国考申论深度解析与参考答案

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第一篇:国考申论深度解析与参考答案

国考申论深度解析与参考答案(地市级)

一、给定材料

(一)材料主题

本次国考地市级给定资料主题为“加强安全文化教育,保障公共安全”,是近一年来我国的重大热点话题。无论是材料中重点叙述的上海火灾事件,还是市民出行的诸多问题,都是处在近年来舆论的风口浪尖的焦点问题,与以往国考“规避过热话题”的命题手法略有不同。

但此次考查的公共安全主题的重点并非人们往常谈到的“健全防灾减灾长效机制”或“建设防灾减灾体系”,而是着重强调提高防灾减灾的预见性。考生要从加强预见性、科学规划管理,建设安全文化,增强公众安全防护意识和能力方面入手,联系材料5的哲学思考,明确科学发展、文明发展、安全发展的核心观念,将经济社会与生态环境、发展速度与发展质量相协调,人与自然相和谐的基本原则渗透到答题当中。

材料中大量采用了学者观点等理论论据,其中材料1中的部分内容就出自于《中国城市安全警告》一书,理论性较强并且内含解题的核心原则和对策措施,考生可对其进行分析判断,获得答题的关键信息。

(二)材料大意

给定材料总共5则,材料大意如下:

材料序号材料大意及作用

1通过目前我国许多城市出现的自然灾害和人为灾害,强调公众缺乏必要的危机意识,引出材料的主题——加强公共文化教育,保障公共安全。

2通过H博士、C研究员等人的观点,说明加强防灾减灾设施很重要,但更重要的是注重“人防”,包括加强安全设施的保养维护、保证工作人员熟练使用抗灾器具、减少前期人防漏洞等。

3从S市火灾事件中,折射出诸多问题:救灾设备无法有效发挥功能、人们自救能力严重不足、前期工程监督不到位、由于市民保险意识不强而导致灾后社会主体、市场主体无法发挥作用、安全社会从规划到设计存在严重缺陷。

4通过市民甲、市民乙、市民丙三人的来信,集中反映了城市市民出行遇到的问题:包括公交站点设置不合理、站点的“单边站”问题和市民出行的最后一公里问题。

5通过英国哲学家发表的古代罗马哲学家关于人类灾难的哲学思考的文章内容,揭示出防范灾害的关键在于加强人民自身的灾害危机意识,而非依赖政府或他人的施救。

二、作答要求

(一)试题结构

从试题结构上看,考查目标非常明确清晰,第一题主要考查阅读理解能力和综合分析能力,第二题主要考查贯彻执行能力,第三题对应解决问题能力,第四题对应文字表达能力。

作答要包括四道题,第一题内含两道小题,列举如下:

题号作答要求

一认真阅读“给定材料”,简要回答下面两题。(20分)

1.根据“给定材料2”,对专家们所说的“技防”“人防”加以解释。(10分)

要求:精确、全面、简明。不超过150字。

2.根据“给定材料3”谈谈“现代城市运行中的脆弱性”在S市中特别重大火灾中的具体表现。(10分)

要求:精确、全面、简明。不超过150字。

二A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定资料”,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)

要求:

(1)内容具体,针对性强;

(2)用语恰当,通俗易懂;

(3)不超过500字。

三“给定材料4”反映了T市市民出行中存在的许多问题,假定你是市交管局聘请的观察员,请就这些问题提出解决建议,呈送市政有关部门参考。(20分)

要求:(1)对存在的问题概括准确、扼要;(2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行(3)不超过400字。

四“给定资料5”画线部分写道:“无论我们认为自己已变得多么高明和安全,自然灾害与人为灾难始终是我们生命的一部分。”请结合你对这句话的思考,联系自己的经验或感受,自拟题目,写一篇文章。(40分)

要求:(1)自选角度,立意明确,有思想性;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)语言流畅;(4)总字数800—1000字。

(二)作答思路

第一大题第一小题

第一小题要求解释材料中“技防”“人防”的内涵,考生在作答时将“人防”和“技防”分开阐释为宜。通过阅读材料2可得出“技防”的中心含义,即通过技术手段为城市安全套上的防范设施,之后的段落提及了“技防”的不同方面,如给城市打造“金刚罩”,地铁、隧道等城市公共交通中的软硬件配备,阀门、灭火器、消防栓等各种防灾装备。资料2第二自然段首先出现了“人防”这个词,包含的内容包括H博士提及的人为的保养维护、熟练操作,C研究院和Y博士的指出的灾难发生时人重在如何利用各种防灾装备,而最后三段可归结出在安全设备安装过程中隐藏的人为隐患。

第一大题第二小题

第二小题要求根据给定资料3谈谈“现代城市运行中的脆弱性”在S市特别重大火灾中的具体表现。这里的具体表现不需要考生做过分延伸,只需将材料相关内容概括出来即可。材料3第三自然段对“现代城市运行中的脆弱性”有明确的解释,考生要可根据解释,从施工过程中管理松懈、无法有效发挥现代化紧急救援作用、市民自救、应急疏散能力不足、安全设施规划设计不到位、工程监督不足等方面提炼答案要点。

第二题

本题题目要求从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面入手,其中,“安全文化理念”可以借鉴“给定资料1”和“给定资料2”的相关内容。“增强安全意识”也是“人防”理念的体现,这里需要考生结合这一理念,就如何通过这次“居民安全文化教育”活动增强居民的安全意识提出自己的想法,这也是本次活动的内容方面。“日常安全须知”考生可以挖掘日常生活中接触到的一些安全的注意事项,例如安全用电、防火常识、灭火器的使用等,注意既然是“须知”,内容一定要具体且具有可操作性。

第三题

本题作答任务包括两个部分:一是概括T市市民出行中存在的问题,对存在的问题概括准确、扼要;二是提出解决这些问题的具体建议,所提建议具体简明、有针对性、切实可行。根据给定资料4,考生可以从市民甲、乙、丙三个人的信件中总结出市民出行的主要问题:公交车站点太密、过街设施使用率低、公交车停靠站点缺乏统一性、城郊结合部的住宅区到达轨道交通车站之间“最后一公里”的问题长期存在四方面问题,并由此推导出对策——完善交通规划实施与管理体系、完善行人过街设施、统一公交车停靠站点和在环线附近的轨道交通站点设置一些公交短驳等。

第四题

本题是一道要求自拟题目的文章写作题,仍然是从一段具有较强理论色彩的论述引出话题的,去年的话题为“失根危机”,今年的话题则为“古罗马哲学家塞内加对人类灾难的哲学思考”。阐释学者、哲学家的论述为全文立意、论证的起点,需要遵循“内涵阐释——关系分析(学者言论与文章主题、问题与原因、原因与对策的关系)——对策阐述”的结构框架,结合城市人为事故与自然灾害两方面的事例,对“塞内加哲学思考”中蕴含的忧患意识、敬畏自然、尊重规律、在正确认识灾难的基础上减轻灾难等思想进行有条理的揭示,并结合国内外的正反面经验教训,有理有据地提出生命至上、安全第一、预防为主、综合治理、统筹规划、加强生命安全教育和依法监督管理等对策措施。

立意上,广大考生一定要把握住“哲学思考”的实质,有一定的哲学高度,如要以科学发展观为指导,在敬畏自然、尊重自然的基础上,做到顺应规律、顺应自然,科学规划、统筹管理防灾减灾工作;一定要在城市规划设计中融入生命至上的理念,不惜代价加大投入,确保法律制度严密有效、技术支撑坚强有力、建设质量合格过硬;一定要统筹人与自然和谐发展,科学合理有序开发资源,严格保护生态环境,从源头减少自然灾害的发生。如何确定“申论”评分标准——

形成标杆卷库、设置试评环节、严格培训阅卷员

“申论”是笔试中的主观性试题,由考生用文字作答,阅卷也需要人工完成,人为的因素更大。那么,“申论”每道题的评分标准是怎样确定的呢?

