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。(明•戚继光)
释:孤立无援地在海上战斗了十年,多么希望朝庭的支持。自己和将士们保卫祖国的一片心血,象洒向千峰的浓霜一般,把峰上的秋叶都染红了。
23、浩气还太虚,丹心照千古;生平未报国,留作忠魂补。(明•杨继盛)
释:自己虽然死了,但浩气仍留在天地之间,赤胆忠心可照千古;活着时没能为国尽力,留下忠心也要报效国家。
24、九州难画华夷限,万死思回天地心。(清•丘逢甲)
释:帝国主义不断侵占我国土,很难划分华夷的界限;自己为了拯救祖国的危亡,准备万死不辞。
25、时危见臣节,世乱识忠良。投躯报明主,身死为国殇。(南朝.鲍照)
释:有危机的时候可以看出大臣们的气节,世乱的时候可以看出谁是忠良。(你看)前方的将士为了报效国家,不怕为国牺牲。
26、感时思报国,拔剑起蒿莱。(唐•陈子昂)
释:感到边关多事之时自己思念要报效祖国,拔出宝剑离开乡里去从军保国。
27、一饭感恩无地报,此心许国已天知。(宋•李伸之)释:你请我吃饭喝酒示恩都没有用,因为我以身许国之心苍天已经早就知道了。
28、了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。(宋•辛弃疾)
释:只要能完成恢复中原的大业,名垂于世,头生白发又有何妨。
29、愿播热血高万丈,雨飞不住注神州。(近代•宁调元)
释:自己愿以冲天的热血,来实现建立新的共和国的志向。
30、死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。(宋•陆游)
释:死了后一切事都成了空的,但我悲伤的是没见到祖国统一。等到宋朝的军队收复中原的时候,别忘了在祭奠时告诉我
第五篇:公务员面试必背事例
公务员面试回答时可参考的必备事例
专注
一次,英国物理学家牛顿请朋友到家里来做客,饭菜做好后,他就进实验室专心致志地做实验去了。朋友来后找不着牛顿,等了好一阵子,因急于赶去上班,就独个儿把饭菜吃了,并把吃剩下的鸡骨放在盒子里,然后走了。傍晚,牛顿做完实验返家准备吃饭,当他看见盒子里的鸡骨头时显出突然醒悟的样子,哈哈大笑说:“我以为自己还没吃饭呢,原来早已吃过了。”
一天,普林斯顿高级研究所办公室的电话响了。电话里一个声音问道:“你能否告诉我,爱因斯坦博士的家在哪儿?”秘书回答:“对不起,我不能奉告,因为我要尊重爱因斯坦博士的意愿,他不愿自己的住处受到打扰。”这时电话里的声音低到几乎耳语般地说:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦,我正要回家去,可是我找不到家啦!”原来,爱因斯坦走路时一直思考着讨论的问题,不知不觉竟迷路了。
牛顿因做实验忘记了吃饭,明明空着肚子却误以为自己“早已吃过了”,爱因斯坦因走路时思考着科研问题竟迷路“找不到家”,两位大师均聪明绝顶,为何会发生这一类事情呢?这是因为两位大师均专注于自己的事业。
人世间要成就一番事业,因素是多方面的,而其中很重要的一点就是专心,也即专注。专注来自于目标的专一,目标专一才会集中精力、体力,才会越钻越深,越来越向目标靠近。专注是成功的先决条件。
二、自律,使人学会战胜自己
《元史•许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前,一年夏天外出,天热感觉口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,惟独许衡不为之所动。有人问他为何不摘?他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”那人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”终不摘梨。
面对饥渴之诱惑,许衡因心中有“主”而无动于衷。许衡心目中的“主”无疑就是自律、自重、自爱,有了这种“主”,便会洁身自好,才能牢牢把握住自己。
对于我们每个人来说,有时候,最大的敌人就是自己。在生活中我们时时、处处、事事几乎都有战胜自己的任务。
