我的故事初中作文

我的故事初中作文1

危机来临，别怕！从每个人出生到现在，应该都有经历过一些危机故事。而我的危机故事就是因为取暖引起的。

只有几岁的我，身体没有很强壮，但我依然清楚的记得：寒冷的冬天，凛冽的寒风，打在脸上就像小刀刺在了身上，街上没有一个人，大概都在家里取暖，我们家也不例外。

那个时候，大部分家庭都用煤炭取暖。那天晚上，屋外很冷，我家里的窗户关的'严严实实得。屋里烧着炭，我们都在屋里面玩，看电视。可是，不一会儿，我和弟弟都感到难受，我也不知道当时爸爸妈妈是怎样发现的。如果他们没有发现的话，是不是就是另一个结果了？危机故事就这样发生了。他们在叫我们俩，应该已经猜到是什么原因了，爸爸以很快的速度把炭搬出去。然后把我们抱到屋外。我只记得当时晕晕的，看东西很模糊，很难受，爸爸妈妈不停的叫我们。我经历的危机过程就是如此难受。我想：他们当时应该都吓坏了。

我的危机故事不止让我感到危机，还让父母感到危机。后来说到这件事，爸爸妈妈说从那以后再也没有烧过那些东西了。

在我们的身边真的是危机四伏。我的危机故事一直影响着我。

我的故事初中作文2

你一定知道，“牛皮癣”是一种皮肤病，会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦，它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告！有一天，我下楼上学，看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看，原来他在刮小广告！我好奇的`问：“老爷爷，您为什么要刮小广告呀？小区物业难道不管吗？”老爷爷笑了笑，说：“现在不是正在创建文明城市吗？我也来为创建文明城出份力嘛。”说完，他又指了指墙面：“这可难刮了，还有，今天刚刮完，明天又出现了许多。”我又奇怪地问：“那您干嘛要刮呀？”老爷爷回答说：“当然是为了我们这个小区更干净嘛！同时也是为了我们的宣城更秀美，也是为了我们自己啊！你想想，你能住在一个脏脏的家里吗？”我佩服地说：“老爷爷，您说的真对！我要向您学习，当一个合格的小学生，讲文明、懂礼貌！”

这些文明人是我们的好榜样，我们一定要向他们学习，争做文明的小公民，为创建文明城市出一份力，让这个社会更和谐、更美好！

我的故事初中作文3

书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书籍是人类进步的阶梯。”

每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的`饿狼。那一天，我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。

一天，我读着一本书，正读到入迷时，妈妈叫我去买一瓶酱油，我飞快地跑到小买店，张口就说：“小二，拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二，拿一瓶酱油来。”只见店主没反应，我这才恍然大悟，我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说：“叔叔，对不起，我要买一瓶酱油。”在回家的路上，我边走边忍不住捂着嘴笑，笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。

我的故事初中作文4

书，是知识的海洋，是知识的乐园，也是一位随处可见的老师。一天，我走回家，做完作业后，我闲着没事干，就想拿一本课外书来看看，特别是>这本书。可是，我找来找去就是找不到。我急得都快哭了。于是，我找来一本其他的作文书。可是，我越看越不是滋味。我还是想看那本>这本书。

所以，我暗暗下定决心：就是翻遍家里的每个角落，我也要把>给翻出来。但结果令我很失望—没找到。但我并没有气馁，我的.一个念头闪过：再找一遍。我又找了一遍，就连缝隙我都找了。还是没有找到。这次，我不得不放弃寻找。晚上，我垂头丧气地来到床前，头重重地睡在枕头上。但我又立刻爬了起来，用手揉着头。枕头下有个很硬的东西。

难道......我把枕头搬开，我的猜测没有错误，果然是我的>啊！我太开心了，但我根本没有想到>会在我的房间里。而且我也记不起来，是什么时候放进去的。

我的故事初中作文5

今年开学时，老师给我们推荐了很多书。

周末，我让妈妈和我去书店买《木偶奇遇记》，妈妈看到那本书时，觉得有点贵，不想给我买，我告诉妈妈：“这本书是必读的，上课时，老师让看必读书，同学们都在看书，我没有多尴尬呀！”妈妈给我买了这本书，但是，她要求我爱惜这本书，不能像上次买书时，读一半，就不读了。我答应了妈妈的要求。

于是，我一有空就读几篇，渐渐的我入迷了，有时上厕所也拿着书看，大约十天后，这本书几乎读完了，当还有两篇的'时候，令我很激动。事情是这样的：木偶找到了他的爸爸，把他爸爸背到了一所小房子里，每天，他早早的起床给别人推水车，为的是给爸爸换一杯牛奶喝，—以前调皮的木偶越来越懂事了，令我感动的同时，我继续读下去，一天，木偶去买衣服，碰上了蜗牛，蜗牛告诉他：仙女没钱看病了，木偶又把他买衣服的钱捐给了仙女。他的善良感动了仙女，当他在睡醒后，他和房子发生了奇迹，他变成了真正的小男孩，房子变得又大又漂亮，桌子上还有他生活需要的银币……

读过这本书，书里的故事，让我着迷，让我感动、让我兴奋……我觉得自己也越来越喜欢读书了。

这就是我与书的故事！

我的故事初中作文6

从小到大，有一个好朋友，一直陪伴着我，在我成长的日子里，它带给我欢乐，充实我头脑，引导我思考，教会我做人，让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友――书。