与外界想象不同,“申论”每道题的评分标准并不是在考试前就已经完全确定下来的,而是在考试后,通过综合试题设计的基本设想和考生答题的整体状况最终确定的。

命题相关负责人介绍,为了合理制定阅卷的执行参考答案,在考试结束后,命题核心专家和阅卷核心专家一起,会在全国随机抽取一定数量的考生答卷,研究考生答题的整体状况和好中差答卷的各种表现,以“申论”命题过程中形成的参考答案为基础,修订完善各答题要点或能力要素的表述及其相应的分值,这就是执行参考答案。同时,核心专家也要亲自评阅一定数量的试卷,形成几百份好、中、差的样卷及相应的分数,这就是标杆卷库。中央机关公务员考试阅卷专门设置了一个阅卷点负责这项工作。

标准答案有了,如何让阅卷员充分掌握答案的采分点呢?

该负责人介绍,在网络正式评分工作开始之前,考试主管部门会对阅卷员进行严格的参考答案培训,并明确培训合格标准。“答题卡阅卷核心专家要向阅卷员详细介绍执行参考答案的具体内涵和分值分布,阅卷员了解后,要先试着对标杆卷库中的样卷进行评分,当他们的评分结果与核心专家的评分结果基本一致时,才算真正掌握了执行参考答案。”

“公务员考试的阅卷员都是大学里从事中文或管理专业教学的老师。”在“申论”答题卡扫描机房,该负责人说:“答题卡在扫描期间,我们会抽取5万份已经转换为图片的答卷传送给全国8个阅卷点,让所有阅卷员先进行试评,组织实施过程与正评完全一样。这样可以提前发现正评过程中可能出现的各种异议或问题,核心专家和管理人员会根据情况进一步调整处理的原则、程序及评分尺度。”

高分申论秘诀:系统思考形成之审题能力

每个人都有自己的思维方式,思维能力也存在着很大差异,无论是形象思维还是抽象思维,各主体都会有自己的模式。但在安徽省公务员申论考试中,解题的各个环节都要运用思维能力,只是在具体要求上有所不同而已。系统思考的形成分为审题、拟题、立意、选材、布局五个部分。一:审题的思维能力

审题即对标题加以分析研究,从而正确理解标题的含义、范围、要求,确定文章的体裁、题材、中心乃至写法。审题是一个系统程序,贯穿于阅读、写作的全过程之中。

审题思维的主体过程是对题目的理解过程。这种理解,既包括抽象思维的理解,也包括形象思维的理解。抽象思维的理解,即通过对题目的理性分析去理解题意。对供材料作文所提供的文字材料,也都需要通过分析、比较、综合、归纳等方法来理解材料的内容,把握其实质。

形象思维的理解,即通过对题目内容的联想和想像去理解题意。在阅读题目中,除了文学性的语言材料需要形象的理解外,所提供的图画材料同样需要通过联想和想像去理解画面的意义。

通过对近年安徽省公务员申论考试真题的分析,考试材料一般不会给出标题,申论题目由两部分组成,一部分是给定“资料”,二是根据给定“资料”提出的“申论要求”。这就要求审题时对给定“资料”与“申论要求”二者兼顾。因此要仔细研读“资料”及“申论要求”。

研读材料要准确完整,不能瞎子摸象,不能断章取义。对内容复杂的资料,要仔细揣摩。要能抓住主旨,研读“申论要求”要全面,不能漏掉任何一条。要找准角度,即“着眼点”,就是审题的眼光集中在材料的某一点上,是审题者所注意的材料中所存在的思想。

高分申论秘诀:系统思考形成之拟题能力

拟题.就是给文章确立标题。标题是文章的眼睛,好的标题可以使文章“先声夺人”,引起阅卷老师的兴趣。拟定题目,可在行文之前,也可在文成之后:一般情况下是拟题在先,但也有先有材料,先有观点,连缀材料、观点而成文章。题目根据文章的具体情形再拟定,这样,题目便定在文成之后。有时会同时出现几个题目,那就要推敲斟酌,比较取舍。

在拟题过程中也存在思维能力。拟题对思维能力的要求主要是概括能力,同时要求具有思维的灵活性和发散性。在概括能力方面,首先应该明确文章的中心思想,因为只有明确了中心思想,所拟的标题才会正确体现中心思想,或有助于表达中心思想。其次,要从中心思想出发,选择合理的和新颖的概括角度

安徽公务员考网资深申论讲师根据多年的教辅经验以及对高分申论文章的深究总结出拟题的三种模式

⑴:开门见山式。即直接点出题意,使读者对文章内容和作者观点一目了然。如《关于加强农村文化建设的对策》、《论廉政》、《谈创业》等。

⑵:引用式。即直接引用古今名言警句、寓言、典故、成语等作为标题。如《精诚所至金石为开》、《风景这边独好》、《谈“君子之交”》等等。

⑶:比喻式。比喻式标题生动、形象、新颖。如用《种得梧桐树,不愁金凤凰》比喻改善投资环境吸引外资。

高分申论秘诀:系统思考形成之立意能力

立意,就是确定文章的中心思想。立意的原则是联系实际,即联系社会现实和考生自己的工作、生活、思想实际,从而提炼出对事物的独特的观点和见解。正确的世界观、人生观和价值观是审题、立意的前提,否则,就不可能准确地把握材料的主要思想倾向,进行正确的立意,也就不可能有正确的中心主旨和健康的思想内容。

确立一个好的文章主题,是写好公务员考试申论文章的关键环节,也是申论应试的难点。一篇文章的中心思想要见解深刻并富有新意,关键是能在思考过程中运用辩证思维和创造性思维。我们每写一篇文章,都是为了解决现实生活中的某一问题或者面对某一事物有感而发的。我们所要解决的某一具体问题,或者所思考的某一具体对象,因为它本身就是矛盾的对立统一,所以我们在思考这一问题或对象时也必须用矛盾的、联系的、发展的观点去看问题。根据对安徽省公务员申论优秀答卷的调研,立意还应该力求新颖,亦即平常所说的“标新立异”,避免老调重弹和一般化,这就需要进行创造性思维,多角度的思考问题。但是立意的新颖性一定要建立在对材料反映的主要问题的基础上的。不能为求新颖,偏离材料的主要问题,结果弄巧成拙。

高分申论秘诀:系统思考形成之选材能力

申论文章的选材,就是要对所掌握的材料进行选择和加工,使那些真实而又典型的材料成为文章能够表现或说明中心的依据。根据安徽公务员申论考试历年真题的分析和研究,可以从以下三个方面来锻炼选材的思维能力:

