七年级上册英语课本知识点总结

第一篇：七年级上册英语课本知识点总结

七年级上册

Starter unit 1 重点词汇

good好的morning早上

hi嗨

hello你好 afternoon下午

evening晚上、傍晚

how怎样、如何 are是

you你

I我 am是

fine健康的、美好的 thanks谢谢

ok好、可以

HB 硬黑

CD光盘

BBC英国广播公司 字母任务

Aa

Bb

Cc

Dd

Ee

Ff

Gg

Hh 重点短语

Good morningafternoonevening 早上下午晚上好 重点句型

—Hi, Cindy!How are you? —I’m fine, thank you.How are you? —I’m OK.Starter unit2 重点词汇

What什么

is是

this这,这个

in用,以

English英语；英格兰的;英语的 map地图

cup被子

ruler尺,直尺

pen笔,钢笔

orange橙子

key钥匙

Jacket夹克衫,短上衣

it它

a(用于表示单数)，一(人，事，物)

that那个,那人

spell拼写

please请

P停车场

NBA(美)全国篮球协会

kg千克 字母任务

Ii Jj

Kk

Ll

Mm

Nn

Oo

Pp

Qq

Rr 重点短语

In English 用英语

Look for寻找 Big letters大写字母

small letters小写字母

重点句型

—what’s this in English? —It’s an orange.—Spell it, please.—O-R-A-N-G-E.Starter unit 3 重点词汇

color颜色

red红色(的)

yellow黄色(的)green绿色(的)

blue(蓝色的)black黑色(的)white白色(的)

purple紫色(的)brown棕色(的), 褐色(的)

the特指或者上文已提到的人或事

now现在 see明白,理解

can能, 会

say讲, 说

my我的 SML小中大 码

UFO不明飞行物

CCTV中央电视台 字母任务

Ss

Tt

Uu

Vv

Ww

Xx

Yy

Zz

重点句型

—What’s thisthat? —It’s V.—What color is it? —It’s red.The key is yellow.Unit 1 My name’s Gina.重点词汇

name名字, 名称

nice令人愉快的 to用于动词原形前，动词不定式

meet遇见,相遇

too也；又；太

your你的;你们的 Ms.女士(不强调结婚与否)

his他的 and和;又

her她的 yes是的,可以

she她

he他

no不, 没有,不是 not不,没有

zero零

one一

two二

three三

four四

five五

six六

seven七

eight八

nine九

phonetelephone电话,电话机

number数字;号码

first第一

last最后的;末尾的 friend朋友

China中国

middle中间;中间的school学校 重点短语

telephonephone number电话号码

full name全名

last name=family name 姓

given name=first name 名字

a list of ……的名单

in China 在中国

重点缩写

What’s = what is

name’s = name is

I’m = I am

He’s = he is

she’s = she is 重点句型

What’s your name?

Alan.I’m Alan.My name’s Alan.What’s his name?

He’s Eric.His name is Eric.What’s her name?

She’s Mary.Her name is Mary.Is he Jack?

Yes, he is.No, he isn’t.His name’s Mike.Are you Helen?

Yes, I am.No, I’m not.I’m Gina.Nice to meet you.Nice to meet you, too.Unit 2 This is my sister.重点词汇

sister姐, 妹

mother妈妈

father爸爸

parent父母

brother兄;弟

grandmother外婆;奶奶

grandfather爷爷;外公

grandparent祖父母;外祖父母

family家;家庭

those那些

who谁;什么人

these这些

they他(她，它)们

well好吧

have经受, 经历;有

day一天, 白天

bye再见

son儿子

cousin堂兄(弟、妹、姐);表兄(妹、弟，姐)

grandpa=grandfather

mom妈妈

dad爸爸

aunt姑母, 舅母, 伯母, 姨母

uncle舅父, 伯父, 叔父, 姨夫, 姑父

daughter女儿

here这里

photo照片

of属于, 关于

next接下来(的)

picture照片;图画

girl女孩

dog狗 重点短语

talk about谈论

match sth.with sth.把…..和……配对(连线)askanswer a question问问题回答问题

have a good day(表示祝愿)过的愉快！

Look at看

practice sth.with sb.和某人一起练习…….Make sentences造句

bring to把……带来

a family photo全家福

take to把…….带走 draw a picture画画

family members家庭成员 重点缩写

that’s = that is

who’re = who are

who’s = who is they’re = they are 重点句型

This is my friend Jane.That’s my grandfather.These are my brothers.Those are my parents.Who’s she?

