山东省汶上圣泽中学高一下学期语文必修第二单元练习题

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高中语文必修下册第二单元练习题

阅读下面的文字,完成下面小题。

周朴园

梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩,有一天夜里,忽然地投水死了,后来,后来,——你知道么?

鲁侍萍

不敢说。

周朴园

哦。

鲁侍萍

我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴园

哦?你说说看。

鲁侍萍

可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。

周朴园

也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。

鲁侍萍

这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。

周朴园

(苦痛)哦!

鲁侍萍

她是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要了她,大孩子就放在周公馆,刚生的孩子她抱在怀里,在年三十夜里投河死的。

周朴园

(汗涔涔)哦。

鲁侍萍

她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。

……

鲁侍萍

老爷,没有事了?(望着朴园,眼泪要涌出)老爷,您那雨衣,我怎么说?

周朴园

你去告诉四风,叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来,顺便把那箱子里的几件旧衬衣也检出来。

鲁侍萍

旧衬衣?

周朴园

你告诉她在我那顶老的箱子里,纺绸的衬衣,没有领子的。

鲁侍萍

老爷那种绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件?

周朴园

要哪一件?

鲁侍萍

不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件,——

周朴园

(惊愕)梅花?

鲁侍萍

还有一件绸衬衣,左袖襟上特绣着一朵梅花,旁边还绣着一个萍字。还有一件,——

周朴园

(徐徐立起)哦,你,你,你是——

鲁侍萍

我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园

哦,侍萍!(低声)怎么,是你?

鲁侍萍你

自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园

你——侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望鲁妈)

鲁侍萍

朴园,你找侍萍么?侍萍在这儿。

周朴园

(忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍

不是我要来的。

周朴园

谁指使你来的?

鲁侍萍

(悲愤)命!不公平的命指使我来的!

周朴园

(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍

(愤怨)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

周朴园

你可以冷静点。现在你我都是有子女的人,如果你觉得心里有委屈,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。

鲁侍萍

哭?哼,我的眼泪早哭干了,我没有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了!三十年前。过年三十的晩上我生下你的第二个儿子才三天,你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐,你们逼着我冒着大雪出去,要我高开你们周家的门。

节选自《雷雨》

1.简析两处加点词“忽然”的情感内涵。

(1)有一天夜里,忽然地投水死了。

(2)才过三天,忽然周少爷不要了她。

2.赏析文中画线句子的语言特点。

三十年前,过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天,你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐,你们逼着我冒着大雪出去,要我离开你们周家的门。

3.相认前鲁侍萍反复强调自己“不是小姐”“不规矩”,结合上下文,简析有何意味。

4.结合全文,分析鲁侍萍口中的那件绣着梅花和“萍”字的衬衣在剧中的作用。

阅读下面的文字,完成下面小题。

周朴园

梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来,——你知道么?

鲁侍萍

不敢说。

周朴园

哦。

鲁侍萍

我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴园

哦?你说说看。

鲁侍萍

(1)。

周朴园

也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。

鲁侍萍

这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个。她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。

周朴园

(苦痛)哦!

鲁侍萍

她是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆,(2),在年三十夜里投河死的。

周朴园

(汗涔涔地)哦。

鲁侍萍

她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。

周朴园

(抬起头来)你姓什么?

鲁侍萍

我姓鲁,老爷。

周朴园

(喘出一口气,沉思地)侍萍,侍萍,对了。这个女孩子的尸首,说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪儿吗?

鲁侍萍

老爷问这些闲事干什么?

周朴园

这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍

亲戚?②

周朴园

嗯,我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍

哦,那用不着了。

周朴园

怎么?

鲁侍萍

这个人现在还活着。

5.下列各句中的破折号和文中“后来,后来,——你知道么?”的破折号,作用相同的一项是()

A.厨房里传来叹息声——不祥的叹息声……

B.各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他。

C.通讯员在战斗时,除了送信,还干什么——我不知道自己为什么要问这些没意思的问题。

D.鲁大海,你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了!

6.请在文中横线处补写恰当的台词,使整个对话语意连贯,内容贴切。

7.潜台词是指在戏剧的台词中没有直接说出但观众通过思考能领悟出来的言语。请根据你的理解写出下面三句话的潜台词。

①老爷问这些闲事干什么?

②亲戚?

③哦,——那用不着了。

阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:

鲁侍萍不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件——

周朴园(惊愕)梅花?

