见义勇为的英雄

第一篇：见义勇为的英雄

见义勇为的英雄

泉港区第三实验小学601柯婧

“子曰：君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之，君子哉。子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。子曰：见义不为，无勇也。”

2011年7月12日中午，吴菊萍经过自家小区门口，突然听到一阵阵撕裂的叫喊声从身后传来。眼前的一幕让她惊呆了：她看到一个幼小的孩子正在爬出10楼的窗口，悬在半空中眼看着就要掉下来了。在这紧急关头，吴菊萍一个箭步冲到孩子有可能掉下来的地方，伸出双手去接住孩子。一声巨大的声响过后，吴菊萍与孩子双双倒在了地上。送到医院后，医生发现吴菊萍的左手臂被砸成了三节。给吴菊萍诊断的医生说，这么重的伤，只有在车祸和机器挤压伤中才看得到。孩子如果偏一点砸在头上，有可能当场死亡。

受伤的吴菊萍阿姨很伟大，所以网友们称赞她是“最美妈妈”，而杭州政府则授予她“三八红旗手”的光荣称号。吴菊萍阿姨虽然左手骨折。但她的手成了最美的手，因为那双手充满了爱心。

受伤的吴菊萍阿姨很伟大，她今年才三十一岁。虽然左手粉碎性骨折。但是，吴菊萍阿姨不觉得可惜，因为她用双手挽救了一个幼小的生命。

她在微博上引用了这样一段话：“生命中总有那么一些时刻，我们要鼓起勇气做出选择。我们相信的选择是对的。我们做了该做的事，我们拒绝袖手旁观。我们做了该做的事，我们拒绝袖手旁观。”这句话使我陷入了深深的沉思。

见义勇为是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每一个社会成员的竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间。

这种精神值得 我们学习。我一定好好学习，长大后回报社会、帮助他人，做个见义勇为的英雄。

第二篇：少年英雄陈大伟见义勇为事迹

少年英雄陈大伟见义勇为事迹

陈大伟，男，汉族，1985年12月出生，共青团员，罗庄区付庄镇东北村人，生前系兰山区第一职业中专学校学生。

2000年8月22日，天气异常闷热。下午1时许，刚刚吃完午饭的陈大伟和同学一起在沂河橡皮坝南侧纳凉，忽然南边的沙湾处传来了“救命呀，救命呀！”的喊声。陈大伟一惊，回头对同学说：“那边出事了，快去看看。”于是和同学一起迅速向出事地点跑去。当他们赶到现场时，只见一个10多岁的孩子跪在沙滩上哭，脸早已吓得没有血色。与此同时，他们看到在离河岸几十米远的水面激流中，有两个孩子正在挣扎。原来这三个孩子在河边洗澡时，其中一个不小心掉进了深水区里，另一个孩子去救助时由于过于慌乱，也不慎滑了进去，第三个孩子吓得匆忙跑到沙丘上叫喊呼救。

见此情景，陈大伟一个箭步跑过去，然后跳入了激流之中。尽管水流很急，但他凭着良好的水性，迅速游向了距他最近的一个儿童身边，并借助于水流的走势，不一会儿便将溺水儿童推上了岸。当他返身欲救另一个溺水儿童时，已不见了那儿童的踪影。原来，这天恰好上游的橡皮坝水闸放水，巨大的水流已将另一名儿童冲出了很远，陈大伟坚持四处搜寻着。忽然，他看见下游几十米处湍急的水流上面，正露着另一落水儿童的脑袋，适才挣扎的小手好像一动也不动了。

情况万分危急！当陈大伟以惊人的毅力追上跟前时，体力已渐渐不支。这时，岸上的人们不住地向他喊道：“快向这边游，快向这边游！”此刻，陈大伟再将这名儿童推到很远的岸边已经是不可能了，他唯一的选择只能逆流将落水儿童推向附近河中分流的一个沙丘上。逆流救人十分困难，只见他时而用手推，时而用手拉，时而用头顶，时而用肩扛，三米、两米、一米„„当距离沙丘不到半米时，陈大伟猛地潜入水下，用尽平生最后的一股力气，狠劲将落水儿童推向了沙丘，在沙丘上等待的人们立即将这名落水儿童拉了上来。

