第一篇：安全教育进课题安排
安全教育进课题安排
根据学校统一安排，我专业根据实际情况安排每两周一次安全教育课，对学生进行安全教育，使学生把安全观念树立在日常生活，警钟常鸣。特安排如下：
1安全教育活动 2火灾应急常识 3交通安全常识 4交通安全教育
5学习汽车企业维修车间安全制度 6学习汽车企业维修车间安全制度 7防溺水安全教育 8防溺水安全教育
辽中县职业中等专业学校汽车专业
第二篇：法律七进安排
共和县政府办公室
2010年关于开展“法律七进”活动的安排意见
为全面贯彻实施“五五”普法规划和“十一五”时期依法治县工作纲要，推进我办法制教育工作的深入开展，根据《关于开展“法律七进”活动的职责任务分工意见》要求，现结合实际，就我办开展“法律七进”活动安排如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻落实《青海省法制宣传教育第五个五年规划》，以“弘扬法制精神，普及法律知识，构建法制财政”为主体，大力开展“法律七进”活动。广大干部要自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，全面落实科学发展观，按照依法治国基本方略的要求，紧紧围绕十一五”时期依法治县工作纲要确定的总体目标，进一步增强全体干部职工依法行政的能力，为全面推进和谐社会营造良好的法制环境。
二、总体要求
一要大力开展学习宣传宪法和国家基本法律制度。通过进一步学习宣传法律，提高干部的宪法意识，牢固树立宪法权威。二要大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定、与人民群众生产、生活密切相关和促进民族团结进步方面的法律法规宣传教育，突出宣传社会主义市场经济的基本法律原则、法律制度。三要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律主题教育。增强我办干部职工法律意识，提高法律素质，增强社会主义法治理念，提高依法行政的能力和水平。
三、主要内容及任务
(一)“法律进机关”主要内容及任务
1、学习内容及要求：认真学习社会主义法治理念和宪法、民族区域自治法、公务员法、行政处罚法、行政诉讼法、行政复议法、国家赔偿法、全面推进依法行政实施纲要以及履行职务相关专业法规知识。通过学法用法，重在提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。
2、制度建设及要求：一是制定完善学法计划，要求每集中学法不得少于两次；二是建立健全领导干部法制讲座制度，法制讲座2次以上；三是建立完善法律知识培训、考试、学法笔记制度。组织采取集中培训、以会代训、输送培训等形式抓好干部职工法律知识的学习培训，每不少1次。法律知识自行组织考试不少于1次，县(处)级以上领导干部学法笔记或心得体会每达到4篇以上，其他公职人员2篇以上。学法制定教材必须达到人手一册，并完成自学答题任务；四是建立健全完善干部学法档案制度。
3、积极开展向社会服务的法制宣传工作：整合资源，开展多种形式的社会普法，参与并支持全县性的法制宣传大型活动、法制宣传教育“双进户”活动和送法下乡活动，为推进社会主义新农村新牧区建设贡献力量。
(二)“法律进乡村“主要内容及任务
学习内容及要求：利用下乡工作时机，向村干部及农牧民群众重点宣传学习宪法、民族区域自治法、村委会组织法、土地管理法、草原法、森林法、水土保持法、农业法等与基层干部、农牧民群众工作、生产、生活息息相关的法律法规知识。通过学法用法，培养和增进基层干部、农牧民群众依法行政和依法参与村民自治、社会管理活动的能力，了解和掌握依法行使权力、履行义务、维护自身合法权益、解决盾纠纷和法律途径和法律常识，促进社会主义新农村新牧区建设。
(三)“法律进社区”主要内容及要求 ’
学习内容及要求：协助组织社区居民重点学习宪法、民族区域自治法、治安管理处罚法、环境保护法、物权法、公共卫生管理、流动人口管理等与居民生产生活密切相关的法律法规知识，提高社区居民的整体法律素质。
协助社区抓好“六个一”建设工作：即每个社区建立一个法律宣传橱窗，建立一个法律图书角，建设一支专兼职人员相结合的法律宣传教育队伍，建立一套居民学法制度，每季度开展一次法制宣传教育活动，选择一名文化素质较高的社区居民，作为法制联络员，并做好常用法律知识培训工作。开设为社区居民提供法制宣传和法律服务窗口，积极创建“民主法治社区”。
(四)“法律进学校”主要内容及要求
