小升初语文预测题（四）
一、基础知识积累与运用
1.下列下划线字的字形和读音完全正确的一项是
（）。
A.和睦（mù）
打盹（dǔn）
鞠躬（jǖ）
羞涩（sè）
B.蝙蝠（piān）
立即（jí）
铃铛（dāng）
荧屏（yénɡ）
C.结构（ɡòu）
耍赖（lài）
潜力（qián）
疆硬（jiānɡ）
D.探索（suǒ）
情绪（xù）
揭秘（jiē）
障碍（ài）
2.下列句子中下划线字的字音和字形完全正确的一项是（）
A.城里街旁，尘土纷嚣（xiāo）之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
B.最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的蒙眬（lóng）。
C.在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，俯（fǔ）案时抬头便看见檐前积雪。
D.从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（chā）的绿，然后才见那两扇红窗。
3.下列词语中的“顾”与“顾名思义”中的“顾”意思相同的一项是（）
A.奋不顾身 B.三顾茅庐 C.左顾右盼 D.顾此失彼
4.下列广告中所用成语没有错别字的一项是（）
A.衣衣不舍（洗衣店）B.默默无蚊（驱蚊香）C.一毛不拔（牙刷）
5.依次填入下列各句横线外的词语，最恰当的一组是（）
①课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空________的对话，是心灵的交流与撞击。
②去年，41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘________。
③________职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，________备受重视。
A.界限、意向、由于/因而 B.界限、意见、因为/从而
C.界线、意见、由于/因而 D.界线、意向、因为/从而
6.“现在网上购物已不是什么新鲜事了。”这句话中，“新鲜”的意思应选（）
A.没有变质的 B.没有枯萎的 C.经常流通，不含杂类气体 D.少见的，稀罕的7.下列标语运用最得体的一项是（）。
A.某图书馆的门口贴有一则标语：经济搞上去，人口降下来。
B.某公园前写着：外来人员请到门口登记。
C.某学校的走廊上写着：学而不思则罔，思而不学则殆。
D.某机关的墙上写着：春来小草醒，请您绕道行。
8.选择下面的关联词语，填在句子中。（）
小王的学习________有进步，________是老师和同学的帮助。
A.一方面……一方面…… B.只有……才…… C.与其……不如…… D.如果……就……
9.认真阅读下面一段对话，从小姑娘语言中，你能看出她在想什么？
老伯说：“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。”
小姑娘摇了摇头，说：“我答应了叔叔，一定得等他回来。”
小姑娘不听老伯伯的劝告，依然耐心地等待画家回来，是因为（）
A.小姑娘不信任老伯伯。
B.她等得不难受。
C.她很守信用，答应了别人的事就一定要做到，有责任感。
10.把下面的句子补充完整。
（1）________，只缘身在此山中。
（2）开轩面场圃，________。
（3）盛年不重来，________。及时当勉励，________。
二、阅读理解
11.阅读下面的故事片段，完成练习。
什么也没看见
扁鼻子军官假装温和地用手摸着雨来的脑袋，说：“刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”
扁鼻子军官伸手往皮包里掏，掏出一把雪白的糖块，往雨来手里一塞，说：“吃！”你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”