1.围绕中心思想选材

在一篇文章中,材料是有其独特的功能的,因为材料与中心思想的关系极为密切,所以鉴别选材好坏的标准只能是材料和中心思想的关系。中心思想是不能凭空产生的,它需要在分析、研究有关材料的过程中提炼出来。所以,对于文章写作来说。材料总是第一性的,是文章的基础,而中心思想是第二性的,是在材料的基础上产生的观点、意念或感受;另一方面还应看到,材料又是表现和深化中心思想的基础。

因此.材料的鉴别和取舍都要受中心思想的影响。中心思想未形成或正在形成时,材料对中心思想起决定作用;中心思想形成后,又反过来成为鉴别取舍材料的最主要依据。这是一种矛盾统一运动的辩证关系。

2.选取真实确凿的材料

材料的真实一是指严格意义上的“生活真实”,也即指文章中的事实性材料要严格地符合客观事物的原貌或实际情况,在使用个别或概括性的事实材料时,应尊重其原貌,不可夸大或缩小事实,即使引用一个数字也要精确无误。二是指本质意义上反映生活真实的“艺术真实”。这是指文章中的事实性材料要能从本质上反映生活的真实面貌。为了达到这一目的,可以允许对于作为生活素材的事件、细节、环境、人物特征进行某种组合、改造,也即艺术加工或艺术虚构:

3.选取典型意义的材料

所谓典型材料就是某一事物中最具有代表性的事例或材料。它既是具体的、个别的,同时又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义的。它是个性与共性的统一,特殊性与普遍性的统一,能“以一斑窥全豹”、“以一目传精神”。典型材料不是轻易可得到的,需要在许多可用的材料中进行精选。

高分申论秘诀:系统思考形成之布局能力

中心思想确定了,选用的材料也基本上定下来,申论写作面临的一个新问题是如何通过这些材料来表达主题,这就是布局。布局反映在形式上,首先就是层次与段落的先后关系。由于文章开头、结尾是具有特殊地位的层次、段落,由于各层次、段落之间需要过渡和照应,所以布局除考虑层次、段落外,还应考虑开头和结尾,过渡和照应。确定文章的布局,主要运用的是抽象逻辑思维。它大体要经历如下的思维过程:

1.要有完整性

结构的完整性是内容的完整性的必然要求。文章有一个主题,这一主题借必需的材料来支持,因此须有完整的结构形式。此外,文章的层次、段落也各有其相对完整性。构思与写作时务必作通篇的考虑才能真正达到结构的完整。

2.要有严密性

文章结构完整而不残缺,这可以说是基本的要求。在这个基础上,还要求文章结构严密,即要求文章各层次、段落融为一体,相互之间有内在的必然联系,没有互相矛盾或互不相干的情况。写作中,根据表现主题的需要等原则,可以对材料作这样那样的安排、调度,但结构要反映材料之间的联系。

3.要有连贯性

连贯性同样首先是个内容问题。古人讲文章义法.有所谓“起承转合”、“起伏呼应”之说。从内容、形式统一的角度来认识“起承转合”。其实,所谓“起”,就是启下,好的开头应能带起下文;“承”就是承上,与开头部分互相联系;“转”就是转换,接上文后转而展开.或生发、或阐述、或对比、或铺陈,等等;“合”就是收束,归结上文而使全篇首尾圆合。

以上三点就是体现在布局中的思维能力,只有布局安排合理,整个文章才能通顺流畅,这是申论考试得高分的基本前提。

第二篇:2012国考申论答案

2012年国家公务员考试申论(地市级)参考答案

一、认真阅读“给定材料”,简要回答下面两题。(20分)

1.根据“给定材料2”,对专家们所说的“技防”“人防”加以解释。(10分)要求:精确、全面、简明。不超过150字。【参考答案】

所谓“技防”是指通过各种技术手段为城市安全配备的防范设施,如给城市打造的“金刚罩”、城市公共交通的软硬件配备、各种防灾装备等。

所谓“人防”则是“技防”之外的人为防范,包括对装备的保养维护、人为的操作能力,在灾难发生的情况下个人有效利用各种防灾装备的能力,在防范设备安装过程中隐藏的人为隐患等。

2.根据“给定材料3”谈谈“现代城市运行中的脆弱性”在S市中特别重大火灾中的具体表现。(10分)

要求:精确、全面、简明。不超过150字。【参考答案】

第一,“安全网”不能阻燃,施工过程中管理松懈、秩序混乱、安全措施不到位。第二,在严重的火灾面前,无法有效发挥现代化警用直升飞机的紧急救援作用。第三,市民应急知识缺乏,自救、应急疏散能力不足。第四,政府没有动员民众,工程建设监督缺失。

第五,高楼缺乏消防设施,管理不到位,楼间距小严重影响救援效果。

二、A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定资料”,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。(20分)

要求:

(1)内容具体,针对性强;(2)用语恰当,通俗易懂;(3)不超过500字。【参考答案】

增强安全意识 共建和谐社区

为了保障居民的安居乐业,同时给居民营造一个安全舒适的生活环境,我区近期将开展“居民安全文化教育”活动,增强大家的安全意识、提高安全技能。

本次活动旨在通过加强“居民安全文化教育”,转变大家固有的安全文化理念。“自救优于互救,互救优于公救”是降低灾害损失的经验之谈,假如发生火灾,受灾人员若是缺乏自救常识,生存几率将会很低,就算配备有足够的灭火设施,若是没人会用,也就毫无意义了。

因此,本次活动的重要内容便是增强安全意识,提高居民的安全技能。我们将通过举行安全宣讲会的形式,配合发放安全手册,为广大居民讲解和传授日常安全的注意事项以及防灾救灾的相关技能,并且会定期开展演习,让广大居民的安全知识和技能切实转变为安全能力。

安全问题无小事,尤其是在日常生活中电、气的不正确使用都会成为安全隐患。用电安全需要注意经常检查线路、插座和刀闸是否安全可靠;用气安全,尤其是使用煤气时要注意通风换气,一旦发现煤气中毒,应先把门窗打开,避免明火。

安全感是生活质量的刻度,是人们首要的心理需要。安全问题关乎每一个人,希望大家在此次活动中积极响应、广泛参与。最后祝大家生活平安幸福。

三、“给定材料4”反映了T市市民出行中存在的许多问题,假定你是市交管局聘请的观察员,请就这些问题提出解决建议,呈送市政有关部门参考。(20分)

要求:

(1)对存在的问题概括准确、扼要;

(2)所提建议具体简明、有针对性、切实可行;(3)不超过400字。【参考答案】

市民出行中存在的问题如下:一是公交停靠站较多,部分路段公交站点太密,缺乏统一管理,造成路面严重拥堵;二是行人过街设施缺乏,过街设施使用率低,违章穿越人数较多,安全性得不到保障;三是公交车停靠站点缺乏统一性,来去停靠站点不一致;四是城郊结合部的住宅区到达轨道交通车站之间“最后一公里”的问题长期存在,滋生了黑车泛滥等社会问题。

具体建议:一是完善交通规划实施与管理体系。科学设置公交车停靠站点,加大公安交警执勤力度,优化公共交通秩序,以缓解交通拥堵问题。二是完善行人过街设施。地下通道与商业相结合,人行天桥与城市景观相结合,根据行人交通量设置人行横道和行人过街信号灯。三是统一公交车停靠站点。确有线路不一致等特殊情况,要及时通知乘客,全面提高服务质量。四是在环线附近的轨道交通站点设置一些公交短驳,严厉打击黑车、“摩的”,并推行公共租赁自行车服务,方便乘客出站后快捷到家。