学习内容及要求：协助有关部门组织青少年特别是在校学生重点学习宪法、民族区域自治法、刑法、治安管理处罚法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法、教育法、义务教育法以及法学基础理论知识等。通过学法用法，努力培养青少年的爱国意识、守法意识、权利意识，增强法制观念，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯。(五)“法律进企业”主要内容及要求
学习内容及要求：根据经营和生产发展的需要，重点学习宪法、民族区域自治法、公司法、合同法、破产法、票据法、产品质量法、安全生产法、反不正当竞争法、劳动法及各种税法等。通过学法用法，重在培养企业诚信守法观念，提高依法经营、依法管理的能力，为社会普法做出贡献。(六)“法律进单位”主要内容及要求
1、积极开展“五五”普法宣传教育工作：做到“五有”，即有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核。
2、建立健全领导干部学法制度：继续认真实施领导干部学法制度，坚持在领导干部中开展社会主义法治理念教育，坚持集中学法、法律讲座、建立学法档案，把单位领导干部学法用法与业绩考核相结合，进一步提高单位领导干部的依法决策、依法管理能力。
3、定期组织干部职工参加法律知识培训、轮训：积极征订普法教材和《学习习题集》，达到人手一册并组织开展答题活动，增强广大干部职工依法维权、依法履行义务，依法承担责任的意识。要加强单位内部管理，建立健全规章制度，实现依法建制，依法管理。
（七）“法律进宗教活动场所”主要内容及要求
学习内容及要求：重点学习宪法、民族区域自治法、治安管理处罚法、国家安全法、宗教事务条例、宗教活动场所管理规定等相关法律法规知识。通过学法用法，弓I导宗教活动与社会主义社会相适应，增强宗教教职人员的法律意识，使他们爱国爱教，依法从事宗教活动。
四、主要对象
开展“法律七进”活动的对象为政府办公室全体干部职工。
五、组织与领导
要把开展“法律七进”活动列入重要议事日程，按照本实施意见精神，加强领导，落实措施，结合实际，大胆探索，创造性地开展工作。要建立健全活动领导小组，实行“一把手负责制”。坚持统一领导、各负其责、谁主管谁负责的原则，确定具体机构和人员负责这项工作，把握开展这项活动的进程，做好有关协调和监督检查工作。充分利用法制讲座、知识竞赛、有奖征文等形式学习和宣传法律法规，为推进和谐社会建设创造良好的新闻与舆论环境。
二0一0年三月十五日
第三篇：法律七进安排
加委[2011]号
中共xx镇委员会
关于“法律七进”活动的工作安排
各村、各单位：
为进一步推动我镇法制宣传教育和依法治镇工作深入开展，根据省、地、县有关文件精神，结合我镇实际，就我镇“法律七进”活动安排如下。
一、充分认识“法律七进”活动的重要性和必要性
大力开展“法律七进”活动，教育广大干部群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强公民宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；引导广大机关、乡村、社区、学校、企业、单位和宗教场所依法管理，依法办事，进一步提高全社会法治化管理水平，努力维护改革发展稳定大局，为推进依法治理进程，构建和谐社会，营造良好的法治环境.二、明确“法律七进”活动的总体目标。
（一）开展“法律进机关”活动，不断提高依法管理和服务 社会的水平。重点落实六项措施：一是加强社会主义法治理念教育，使广大公务员牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、服从党的领导的理念，树立带头学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的观念。二是加强机关公职人员学法制度建设，继续认真实施领导干部法律知识任职资格制度，建立健全机关法律知识学习制度，坚持开展镇党委中心组学法、法制讲座、法律培训、学法考试，逐步实现机关公职人员法律知识考试考核工作规范化。三是进一步加强机关公职人员学法阵地建设，为公务员学法提供便利条件，“六五”普法期间，镇机关要督促检查公职人员按时完成习题集答题任务。四是积极开展评选“学法用法模范公务员”、建设“学法用法示范中心站（所）”工程。五是积极开展面向社会服务的法制宣传工作，参与并支持全镇的法制宣传大型活功，积极开展送法下乡活动。六是进一步健全执法责任制、执法公示制和过错责任追究制，促进县驻镇、镇机关严格执法 热情服务。