鲁侍萍旁边还绣着一个萍字。

周朴园(徐徐立起)哦,你,你,你是——①

鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。

周朴园哦,侍萍?(低声)是你?②

鲁侍萍你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园不觉地望望柜,上的相片,又望侍萍。半晌。

周朴园(忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍不是我要来的。

周朴园谁指使你来的?

鲁侍萍(悲愤)命,不公平的命指使我来的!

周朴园(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。③

鲁侍萍(怨愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

周朴园你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。

鲁侍萍哼,我的眼泪早哭干了,我没有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了!三十年前,过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天,你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐,你们逼着我冒着大雪出去,要我离开你们周家的门。

周朴园从前的旧恩怨,过了几十年,又何必再提呢?

……

周朴园我看过去的事不必再提了吧。

鲁侍萍我要提,我要提,我闷了三十年!你结了婚,就搬了家,我以为这一辈子也见不着你了;谁知道我自己的孩子偏偏要跑到周家来,又做我从前在你们家里做过的事。

……

周朴园(忽然)好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!

(节选自曹禺《雷雨》)

材料二:

(耍孩儿)不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅。若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘酒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。

﹝刽子云﹞你还有甚的说话,此时不对监斩大人说,几时说那?﹝正旦再跪科,云﹞大人,如今是三伏天道,若窦娥委实冤枉,身死之后,天降三尺瑞雪,遮掩了窦娥尸首。﹝监斩官云﹞这等三伏天道,你便有冲天的怨气,也召不得一片雪来,可不胡说!﹝正旦唱﹞

(二煞)你道是暑气暄,不是那下雪天;岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似锦,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?

﹝正旦再跪科,云﹞大人,我窦娥死的委实冤枉,从今以后,着这楚州亢旱三年。﹝监斩官云﹞打嘴!那有这等说话!﹝正旦唱﹞

(一煞)你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县,这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。

﹝刽子做磨旗科,云﹞怎么这一会儿天色阴了也?﹝内做风科,刽子云﹞好冷风也!﹝正旦唱﹞

(煞尾)浮云为我阴,悲风为我旋,三桩儿誓愿明提遍。﹝做哭科,云﹞婆婆也,直等待雪飞六月,亢旱三年呵,﹝唱﹞那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。

(节选自关汉卿《窦娥冤》)

材料三:

“它咬去了大约四十磅,”老头儿高声说。他想:他把我的鱼叉连绳子都带去啦,现在我的鱼又淌了血,恐怕还有别的鲨鱼会窜来呢。

他不忍朝死鱼多看一眼,因为它已经给咬得残缺不全了。鱼给咬住的时候,他真觉得跟自己身受的一样。

他想:但是我已经把那咬我这条鱼的鲨鱼给扎死啦。我从来没看过这么大的“Dentuso”。谁晓得,大鱼我可也看过不少呢。

他想:能够撑下去就太好啦。这要是一场梦多好,但愿我没有钓到这条鱼,仍然独自躺在床上的报纸上面。

“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“人尽可被毁灭,可就是打不败他。”④他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。“Dentuso”这个东西,既残忍,又能干,既强壮,又聪明。可我比它更聪明。也许不吧,他想。也许我只是比它多了个武器吧。

“别想啦,老家伙,”他又放开嗓子说。“还是把船朝这条航线上开去,有了事儿就担当。”

(节选自海明威《老人与海》)

8.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()

A.材料一划线句子①表现了周朴园认出鲁侍萍后紧张、恐慌的心理,划线句子②表现出周朴园害怕丑事外扬于己不利的虚伪无情。

B.材料一划线句子③的潜台词是:我早就知道你只要活着就一定会找上门来的,果然没有出乎我的预料,那么,你究竟想怎么样?

C.“苌弘化碧”“望帝啼鹃”两个典故都与“血”有关,苌弘、望帝都是无罪被冤或被杀的人,作者借此表现窦娥至死不屈的坚强性格。

D.材料三中老人在与厄运搏斗的过程中,也常常流露出一种强烈的孤独感,这种孤独感是作家对社会现实的不满与批判。

9.下列对文本内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.周朴园是一个性格复杂的人物,他认出鲁侍萍前后的感情态度变化可以概括为从“怀念”到“恐慌”再到最后的“虚伪、收买”,可见周朴园的无情冷酷,自私虚伪。