甚至在我还不认识一个字的时候，我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事，我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊！每当我写完作业，独自呆在卧室的时候，我总是喜欢拿上一本喜爱的书，沉醉于形形色色的故事之中，那种快乐，在当时是其它任何一种东西也无法替代的。

从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》，一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格；从《海蒂》身上，我感受到了大自然的'美丽和生命的意义；《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福；“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻督促着我前进。

书是我的好朋友，它陪我一起学习，一起成长，一起生活，它让我知道了过去的事情，了解了社会的百态，学会了各种知识，懂得了做人的道理。它就像一页小舟，载着我们驶向浩瀚的知识海洋！

我的故事初中作文7

放暑假的时候，由于我很喜欢游泳，于是，爸爸为我报了游泳班。我特别兴奋，快乐到了极点。

开始学习了。一进游泳馆，我就闻到了一股很古怪的味道，爸爸告诉我这是氯气的味道，还告诉我这是消毒用的。

我换上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼镜，哈！我像个游泳小健将！我下水了，感觉有丝丝的凉意。但适应一会，就好多了。教练先教的动作是漂，嘿，这个好学。把手往前一伸，腿使劲蹬一下，一憋气就漂起来了。这样练了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。没劲透了。

教练似乎看穿了我的心思，他说：“那我就来教大家向前游吧。”我认真的按照教练说的去做。先憋口气，然后使自己漂起来，做一遍手的动作，再吸口气。反复一下，加上腿的`动作，果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练，我感觉自己特别累，但非常开心。我能够在水里游了。太棒了！

第二天，教练让我们几个人进行比赛。我认为自己学习不够扎实，想放弃。但猛然想起了一个人曾经说过;“努力不一定成功，但放弃一定失败。”于是我鼓足勇气参加了这场比赛。结果很意外，我还得了第三名呢。我心里美滋滋的。

经过一假期的训练，我终于学会了游泳。我也明白了，只要付出，才会收获！

我的故事初中作文8

我爱我的家乡。温暖的春天给大地上的万物带来了无比的恩惠，使大地充满了生机。家乡里的狮子山上开满了山花，那些山花虽然没有玫瑰的气味浓香；也没有牡丹那样国色天香。但它显的那样平凡。那样善良。那样大方。

我爱我的家乡。炎热的夏日在烤着大地。我们在高大的玉兰树下面乘凉，骄傲的知了在“吱吱”地为我们解闷。小姑娘们捡着地上的花插在头上，举行比美比赛。

我爱我的家乡。凉爽的.秋天给人们带来了温暖的笑容，因为秋天正是丰收的季节。从远处看那今灿灿的豆谷一块块美丽又高贵的地毯。使人看到就不舍的离开，还会引你往前走，走近了又像能给人带来致富的金子。

我爱我的家乡。寒冷的冬天在吹着呼呼响的寒风，想把坚贞不屈的梅花给叫醒。梅花的清香把勤劳的蜜蜂引来，它们“嗡嗡”的采蜜，好像在说：“啊，梅花我爱你。在这寒冷的冬天要是没有你我们早被饿死了。”

啊！我爱我的家乡。

我的故事初中作文9

童年，正是爱做梦的时候，当我还是个什么都不懂的小孩时，我长大了想当一名教书育人的老师；当我渐渐长大，我又想当一位救死扶伤的医生；在四年级时我的梦想是当一名为便民服务的警察 ........ 现在 , 我的梦想是长大当一名书法家。

记得有一次，我到书法老师家学习。当下主课的时候，我有一个字总是写不好，我又练习了很长时间，别人都出去玩了，但是，我没有，我坐在椅子上，一笔一画地照着字帖写。功夫不负有心人，我终于将这个字写好了，当时，我的心里像吃了蜜一样的甜。

在一个夏天的晚上，天气很热，大人们都出去乘凉了。我埋头苦练着书法，豆粒大的汗珠从我头上流下来，我的衣服都湿透了，我全然不顾，继续苦练着。夜深了，我出去乘凉的大人们也回来了，我抬头看了看钟，已经八点半了。我正准备收拾好工具，上床睡觉。我猛然发现，我的'鞋子不见了。这时，我家的小狗叼着我的鞋子来到这里，原来我写字写的太认真了，连鞋子消失了都不知道。

为了我的书法家之梦，我要加油！我相信，只要我努力，我的未来不是梦。

我的故事初中作文10

艺星是一座美术学校。刚开始，母亲劝我去学素描，我极不情愿的点了点头。可到那里，我却改变了我的想法，这儿的老师都有非常大的亲和力，吸引的我很愿意在这里学习。

到了素描班，我看到了素描老师：他，蓬松着乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛下面嵌着一个尖尖的鼻子，翘着一个小小的嘴巴。这，就是我的第一任素描老师。

刚到素描班的时候，我们的年龄都差不多。班里都是一些学得较长的.孩子，无论论时间，还是画画能力，我都处于弱势，以至于我有点孤独感；幸好我遇到了一个和我年龄、画画能力都差不多的人。因此，我们很快就成为了好朋友。