雨来没有接他的糖，也没有回答他。
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他伸出两只像鹰爪子一样的大手，扭着雨来的两只耳朵向两边拉，又在雨来的脸上打了两巴掌。雨来两眼直冒金花，鼻子流着血。
鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”
（选自《小英雄雨来》，有删改）
（1）找出文中的一个比喻句，并画上横线。
（2）根据短文内容填一填。
当鬼子假装很温和地问雨来时，雨来________；当鬼子用糖块、金戒指来引诱雨来时，雨来________；当鬼子凶狠地打雨来时，雨来________。
（3）你认为雨来是一个怎样的孩子？
12.阅读下文，回答问题。
他和小虎在一个院子里长大，上同一个小学，中学，一起逃课去游泳。14岁的时候，他们学武侠小说里的样子，结拜兄弟。小虎问他，我们现在是兄弟，你会怎么对待我？他想一想，就说，如果你死了，我就替你养你爹妈和你弟弟。小虎于是和他笑着打成一团。
没想到成了真的。他医学院毕业，当医生的第二年，有天深夜，有人敲门，他打开门，门口站着小虎的弟弟小江，浑身是伤，缠着绷带，小江告诉他，他们全家人，包括小虎在内，在这天早晨去郊游的时候，遇到了车祸，只有小江幸存。从此，他在这世界上没有亲人，也没有人可以投奔，只有来找他。十二岁的小江，带着他的游戏机，还有一双破球鞋，来投奔他，他大哭着，留下小江。那一年，他二十四岁。
他的女朋友问：“这个孩子什么时候走？”他大怒：“小江还能到哪里去？”温室长大的女孩子，没有被人这样吼骂过，转身离开，再也没回来。他没去追她，从此下定决心，如果要结婚，就必须是个能接受小江的女子。此后的十六年，他没有遇到这样的人。
他爹妈接受了这个孩子，但是很多问题，还是要他解决。他真没想到，家里添个半大的上学的孩子，真不是添双碗筷那么简单。他拼命加班，生活还是紧张。有天，他去学校看小江踢球，这孩子穿着一双绽了口的球鞋，已经破了很久，不敢跟他要新的。他转身去卖血，用那钱买了五双球鞋。那一年，他二十八岁。
江高中毕业，死也不肯考大学，怕给他增添负担。他绑着小江，把他送进考场。那一年，他三十岁。
小江快要毕业的时候，他得到一次机会，去美国进修，他放弃了。那一年，他三十四岁。
电视台和报社知道了他们家的事，要他上一个“人间真情”之类的节目，他拒绝了：“我把弟弟养大，很正常啊，怎么就要上电视了？”这一年，他三十六岁。
小江有了女友，带回家给他看，那女孩子明知道他的身世，事后却还问他：“你这个所谓的哥哥怎么还不结婚，是不是有问题？”小江站在街上，悲哀地看看这个纯洁清白的女孩子，转身离开，任她在背后连哭带叫。小江从此下定决心，一定要找一个能够接受哥哥的女子做妻子。这一年，小江二十五岁。
终于遇到一个善良的女孩子，在二十八岁那年，小江结婚。这个女孩子和小江本不打算举行婚礼，但是，他不愿意，他拿出他十年来积攒下的所有加班费，为他们操办了婚事。婚礼上，新娘和小江慎重地叫他“哥哥”。全场安静了整整一分钟。那天晚上，他被闹新房的人灌醉了，新人让他睡在新房里。恍惚中，他觉得自己真是老了，这一年，他四十岁。
（1）用简洁的语言概括本文的主要内容。
（2）本文采用第三人称写法有什么作用？
（3）为什么作者多次写到“这一年，他多少岁”？
（4）读文中画线的句子，两句中他“大哭”和“大怒”的原因是什么？这体现了人物的什么性格特征？
（5）你是如何看待本文中兄弟情谊的？他这样做值得吗？
13.阅读下文，回答问题
用垃圾来开车
法国北部的里尔都市圈拥有85个市镇和110万人口，由于人口数量庞大，这里每年要产生70万吨生活垃圾。
日积月累之下，里尔市郊的垃圾开始堆积如山。一开始，政府规划出了一大片土地，作为露天垃圾场，但是，几年后，这些土地便无法容纳垃圾了。于是，人们又开始使用填埋的方法，结果新的问题又出现了，垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。垃圾问题，一时间闹得人心惶惶，民情汹涌。