两个孩子得救了，而陈大伟却因体力不支渐渐沉入水底，牺牲了他年仅16岁的生命。当天下午，闻讯赶来的民警和近百名群众迅速展开了打捞工作，直到第二天下午6时，人们才在下游两公里外的沙滩上发现了这位少年英雄的遗体。

当两个儿童的生命即将被汹涌的湍流吞噬之际，一位16岁的少年奋不顾身地冲入激流，将两个孩子从死神手中夺了回来，而自己却被滔滔洪流卷去。陈大伟义无返顾地用他年轻的生命保护了两名儿童，用他一个人的牺牲换取了两个生命的留存，实践了一名共青团员献身人民、报效祖国的英雄誓言，为新时代谱写了一曲见义勇为、舍己救人的壮丽诗篇。得知这一情况，许多群众纷纷自发地前去慰问陈大伟的父母，兰山区第一职业中专学校的师生也以各种方式缅怀这位少年英雄。追悼会上，同学们打出了“大伟，我们想念你”、“大伟，你是我们的骄傲”的条幅，以表达大家对这位少年英雄的敬意和哀思。

第三篇：学习见义勇为英雄李建军事迹心得体会（推荐）

李建军，一个普普通通的记者，在别人的生命陷入危机时，他挺身而出，以年仅28岁的年轮谱写了一曲壮丽的人生。他有他的梦想，他有他的热血，他有他简单而又淳朴的爱心，而现在，他却无法面对亲人，无法实现希冀，无法挥洒豪情，无法书写人生。但他的整个人生，却是以神勇的壮举诠释了生命的意义。

李建军的事迹被媒体披露后，很快引起了人们的关注，人们争相传颂他的义勇之举，无不为他的行为大加赞赏。在人们广为追求物质条件的当今社会，仍然还有这样能够见义勇为、挺身而出的人，已经太少了，而他，作为普通的记者，他却能够做到，在关键的时刻，把生的希望留给他人，奉献出了自己年轻的生命。生命于人而言，是最崇高的，我们可以放弃这，放弃那，而对于生命，从不轻言放弃。然而，在紧要危机关头，我们没有任何机会细细思考，但我们可以在瞬间作出决断，这样的选择只有一次，也只有一个，当别人的生命受到威胁时，李建军可以毫不犹豫地挺身而出，若换成你、我、他，则又会是怎样的决断呢？所以，我为他的勇气深深折服，也被他的行为深深打动，对他的敬佩之情油然而生。当我学习他的事迹后，我无不为他的义勇之举而发自内心的感动。

在清点李建军遗物的时候,人们在他的口袋里发现了一沓名片,一个采访本、一个U盘和一支笔。这几样简单的行头,是他为新闻事业奋斗的见证,也是他英雄背影的写照。我相信,这个纵身一跃的身影必将在人们心中留下深深的烙印,这个生命的定格必将在今后闪耀着夺目的光芒,照射着每一个为事业奋斗前行的人。他还有许多工作要做，也还有许多心愿未了，他走得太匆忙了，甚至没来得及脱下毛衣和鞋袜，更不能和白发双亲告别&&就这样，带着遗憾无声地走了。生命最完美的演译是延续灵魂送出真心，生命最博大的诚意是舍弃自身置换他人。死去的人，他是真的永生了，而活着的人，承载了他的灵魂。

李建军同志在深秋时节奋不顾身跳入水中救人,在生死考验面前,谱写了一曲壮丽的英雄赞歌。他用自己的生命诠释了作为一个公民,更是作为一名记者的道义与责任,为我们树立了榜样。我们要学习李建军同志无私无畏、舍己为人的高尚情怀,爱岗敬业、勤奋学习的进取精神,坚定信念、牢记宗旨的思想境界。体现在工作中,我们要做好以下几点。