他认真细致地教我们学素描，非常敬业，非常有耐心。随着时间的推移，班里有了许多变化，我们学习也有些倦。但都没有改变他那种教学的态度和风格，哪怕是一点点。

我因为种种原因，被分到了一个较高的年级。突如其来的新环境，让我非常不适应。不过，一切都要慢慢适应。

现在，他还是一如既往的教着我们。他认真负责，不断帮助我们改正学习中的缺点和错误；他也很幽默，时不时讲几个笑话，逗得我们哈哈大笑。

老师，谢谢您为我们所做的一切！

我的故事初中作文11

“嘀嗒…嘀嗒…”清晰的雨声，从窗外传入我的脑中。冷风，从窗户吹向我的脸庞，夏季的凉风格外清爽。此时我不仅感慨，人生又何尝不是一篇故事？而那篇故事的主角，就是我啊。

人活在世，是为了什么呢？人出生的目的`是什么？人既然出生了，为什么还要死亡？这些故事不都困扰着你吗？你也很想知道周围的一切是不是虚幻？是不是都是假的？都是由你幻想出来的——你本是宇宙中唯一一个有生命的个体？但不论怎样，从你的角度看，这篇故事的主角就是你，但这样看你怎样把握它了。你可能会像想象中的主角一样，威风凛凛，又或是聪明绝顶，在风华正茂的年纪里作出不平凡的功绩。像每一篇小说中的主角一样，拥有强大的实力和智慧，像电影中的主角一样，拥有不平凡的能力，电视中的主角一样，拥有不平凡的一生。这就是你所想象的主角吗？不，这只是表面上的，真正的主角是发自内心的，因为在你的主观世界，你认为它是它就是，认为它不是它就不是。

而所谓人生，又何尝不是，类似一篇故事，而你就是那篇故事的主角。

我的故事初中作文12

我的母校——宣城市实验小学，虽然是老小学了，但她养育了莘莘学子，所以我们都很爱护她。学校有一个小花园，每到春天，这里就百花争艳，有牡丹，蔷薇，仙人掌……数不胜数，品种十分多。你是不是想问，宣城正在创建文明城市，和这个有什么关系呀？那么就请你接着看。

花园里好久没整理了，学校里的工作人员只是来临时浇浇水、松松土什么的，连里面长了杂草都没注意。怎么办呢？于是，一天放学后，校长带着一些教师踏进了小花园的门，他们手里拿着一个大垃圾桶，戴着手套，刚一进门就开始清理花园了。大人们都抢着干最苦最累的活儿，你来拔草，我来松土；你来浇水，我来清理垃圾。不一会儿，花园就变得干干净净了，这不就是文明的'存在吗？

我的故事初中作文13

那天，天气晴朗，红红的太阳，蓝蓝的天空，小鸟也唧唧叽叽喳喳叫个不停，似乎预示着有什么好事情要发生。

“艺帆，你不是一直想买书吗？趁妹妹睡觉这会儿，咱们去书店吧。”“太好了，终于可以买书了！”听到这个好消息，我一下子打起精神来。到了书店，由于我心中太过激动，一时间竟然不知道该要哪本书了，妈妈微笑着说：“你想看什么书就快挑吧！”我挑了好久，终于挑了两本中意的书。一回到家，我就一屁股坐在沙发上，津津有味地看了起来。

其实，我和书的故事可不止这一件，还有很多呢！

记得那是一个冬天的晚上，我独自一人坐在温暖的被窝里看书，一页、两页、三页……看着看着，一本书不知不觉就看完了，可我却还沉浸在书中精彩的情节里，没有一点睡意。于是又去拿了一本书，也不知到了几点，才迷迷糊糊进入了梦乡……

当我醒来的时候，天已经蒙蒙亮了，灿烂的阳光洒进了房间。咦？书怎么会在我的.身旁“躺着”呢？哦！对了，是昨天晚上我看着书就睡着了。唉！这也不能怪我吧！要怪也得怪书中的内容太吸引人了。

你们说，我是不是一个小书虫呀！

我的故事初中作文14

童年，是我们这个年纪美好的源头，所有的快乐都以它为起点，也被它的终结所终结。

那是晚冬与早春相遇的时节，是北方的冬天美丽而别致的特色菜。雪夜过后的晨曦，漂白了的太阳带着一点点朦胧挂在无云的淡蓝天空。地上一层令人怀念的积雪―多久没再见过，或许是仙女累了，忘记人们对他和它的期待。阳光照在厚厚的羽绒服上，照在冷风吹过的脸蛋上，暖暖的。

一个早已不知去向的冰尜，就在那时，成为我最后的'永远记忆。它银白色的铁制“战甲”看上去已饱经风霜，到处是磕磕碰碰的痕迹，只有底儿被磨得闪亮，一圈圈刻着轮回。还有几根长鞭，估计抽人也会很疼哦，黑细长是它的代言词，摩擦力是它的实力证明―这不是广告，抽在地上“啪噼！”

我的故事初中作文15

在我的成长中，有挫折，也有快乐，流动时间我渐渐长大了总是让我回想到小时候。

我还记得，好像有一次。班里留型玩滑板，其实我也不怎么想玩，但是有一天晚上我和我爸爸去广场去散步，看到我的一个同学他在玩他的闪亮滑板。我不由得叫了一声“哇晒，好炫啊！”我顿时该变了我的'那个想法。同学顿时也在表演他的高超的技术，这有叫我对滑板又产生了对他的兴趣。同学又说“有本事你也买一个，哈哈你爸不会买的。”我顿时我有打起了买滑板的念头。

