第一篇:职高学生会筹建方案
汽车楼学生会筹建方案
筹建原则:精干、务实、高效。学生会是政教处领导下、团委协调配合的学生群众性组织,它是代表和维护学生利益及要求的一个学生职能部门。全校学生必须自觉接受学生会的领导、督促和检查,积极支持学生会的工作。她的成立旨在提升同学们各项社会综合能力,丰富校园生活。同学们入学时已经自动成为会员。
一、学生会组织原则:
1、校学生会由各班的班长、副班长、团支部书记(其中一人)组成,每届任期为一年。
2、全校学生代表大会每年召开一次(每班推举2-3人),听取学生会工作报告,采纳和接受学生的建议和要求。(可采用问卷的形式)
3、学生会实行民主集中制原则。
4、学生会设主席1人,副主席4人。学生会分别由学习部、卫生部、纪检部、宣传部、艺体部、生活部、联络部七个职能部门组成。各设部长1人,副部长1人,干事3人。【“生活部”的设立,主要考虑迁入新校区后的宿舍和就餐的管理】
5、学生会每年换届一次。主席、副主席人选以二年级为主,部长、干事人选以一、二年级为主。
6、学生会下属各班设班委会、团支部。包括班长一人、团支部书记一人和班委、团支部委员若干人。由班级大会选举产生,负责班级内部各项事务。
7、上一届的主席、部长需在新一届主席、部长能够独立完成各项工作后方可退出。【要考虑新人选提前1月选取出来】
二、学生会干部的素质与职责
(一)、学生会干部的素质要求
1、品行端正、热爱学生会工作,积极为全体同学服务。
2、乐于奉献,乐于参加学校各项活动、愿意作出牺牲。
3、工作有热情、有干劲,能团结协作,富有开拓创新意识。
4、严于律己,处处以身作则,谦虚谨慎,有错就改。
5、言必信,行必果。
6、有班干部工作经历且工作成绩突出。
7、个性特长突出,学习成绩优秀。
(二)、各岗位干部的主要职责 主席:
1、主持学生会的全面工作,组织制订本届学生会工作计划,检查督促各部门的工作。
2、定期召开学生会会议及各班班长会议,听取各方面的工作汇报,传达学校相关任务。
3、完成团委交给的各项任务,向政教处、团委主管学生会工作的老师请示、汇报工作。
4、协调学生会策划、举办的各项活动。
5、及时掌握各部长的工作和思想情况,并向政教处、团委的主管老师汇报。
6、分工主抓一两个部门的工作。副主席:
1、协助主席开展各项活动,根据学生会的决定,安排落实各项工作的开展。
2、特殊情况代替主席履行职责。
3、做好学生会会议记录和学生会大事备忘录。
4、及时提醒主席该完成的相关工作。
5、分工主抓几个部门的工作。部长:
对分管主席负责。主要职责是制定部门一年的工作计划,具体落实开展。对本部门干部合理分工,并指导他们开展工作。副部长:
对部长负责,配合部长工作。认真做好部长安排的各项工作。对本部门工作出谋划策。部长不在时,可受委托负责本部工作。干事:
对部长、副部长负责。遵从各项工作安排,具体地完成各项工作任务。开展工作要有服务意识,对工作要积极热情,认真负责。在做好本部门工作的同时,积极协助其他部门搞好学生会的各项活动。
三、各部门职责
1、联络部:
在主席、副主席的领导下统管学生会所有日常事务,协调各部门工作的开展与配合,做政教处、团委、班级、老师与学生会联系和沟通的桥梁,起到上传下达的作用;组织召开学生会、团总支、部长主席例会、班长例会等;与各年级组、各班级积极沟通,及时协调各部门工作。
2、学习部:
以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动。了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁,促进师生的相互交流,协助教师共同探讨我校教改新方向。