个人要战胜的“自己”是很难的,而要战胜自我,就需要了解自我,知道自己的长处和不足,同时严格要求自己,尽量发挥自己的优点,克服和纠正自己的不足。战胜自我要有恒心和毅力,要不断巩固胜利的成果,防止旧病重犯。
立志
春秋末期,越王勾践兵败后给吴王当奴仆立志雪耻,以戈为枕,卧薪尝胆,后终灭吴;秦朝时的陈涉,少有鸿鹄之志,发出“王侯将相宁有种乎”的呐喊,首事反秦;马克思中学时代就立志为人类谋幸福,后来完成巨著《资本论》,为全人类的解放贡献了毕生精力。
马克思的伟大目标
1835年8月,马克思就要在特利尔中学毕业了。毕业前夕,班里的同学都在谈择业的问题。有的想当官,有的想经商,有的愿意做医生,有的却爱上了神甫。
马克思在他的毕业论文中却提出了一个崭新的思想。他在文章结尾部分写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福„„”
老师为这篇闪耀着伟大思想火光的论文大为惊叹,在毕业证书上写下“思想丰富,理解深刻”的评语。马克思循着“寻找人类幸福”的伟大指针最终揭示了资本主义的本质,成为19世纪最伟大的思想家。毛泽东以天下为己任
毛泽东从青少年时代起就立志救国,献身革命。他在中学念书的时候,同学们称他“身无分文,心忧天下”。他在离家求学前夕改写了日本西乡隆盛的一首诗留给父亲:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”。1914年,毛泽东在长沙第一师范学习期间,全部费用只有169元钱,而且其中三分之一花在订报上,铺盖和衣服则非常简陋单薄。但他从不以此为念,常常和朋友互相勉励说,读书要有理想,要有“以天下为已任”的雄心壮志。他还与朋友们提出“三不谈”:不谈金钱,不谈身边琐事,在校学习期间不谈男女恋爱问题。他认为,改造国家,改造社会,对学问的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力都花在有价值的事情上。
“为了中中华民族之崛起”
有一年暑假,周恩来到奉天城(今沈阳)东郊一个同学家里去做客。这位同学的祖父是一个很爱国的农村私塾先生,他带周恩来到附近的日俄战场遺址去参观。中国人民受列强歁侮的奇耻大辱,在周恩来幼小的心灵上种下了救国救民的火种。有一次,学校里的魏校长问同学们:“你们为什么要读书?”课堂里顿时寂静无声。停了一刻,一个同学毕恭毕敬地站起来回答说:“读书是为了寻求出路!”话音刚落,另一个同学说:“为了荣宗耀祖!”
这时,一个同学霍地从座位中站起。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界!”
他,便是周恩来,当时,年12岁。
范仲淹“先天下之忧而忧”
宋代范仲淹有志于天下,他两岁便失去父亲,母亲贫困无依,就改嫁到长山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后,知道了自己的家世,泣别了慈母,到南都学舍不分昼夜地苦读五年中间,竟然没有解开衣服好好地睡过觉。有时困倦已极,便用冷水冲洗一下头脸。他边稠粥都不够吃,所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。就这样,他勤奋学习废寝忘食,《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》这六部《六经》之旨,便精通了,从而慷慨激昂地表达了以天下为已任的伟大志向,不仅提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大换负而且成为宋代有名的政治家、思想家、文学家。
岳飞矢志报国
北宋末年的民族英雄岳飞,正是在金人入侵的**年代里,立下了“还我河山”的壮志,他一生征战沙场,死而后已。当岳飞率兵屡败金兵,建有大功的时候,有人赠送美人以示慰劳岳飞说:“金兵未灭,难道是大将安乐的时候吗?”毅然将美女退了回去宋高宗要为他建宅第、立家室,以褒奖他的赫赫战功,他又辞谢道:“金兵未灭,可以家为?”岳飞一生矢志不移,终于留下了千古美名。
季布“一诺千金”使他免遭祸殃
秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千金”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉,而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。
反例:烽火戏诸侯 褒姒和周幽王 狼来了
坚持 李白 爱迪生等 达芬奇画鸡蛋达·芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小就很有绘画才能,于是,在达·芬奇长到14岁的时候,父亲送他到意大利名城佛罗伦萨,拜名画家委弗罗基奥为师。
弗罗基奥,不仅懂绘画,也懂雕刻。跟着弗罗基奥学绘画,第一课便是画蛋。老师拿来一个鸡蛋,往桌子上一放,吩咐他照着画,然后便去做自己的事了。刚开始,达·芬奇还挺听话,照着鸡蛋认真地画,可没过多久,达·芬奇就不耐烦了,他对老师说:“老师,为什么总要我画蛋啊?到底什么时候才能画完呢?”老师严肃地对他说:要先学好画蛋,因为这是熟练手法和笔法的基本功。要画好蛋,就要认真地观察它,学会从不同的角度来画它。”
听了老师的话,达·芬奇低下了头,他知道自己错了。从那以后,他再没有急着要画别的东西。他全神贯注地,日复一日地去观察桌子上那个平平凡凡的鸡蛋,从前面、后面、左面、右面等不同的方向去观察。日子一天天过去,达·芬奇的画本上画满了大大小小的,形状不同的圆圈圈。老师对他的刻苦钻研精神很满意,对他赞不绝口。达·芬奇画鸡蛋用的草纸,已经堆得老高了。
有了坚实的基础,达·芬奇的绘画水平也如虎添翼。一次,老师让达·芬奇在自己的作品《基督爱洗图》上画一个天使。达·芬奇拿起笔来就画,只三笔两笔,一个可爱的小天使就跃然纸上了。看着学生有如此好的技艺,弗罗基奥笑了。从那时起,弗罗基奥毅然弃笔,不再绘画,只搞雕刻去了。
经过长期艰苦的艺术实践,达·芬奇终于创作出《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等许多名画,成为一代宗师。
李白的故事
李白小时在四川象耳山读书,很不用功,并想中途废学。有一天,他在山下小溪旁遇见一位白发老婆婆在那里磨铁杵。李白问干什么,老婆婆回答说:“把铁杵磨成针。” 李白不相信,嗤一声笑了,对她说:“铁杵岂能磨成针?” “只要功夫深,铁杵磨成针。”老婆婆向他讲了这个道理。李白顿时领梧。从此,他便发奋用功,终於懂得了“功到自然成”的道理。
屈原的故事
屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人
愚公移山 再坚持一下,成功就能触手可及
1905年,洛伦丝•查德威克成功地横渡了英吉利海峡,因此而闻名于世。两年后,她从卡塔林娜岛出发游向加利福尼亚海滩,想再创一项前无古人的记录。
那天,海上浓雾弥漫,海水冰冷刺骨。在游了漫长的16小时之后,她的嘴唇已冻得发紫,全身筋疲力尽,而且一阵阵战栗。她抬头眺望远方,只见眼前雾霭茫茫,仿佛陆地离她十分遥远。现在还看不到海岸,看来这次无法游完全程了。她这样想着,身体立刻就瘫软下来,甚至连再划一下水的力气也没有了。
“把我拖上去吧!”她对陪伴她的小艇上的人挣扎着说。“咬咬牙,再坚持一下,只剩下一英里远了。”艇上的人鼓励她。
“你骗我。如果只剩一英里,我早就应该看到海岸了。把我拖上去,快,把我拖上去。”
于是,浑身瑟瑟发抖的查德威克被拖了上去。小艇开足马力向前驰去,就在她裹紧毛毯喝一杯热汤的工夫,褐色的海岸线就从浓雾中显现出来,她甚至都能隐约看到海滩上,欢呼等待她的人群。到此时她才知道,艇上的人并没有骗她,她距成功确确实实只有一英里。
“行一百里者半九十。”最后的那段路,往往是一道最难跨越的门槛。其实每一个人的一生中,无论工作或生活,都会或多或少地出现这样那样的极限环境,或者说极限困境。有的时候就需要那么一点点毅力,一点点努力的坚持,成功就能触手可及,而不是充满遗憾地擦肩而过。
自立 杨澜的故事李嘉诚的儿子
一阵风吹来,一片叶子脱离了树枝,飞向了天空。
“我会飞了,我会飞了。”叶子边飞边喊,“我要飞上天了!”