（二）开展“法律进乡村”活动，努力促进社会主义新农村建设．重点抓好六项工作：一是加强农村法制教育阵地建设，指导每个村要设立一个法制辅导站，每个自然村要配有一名法制宣传员，培养一名“法律明白人”，每个村要建立法制宣传栏或黑板报。二是加强村“两委”干部的法律知识培训工作；“六五”普法期间，对村“两委”干部每年进行法制培训。三是协调县直有关部门积极组织法制文艺宣传队，深入农村演出农民群众喜闻乐见的法制文艺节目，使广大农民群众在潜移默化中掌握法律知识。四是继续深入开展法制宣传教育“双进户”和法律服务进村入户活动，力争在“六五”普法期间，使80％的农牧民家庭有一本以上的普法教材；进一步发挥基层法律工作者的作用，每年定期开展针对农民群众的义务法律咨询活动。五是利用各种宣传手段继续向农民群众普及法律知识。六是深入推进农牧区依法治理工作，继续开展“民主法治村”巩固、提高工作。
（三）开展“法律进社区”活动，促进和诸社区建设。社区应建立一个法制宣传橱窗，建立一个法律图书角，建设一支专兼职人员相结合的法制宣传教育队伍，建立一套居民学法制度，每季度开展一次法制宣传活动，社区设置固定的法制宣传公益广告牌．标牌；要结合不同时期的热点、难点问题和发生在居民身边的典型案例有针对性地为居民开展公益性法制讲座，为居民提供方便快捷的法律服务；要大力开展社区依法治理活动，创建“民主法治社区”。
（四）开展“法律进学校”活动，进一步推进青少年学生法律素质教育。重点抓好六项工作：一是坚持法制教育与道德教育相结合，教育广大青少年学生学法律．知荣辱、明是非，使广大青少年从小养成学法守法的行为习惯。二是继续推进学校法制教育计划、教材、课时．师资的“四落实”。三是建立家庭、学校、社会联席会议制度，依托家庭、学校、社区开展青少午法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。四是积极开辟第二课堂，巩固并发展“青少年法制教育示范基地”，开展生动活泼的青少年学法用法实践活动。五是进一步健全法制副校长、法制辅导员制度，力争在“六五”普法期间，全镇中小学校配齐兼职法制副校长、辅导员。六是大力开展学校依法治理活动，加大对学校周边环境的整治力度，优化学校育人环境，维护学校正常的教学秩序
（五）开展“法律进企业”活动，大为促进企业依法经营诚信经营。重点落实四项工作：一是各类企业要制定法制宣传教育计划，建立健全企业经营管理人员的法律学习制度。二是大力宣传社会保障、安全生产等与职工切身利益相关为法律法规知识，不断提高企业职工的法律素质和依法维权能力。三是积极主动与有关部门、新闻媒体协调合作，开展面向杜会服务的法制宣传作。四是大力开展企业依法治理活动，建立健全各项管理制度，推行厂务公开，加强管理，为提高企业法治化管理水平，增强企业市场竞争力提供保证。
（六）开展“法律进单位”活动，逐步提高法治化管理水平。具体落实五项工作：一是各单位法制宣传教育工作做到“五有”，即有组织、有计划、有教材．有阵地，有考核。二是要建立健全领导干部学法制度，坚持开展法制讲座，建立学法档案。三是要积极引导单位职工开展学法用法活动．定期组织职工参加法律知识培训，开展《学法习题集》答题活动；要加强单位内部管理，建立健全规章制度，实现依法建制，依法管理。四是各单位积极向社会宣传与本单位业务相关的专业法律法规知识，“六五”普法期间开展“依法办事示范单位”创建活动。五是大力开展单位依法治理活动，提高单位法治化管理水平
（七）开展“法律进宗教活动场所”活动，提高宗教教职人员的法律素养。要落实四项指施：一是镇属有关单位要结合实际，定期在宗教活动场所大力开展与民族宗教相关的法律法规宣传。二是寺院要拥有一定的普法教材和学习资料，督促宗教教职人员自学法律知识。三是寺院要培养一名宗教教职人员担任法制宣传员，组织开展寺院内的普法活动。四是开展宗教活动场所依法治理活动，建立健全各项寺管制度，促进宗教场所的依法管理和民主管理，努力维护民族团结和农牧区的社会和谐稳定。
三、工作要求
（一）“法律七进”是六五普法的重要载体，是推动法制教育工作，进一步贴近群众的一项有效措施。各村、各单位按照十七大提出的“深入开展法制宣传教育，弘扬法治 精神，形成自觉学法用法的社会氛围”的要求，切实增强工作责任感和使命感，扎实推进活动深入开展，进一步提高全民法律素质和全社会法治化管理水平，为创建富裕文明和谐新xx营造良好的法治环境。
（二）加强领导．落实“法律七进”活动的各项措施。各村、和各单位要加强领导，明确工作职责，落实各项措施，创造性地开展工作，用形式多样、生动活波的方式方法开展法制宣传活动，引导和促进全社会法治化管理水平。