She’s my sister.Who’s he?

He’s my brother.Who’re they?

They are my grandparents.Unit 3

Is this your pencil?

重点词汇

pencil铅笔

book书

eraser橡皮

box箱子，盒子

schoolbag书包

dictionary字典，词典

his他的

mine我的 hers她的 excuse原谅、宽恕

me我thank谢谢

teacher老师

about关于

yours你的,你们的for为了,给,对

help帮助，援助

welcome欢迎

baseball棒球

watch手表

computer电脑

card卡片

game游戏;运动;比赛

notebook笔记本

ring戒指

bag包

in在…..里面

library图书馆

find找到;发现 ask请求;要求;询问

some一些

classroom教室

at在 e-mail电子邮件

call给…..打电话

lost遗失, 丢失 must必须

set一套,一副,一组

重点短语

a set of一套, 一副, 一组

ask….for…请求，恳请

ID card学生卡;身份证

play computer games玩电脑游戏

You’re welcome别客气

thank you for…

为….而感谢

What about….? …..怎么样？ ….好吗？excuse me劳驾;请原谅

pencil box 铅笔盒;文具盒

in classroom在教室 重点缩写

it’s = it is

isn’t = is not

aren’t = are not 重点句型

Is this your pencil?

Yes, it is.It’s mine.No, it isn’t.It’s hers.Is this his green pen?

Yes, it is.No, it isn’t.The blue pen is

his.Is that your schoolbag?

Yes, it is.No, it isn’t.It’s his.Are these your books?

Yes, they are.No, they are not.They’re hers.Are those her keys?

Yes, they are.No, they aren’t.They are mine.Unit 4

Where’s my schoolbag?

重点单词

where在哪里;到哪里

table桌子

bed床

sofa沙发 chair椅子

on在…..上

under在…..下面

come来 desk书桌

think认为;思考;想

room房间

hat帽子 their他们的 head头

know知道;了解

clock时钟 radio收音机;无线广播

tape磁带;录音带;录像带 player播放机

model模型

plane飞机

but但是 tidy整洁的;仅仅有条的 our我们的 always总是 everywhere到处 重点短语

model plane飞机模型

tape player录音机 come on快点儿

on the sofa在沙发上

under the table在桌子下面

on the beddesk在床桌子上

on the right在右边地

write down写下来

close the book把书合上

in the room在房间里 重点缩写

where’s = where is

重点句型

Where’s the map?

It’s in your grandparents’room.Where are my books?

They are on the sofa.Where’s his pencil box?

It’s in his schoolbag.Where’s your ruler?

It’s under the chair.Where are their keys?

They’re on the table.Unit 5 Do you have a soccer ball? 重点词汇

do用于构成否定句和疑问句；做；干

have有

tennis网球

ball球

soccer英式足球

let允许，让

volleyball排球

basketball篮球

us我们

go去;走

we我们

late迟到

has有(have第三人称的单数形式)get 去取;得到

great伟大的 play参加;玩耍

sound听起来

interesting有趣的 boring无聊的fun有趣的;乐趣，快乐

difficult困难的 relaxing令人放松的, 轻松的watch注视, 观看

TV电视;电视机

same相同的 love爱;喜爱

with和….在一起;带有

sport体育运动

them他(她，它)们

only仅，只有

like喜欢;喜爱

easy简单的 after在….之后

class班级；课

classmate同班同学

重点短语

watch TV看电视

ping-pong bat乒乓球拍

ping-pong ball乒乓球

number the pictures给图片编号 be late迟到

play basketball打篮球

play football踢足球

play volleyball打网球

play computer games玩电脑游戏

talk about谈论 at school在学校

after class下课后;放学后

on TV在电视上 重点缩写

don’t = do not doesn’t = does not 重点句型

Do you have a baseball?

Yes, I do.No, I don’t.I have a

volleyball.Do you have a ping-pong bat?

Yes, I do.No, I don’t.I have

a ping-pong ball.Does she have a tennis ball?