⑴、开展形式多样的活动,如写作大赛、演讲比赛、书画比赛、知识竞赛等,提高同学的综合素质和能力;
⑵、邀请学校相关部门或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会,开拓同学的视野; ⑶、举办各种经验交流活动。如读书活动心得交流会、学习方法经验会等。
⑷、定期召开各班学习委员会议。了解各班学习情况,将各种意见、建议和要求向有关部门或老师汇报。
⑸、及时掌握学生会及各班学生干部的学习成绩,给予表扬或采取有效措施给予帮助。
3、卫生部
协助学校对全校卫生进行管理、检查。引导同学营造文明、舒适的生活环境,养成良好的卫生习惯。
⑴、每天进行全校卫生区、班级卫生、学生自行车检查,统计公布检查成绩并与值日领导汇总;
⑵、开展全校性的卫生劳动。定期对学生进行卫生教育,使学生养成良好的卫生习惯。⑶、负责学校学生宿舍的卫生管理工作,定期进行宿舍内务的检查督促工作。
4、纪检部:
宣传学校关于引导学生培养良好学习、生活习惯的规范与制度,组织检查全校学生的行为,通报各类行为的表现情况。
⑴、协助学校抓好日常纪律和集会纪律;
⑵、贯彻执行学校文明礼仪规范中的有关规定,表扬和批评相关班级及个人; ⑶、组织学生会各部干部维持活动场所的秩序,劝阻或纠正学生中的不文明、不安全的行为; ⑷、对全校各班的早间、课间、午间纪律进行检查。检查组成员分为五组,分别负责一周五天的日常检查工作,检查学生发型、胸卡、校内违纪现象,记录并与当日值日领导汇总; ⑸、具体负责各班班容、课堂纪律的检查和评比,定期和不定期的检查各班级上课纪律情况,并及时打分评比。
5、宣传部: 以宣传学校各时期的工作与活动为中心任务,及时向同学宣传先进的思想和事迹。⑴、协助学校团委和学生会做好各项活动的宣传工作,包括海报、标语、横幅等创意及上报; ⑵、负责学生会各项重大活动的前期策划和全程宣传活动;
⑶、组织学生会各部和有关学生做好新生入学、欢送毕业生等创意策划及上报学校工作; ⑷、结合各项庆祝活动,开展美化校园、提高思想觉悟的各种活动,如书香校园、校园科技文化艺术节等;
⑸、指导各班宣传委员开展工作,负责学校的宣传窗、学校黑板报及校园相关环境的布置,办好学校走廊的墙报,组织各班开展黑板报的检查、评比并上报学校; ⑹、组建校园文艺团体和一些有关文艺的兴趣小组; ⑺、负责校广播站的工作。
6、艺体部: 负责组织、实施各种文艺比赛,配合学校完成各种文体活动,活跃同学们的学习、生活气氛。在艺体组领导指导下负责各种体育活动的组织与开展,如年级篮球联赛、拔河比赛、跳绳比赛、广播操比赛等其他体育赛事活动。指导和管理学生体育社团的活动,配合学校顺利举行运动会。
⑴、协助艺体组老师组织同学参加眼保健操、大课间活动; ⑵、发现、培养体育骨干,活跃学生课余生活;
⑶、定期组织召开各班文体委员会议,指导各班文体委员开展工作; ⑷、配合学校做好大型文艺汇演和比赛的活动。如元旦文艺汇演等;
⑸、了解同学对体育教学的意见、建议和要求,并积极向校主管部门反映; ⑹、负责国旗班的培训和管理。
7、生活部:
协助学校对学校食堂和学生公寓进行管理,引导同学营造文明、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯。
⑴、每天进行学生宿舍的卫生检查,统计公布检查成绩。⑵、举办寝室文化设计比赛,开展“文明寝室”的评比活动。⑶、了解同学生活中的需求及困难,给予及时扶助。
⑷、定期深入到学生宿舍,收集了解同学反映的情况,及时反馈生活实际问题。
⑸、定期召开各班生活委员和卫生委员会议,传达学校有关部门及学生会的有关精神,指导各班生活委员开展工作,听取学生对膳食、卫生等方面的意见,及时向有关部门反映,协助搞好餐厅用膳秩序的管理。及时检查通报全校爱护公物情况。