B.材料二连用三个“煞”结尾,意在表窦娥心中无法申诉的冤屈以及强烈的悲伤;也说明作者余意未了,他要淋漓尽致地展示窦娥的冤屈,控诉社会的腐败与黑暗。

C.材料运用了想象、夸张的手法来突出人物形象,营造了浓烈的悲剧氛围,使故事充满的浪漫主义色彩,体现了劳动人民对黑暗统治的憎恨,并产生震撼人心的艺术力量。

D.材料三划线句④是桑地亚哥的内心独白,意味着人生的使命是奋斗,是与命运不懈地抗争,二个人只要永不屈服,他将是永远的胜利者,这也是小说的核心精神。

10.海明威说:“生活与斗牛差不多。不是你战胜牛,就是牛挑死你”,请结合材料及课文中鲁侍萍、窦娥、桑地亚哥的形象,任选两个人物形象谈谈你对这句话的理解。

11.以上三则材料分别如何刻画周朴园、窦娥、桑地亚哥的形象,请结合材料简要分析。

阅读下面的文字,完成下面小题。

哈姆莱特(节选)

莎士比亚

波洛涅斯:奥菲利娅,你在这儿走走。陛下,我们就去躲起来吧。(向奥菲利娅)你拿这本书去读,他看见你这样用功,就不会疑心你为什么一个人在这儿了。人们往往用至诚的外表和虔敬的行动,掩饰一颗魔鬼般的心,这样的例子是太多了。

国王:(旁白)啊,这句话是太真实了!它在我的良心上抽了多么重的一鞭!涂脂抹粉的娼妇的脸,还不及掩藏在虚伪的言辞后面的我的行为更丑恶。难堪的重负啊!

波洛涅斯:我听见他来了。我们退下去吧,陛下。(国王及波洛涅斯下)

哈姆莱特上。

哈姆莱特:生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结局。死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿:因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟将要做些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中,也就是为了这个缘故;谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?谁愿意负着这样的重担,在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗,倘不是因为惧怕不可知的死后,惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国,是它迷惑了我们的意志,使我们宁愿忍受目前的磨折,不敢向我们所不知道的痛苦飞去?这样,重重的顾虑使我们全变成了懦夫,决心的赤热的光彩,被审慎的思维盖上了一层灰色,伟大的事业在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义。且慢!美丽的奥菲利娅!——女神,在你的祈祷之中,不要忘记替我忏悔我的罪孽。

奥菲利娅:我的好殿下,您这许多天来贵体安好吗?

哈姆莱特:谢谢你,很好,很好,很好。

奥菲利娅:殿下,我有几件您送给我的纪念品,我早就想把它们还给您;请您现在收回去吧。

哈姆莱特:不,我不要;我从来没有给你什么东西。

奥菲利娅:殿下,我记得很清楚您把它们送给了我,那时候您还向我说了许多甜言蜜语,使这些东西格外显得贵重;现在它们的芳香已经消散,请您拿回去吧,因为在有骨气的人看来,送礼的人要是变了心,礼物虽贵,也会失去了价值。拿去吧,殿下。

哈姆莱特:哈哈!你贞洁吗?

奧菲利娅:殿下!

哈姆莱特:你美丽吗?

奥菲利娅:殿下是什么意思?

哈姆莱特:要是你既贞洁又美丽,那么你的贞洁应该断绝跟你的美丽来往。

奥菲利娅:殿下,难道美丽除了贞洁以外,还有什么更好的伴侣吗?

哈姆莱特:嗯,真的。因为美丽可以使贞洁变成淫荡,贞洁却未必能使美丽受它自己的感化。这句话从前像是怪诞之谈,可是现在时间已经把它证实了。我的确曾经爱过你。

奥菲利娅:真的,殿下,您曾经使我相信您爱我。

哈姆莱特:你当初就不应该相信我,因为美德不能熏陶我们罪恶的本性;我没有爱过你。

奥菲利娅:那么我真是受了骗了。

哈姆莱特:出家去吧。为什么你要生一群罪人出来呢?我自己还不算是一个顶坏的人;可是我可以指出我的许多过失,一个人有了那些过失,他的母亲还是不要生下他来的好。我很骄傲,有仇必报,富于野心,我的罪恶是那么多,连我的思想也容纳不下,我的想象也不能给它们形象,甚至于我都没有充分的时间可以把它们实行出来。像我这样的家伙,匍匐于天地之间,有什么用处呢?我们都是些十足的坏人,一个也不要相信我们。出家去吧。你的父亲呢?

奥菲利娅:在家里,殿下。

哈姆莱特:把他关起来,让他只好在家里发发傻劲。再会!

奥菲利娅:哎哟,天哪!救救他!

哈姆莱特:要是你一定要嫁人,我就把这一个诅咒送给你做嫁奁:尽管你像冰一样坚贞,像雪一样纯洁,你还是逃不过谗人的诽谤。出家去吧,去;再会!或者要是你必须嫁人的话,就嫁给一个傻瓜吧;因为聪明人都明白你们会叫他们变成怎样的怪物。出家去吧,去;越快越好。再会!