一、学习榜样，化悲痛为力量，努力做好本职工作告慰英雄。

我们要以李建军为榜样，忍住悲痛，团结一致，同心同德，全力以赴，在各自的工作岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业，踏着英雄的足迹，立足工作实际、岗位实际，为全面完成教育教学工作努力工作、踏实工作。今天，我们学习他，就是需要我们在挫折中奋斗，在逆境中崛起，在悲痛中振作，我们教育系统每一位教育工作人员要坚决按照各级党委政府的要求，继续发扬不怕牺牲、不怕疲劳、百折不挠的工作作风，以英雄为榜样，以英雄精神为动力，圆满完成本教学目标任务来体现向英雄学习的成效，来告慰英雄的在天之灵。

学习李建军就是要学习他恪尽职守，无私奉献的崇高风范，把不顾个人安危、无私奉献、勇往直前变成自觉行为，尤其是教师队伍中的广大党员干部要无愧于职务职责，要对得起自己的良心，要对得起党和国家的关怀；学习他立足平凡岗位，争创一流业绩的进取精神。通过对李建军英雄事迹的学习,我和其他老师一样，都被他那崇高精神所感动，李建军身上崇高的精神和品德，不仅体现了英雄魅力，更体现了人格自身的魅力。我要做德才兼备的教师，关爱生命，关怀学生。

二、英雄的力量激励了广大教师对学生的深切关爱。

县委书记王树华作了深切而重要讲话，这充分体现了县委县政府对英雄的沉痛追思和敬仰。李建军事迹是对全县广大教师和教育工作者最好的鼓舞和激励。王书记在报告会上的讲话鼓舞了对广大教师和教育工作者，必将指引和激励我县广大师生把教育教学工作和学习搞得更好。育才双语学校报告会上明确发出了向英雄学习的强大号召，强调在全校积行动起来深入宣传学习李建军英雄事迹，在学习中切实加强教师队伍建设，就教师自身价值观、教育观寄予了殷切希望，对全校教育工作者干好本职工作等各方面提出了指导性意见，对我校教育持续发展必将起到积极的推动作用。

世界上有一种力量，看不见，听不着，却可以打动人心，感化世界。在关键时刻不计个人安危，把他人生命放在第一位，李建军这种无私奉献的精神以及支撑这些行为的爱心就特别可贵，也特别值得提倡和学习。他用生命演绎了爱的真谛，如果缺少爱心，就如同生活在无味的沙漠中。爱心是那样宝贵，现在又有短缺的趋势，所以李建军显得可贵，他的确是我们的楷模。李建军生命虽然短暂却又久远，他不顾个人安危，他把他人生命高举于自己生命之上作为自己的座右铭。在别人生命受到威胁时，他奋不顾身跳入湖中，自己却永远不能再回来了，这是常人所不能及的。他把生命置之度外的大无畏精神激励了当今一大批的优秀教师。他的精神更加难能可贵。与许多典型人物有所不同的是，他给予人们的，并不仅仅是一种感动，而更多的是一种生命的启迪。学习他英雄的事迹，教师的亮点就是一些平凡的 坚守精神：坚守自己的理想，坚守自己的追求，坚守自己的师德，坚守自己的信条。教师学习他就是 为人师表，品德高尚、无私奉献，我作为一名人民教师更要深刻地领会学习他精神的精髓所在，作为新世纪的教育者和建设者就应该有这样的精神。如果更多的人能够做到这一点，那么我们的社会就会更加和谐；学习他，就要师有爱心，尽职尽责，作为一名教师，师魂的铸造是职业人生意义的见证。李建军的人生故事和英雄事迹，是昌乐全县教师学习的楷模，更是一种时代的精神和象征，同时也是中华民族几千年积淀下来的民族之魂，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；他的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的公民把对国家、对人民的热爱和回报。具体落实到我们的教育事业和学生上，在这就要求我们在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血。