四、各部门人员架构:
1、学生会设主席1名,学生会副主席4名。主席统管学生会所有日常事务,4名副主席辅助主席工作。
2、学习部:部长1名,副部长1名,干事3人。
3、卫生部:部长1名,副部长1名,干事3人。
4、纪检部:部长1名,副部长1名,干事3人。
5、宣传部:部长1名,副部长1名,干事3人。
6、艺体部:部长1名,副部长1名,干事3人。
7、生活部:部长1名,副部长1名,干事3人。
8、联络部:部长1名,副部长1名,干事3人。
学生会下属各班设班级管理委员会,包括班长一人和班委若干人。由班级大会选举产生;负责班级内部各项事务。
五、各项制度
(一)、学生会任用制度
1、学生会干部试用期为一个月,试用合格后正式上岗,任期一年,并发放校学生会聘用证书。
2、学生会干部要遵守学校的规章制度,要在班级、年级、部里起到模范带头作用,对于因学习不努力而成绩较为落后的学生干部要及时进行调整。
3、学生会干部出现违纪现象(学校通报批评及以上)或重大工作失误一律淘汰。
(二)、例会制度
1、学生会部长会议每周一次(每周星期一学校例会时间)。
2、学生会团委干部联席会议定于双周五下午大课间召开。
(三)、值日制度
值周、值日工作由学生会干部轮换进行(具体由主席每学期初安排成表)。
1、值日干部负责做好沟通和上传下达任务,负责学生会的全面统筹工作。
2、值日干部负责本日各部门的日常工作。
3、完成本日各项检查的汇总及与值日领导的对接。
4、外出本日各项活动的记录并与下日值日干部的交接。
(四)、干部考评制度
1、每学期期末由班主任对本班的学生会干部在班内的表现进行评定打分,满分100,5分为一档。
2、每学期期末由主席、副主席负责对各部长进行考评,满分100,5分为一档。具体内容如下:
(1)每学期值日工作:缺勤1分/次;
(2)各部门组织的活动:各部门每学期举办活动不少于一次,活动内容丰富,形式新颖,影响较好的酌情加1-5分;
(3)完成学校布置的工作:未能按时按质完成工作的扣1-5分;(4)例会出勤:缺勤2分/次,迟到1分/次。
3、每学期末由各部长对本部干事进行工作考评,满分100,5分为一档。具体内容如下:(1)每次活动、检查中不认真参加,推诿、延迟工作造成不良后果的扣5-10分。
(2)不服从安排,不听从指挥者取消评选资格,经主席团审查后取消其学生会干事资格。(3)例会出勤:缺勤2分/次,迟到1分/次。
4、具有下列情况之一的学生干部不具备评优资格:(1)、在任期间违犯校规校纪受到学校处分者。(2)、在任期间由于工作不负责被停职,撤职者。(3)、学生干部工作评定成绩中出现“较差”成绩者。
(4)、学生干部工作评定成绩中出现两次或两次以上“一般”成绩者。
4、每学期期末综合以上情况,对每位干部进行考核评分,按得分高低评选校级优秀学生干部及作为申报市级优秀学生干部的主要依据。附--学生会干部竞选要求:
1、竞聘分为个人自述和现场答辩两个环节。要求个人自述部分:时间在一分半左右,不超过2分钟。陈述内容包括自己竞聘这个职位的优势以及下一步工作设想。现场答辩部分,由评委根据竞聘人员情况提问相关问题,现场作答,以考察你的临场反应能力和综合素质。竞聘时间结束后,会有计时员提醒,请同学们注意控制时间,不要超时。
2、学生会竞选评分标准 演讲内容:(10分)
自我介绍、竞选岗位施政纲领;演讲语言与形象:(3分)要求正确、流畅,语气顿挫,仪表端庄,姿态大方;答辩阶段,个人综合能力考察。(2分)
3、每班选出2名学生代表作为校学生会评选评委,对竞聘候选人进行投票,对学生选票按照一定比重计入总成绩。答辩参考问题:
1.你进入学生会的目的是什么?