我晚上，我央求爸爸给我买一个滑板，结果爸爸第2天爸爸给我买个滑板。第2天我把滑板带到哪个同学的面前了，我说“你看我那个滑板，够炫吧。”我想你看我不是买滑板了吗，哈哈比你那还要炫，这下你在我面前炫耀了。

结果在哪一个星期的早晨，爸爸突然让我滑给他看，我说“我不想滑，我只是做个样子。”因为他每次都来炫耀所以这次灭灭他的威风。爸爸说“你买滑板是干什么的，那你还叫我买滑板，那你还向这样你怎吗能干成大事啊！”结果爸爸让我在不停的练滑板，只听滑板在不停的撞响地面，最后我总于学会了。

这件事让我明白了，学什吗东西定要给学好，不要半途而废，要坚强，要坚强。

初中作文我的故事1

世界是偌大的，每个人都不是世界的主宰，每个人又都是世界的中心。一个人有一个世界，世界的主角就是我们自己。所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然，但是发生在自己身上的，真实的故事，那就是生活。

刚开学，我们就开始了暑期夏令营活动的序幕。也就在当天上午，我们开始了一天的军训生涯。我们顶着烈日炎炎在体育老师的要求下排队，站军姿。以前我看到电视中的.那些军人所做的每一个动作都是那么的干脆利落，那么的英姿飒爽，没想到亲自尝试这些动作时是那么的难。

此时，我看了看周围的“战友”，个个满脸通红，汗流浃背。一些同学被老师扶出了队伍，只见他面色苍白，双手捂腹，样子好痛苦。很多同学此时就像被传染一样，也呈现出痛苦的模样，我想这下老师肯定会让我们休息了吧！

没想到他似乎什么事也没发生似的，依旧不动声色的在那里喊口令：“一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八……”。我怎么也想不明白，他怎么没有体会到小小年纪的我们已经快坚持不了了，怎么没有体会到我们的痛苦呢，或许他们军人都是用“钢铁”铸成的吧。这一天终于这样艰难的熬过去了。

在痛苦和快乐交织中，军训生活悄悄的接近尾声，我们迎来了最后的会操比赛，验证我们努力的时刻到了，同学们个个都将动作做的最到位、最标准，因为我们都希望撒下的汗水能有收获。军训生活虽然苦不堪言，但也让我们体会到战胜自己后的快乐，苦并快乐着的军训生活，我将永远铭记在心。

我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子，经过时光的碾压，深深的刻在了生命里。无论是平淡，是普通，或者是被别人遗忘的故事，发生在我们身上的，都是永远留在心中的。

初中作文我的故事2

每个人的一生就像一个故事，一个大故事里包含许多小的故事，每一个故事都是人们的经历，都需要我们宝贵珍藏。那个故事主角是我。

小学时期，贪玩的我将零食包装那个白色的小袋拆开，在妈妈洗完衣服的一大盆水中让它漂来漂去。我用手拨弄着，一个一个小水花。出人意料的是，我竟因此生病啦。腿上一个一个小痘痘的出现，腿的疼痛才让我慢慢意识到问题的严重。找医生，治疗。治疗中的`一天，街上的爆米花爷爷吸引了我，母亲拿了玉米，收了许多爆米花回家，我躺在床上，一口一个。当时觉得真的是人间美味。谁能想到，太多爆米花加重了胃的负担，消化不良，半夜，我呕吐了。肚子不舒服，半夜紧急的去到医院，两个病的交加使我不得不住在医院。不得已，我停止了上学，将近一个学期没有回到学校。后来调整好后，回到学校的我，谁又能想到，竟然连字都写不好了。我清楚的记得刚回学校时，我拿笔写字却手抖，我尽力让自己放松，使自己别那么紧张。写出字了，但很难看。

落下的课使我的成绩下降，落下的课真的太多，那又能如何，只能补，慢慢的，从很差的成绩补回中上。更希望自己的成绩能再往上。

这是人生中的一次起起伏伏一次小小的故事，那这个故事主角是我。希望以后我的故事是更精彩更引人注目的。

初中作文我的故事3

美好的童年，欢乐的时光，我没有什么特别的故事，但是我从小到现在有两个故事最难忘，现在我一一给你讲讲吧：

第一个故事颇有“悲剧意味。

我的老家在武昌金口，我出生时，那里又偏僻而又贫穷，没有医院，而身体羸弱的我动不动就生病，爸爸又常年不在家，每次生病后，妈妈只好背着我搭船过江，然后又背着我步行到地区医院给我看病。可是，我今天好了明天又病，明天好了后天又病，就这样循环反复、没完没了。后来妈妈才知道我是患了肺病，这个病使我不能像正常人一样生活，正常人无论冷热吃冰棒冰淇淋都没问题，而我只有在酷热的夏天才可以吃点冷东西，真是“不幸”得很啊！