四、“给定资料5”画线部分写道:“无论我们认为自己已变得多么高明和安全,自然灾害与人为灾难始终是我们生命的一部分。”请结合你对这句话的思考,联系自己的经验或感受,自拟题目,写一篇文章。(40分)

要求:

(1)自选角度,立意明确,有思想性;

(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)语言流畅;

(4)总字数800—1000字。【参考例文】

天变不足畏 安全当先行 ——让经济社会运行更安全

人类的历史是一部与灾难相伴、与灾难抗争的历史。从2008年的中国汶川,到2011年的日本福岛,大自然向我们展示了它的愤怒,也给人类造成了巨大的伤害。然而正如古罗马哲学家塞内加所说,只要我们意识到未曾预料到的事件对我们的伤害最大,时时保持警惕,预想到所有的可能,并相应加强安全规划与防护,牢固树立忧患意识,按照统筹经济社会发展的要求,切实把安全放在第一位,“天变”就不足畏,并且会成为经济社会运行的更加安全的驱动力。

2010年S市的公寓火灾,凸显了现代城市运行中的脆弱性:一是城市规划设计中的安全防护不足,片面追求建设速度和经济效益,而对事故的防范考虑不周、投入不够;二是法律和制度落实不到位,在工程建设和维修中存在违法违规问题,日常管理缺乏有效的规范化监督;三是技术保障欠缺,救援设施设备难以满足需要,影响救援的速度和效率;四是公众安全意识淡薄,市民自救互救、应急疏散能力不足。这一切都直接间接导致了事故的发生、扩大了事故的危害。

我国古训有云:“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。”预防灾难和事故应从“预”字着眼、“防”字抓起。如果庞培人对火山喷发有足够的预见并有相应的防护设施和防范措施,也许一代名城庞培不至于被火山熔岩所吞没;如果S市在高层建筑的规划上科学谨慎,在安全防护上舍得投入,对市民有相应的应急训练,也许公寓火灾的后果不至于如此惨重。只有从思想上真正重视起来,并落实到行动上,才能真正从事故教训中汲取前进的动力,推动经济社会的安全前行。自然灾害和人为事故的教训告诉我们:科学发展,必须把安全放在第一位,以人为本,首先要保障人民的生命安全。首先,在发展理念上,必须把各级政府和全社会的思想认识转移到科学发展的轨道上来,尊重客观规律,把握当前国情,以安全为前提和保障,促进安全生产与经济社会发展同步。其次,在安全文化上,要学习发达国家“生命至上”的观念和做法,大力开展安全文化自律性、生命化、安全技能观的宣传教育,营造尊重生命、尊重法律的文化氛围,普及安全知识,定期开展应急避险训练,切实提高公众自救能力;再次,在资源整合上,要将安全防护措施融入城乡建设规划,大力促进公共应急资源整合,构建综合减灾应急系统,建立协调有力、运作顺畅的机制,打破条块分割,把各个行业的专业救援力量整合起来,形成维护公共安全的强大合力;最后,在法律执行上,要加强执法和监管,确保法律制度的落实,规范人们的生产生活行为,严格依法操作,积极保护生态环境,从源头上熄灭灾难和事故的火星。

胡锦涛总书记曾经指出,人的生命是最宝贵的,我们的发展不能以牺牲精神文明为代价,不能以牺牲生态环境为代价,更不能以牺牲人的生命为代价。把科学发展的理念贯穿到经济社会发展的每一个环节,以安不忘危的思想统筹好、谋划好安全发展,以只争朝夕的精神做好维护安全的各项工作,让人民生活在一个充满忧患意识的环境里,我们一定能够让中国列车运行得更加平稳顺利!

第三篇:2012年国考申论解析

2012年国考申论解析

2012年中央机关及其直属机构公务员考试(简称国考)已落下帷幕。只有总结过去,才能不断进取。同时,国考申论考试的命题特点,历来是紧接其后的各省联考、省考命题内容的风向标。因此,本期将对今年的国考申论进行系统分析。由于“省级以上(含副省级)综合管理类(以下简称省级)”和“市(地)以下综合管理类和行政执法类(以下简称地市级)”这两类试卷考查能力、作答难度均有所不同,本文将分开进行讨论。

一、省级试卷

2012年国考省级试卷,主要围绕“道德”这一主题展开。

(一)主题:紧扣社会热点,进行德行考查

“道德”这个点是近年来的热点,也是选拔国家公务员的重点考核因素之一。胡锦涛总书记在建党90周年讲话中强调说:“要坚持把干部的德放在首要位置,选拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部,形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。”强调“德”的考查,是中央选人用人的重要方向标,也是公务员招录工作中必须贯彻落实的重要标准(本刊2011年第11期《解读大纲 精准备考》一文,也指出今年国考申论会侧重对“德”的考查)。

近年来,不少省市的公务员考试紧跟这一热点进行了测查,如2010年湖北政法干警考试、2010年四川省公务员申论考试、2011年上海市公务员考试。今年的国考申论考试则是以大家熟悉的食品领域自律缺失问题入手,探讨了我国现在“道德失范”的问题。

(二)题型:借鉴历年国考、省考出题类别

今年很多考生普遍反映如下两题较难。仔细分析题目,会发现在之前的国考和地方考试中均出现过相似题型。

【国考-省部级-2012-第一题第二小题】“给定资料8”介绍了/时事报告/93 最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》,宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质;不超过200字。

2009年安徽省考第四题也是要求考生撰写一篇“编者按”。仔细分析题目,我们通过作答要求可以发现此类题本质上是一道“概括题”,要求考生概括出各位先进人物的精神实质。“编者按”通常用于说明作者对文章或内容写作的出发点,所以本题要求的“编者按”,是要求写出介绍三位道德楷模的目的和意义。因此回答此题时,在形式上要注意语言的感召性,内容上则要点出包括树立道德楷模的目的、三位道德楷模的精神实质、对读者的号召三方面内容。

【国考-省部级-2012-第二题】“给定资料5”中提到,某网站曾组织网民进行了一场讨论。请你根据“给定资料”,反驳“网民A”的观点。(20分)要求:(1)观点明确,分析透彻,论据充实;(2)语言流畅,层次清楚,有说服力;(3)不超过400字。

本题也是今年考题的一个难点,很多考生都反映无论是材料还是方法方面都无从下手。其实2008年国考真题中有一道题目:“‘给定资料6’引述了某学报C主编提出的意见。请你站在水电规划部门的立场,对C主编的意见作出答复。”对比两道题目不难发现,两者有异曲同工之处,都是要求考生立足材料,对他人的观点进行点对点的辨析。

在回答此题时应注意两点要求:第一,需指出网民A观点错误之处;第二,结合给定材料,联系实际,对论点和论据分别进行反驳,注意有理有据。具体应指出:网民A观点错误在于:第一,没有认清市场经济快速发展仅是道德失范的根源之一;第二,市场经济的快速发展不会必然导致道德失范。要明确道德失范的根源是:除去市场经济自身的弱点之外,价值观的多元、社会调控监管力度不够、道德教育缺乏、相关法律法规不完善也是最终导致道德失范的原因。考生要结合材料明确市场经济和道德失范的关系:一方面,市场经济的基石是诚信,只有像同仁堂、稻香村等这种严守法规、诚实经营的企业才