第四篇：见义勇为救人英雄邹飞马

【爱心加油站系列报道

（四）】“救人，只为对得起自己的良心”——记我校见义勇为救人英雄邹飞马

作者：本报记者 荆莹 刘芳璐 来源：大学生通讯社 发表日期：2011-12-03 浏览次数：34107

吴立强 摄

“ 有人掉进水库里了！”一声尖叫传来，黄昏中，只见一个脑袋上下浮动，一双手在水中扑腾着。众人还没回过神来，只有十几秒钟，人就被水淹没了，水面陷入死一般的沉寂。危急时刻，一个颀长的身影顺着陡峭且长满青苔的坡，直冲下大坝，奋不顾身跳进水里，快速往中间游去。几分钟后，两个脑袋冒出水面，落水的人得救了！上岸后，救人英雄就悄悄离开了。

时隔一年，一封信寄到了我校计算机科学与工程学院，感谢该学院2008级学生邹飞马一年前的舍身相救，邹飞马的英勇行为才为人所知。

奋不顾身救人后悄悄离开

2010年7月10日傍晚，在祁东县白地市镇读高二的周政梅带着寄养在自己家的表弟陈林森，到离家不远的乌山冲水库乘凉。南方的夏日热得像个蒸笼，而乌山冲水库四周环绕着山，在傍晚时尤显凉快，干完农活的村民都喜欢来水库附近纳凉。大伙径自坐在草地上聊农事唠家常，水库两旁如同赶集一般热闹。

周政梅和陈林森站在水库的大坝上玩耍，陈林森一不小心踩到了大坝上的青苔，突然脚下一滑，重心失衡，就直接从大坝滚下去了。周政梅只听见了一声急促的“救命”，扭头一看，弟弟已经滑到水中了。陈林森不停地在水中扑腾、挣扎，而周政梅顿时吓傻了，呆呆的站在那里，看着弟弟渐渐被水淹没，竟一时不知所措。

邹飞马当天也刚好陪同父母在水库附近散步，孝顺的邹飞马一时兴起拿手机给爸妈拍照，正对着水库取景的时候，他猛然发现有人在水中双手不停地扑腾，很快脑袋就看不见了。邹飞马意识到有

人落水了，急冲冲地把鞋甩掉，来不及跟爸妈说一声，便飞快地冲下水坝，纵身一跃跳进水里，游了两三米，没有找到人。邹飞马便猛吸一口气向深水处游去，感觉抓到人了，邹飞马心里暗喜。他从后面抓住陈林森，一支手臂从陈林森的胳肢窝穿过，扣住了他。

邹飞马回忆说，当他抱到陈林森的那一刻，陈林森那种抓住了救命稻草的渴求给了他力量。邹飞马使出全身力气，使劲往岸上游。在浅水处快上岸的时候，邹飞马隐约觉得脚有些痛，而且岸边的青苔太滑，他一直站不稳，上不来岸了。他说“只记得要把这个小男孩拉上去，但是就是一直使不上力气，上不去。”幸好周政梅这个时候回过神来，赶紧用力拉了邹飞马一把，弟弟平安得救了，邹飞马也累得一句话都说不出来。

上岸后，妈妈一个箭步冲上来紧紧抱住他，“幸亏没事，我和你爸就你一个儿子，要是你„„”妈妈吓得一直语无伦次地“责怪”他。看着周政梅和几个大人把陈林森背走之后，邹飞马也松了口气。围观的村民一直围着邹飞马喊他“英雄”、夸他“做得好”，邹飞马只是一笑置之。

稍微平静下来，邹飞马突然感觉腿很痛，低头一看，脚上鲜血直流。原来在上岸的时候，右腿被岸边锋利的碎玻璃扎破了好几处。刚开始因为紧张不觉得痛，现在痛得他直吸冷气。

历时一年找寻救命恩人

2011年8月27日上午，是邹飞马开学的第一天，这天他收到了一份特别的礼物。他所在的学院副书记尹风雨找到他，把一封信递给他，邹飞马慢慢打开后吃了一惊，原来这是去年救的那个男孩的表姐给自己写的感谢信。“我当时什么都没想，就想着把人救上来，脱离危险就行了”，看完信，他憨厚地说。