第二个故事带有“喜剧”色彩。

这个故事发生在我八岁的时候，快过年了，我向爸爸要了一元钱买了两盒擦炮，我买回后，将一盒给了我大伯的儿子小哥哥龙小超，一盒留给自己。记得大年初一那天，我和小哥哥相约出去玩儿，各自带有一盒擦炮的`我们到处丢，到处炸，其他小朋友们也争相仿效，结果闹得整个村子“炮火不断”、鸡犬不宁。后来，当我们玩到小哥哥家旁边的臭泥潭边时，我想了一个馊主意，就是把擦炮插在泥潭里然后点燃再看爆炸效果，小哥哥欣然同意，于是开始操作。我很快就插好后，在一旁等小哥哥插好，然后再一齐点火。哪知，在点火时，我已将我的擦炮点燃，小哥哥却没能与我同步——大概是紧张的原故，他手里的燃着火苗的火柴棍迟迟没有与炮引“亲密接触”，眼看来不及了，我于是一边叫小哥哥赶快撤一边起身欲逃，可说时迟那时快，我和小哥哥还没来得及离开，我的擦炮已然“轰”的一声炸响，炸得我们两个满头满脸的臭泥……你说这件事有不有趣？

初中作文我的故事4

从前，有一个小男孩，他从小在幼儿园里认识了很多朋友，做错事时，朋友安慰他；不知所措时，朋友为他指明方向。可他总觉得自己少了一份爱。

那是母爱，他的妈妈一年只有两次回来，有时候一出去一年就都不回来了，每次妈妈走后，他都会嚎啕大哭，一刻也停不下来。

长大一点后，他常常怕一个时间点。依稀记得那个晚上，在一个月照当空的晚上，他静静地躺在床上，抬头望着天花板，正准备睡觉时，一个人影突然出现在了门口那里，他顿时慌了，于是，他马上躲到了被子里面，大气都不敢出一声，煎熬地等待着明天天亮的到来。此时，他更加想念他那熟悉而又陌生的妈妈，想念继续，胆子依然很小。

对了，虽然胆小，但他有一张白白的脸蛋，一双晶莹剔透的眼睛，两个小小的酒窝，显得他非常像女生，所以大家也都叫他“美女”，唉！她太难了！胆小并不影响他的独一无二哦。

等他长大到11岁，他习惯了家长不在身边的生活，常常寄居在姑姑身边，没想到变得胆大起来，上课非常爱发言。有一次，老师提出了一个问题，同学们脑袋都挂着一个问号的时候，他不慌不忙地站了起来，有理有据地回答着，教室里鸦雀无声。许久，老师竖起大拇指，空气中传来了一片片的掌声。从那之后，他也很爱主动帮助同学，同学缺什么东西，他都会无比真诚地借给别人。

后来，他变成了一个既积极向上又很幽默风趣的人。这就是小男孩的.故事，他虽然缺少有关她的回忆和关心，但还有很多关心这个小男孩的人。以前他很悲观，但他现在是个开心的阳光小男孩，这就是他的故事。他，就是我。

初中作文我的故事5

阅读是每个人都要养成的习惯。正如著名的作家高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”人类不正是踏着书的阶梯，向上进步的吗？

我是一个不折不扣的小书迷。无论是报刊杂志，还是文学作品。我都爱读。有时要吃饭了，爸爸妈妈催促了十几遍，我还是坐在桌边津津有味地看着书或报刊。每当我中午到校，别的同学在兴致勃勃地讲话或是玩耍，我手里却捧着一本书，安静地坐在位上读书，有时看得入迷了，有人推我一下，我也不会感觉到。因此同学们笑称我为“书呆子”。

我读过的书，真是有些数不过来了。有写海上航行遇险的《海底两万里》；有集各种优秀文学作品的《这才是中国最好的语文书》；有写钢铁意志青年的《钢铁是怎样炼成了》；还有科幻故事《小灵通漫游未来》……

我在书中汲取了丰富的营养。从《长袜子皮皮》那里，我学到了要乐观地面对生活；从《夏洛的网》那里，我认识到不管都卑微的生灵都应该享有平等的权利；从《钢铁是怎样炼成的》的那里，我学到了做人要有钢铁般的'意志……我尤其喜爱研究汽车类的杂志，每月的《名车志》我是必定要购买的，每期300多页的汽车信息，我都一一浏览。妈妈的同事要买车，都是先向我咨询，我都会一一根据他们的需求帮他们选择适合的车型，并给他们介绍所选车的优缺点。他们听了都啧啧赞叹。

在书的海洋里遨游，真是一大乐事。读书丰富了我的生活，让我的每一天都过得有滋有味。

初中作文我的故事6

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”我也是个小书迷。

有一次，我在图书馆里发现了一本《西游记》，我拿起来就津津有味地看了起来。过了一会儿，老爸喊我回家，叫了我五次我都没听见，因为我看得太入迷了，整个人都沉浸在书中。老爸无奈地走过来拍了我一下，我才知道已经看了两个钟头了，该回家了。我对爸爸说：“我能不能买下那本书呢？”爸爸欣然同意了。

第二天早上，我早早地起床继续看、早上吃饭继续看、中午吃饭接着看、晚上睡觉接着看，整天都在书的海洋中畅游。常常忘了吃饭，忘了睡觉。

还有一次，我在家看书看得津津有味，家里没有水了，爸爸让我下楼去提水，我只好恋恋不舍地放下书，拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做饭，心想要不拿着书吧，说着就拿着书出去了。到了楼下，我一边看一边走，不知不觉就走过了，走到了小超市买了包薯片就出去了，一不小心被绊倒了，幸好有书挡着，要不然头就破了。起来我才回过神来，自言自语道：“我拿着桶和水卡干什么？”过了一会儿，我才想起来我是下来提水的`，结果看书太入迷了。等提完水上楼后，爸爸还问我为什么提水要去那么久。

