第一篇：企业依法经营交流材料
企业依法经营交流材料
公司按照普法工作领导小组《关于在全开展“法律六进”活动试点工作的意见》有关要求，以企业安全生产、党风廉政建设、文明创建、创建学习型企业等工作为载体，紧紧围绕“五五”普法工作规划所提出的目标，认真开展“法律进企业”工作活动。在工作中，坚持做到四个结合，取得了明显成效，有力地促进了和谐企业建设，推动了“五五”普法工作的开展，他们的主要做法是：
一、把“法律进企业”与企业开展安全生产月活动相结合
在开展“法律进企业”工作中，把安全生产月活动贯穿于“法律进企业”工作中，努力提高全体员工的安全意识，全力打造安全生产无事故企业。一是及时印发了以“综合治理，保障平安”为主题的安全生产月活动方案。二是在公司前悬挂安全生产月活动宣传标语，在宣传专栏刊登防洪预案、雷电防护小常识及安全知识问答等内容，营造安全月活动氛围。三是组织员工学习安全生产法律法规，开展安全生产知识讲座。四是开展安全生产有奖征文，讴歌安全生产先进人物事迹，探索安全生产的有效措施和管理途径。五是举办“两法”知识竞赛，强化员工的安全意识。六是落实春季安全生产大检查和防汛大检查的整改措施，做好了防汛和迎峰度夏的准备工作。通过开展安全生产月活动，全体员工的遵章守纪意识明显增强，依法依规管理能力得到提高。
二、把“法律进企业”与企业党风廉政建设宣传教育月活动相结合 该公司“五五”普法工作规划中明确提出，各级领导干部、党员和全体管理人员是普法的重点对象。因此，在这次“法律进企业”试点工作中，做到了法制法纪教育与党风廉政建设相结合。一是通过集团网络、宣传橱窗和《公司简讯》进行广泛宣传，营造良好宣教氛围。二是通过各种方式组织学习，提高党员领导干部拒腐防变的自觉性。三是开展警示教育，组织党员干部观看反腐电教片《慎交友警示录》。四是结合实际进行调查研究，进行理论研讨。通过党风党纪和法制教育，使中层以上的领导干部受到一次深刻地思想教育，增强了党纪国法观念，树立正确权力观、地位观、利益观。
三、把“法律进企业”与创建学习型企业相结合
该公司在每年学习计划中，对法律法规学习进行了重点安排。分别利用中心组学习、党员学习、员工学习等形式普及员工的法律知识，增强员工的法律意识。举行了“法律进企业”活动启动仪式，并邀请普法办领导参加，同时为公司全体员工讲授了宪法有关知识，使法律进企业活动有形式、有内容、有载体、有成效。在普法办购买了普法教材，分发到各部室、班组，以加强对全体员工的普法教育，为公司深入开展普法打好了基础。
四、把“法律进企业”试点工作与企业开展文明创建工作相结合 公司始终把文明单位创建工作作为公司和谐、稳定、发展的主线。在深入开展各项文明细胞创建活动的基础上，把法制宣传学习教育贯穿文明创建工作始终。“五五”普法期间，公司加大对《宪法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《安全生产法》、《工会法》、《个人所得税法》、《物权法》等各项法律法规知识的学习与培训，努力提高全体员工的法制观念和法律素质。大力实施法制教育，开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，教育员工依法维权，自觉履行义务。
通过开展“法律进企业”活动，促进了企业依法经营、诚信经营。在20xx年12月召开的十佳纳税人授牌仪式上，公司被省、市、分别授予“纳税信用a级纳税人”、“纳税信用a级企业”和“十佳纳税人”称号。增强了企业经营管理人员的法制化管理水平，提高了企业员工的法律意识和维权意识。促进了公司各项管理工作向法制化、规范化迈进。
第二篇：《依法经营企业》评课稿
《依法经营企业》评课稿
《依法经营企业》是《职业道德与法律》第五单元第十二课的内容。以往教师往往通过案例法、讲授法的方式对该课的知识要点进行传授，这种方式虽条理清晰，但缺乏活力。而丹红老师在本学期开授的《依法经营企业》课程中，精心创设情境，挖掘课程内容，在此基础上以学生为主体创设了本节活动实践课，使这堂课有了一种新的呈现方式。
一、创设情境激发兴趣