（三）加大督促检查考核工作力度。“法律七进”活动实行阶段性考核，各村整理好档案资料。
二〇一一年四月三十日
主题词：“法律七进” 安排 抄
报：县普法办
第四篇：法律七进安排
共和县政府办公室
2010年关于开展“法律七进”活动的安排意见
为全面贯彻实施“五五”普法规划和“十一五”时期依法治县工作纲要，推进我办法制教育工作的深入开展，根据《关于开展“法律七进”活动的职责任务分工意见》要求，现结合实际，就我办开展“法律七进”活动安排如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻落实《青海省法制宣传教育第五个五年规划》，以“弘扬法制精神，普及法律知识，构建法制财政”为主体，大力开展“法律七进”活动。广大干部要自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，全面落实科学发展观，按照依法治国基本方略的要求，紧紧围绕十一五”时期依法治县工作纲要确定的总体目标，进一步增强全体干部职工依法行政的能力，为全面推进和谐社会营造良好的法制环境。
二、总体要求
一要大力开展学习宣传宪法和国家基本法律制度。通过进一步学习宣传法律，提高干部的宪法意识，牢固树立宪法权威。二要大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定、与人民群众生产、生活密切相关和促进民族团结进步方面的法律法规宣传教育，突出宣传社会主义市场经济的基本法律原则、法律制度。三要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律主题教育。增强我办干部职工法律意识，提高法律素质，增强社会主义法治理念，提高依法行政的能力和水平。
三、主要内容及任务
(一)“法律进机关”主要内容及任务
1、学习内容及要求：认真学习社会主义法治理念和宪
法、民族区域自治法、公务员法、行政处罚法、行政诉讼法、行政复议法、国家赔偿法、全面推进依法行政实施纲要以及履行职务相关专业法规知识。通过学法用法，重在提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。
2、制度建设及要求：一是制定完善学法计划，要求每集中学法不得少于两次；二是建立健全领导干部法制讲座制度，法制讲座2次以上；三是建立完善法律知识培训、考试、学法笔记制度。组织采取集中培训、以会代训、输送培训等形式抓好干部职工法律知识的学习培训，每不少1次。法律知识自行组织考试不少于1次，县(处)级以上领导干部学法笔记或心得体会每达到4篇以上，其他公职人员2篇以上。学法制定教材必须达到人手一册，并完成自学答题任务；四是建立健全完善干部学法档案制度。
3、积极开展向社会服务的法制宣传工作：整合资源，开展多种形式的社会普法，参与并支持全县性的法制宣传大型活动、法制宣传教育“双进户”活动和送法下乡活动，为推进社会主义新农村新牧区建设贡献力量。
(二)“法律进乡村“主要内容及任务
学习内容及要求：利用下乡工作时机，向村干部及农牧民群众重点宣传学习宪法、民族区域自治法、村委会组织法、土地管理法、草原法、森林法、水土保持法、农业法等与基层干部、农牧民群众工作、生产、生活息息相关的法律法规知识。通过学法用法，培养和增进基层干部、农牧民群众依法行政和依法参与村民自治、社会管理活动的能力，了解和掌握依法行使权力、履行义务、维护自身合法权益、解决盾纠纷和法律途径和法律常识，促进社会主义新农村新牧区建设。
(三)“法律进社区”主要内容及要求’
学习内容及要求：协助组织社区居民重点学习宪法、民
族区域自治法、治安管理处罚法、环境保护法、物权法、公共卫生管理、流动人口管理等与居民生产生活密切相关的法律法规知识，提高社区居民的整体法律素质。
协助社区抓好“六个一”建设工作：即每个社区建立一个法律宣传橱窗，建立一个法律图书角，建设一支专兼职人员相结合的法律宣传教育队伍，建立一套居民学法制度，每季度开展一次法制宣传教育活动，选择一名文化素质较高的社区居民，作为法制联络员，并做好常用法律知识培训工作。开设为社区居民提供法制宣传和法律服务窗口，积极创建“民主法治社区”。
(四)“法律进学校”主要内容及要求
学习内容及要求：协助有关部门组织青少年特别是在校学生重点学习宪法、民族区域自治法、刑法、治安管理处罚法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法、教育法、义务教育法以及法学基础理论知识等。通过学法用法，努力培养青少年的爱国意识、守法意识、权利意识，增强法制观念，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯。