奥菲利娅:天上的神明啊,让他清醒过来吧!

哈姆莱特:我也知道你们会怎样涂脂抹粉;上帝给了你们一张脸,你们又替自己另外造了一张。你们烟视媚行,淫声浪气,替上帝造下的生物乱取名字,卖弄你们不懂事的风骚。算了吧,我再也不敢领教了;它已经使我发了狂。我说,我们以后再不要结什么婚了;已经结过婚的,除了一个人以外,都可以让他们活下去;没有结婚的不准再结婚,出家去吧,去。(下。)

奥菲利娅:啊,一颗多么高贵的心是这样陨落了!朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花;时流的明镜、人伦的雅范、举世瞩目的中心,这样无可挽回地陨落了!我是一切妇女中间最伤心而不幸的,我曾经从他音乐一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜,现在却眼看着他的高贵无上的理智,像一串美妙的银铃失去了谐和的音调,无比的青春美貌,在疯狂中凋谢!啊!我好苦,谁料过去的繁华,变作今朝的泥土!

国王及波洛涅斯重上。

国王:恋爱!他的精神错乱不像是为了恋爱;他说的话虽然有些颠倒,也不像是疯狂。他有些什么心事盘踞在他的灵魂里,我怕它也许会产生危险的结果。为了防止万一,我已经当机立断,决定了一个办法:他必须立刻到英国去,向他们追索延宕未纳的贡物;也许他到海外各国游历一趟以后,时时变换的环境,可以替他排解去这一桩使他神思恍惚的心事。

12.下列对戏剧思想内容的分析与概括,正确的一项是()

A.国王说,这句话在我的良心上抽了多么重的一鞭,这说明其内心已经悔悟。

B.奥菲利娅见到哈姆莱特就提出退还他送的礼物,说明奥菲利娅对他心灰意冷。

C.“你的贞洁应该断绝跟你的美丽来往”,意为“贞洁”与“美丽”不宜兼具。

D.通过几次对话看,哈姆莱特的装疯骗过了奥菲利娅,她认为哈姆莱特确实疯了。

13.下列对戏剧艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是()

A.剧中运用了长篇内心独白,表现了哈姆莱特复杂的心理,这是本剧特色之一。

B.哈姆莱特为了保护奥菲利娅而故意忍痛说粗话疏离她,大大增强了戏剧效果。

C.本剧善用衬托手法,这既表现在正反面形象之间,也表现在同类人物之间。

D.本戏剧的语言丰富而富于形象性,而其人物对话的个性化色彩也较为突出。

14.“生存还是毁灭”这段独白集中反映了哈姆莱特的内心冲突,请你写出其中的内心冲突。

15.哈姆莱特是疯狂的,但又是清醒的,剧中是如何体现的?请你进行简析。

第二单元参考答案

1.(1)周朴园从旁观者角度表示意外以避免对方起疑心,也是借以逃避周家对此事应有的责任。

(2)鲁侍萍以此控诉当年周朴园变心之快让她始料未及、心寒,也是嘲讽周朴园之前轻巧地用“忽然”一词。

2.①用词精准,一系列触目惊心的数字如“大年三十”“第二个儿子”“才三天”等词,有力控诉周家的狠心、残忍;②语气强烈,用“你”“你们”“你们周家”这些有疏离感的人称代词,直指被控诉对象;③采用对比,以“赶紧娶有钱有门第的小姐”和“通着我冒着大雪出去”形成鲜明对比,表达强烈的控诉之情。

3.①不满于周朴园掩盖事实,美化“梅侍萍”的身份;②侧面倾诉当年出事后自己及家人所受的舆论之苦;③为当年不顾身份悬殊而错爱周少爷感到悔恨自责。

4.①推动剧情发展,它是周朴园最后确定侍萍身份的最有力证据;②丰富话剧内容,衣服的细节补白了当年他们曾经情深意切的场景;③展示人物心理,鲁侍萍对其细节的记忆之深说明她对当年的感情尚有怀念。