能获得成功。另一方面,“仓廪实而知礼节”,市场经济的发展可以为道德建设提供经济基础和物质保障,有利于政府加大对道德宣传、道德教育的投入,促进社会道德进步。

(三)对策题要求在原有的针对性、可行性基础上增加了系统性 对策题是申论考试的必考题型。但是今年对策题与往年相比,又有所不同,考生不仅要给出相关对策,而且要将相关对策按照事件的先后顺序和轻重缓急形成一个完整的方案。这主要体现在【国考-省部级-2012-第三题】:“给定资料1”中反映的问题需要妥善处理,假定你是某市政府职能部门的一名工作人员,领导安排你处理此事,请你提出解决问题的具体措施。(20分)要求:条理清楚,所提措施具体、有针对性。不超过400字。

考生要将控制事态、追究责任、整顿整改、形成长效机制的思路形成系统方案。第一,第一时间联合工商、卫生、质检、公安等部门依法查封生产加工违法食品的地下黑点,追回所售食品,严厉追究相关责任人的责任。第二,通过媒体及时对该事件进行深入报道,提醒民众注意食品安全问题,设立举报监督电话,便于群众参与打击违法行为活动。第三,在全市突击开展食品领域的卫生安全检查活动,严厉打击违法添加、违规操作等行为,同时在生产、加工、运输、销售等各个环节严防死守,加大监察监督力度,断绝违法食品的利益产业链,切实保障人民生命健康安全。第四,召开统筹协作会议,重点落实以下两项工作:1.组织专家、专业机构加强对于食品领域的安全指标检测工作;2.联合各相关部门落实协同执法、定期排查工作。第五,组织各种形式的宣传教育培训活动,向民众普及食品鉴别、购买、食用知识,向食品行业从业人员普及安全生产知识。通过行业协会等组织加强对食品生产加工业主的教育,提高其道德修养和法律知识,坚持安全生产理念,维护行业职业道德。

二、地市级试卷

(一)主题:针对“灾难与防灾”,不回避热点近年来,“灾难”频频出现在我们的视野,让我们感受到了城市的脆弱、生命的脆弱。日本地震之后的创伤还触目惊心,上海胶州大火

公务员考试/时事报告/95 的伤痛即再次袭来;温州“7?23”动车事故刚狠狠地刺痛了我们的神经,电梯坠毁事件又频频发生。面对灾难,一些地区和领域在技术上的缺乏、管理上的漏洞、安全文化教育的缺失等问题已暴露无遗,亟需解决。申论考试既然是选拔公务员,维护公共安全又是政府的重要责任,此外,党中央、国务院在深刻分析、全面把握我国经济社会发展新的阶段性特征的基础上,从中国特色社会主义事业发展全局出发,做出了加强和创新社会管理的重大战略部署,提出构建“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理格局。因此,“灾难与防灾”成为今年的考点也并不十分出人意料。此次申论解题过程中,考生也要明确预防灾难,仅靠政府是远远不够的,公众一定要有预防和救灾的常识,社会也应协同配合。

(二)题目:侧重考查贯彻执行能力,审题难度加大,但仍可从其他年份的国考试卷中找出类似题型。

由于地市级公务员主要是根据政府方针政策,结合当地情况,切实解决当地问题,因此贯彻执行能力是公务员考试要重点测查的能力,也是地市级申论考试的重点和难点。在申论考试中一般是以公文类或对策类的形式考查考生的贯彻执行能力。在这次的试卷中主要表现在以下两题:

【国考-地市级-2012-第二题】A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。请根据“给定资料”,从“安全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿(20分)。要求:(1)内容具体,针对性强;(2)用语恰当,通俗易懂;(3)不超过500字——本题可以说是今年的一道难题,第一次在国考地市级中出现“宣传稿”这样的公文类题目。但宣传材料并不是第一次出现。如【2011年国考省部级第三题】国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传材料由四个部分组成,依次为:“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考“给定资料”,分别列出每个部分的内容要点。宣传资料的解题思路大致相同,不同的是【2011年国考省部级第三题】是罗列要点,而【国考-地市级-2012-第二题】则进一步加大难度,要写出宣传稿这样的公文。

(三)写作:强调联系实际,不拘泥于材料 【国考-地市级-2012-第四题】“给定资料5”划线部分写道:“无论我们认为自己已变得多么高明和安全,自然灾难与人为灾难始终是我们生命的一部分。”请结合你对这句话的思考,联系自己的经验或感受,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度,立意明确,有思想性:(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)语言流畅;(4)总字数800~1000字。

大作文写作在考试中一般都占到40分,对最后成绩有着决定性的作用。阅卷老师根据考生的立意、论证、结构、语言等四个方面将考生的文章划分为四个档次。此次考试与之前考试相比,在作答要求上特别强调“联系自己的经验或感受”、“参考‘给定资料’,但不拘泥于‘给定资料’”。那么考生应如何平衡材料和自身经验或感受之间的关系呢?

阅卷标准仍然要求考生在立意上应该以材料为基础,论点可以是“天变不足畏,人防犹可为”、可以是“打造个人、社会、政府联动的防灾体系”„„只要围绕灾难与防灾即可。考生立意时必须以材料为基础,但是论证过程、分析环节,则需要联系实际,做到有理有据:考生可以对比我国汶川地震与日本地震,以总结和反思我们应如何应对各种自然灾害以及人为灾难;可以思索恩格斯的“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的”这句名言带来的启示;可以结合实际分析在灾难防御的过程中“政府、个人、社会”应分别扮演什么样的角色。

通过对两类考试变化的总结,不难发现,申论越来越要求考生能够关心国家大事,关心社会问题,有综合分析的能力,有贯彻执行的能力,有解决问题的能力,因为国考希望选拔出这样的公务员:有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的情怀,也有“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的责任与良知。(华图教育集团教研中心申论研究员杨桂萍供稿)

第四篇:2001年国考申论真题及答案解析[推荐]

2001年国考申论真题及答案解析

——来源:安徽中公教育(http://ah.offcn.com/)

2001年国家公务员考试申论真题及答案解析

2001年国家公务员考试申论真题

2001年中央、国家机关公务员录用考试

公共科目笔试·申论试卷

一、注意事项

1. 申论考试,与传统作文考试不同,是对分析驾驭材料能力与表达能力的考试。2. 作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。

3. 仔细阅读给定的材料,然后按申论要求依次作答,答案书写在指定的位置。

二、材料

2000年10月19日,美国联邦食品和药物管理局的一个顾问委员会紧急建议:应把含苯丙醇胺(英文缩写“PPA”)的药物列为禁药。这以后的一段时间,PPA问题成为一个全球性“热点”问题。

我国有的传媒称之为:一石激起千层浪,PPA让全球“大感冒”。

1.PPA在治疗感冒、咳嗽以及一些减肥的非处方类药品的成分中十分常见。美国耶鲁大学的霍尔维兹博士及其同事对2000个成年人(包括702个脑中风病人)进行了长达5年的跟踪研究,得出结论:服用含有PPA药物的病人容易发生脑中风,应禁止使用,美国联邦食品和药物管理局接受了这一建议。