2.有同学议论学生会工作又多又烦,并且出力不讨好,假如在今后工作中遇到了这样的问题时你该怎么办
3.当学生会工作与班级利益相冲突时,你如何处理?
4、谈谈你个人对今后学生会工作的构想。
5、你竞选这个职位,你认为你有哪些优势和不足,如果竞争上了你又如何克服不足?
6、拿破仑说“不愿当元帅的士兵,不是好士兵”。你是怎么看待这种观点的?
7、如果这次你竞争上了这个职位,经过一段时间后,你发现这个职位的工作与你的期望相差甚远,非常失落,你将怎么办?
8、在学生会的改选中,如果你被选为我校的学生会主席。你和新一届的学生会成员打算举行一次活动。这次活动的目的是增进成员之间的了解、加强凝聚力,以便更好地调动大家工作的积极性。请谈谈你将如何组织这次活动?
9、有人说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,又有人说“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”。你如何看待这两句话?
10、如果即将举行校庆,要你组织这次活动,你会如何组织?
11、谦虚使人进步,骄傲使人落后,但在现代社会又强调表现自我,你怎样看?
12、如果学校要重新制定校规,对此你有哪些建议和想法?
13、如果学校要举行一次歌咏比赛,让你来组织,请说说你的计划。
14、你如何看待“细节决定成败”这句话?你认为这将对今后的工作产生哪些影响?
第二篇:学生会筹建方案
广外高中部2012年第三届学生会换届选举方案
为了进一步加强学生干部队伍建设,选拔一些素质高、责任心强,具有一定组织能力和管理能力的学生干部,以逐步建立和健全学生会机构,创建一个学生“自主管理、自我服务、自我监督、自我教育”的学生组织,以适应新时代发展的要求,方便我校学生管理工作的顺利开展,同时也为了给学生提供一个展现自我,锻炼自我的平台,经校团委研究决定,即日起2012年学生会筹建工作将全面启动,为推动筹建工作的顺利开展,特制定此方案。
一、领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、具体安排:
第一阶段:筹备宣传宣传(2012年8月28日—2012年9月2日)
在筹建宣传阶段,由团委负责,通过宣传展板和、横幅、校园广播等,向高一和高二年级发出动员宣传,同时公布《广外高中部学生会筹建方案》,并联系各班班主任做好相关宣传工作。
第二阶段:提交申请(2012年9月3日——2012年9月6日)
1、凡我校在校生有意报名者均可提交个人书面申请(向每班发放申请书若干份)。个人申请书于2012年9月6日下午6:00前交到团委处。
2、个人申请书需要写清楚班级、姓名、个人联系方式以及申请加入的部门等。
第三阶段:统一进行竞选(2012年9月7日晚)
其中包括上届学生会主席或主要干部述职。
2012年9月7日晚上6:30在小会议室或某教室(视申请人数定)由筹建领导小组集中组织申请人进行面试。
首先由申请人做1-3分钟的简短演讲和自我介绍(鼓励才艺展示),然后由筹建领导小组人员提问一些有针对性的问题,考查申请人解决问题的能力。
第四阶段:确定学生会人员名单(初定2012年9月8日,见报栏)
第五阶段:召开成立大会,明确职责(初定2012年9月10日晚)
第三篇:电视台筹建方案
校园电视台建立方案及实施计划
为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,学校应成立以学生为主体的校园电视台。本着学生电视台学生办的宗旨,我们将广泛的调动学生的积极性和主动性,让他们参与到电视节目的制作当中,从栏目的策划、采访到摄像、主持,都将活跃着学生的身影,使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此,特制定工作计划。
指导思想:以党的十六大精神为指导,以实施素质教育为宗旨,以创特色、创省级示范民办学校为目标,面向教育、服务教学、促进教改,全面提高教育、教学质量,全面提高学生素质,努力发展校园电视台,使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力,提高素质和丰富校园文化的新阵地。
对于校园电视台的建设来讲,可从硬件和软件两个方面来论证校园电视台实施方案和可行性。硬件方面包括场地和设备,软件方面包括人员、运作和培训。
一、场地和设备
场地就是制作节目时的拍摄环境,一般分为演播室和外景。演播室找间小的教室即可,需要设计好演播背景墙。
外景可以在校园范围内的教室、阶梯会议室、操场等任何地方,这些都是校园电视台主要的活动区域。
说到设备,随着科技的进步,目前已经完成了模拟到数字的转变。,从根本上解决了磁带编辑和转录中信号质量下降的问题。但是在进行后期制作时,还是很费事费时。新一代的电视设备采用计算机的硬盘来记录电视的数字信号,从拍摄到播出都不使用磁带。拥有一台摄录一体机(能录摄像的摄像机或数码相机)和一台内存在30G的计算机(进行后期制作,运行会声会影软件)就可以了。对于设备的选择,要求简单实用、易学易维护、性价比高、综合功能要强、室内室外可移动使用等等。
二、人员和运作
按照电视台节目制作的流程和原则,需要电视台的总负责人,外联人员、摄像、录音、技术顾问、电教人员、主持人、剪辑及后期人员、灯光人员等等。对于学校来说可一人多能,减少人员配备。
校园电视台受学校政教处领导,学校专人具体负责,由各处室协办,播音员、编辑、记者(文字、图象)等工作人员主要由学生组成。
1、机构设立:在校园电视台建设阶段和成立初期其隶属于信息化建设管理中心。筹建、运转、管理等均由中心统一负责。