Yes, she does.No, she doesn’t.She has a baseball.Does he have a soccer ball?

Yes, he does.No, he doesn’t.He has two ping-pong bats.Do they have a basketball?

Yes, they do.No, they don’t.They have a volleyball.Unit 6 Do you like bananas? 重点词汇

banana香蕉 hamburger汉堡包 tomato西红柿

salad沙拉

ice-cream冰激凌

strawberry草莓

pear梨

milk牛奶

bread面包

birthday生日

dinner正餐

week星期

food食物

sure当然;肯定;一定

vegetable蔬菜

fruit水果

right正确的apple苹果

then那么

egg鸡蛋

carrot胡萝卜

rice大米

chicken鸡肉

so那么

breakfast早餐;早饭

lunch午餐

star明星;星星

eat吃

well好;令人满意的 habit习惯

healthy健康的really正真地

question问题

want想要;需要

be变成question问题

fat肥的；肥胖的 重点短语

How about…怎么样？ think about 思考

next week下星期

sound(s)good 听起来不错

eating habits饮食习惯

want to dobe 想要做成为 重点句型

Do you like salad?

Yes, I do.No, I don’t.Do they like pears?

Yes, they do.No, they don’t.Does she like tomatoes?

Yes, she does.No, she doesn’t.I like oranges.I don’t like bananas.We like rice.We don’t like hamburgers.He likes ice-cream.He doesn’t like vegetables.Unit 7 How much are these socks? 重点词汇

Much许多;大量

sock短袜

T-shirt T恤

shorts短裤

sweater毛衣

trousers裤子

shoe鞋子

skirt裙子

dollar美元

bog大的;大号的 small小的;小号的short短的;矮的 long长的 woman女子

need需要

look看

pair一双;一对

take买下;拿；取

buy买

ten十

eleven十一

twelve十二

thirteen十三

fifteen十五

eighteen十八

twenty二十

thirty三十

Mr.先生

clothes服装;衣服

store商店

sale出售

sell卖

all所有的 very非常

price价格

boy男孩 重点短语

a pair of一双

Here you are给你

Can I help you? 我能帮助你吗？ How much?......多少钱？ I’ll take it.我买了，我要了。

In purple穿紫色的(那个人)How about……? …….怎么样？ 重点句型

How much is the hat？

It’s five dollars.How much is this T-shirt?

It’s seven dollars.How much is that brown sweater?

It’s eight dollars.How much are these socks?

They are two dollars.How much are those black trousers?

They are nine dollars.Unit 8.When is your birthday? 重点词汇

when 什么时候

mouth月份

January一月

February二月

March三月

April四月

May五月

June六月

July七月

August八月

September九月

October十月

November十一月

December十二月

happy高兴的old年老的;旧的party聚会;晚会 first第一

second第二

third第三

fifth第五

eighth第八

ninth第九

twelfth第十二

twentieth第二十

test测验;检测

trip 旅行

art艺术;美术

festival节日

dear亲爱的 student学生

thing东西;事情

term学期

busy忙碌的 time时间

there（在）那里 重点短语

Have a good time!过的愉快

Happy birthday!生日快乐！

How old….? ……多大年纪？…..几岁了？

See you再见

at three在三点

find out找出

the youngest最小(年轻）的人

the oldest最年长的人

Children’s Day儿童节

National Day 国庆节

Women’s Day妇女节

New Year’s Day新年 重点句型

When is your birthday?

My birthday is on May 2nd.When is his birthday?

His birthday is on January17th.When is her birthday?

It’s in August.When is Alice’s birthday?

Her birthday is on September 5th.When is your father’s birthday? His birthday is on April 21th.Unit 9

My favorite subject is science.重点词汇

favorite特别喜爱的(人事)

subject学科；科目

science科学

P.E.体育

music音乐

math数学

Chinese语文;汉语；汉语的;中国的 geography地理(学)history历史

why为什么

because因为

Monday星期一

Friday星期五

Saturday星期六

free空闲的 cool酷的Tuesday星期二

Wednesday星期三

Thursday星期四

Sunday星期日

useful有益的 from从…..开始

Mrs.太太，夫人

finish完成;做好

lesson课;一节课

hour小时

重点短语

from…..to…..从…..到……

for sure无疑，肯定

think of想起；认为

重点句型

What’s your favorite subject?