9月29日，凭着感谢信上的地址，记者来到了衡阳市祁东县，找到了写感谢信的周政梅。见到周政梅时，她刚刚结束月考。周政梅说自从弟弟落水后，就再也没有去过那个水库。

据周政梅回忆，刚刚救上来的陈林森，一直不停地咳嗽、喘气，往外吐水，自己也被吓得没了魂，急忙送弟弟回家，到家时天已经黑了。“如果不是那位好心的哥哥，我肯定再也见不到弟弟了。”当时，失魂落魄的周政梅一边擦拭眼中的泪水，一边哽咽着把经过告诉了妈妈。周政梅突然发现因为惊吓过度，竟然没有留下那位英雄哥哥的姓名和联系方式，甚至连谢谢都没有来得及说，想到这个，周政梅十分后悔。

一家人决定一定要找到这位好心人，要当面感谢他的救命之恩。后来，经过多方打听，时隔一年，周政梅终于在邻村村民那里获得了一些线索——他叫邹飞马，在湖南科技大学上学。周政梅决定要给英雄哥哥写一封感谢信。周政梅的父母告诉记者，当女儿告诉他们要写感谢信给这位救水英雄时，他们都很支持，因为这不仅是为他们自己安心，更是“为了弘扬正气。”

英雄就在我们身边

邹飞马出生在衡阳市祁东县白地市镇，父母都是普通的工人。在他家，卧室里、客厅中甚至茶几上，都能看见温馨的全家福。邹飞马是个很孝顺的孩子，妈妈说每年生日的时候，儿子都会精心地为她准备生日礼物。钱包、发夹„„邹飞马的妈妈拿出一堆精致的小礼品，一脸的幸福与自豪。

“当时感觉自己的心都要掉下来了，他从小就胆小，没想到遇见这种事居然这么勇敢，但还是很后怕呀。”时隔一年，当再次回忆起那次救人的经过，妈妈还是不禁潸然泪下。

在邻居眼里，邹飞马一直待人礼貌，为人谦和，他们用“好青年”来赞扬他。很多邻居都目睹了当时邹飞马救人的全过程，“他不顾自己去救人，是个很勇敢的好青年，值得全社会学习。”

邹飞马救人的事情最先是在班级QQ群里传开的，当时班上同学都在机房上机，一条消息传来，群里顿时炸开了锅。“好样的！”“飞马不错”“向飞马学习”，而邹飞马就只是发了一个微笑的表情，因为他觉得“这真的没什么”。邹飞马说以后遇到这样的事情，自己还是会去救人，“有这个能力，就一定要把人救上来。救助他人是传统美德，如果当时不救那个男孩，会对不起自己的良心。”没有任何华丽的语言，却让人感受到了这个帅气朴实男生的伟大。

“听到他英勇救人的时候，我们都很惊讶，但是感觉也是可以理解的，他就是喜欢默默地做事情。有这样的英雄在我们身边，我们感觉到很自豪很有力量。”邹飞马的同学肖琼感慨道。据他介绍，班级有活动，不用通知，邹飞马总是最先出现的。每年开学都要分班级领教材，邹飞马都会主动卖力推车。

那封迟到一年的感谢信，也在此时显得光彩夺目：“感谢恩人邹飞马，并向他舍己救人的行为表示崇高的敬意，同时也要感谢贵校培养和造就一个个雷锋式的英雄人物！”

第五篇：见义勇为英雄：新安县武耀宗

见义勇为英雄武耀宗：献生命于大爱 着丹青于春色

面对落水的幼稚孩童，面对凶险的滔滔黄河水，是悄然离开，还是伸以援手？不同的人也许会有不同的选择，然而，他却义无反顾的跳进剌骨的黄河，无情的波涛瞬间将他吞没……这就是22岁的新安县大学生武耀宗。