2、管理结构:
(一)、总负责人
1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。
2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。
3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。
(二)、制片人
1、负责校园电视台人员管理,协调格部门工作。
2、确定电视台节目整体风格及发展方向。
3、负责组织提出电视台工作计划并组织实施。
(三)、执行制片人
1、负责校园电视台全面工作的实施。
2、研究和提出每学期选题方向、选题计划。
3、负责提出节目的播出计划,对节目的安全播出负责。
4、负责节目的选题策划,负责节目整体质量。
5、策划实施重要主题活动,提升校园电视台的影响力。
(四)、编导
1、制定本栏目本学期工作计划。
2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者
上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。
3、负责本栏目工作人员管理培训。
(五)、摄制
1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要
求和规定进行摄制。
2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。
3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。
4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。
5、负责小摄像员管理培训。
(六)、记者
文字记者
服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多于编导联系
及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导
采访记者
事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。提前到采访地点,根据编导安排配合摄像及时完成采访任务
(七)、主持
主持人工作时要求稿子背熟,声音要求圆润悦耳,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作尽心尽力,积极主
动。
接下来就是运作。所谓运作,就是实现电视节目从制作到播出的全过程。运作方式,是以栏目为板块,以策划人(导演、主持)为主导的小团队运作方式。
1、日常工作内容:学校视频资料的采集、整理。校园电视台节目的计划、制作和播出。校园电视发展规划等。
2、、电视台节目制作简单流程:
(1)立项:确定节目的内容。
(2)分工:根据确立的内容,明确各部门人员的分工。立项人即为该
节目导演,负责督促该节目制作工作。确定相关的文字写作,节目主持,拍摄以及联系的人员。
(3)实施 :联系相关人员拍摄,准备音乐,文字稿件,主持人上镜录音录像。
(4)后期制作 :把诸多按计划完成的素材编辑成节目。
(5)配音:配音是电视节目的重要组成部分,相应的设备也需要很多。
(6)刻录输出 :完成的节目刻录成光盘。
(7)审查,播出:审查通过后,既由播出部门按计划播出。(每期节目刻盘两张,一张交电教部门播出和学校存档,一张由校园电视台保存,以方便今后的节目制作)
三、栏目安排
新闻类:《校园新闻》主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。
访谈类:《校园访谈》学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。
《师生风采》展现师生风采,与名师和学生对话,邀请校内外教育
界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理
念。
英语类:《快乐英语》通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣。
欣赏类:《动物世界》通过节目强化人类和动物是朋友的理念。
实践类:《快乐体验》通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情
境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能。
播出时间;首次播出,可以考虑一个月播出一次,等到节目足够,而且全校都可以行动起来的时候,再考虑每两周,每一周播出。开始阶段,应以每月至半月播出一次为宜。
四、播出形式:
以栏目运作方式制作电视节目是通常的方式。按栏目分工,以小组为单位来分别摄制完成。汇总各栏目,完成一期节目的录制。
将每期节目上传至我校校内网,供全校师生观看。
在优酷,土豆的知名网站申请账号,上传节目,供全球观众观看。
五、补充和建议
1、建立台长信箱,方便同学投稿,点歌,与电视台联系。
2、充分利用电视台和学校网站互动,可在校园网上发布最新消息和图片,加大网络宣传力度。
3、电视节目是通过采、摄、录、编等工序制作完成的,其质量的好坏体现在艺术和技术两方面。在艺术上,创意和策划很重要,前期要做好充分的准备工作。尽量写出比较详细的剧本,这样在拍摄中就会很顺利。在技术上,设备显得尤为重要,没有好的设备再怎么努力也不能拍出好的画面。人的业务水平可以通过培训提高,有了好的设备又能熟练的使用,就一定能制作出高质量的电视节目.