2.一些美国公司第二天便推出了新药。据透露,他们此前已知道耶鲁大学在做有关研究,便暗中研制不含PPA的新药,以便一旦PPA被禁用,立即把新药推向市场。一些著名的药品公司除立即把相关药品撤下货架,还张贴告示,同意顾客退货且全额退款。有些公司却不愿采取行动,他们辩解说:“食品和药品局只是提出建议,而没有声明回收药品,我们没安徽中公教育地址:合肥市芜湖路万达广场7号楼32层

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有理由把药品撤下来。”但“PPA事件”越炒越烈,他们怕砸自己的牌子,最终还是不得不把所有的药品撤下货架。

3.一些美国律师认为很有必要问一问:制药公司是否早就知道或者应该知道PPA对人体的危害。知道或应该知道都是一种过失。如果知道而没有告诉大众,就可以认定是故意过失,这就意味着这些公司应受惩罚。

4.英国有关部门对PPA进行了调查,认为PPA导致脑出血的证据很不充分,只是有加大中风危险的可能。有关发言人说,英国治感冒和咳嗽的药品虽含PPA,但对其含量的限制比美国严得多,所以英国患者面临的风险可以忽略不计。尽管如此,卫生部门还是列出了14种药店中常见的含有PPA的药品名称。

5.日本厚生省统计,目前日本市面上销售的药物中有65种含PPA。日本媒体迅速向社会公布了这些药物的名称,提醒公众选择药物时需注意安全。日本厚生省表示,虽然美国已开始回收含PPA成分的药物,但日本暂不采取类似行动。因为在美国PPA被广泛用于减肥药,在日本只允许用于感冒药,而服用此类药物引发脑溢血的概率极低(仅有一例)。不过日本许多感冒患者却无视政府的表态,坚决拒服含有PPA成分的感冒药。

6.墨西哥在2000年11月10日宣布禁止销售53种与PPA有关的药品,“感冒药”立即成为墨西哥的主要话题之一。不少患者宁愿高烧不退或咳嗽不止,也不敢使用任何抗感药品。许多医院和药店纷纷向制药厂退药,有关厂家和销售商损失惨重。

7.含PPA的感冒药从美国市场撤出后,不含PPA的感冒药立即成为抢手货。加利福尼亚一位名叫维克多利娅的小学教师用几年时间研制出的一种不含PPA的抗感冒药,不仅堂堂正正地登上了加州药店的柜台,而且受到全美6000多家药店的青睐。

8.2000年11月16日,中国药品监督管理局发出通知,要求立即暂停生产和销售含PPA的药品制剂。同时,对含PPA的新药、仿制药、进口药的审批工作也暂停,进一步处理意见正在研究中。生产“康泰克”的中美史克制药有限责任公司表示服从药品监督管理局的相关决定。

9.康泰克原是许多北京人感冒后的首选药,一夜之间成了过街老鼠。不少读者纷纷向药品管理部门或新闻媒体咨询“药品不良反应有多严重”、“以前吃了康泰克这种含有PPA安徽中公教育地址:合肥市芜湖路万达广场7号楼32层

联系我们:http://ah.offcn.com/html/2012/07/17116.html 的药品怎么办”、“药品有不良反应为何还让它上市”、“应不应向厂家索赔”等。一时间,老百姓对再简单不过的感冒吃药犯上了迷糊。

10.北京市药物不良反应监测中心负责人说,近五年,接到过数例使用康泰克后有不良反应的报告,一例为头痛,一例为呕吐,其余均为皮疹。迄今为止,还没有吃了康泰克引起心律失常、高血压、急性肾炎、失眠等不良反应者,更没有造成脑中风等严重后果的个案。

11.专家指出,药品不良反应一般要滞后很长时间才被发现。例如听力残疾的致聋原因绝大多数和用药有关,但发现这些患者的致聋是由于某药品的不良反应,已经是几年甚至十几年之后的事了。国家建立药品不良反应监测机构,主要目的就是避免药品不良反应的重复发生,减少药害事件,提高用药的安全性。

三、申论要求

(一)有条理地概述这些资料反映的主要内容,字数不超过200字。(20分)

(二)假定你是某职能部门的工作人员,请你就PPA**所引发的问题提出善后处理意见。可以全面谈,也可以就某一方面谈。

要求:1.意见合理,具体可行;2.条理清楚,语言简明;3.字数不超过300字。(30分)

(三)根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的文章。要求:联系实际,观点鲜明,条理清楚,语言流畅。(50分)

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2001年国家公务员考试申论真题答案解析

2001年中央、国家机关公务员录用考试 申论·试题解析与多角度答案点评

试题解析

1.整体分析

2001年国考题,属于申论考试初期的题型。在材料中有大量的国外对于“PPA”使用**的态度,这在当前的申论考试中是不可能出现的。整个**是由国外引起的,与现在注重国内也不尽相同。另外整个材料的总体字数比较少,相对于现在的申论考试,在难度上是比较低的,但是对于申论备考,还是有一定的参考价值的。比如,首先是概括题,其次是作为工作人员如何处理问题的类型的题,最后是针对整篇文章提出的问题,写一篇申论文章。这和现在的申论题是一脉相承的。

2.材料解读

2001年的国家申论考试材料是总分式的格式。第一段和第二段属于事实性—依据性材料。主要介绍了美国联邦食品和药物管理局紧急建议把含PPA的药物列为禁药,由此引起下文各国对含有PPA药物的一系列的应对措施。这是整个事件的背景,总领下文。

这部分材料主要包含事件的起因和由此引起的巨大影响。对于作答试卷上的第一大题概括材料主要内容提供了有力的信息。

【材料1分析】此则材料为参考性—事实性资料。主要介绍了哪些药物中含有PPA,以及美国大学的研究结果:服用含有PPA药物的病人容易发生脑中风,应禁止使用。

这部分材料主要包含PPA被列为禁药的原因,对作答试卷上的第一大题提供了背景式的介绍。可以与第一段内容作相互对照参考使用。考生可以直接用第一段材料的总结性语言。

【材料2分析】此则材料为事实性材料。主要介绍了美国不同公司对于含有PPA药物被列为禁药的反应:有的第二天就推出新药,有的立即下架退货退款,有的进行辩解但最终还是把药品下架。

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这部分材料虽然只是单纯介绍美国不同商家的不同措施,但这些措施对于第二大题的解答很有借鉴意义。

【材料3分析】此则材料为依据性—理论性材料。主要介绍了美国律师对于PPA**中制药公司的责任和义务的追问。认为制药应该为自己的过失付出代价,在此次**中应该受到惩罚。

由于这部分材料直接涉及到制药公司的责任,所以对于解答第二大题和第三大题有非常好的提示作用。对于第二大题的善后处理意见中,就可以就如何加强对制药公司的监管避免此种事情不再发生。对于第三大题,就可以具体谈如何加强监督,比如明确制药公司责任和义务等。

【材料4分析】此则材料为依据性—事实性材料。主要介绍了英国认为PPA的风险被夸大了,在英国由于药品中含有PPA的量比较低,风险可以忽略不计。但还是列出了含有PPA的药品名称。

这部分材料主要包含英国采取的措施以及采取这些措施的原因。材料对第一大题提供了相关信息,可以据此概括出英国只是列出了含有PPA的药品名称。

【材料5分析】此则材料为依据性—事实性材料。主要介绍了日本采取的措施:迅速通过媒体向社会公布了含有PPA的65种药物,但同时并未回收这些药品,并给出了原因。但民众并不买账。