“俺那个孩儿啊，是个好孩儿”

救人前20分钟，武耀宗留下了人生最后一张照片。资料图

2015年3月28日下午，一名7岁男童在京港澳高速河南郑州刘江黄河大桥西南岸边游玩时，不慎掉入河中，男童父亲因救子心切跳入黄河被湍急的河水冲走。正在附近的武耀宗、李二阳、潘东东同学听见呼救声后，均奔向事发地点，三人一起奋不顾身跳进黄河对落水儿童及其父亲进行营救。在水情凶险的黄河中经过几番努力，李二阳同学成功将男童救回；潘东东同学成功将男童父亲营救上岸；武耀宗同学因体力不支被河水冲走，经过救援队搜救和打捞，目前仍无结果

3天后，郑州刘江黄河大桥东2公里一处高台上，忧心的父亲武雷子正在家人的陪护下，密切关注着救援进展。他面容黝黑、眼窝深陷，满头的白发在夕阳的映衬下格外显眼。

武耀宗的哥哥武超告诉记者，他们家住河南新安县铁门镇玉梅村，事发当晚乘车赶到这里的，一听说弟弟生死未卜，父亲当即嚎啕大哭，在众人搀扶下才勉强下车，“两天了，一直盯在这儿，吃不下饭，也没咋合眼。”

“俺那孩儿啊，真是个好孩儿啊！”武雷子老人拉着记者的手说，当初给儿子起名“耀宗”，就是希望他长大有出息，儿子从小就很听话，从不给家里惹事，学习也一直很好，关键是对父母非常孝顺，“孩子在家，做饭洗衣，还给我洗脚修脚，给他母亲梳梳头，简直比闺女都孝顺，左邻右舍见了还夸我，„恁孩儿恁孝顺懂事儿，恁家长是咋教育哩？！‟”

老人说，他一个人在家时，常常忙起来就忘了做饭，凑合一顿是一顿，儿子武耀宗知道了以后，三天两头给家里打电话，“爸，你可不能再凑合了，自己在家，要多吃点好的……”

对于儿子武耀宗舍己救人的义举，老人不但没有丝毫埋怨，甚至还感动于对被救孩子父亲的跪谢，“人家真的没啥说的！”只是一想起来儿子武耀宗或有不测，老人就禁不住心如刀割，“俺孩儿读的是航海，一般的鱼塘淹不住他，可他不知道黄河的深浅，转眼间就没有了……”

武耀宗父亲武雷子在家人的陪护下，密切关注着救援的进展。中国青年网记者 苑中华 摄

“希望他只是跟我们开一个玩笑”

即便没有舍己救人的义举，武耀宗也一直是系里的名人。

刘博曾当过武耀宗所在班级的辅导员，在他眼里武耀宗不仅阳光，老实持重，做事认真，还乐于助人，经常参加义务劳动，“比如上实验课，他每次都留下来，打扫干净了再走；还有学校开展„学雷锋月‟，他带头拿起扫把打扫校园，老师们对他的印象很好。”

航海系主任王秉对武耀宗印象也很深刻，说他学习非常刻苦，每天都是前几个到班里上课，成绩在班里一直占前三名，“最让人感动的，他家里条件一般，几次获得奖学金，自己不舍得乱花，把钱借给班里更困难的学生，在班里的人缘非常好。”

武耀宗跳水救人下落不明的消息传来，立即在河南交通职业技术学院师生中引起热议。

该校物流学院学生吴一行祈祷奇迹会出现，“他的事迹对当代大学生有很大启示，周围同学也一直在祈祷，希望他只是跟我们开了一个玩笑。”

来自汽车专业的大二学生郑某从老师口中得知此事，面对记者时仍万分感慨，“通过这件事，我们得到了更多的精神食粮，那就是不论别人帮助不帮助你，你帮助别人就行了。”

该校学生处张姓负责人说道，“中国不止有一个雷锋，还会有更多的雷锋涌现，在这个致敬的过程中，每个人应该把帮助别人、做善事当成是空气一样，无处不在地去做。”