在“大众创业万众创新”的号角下，许多职校学生对创业有着非常大的兴趣，而开办一家企业需要具备哪些条件，可以说是创业前的必修课。本课以“获得创业梦想基金”为课堂目标，激发学生学习兴趣。学生通过课前自学，获取本课基础知识储备，在课堂上参与由商业大咖提出的相关问题，赢得相应的梦想基金。
二、方式新颖活动多样
在活动中巧妙设置了赢取创业基金、创立公司、完善方案、展示方案、听课老师投票等活动，既丰富了实践课的内容，又深化了相关主题，使学生对企业竞争中的不正当竞争行为有了更强的感性认识。特别是最后的展示拉票环节，同学们为了获得听课老师的支持，纷纷“推销”自己的创业项目，展示了电商班学生非凡的语言能力。
三、主体突出效果明显
（1）在课前预习中，丹红老师设计了学生先导学习内容，引发学生的学习兴趣。（2）能够贴近学生的生活实际，提出有思考价值的问题，深入浅出，能引起学生的共鸣。（3）在师生研讨共同交流这一环节上，老师能让学生充分发表自己的意见，谈自己的理解，谈自己的感受和疑惑，教师的作用在于点拨，诱导并及时进行鼓励表扬，且能适时精讲，注意讲练结合。
第三篇：依法经营承诺书
依法经营承诺书
为维护xx市建筑市场秩序，保障建筑工程质量安全，本企业郑重承诺：
（一）保证在xx市区域内严格履行国家、xx市有关建筑市场、工程建设管理方面的法律、法规、规章和规范性文件规定的义务，诚实信用地履行合同约定义务。
（二）本企业提供的一切材料的全部数据、内容（包括印章、签字等）都是真实、合法、有效的。
（三）保证在承揽的工程项目在签订合同后，将工程项目的基本情况、项目管理班子情况按规定及时报送统计报表。
（四）保证备案资料内容发生变更的，在变更后10日内向市建设与管理局办事窗口办理变更手续。
（五）规范建筑用工行为。实行劳务作业分包的，使用本市注册的有相应资质的建筑劳务分包企业；自带劳务作业队伍的，保证依法与每名农民工签订规范的劳动合同，并严格履行合同，保护劳动者合法权益，自觉维护社会稳定，保证不以任何理由克扣工人工资，不发生拖欠工人工资行为，主动自觉处理工人群体上访等事件。
（六）做好安全与文明施工、环境保护，在施工作业中做到“便民、利民、不扰民”，施工现场必须组织规范的“现场档案资料”，保证按投标承诺的项目管理班子及持证上岗人员到施工现场履行施工合同。
法定代表人：
承诺单位：
二oxx年xx月xx日
第四篇：依法治校交流材料定稿
依法促成长 提升创示范
马尔康民族师范学校 阿坝州民族高级中学
四川省马尔康民族师范学校始建于1973年，几经搬迁，于1992年迁于现址，学校现有教学班25个，教职工141人，在籍学生1079名。近年来，学校坚持贯彻执行国家教育方针，始终坚持 “以人为本、依法治校、以德育人”的办学理念，把构建“和谐校园”，实现学校“安全无事故，安宁无滋扰，促进学生全面发展”作为学校一切工作的基本目标，倾力打造良好的教育氛围和学习风气，切实构建和谐的育人环境，积极探索有效的育人途径。总结起来，主要体现在以下几个方面。
一、规范管理，提升工作运行机制
科学严格的管理是推进依法治校的基础和保证，我们坚持“四个落实”，做到“三个到位”，保证了依法治校工作的有序开展。
1.坚持“四个落实”。一是组织落实。学校成立了以党政一把手为组长，德育副校长、分管德育工作的主任和兼职法制副校长为副组长，相关部门负责同志为成员的“依法治校工作领导小组”和“法制教育领导小组”。组建了“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导小组”。二是机构落实。学校依法建立了有效的三级管理系统：第一是由领导班子构成的决策系统，第二是由学校职能部门组成的指挥系统，第三是由各年级组形成的执行系统。各系统职能清晰，目标明确，有力的推进学校依法治校工作的开展。三是人员落实。根据机构设置，我们配齐了三支工作人员队伍，即以法制副校长、心理咨询教师、家长代表等组成的辅导人员队伍；以政教处、团委、班主任和宿管老师组成的政工人员队伍和以思品课、法治课、心理健康课及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责清晰，保证了法制教育的全面开展。四是责任落实。学校将依法治校工作特别是法制教育工作，纳入各部门和全体教师的目标管理当中，从而形成了齐抓共管、各负其责的工作格局。