第四篇:筹建申请报告筹建方案
行政许可申请书
申请人姓名:周雄峰身份证号码:***3023017住址:内蒙古呼和浩特市回民区
所在单位: 电话:*** 邮编:010030 申请单位名称:双鸭山市大同药店 法定代表人姓名:
地址:尖山区五马路151号 电话: 4246197 邮编:010030 委托代理人姓名: 身份证号码:
住址: 电话: 行政许可申请事项:申办《医疗器械经营企业许可证》 申请事实和理由: 为了方便人民群众购买医疗器械和安全有效时使用医疗器械,开办医疗器械经营企业。
附件:申请行政许可材料清单
行政许可申请人: 周雄峰 委托代理人:(印章)2016年1月1日
注:本申请书只提供格式,申请人可以通过信函、传真、电传和电子邮件等方式申请。
第五篇:助学网筹建方案
田东助学网筹建方案
(讨论稿)
一、网站基本概况
(一)性质:纯民间性、公益性、开放性、非营利性助学志愿组织
(二)宗旨:奉献爱心,快乐自己!
(三)理念:注重爱心参与,注重爱心传递,注重滚动发展,注重持久行动!
1、注重爱心参与。爱心与职业、职位、贫富无关,爱心不分先后、大小,通过自己的爱心,引导带动更多的人学会奉献爱、表达爱、分享爱、感受爱、传播爱。
2、注重爱心传递。启发教育受助学子,不仅要励志图强、思源感恩,更要将爱心传递,有能力的时候要去帮助另外需要帮助的人。
3、注重滚动发展。逐步改变传统助学模式(“输血型”单纯资助),使助学由“输血型”向“造血型”过渡,“输血”与“造血”有机结合;逐步实施借助模式,就是用爱心人士、爱心单位的捐助款设立助学基金(条件成熟后成立助学基金会),无息借助品学兼优的特困大学生完成学业,待其毕业参加工作后逐步归还,再借助其他特困大学生,滚动发展,永续利用,使有限的助学基金发挥最大的效用。
4、注重持久行动。行重于言,在行动中完善提高,不断健全长效机制,注重助学活动的持久性、生命力和效率,让爱心之火生生不熄。
(四)原则:
1、自愿原则:志愿者、资助人、受助人坚持自发、自愿、自主、自由参与的原则。在不影响本职工作和家庭生活的前提下,志愿者自愿参与田东助学网工作,资助人自愿选择受助学生,捐款人自愿支配善款流向;任何人都不能把自己的意愿强加到受助学生、捐助人、志愿者身上;
2、诚信原则:所有受助学生信息资料必须确保真实性,所有捐助资金、物资100%捐赠到受助学生、学校上;
3、公开原则。所有财务完全公布于网站,公开所有细节,接受驻百色城田东老乡联谊会和社会各界的监督。
(五)网站lolg及含义
lolg文字说明:图标是田东(tian dong)首字母“T”和“D”两个字渐变形成的,两个字相互依偎,体现人与人之间团结互助的理念;D字像个成熟飘香的芒果,体现田东是芒果之乡的特色;同时图标上部分像个心型,突出爱心的理念;下面部分是一本书,也像一颗种子发芽,体现助学的和爱的种子正在发芽的理念;整个造型中,红色代表田东是革命老区、红色热土,绿色代表勃勃生机、成长、希望的理念。(黄彩念设计)
二、助学对象、项目、方式及基本流程
(一)助学对象:田东籍大、中、小学在校特困且品学兼优学子。今后如果条件成熟,可以考虑将对象范围适当扩大到非田东籍学子。
(二)助学项目、形式
