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班级:__________________
姓名:
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答)……………………………………………………………
2020-2021四年级上册道德与法治期末检测卷
(考试用时:40分钟
满分:100)
家长签名:
成绩:
一、判断题。
(10分)1.家务有爸爸妈妈来做,我们还小不用做家务。
()
2.班规由班主任直接制订,我们小学生只管遵守就行。
()
3.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外,还可以参与碳补偿的活动。
()
4.网上可以随意交朋友。
()
5.家庭生活中,小孩子也要尽到自己的责任。
()
6.广告无处不在,广告的内容不一定都可信。
()
7.父母为我们操心是天经地义的。
()
8.班级比赛时要注重胜败的结果。
()
9.妈妈说做家务耽误学习,我同意她的意见就不做家务了。
()
10.美丽的地球是我们唯一的家园。
()
二、单选题(20分)
11.()垃圾被人们称为“白色垃圾”。
A.有害
B.医疗
C.厨余
D.塑料
12.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要()。
A.手段的B.智慧的C.发脾气的D.撒谎的13.()的孩子能为父母分忧解愁。
A.淘气
B.叛逆
C.懂事
D.任性
14.在互联网的新世界我们要遵守规则,保护自己,下面属于不安全的是()
A.不轻易地泄露个人信息给他人
B.网友相约,不去是没礼貌的C.远离暴力的信息
D.与同学发电子邮件
15.猜猜看:丹江口高铁站候车室内只设有()两类垃圾投放点。
A.有害垃圾和无害垃圾
B.可回收垃圾
和其他垃圾
C.残余垃圾和有害垃圾
D.厨余垃圾和有害垃圾
16.要正确对待班级之间的()。
A.争斗
B.争夺
C.纷争
D.竞争
17.双休日,妈妈生病了,我会()。
A.在家陪妈妈
B.出去玩
C.打游戏
D.惹妈妈生气
18.()是造成儿童近视的重要原因之一。
A.打羽毛球
B.看电视
C.弹钢琴
D.英语听力
19.在我们生活中,可以通过()途径,判断广告的真假。
(1)看产品名气。
(2)看广告,也要看产品本身。
(3)听听别人的购买经验。
(4)看广告里是否有明星。
A.(1)(2)(3)
B.(2)(3)
C.(2)(3)(4)
D.(1)(4)
20.有客来我家,()。
A.我才不理他
B.只需瞅瞅他
C.我请坐沙发
D.我会看电视
三、根据所学内容,补充填空。
(20×1=20分)21.要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾()。
22.()是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗()。
23.班规的制订不是一件()的事情,我们必须掌握制订班规的程序和()。
24.我学会的家务有()等,我是跟()学会的。
25.班级间的竞争必须使用()方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么()。
26.我们班的优点有()、()等
27.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护(),同时,在网络世界里,我们还要做到不伤害()。
28.互联网虽然是一个()的世界,但是它和现实世界一样有自己的()。
29.地球变暖不仅与人类活动产生过量的(“
”)有关,还与人类对树木的()有关。
30.本册书我们接触了解的法律有《
》、《
》等。
31.人们常常把“温室气体”的排放称为()。
四.垃圾分类我会连(8分)
废纸箱
其他垃圾
过期食品
过期药品
可回收垃圾
烟
蒂
保鲜膜
厨余垃圾
废电池
食物残余
有害垃圾
易拉罐
五.简答题(共8分)
32.目前全市上下都在积极争创全国文明城市,结合所学第三、四单元知识,谈谈我们小学生该为创建全国文明城市做些什么?(10分)
33.广告无处不有,我们青少年要学会识别广告,破解虚假广告。你能想出几招破解虚假广告的方法吗?(10分)
34.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来了巨大危害。想一想我们怎样才能减少塑料垃圾的产生?(10分)
六.拓展实践:(12分)
假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,写出三点有创意的技术手段。