2.做到“三个到位”。首先是思想认识到位。学校将法制教育和教职工政治学习有机结合，并纳入教职工继续教育和考核范围，先后组织教职工学习了《反分裂国家法》《宗教事务条例》《教育法》《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《教育条例》等法律法规，提高了教职工依法治校的认识和依法执教水平。其次是工作落实到位。工作中，我们制定计划，落实人员，加强督导检查，保证各项工作任务和措施的真正落实；再次是资料管理到位。建立依法治校专项档案，收集了上级文件及校内各项工作材料在内的文字、图片和音像资料，做到了分类科学、记载详实、装订规范、查阅便捷。
二、化法为规，提升制度约束机制
实施依法治校，化法为规的过程中，我们努力做到：一是在思路上体现法治性和科学性。由“人治”走向“法治”是依法治校的基本要求。我校把克服“人治”现象作为推进学校管理法制化进程的基本出发点，制定了《学校章程》，拟定了《马师校州民中十年发展规划》，使学校办学行为向依靠《章程》和《规划》办学的方向转变，奠定了学校管理法制化和科学化的基础。二是在内容上体现合法性和全面性。根据法律法规要求，我们制定了《教师行业规范》《教师行为十要十不要规则》；修订了《财务管理规定》《行政会议制度》《教师教学工作基本要求》和《学生学习基本要求》；这些制度包含了学校教育教学工作、教师队伍建设、财务设备管理，安全卫生工作、考核评估工作、教育教学奖惩等方方面面，涵盖了学校管理的各项内容，做到了学校各项工作都有章可循、有据可依。三是在过程上体现渐进性和民主性。我们根据学校发展的客观实际和阶段性工作重点逐步完善了《教学质量奖励办法》、《教师考核方案》和《学生学业评价方案》等；而在《教职工奖惩制度》制度制定中，充分发扬民主，几经征求意见，最后赢得大家的认同。从而保障了这些制度的顺利的实施。
三、拓宽渠道，提升法制宣传教育
加强法制宣传教育，是提升师生法制意识和水平的有效途径。近年来，我们通过“一请二进三导四建”的形式，有重点的开展了灵活多样的系列教育活动。
1.请专家。每学期，我校要集中一定时间，对学生进行相关法律法规及学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求。近年来，我校定期聘请相关部门领导、专业人员及老干部来校进行以案说法的法制讲座，举办了“创建和谐校园”“统一的中华民族”和“懂规矩、讲文明、明礼仪”的法制讲座，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心里素质培养和高尚的道德引导。
2.进课堂。一是开设法制教育课，把法律知识教育列入学校教育计划，作为必修内容，每周上一节法律课，真正做到计划、教材、课时、师资“四落实”，努力使青少年学生法制教育工作更加规范、更加系统、更具效果；二是在政治课、心理健康课等相关学科教学中，充分挖掘教材里涵盖的法律知识内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法律意识的培养；三是要求每一位教师具备法制教育的能力，学校的每一门课程，每一堂课都应该有相应的隐性德育目标和法制内容。四是根据州情，全面推动“口述历史进校园”“新闻联播进课堂”“法制教育进班会”活动。还通过团队、集会等活动对学生进行系统的法律知识传授。
3.导载体。以学校党委提出的“开辟第二课堂”为载体，确保法制科研年年进行，法制活动月年年开展，“法制宣传日”从不间断，引导师生积极参与“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的普法活动。一是把法制教育与学校德育教育相结合。深化法制教育内容。一方面，加强思想政治教育，另一方面，把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，使学生在日常行为规范中接受法制教育。