这部分材料主要包含日本采取的措施以及原因。对于第一大题提供了相关信息,可以据此概括出日本只是列出了含有PPA的药品名称。对于第二大题也提供了解题思路,比如如何利用媒体公布信息,稳定人心。对于第三大题,也可以从信息公开的角度来说明政府如何加强药品的监督。

【材料6分析】此则材料为依据性—事实性材料。主要介绍了墨西哥采取的措施:禁止销售53中与PPA有关的药品。这导致了患者的恐慌,药厂和销售商损失惨重。

这部分材料主要包含墨西哥采取的措施以及矫枉过正的后果。对于第一大题提供了有力的信息。但对于反应过度,引起不良后果,对于第二题也有些借鉴意义。

【材料7分析】此则材料为干扰性材料,主要介绍了PPA被列为禁药后一名美国小学教师研制的不含PPA的药品收到药店的追捧。对于整个申论作答借鉴意义不大。

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【材料8分析】此则材料为依据性—事实性材料。主要介绍了中国采取的措施:立即暂停生产和销售含PPA的药品制剂,暂停审批含PPA的新药、仿制药、进口药。

这部分材料对于第一题第二题和第三题的解答都提供了有力的信息支撑。特别是对于第一题和第二题,直接提供了答案的来源。

【材料9分析】此则材料为干扰性材料。主要介绍了北京人对于感冒后首选药康泰克含有PPA的担心。对于整个申论作答借鉴意义不大。

【材料10分析】此则材料为依据性—事实性材料。主要介绍了北京市药物局不良反应监测中心的回应:没有发现因吃了康泰克引起不良反应的个案。

虽然是药物局针对材料9所做的回应,但对于第二大题和第三大题的解答有相当大的参考价值。北京市药物局不良反应监测中心对于不良反应的患者有记录,有追踪,第二大题的善后处理方法提供了借鉴。对于第三大题,也可以就监测机构加强不良反应的监督和监测问题来展开论述。

【材料11分析】此则材料为依据性—理论性材料。主要介绍了药品不良反应具有滞后性,很难在短期内被发现。还介绍了国家建立药品不良反应监测机构的目的并非能够提前预测出药品不良反应的发生,只是避免重复发生。

这部分材料主要介绍了药品不良反应的特点和监测机构的责任,对于第二大题和第三大题的解答提供了有力的理论支撑。第二大题可以从加强监督,避免类似事件不再发生的角度来提出善后处理意见。对于第三大题,可以由此直接确定整个文章的主题——加强药品使用的监测工作。

3.解题思路

此次申论试题考查的是药品安全监管问题,属于政府管理和公共服务问题。虽然在具体题材和内容上,其他国家对于感冒药中含有PPA采取的不同的措施占了很大的比重,但是,文章内容要最终回归到我国政府的职能上。重点需要从政府层面上探讨应如何维护食品药品安全。主题就是要全面发挥政府的职能作用,加强监管,切实保障食品药品安全。

■■多角度答案与点评■■

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一、有条理地概述这些资料反映的主要内容,字数不超过200字。(20分)【答案】

2000年10月19日美国有关部门紧急建议把含有“PPA”的药物列为禁药,引起各国的重视。英国虽认为证据不足,但还是列出了含有PPA的药物名称;日本则只是提醒公众注意用药安全;墨西哥宣布禁售含PPA的药物。我国虽未出现因PPA药物导致脑中风等严重后果的个案,但有关部门仍发出了立即暂停使用和销售含PPA的药品制剂的紧急通知,并暂停对含PPA的新药、仿制药、进口药的审批工作,专家也指出药品不良反应一般要滞后很长时间才会被发现。

【点评】

本题属于全面概括类题型。题干中已明确指出要“有条理地”、“概述资料反映的主要内容”,因此需要重点把握的是概括的条理性和全面性。从所给材料可以看出,各材料间以PPA**为主线,分别枚举了各国针对PPA事件的态度和采取的措施。因此,最好的方法即是逐条地将国家各种态度、措施表达出来,即采取答案中的方式。这样表达的好处是直观、条理性强,而且也能将材料的内容全部容括进去。此外,由于原文还重点介绍了中国的情况,在字数和内容概括上对中国的反应举措需有所侧重。

小贴士 tips 整个事件是由美国把含有“PPA”的药物列为禁药引起的,需要指名这个原因,所作概括才不会看上去过于零散,从行文上才会让阅卷老师感觉是一个整体。

二、假定你是某职能部门的工作人员,请你就PPA**所引发的问题提出善后处理意见。可以全面谈,也可以就某一方面谈。

要求:(1)意见合理,具体可行;(2)条理清楚,语言简明;(3)字数不超过300字。(30分)

【答案】

关于PPA**所引发的问题,兹提出如下五条善后处理意见:

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(1)针对PPA事件,在弄清事实后应首先对外界公布真实准确的信息;同时,应责令医院与药店立即撤下并封存含有PPA成分的药物,暂停对含有PPA成分的新药、仿制药、进口药的审批工作。

(2)组织有关专家加强对含PPA成分的药物有害程度的分析,通过媒体详告大众,杜绝谣传,稳定人心。

(3)督促医药工作者要立即着手筛选、研制不含PPA成分的感冒药物,并进行公示,投放市场,以满足大众需求。

(4)追踪监测曾因服用含PPA成分药物而产生不良反应的患者,并责令有关医疗部门采取一定的治疗、补救措施。

(5)药品不良反应监测机构在今后应进一步加强对药品不良反应的监督和检测工作。【点评】

“提出善后处理意见”为对策拟制题。从题干来看,需要考生抓住的关键信息是“你是职能部门的工作人员”,这是答好本题的出发点,是答题角度的选定。首先考生应该明确作为职能部门的工作人员应该以什么样的口吻、站在什么样的立场来分析解决问题。其次就是落点在“善后处理意见”,问题已经出现,下一步就是如何来解决,需要答题者做出相应的思考,找出解决问题的对策。

答案从政府、专家、医疗部门以及药品不良反应监测机构几个方面,论述了应采取的对策,对于潜在的危害性,如何避免扩大化;以及如何防患于未然,防止类似情况的再次发生都进行了说明,总的来说论述地比较全面。同时,对处理意见按轻重缓急进行了排序,显得逻辑性较强,值得称道。在立场角度的选定上基本符合工作人员的身份要求。

小贴士 tips 处理突发公共事件类问题,要注意事件的处理原则——及时、公开、透明,制定对策要从政府角度充分考虑到媒体的作用,及时发布信息,确保公众的知情权,稳定人心。这一原则具有普遍性,在作答类似处理突发公共事件的问题中,可以套用。

三、根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的文章。

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要求:联系实际,观点鲜明,条理清楚,语言流畅。(50分)【答案:申论范文】

立足公众健康 加强用药监测

曾经是抗感冒良药的康泰克,如今却让人们为之害上一场“大感冒”。含PPA的药品对人有害的消息一经传出,此药品犹如过街老鼠,人人喊打:政府禁止,公司撤药,患者拒服,各部门也采取了相应措施。有人还指出:PPA对人不利,部分药厂却明知故纵,试问公众健康权益的保障何在?

俗语道:有啥别有病。朴实的言语反映了人们对健康体魄的希冀。但人食五谷杂粮,偶然微恙在所难免,就医用药自然就成为了百姓生活中的一件大事,药品业也由此成为一个巨大而稳定的市场。然而,所谓“是药三分毒”,我们所用之药到底有没有副作用?有哪些副作用?对我们的身体到底会造成哪些影响?我们迫切需要一个有力而可靠的答案!