1、结对子助学项目:包括一次性资助、长期结对子资助(一对一、一对多、多对一)。
一对一资助:指由一名资助者资助一名贫困学生。
多对一资助:指由多名资助者共同资助一名贫困学生。
一对多资助:指由一名资助者同时资助多名贫困学生。
2、送温暖项目:主要为贫困山区中、小学生捐助床架、桌椅、棉被、毯子、鞋袜、衣服、生活用品等物资,改善学生生活条件。
3、爱心图书室项目:为贫困山区中小学校捐建爱心图书室,为学生捐助各类有益的书籍、文具等学习用品、教学用品,改善学习条件,丰富学生知识,拓宽学生视野,提高教学质量。
4、辅导咨询项目:组织专业老师、大学生志愿者利用节假日、业余时间、课外时间通过网络平台或者定期(不定期)深入到学校、村屯进行学习辅导,对留守中小学生和特殊学生提供心理咨询辅导,对即将毕业的田东籍大学生提供就业辅导服务。
5、校园建设项目:通过专项募捐筹集建设资金、物资或者联络爱心企业、社会贤达定向捐助,逐步改善一些贫困边远山区中、小学校基础设施比较简陋、落后的状况。
(三)捐助基本流程
1、通过各种渠道搜集贫困学生、中小学校的资料并汇总;
2、组织志愿者(义工)对每一个求助学生家庭、学校进行实地调查核实;
3、将符合求助资格的学生、学校资料发布于网站;
4、联络爱心企业、人士自愿认捐求助学生、学校;
5、向受助学生派发结对卡(长期捐助方式)或通知书;
6、跟进认捐资金的汇款、到帐情况;
7、跟踪捐款的收据交回捐助人的情况;
8、跟踪捐款的使用情况,确保捐款受益于学生读书;
9、继续跟踪受助学生在受捐期间的在校情况与学习情况。
三、网站架构及管理
(一)领导机构及管理团队:
1、领导机构:田东助学网成立管理委员会,下设秘书组、助学组、财务组、资料组、技术组、义工组、监督组、法律组共8个职能部门,管理委员会由站长(一名)、副站长(2名)和8个职能部门的主要负责人组成11人的管理委员会,接受驻百色城田东老乡联谊会的指导和监督。管理委员会成员每3年进行换届一次,从报名的志愿者(义工)中选举产生。
2、管理团队:以田东县和驻百色城田东籍具有爱心、奉献精神的人士、田东籍大学生志愿者、受助大学生作为管理团队的主体,同时在百色高中、祈福高中、百色民族高中和田东县各中、小学校当中分别招募1至3名老师作为志愿者(义工)。附1:《志愿者注册表》,附2:《志愿者招募倡议书》。
(二)工作职责
1、站长(文子):负责网站全面工作,谋划网站的发展规划、运营模式、资金筹集、监督措施、法律保障,统筹协调处理各方面关系;
2、技术副站长(文思):主要负责网站的设计、运营、管理、维护、技术保障等工作;
3、助学副站长(舞落一):主要负责网站助学项目的策划、跟踪、落实,助学资料的审核把关、归档、义工的招聘管理等工作;
4、秘书组():
5、助学组():
6、财务组():
7、资料组():
8、技术组():
9、义工组():
10:监督组():
11、法律组():
(四)资金来源:网站日常运营管理的全部费用拟发动田东籍爱心企业捐助以及其他爱心企业、人士的自愿捐助。
(五)技术支持及日常运营维护:由广西南宁巨信信息科技有限公司(总经理文思,站长文字同学,田东人,)友情支持免费负责整个网站的网页设计、注册、报备和日常的运营维护,百色方落实数名日常维护管理人员协助。
四、网站模块设计