“听说武耀宗的事迹之后，好多学生打电话，说武耀宗之前帮过他们，现在武耀宗出事了，他们也想为他做点什么。”现任辅导员陈冠杉告诉记者，有人通过贴吧、微博呼吁，要在扬帆广场为武耀宗祈福，“结果一下来了300多人，好多在外地实习的都赶回来了。”

该校宣传处相关负责人于卫雁告诉记者，事发后校领导非常重视，第一时间安抚家属的情绪，还立即向河南省交通厅领导汇报，协调河南省航务局下属专业的搜救人员和最先进仪器前去搜救，“今天（30日）下午，第一笔慰问金1万元已经送到家属手中，学校将视搜救进展再做进一步安排部署。”

事发现场，被救家属为武耀宗敬献鲜花、焚香祷告。中国青年网记者 苑

中华 摄

“一碗面的情谊，一辈子的兄弟”

事发前，武耀宗还是郑州龙子湖附近某科技公司的实习生，尽管上周才刚刚到岗。

公司负责人程雪里见武耀宗的第一面，便对他印象极佳，“当时就感觉小武虽然有点腼腆，人却很踏实，如果好好带一带，将来一定有大出息。”

公司的股东张红凡告诉中国青年网记者，在来公司实习前，武耀宗本来要回洛阳跟哥哥一起干的，是他邀请武耀宗留到公司一起创业的，“感觉他不一般，觉得大家一起能做成点事”。出事那天也是他邀请去吃的饭，“虽然也知道自己是无心，可就是心里过不去这个坎儿，总觉得对不住„武子‟。”（“武子”是朋友给武耀宗起的“外号”）

同住一室的同事朱国恩来自山西，和武耀宗一样都是实习生，同一天到公司上班。

得知朱国恩第一次到河南，武耀宗当晚便约他逛街，还请吃了一顿正宗的河南烩面，“当时我就觉得，„武子‟这人真的很实在。”

接下来的几天里，二人同吃同住，同侃大山，抽空还会打几盘乒乓球或羽毛球，朱国恩感觉武耀宗身上好像有用不完的精力和满满的正能量，“虽然相处的时间并不长，但感觉跟他在一起，大家心里都很踏实。”

据朱国恩介绍，事发当天，同事们相约周末到事发地附近的一家农家乐吃烧烤，饭后便到黄河滩上踏春，恰遇儿童落水，武耀宗闻声跑过去，将手机一丢，直接跳河救人，“当时水流很猛，从跳进去救人到出事，只有短短3分钟时间，那个瞬间，我一辈子都忘不了。”

朱国恩说，他们之间看似只有一碗烩面的交情，但他都会把“武子”当作一生的兄弟。

在家乡玉梅村悬挂着怀念英雄武耀宗的条幅。

永远的英雄，永远的22岁

10天过去了，勇跳黄河救落水男童的河南交通职业技术学院大学生武耀宗被河水卷走，至今搜救无果……

3月28日，在这个春意渐浓的日子里，一次寻常的郊游，却让全国人民记住了武耀宗——“他是新安县的”、“他是个大学生”，也让武耀宗永远得活在了22岁。

4月3日，是武耀宗失联的第七天。深明大义的武耀宗家人主动请求放弃搜救，希望在这一天能将儿子带回新安。

在这天，郑州市公安局部分民警、武耀宗亲属及生前同学、被救孩子及家人等100余人，在他跳水救人的黄河岸边举行悼念送别仪式。郑州市公安局现场授予其“郑州市见义勇为模范”称号。

现场，武耀宗的哥哥武超将武耀宗的遗像摆放到黄河滩上，点燃一炷香：“耀宗，我们来接你回家。”仪式结束后，武耀宗的家人带着遗像以及社会的关爱，返回洛阳新安。

22岁的新安县大学生武耀宗舍身救人，献生命于大爱，着丹青于春色，泣之、感之、敬之、念之、励之……这名年轻的英雄永远活在我们心中