学贵疑 教贵思（范文）

第一篇：学贵疑 教贵思（范文）

学贵疑 教贵思

在新课程改革背景下，许多教师的教学水平越来越高，一堂堂精彩的课不断地呈现在我们眼前。然而，正如孔子所说，“学而不思则罔，思而不学则殆”。在教学实践中，新课程理念和旧的教学观念、传统的授课形式，产生了尖锐的矛盾。教师在学习新理念、改变旧观念的同时，有许多成功与失败，为了总结教学经验，需要我们及时地进行总结，这就要求我们认真地写好教学后记。

美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。他认为教师只有经过反思，教师的经验才能上升到一定的高度，教师的教学水准才能上升，并对后继的教学行为产生影响。两千多年前，秦国宰相李斯曾谈到积累的重要性，“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”其实，写教学后记就是知识和经验的积累，也是提高我们教学艺术的重要途径。

当前，笔者所处的湖南省新田县正在进行“导、学、教、练”的教学改革，提倡“先学后教，以学定教”的教学方法。结合这次教学改革和自身实践，我简要谈谈如何撰写小学语文教学后记。

一、记录“导”中的资料

课堂教学的导入犹如优美乐章的前奏，是师生情感共鸣的第一个音符。好的导入如同桥梁联系旧知和新知，所以说“良好的开端是成功的一半”。我在教学中总会把导入的得或失记录在教学后记中。如：我在导入《詹天佑》这篇课文时，准备好课件，请同学们看大屏幕上的“中国铁路运输网”，从“中国铁路运输网”可以看出，我国的铁路四通八达，我国的铁路交通事业发展迅速。那么，同学们知道第一条完全由中国人自己设计的铁路――京张铁路吗？它修建于1905年，南起北京丰台，北至张家口，全长200千米。它的设计和施工指挥者就是詹天佑。通过视频资料导入课文，学生很感兴趣，能一下引起学生的学习兴趣。我把这一利用课件导入新课取得的效果记录在教学后记中，在今后的教学中多采用这一教学措施。

二、记录“学”中的得失

我们知道，真正要实现高效课堂，关键是培养学生主动学习的能力。小学生有强烈的求知欲望和探索精神，随着年龄的增长，他们的独立意识和逻辑思维能力日益增强，思想活跃而敏感，富于想象力。正确地指导学生的自学，能够使教学达到事半功倍的效果。如：我在教学课文《怀念母亲》时，让学生带着问题自学，边读边思考：从哪些句子中可以感受到作者对母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕？学生找出了如下句子：我痛苦了几天，食不下咽，寝不安席。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。世界上无论什么名誉、什么地位、什么幸福、什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，等等。学生也提出了问题：季羡林为什么要离开母亲去外地学习？为什么要去国外留学？在学生的自学中，我体会到了只要把学生引到课文表达的情感中，学生就能从具体的语句中体会到作者的情感，我把学生在自学中取得的成功与不足也写进了教后记中。

三、记录“教”中的心得体会

新课改中，“先学后教”，学生自学之后，就是教了，而“教”不仅指教师的教，也指学生自学后的“兵教兵”。通过更正、讨论，各抒己见，会的学生教不会的学生，即学生与学生的互动，最后教师与学生互动，也就是教师的补充、更正、帮助、归纳、总结，使学生进一步加深对所学知识的理解。如我在教学《中华少年》时，学生通过自学后，有许多问题不懂，提出了很多问题，如“七月的星火”“春天的故事”指的是什么。我叫学生查找资料，通过互相讨论，得出了“七月的星火”是指中国共产党的成立，“春天的故事”指的是邓小平提出的改革开放政策。通过老师的教，学生对课文内容的理解更全面、更透彻了。对于教学内容的课外延伸，我把这些内容记录在教学后记中，这有助于今后的教学，帮助我们更好地“传道授业解惑”。

四、记录“练”中的精炼题目

对于一节课，“先学后教”进行完之后，我们要检测学生的学习效果如何，就要进行当堂检测，检测的题目就要设计科学、合理。如我在教学《詹天佑》中进行当堂检测，要学生根据课文内容画出居庸关隧道、八达岭隧道的施工图。学生通过总结课文内容，就设计了下面两幅图：