特别是在开展依法治校工作后，制定各种规章制度本身就是化法为规的产物，青少年学生在潜移默化中既学到了基本法律知识，又提高了遵纪守法自觉性。二是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩活动，寓教于乐，提高学生兴趣和积极性。一方面，充分利用学校法制园地、班级法制角、橱窗、墙报等学校最常规的法制宣传地普法。另一方面，组织学生开办兴趣小组，开展法律知识竞赛、编演法制小品等活动。三是把法制教育与师风师德教育相结合。强化教师队伍的理想信念教育、敬业精神教育、行为规范教育和时事政策引导，增强学校法制教育工作的针对性和普遍性。四是把法制教育与中国传统节日教育相结合。引导学生过好每一个中国的传统节日，结合重要节日开展“远离毒品，珍爱生命”“创建平安校园”活动，强化师生的法律意识，激发师生学法用法的积极性，促进法律知识的普及，形成了浓郁的法律教育氛围。4.建网络。构建学校、家庭、社会联动相结合的教育网络。学校通过开展“三个延伸”，搭建社会、学校、家庭一体化教育网络。第一，向课外延伸。充分利用我校近几年开展的假期社会实践，通过组织学生参加青少年法制教育基地，开展一次普法小课堂，进行一次维护自身合法权益的护法体验，撰写一篇普法实践心得体会，让青少年在参与中受到生动、形象的法制教育。第二，向家庭延伸。坚持学校教育和家庭教育并重，利用我校每学年寒假期间组织实施的假期大家访活动，宣传法律知识，加大普法力度，使家长形成正确的教育观和人生观。第三，向社会延伸。充分动员社会力量协助和支持学校法制教育。通过聘请司法专业人员 担任法制校长，协助学校制定法制教育计划和完善管理制度，指导法制教育活动，为学校上法制课。
四、尊重主体，提升权益维护机制
全面实施教职工民主管理和民主监督，有利于维护师生的合法权益，集中群众智慧管理学校，有效地推进依法治校进程。
1.以制度促管理。在推进民主管理化过程中，学校先后制定并实施了《党委会议事规则》《教职工代表大会章程》《校务公开实施细则》《教代会民主评议领导干部实施细则》等规章制度，规范了教职工民主管理的各项工作，保证了教职工民主管理工作的科学运行。
2.以沟通促民主。加强信息沟通，保持上情下达。学校在实施教职工民主管理过程中，时刻注意保持与基层的信息畅通。充分发挥教代会、学代会、校工会与群众之间的桥梁作用，在学校重大事项决策形成之前，都要召开专门会议或进行重点群众个别访谈，广泛听取和收集群众意见。我校还组织开展了“提一条合理化建议”、“我为校园添光彩”校园文化征集活动，对好的建议及时采纳，并对提建议人进行表彰奖励。多角度全方位的信息反馈，不但为学校决策提供了有效参考，而且极大地调动了教职工广泛参与学校管理的积极性，推进了学校民主管理进程。
3.以规范促发展。教代会是民主管理的良好形式；是强化民主意识，锻炼教职工当家作主能力的主要阵地。因此，规范教代会工作是教职工民主管理的核心内容。我校的教代会工作中，做到了“七个规范”；一是规范组织机构。二是规范会议时间。三是规范会议组织。四是规范会议内容。五是规范会议讨论。六是规范提案处理。七是规范决策实施。教代会的规范运行，有力地激活了教职工当家作主的责任感和使命感，增加了教职工对学校管理的认同感，为学校的快速发展增加了强大动力。
4.以公开促实效。推行校务公开是实施教职工民主管理的有效载体，近年来，我们坚持“五性”原则，大力推行校务公开，为教职工民主管理工作增加了强大动力。一是组织领导的严密性。二是公开内容的全面性。三是公开事项的真实性。四是公开形式的多样性。五是实施过程的科学性。
5.以人文促凝聚。我们本着“沟通从心开始”的原则，在学校管理中，一是对教职工给予政治上的关心，思想上的促进，为教职工自我成长搭建广阔的平台。二是尽可能提高教职工福利待遇，解决教职工的生活需求。如逐步提高重大节日教职工福利待遇，建立教职工食堂、各组室配置新电脑等，为教职工创造温馨幸福的生活和心情舒畅的工作环境，自觉地把个人目标与学校发展目标有机结合起来，创造性地开展工作，积极主动参与学校管理。三是积极开发“管理育人”“服务育人”等教育环境资源，加速健康向上的校园文化建设和宣传阵地建设，在校园醒目位置刷写法制宣传标语，绘制法制宣传画，张贴法律条规和格言警句，利用围墙、橱窗、过道、走廊等有限空间，以藏汉双语为基础，辅助图画、照片、浮雕等手段，通过物质文明、制度文明和精神文明三个板块，全方位、多角度地施加德育主题和法制内容，营造法制教育氛围，增强学生守法意识。