(五)“法律进企业”主要内容及要求
学习内容及要求：根据经营和生产发展的需要，重点学习宪法、民族区域自治法、公司法、合同法、破产法、票据法、产品质量法、安全生产法、反不正当竞争法、劳动法及各种税法等。通过学法用法，重在培养企业诚信守法观念，提高依法经营、依法管理的能力，为社会普法做出贡献。
(六)“法律进单位”主要内容及要求
1、积极开展“五五”普法宣传教育工作：做到“五有”，即有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核。
2、建立健全领导干部学法制度：继续认真实施领导干部学法制度，坚持在领导干部中开展社会主义法治理念教育，坚持集中学法、法律讲座、建立学法档案，把单位领导
干部学法用法与业绩考核相结合，进一步提高单位领导干部的依法决策、依法管理能力。
3、定期组织干部职工参加法律知识培训、轮训：积极征订普法教材和《学习习题集》，达到人手一册并组织开展答题活动，增强广大干部职工依法维权、依法履行义务，依法承担责任的意识。要加强单位内部管理，建立健全规章制度，实现依法建制，依法管理。
（七）“法律进宗教活动场所”主要内容及要求
学习内容及要求：重点学习宪法、民族区域自治法、治安管理处罚法、国家安全法、宗教事务条例、宗教活动场所管理规定等相关法律法规知识。通过学法用法，弓I导宗教活动与社会主义社会相适应，增强宗教教职人员的法律意识，使他们爱国爱教，依法从事宗教活动。
四、主要对象
开展“法律七进”活动的对象为政府办公室全体干部职工。
五、组织与领导
要把开展“法律七进”活动列入重要议事日程，按照本实施意见精神，加强领导，落实措施，结合实际，大胆探索，创造性地开展工作。要建立健全活动领导小组，实行“一把手负责制”。坚持统一领导、各负其责、谁主管谁负责的原则，确定具体机构和人员负责这项工作，把握开展这项活动的进程，做好有关协调和监督检查工作。充分利用法制讲座、知识竞赛、有奖征文等形式学习和宣传法律法规，为推进和谐社会建设创造良好的新闻与舆论环境。
二0一0年三月十五日
第五篇：安全教育进课堂实施方案
大同一中南校“安全教育进课堂”
实 施 方 案
为了进一步提高学校的安全教育和管理水平，提高我校学生的安全防范意识及能力，落实好上级有关精神和具体要求，抓实抓细安全教育进课堂工作，现根据我校实际情况，制定如下方案：
一、总体原则：
预防为主，教育为先。
安全专题教育和日常学习生活相结合；将安全知识灌输与主题活动养成相结合；将专项教育和渗透教育相结合；将学校教育和家庭教育、社会教育相结合。
二、课程设置：
1、安全教育进课堂要做到“计划、课时、师资、教材”四落实。
2、学校选聘安全教育专职和兼职教师。从德育处、班主任、政治课教师，以及校医、心理教师中选用品德优良、善于学习，具有相应知识水平的教师担任。同时要求各科教师要结合课程特点，挖掘可渗透的法制、安全教育内容，将其有机结合在教学中。学校要把安全教育列入教师继续教育培训系列和校本培训计划，不断提高教师开展安全教育水平。
3、聘请专业人士对学生进行安全教育讲座。
4、课程时间：周一第7节课，每两周进行一次。
三、课程内容及形式：
1、内容主要包括防震减灾、公共安全应急知识、财产安全和物品保管、消防安全、交通安全、食品饮食卫生安全、人身安全、校园及周边环境安全、心理健康等方面，可根据形势的变化和实际需要增加新的内容。
2、通过入学教育、专题讲座、案例分析等多种途径和形式，把课程教育和日常教育结合起来，充分利用已发生的安全事故警示教育学生，为学生提供直接经验。
四、组织实施：
1、安全教育课由德育处组织统筹，负责实施。
2、授课教师根据总体课程安排，确定相关内容及授课方式，并认真书写教案。
3、聘请安全教育兼职教研员，引领并加强授课教师的业务交流，专业培训。
4、将安全教育课的开展纳入日常考核。
注：后附《大同一中南校安全教育任课教师名单》
附：大同一中南校安全教育任课教师名单
王颖洁（德育副校长）靳淑琴（德育处副主任）王祥飞（教科处主任）武忠（初二年级组组长）刘勇义（初三年级组组长）汤建平（团委书记、政治课教师）李海鹏（德育处安全干事）李真（德育处干事）张云霞（德育处干事）米志馨（心理教师）张桂芳（校医）
以及16位班主任。
特别聘请：
何咨（交警）
大同一中南校德育处
2013年10月9日
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