My favorite subject is

science.What’s his favorite subject?

His favorite subject is Chinese.What’s her favorite subject?

Her favorite subject is art.Why does Bob like history?

Because it’s interesting.Why do Bob and Frank like P.E.?

Because it’s fun.Who is your music teacher?

My music teacher is Ms.Xie.When is your geography class?

It’s on Monday and Friday.

第二篇：五年级上册英语课本知识点总结

五年级上册英语课本知识点总结

第一单元

单元课题：What’s he like? 主要内容：

（1）三会单词（听说读）

know, our, Ms, will, sometimes, robot, him, speak, finish（2）四会单词（听说读写）

old, young, funny, kind, strict, polite, hard-working, helpful, clever, shy（3）四会句型

① —— Is He/ she…? —— Yes, he/ she is.——No, he/ she isn’t.②—— What’s he / she like? —— He’s/ She’s…

（4）重点语法点

①动词的第三人称单数。

②以系动词is开头的一般疑问句： —— Is he/ she…? —— Yes, he/ she is.——

No, he/ she isn’t.eg.—— Is he funny.—— Yes, he is.③特殊疑问词what引导的特殊疑问句,询问他人的外貌和个性： —— What’s he/ she like? —— He’s/ She’s… 第二单元

单元课题：My week 主要内容：

（1）三会单词（听说读）

cooking, often, park, tired, sport, should, every, day, schedule（2）三会短语

play sports（3）四会单词（听说读写）

Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, weekend, wash, watch, do, read, play（4）四会短语

wash my cloths, watch TV, do homework, read books, play football（5）四会句型

—— What do you have on…? —— I have… —— Do you often …? —— Yes, I do./ No, I don’t.（6）重点语法点

①in, on, at后面跟表示时间的词语时，表示某年、某月或某时间段，用in；表示在某日、在星期几时用on；表示在几点几分用at。②区分两个句型： A.询问做什么事、活动：

——What do you have on…?

——We have… B.询问星期几上什么课：

——What do you do on…?

——I often… ③play + 球类、棋类、娱乐活动

play + the + 乐器 第三单元

单元课题：What would you like？ 主要内容：

（1）三会单词（听说读）

drink, thirsty, favorite, food, Dear（2）四会单词（听说读写）

sandwich, salad, hamburger, ice cream, tea, fresh, healthy, delicious, hot, sweet（3）四会句型

① —— What would you like to eat/ drink? —— I’d like…

② —— What’s your favourite food? —— …(食物)（4）重点语法点

①名词复数的规则变化。②some + 可数/ 不可数名词 第四单元

单元课题：What can you do？ 主要内容：

（1）三会单词（听说读）

we’ll=we will, party, next, wonderful, learn, any, problem, want, send, email, at（2）三会短语

no problem（3）四会单词（听说读写）

sing, song, dance, draw, cartoon, cook, swim, ping-pong,（4）四会短语

sing English songs, play the pipa, do kung fu, draw cartoons, play basketball, play ping-pong, speak English（5）四会句型

—— What can you do? —— I can… —— Can you…? —— Yes, I can./ No, I can’t.（6）重点语法点 some和any的异同：

相同之处：都有“一些”的含义。

不同之处：some+可数名词复数不可数名词复数（用于肯定

句中）。

any+可数名词复数/ 不可数名词（用于否定句或疑

句中）。第五单元

单元课题：There is a big bed 主要内容：

（1）三会单词（听说读）

there, grandparents, their, house, lot, flower, move, dirty, everywhere, mouse, live, nature（2）三会短语

lots of（3）四会单词（听说读写）

clock, plant, bottle, bike, photo, front, between, above, beside, behind（4）四会短语

water bottle, in front of,（5）四会句型

① There is… ② There are…（6）重点语法点

①there be句型的单复数形式。②特殊疑问词where询问方位或地点。

③lots of + 可数/ 不可数名词 = a lot of + 可数/ 不可数名词。④动词+ very well。第六单元

单元课题：In a nature park 主要内容：

（1）三会单词（听说读）

boating, aren’t=are not, rabbit, high（2）四会单词（听说读写）

forest, river, lake, mountain, hill, tree, bridge, building, village, house（3）四会句型