里尔市公共交通发达，整个都市圈有1000多辆公交车，是世界上公交车最密集的城市之一。随着近几年油价上涨，公交车的运营成本大幅提高，公交公司面临着入不敷出的巨大困境，每年，政府要补贴几百万欧元给这些公交车。
当时，在这座城市里流传着一句笑话：假如垃圾也能开车，里尔市就会变成天堂了。垃圾与公交车，本是风马牛不相及的事物，但是，偏偏有人通过这句玩笑把两者联想到了一起。
里尔市一家能源研究所认为，垃圾是可以用来开车的。他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解，产生高浓度沼气，然后，利用沼气作动力燃气，驱动全市的1000辆公交车运行。里尔市政府对这一方案很感兴趣，并开始投资试验，最终获得了成功。从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池，发酵后产生沼气，沼气经过提纯过滤后，形成高浓度、无异味的甲烷。这些甲烷完全可以取代汽油，成为公交车的新型燃料，而垃圾分解后产生的残渣经过加热提炼、粉碎成熟，则变为可以用作农田肥料的堆肥。由于这种肥料纯度高，很受里尔农民欢迎，附近的农民经常开着车来购买，一些肥料还远销到法国其他地区，常常供不应求。如今，里尔市每辆公交车的车身上，都写着醒目的大字：我们用垃圾开车。
把垃圾和公交车联系到一起，堪称一举三得，既消化了垃圾，又节省了每年几百万欧元的燃油费，最可贵的是，他们还为农民提供了大量优质低价的肥料。
想象永远无止境，一种大胆的想象，一个巧妙的思维，可以让腐朽化为神奇，可以用垃圾开动汽车。
（1）联系上下文，解释下列词语。
①入不敷出：________。
②风马牛不相及：________。
（2）第四自然段画横线的“这句玩笑”在文中是指什么？
（3）根据短文内容判断下列说法的对错。
①里尔市位于法国北部，由于人口数量庞大，每年要产生70万吨生活垃圾。
②里尔市用垃圾发酵产生的汽油完全替代甲烷，成为公交车的新型燃料。
③里尔市每辆公交车的车身上，都写着醒目的大字：我们用垃圾开车。
（4）第六自然段画横线的“把垃圾和公交车联系到一起，堪称一举三得”中“一举三得”指的是什么？
（5）想象永远无止境，你有什么大胆的想象呢？请写一写。
三、作文
14.人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”。然而，生活中往往有值得铭记的事情，并且正是“这件事、那件事”让我们的生活更美丽。请以《那件事，让我铭记》为题目，写一篇文章。要求真实、生动、具体，字数不限。
参考答案
一、基础知识积累与运用
1.D
2.A
3.C
4.C
5.A
6.D
7.C
8.D
9.C
10.（1）不识庐山真面目
（2）把酒话桑麻
（3）一日难再晨；岁月不待人
二、阅读理解
11.（1）他伸出两只像鹰爪子一样的大手。
（2）说：“什么也没看见”；没有接他的糖，也没有回答他；还是咬着牙说：“没看见”
（3）他是一个勇敢、机智、坚强不屈的孩子。
12.（1）为了实现对结拜兄弟的承诺，他牺牲了自己的美好年华和生活，把结拜兄弟的弟弟养育成人，并帮他成家。
（2）叙述不受时间空间的限制，更自由灵活；阅读时给读者一种旁观感，有利于全面审视情节，更能有所感悟，有所思考。
（3）强调岁月在变，而他实践承诺的行动和信念未变。相互对照，更加体现出他重情义的品格。
（4）“大哭”：为失去伙伴而痛哭。“大怒”：为爱人的不解而怒。体现了人物情深意重，牺牲自己幸福，恪守承诺的男子汉形象。
（5）真正的兄弟情谊可以经受岁月磨难的检验。从小江的决心和行动来看，他的付出赢得了回报，是值得的。
13.（1）敷，够、足。入不敷出，收入不够支出，形容非常贫穷。
；事物彼此毫不相干。
（2）假如垃圾也能开车，里尔市就会变成天堂了。
（3）① 正确；②错误；③ 正确。
（4）消化了垃圾，又节省了每年几百万欧元的燃油费，最可贵的是，他们还为农民提供了大量优质低价的肥料。
（5）略
三、作文
14.略
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