古人云:“春江水暖鸭先知。”而药品之不良反应又是谁人先知呢?这也许就是药品不良反应监测机构存在的最大理由。PPA**虽然事起国外,但各国都受到了不同程度的影响,我国也不例外。国人也再次认识到建立完善的医药监测机制的必要。我国的药品监督管理局及药品不良反应监测机构当以此**为鉴,从以下几个方面,来进一步加强药品使用的监测管理工作。

首先,要不断提高监测的能力。在我国,由于经费等问题的影响而使这项工作的开展受到了一定限制,这就要求我们要本着为人民负责的态度加大对这项工作的投入。要开源节流,专款专用,不断充实监测机构的硬件与软件,提高监测能力。

其次,要重视对厂商的长期监测。在PPA事件中,有些厂商在撤出含PPA药品的同时就推出了替代品,更有人指出大量厂商早知PPA有害。假如我们在含PPA药品未进入市场或进行审批生产时就予以查实禁止,那么PPA事件就会成为无源之水,无本之木,又何须事到临头再铲除呢?

再次,要加大监测的透明度与公开度。在PPA事件所暴露出来的问题中,很明显地暴露出如今的监测工作的透明度不够,公开度不高,人民群众对药品了解的不够,厂商、监测机安徽中公教育地址:合肥市芜湖路万达广场7号楼32层

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构和患者之间信息不对称,同时也反映了我们的一些机构与工作人员对群众的健康大事负责不够。我们应该建立领导与专项工作人员负责制,专门问题专人负责,出了问题找专人问责。

最后,加强药品使用的监测工作,还要同当前的医疗体制改革紧密结合起来。在厂商、监测机构、医院与患者之间建立起一种良性的竞争、监测、就医与经营机制,真正地为人民群众办实事。

“人命大于天”。各级政府、各级医疗机构、各药品监测部门要从“讲政治”的高度,本着为人民群众的健康负责的态度,做好药品使用的监测工作,不断健全、完善医疗监测机制,让百姓买到放心药。

【点评】

本文由社会各界对PPA**的不同反响引起,提出了公众健康的保障落脚何处的疑问,借他人之言,道出文旨,构思上有一定的巧妙之处。接下来一段由百姓对健康的希冀转到寻医用药之必要,再从寻医用药之必要转到用药是否可靠,层层递进,步步紧逼,为转入正题作以铺垫。第三段即道出了用药安全到底责归何处,从而引出下文的对策,直至文尾以强调人民群众健康的重要性、做好用药监测的必要性收笔。

全文脉络清晰,布局比较合理。通过层层分析,为对策的提出做了较好的铺垫。作者立场观点鲜明,论据充分,基本达到了立论的目的。此外,一些俗语和诗词的加入也使得文章读来更平添了几分亲切感。

小贴士 tips 在文章显著位置恰到好处地引用俗语和古诗,有助于提高文章的文化含量,体现出考生的综合素质与内涵修养,既让文章显得不是那么生硬,又可博得阅卷者的好感,具有加分效果。

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第五篇:20178年国考申论模拟试题及答案解析

20178年国考申论模拟试题及答案解析(1)

申论真题申论答案申论热点申论范文申论答题技巧考友们都准备好2018年国家公务员考试了么?本文“20178年国考申论模拟试题及答案解析(1)”,跟着出国留学网公务员考试栏目来了解一下吧。预祝大家顺利通过考试,拿下公务员!20178年国考申论模拟试题及答案解析(1)【练习题】

适逢解放军建军90周年,在我国兴起一股军绿情怀。不仅军旅题材的电影,比如《建军大业》、《战狼2》大热,连创中国电影票房奇迹,这在之前是不敢想的。

另外,人民日报客户端推出了一款名为“穿上军装”的H5程序,使用者可通过自拍的方式将自己的头像“嫁接”在不同时期的军装上。不少网友因此得以一尝“穿上军装”的乐趣,一时间微博、微信、朋友圈当中中到处是网友们穿军装的样子,令人不由得感慨万分。军队情怀大热,请你谈谈看法。参考答案

穿军装小游戏流行、看军旅题材电影成为一种时尚,不仅是因为军队意味着一个人的英气与胆气,群众也是就此表达对解放军的感谢、支持或景仰之意,更是一种对从军生活的向往与期待。军队情怀的流行体现的是对广大群众对军队的自信,对国家的自信,也对中华民族的自信。

【开头表明观点,直接指出核心问题,并上升到国家的高度。尤其是在一些政治正确的主题中,我们要学会拔高。】 长期以来,革命历史和红色文化的宣传,主要体现在传统媒体上,固然内容很好,信息量也大,但因传播形式不够丰富,对年轻一代来说,其精神价值不易入脑入心。文化市场的特殊性在于,它既是一个讲究市场规则的领域,也有着鲜明的文化属性,需要为情怀留下空间。事实上,情怀和市场从来都不是对立的。近年来,在文化市场上获得成功的情怀之作并不少见,从电影《钢的琴》到《白日焰火》,从《烈日灼心》到《师父》,观众从来都不吝啬自己的赞美。【分析部分,从宣传和市场的角度,分析当前的现状,即文化宣传存在的问题和文化市场的特点。】

青年是民族的未来,不了解革命历史,生疏于红色文化,对其个人成长是一种缺失,对国家发展则是一种隐患。强军梦支撑中国梦,而梦的征程映照在每一个中国人身上,使得那份由内而外绽放出的自信之感,能赋予人们一种普通事物所难以企及的独特气质。随着建军90周年阅兵的结束,对中华民族伟大复兴的自信,促使不少人通过“身着军装”的形式,释放心中的那份渴望。

【意义分析,指出青年人的军队情怀的意义。】

但是与普通的知识学习不一样,对军队精神的了解和认识很难用学历教育常用的考试和证书的方式来激励和督促,只有靠材料和活动本身的趣味性,来吸引受众,寓教于乐。因此,在红色文化传播过程中,创意和策划不可或缺。文化企业要有更加充分的文化自觉,相关部门进行【对策部分,提出对策措施的方向:要有创意,企业要自觉,国家要支持。回应了材料给定的内容。】

对一支军队的最高赞许并不是多么丰厚的福利待遇,而是一个人人向往部队、人人希望参军的国防环境,人民的支持和关爱是人民军队不断成长壮大的基础。今天,我们的文化景观已经大为丰富,在一个既传统又现代、既中国又世界的当代社会,让每一份情怀都妥帖安放,正彰显着时代的文化观。

【结尾部分:从军队情怀切入,上升到时代文化观的角度,体现了自己思考的深度。】 来源:

人民日报:让每一份情怀都能抵达观众 作者 白 龙 文汇报: “军装照”刷屏彰显红色文化在民间的永恒魅力作者顾骏

齐鲁网: 严奇:“穿上军装”,绽放的是一种从军情怀 国家公务员考试栏目推荐: 2018年国家公务员报考指南 2018年国家公务员考试大纲 2018年国家公务员职位表下载 2018年国家公务员考试真题及答案 2018年国家公务员笔试时间12月10日 2018年国家公务员准考证打印入口及时间 2018年国家公务员考试报名时间及入口汇总 2018年国家公务员报名确认及缴费入口汇总

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