① —— Is there…? —— Yes, there is./ No, there isn’t.② —— Are there…? —— Yes, there are./ No, there aren’t.（4）重点语法点

①there be句型的一般疑问句的问与答。

②some与any在肯定句、否定句及问句中的用法。

第三篇：六年级上册英语课本知识点总结

六年级上册英语课本知识点总结

第一单元

单元课题：How can I get there? 主要内容：

（1）三会单词（听说读）

ask, sir, interesting, Italian, restaurant, pizza, street, get, GPS, gave, feature, follow, far, tell（2）四会单词（听说读写）

science, museum, post office, bookstore, cinema, hospital, crossing, turn, left, straight, right（3）四会句型

①—— Where is the…

—— It’s near/ next to/ behind the… ②—— How can I get there/ get to the…? —— Turn left at the…, go straight.（4）重点语法点

①Where引导的特殊疑问句，询问地点。②How引导的特殊疑问词，询问路线。

第二单元

单元课题：Ways to go to school 主要内容：

（1）三会单词（听说读）Mrs, early, helmet, must, wear, attention, traffic, Munich, Germany, Alaska, sled, fast, ferry, Papa Westray , Scotland（2）三会短语：

pay attention to（3）四会单词（听说读写）

by, bus, plane, taxi, ship, subway, train, slow, sown, stop（4）四会短语

on foot, slow down（5）四会句型

①—— How do you come to the…? —— Usually, I come by…/ on foot.②Don’t go at the red light.③I must pay attention to the traffic lights.（6）重点语法点

①用疑问代词where引导的特殊疑问句，询问地点。②交通规则。第三单元

单元课题：My weekend plan 主要内容：

（1）三会单词（听说读）

lesson, space, travel, half, price, Mid-Autumn Festival, together, mooncake, poem, moon（2）三会短语

get together（3）四会单词（听说读写）

visit, film, trip, supermarket, evening, tonight, tomorrow, dictionary, comic, word, postcard（4）四会短语

see a film, take a trip, next week, comic book, word book（5）四会句型

①—— What are you going to do…? —— I’m/ We’re going to… ②—— Where are you going? —— I’m/ We’re going to the… ③—— When are you going? —— …(时间)（6）重点语法点

①一般将来时，表示将要发生的动作或状态，常和表示将来时的时间连用。

②一般将来时的一般疑问句。第四单元

单元课题：I have a pen pal 主要内容：

（1）三会单词（听说读）

pen pal, hobby, jasmine, idea, Canberra, amazing, shall, goal, join, club, share（2）四会单词（听说读写）studies, puzzle, hiking（3）四会句型

①—— What is ×××’s hobby? —— He/ She likes doing sth.②—— What are ×××’s hobbies? —— He/ She like doing, doing and doing sth.③—— Does he/ she…

—— Yes, he/ she does.No, he/ she doesn’t.（4）重点语法点

①动词的-ing形式，即like doing sth.表达喜欢做某事。②一般现在时的用法，表示经常或习惯性的动作或状态，常与every morning/ morning/ evening, often/ usually, always, sometimes等状语连用。③助动词do引导的一般疑问句。第五单元

单元课题：What does he do? 主要内容：

（1）三会单词（听说读）

country, head teacher, sea, stay, university, gym, if, reporter, use, type, quickly, secretary（2）四会单词（听说读写）

factory, worker, postman, businessman, police officer, fisherman, scientist, pilot, coach（3）四会句型

①—— What does he/ she do?

—— He’s/ She’s a/ an… ②—— Where does he/ she work? —— He/ She works in… ③----How does he/ she go to work? — — He/ She go to work by…（4）重点语法点

①what引导的特殊疑问句，询问职业。②where引导的特殊疑问句，询问地点。③how引导的特殊疑问句，询问怎样去工作。第六单元

单元课题：How do you feel? 主要内容：

（1）三会单词（听说读）

chase, mice, bad, hurt, ill, wrong, should, feel, well, sit, grass, hear, ant, worry, stuck, mud, pull, everyone（2）四会单词（听说读写）

angry, afraid, sad, worried, happy, wear, more, deep, breath, count（3）四会短语

see a doctor, take a deep breath, count to ten（4）四会句型

①… am/ is/ are afraid of… …am/ is/ are afraid with… ②What’s wrong? ③…is ill.④He/ She should… ⑤Don’t be…（5）重点语法点