居庸关隧道 八达岭隧道

（从两端同时向中间凿进）（中部凿井法）

学生能够画出来，说明理解了课文内容，我觉得这个题目设计较好，就把它写进了教学后记中，提醒我要根据课文重点、难点内容来设计题目。

在我的教学生涯中，我觉得通过教学后记能改进教学手段，提高教学效率，增强教学的有效性，在追求高效教学中有着举足轻重的作用。

十多年的教学生涯，写教学后记已经成为我教学中反思――总结――跃进的好方式。在教学实践中，我深感教学后记的重要作用。我相信，继续长期坚持写教学后记还将给我的语文教学带来更大的益处，我也会加强业务学习，让我的教学工作越来越好，让我的学生越来优秀。

（作者单位：湖南省新田县第三完全小学）

第二篇：学贵坚持

学贵坚持

——邮储银行信贷部读书活动有感

俗话说：学如逆水行舟，不进则退。学习是一个漫长的过程，读书是学习最直接的方式，“不吃饭则饥，不读书则愚”，读书活动带动了信贷员的学习激情，深化了学习型组织的深刻内涵，本次信贷部的读书活动再一次把我行的学习型组织建设活动推向了一个高潮。

作为本次读书活动的践行者和受益者，我想谈以下三点心得：

一、紧跟创建学习型组织步伐，贯彻“创学”精神。

创建学习型组织活动是我行2011年的重大活动之一，“创学”活动在市行层面创造了良好的学习环境和学习氛围，旨在提高员工素质，提升企业竞争力，强化员工凝聚力，增强员工企业归属感，“创学”活动不仅是可持续发展观的体现，也是员工良好职业生涯的规划者。紧跟“创学”活动步伐，既有利于提升自身素质和能力，又能增进团结提升企业战斗力，是企业和个人发展的一味良药。彻底贯彻“创学”精神，既是基层信贷员的责任，也是义务，只有让“创学”精神深入到思维中体现在行动中，信贷员的整体素质就会有质的飞跃。

二、理论与实践相结合，读书活动是践行“创学”精神的优质体现。

信贷部发起的读书活动，充分体现了“创学”活动的精髓，读书时获得知识的最直接方式，“创学”活动的基础就是实现知识的积累与拔高，提高整体员工的能力和素质，读书活动为信贷员启发了“创学”活动的方向，只有踏实学习积累知识才能肩负起市行的发展大旗。

三、学贵坚持，读书活动信贷员工作激情和毅力的“试金石”。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书活动不是一朝一夕的激情，是持续的激情和毅力，这不仅是个人毅力的检测，更是企业选拔人才的“试金石”。如果连最基本的读书都无法坚持，谈何让青春在邮行发展中闪光，谈何为企业奉献终身。读书活动是途径不是目的，在漫漫学海中，我选择坚持。

读书活动是本次“创学”活动的“敲门砖”，也是在“创学”活动始末和个人职业生涯始末的动力源泉。成功就是简单的事情重复做，读书是最简单的事情，在成功的道路上，如果你没有耐心等待成功的到来，那么，你只好用一生的耐心去面对失败。

第三篇：2012贵大演讲

最好的新生

说到贵州大学2012级新生，有一个名字不得不提，那就是——— 肖丽。

郑强在致词中用大段篇幅讲述了肖丽的故事。他说：“在这里，我要向你们特别提及一位你们的同学——— 一位对生命充满热爱、对未来充满向往，对步入贵大校园充满期待的被誉为„中国最美丽的女孩、最坚强高考女孩‟的肖丽同学。

“我曾深情地对她说：„你是最乖的女儿——— 我们做父亲的什么都能忍，唯独不能忍受女儿吃这么大的苦头，但你却让父辈欣慰；你是最好的女孩——— 女孩子给人的印象，都是柔弱的，但你却给我一种男孩都不一定具备的坚强；你是最优秀的考生——— 别的孩子考大学，都叫苦喊难。但可你却没说苦、没诉难，虽然你这么苦、这么难；你是最坚强的病人——— 你承受这样的病痛，可你却能笑得如此灿烂，你的坚强就是时代的最美丽！”