包含以下模块:网站首页、关于我们、资信中心、结对资助、财务公开、志愿者家园、加入我们、管理系统
(一)“关于我们”栏目:网站介绍、宗旨理念、组织结构、规章制度
1、网站介绍
田东助学网是由驻百色城田东籍部分热心老乡发起,旨在通过动员海内外田东老乡、企业家以及其他社会爱心人士捐资助学,以帮助家乡贫困学生完成学业。
近几年来,百色城田东老乡自发组织新春茶话会,部分热心老乡开始考虑以一种什么样的方式来关心、支持家乡建设。2009年底,以文子、哥礼、哥将、哥庆等为首的几个思林人首次提议在每年的思林老乡会中搞捐资助学活动。2010年1月9日,百色城思林煊达助学基金会在百色城正式成立,并募捐到3万多元的善款,在思林人的带动下,2010年1月23日,百色城田东爱心助学基金会正式成立,并募捐到5万多元善款。2010年9月将所募捐到的善款资助了40名田东籍大学贫困新生。2011年9月,又先后将募集到的13万多元善款资助了97名田东籍大学贫困新生,在社会上得到很好反响。2012年,虽没有在老乡中组织较大规模的募集善款活动,但仍坚持不间断地开展小范围的助学活动。因为,如何建立爱心助学的稳定的长效机制,确保助学活动常态化、善款来源渠道多样化,如何扩大社会影响力,如何确保助学活动公开、公正、公平、透明化等深层次的问题成为了发起人首要考虑的重大问题。经过发起人一年多来深思熟虑和多方探讨,决定参照其他民间公益助学网站,筹建田东助学网,通过借助互联网这样的新兴媒体,建立一个资助人之间、资助人和受助人之间、受助学生之间互相交流平台,一个奉献爱、表达爱、分享爱、感受爱、传播爱的平台。
2、宗旨理念:
3、组织架构:
4、规章制度:
(二)资信中心:
1、最新消息:以文字、视频、动画形式及时上传最新助学活动情况,文字部分滚动显示,图片部分设置成自动翻页的flash形式。
2、特别公告:对即将开展的相关助学活动信息进行公告。
(三)资助须知:
1、资助条件
2、资助流程
3、助学项目
4、待助学生。上传待助学生的个人信息,包括姓名、学校、相片、贫困情况介绍等(待助学生的助学申请表不在网上公布,因申请表涉及到家庭成员信息等,要尽量尊重个人隐私)
(四)爱心公开:
1、功德榜单:将捐助人及受助人基本情况、捐助数额公开,最好能有累计排行榜。
3、财务公开:将网站获得的捐助款项、开支情况全部公开。
4、爱心企业:介绍爱心企业的基本情况。
3、感恩天地:上传受助学生的感谢信、学习情况反馈、优秀受助学生案例介绍等。
(五)志愿者家园:志愿者档案、志愿者风采、志愿者论坛、田东同乡会
1、志愿者档案:归类并上传志愿者的个人信息,并建立好志愿者信息库,以备开展助学活动室能召集到志愿者。
2、志愿者风采:通过图片和文字展示志愿者的风采,记录志愿者助学的过程。
3、志愿者论坛:上传志愿者的助学日志、心得等文章。转载其他成功助学组织的志愿工作经验,为我网站志愿者作借鉴和学习及提升之用。
4、田东同乡会:凝聚海内外田东人的力量,成为沟通信息,团结互助,支持家乡建设的平台。
(六)加入我们
1、我要了解:
2、我要加入:会员注册、会员登陆、临时志愿者报名
3、我要捐助:
4、我要管理:
(七)系统管理
1、上传信息图片
1、下载有关表格
3、链接相关网站