①区分be afraid of和be afraid with。②情态动词should的用法。

第四篇：七年级上册英语知识点汇总

知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独立的最小单元。，下面给大家带来一些关于七年级上册英语知识点汇总，希望对大家有所帮助。

七年级上册英语知识点汇总1

1.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

2.this，that和it用法

(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：

Thisisaflower.这是一朵花。(近处)

Thatisatree.那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。如：

Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如：

ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如：

Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如：

—Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗?

—Yes,thisis.Who’sthat?是的，我是，你是谁?

注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：Iam…,Areyou…?/Whoareyou?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如：

①—Isthisanotebook?这是笔记本吗?

—Yes,itis.是的，它是。

②—What’sthat?那是什么?

—It’sakite.是只风筝。

3.these和those用法

this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。

②Thesepicturesaregood.那些画很好。

③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?

在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：

④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?

Yes,theyare.是的，他们是。

4.名词+’s所有格

七年级上册英语知识点汇总2

1.Goodmorning/afternoon/evening早上(上午)/下午/晚上好。答语相同。在熟人或家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Goodmorning,class!同学们，早上好!△Goodnight!晚安(晚间告别用语)

2.Hello,Frank!你好，弗兰克。

3.A;Howareyou?你(身体)好吗?

B;(I’m)fine/Verywell/I’mOK,Than./thanks.Andyou?我很好，谢谢。你呢?

A:(I’m)fine/OK,too.我也很好

4.thanks=than谢谢

5.HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司

StarterUnit2What’sthisinEnglish

1.What’sthis/that?这/那是什么?

It’sa/an+物品(△不说This/Thatis...)

1)What’sthis/that?这/那是什么?2)What’sthis/that?这/那是什么?

It’saruler.(这/那是)直尺。It’sanapple.(这/那是)苹果。

2.What’sthis/thatinEnglish?这/那用英语怎么说?

It’sa/an+物品(△不说This/Thatis...)

in+语言：用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语

3.a和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如：

apen/pen/一支钢笔(/p/为辅音音素)

anorange//一个桔子(//为元音音素)

4.P停车(区)NBA(美国)全国篮球协会kg千克

5.Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。

K–E-Y.Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”。

P–E-N.注：please置于句末时，前面要加逗号。

StarterUnit3Whatcolorisit?

1.What’sthis/that?这/那是什么?

It’sV.这是V。

V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。

2.问颜色：Whatcolor

1)Whatcoloris+单数名词?2)Whatcolorare+复数名词?

It’s/Itis+颜色.They’re/Theyare+颜色.如1)Whatcoloristhekey?(这把)钥匙是什么颜色的?

It’s(Itis)yellow.(它是)黄色的。

2)Whatcolorarethekeys?这些钥匙是什么颜色的?

They’re(Theyare)red..(它们)是红色的。

3.color1)n.颜色2)v.给......着色，把......染成某种颜色colorsth+颜色Colorthepencilred.把铅笔涂成红色。

4.It’sblackandwhite.它是黑白相间色。

5.S小号M中号L大号UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国

6.Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。

The是定冠词，表示“这(个)，那(个)，这些，那些”，在元音音素前读//，在辅音音素前读//。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。

1)Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。(特指)

2)Whereistheteacher?老师在哪?(双方都知道)

3)Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔，钢笔是黑色的。(指上文提到的事物)

7.5个元音字母：AaEeIiOoUu

七年级上册英语知识点汇总3

首先，注意可数名词和不可数名词。

A.数的区别：可数名词有单、复数，其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式，而没有复数的变化。

B.量的表达区别：可数名词前可用a(n)及数词来表示其量，也可借助于其它的可数名词，用of介词来表示其量，此时，表示量的可数名词有单、复数变化，表示事物的可数名词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量，只可借助于其它可数名词，表示量的可数名词有单、复数的变化，不可数名词没有数的变化。