“今天本是你们入学的大喜日子，但我的内心却有那么一丝感伤——— 因为肖丽同学已于十天前离开了我们。当天，我忙完工作后，连夜驱车赶往湄潭，参加了她的遗体告别仪式，我为她整理校服，然后默默鞠躬……”

“我是向生命鞠躬！是向坚强鞠躬！是向贵州大学最好的新生鞠躬！” “贵大有肖丽，从此——— 贵大学生就有了大写人生的光辉榜样！” “贵大学生就不再输给中国任何名校的学生！” 三问新生

新生致词中，郑强校长还对贵大万名新生抛出了三个问题———

我是谁？昨天还是中学生的你们，对“大学生”这一角色，如果模糊不清，就会出现角色错乱，大

一、大二就会变成高

四、高五；如果认同感不强，“University”就会成为“由你(uni)玩(ver)四年(sity)”，而“大学人生”有可能变成“大混人生”。

我来做什么？大学的主题是什么？是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美？是做单一型人才还是当复合型人才？是被动求学还是主动奋斗？选择不同，最后文凭的含金量决然不同。

该怎么做？在中学阶段，同学们将考取大学作为自己最重要的目标并为之努力奋斗。进入大学后，部分同学因高考的成功而沾沾自喜，放松下来，学习动力不足；部分同学因身边高手如林而气馁，失去自信，学习比较被动；甚至有些同学因不能适应大学学习而被淘汰。我想告诉同学们，考取大学只是你们实现人生梦想的第一步，决不能因此而自满和松懈，也不能因为一时的困难而沮丧和沉沦。

最后，郑强说：“从今天开始，自己要以赤诚奉献，以真情关爱，把赢得„贵州大学学生心目中最喜爱的老师‟称号，作为自己追求的崇高目标。作为贵大校长，自己要努力让贵大学生感到在贵大读书有收获有希望。

“我是谁？我来做什么？该怎么做？”这三个看似简单，却难以回答的问题，成为贵州大学新校长郑强在9月10日贵州大学2012级新生开学典礼上的开场白。而被誉为“中国最美丽的女孩、最坚强高考女孩”肖丽再次被郑强哽咽的提及，并用她的精神鼓舞贵大学子。这个时任贵州大学3个月的新校长，首次在新生开学典礼上进行演讲。当天早上贵州大学北区身作迷彩服的近万名新生聆听了这场激情洋溢的校长致辞。

“同学们，从今天起，你们和我们将拥有一个共同的名字——„贵大人‟！”“贵大人”，不仅代表着优秀和才华，更代表着责任和荣耀。在责任与荣耀下，郑强提出了“找准定位、树立信心、健全人格、培养才干”的四点希望与新生们共勉。找准定位 文凭含金量因不同选择而异

“我是谁？”——这是一个角色定位问题。昨天还是中学生的你们，对“大学生”这一角色，如果模糊不清，就会出现角色错乱，大

一、大二就会变成高

四、高五；如果认同感不强，“University”就会成为“由你(uni)玩(ver)四年(sity)”，而“大学人生”有可能变成“大混人生”。“我来做什么？”——这是个主题定位问题。大学的主题是什么？是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美？是做单一型人才还是当复合型人才？是被动求学还是主动奋斗？选择不同，最后文凭的含金量决然不同。

“该怎么做？”——这是个态度定位问题。在中学阶段，同学们将考取大学作为自己最重要的目标并为之努力奋斗。进入大学后，部分同学因高考的成功而沾沾自喜，放松下来，学习动力不足；部分同学因身边高手如林而气馁，失去自信，学习比较被动；甚至有些同学因不能适应大学学习而被淘汰。考取大学只是实现人生梦想的第一步，决不能因此而自满和松懈，也不能因为一时的困难而沮丧和沉沦。与绝大多数的同龄人相比，在获得了接受优质高等教育的难得机遇的条件下，应该志存高远，立志成为国家栋梁。树立信心 让大学生活因热爱而快乐