书是我们最好的伙伴，书是严冬里的火炉，书是酷暑里的一块雪糕，书还是沙漠中的一片绿洲。一日无书，百日荒芜。是啊，没有朋友孤单一世，没有书籍孤单一生。我爱读书！

初中作文我的故事7

我的个头高，所以爸妈在我上小学的时候就送我去跳芭蕾舞。压腿，下腰，跳足尖，每个动作都让我难受无比。从而使我越来越讨厌和越来越恐惧跳芭蕾，以至于我从来没有想过芭蕾能够带给我一些东西。

故事就发生在六年级升初中的那段时间。我们的芭蕾舞老师程老师决定编排一组舞蹈，名叫《天鹅湖》。她想个子高的女孩当领舞，于是就选了我。我当时就感觉无数道目光射向我，有嫉妒的，有高兴的，也有不满的。而我本人呢，当场就呆了，过了好一会儿才缓过神儿来，这是一种多么奇妙的感觉啊！想高兴又不愿被别人说成是疯丫头，想退缩又不愿辜负老师的期望，想庆祝又好像没什么可庆祝的。最后只能呆立在那儿。

排练即刻开始。大家有条不紊地练习着。极需加紧练习的我正站在录像带前认真地听程老师讲解每个动作，每个眼神的注意之处。几天后，由于程老师生了病，所以一位男老师来教课。他把我换成了一个比我矮小许多的女孩！这么说，我最近几天为领舞付出的努力打水漂了？！为此，我整整哭了两天。

再去排练时，我告诉自己，领不领舞什么的.都不重要，我还是我，还是那个既讨厌又恐惧芭蕾的女孩。可再看见那个女生在为领舞的眼神苦恼时，我还是没忍住。我走出舞房的门，逃学了。

但是义演那天，我还是参加了《天鹅湖》。裙角飞扬，白色的蕾丝裙成为了那一刻的记忆。当高贵的白天鹅用充满希望的眼神眺望远方时，《天鹅湖》结束了。

后来，我不跳了。后来的后来，当我走在街上时，就会听见路人说：“瞧瞧，这姑娘背挺得多直！活脱脱一只高洁的白天鹅！”而我也明白了，当你非常讨厌某样东西时，同时你也会特别地重视它，然后不知不觉就喜欢上了吧。

初中作文我的故事8

二年级的一个星期一放学的时候，我和我的一群小伙伴在一起玩捉迷藏的游戏。

我和我的小伙伴们定好了游戏规则-——除了学校外面和教学楼不能藏以外，其它的地方都可以藏。捉的人必须要触碰到躲藏的人才可以算是抓到一个人，被抓到的人就要帮助捉的人一起捉别人。

游戏开始了，我十分幸运的成为了躲藏的人。所以我选择了一个十分隐蔽的地方藏了起来，那是主席台后面一条狭小的空隙里面，我能从上面的小空隙里看到外面的情况。我的小伙伴们有的躲在了树上，有的躲在了沙堆里，有的躲在小草丛里，还有的在毛竹后面的缝隙里蹲了下来……我们都怕被捉的人找到。捉的人来找我们了，他先看到了有几棵树的叶子在动，因此他判断有人躲在树上，于是他就走到了那些叶子在动的树下面，果然找到了许多人。他第二个怀疑的就是小草丛，他一个个的扒开草丛，果然又找到了许多人……还要再找到四个人那个找人的`就赢得游戏了，但是只要我们再成功躲过一分钟就是我们赢了。正在这时不知什么原因，突然我们的一个小伙伴腿上的皮不知怎么就被磨破了，流了好多血。看到这种情况大家就自觉的终止了游戏，大家一起把他送到了医务室，医生给他包扎了伤口，我们大家让他休息了一会，他的血也止住了，我们才各自回家了。

经过这次游戏，我和我的小伙伴们都有了团结一致互相帮助的精神。

初中作文我的故事9

在家里，谁都知道我是名副其实的书虫，一旦看书看疯了就会忘了吃饭，忘了睡觉，忘了时间。

又一次，我正拿着借书证王图书馆走，怕了三层楼终于爬到了图书馆，我轻轻地推开大门跑到儿童文学那一栏选了几本《淘气包马小跳》就随便找了个位置做了下来看。

10分钟，3芳和五3班符紫莹习作——我与书的故事0分钟，60分钟……时间一点一滴的过去，“叮铃铃，我的手机响了，图书管理不能接电话，否则会吵到被人看书的，于是我出了图书馆借了妈妈的电话。

妈妈说，我已经看了一个半小时了怎么还没回来？我心里嘀咕着我出来时是7点，现在应该是8点半了吧，还没闭馆呢，心里想着再看一个小时也不迟，我对妈妈说我很快回来就果断的挂掉了电话。又回到了原先的作为拿起那本书津津有味地又看了起来。

我已不记得我看了几芳和五3班符紫莹习作——我与书的故事本书，但是，故事的情节依然记得，那天晚上我看了很久很久，杨红樱的马小跳仿佛跳了出来，引领着我，让我深深不能自拔。

我一直想着要是时光永远停留在这快乐的瞬间那该多好啊！可是，闭馆的时刻中就是来了馆长说要闭馆了，已经很晚了，这意思就是我要赶快回家。我依依不舍地放下书走了出去。芳和五3班符紫莹习作——我与书的故事