C.修饰词的差异：可数名词和不可数名词前都可用some,any来修饰，表示“一些”之意，而表示“很多”之意时，可数名词(复数形式)前应用many或a lot of;不可数名词(只可用单数形式)前应用much 或alot of。询问可数名词的量用how many, 而询问不可数名词的量则应用how much。

其次，注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上's。方法：

A.单数名词在其后直接加's。

B.以-s结尾的复数名词,在其后加上’, 而不可加's。

C.以非s结尾的复数名词,需在其后加上's。

D.表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时,只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。

E.表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时,各个名词均需变为所有格形式。

注意：表示无生命事物的名词一般应用of介词短语来构成其所有格。

2.英语限定词的用法

英语名词前一般常会用上a(n), the, some, any等词修饰它,这些词都叫限定词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。

首先，注意冠词的用法。a(n)为不定冠词，它常用在单数可数名词前,表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词，可用在单数可数名词、不可数名词或复数可数名词前表示确定的人或事物。

其次，注意some和any表示“一些”之意的用法。some一般用于肯定句中,any用于否定句和疑问句中，在表示请求或希望对方作出肯定回答的疑问句中一般用some,而不能用any。

3.人称代词和物主代词的用法

人称代词是用以代替某个人或某个事物的代词，有主、宾格之分。主格在句中充当主语，宾格则充当宾语。

物主代词用以表示某个人或某个事物属于某个人或某个事物所有，有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词放在名词或代词前修饰该名词或代词，名词性物主代词本身便代替了某个人或某个事物，其后不可再用名词或代词了。

4.There be句型

There be结构表示 “在某地或某时存在有某物”，be为句子的谓语，后面的名词是句子的主语。

A.注意其中be的人称和数：后面的名词为单数可数名词或不可数名词时，be用is。后面的名词为可数名词复数时，be用are。如果不可数名词前有可数名词修饰，后面的动词be的人称和数应和可数名词保持一致。而后面的名词不止一个时，be的人称和数应和与其最为靠近的一个名词的人称和数保持一致。

B.注意There be和have(has)的不同用法：There be结构表示“存在”有某人或某物;而have(has)则表示某人或某物归某人“所有”。在表示整体和部分的关系时，There be结构和have(has)常可互换使用。

5.祈使句

祈使句常用来表示命令、请求、建议等语气,它的主语为you,通常省略,而以动词原形开头。表示命令语气的祈使句一般用降调来朗读,而表示请求或建议语气的祈使句一般用升调来朗读。其否定形式是在实义动词前加上don't，即使动词是be也是如此。

6.介词(短语)的用法

介词一般用于名词或代词之前，表示主语与介词后面的名词或代词和句子其它成份的关系。介词和其后的名词或代词构成介词短语。介词短语在句中常用作表语、状语、定语等。不同的介词有不同的用法，在此不作赘述。

7.一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句

一般疑问句一般以动词be或助动词do开头，常用yes或no作回答;特殊疑问句则以特殊疑问词开头，不用yes或no作回答。如果在一般疑问句中有or连接了选择项，则该疑问句便为选择疑问句，选择疑问句也不用yes或no作回答，而应根据具体情况直接作出回答。

8.注意同义词的辨析

初一上学期的重点同义词有：a, an和one;no和not;excuse me和sorry;it's和its;who和what;looklike和look the same;let's和let us;good, nice;fine, well和all right;look;lookat;see和watch;and和or;family, house和home;with和and;what, which和who;one和it;whose和who's;put on, wear和in;other和else;say, speak, talk和tell;get和get to等。

9.常用口语及话题

初一上学期要求我们掌握的口语有：问候、介绍、告别、打电话、感谢与应答、意愿、道歉与应答、提供帮助及应答、请求允许与应答、表示同意与不同意、喜好与厌恶、表示感情、请求帮助、询问时间等。话题有：谈论家庭、朋友和周围的人、日常生活、兴趣与爱好、文体活动、健康、食品与饮料、服饰、职业等。