“这是你想上的大学吗？同学们会说，当然是我想上的，要不怎么会坐到这里来呢！其实这个问题的本质是：你为什么要报考贵州大学？”郑强说，无论是因为喜欢学校的专业想干一番事业，还是因为报考其他学校分数不够，抑或贵大是相近分数段较好的学校，学生们都应该清楚的认识学校，对学校有信心。

“社会上对贵州大学的认识也不尽相同，有一些人，有着深刻的了解和理解，很有眼光，很睿智；但是也有些人，仍然带着不少偏见，他们的无知和偏见，不可能对你们毫无心理影响。” 只有学生真正了解了和理解了这个学校的职责和使命，知道了这个学校的方方面面，进而从内心深处迸发出对这个学校的热爱，迸发出对所学专业的热爱，萌发出一个贵大学子应有的由衷的自信和自豪感，你们的大学生活，才能过得充实，过得丰富，过得快乐。

他要求学生，无论是为了彰显个性，还是探求真知，是为了回报师长，还是奉献社会，上大学都不应再是一次被动的选择或者一段漫无目的的漂流。你们是青年人，应当有理想，有梦想，有激情，有抱负，更要有一个值得你们去奋斗的人生方向。健全人格 用肖丽的精神鼓舞新生

“要培养自己无论在社会、还是在学校、单位、家庭，都成为一名优秀的成员，承担起各种各样不同的责任。”郑强对学生的要求，已落实到“学校、单位、家庭”，而不是人们一贯宽泛号召的“做社会有用的人才”。

在郑强的讲话中，还特别提及了“一位对生命充满热爱、对未来充满向往，对步入贵大校园充满期待的被誉为„中国最美丽的女孩、最坚强高考女孩‟的肖丽。”这个面对病魔，依然坚持学习，带着吊瓶、必须护士看护下，走进一个人的考场的学子，而她却在10多天前离开了世界。

郑强说：“我曾深情地对她说：——

你是最乖的女儿——我们做父亲的什么都能忍，唯独不能忍受女儿吃这么大的苦头，但你却让父辈欣慰；

你是最好的女孩——女孩子给人的印象，都是柔弱的，但你却给我一种男孩都不一定具备的坚强；

你是最优秀的考生——别的孩子考大学，都叫苦喊难。但可你却没说苦、没诉难，虽然你这么苦、这么难；

你是最坚强的病人——你承受这样的病痛，可你却能笑得如此灿烂，你的坚强就是时代的最美丽！”

郑强说：“在新生入学的大喜日子，我的内心却有那么一丝感伤——因为肖丽同学已于十天前离开了我们。当天，我忙完工作后，连夜驱车赶往湄潭，参加了她的遗体告别仪式，我为她整理校服，然后默默鞠躬……” 他是向生命鞠躬，是向坚强鞠躬，是向贵州大学最好的新生鞠躬。

郑强还强调，当代大学生的责任和使命要求同学们铸就崇高学术品格，求真务实。“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意”。在学术道路上没有什么省力的捷径，在人生道路上也没有近路可抄，希望同学们认真做事，踏实做人。培养才干 鼓励学生学会创新

上大学是为了学习知识、培育思想、获取能力、完善自我。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人类数千年文明进程所积累的宝贵知识和思想，首先是在大学里经历肯定、否定、到再次被肯定的过程。

不管是在本科阶段，还是在研究生阶段，大家都应该学会独立思考、独立学习、独立生活，学会发现问题、研究问题、解决问题。应该在学习知识的同时，深入探究其学理，学会学习的方法，学会独立思考，敢于质疑权威。最重要的是，我们要学会创新。当我们以全面、发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候，会深深地感受到，“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。曾是浙大学生的偶像 现要做贵大学子的最爱