走在回家的路上，听见输液的'沙沙声，听见人们的说话声，看见天上挂着的议论明月，觉得今天是多么的美好啊！

初中作文我的故事10

坐公交车遇到需要让座的时刻，相信很多人都有遇到过。不过让我印象深刻地是我们小学语文老师提到的他的一次让座经历，的确有点让人啼笑皆非。

我们的语文老师是一个长相结实，皮肤坳黑的小伙子。他讲的是他上中学时候一次在公交车上让座的事情。

因为出身农村，家境也一般，所以平时老师也会在家帮做一些农活，平日的装束也是很随意地。那一天，他刚好放假，帮家里做了农活之后，要坐车出去买东西。最初的时候，车上的乘客不是很多，老师也顺便找了一个靠窗的座位。之后，随着路过的站台越来越多，车上的.乘客也就越来越多了。不一会，就上来了一位上了年纪的大爷。

偏巧，大爷就站到了老师座位的旁边。

“当时我觉得很尴尬，虽然我做了农活是有点累，可人家老人家站着，这很不礼貌，所以我就起身让座。”老师边说着边不由自主地笑了，“可是我刚站起身跟他说，‘大爷，你坐这里吧’，可那大爷用很异样的目光看了我一眼，之后居然径直往车厢后挤去，宁愿站着也不坐我的座位。”

我们都有点儿诧异，老师也卖起了关子，慢悠悠说道，“我一边觉得奇怪，一边坐下来，然后看了看自己，穿着白衬衫，只扣了一半的纽扣，衣袖和裤腿蜷了一大半，露出了黝黑的皮肤，头发也乱糟糟地，我估计，那样子看起来是个小混混，所以吓到那样大爷了......"

“哈哈哈......“老师话声未落，全班同学跟着老师一起乐了起来，很难想像我们这位正直又可爱的老师被当成坏小孩的样子。

不过这件事也告诉了我们，平时的仪表一定要注意，否则，就连让座也会被人嫌弃呢。

这也是我听过关于让座最为搞笑的一件事了。

初中作文我的故事11

我从小就对数学特别感兴趣。读小学二年级时，妈妈为我购买了几本数学奥林匹克书，书里有各种类型的数学题，都很有趣。于是，我一有空就做呀做，经常是在玩中学，在乐中学，一发不可收，把学数学当作一种乐趣。后来，我书架里的数学课外书越来越多了，一个人在那里研究。有句俗语说：“熟能生巧”。我攻数学难题攻得多了，做起类似的题来也就轻松了。因此，我的数学成绩无论是小学，还是在中学都在班上一直名列前茅。

现在，班里老师和同学说我是“电脑奇才”。我认为我并不是什么“奇才”，我靠的是一分的聪明和九十九分的汗水。我在升四年级前的`暑假就开始学习电脑了。由于数学我一直都学得很好，而电脑编程恰好是需要一定的数学知识。因此，刚开始学我就有了一点优势。再加上我每天下午放学后、每个星期天上午都赶到一中去学习编程，天天如此，冬去春来，风雨无阻，连寒暑假都坚持训练半个月，直到现在都是这样。不知花了多少功夫，流了多少汗水，才在比赛中屡屡获得优异成绩。假若我不这么努力，即使有优势也会落后。

我在电脑方面能够取得这么好的成绩，这是老师的教导和自己的不懈努力、勤奋刻苦的结果。所以说我不是“奇才”，靠的是一分的聪明和九十九分的汗水。

初中作文我的故事12

夜微凉，华灯初上，微微风簇浪，散作满河星忆过往，岁月悠长，十四载春秋，观得满庭芳。

无数次，我曾阅凌晨人间的光影日月；无数次我曾观悠悠长夜的星辰错落。倚门回首，细嗅清风，回忆，终是那次，我渡过危机，化险为夷。

夕阳西下，余晖洒在我的身上，迷离了我的双眼。一场突如其来的考试扰乱了我的心智。细数指尖流逝的光阴，我如大敌当前，危机四伏，不胜惶恐，又能如何？唯有哀叹。一叹平时悠闲自在，考前焦虑无奈；二叹大敌未过，仍需苦战。成绩公布，不出所料，我考砸了。逝去的.光阴容我再蹉跎几遍？校园的小路容我再徘徊几回？—腔热泪盈在眼眶，我拼命告诉自己，不能哭！可我委实想不通，我并非不努力，也会在课下用功，为何迟迟不见收效？此次危机又该如何化解？我向悠悠长夜掷出我的疑问，漫天繁星无言，寂寂长河不语。

我转身上楼，发现座位上多了张匿名纸条：“轻言放弃者或笑愚公之执，胸无大志者或笑夸父之痴。你并非不努力，而是用错了方向。做一道，通十道，有疑即问，有惑即解，长此以往，卓有成效，终能转危为安。抱怨身处黑暗，不如提灯前行。所谓无底深渊下去，也是前程万里，漫天繁星终会为你闪耀。

后来的日子里，日月山川为我掌灯伴读，无尽星海为我指明前方。我将所有的夜还给星河，所有的春光还给疏疏篱落，所有的慵懒与沉迷不前还给过去时代的我，明日之我，胸中有丘壑，立马振山河！