各位领导，近年来，我校在阿坝州委、州政府的正确领导下，在上级主管部门的关心和支持下，围绕“依法治校，以德育人，构建和谐校园”的总目标，大力开展“法律进校园”工作，通过全校师生的共同努力，各方面都取得了较好的成绩，学校先后被评为“依法治校示范学校”“州级文明单位”和“综治工作先进单位”。但在成绩取得的同时，我们也清醒地认识到，学校的依法治校工作还存在着一些薄弱的环节，例如在普法教育落实的深度上还很有限，管理人员的管理水平还有待提高。今后，我们将以党的十八届四中、五中全会精神为指导，认真落实上级有关部门的要求，振奋精神，积极进取，扎扎实实地做好各项工作；与时俱进，奋勇争先，努力开创学校依法治校工作的新局面。
第五篇：依法管理诚信经营先进企业申报表
附件2：
徐州市依法管理诚信经营先进企业申报表
先进事迹
诚信守法是企业立足之本。徐州伟林木业有限公司自2003年成立以来，始终坚持内强素质、外树形象，形成了“诚信经营、创新务实”的管理理念；创建了“重合同、守信用；品质至上、诚信天下；做产品先修人品”的企业文化体系。多年来，在市局和当地党政的正确领导以及各职能部门的鼎力支持下，企业经济效益快速增长，社会信誉度不断提高，企业得到了长足的发展。十年来，公司多次荣获“诚信单位”、“信用企业”、“放心签约消费单位”、“纳税大户”等荣誉称号。2010年经农商行委托大华国信资信评估有限公司江苏分公司评为AAA资信企业。
我们始终认为企业经济效益好，不等于社会效益好。为提高企业的诚信守法理念，把依法管理诚信经营先进企业创建工作落到实处，公司专门成立了法制工作领导小组，领导小组由8位同志组成，由办公室主任朱猛任组长。在依法管理诚信经营先进企业建设上，我们重点开展抓“三学”：学政治理论，学英雄模范人物，学科学文化、业务知识；倡“三爱”：爱国家、爱企业、爱人民；树“三风”：党风洁、行风正、家风好；创“三高”：经济高效益、工作高效率、服务高标准。多年来，伟林木业始终坚持如下几点：
一、依法纳税是企业诚信的名片。
作为邳州市“纳税大户”，我公司自成立以来，始终坚持诚信经营、依法纳税。在政府及税务部门的指导帮助下，一方面加强对财务人员、出口业务人员依法纳税诚信经营方面的教育，培养和增强他们的纳税意识，另一方面按照国家法律的有关规定，主动到税务机关办理税务登记。历年来都主动向税务机关报缴税款，做到及时、真实、准确、合法，从未出现过少报、少缴、漏报、漏缴的现象，申报率和入库率始终保持着100％的双百记录，从未有过偷漏税款的违规纪录，成为了邳州市依法管理诚信经营的一个典型，在商界、社会各界中均赢得赞誉。
二、加强员工职业道德建设。
依法管理诚信经营离不开每个员工的努力，为此，职业道德素养的建设就显得尤为重要，这是一项长期的、复杂的系统工程，需要有一套比较完善的、有约束力的职业道德行为规范。在依照国家法律法规政策的基础上，我们首先根据不同工种、不同岗位、不同工作情况，采
取自下而上、自上而下，民主集中、逐条讨论、征求意见的方法，制定了16项112条《职工职业道德行为规范》，并装订成册，印发到全体员工手中；其次，根据形势的发展变化，不断修改和完善了27项320条规章制度，做到有章可循；再次，根据各个岗位、各个时期的不同要求制定《考核细则》，不定期检查督促。
三、定期开展系列活动。
自法制工作领导小组成立以来，开展了一系列活动。每周组织全体员工学习一小时，内容囊括了法律法规、社会公德、职业道德等各个方面，积极开展“法制建设月”、“巾帼文明示范岗”等活动。同时，公司十分重视职工维权机制的建设，在法制工作领导小组的牵头下，成立了职工代表大会，重点抓好以职工代表大会为核心的企业民主管理制度。
在徐州伟林木业有限公司的成长壮大中处处彰显了法治和诚信的力量，也收获了企业跨越发展的累累硕果，形成了企业的品牌效应和核心竞争力，努力把依法管理诚信经营融入企业灵魂。
点击咨询 