3个月前，郑强从浙江大学来到贵阳，就任贵州大学校长一职。“能成为贵州大学的一员，我感到无比庆幸和高兴。我在浙大、乃至全国高校中的声誉，并非由于我曾出国留洋，并非由于我是浙大的大牌教授，而主要源于我对大学生有着特别深厚的感情。”“浙江大学学生心目中最喜爱的老师”称号，是印在他心里永恒的自豪和荣耀。

“从今天开始，我要以赤诚奉献，以真情关爱，把赢得„贵州大学学生心目中最喜爱的老师‟称号，作为我追求的崇高目标。”

最后作为贵大校长，“努力让贵大学生感到在贵大读书有收获有希望”是郑强的目标。

第四篇：「写材料用典」学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进

【写材料用典】学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进

【例文】“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”认识到差距只是开始，把感触、启迪、冲击、压力转化为发展动力、追赶活力，才是关键。事业是一点一滴干出来的，道路是一步一个脚印走出来的。到发达地区学习考察，不难发现，无论是那里的干部、群众还是企业家，干事创业都有一种不自满、不守旧、不懈怠的劲头。（宁夏日报《“实”字打底促发展 “干”字为要立潮头》）

【典故】出自明代顾炎武《与友人论学书》，前辈学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也，一番觉悟，一番长进。

【释义】意思是，学习贵在善于思考。心存怀疑，有小的的疑问和困惑并去思考，就会有小的进步；有大的的疑问和困惑并去思考，则会有大的进步。怀疑这东西，是觉醒领悟的基础。

【赏析】中国近代史让我们深知，落后就要挨打。邓小平同志曾指出:肯动脑筋、肯想问题的人愈多，对我们的事业就愈有利。民族的复

兴、国家的进步，离不开那些肯动脑筋、勇于创新的人们。单位的建设、岗位的胜任，也同

样容不得我们浑浑噩噩。在这样一个拼学识、拼智慧、拼头脑的时代，如果我们的头脑总在休眠状态，岂不要被人远远抛在脑后?如果我们遇事老爱人云亦云，岂不总是让自己的头脑

跑别人的“马”？只有推倒固有认知的高墙，接受新思想、新理论、新方法，战胜“习惯性”思维、“习惯性”语言、“习惯性”做法，把自我循环的孤岛打开“洞口”，一步一步走出来，将“一潭死水”化作“一池春水”。进入新时代、奋进新征程，广大党员干部要敢于求新求变，敢于接受新鲜事物，敢于在开放中寻求进一步的发展，要把开放性思维当成一种经常性思维，把眼光放长远一点，从表现看到实质，善于建议联系，跳出固步自封的模式，真抓实干，牢牢把握住发展的机遇。

【用法】主要适用于工作部署会、动员会讲话，侧重强调解放思想，教育引导党员干部要增强创新意识，向先进地区学习，增强改革创新能力。

第五篇：贵钢2012总结

贵钢异地搬迁进厂道路延伸段项目

工作总结

尊敬的集团领导：

白驹过隙已冬至，艰苦奋进又一年。自2012年2月份到贵钢项目部以来，我贵钢异地搬迁进厂道路延伸段项目部在公司正确领导下，在领导的亲切关怀下，在项目部所有人员共同努力下，完成领导交给的各项施工任务，为公司的发展起到了积极地推动作用。现将我项目部今年来贵钢异地搬迁进厂道路延伸段道路及后期修文医药产业园区希望路、万喜路主要工作进行汇报：

一、贵钢异地搬迁进厂道路延伸段道路

贵钢异地搬迁进厂道路延伸段道路工程全长3.171km，路面宽度为27m，路基挖方182252m3，填筑土方232630m3，填筑石方303754m3，石方爆破273378.4m3。路床整形碾压53914m2，级配碎石垫层53914m2,水泥稳定碎石53914m2，路缘石安砌6343m,人行道成型碾压及板砖铺装29811m2。

贵钢道路工程总造价6549.04万元，累计完成工程量5280.14万元，累计成本3035万元，总利润2245.14万元。本年累计完成1942.24万元，本年累计成本1418.3万元，利润463.94万元，利润率24.68%。