我不愿困于井隅，所以心向远方；我不愿驰与空想，所以渴望飞翔。星光不问赶路人，时光不负有心人。时间证明切，付出终有回报，我于终渡过危机。

此次转危为安，且让我信心倍增，又携书剑，去奔赴下一场山海。

初中作文我的故事13

有一种古老的传统文化从古代流传到现代，又将从现代流向未来。它就是我国古老的传统文化——节日。

中国有许多传统节日，有关于家庭的节日，也有关于国家的节日。例如国庆节、建党节……而我要写的是我国一个重要的传统节日，它就是春节。

中国这种浓郁的家族文化色彩在传统文化中可以说是无处不在。春节、清明、七夕、中秋、重阳、冬至等。都是关于“家”的节日。每个节日都有它的历史来源和美妙传说，有关它独特的情趣和深厚的群众基础。他们寄托着中华民族对美好家庭生活的向往。

春节的由来是怎样的呢？人们对这个问题议论纷纷。答案五花八门，最值得深信的还是这样一个说法：从前有个怪兽，他的名字叫做年。年兽每逢大年初一的时候，就会出来捉人。人们很害怕他，便开始想办法对付他。在一次偶然的机会，人们发现年兽害怕红色和响声。于是便用点燃的竹子来驱赶年兽、。因为竹子被点燃，燃时响声很大，年兽听到响声后，便被吓跑了。自此以后，年兽再也不来骚扰人们了。从此，人们便把每年的这一天叫做春节。在春节期间，人们会买肉来庆祝节日。此外，人们还有穿新衣服，贴春联，放鞭炮等风俗，而在春节当天早上，人们还会互送饺子，放鞭炮等来以此祝贺。

次日，也就是正月初二，有的`人会有走亲戚的习惯……关于春节的风俗习惯还有很多，这里就不一一列举了。中国传统文化的精华，是我们应该继承和弘扬的，但由于中华民族经历及千年的封建社会，封建思想的影响根深蒂固，传统文化中的封建糟粕应该被摒弃。

初中作文我的故事14

“书是人类进步的阶梯。”我最喜欢这一句关于书的格言，还记得这句话是高尔基说过的。

我从识字开始，就很喜欢看书、读书。因为我觉得书是可以教会我们做人的道理。一本以喜爱的书就像你的一位朋友，家人。可是我妈妈不支持我看书，还对我说：“读过万卷书书，心中无适主。”我记得这是郑板桥说的，意思是说书读得太多，心中失去了主见，反而有害。他的用意并非是要我们不去读书，而是告诫我们，书要读，但是读过的`书要思考。所以妈妈很少给我买课外书。家里的小书架只是有几本书。虽然妈妈不买书给我看，但我经常津津有味的在偷看书。怎么偷看呢？我就翻学马上回家，在家里偷偷的看，一听到妈妈的下班回来的声音，我就依依不舍地把书藏在椅子下，桌上摆着都是正课。我慢慢地长大了字认识的多了，妈妈慢慢认同我的想法——要多看课外书。现在呀！我的小书架上放满了薄薄厚厚的书。我最喜欢看杨红樱和伍美珍写的小说，如：《非常老师》《非常男女生》《做好学生有点累》《巧克力味的暑假》等等，这些书我都有。“书籍是人类的精神营养品。”人不吃东西固然会饿死，人要是不读书，特别是不读宝贵的世界名著、想带精品，精神是会空虚的呀！一本好书就是一座宝藏，一篇好的文章就是一盏明灯，书给我知识，教我做人，使我能够健康成长。

读书给人洽谈、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可比必拟的。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定能从中获得不少乐趣。

初中作文我的故事15

人生是一场没有彩排的电影，是没有悔棋的棋局，是没有重来的游戏。人生只有一次，不容后悔的一次。在这个独属于自己的故事里，每个人都是主角。

我们都在演绎着自己的故事，讲述着自己的一生。所爱、所求、所想、所思，都没有编排，没有剧本，全部出于自己的心境。在我的故事里，我是独一无二，不可替代的。你想要听我的故事吗？下面请听我简述过去。

我曾是一个懵懂无知的小孩，天真又可爱，青涩又稚嫩。是个平平无奇、千篇一律，一眼就可以看透的小孩。不知道从什么时候开始，那个烂漫的小孩不复存在，有的只是成绩优异、乖巧懂事、孝顺听话的学生。表面上光鲜亮丽，背地里不知道付出了多少汗水。别人只会艳羡，却从不知道我付出了多少努力。他们都以为是性格使然，却不知我们的性格是一样的，我如此努力，所求的，不过是家人的一点安心，自己的一点满足。这故事里，我是主角，所以我严格要求自己，让自己的'傲骨得以释放。

他们皆知家人待我甚好，却不知这个家早已支离破碎——在某个不经意的瞬间，一点、一点，裂痕逐渐扩大，最终四分五裂。破镜不能重圆，即便重圆也会有裂痕存在。我深信这句话，我掩藏住内心的惶恐，淡然地去面对这一切。我想逃避，我想远离，但我知道，这是我的人生。在我的人生里，演绎着我的故事，我的位置无人可替。为此，我努力做好一切，只求在未来，我可以无忧无虑、做回无忧无虑的小孩。

或许我的故事并不动听，但是它已经开始了。没有归期、无法预知，全靠我的一双手来演绎。每个人都是独一无二的，就像世界上没有两片完全相同的叶子。想拥有美好的未来，想拥有理想的人生，现在就要开始努力，向着希望出发，直至终点。