5.C

A项,破折号表示进行补充说明。B项,破折号表示进一步解释说明。C项,破折号表示转换话题。D项,表示解释说明原因。故选C。

6.(1)可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。

(2)刚生的孩子她抱在怀里。

7.①她现在与你已经没有什么关系了。②根本就不是亲戚。③她没有死,现在就在你面前。

8.D

D项,“这种孤独感是作家对社会现实的不满与批判”错误。并非批判现实主义小说,自然没有作者对现实的不满与批判,选项曲解文意,无中生有。

9.B“强烈的悲伤”错误,应该是无法控制的怒火。

10.(1)鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女形象。她正直,善良,但是在周公馆却备受凌辱和压迫。社会对于她是残酷,大年三十的晚上,抱着生下三天的儿子被赶出了周家大院,这一打击简直让人痛不欲生,无奈中选择投河自尽。这一悲苦经历恰合了“生活与斗牛差不多。不是你战胜牛,就是牛挑死你”,生活磨练了她,使她认清了周朴园的本性,勇敢的控诉周朴园的罪行。她以撕毁5000元支票的举动,表现了骨气和尊严。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个坚强独立的女人。

(2)桑地亚哥已经八十四天没有捕到鱼了。这一天碰上了好运气,他捕到了一条特大的马林鱼,他把六盘绳子拧在一起拖鱼都险些把绳子绷断。正当老人高兴地返航时却遇到鲨鱼。鲨鱼不断地袭击那条大鱼,老人一个人在小船上同鲨鱼战斗,用浆打、戳、刺,累得筋疲力尽,鲨鱼还是把这条大鱼能吃的地方都吃掉了。老人拖着硕大的鱼骨架爬回岸边。但老人说:“人可不是造出来要给打垮的。可以消灭一个人,就是打不垮他。”老人的话成了美国文学界“硬汉子”形象的精神的标志。也充分地印证了海明威另外的名言“生活与斗牛差不多。不是你战胜牛,就是牛挑死你”。

11.(1)主要通过周朴园与鲁侍萍三十年后在周公馆相遇时的对话(比如“谁指使你来的?”“痛痛快快的!你现在要多少钱吧!”)与鲁侍萍的对话间表现周朴园的来表现周朴园的紧张恐慌、自私伪善、冷酷无情、唯利是图的资本家本性。另外还借助了神态(“冷冷地”“惊愕”“忽然严厉地”)动作行为(“徐徐立起”“不觉地望望柜上的相片,又望侍萍”)等刻画人物的手段来表现内心的虚伪冷漠。(2)窦娥形象集中表现于义愤填膺下发过的三桩誓愿,刻画人物的方法主要是语言描写。三桩誓愿极具批判现实的力量,是窦娥对不幸命运的抗议,她用命令的口吻让天地听从她的支配,这充分表现窦娥勇于反抗、无畏无惧、相信自己、相信真理。尤其是“官吏每无心正法,使百姓有口难言”更直接攻击了统治者的罪恶,说出了人民的心声。窦娥和黑暗统治斗争的不妥协精神,死而不已的顽强斗争意志以及她善良温顺思想,构成了她性格的主要方面。(3)海明威笔下的桑地亚哥坚强、宽厚、仁慈、充满爱心,即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者,是“硬汉子”。在面对巨大的压力和厄运打击时,坚强不屈,勇往直前,甚至视死如归,保持了人的尊严和勇气,有着胜利者的风度。主要通过内心独白、自言自语的方式来表现性格特征。比如同马林鱼决战时刻,老人在心里命令自己各部分器官要密切配合、这段无声的内心独白,表现老人坚忍不拔、斗争到底的非凡决心。

12.D

A项,“已经悔悟”错,只是内心独白,不能说明“其内心已经悔悟”。

B项,“说明奥菲利娅对他心灰意冷”错误。退还他送的礼物,是想试探他的心迹。

C项,“不宜兼具”错,他的意思是不能利用贞洁、美丽,或美丽与贞洁相互利用,去换取名利。故选D。

13.C“本剧善用衬托手法”错误。应该是对比手法。本剧善用对比手法,既有正反面形象之间的对比,也有同类人物之间的对比。如哈姆莱特的矛盾与优柔寡断和奥菲利娅的单纯与深情等,形成了鲜明的对比。

14.①是苟且生存下去,还是报仇以毁灭。②是默然忍受命运的毒箭,还是挺身反抗人世的苦难。③死了、睡着了,什么都可以从此消失,还是仍然做梦,使我们踌躇顾虑。

15.①他的疯狂表现在:当面否定送过奥菲利娅礼物;刚说曾爱过奥菲利娅,又说没爱过她;劝奥菲利娅出家;让奥菲利娅把她爹关起来,待在家里发发傻劲。②他的清醒表现在:认清了陛下的人性险恶;反复思索自己以后该怎么办;否定爱奥菲利娅,是想保护她不受他的影响;让奥菲利娅的爹待在家里,是希望他免于宫廷的争斗。

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