二、修文医药产业园区希望路、万喜路道路工程

修文医药产业园区希望路道路全长1.659km，路面宽度为20m，路基挖方21077m3，填筑土方42217m3，填筑石方6896m3，石方爆破8631m3。路床整形碾压20350m2，级配碎石垫层20350m2,水泥稳定碎石20350m2，路缘石安砌1538m,人行道成型碾压及板砖铺装4228m2，绿化260棵。修文医药产业园区万喜路道路全长2.213km，路面宽度为20m，路基挖方52649m3，填筑土方11228m3，爆破石方30395m3。路床整形碾压31411m2，级配碎石垫层31411m2,水泥稳定碎石31411m2，路缘石安砌4448m,人行道成型碾压及板砖铺装12528m2，绿化738棵。完成希望路、万喜路的路灯照明工程。

修文医药产业园区道路工程总造价3831.61万元，累计完成工程量约2455.8万元，累计成本2248.47万元，总利润207.33万元。本年累计完成394.14万元，本年累计成本371.54万元，利润22.6万元，利润率5.73%。

根据施工合同工程进度款支付相关条款：“施工期间按每月完成合格工程量的35%支付，即按每月批准的工程计量额，在次月5日前支付35%工程款。”贵钢异地搬迁进厂项目延伸段项目政府配套资金应返还1869.049万元，实际返还1903万元。修文医药产业园区希望路、万喜路实际返还1110万元，返还款率100%。贵钢异地搬迁进厂道路延伸段项目排水管道全部完成，快车道已贯通，其他附属工程已基本完成。修文医药产业园区希望路、万喜路道路工程后期工程已竣工，于2012年5月份正式交付并通车。

三、工作体会

在外部环境差、施工任务重、工程周期短、天气影响大的巨大压力下，项目部全体人员统一认识、团结合作，不怕苦不怕累、加班加点，为工程做出了重大贡献。

1、认识的统一、为工程施工建设奠定了坚定的思想基础： ①、项目部领导成员认识的统一，为工程施工凭添了一份必胜的信心和决心。

②、项目部人员的认识统一，增强了参战员工的集体荣誉感和使命感。从项目部组建的第一天起，项目部就教育参战员工，坚定一种信念：就是无论遇到多大的困难，也要打好这一仗，为指挥部争光、让公司领导放心，这种信念贯穿了工程建设的全过程。使每一位员工都尽心竭力，全身心的投入到工程建设中。

、项目部多次组织员工学习企业文化，争做一个合格的员工。

2、团结一心、顽强拼搏、争创一流业绩：

贵钢异地搬迁进厂道路延伸段道路正是在7、8月份冲刺阶段项目部所有参战人员团结一心、顽强拼搏，加班加点施工，不怕苦、不怕累，才能为最终第一个保质保量完成施工任务提供了保障。

四、工作中存在问题及下一步工作思路 存在问题

1、在今年现场施工过程中，由于政府的配套资金不能及时到位，造成工程工期滞后。

2、因当地天气不佳，施工环境恶劣，施工进度不理想。

下一步工作思路

1、做好修文医药产业园区道路的返还相应款项。

2、优化施工组织方案，提高科学管理水平。

3、严格质量管理，提高自身，发挥自己。

4、合理安排工序，加快施工进度。作为项目上的一名决策人，自己在注重施工方案、质保措施的同时，确保自身及他人的安全。

以上是我近一年来在工作中让我体会最深也受益最大的心得体会，在2013年的新气象中我将继续坚持“宽以待人，严于律己”的工作格言，并坚守“方毅、刚勇；柔韧、圆通”为标准。行之以躬，不言而信；非知之艰，行之惟艰；知足常乐，知不足常新；博学笃志，切问而近思；以至诚为道，以至仁为德；事在四方，要在中央；大成在德，小成在智；思：壮志凌云；行：脚踏实地。太平洋建设做人做事做企业的观念，精准表达太平洋建设人的诚信观、创业观、创新观、学思观、道德观、管理观、成就观、实践观等八大价值取向。我认识到我的不足之处，我一定会用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵，用实际行动来证明我能做的更好！

2012年12月8日