七年级上册英语知识点汇总

第五篇：2014年七年级英语下册Unit6课本知识点

2014年七年级英语下册Unit6课本知识点 Unit6 I am watching TV.一．汉译英（练习单词）1.报纸

20.竞赛 2.看报纸 21.主人；东道主 3.使用；运用 22.学习；研究 4..汤 23.洲 5.做汤 24.美国；美利坚合众国 6.洗

25.美国的;美洲的n美国人;美洲人 7.电影 26.龙

8.看电影 27.端午节 9.只是；恰好 28.任何的.任一的pron.任何；任一 10.出去吃饭 29.另外的；其他的 pron.另外的人（或物）11.房子

30.幼小的,年轻的12.喝n.饮料 31.儿童

13.茶；茶叶 32.怀念.思念

14.喝茶 33.希望

15.在明天

n.明天；未来 34.可口的.美味的 16.游泳池；水池 35.还.仍然

17.购物

n.商店 36.客厅 18.超市 Steve 史蒂夫（男名）19.男人；人

Laura 劳拉（女名）

二．语法：现在进行时（现在进行时表示说话时或现阶段正在进行的动作或存在的状态）1.现在进行时的句子结构：

肯 定 句： 主语 + be(am / is / are)+ v.-ing +其它.否 定 句： 主语 + be(am / is / are)+ not + v.-ing + 其它。一般问句： Be(Am / Is / Are)+ 主语 + v.-ing.+ 其它 ？ 简单回答： Yes , 主语 + be.(am / is /are).No , 主语 + isn’t / aren’t.(No , I’m not.)2.现在分词的构成：（有以下四种）

1.v-ing(一般情况，在动词后直接加 –ing.)e.g.○do — doing

watch — watching

clean — cleaning

sing — singing

eat — eating

play — playing

be — being

open — opening2.v.-ing(以不发音的字母e结尾的动词，先去字母e，再加-ing.)

○write — writing

come — coming

take — taking

dance — dancing

have — having

arrive — arriving

leave — leaving

make — making

3.重读闭音节词（一元一辅）结尾，双写后面的辅音字母，然后再加-ing.)○run — running

stop — stopping

swim — swimming

shop — shopping

get — getting

win — winning

sit — sitting

cut — cutting

put — putting

begin — beginning

forget — forgetting

4.以字母-ie结尾的动词，变-ie为y,然后再加加-ing.e.g

○

die — dying

lie — lying

三．熟记下列词组：

1.read a newspaper

2.talk on the phone

3.listen to a CD

4.use the computer for homework 5.use a knife to cut apples

6.wash the dishes

7.what about swimming

8.That sounds good.9.be here

10.not much

11.want to join me for dinner

12.can eat out with me tonight

13.would love to go

14.meet at my home first

15.clean the house

16.make dinner

17.every Saturday

18.see you later

19.go to the movies / cinemas

20.make soup

21.drink soup

22.eat soup

23.eat up all the cakes

24.How many books

25.watch boat races

26.make zongzi

27.a student from Beijing

28.live with an American family

29.Dragon Boat Festival

30.miss his family

31.a photo of my family

32.be all at home

33.in the living room

看/读报纸

打电话

听CD

用电脑做作业

用刀削苹果

洗餐具

游泳怎么样

那听起来不错

在这儿

没干什么

想和我一块吃晚饭

今晚可以和我一块出去吃饭

想去

现在我家集合

打扫房屋

做晚饭

每个周六

一会儿见

去看电影

做汤

喝汤（直接从杯子里喝汤）

喝汤（用勺子喝汤）

吃光所有这些蛋糕

多少书

看划船比赛

包粽子

一名来自北京的学生

和一家美国人住在一起

端午节

想念他的家人

一张全家福

都在家

客厅

34.follow the rules

遵守规定 35.friends of man

人类的朋友 36.two men doctors

两位男医生 37.three women teachers

三位女老师 38.study hard

努力学习39.the United States = the US

美国 40.the United States America = the USA

美国 41.the United Kingdom =the UK

英国

42.one…..the other……

一个……另一个…… 43.some of us

我们当中一些人 44.miss the train = don’t take the train

没赶上火车 45.wish sb.sth.祝愿某人……..wish sb.to do sth.希望某人做某事 wish to do sth

希望某人做某事

四.熟记下列句型：

1.What does he think about his home in China? 他认为在中国的家是怎么样？ 2.— What time is it in Beijing ?

北京时间几点了？

— It’s eight o’clock in the morning.3.— What are you doing ?

— I’m watching TV.3