叶子飞呀飞,飞过了一棵棵树,飞过了一只只栖息在电线上的鸟。
“哈哈,我飞得比你们高。”叶子得意洋洋地对鸟儿说。
又一阵风吹过,叶子在天空中盘了几个旋,被吹落到了一个小水坑里,随即被路过的一头牛踩进了淤泥里,不见了踪影。
一只鸟感叹地对它的孩子说:“看到了吧,如果不依靠自己的力量,风即可以把你吹上天,也可以把你吹进烂泥潭,要飞翔,必须靠自己的力量。”
风中的木桶
一个小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后整齐地摆放好。但令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
父亲看到小男孩子委屈地哭,便摸着男孩的头说:“孩子,别伤心,我们可以想办法征服风。”
于是小男孩擦干眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天,他终于想出了一个办法。他去井上挑来一桶一桶的清水,把它们倒进那些空空的木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆爬起来,跑到放木桶的地方看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒。小男孩高兴地笑了,他对父亲说:“木桶要想不被风吹倒就要加重它们的重量。”男孩的父亲赞许地笑了。
是的,我们可能改变不了风,改变不了这个世界和社会上的许多东西,但是我们可以改变自己,改变自己的重量和我们自己心灵的重量。这样,我们就可以稳稳地站在这个世界上生活了,不被风或其他东西吹倒和打翻。
团队 我是踢足球的 皇马踢足球(罗纳尔多、贝克汉姆、齐达内)
中国历来就有讲究团结、合作的优良传统。谚语有云:三个臭皮匠,赛过诸葛亮。即使是三个不起眼的臭皮匠,只要精诚合作,绝对不输给孔明老先生。在民族危难时刻,中国人民往往能自发抱成团,将团结精神发挥到极致,民族凝聚力可见一斑。但是,《论语•子路》说得好:“君子和而不同,小人同而不和”,这是儒家的思想。全国著名的党史文献学家陈晋先生曾讲过两个小故事。
第一个故事,是我们耳熟能详的《西游记》。唐僧师徒四人能够圆满完成去西天取经的大业,是因为他们各有个性,各有特长。唐僧呢,信念坚定,遭受九九八十一难却百折不回,但是他警惕性不高,麻痹大意,以致屡遭妖怪黑手;猪八戒缺点很多,但他很能吃苦;孙悟空灵活机智,但最大的缺点是三心二意;沙僧和白龙马,本领不是很大,但他们不图名利,踏踏实实。唐僧师徒组成的团队,虽各有缺点,本领各异,认识和解决问题的方式也不同,常常为除魔降妖的战术选择争吵不休,但最终他们同心同德克服了重重困难,成就了西天取经的事业。
第二个故事,讲的是汉高祖刘邦。刘邦能够平定天下建立汉朝,主要靠三个人:张良、韩信、萧何。“萧何月下追韩信”的历史典故,大家应该都知晓。韩信,善于用兵,善于拔寨攻城,是一个优秀的前线指挥员;张良,能运筹帷幄之中,决胜于千里之外,是一个难得的谋臣;萧何,善于安抚百姓,筹运粮草,按现在的话说,善于做群众的思想政治工作,善于安定人心。这三个人代表了三种不同类型的杰出人才。刘邦把他们用好了,成就了千秋伟业。
从这两个故事来看我们身边的现实,我们现在的工作团队其实与唐僧团队、刘邦团队有很多相似之处。我们团队中的人,不同个性,不同专长,不同教育背景和生活经历,走到团队中来的人,不是我们能选择的,也各有各的工作目的和生活目的。那么,我们的团队如何形成合力,增强战斗力呢?作为领导,尤其是一把手,要坦荡处事,公正为人,善于用人之长,避人之短,善于包容,善于决断,善于统帅。作为副职和班子成员呢?要维护班子整体的权威,增强团队意识,在团队中发挥优势,与团队一起成长成熟,在团队中建功立业。
试想,如果刘邦、张良、韩信、萧何这些伟大人物不形成一个团队,各自另立山头,或者互相拼杀,历史上会有刘邦建立的汉朝吗?张良、韩信、萧何会名垂青史吗?也许只会成为战乱之中的几个名不见经传的小头目而已。所以,团队与个人的功业是相辅相成的。
谦虚
白居易虚心请教
相传我国唐朝著名诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。